Ⅰ 描寫秋天作文的結尾(60字多一些)
秋天的美是成熟來的源--它不像春那麼羞澀,夏那麼坦露,冬那麼內向
秋天的美是理智的--它不像春那麼嫵媚,夏那麼火熱,冬那麼含蓄。
秋,收獲的季節,金黃的季節--同春一樣可愛,同夏一樣熱情,冬一樣迷人。
金秋的陽光溫馨恬靜,侗鄉的秋風和煦輕柔,藍天白雲飄逸悠揚。
秋天到了,菊花開了。有紅的,有黃的,有紫的,還有白的,美麗極了!
秋天到了,果子熟了。黃澄澄的是梨,紅通通的是蘋果,亮晶晶的是葡萄。
Ⅱ 描寫秋天的作文結尾
我愛這美麗的樹葉,更愛這多姿多彩的秋天!
「落紅不是無情物,化作春泥更護花。」
我愛這秋天的樹葉,更愛這個「停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花」的季節。
我置身於那些隨風盤旋著的秋葉之中也情不自禁地旋轉了起來我興奮地喊著:「我愛你——秋葉。」小樹林也快活地傳出了聲聲迴音……
是秋葉給人們帶來豐收的喜訊;是秋葉裝點著秋天。多姿多彩的秋葉啊你們正從枝頭落下從第一絲瑟瑟的秋風吹起時……
飄飄而落的樹葉伴隨我度過許多個春秋我愛千姿百態的樹葉更愛美麗豐收的秋季。
雖然那片美麗的葉子最後還是枯萎了但是我還記得它就像美麗的花蝴蝶。
樹梢變禿,秋天要過去了。我拾起幾片樹葉,來迎接下一個更美麗的金秋。
我置身於那些隨風盤旋著的秋葉之中,也情不自禁地旋轉了起來,我興奮地喊著:「我愛你——秋葉。」小樹林也快活地傳出了聲聲迴音……
「我言秋日勝春潮」。我覺得劉禹錫的這句話正是道出了秋天的特點。有人說,秋天是金色的,我卻以為它是五彩繽紛的,它的多姿多彩遠遠超過了春天。呵!我愛這些美麗的樹葉,更愛這斑斕的秋天。
啊!我愛秋天,更愛秋天的樹葉!它們映襯著瓦藍瓦藍的天空,把秋天打扮的色彩斑斕,格外迷人。
「葉子是不會飛翔的翅膀,翅膀是落在天空的葉子。」秋天的葉子像一隻只天使,降落到地面。
秋,收獲的季節,樹葉們的聚會,可愛、熱情、迷人。哦,我愛秋天的樹葉!
Ⅲ 描寫秋天作文結尾
秋天,是個風高氣爽的季節,是個豐收、丹桂飄香的季節,當然,也是個美麗的季節. 秋天的天空最美.早上,天空靜悄悄的,顏色像大海那麼蔚藍,一碧如洗,太陽這才「起床」,從東邊升起,太陽光不太猛,照到人身上,讓人感到十分溫暖.到了正午,太陽光極其猛烈,像個發怒的大叔,照到人身上特別地熱,但是空中還有幾只小鳥在自由自在地飛翔,不時發出「嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳」的聲音,好像在說:「好熱好熱,好熱好熱!」一道下午,太陽光減弱了許多,在沒有太多太陽光的照射下,人們可以模糊地看到天上的雲,它們有的像兔子在進食,有的像豹子在奔跑,還有的像一隻大龍在騰飛……雖然太陽光射著眼睛,看得不清楚,但是能看到,已經很滿足了!傍晚時刻,太陽已經不像中午那麼燦爛了,藍色的天像喝醉酒似的,變成了淡紅色,太陽逐漸地脫下了橙色的外衣,換上了紅色的,周圍一切也是那麼紅,它慢慢地回到西山的懷抱里,光芒微弱了,好像快要熄滅的火柴.它落山了,留下了一片紅霞,好像仙女的衣裳從天上掉到凡間,周圍非常安靜.人們沐浴在霞光中,是那麼的愜意呀!晚上,天空漆黑一片,就像玉帝寫字時不小心翻倒了墨盒,天上閃爍著數不勝數的星星,好像天上的眼睛,又大又圓的月亮照亮黑夜,照亮了貪玩的孩子回家的路,像黑夜的照明燈.而我,躺在爺爺懷里,聽著爺爺講關於月亮的故事……
我愛秋天,愛它風高氣爽的天氣,愛它變化多端的天空
Ⅳ 描寫秋天的作文最後的結尾怎麼寫
我隨意拾起一片秋葉,捧在手中,望瞭望無邊的天空,陷入無盡的思考
Ⅳ 描寫秋天的作文(結尾,不少於100字)
寫作思路:做到條理清楚、自然、明白,不雜亂,要傾注自己的思想感情,或探索人生真諦,或談論思想問題、治學精神,使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理,給予讀者的感受也就更加豐富了。
正文內容:
有人喜歡「流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼」的春天;有人喜歡「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」的夏天;有人喜歡「牆角數枝梅,凌寒獨自開」的冬天,而我卻喜歡「霜葉紅於二月花」的秋天。
在我們熟睡的時候,秋妹妹悄無聲息地來到人間,提著一個精美的籃子,把紅紅的披風送給了守衛員——楓樹,把黃色的披風送給了梧桐樹。秋妹妹趁天還沒亮,把風姑娘請了來,風姑娘參觀了秋妹妹的傑作,高興地點點頭,樹葉像小精靈一般紛紛落了下來。
秋妹妹轉念一想似乎是忘了什麼,風姑娘附在她的耳邊說了一句悄悄話。「哎呀!我怎麼沒有想到,謝謝您!風姐姐。」秋妹妹連忙向風姑娘道謝。
你們猜秋妹妹要去幹嘛?原來秋妹妹忘了爭奇斗艷的菊花,秋妹妹急忙給她們撒下一件件顏色鮮艷的衣裳,白的像雪,黃的像金子,紫的像寶石……美麗極了!菊花們在秋風中搖曳著美妙的身姿,異口同聲地向秋妹妹道謝:「謝謝您,親愛的秋姐姐!」
秋妹妹看了看手裡的清單,忙飛向廣闊的田野,撒下一波秋雨,田裡的稻穀心滿意足地點點頭,樹上橘子、柚子們露出了黃澄澄的笑臉,紛紛向秋妹妹道謝:「謝謝您!」「不客氣!」秋妹妹撒下一串銅鈴般爽朗的笑聲,回家安心睡覺去了。
我喜歡秋天,秋天不僅是涼爽的季節,也是豐收的季節,真好!
Ⅵ 秋天作文的結尾
作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方專法。
一篇優秀的屬作文,內容應一氣呵成,結尾與前面的正文應一線相生,沒有缺痕,是開放性的。描寫秋天的作文結尾有很多,例如:
秋天,那永遠是藍湛湛的天空,會突然翻臉而露出險惡的顏色,熱帶台風夾著密雲暴雨,洪水潛流著,復甦的草原又泛起點點蒼蒼的顏色。
秋天,是一個豐收的季節。蘋果樹上結出了蘋果,你只要吃上一口就會讓你回味無窮。紅紅的石榴像一個個小燈籠,成熟的石榴脹破了皮,露出粉色的瑪瑙粒兒,掰開幾粒放在嘴裡,又香又甜的汁水立刻溢滿了你的嘴巴。秋天釀熟的葡萄烏黑誘人;秋天燒紅的花椒顆顆粒粒爆得人心顫,燕子飛到了南方,青蛙正在挖洞准備睡大覺呢。
秋天,是我最愛的季節,我愛她,不像夏一樣悶熱大雨,不像冬一般冰天雪地,更不和春姑娘和風調皮,我愛秋,愛她的金色麥田,愛她的秋高氣爽,愛她的碩果累累,更愛的是,那份豐收的喜悅。
秋天是個懷舊的季節,很多的故事和人都在不經意中被勾連,悄悄的說聲想念,似乎總是在這樣一個涼氣漸深的秋天,驀然回首,發覺自己走過的路竟是那般蒼涼。風花雪月的往事,不堪回首,辛苦奔波的歲月,歷歷在目。
Ⅶ 關於葡萄這篇作文的結尾要在五十個字左右
錢鍾書先生在他的小說《圍城》里寫道:"天下有兩種人,譬如一串葡萄到手,一種人挑最好的先吃,另一種人把最好的留到最後吃。"照例,第一種人應該樂觀,因為他每吃一顆都是吃剩的葡萄里最好的;第二種人應該悲觀,因為他每吃一顆都是吃剩的葡萄里最壞的。然而事實卻恰恰相反,因為第二種人還有希望,第一種人僅有回憶。
吃葡萄的故事蘊藏著深刻的人生哲理,人的一生恰似吃葡萄的過程。
記得初中時有兩個同學。一個是農民的兒子,從小就失去了父母,與年邁多病的奶奶相依為命,每天步行十餘里上學。面對貧困,他不甘沉淪;面對逆境,他選擇了堅強。後來他考上了大學,畢業後又通過了全國律師資格考試,成了省會有名的律師,並自辦律師事務所。另一個是鄉長的兒子,從小就享受榮華富貴,整天只知吃喝玩樂,游手好閑,初中畢業後招工進了工廠,後來由於企業破產下了崗,生活日見困頓。農民的兒子有出息,是因為他首先吃的是"壞葡萄",把好的留到了最後;而鄉長的兒子每況愈下,因為他年輕時就已經把"好葡萄"吃完了。
大凡年輕時屢受挫折的人後來都很幸運,因為他們面對挫折必須獨立思考,鼓起勇氣,然後戰勝它。而那些年輕時運氣一直很好,或者一開始就在溫室里長大的,到了五十歲左右時遇到困難,便彷彿是災難臨頭,以至在挫折面前束手無策,從頭開始又為時已晚。
有句諺語說得好:"誰笑到最後,誰就笑得最好。"吃葡萄的最佳方法應該是:先挑最壞的吃,把最好的留到最後。英國哥爾斯密說過:"人生最大的光榮,不在於能屢敗屢起。"通過自己的努力,歷經千辛萬苦取得最後的成功,這才是完美的人生 。
Ⅷ 葡萄作文的結尾怎麼寫
那甜甜的葡萄,那熟悉的味道,仍保留在我的心中,從未逝去……
Ⅸ 描寫秋天的果園的作文結尾怎麼寫
秋天是個豐收、快樂的季節,如秋天的果園。
秋天的果園是五彩繽紛的,像小燈籠一樣的紅蘋果掛滿枝頭。黃澄澄的鴨梨擠在一起,活像個胖嘟嘟的小娃娃。葡萄葉下有大片瑪瑙般的葡萄,一個個晶瑩透亮,好像在說:「想不想嘗嘗我那晶瑩的葡萄呀?」石榴子兒也出來熱鬧一下,他們把「屋子」擠破落到地上,正在遊玩整個「世界」。在樹上粉紅色的小石榴子兒嫉妒地說:「有什麼好的,長大了我也能。」小山棗也成熟了,快活極了,放聲大叫:「在秋天,我是最紅火的!」果園里的果子真快活!
晚上的果園也很快活。無數個小果子在「自家」開起了聚會。讓我們先來參觀蘋果家。果樹爺爺正在說:「孩子們,今晚我們快活的玩吧,哈哈哈!」西瓜子兒不甘心的說:「到了夏天,看你們誰還瘋起來。」我們在參觀梨子一家。看無數個「胖娃娃」正在開「誰最胖」大賽。冠軍明年可以代表梨子們向辛勤的園丁問好。大家還沒發現地上的野菊花還在開放,香氣布滿整個果園,它自豪地說:「果園的香氣都是因為我,所以千萬別破壞花草樹木呀。」
早上果園的果子正在吃「早餐」,蘋果的臉變得更紅了,梨子更胖了。所有的果子都變了,大家全都換一身更漂亮的新衣服。小山棗好奇地問:「這是誰做的?」滿地的小草回答:「是你們的主人做的,他天天給你們喝水,殺蟲什麼的,辛苦極了。你們長的好才能報答他的苦心呀。」
果園還是那樣的熱鬧,地上的小花還在比美,真是桃李爭妍呀!奼紫嫣紅的花,各種各樣豐滿的水果,它們為什麼會變成這樣呢?因為它們要感謝他們那辛勤的園丁為它們所做的一切。
果園在秋天裡最快樂。植物張的倍兒棒。園丁還是像往長一樣灑水、殺蟲。但他不知道,果子早以成熟了。