㈠ 作文開頭已引用詩歌，結尾怎麼結
解我的人都知道，我是個愛哭的人，但就是在這種性格中，我又選擇了愛笑。興許有內人會問了，我的性格怎麼容是對立的?也許這又隱含了我的一種人生態度吧。我喜歡藍天，時常在寂寞時仰望藍天。天空像一個人的臉，也有復雜的表情，但風雨過後永遠是明媚的陽光，絢麗..
㈡ 以詩開頭的作文要怎麼結尾，（首尾呼應）
以詩結束
㈢ 班級詩歌比賽作文的開頭結尾要怎麼寫
激動人心的時刻就要到來了，因為今天下午要舉行一次別開生面的詩歌朗誦比賽。同學們都爭先恐後地參加了，無論朗誦什麼詩歌都可以。
第一個上場朗誦的是黃紫琳和關葆玥，她們朗誦得的確不怎麼樣，馬馬虎虎地就過去了，盡管這樣，同學們還是給予她們熱烈的掌聲以資鼓勵，希望她們再接再厲，更上一層樓。
我是第二個上場的，站在講台上，我便把過於激動的心情拋到九霄雲外去了，心裡默數一、二、三，開始！我朗誦的是宋代岳飛的《滿江紅》，我用比較雄壯的聲音把這首詞一字不漏地朗誦出來。
朗誦完畢後，我向台下的「觀眾」和「評委」鞠了一個躬，便走回自己的座位上了。不知道我的分數是多少呢？我想：唉！希望自己能拿到好成績。
當看到唐銘蔚的朗誦後，我才恍然大悟，發現自己有一個非常大的錯誤——我在朗誦時紋絲不動，一點動作都沒有。不過聽到唐銘蔚朗誦的詩歌的題目是《我的願望》，我便聯想到了名偵探柯南的一首主題曲《唯一的願望》，不禁覺得好笑。
此時，台上的氣氛熱鬧非凡，朗誦的方式各種各樣，有時惹得全班鬨堂大笑，有時弄得全班對詩意匪夷所思，百思不得其解。
含義最深刻的詩是李東源自己創作的；而最有趣的是詩是陳子元他們創作的《我家有隻狗》，描寫了生活中一隻小狗的奇聞趣事，正應了那一句話——「詩在民間」；而最有幻想色彩的詩是唐銘蔚的《我的願望》，體現了一名小女生對美好生活的嚮往，同時也讓人們感到了唐銘蔚對生活充滿了期待，對生活充滿了熱情。
我自己的朗誦還是不錯的，希望以後同學們創作更多優美的詩歌，讓詩永遠伴隨在我們的身邊！
㈣ 帶詩句作文結尾或開頭 寫題目，作文主要內容。謝謝！
2007-04-03 17:09:03
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以數學的等式為題，暗示7個背囊中「誠信」這一背囊的重要性，去掉了「誠信」，其他如「美貌」、「金錢」等都會喪失。類似的還有「1>6」這樣的標題，用數學中特殊的不等式為題，也強調了「誠信」背囊這個「1」比其他6個背囊都重要。
誠以養德 信以修身
此題仿用名句「靜以修身，儉以養德」而成。因話題「誠信」由「誠」與「信」組合，「誠」與「信」都是人立身處世之本，是由心靈支配的道德自律與自覺，用「誠以養德信以修身」為題，很好地說明了「誠信」對一個人道德完善的重要性。
一句話，一輩子
此題引用周華鍵唱的《朋友》中的一句歌詞：「朋友一生一起走……一句話，一輩子。」《朋友》這首歌廣為傳唱，其中「一句話，一輩子」突出了朋友間的誠信，有「一諾千金」「君子一言既出，駟馬難追」之意。
誠信，為人的底線
誠信，是傳統道德中待人接物的起碼原則，古人雲：「人而無信，不知其可。」意思是說，人如果不誠信，恐怕就算不上真正意義上的「人」了。「誠信，為人的底線」用比喻的手法表達了這層意思，是個好標題。
生命「誠」可貴
我們都知道裴多菲的詩句「生命誠可貴，愛情價更高」，詩中的「誠」是「誠然」的意思，這則標題運用雙關修辭，巧妙地將「誠然」換為「誠信」，可見作者的機智靈活。
背起誠信的背囊走一生
這個標題可謂直抒胸臆，直截了當。那位年輕人不是扔掉了「誠信」這一背囊了嗎？作者似乎在說：不！要讓「誠信」陪伴一生。類似的好題目還有「用誠信擺渡人生」「沒有了誠信，還能走多遠」等。
明明白白我的心
此題與上文「一句話，一輩子」一樣，都是我們十分熟悉的歌詞。這顆「明明白白」的心，也就是恪守誠信的心，決不撒謊，絕不欺詐。
我手上的潔白花
這是一個沒有你的城市。
我漸漸相信，命運給我們的遭遇，一段一段的相遇和分離。
因為我們是風中飄落的花朵。為了枯萎而盛開。
可是你修長的手指好象還纏繞著我。
我感受到的溫暖的肌膚。和你的諾言。
你的眼光象潮水一樣的覆沒我。
走了很久。沒有我們停留的地方。
夜色中的雨點清冷地打在臉上。
離別在隱約的時光裡面。
你輕輕地俯過來。輕輕的。
我僅僅是想，象一朵花一樣地開在你的手心上。
純白的。清香的。
也是寂靜和憂傷的。
為你綻放一瞬間也好。
你看得見。
你看得見我的純凈和暗淡。
你在黑暗中，看見那個穿著錦綉衣服的女孩。
為了自戀的美麗，而孑然獨行。
你唱了一段歌給她聽。你的歌聲是寂寞的。
每一次的離別，都是沒有眼淚的人。
我們留給彼此的，是風吹過的聲音。
我只要你平靜溫暖的手。
緊緊地握住我。
即使我們告別。
在你放開我的瞬間。
我再次感受到的絕望。
你讓我成為一個簡單快樂的女孩。
是一朵純白的花。
在時光的陰影里短暫地明亮著。
我們相見，然後離別。
我們激烈而頹廢的諾言。
愛情一次次讓我們幻滅
可是這一刻，你的手緊握著我。
在人群中，我是你脆弱而潔白的女孩。
你的小小的寶貝。
在你俯過來親吻我頭發的時候，
對你溫柔無助地微笑。
我有沒有告訴過你，
我喜歡你沉默無言的樣子。
平靜而激烈。
痴纏而頹廢。
這是我們的方式。
還有誰會象我這樣地懂得你。
或者象你這樣的懂得我。
這是一個沒有你的城市。
沒有你的微笑和眼神。
我習慣了在陽光下面眯起眼睛想念你。
習慣下雨的時候寫一封信給你。
習慣一個人單純寂靜的生活。
習慣深夜等待你的長途電話。
在這個城市裡，我是一條游離而漂泊的魚。
活在我想像中的清澈的水流中。
孤獨而美麗。
從來沒有奢望過永遠這樣遠。
也不相信會有長久這樣久。
在人群中，你牽著我的手。
你是溫和平淡的男人。你是堅定的。
你知道我相信你。
相信你的柔情。你的疼痛。
相信這一切。
你給我的諾言。
你希望給我的長久和永遠。
如果我能象一朵花，
潔白地死在你的手心上。
或者死在我寂靜的幻滅裡面。
風中的煙火
這一刻，你是我的。我的可愛的孩子。
你的睫毛是春天樹枝上翠綠的葉子。我想用手指輕輕地撫摸它們。
用我溫暖的眼淚，使它們潮濕。它們是我的。你說。你的每一個
部分。你的所有。都是我的。
你低低的歌聲好象不屬於這個喧囂的世界。
在夜色中，它象一隻流浪的鳥，飛到它可以停留的地方去。
在很遙遠的一個城市裡面。
你是容顏如風的男人。對我攤開你柔軟的靈魂。
是深夜裡的兩個孩子。笨笨的可愛的孩子。
溫柔的痴纏和需索。疼痛的。放肆的。
這是我們的方式。你說。
因為我們是可以愛得激烈頹敗的人。
因為內心隱藏的陰暗和野性。
因為已經不相信愛情。
好象一整個天空的美麗煙火。
這樣明亮。這樣溫暖。
在風中漸漸熄滅成冰冷的塵煙。
可是我們是快樂的。快樂並且沉淪。
是世界的末日之前的沉淪嗎
我們是否相見。
我們是晦澀的容易感覺幻滅的人。
有時是敏感的。也很麻木。
需要極致的感受。所以會冷酷絕然。
可是這是你給我的最無望的纏綿。
我們要得這樣多。這樣多。
小小的寶貝，我要帶你回家。
你說。你的聲音在黑暗中撫摸我。
愛情是絕望的。
你的諾言是溫暖的。
讓我們看完這場煙火好嗎。
在風中輕輕牽住我的手。
不要讓我看見離別。
曖昧
我貪戀所有溫暖的東西
你的皮膚
包裹著我的時間
粘稠的往事
手腕上的傷口
關於你的記憶
我怕我來不及
和時間一起變老
我怕我會忘記你
愛情是一顆糖
被我舔得只剩下
一張透明的糖衣
貼在眼睛上
眺望未來
伸手依然不見五指
黑暗的日子
甜膩的氣味
想念你到自己盲目
一次次伸出手
手指在孤獨中僵硬
你看著我的蒼白指尖
我不知道該如何躲藏
擁抱我
我才能盛開
無常
我想相信你的愛情
就象相信一場過路的風
相信它帶著我走的時候
能相信時間
沒有人能帶來的安慰
是在手心中穿梭的寂靜
僅僅一瞬間
我們在一起
安妮的六月詩句
一穿行
我們在沉寂的夜色中，走過空曠的田野
風中有稻子碎裂的聲音。那甜美的氣息。
泥土縱容了一切墮落的生長。
包括你的愛情。
我只是想，這樣地跟著你走在黑暗裡。
雲在夜色中漂移。象一段沒有方向的旋律。
我一再地仰起臉看它。傾聽你注視我的視線。
夏夜的涼風中，有無盡的回想。
即使我停下來。也無處可去。
你冰涼的手指觸摸在我的發絲上。
那一刻。我們一樣的孤獨。
我閉上眼睛。不願意看見黑暗。
你輕聲告訴我。我的放縱和天真。
你說你想愛我
你說你不知道可以愛我多久
我只是喜歡這些黑暗中的植物
它們肆意地生長。開出迷離的花朵。
結出空虛的果實。
聞到它們的氣息，我想掉淚。
就象面對著你的諾言。我想逃離。
你一再地把手輕放到我的肌膚上面。
它們散發著孤獨頹敗的氣息
它們是否甜美。我對你微笑。
你的手指漸漸地遠離
我的身體是一片落滿雨滴的玻璃
在你失眠的時候
發出寂寞的聲音。
你輾轉反側。
帶我走吧。
我終於輕輕地哭了。
二往事
你的白色襯衣在我的抽屜里
放了很久
在某些個溫暖的夏天午後
我用手指揉搓著它
以為自己可以這樣安靜地老去
回想我們愛的時候
那些墮落的細節
我的手心裡盛滿你的眼淚
它已經殘廢
很多時候
我平靜地做著一些事情
喝水。失眠。無所事事
然後突然疼痛地想念你
我終於相信你的消失
其實這並不恐懼
可是我還是這樣美
三寫信
我想在水中寫一封信給你
一邊寫一邊消失
可以讓我這樣就度過一生
什麼時候可以寫完
什麼時候可以告別
你以絕望的姿勢閱讀
這樣我才會快樂
不斷地寫
不斷地閱讀
始終孤獨
凌晨三點
凌晨三點。
黑暗寂靜得沒有任何聲音。
逐漸靜止下來的雨。潮濕的空氣，
和這個不符合夢想的世界。
對一個失眠的人來說，沒有任何東西是安慰。
穿著睡衣在房間里走來走去。
喝冰冷的水。
吃了三顆葯片。
對著鏡子看自己的臉。蒼白而枯萎。
沉淪和放縱沒有帶來任何期待。
你想著自己還擁有的一些東西。例如往事和諾言。
你想你是病了。你的胃和靈魂一樣焦灼空虛。
絕望是陰影無所不在。
可是在夜色里你是喪失了語言的花朵。
發不出任何聲音。
也無法入睡。
殺戮
愛情在冰涼中發暗的時候
會變成乾燥的粉末
以一種熟練的姿勢
輕輕吹散它們
有些呼吸沉寂了
我看不見你了
每一條血管里
都有時間的痕跡
模糊不清
天真無邪
在漸漸撕裂的皮膚中
越走越遠
你來聽一聽
那些日漸平息的聲音
某一刻我想念著你
閉上眼睛
遺棄結局
有什麼東西能無可代替
把我的孤獨赤裸給你
我只是停在你指尖上的
一隻過路的蝴蝶
吸吮你的眼淚
想以此謀生
你輕輕地揉碎我
這一刻你才能快樂
你指尖上的粉末
似乎依然清香
露水和諾言
還有帶不走的
清澈淚滴
我終於可以停止
Subject: BABY的詩句之一
你會愛我多久
你的淚水
滴在我如絲的發梢上
輕輕的諾言
水一樣的流動
我在黑暗中
尋找你的表情
我就象一朵花
打開在風中
你說你愛我
你的手是溫暖的
一次又一次
枯萎是如此的
絕望和快樂
也許我就將這樣
死去在你的手心裡
沒有了
Subject: BABY的詩句之二
我已經在這里
等了你這么久
我的眼淚
好象都已經變成了風
走了這么遠
又回到這里
漸漸的明白
不再有你
你是曾經來過
還是永不會出現
我已經心靜如水
我會雙手空空的死去
Subject: BABY的詩句之三
如果我愛你
我可以站在一邊
無聲地觀望
我不想說甚麼
也許一說就錯
我不想做甚麼
也許做了還是錯
只有想念是對的
為你守口如瓶
你在我身邊
象一隻偶然停息下來的鳥
我想我愛你
我只想無聲地觀望你
僅僅一瞬間
我們在一起
Subject: BABY的詩句之四
原來我們的相遇
只是為了一場別離
這樣的絕
再沒了語言
你的眼神
你的氣息
你的棉布襯衣
你皮膚的溫度
你的笑容
我真的不再愛你
心已經疲憊
要到遙遠的地方去
你象風一樣
淡出我的生命
這樣就好
Subject: BABY的詩句之五
一切還在繼續
你站在夜色中
眼光如水
我輕輕地呼吸
風中彌漫著諾言
用手摸摸我的頭發
我就長大了
Subject: BABY的詩句之六
你能給我甚麼
一句美麗的誓言
足以讓我作繭自縛
我並不想掙脫
一切都這樣好
我們走著
惘然而快樂的
時光穿流如河
不知道前行的方向
離別若隱若現
看不見你的眼睛
在陰影里
我是一朵無聲凋落的花
你的手輕撫我的臉
我忽然感覺
我的內心一片寂靜
你可以自由的擺布我
我在這里
Subject: BABY詩句之七
我想去遙遠的地方
我想深深地愛一個人
寂寞沒有顏色
無聲地融化在血液里
等待已經讓我疲憊
每一次風吹到我的心上
我都想跟它走
如果諾言會告訴我永遠
如果你在風中擁抱我
如果你的眼光
能夠告訴我一些甚麼
我願意站在黑暗裡
再一次傾聽
張開你的手心
讓我象一朵花
潔白地盛開
然後死去
Subject: BABY的詩句之八
很多時候
我不知道自己要甚麼
淚水對於我來說
象樹葉一樣容易飄落
風中我感受到離別
卻又無話可說
你的手伸過來的時候
我已經不再自由
我要你付出的
不僅僅是疼痛
誰的懷抱會更溫暖一點
你對我說你愛我
你又走了
在陌生的人群里
你象空氣一樣消失
我是不是快死了
平靜的約定
如果在等待中，你的諾言是溫暖的。我願意用靈魂深處
僅有的光明來與你交換。
還有我青春的容顏。我的自由。
可是我漸漸的不再相信你。
不相信你若離若即的手心中，會有永遠。
不相信你背後的陰影，會放得下我潔白的愛情。
我只是遠遠地注視著你。
一個註定沒有結局的約定。
在黑暗中，我看到自己的心，
象一朵花一樣的蒼老。
沒有疼痛。沒有眼淚。
只有平靜。
酒越久越醇，朋友相交越久越真;
水越流越清，世間滄桑越流越淡!
娶一個好女人你會幸福一輩子，娶一個悍婦你將會成為一名哲學家！
幸運見了有作為的人就援助，見了懦夫就跑開。
——喬叟
再富的人，仍需要別人的幫助；再窮的人，也可以幫助別人。
幸福的的人都是一樣的,不幸的人卻各有各的不幸
大肚能容容天下難容之事
開口常笑笑天下可笑之人
因為只有愛人民,受人民擁戴的政黨才能坐得牢江山
好心情才能欣賞好風光,好花要有好心賞.你內心如果是一團火,釋放出光和熱,你內心如果是一塊冰,就是融化了也是零度
物競天擇,適者生存
在風暴侵襲的日子裡，我總是牢記陽光的鼓勵
就算幸福只露出一根線頭，我也要把它抽出來，織成一件毛衣。
今天的鍛煉並不被今天所斷定，但卻被明天承認。
若天水之積也不厚，則其浮大舟也無力！
夢自己想夢的，去自己想去的，做自己想做的，因為生命只有一次！
朋友，也許一位名人的一句格言，從此改變了你的一生！
也許一句思想的火花，從此使你揚起了理想的風帆！
也許一段飽含哲理的詩句，從此讓你懂得了生命的意義。
㈤ 我們要寫關於詩歌朗誦會的作文 誰有好的開頭和結尾 急急急急急！！！！！！！！！！！在線等 拜託
比賽中同學們個個精神飽滿，舉止大方。高亢的聲音，深情的眼神，挺起的胸脯，緊握的拳頭，博得了台下一陣陣熱烈的掌聲；一首首慷慨激昂的詩歌，句句抒發著對祖國的熱愛和美好未來的祝願。
朗誦會上，參賽詩歌有古人作品，也有富有時代氣息的經典詩篇，所選詩篇讓人振奮和感動。整個會場掌聲不斷，同學們聲情並茂的朗誦，讓大家沉醉。
成功的背後是艱辛，是汗水，只有付出了艱辛和汗水，才會取得最後的成功，才會看到繽紛的彩虹。
陣沉默之後，一句又一句的詩歌便從她口中流淌而出：「……風雨送春歸，飛雪迎春到……待到山花爛漫時，它在叢中笑」。她像一位偉大的詩人聲情並茂地朗誦著自己的詩歌，聲音滌盪著每個人的心靈。朗誦完畢，教室里又一次響起了熱烈的掌聲。
主持人一次又一次地拿著手中的節目單走上了講台，熱情而又歡樂地迎接一個又一個的選手。時間過得真快，轉眼間就要輪到我了。當四組的第三位同學上台時，我忽然感覺手腳無力，臉蛋發燙。我懷著怦怦亂跳的心觀賞著比賽。
然而時間似水流，該來的終於來了——主持人終於念到我的名字了，我該上台了。在台上，我沉默著，不知該如何開口，手攥著鐵桿，望瞭望主持人——幸好她給了我一個鼓勵的眼神。我終於開口了，朗聲讀出那首我已在鏡子前練了無數遍的《天上的街市》。
朗誦著，朗誦著，我的聲音卻突然變小了。當將近朗誦完整首詩時，我發覺自己竟已無法開口。我的心跳得很急促，感覺臉蛋越來越燙，腳也越來越軟。世界似乎一直停留在那一刻，無法前進，也無法後退，台上站著無助的我。正在攝像的班主任為我補上了最後一句。我如遇大赦，灰溜溜地回到自己的座位。我全身顫抖，臉蛋發紅，就似在驕陽下烘烤一般，心依然怦怦跳個不停。
第一個走上講台的是班長——凡，她是主持人。她手裡拿著一張紙，很鎮定又平穩地說：「今天，是我們七年級一班的朗誦比賽。首先迎來的是第一組洪雅純同學，有請！」同學們一齊鼓掌，掌聲像海浪拍擊著海岸般響亮。大家滿懷期待地注視著講台，每個人的臉上都充滿激情，塗滿了粉紅的笑容。
比賽有序地進行著，同學上台又下台，掌聲響起又落下，笑聲發出又收回
一陣沉默之後，一句又一句的詩歌便從她口中流淌而出：「……風雨送春歸，飛雪迎春到……待到山花爛漫時，它在叢中笑」。她像一位偉大的詩人聲情並茂地朗誦著自己的詩歌，聲音滌盪著每個人的心靈。朗誦完畢，教室里又一次響起了熱烈的掌聲。
㈥ 開頭和結尾是排比中間有古人的詩詞的作文
供參考：詩歌在中國文化的寶庫中，就像一顆明珠，散發出璀璨的光輝。本學期我們展開了「與詩同行」的活動，在這次活動中，我們走進了詩歌的國度，去欣賞詩歌，體會詩歌所描述的意境，領略詩歌獨有的魅力。
首先，我們分了組，制定活動計劃，如：我們這組就由張兵等人收集現代詩，柯霽虹等人收集古詩，等一切都准備就緒後，就開始行動了，大家按資料內容進行了歸類，在網上將有關詩歌簡介和詩歌背景的資料整理成文。如：李白《贈汪倫》我們就是通過收集來的資料，品出了作者對朋友依依不捨的情感。
通過這次活動我們還收獲了許多了知識，我們了解了詩歌的起源，學習了如何去欣賞詩歌，嘗試了自己寫詩，欣賞詩歌的方法有很多，這些都需要我們在平時欣賞詩歌時總結出來。嘗試自己寫詩也讓我明白了寫詩不一定要用多麼華麗的詞語，而是要寫出自己眼中的事物，寫出自己獨特的感受。
活動結束後，我進一步感受了中國詩歌帶給人美的享受，也讓我明白了讀一首詩，並不僅僅限於把這首詩背熟，而是要體會詩中所蘊含的情感，掌握並欣賞詩歌的方法，這樣才算真正弄懂了一首詩。
這次活動雖然結束了，但我們對詩歌的熱情還沒有消逝，我們要多讀詩，品味其中美好的樂趣，將詩歌陪伴我們一生。
生活中處處有詩歌。有天真的兒歌、典雅的古詩、樸素的民歌，常在我們耳邊回響。在詩歌的海洋里，有無數珍寶。我們組通過本次綜合性學習「輕叩詩歌的大門」的活動，對詩歌的了解有了更深的認識，可以說是獲益良多。
我們小組的活動在上周開始。通過閱讀提供的材料和搜集詩歌各個方面的知識，對資料進行了分類、整理和編排，還了解了唐詩、宋詞、元曲的不同之處。最後，還製作了詩集等，活動取得圓滿成功。
在本次活動中，我收獲豐富。其中，我了解到唐宋八大家是：歐陽修、柳宗元、王安石等詩人。我還知道了一些詩人的別號特別有趣：詩狂——賀知章，詩魔——白居易，詩仙——李白……除此之外，通過閱讀課外有關詩歌的書籍，我明白了詞又叫做詩余、長短句、曲子、曲子詞、樂府等。其特點是：調有定格、句有定數、字有定聲……
在活動過程中，我發現許多活動流程都是要通過小組相互合作才可以順利完成。從中，我體會到團隊精神及合作的重要性。俗話說得好：「眾人拾柴火焰高。」只有孤零零的一人是成不了大事的。
可是，在活動的過程中，也有許多做得不足的地方：有的同學在搗亂、嬉戲，搜集的資料不正確、不充足等。經過組長的制止和修正才得以解決。希望今後有待改進，在本次活動中，我們還未發揮的最好，相信下次的活動，我們會有更大的進步！
漫步詩園意未盡，生活中處處充滿詩情畫意，處處都是詩歌的百花園，讓詩歌伴隨我們一生！
與詩同行，我們感悟到美麗的人生；與詩同行，我們追求著生命的芳香。本學期，我們在老師的帶領下開展了以「輕叩詩歌的大門」為主題的綜合性學習活動。
通過閱讀，我們了解到：我國是一個詩歌的國度，最早的詩歌總集《詩經》已有兩千多年的歷史。課堂上，觀看著精美的ppt，聽著老師繪聲繪色的講解，我們學習了古典詩歌的分類、理解詩歌的方法以及現代詩歌的寫作手法，並對各朝代的詩人做了進一步認識……這些都使我們的想像力有了豐富的延伸，對我們的知識增長有很大幫助。
在這次活動中，我們還背誦、欣賞了許多詩歌。輕閉雙眼，伴隨著一個個優美的文字，盡情暢游在詩的海洋之中，我看見了青天中的一行白鷺；看見了沉舟側畔的萬點白帆。我體會到了金戈鐵馬，氣吞萬里如虎的豪放和灑脫；體會到了簾卷西風，人比黃花瘦的婉約和細膩。我更感受到了曹孟德橫槊賦詩時對酒當歌人生幾何的感喟；感受到了李太白對生命短暫的那棄我去者，昨日之日不可留的情思；感受到了白居易筆下那琵琶女潯陽江畔的凄涼之音；感受到了蘇東坡對人生如夢那大江東去浪淘盡，千古風流人物的無可奈何；感受到了李清照那才下眉頭，卻上心頭的幽思；還感受到了李商隱那秋影不散霜飛晚，留待殘荷聽雨聲的蕭瑟……這些千錘百煉出的文字精華，如激情燃燒的火焰，似靈感孕育的珍珠，讓我們一詠而三嘆之，久久難以忘懷！
指尖穿過唐朝的風、宋朝的雨，唇齒間彌漫著淡淡的墨香。輕叩詩歌的大門，讓我們一同踏進浪漫而綺麗的詩歌殿堂，去放飛我們的思想，凈化我們的心靈吧！
這次綜合性學習活動結束了。通過這一次綜合性學習，我們廣泛地閱讀了詩歌，不僅拓展了知識面，而且還深深地感受到祖國詩歌文化的博大精深，體會詩中所蘊含的美麗與感情，了解詩歌的內涵，真是受益匪淺。
我們學到了很多詩歌，還學會了詩歌的分類，這樣更有助於我們學習詩歌，也收集了很多有關詩歌的故事。在學習了寫詩歌的方法之後，我們還試著自己寫了幾首童趣盎然的小詩，感受了一回當「小詩人」的感覺。我們的詩中雖然還有著欠缺的地方，但字里行間都洋溢著童趣，令我們自己贊嘆不已。
詩歌是一個充滿了詩情畫意，充滿了自己的渴望，在詩歌里，我們可以放飛自己的心靈，
㈦ 作文開頭已引用詩歌,結尾怎麼結
你可以用你引用的那句詩歌來結尾，也可以用主題類似的詩歌來結尾。
當然如果找不到，也可以用其他來結尾，像你要表達的中心、自己的感想等等
㈧ 作文開頭，結尾引用詩句
作文開頭，結尾
引用詩句是可以的
而已能給作文提分
只要是符合題意的就可以
引用詩句特別好
㈨ 求《與詩同行》作文開頭和結尾200字，高手請幫幫忙！！
我愛詩詞，因為詩給人以美的享受。
好的詩詞總是用高度的概括，精美的語言回，優美的韻律來表達答一種情感一個事物。唐宋詩詞之所以流傳久遠而長盛不衰，仍為今人所推崇備至，正是因了她的豪放而高雅，精煉而意深。「天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無」我彷彿聞到一片盎然春景里草的清香；「回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色」，讀白居易的《長恨歌》，我彷彿看到了盛唐宮廷的華麗與輝煌：「舉杯邀明月，對影成三人」，我讀出了李白不得志的抑鬱和憂愁。詩以其至情至真高雅絢麗，震撼了我。
我愛詩，因為詩中蘊含著深刻的做人道理。
「莫等閑，白了少年頭，空悲切。」《滿江紅》里，岳飛告訴我們要珍惜時間；「不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤」教我們做人要清清白白；「長風破浪會有時，直接雲帆濟滄海」李白鼓勵我們面對挫折，要有不怕困難的信心。
詩詞藝術魅力無窮，李白、杜甫、白居易、王維，無數詩海名家如一顆顆璀璨的星星，點綴著歷史的天空。
《長恨歌》、《琵琶行》、《水調歌頭》，無數的佳作名篇更是文學史上引以為豪的寶貴遺產。
㈩ 與詩同行作文開頭和結尾
愛詩詞,因為詩給抄人以美的享受.
好的詩詞總是用高度的概括,精美的語言,優美的韻律來表達一種情感一個事物.唐宋詩詞之所以流傳久遠而長盛不衰,仍為今人所推崇備至,正是因了她的豪放而高雅,精煉而意深.「天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無」我彷彿聞到一片盎然春景里草的清香；「回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色」,讀白居易的《長恨歌》,我彷彿看到了盛唐宮廷的華麗與輝煌：「舉杯邀明月,對影成三人」,我讀出了李白不得志的抑鬱和憂愁.詩以其至情至真高雅絢麗,震撼了我.
我愛詩,因為詩中蘊含著深刻的做人道理.
「莫等閑,白了少年頭,空悲切.」《滿江紅》里,岳飛告訴我們要珍惜時間；「不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤」教我們做人要清清白白；「長風破浪會有時,直接雲帆濟滄海」李白鼓勵我們面對挫折,要有不怕困難的信心.
詩詞藝術魅力無窮,李白、杜甫、白居易、王維,無數詩海名家如一顆顆璀璨的星星,點綴著歷史的天空.
《長恨歌》、《琵琶行》、《水調歌頭》,無數的佳作名篇更是文學史上引以為豪的寶貴遺產.