A. 和諧作文的題目
和諧之美
那美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；那藍藍的天空，因為有了白雲的打掃，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因為有了萬物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進，一起共同發展，才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產生美麗，和諧生發了力量。
和諧不是強行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會產生共鳴，無法演奏生活美好的樂章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進的狀態。在一個地方，今天和諧了，明天又會被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。
和諧之美在於寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。寬容是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上紮根發芽，再愛的保護下茁壯的成長。寬容之心是多麼偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無私奉獻，從不計較。她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。
誠信是一顆珍貴的鑽石，是和諧之美的結晶。誠信好過一支玫瑰，在花園之中，她是最美的，美得妍艷欲滴；美得熱人心潮；美得高尚；美得完美無瑕。有了誠信之後，和諧的美足以體現了！
和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間；風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨，而不是誇耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。其實，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會找到屬於自己的星群！
有一種美，給生命帶來溫暖，和諧之美——無時無刻與我們現在，只是沒有人留意到，而我卻在無意中有所發現。我相信大家都聽過這句話：「親善產生幸福，文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等。」
B. 求以「和諧」為話題的作文題目，三個，求高手解答
俗話說，「和為貴」，「家和萬事興」。其實，同學、朋友之間，班級、學校、單位以至國家、民族，又何嘗不是如此!
請以「和」為話題，寫一篇文章。
[注意]①所寫內容必須在話題之內。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少於800字。⑥不得抄襲。
一、審題：內涵、外延
和諧、和解、和緩、和氣、溫和、平和、和舟共濟、和為貴、天時地利人和等均可作為立意角度。
二、立意：有深淺之分。「和」的意義：對個人生活質量、生存環境（安居樂業）、社會穩定、經濟穩定、傳統文化、公民個人的文明積極健康的作用。並進一步思考「和」應該有原則問題，加強辯證性。
[誤]： 學會寬恕。全文未提「和」。（應提寬恕對實現和的作用。）
團結就是力量。（應該團結→「和」）
愛、忍、愛的奉獻/家庭風波、朋友（不能與話題掛鉤：點題意識不強）
反面：「不和為貴」：（要斗爭，反抗）未能注意材料的導向。
三、選材：可從上面某一角度寫人與人之間/單位/民族/國家，也可從幾個角度：個人，單位，國家。
▲素材
A、典型、恰當、廣泛、多角度（個人，單位，民族，國家，正反，古今中外，課內外）關注時代信息：「和諧社會」、中國同心結、周恩來：「求同存異」；將相和、齊桓公與管仲、唐朝君民、越王勾踐上下齊心「父勉其子，婦勉其夫，兄勉其弟」、昭君出塞（化解民族矛盾）、成吉思汗（九頭鳥的故事）、和平共處、海爾集團「上下和衷共濟」、科學家：集體協作獲得諾貝爾獎（楊振宇和李政道）、平和心態：霍金；乒乓球女將王楠、張怡寧單打時是「敵人」雙打時卻能奪冠、中國女排的合作奪冠、登山運動員結隊而行。三個和尚沒水喝、安史之亂、台獨分子、美國動輒干涉別國內政、濫伐森林、圍海造田、污染環境、婆媳不和（劉蘭芝，焦母）、、太平天國內部紛爭、李自成的政權的內部不和、斯大林家庭不和、《六國論》中六國不和，以地求和。
B、較差：一般化，低幼化，不恰當（缺知識感，真情感）
△ 家庭、父女之間互相關心（發生矛盾，解決了）、班裡、同學互相幫助，一起進步、公交車上矛盾的解決、雷鋒與人民和諧共處
△ 荊軻剌秦王（故意失手，鮮血灑滿大殿時，他微笑了，他知道統一天下的日子來臨了：以藝術形象代替歷史事實，不合歷史事實）
沒材料，叫口號，空話，胡亂編造（低幼）：純粹寫歷史政治，沒有文章味：復述台灣歷史，中國歷史或照搬時事政治內容）、虛構中國與台灣對話、青蛙與水的對話、心臟與血管的對話等。
C. 以文明為作文題目寫一篇作文
篇一：文明只差一步
這是一組發人深思的漫畫，畫上有一個男孩和一個女孩，他們正好走到了一個垃圾桶旁，只見垃圾桶里空空如也，卻見四周散亂著一大堆垃圾。小女孩走過去，把垃圾一點一點地撿起，放進垃圾桶，小男孩則在一旁寫了一張標語，把它貼在了垃圾桶上：文明——只差一步。
是呀，文明，只差一步！只要多走一步，就能把垃圾准確無誤地投入垃圾桶了，只要多走一步，就能還大家一個賞心悅目的環境，可是，為什麼有的人就不肯多走這一步呢？
其實，我們留心觀察，就會發現在生活中，在我們的身邊，有許多離文明只差一步的行為。
走在公園、廣場里，總會看見有人因為想少走凡步路，就從草坪花叢橫穿而過，全然不顧無語的花草為我們增添的快樂。口中有痰，隨地一吐便了事，全然不顧他人的健康和環境，其實，他只要用紙巾先包住痰，再走幾步就可扔進垃圾桶。馬路上車來車往，總有些人為了圖省事，就直接翻越護欄，橫穿馬路，其實，他只要再多走幾步就是人行道。卻為了圖省事，忘卻自身的安全，也防礙了別人。
在我們同學中，類似的事也是比比皆是，如吃了零食，包裝紙懶得跑去扔垃圾桶，就隨手一扔，甚至有時為了欲蓋迷彰，把垃圾塞進下水管道里，也有從身邊隨手撿起一塊有重量的東西，往牆外一扔，就算是保護了學校的環境了。
這些行為，只要不那麼隨意，不那麼圖省事，只要再往前走幾步，那麼，就走進了文明。
文明——只差一步！其實，我們都可以做到文明，只要多走一步，就可以把垃圾投入垃圾桶，把清潔工彎腰的次數減少一次；只要多走一步，花草將會更努力地為我們奉獻它們的美；只要多走一步，生命將會更美麗。
文明——只差一步！我們就走進了文明，讓我們多走一步，讓我們的明天變得更美好！
篇二：文明只差一點點
「哎呀——！」一聲高八度的女高音應聲倒地，循聲望去——老天，真的很慘，且不說被甩在一邊的高跟鞋，單說女士的長筒絲襪就已是溝溝道道的了。四處環視，原來罪魁禍首竟是一塊香蕉皮，距離垃圾箱只差一點。扶起了尷尬的女士，一旁的環衛工人一邊打掃一邊發出感嘆：「唉，這種現象太多了，如果…… 其實就差一點點！」
騎上車子與胖兒子繼續趕路，聽見身後胖兒子在絮叨「多走兩步又如何？」腦子里又回盪起那位環衛大姐的話「就差一點點」！是啊，好像稍微留意一下，就不難發現：十字路口，紅燈停綠燈行，這是幼稚園小朋友都知道的道路行走的基本准則。然而，在紅綠燈顯示的秒數還有兩三秒時，總有三兩個車輛或是行人駛過去，只差一點點啊！大街上，垃圾桶邊總會有些雪糕包裝紙、瓜皮紙屑；電影院，大家都全神貫注地觀賞精彩影片，可總不乏有些旁若無人地接打電話；公園里，大家都愜意的享受舒適的環境與空間，然而盡興過後總會有人遺忘帶走垃圾；旅遊景點，遊人無一不為古人的智慧而震撼時，可瞥眼一望xxx到此一游的痕跡很是礙眼……
一點點，只差一點點！事實上，這一點點想要做好卻絲毫不費力氣：丟垃圾時，多走幾步很容易把垃圾扔進垃圾桶；等紅綠燈時，你我都耐心等待，把車輛自覺停在標志線以內，安全就掌握在我們自己手中；公共場合，接打手機或與人聊天時放低音量且注意言辭，大家不會埋怨；公園里，只要留下腳印和記憶，什麼都別留下和帶走……這些只需稍稍注意一下，刺眼的不文明行為就會消失，只需一點點，留下的將是無限美麗！
「文明，有時只不過是幾米的距離，有時也許是一個簡單的手勢，有時可能是一張微笑的面龐。」勿讓那些諸如隨地吐痰、亂扔垃圾之類的畫面刺痛我們的雙眼，勿讓公共場所吸煙、亂塗亂畫黯淡我們城市的光彩；勿讓逆向行駛、違反交通規則讓我們做差之毫釐，失之千里遺憾終身的後悔行為。
其實，做文明市民並沒有過高的標准和過難的要求，只要對自己的行為舉止稍加約束，真正從你我做起、從小事做起、從走向文明的「一點點」做起，就能逐步養成講文明、講衛生、講秩序的良好習慣。當我們的文明不再只差一點點的時候，我們的城市也必將更加美麗，更加和諧！
篇三：文明，只差一步
完成作業後，媽媽給我找出一幅及其簡單但是卻耐人尋味的畫面：一個小女孩和夥伴回家，看見垃圾桶邊外邊的垃圾滿地都是，她撿起垃圾扔進桶里。夥伴呢，則拿出紙筆，寫下一行標語貼在垃圾桶上：「文明，只差一步！」……
看到這幅簡單的畫，讓我想起了上周在我值日的時候。掃完地，我負責倒垃圾，還沒有走到垃圾桶跟前，遠遠的我就看見一位可能是高年級的哥哥，手裡端著一斗垃圾，一邊走一邊環視著四周，還沒有走到垃圾桶跟就直接倒到了地上，轉身要走，被我看見了，我趕忙走上前去對他說：「大哥哥，垃圾不能倒在外面的，這樣會扣這個班級衛生區的分的，把垃圾收拾起來吧！」大哥哥聽了，那可是火冒三丈的說：「哼！小屁孩，關你什麼事，我想倒就倒，一邊去！」（可能是驚異著這是從哪兒冒出來的『小屁孩』呢！又生氣的想，我哪管得著人家！總之很生氣！）……說著，一把推開我自顧自的走了。當時我那個氣呀！真想上去給他一拳。嗨！好漢不吃眼前虧，算了，惹不起我躲得起。
雖然氣憤，但是看著眼前的一堆垃圾，我還是不忍心也轉身離去，彎下身子開始撿被扔在外面的垃圾……讓我沒有想到的是，忽然身邊多了一雙撿垃圾的手，疑惑的抬頭一看，原來是剛才那位氣哼哼的大哥哥啦！「我來撿吧！」大哥哥低低的囁嚅著說。「我們一起撿！」（大哥哥一定沒有發現我在偷笑呢！嘿嘿！）和大哥哥一起把外面的垃圾清理的乾乾凈凈，我們好高興哦！一起肩並肩的各自向教室走去……
我要為大哥哥鼓掌，我還要譴責那些不文明的人：「不要因為少走一步就把垃圾亂丟！這是不道德的行為！」也許有些人認為這都是雞毛蒜皮的小事。其實這不但影響了環境的美觀，還可能引發細菌大量繁殖，疾病四處傳播……到最後，受害的還是我們啊！
不是有句公益廣告詞是：「愛心一小步，道德成長一大步！」嗎？我要說：文明一小步，道德成長一大步！只需小小的一步，讓我們都走好這一步吧！
D. 以文明為題，作文題目應該怎麼寫
文明只差一步
講文明樹新風
作文如下：
篇一：文明只差一步
這是一組發人深思的漫畫，畫上有一個男孩和一個女孩，他們正好走到了一個垃圾桶旁，只見垃圾桶里空空如也，卻見四周散亂著一大堆垃圾。小女孩走過去，把垃圾一點一點地撿起，放進垃圾桶，小男孩則在一旁寫了一張標語，把它貼在了垃圾桶上：文明——只差一步。
是呀，文明，只差一步！只要多走一步，就能把垃圾准確無誤地投入垃圾桶了，只要多走一步，就能還大家一個賞心悅目的環境，可是，為什麼有的人就不肯多走這一步呢？
其實，我們留心觀察，就會發現在生活中，在我們的身邊，有許多離文明只差一步的行為。
走在公園、廣場里，總會看見有人因為想少走凡步路，就從草坪花叢橫穿而過，全然不顧無語的花草為我們增添的快樂。口中有痰，隨地一吐便了事，全然不顧他人的健康和環境，其實，他只要用紙巾先包住痰，再走幾步就可扔進垃圾桶。馬路上車來車往，總有些人為了圖省事，就直接翻越護欄，橫穿馬路，其實，他只要再多走幾步就是人行道。卻為了圖省事，忘卻自身的安全，也防礙了別人。
在我們同學中，類似的事也是比比皆是，如吃了零食，包裝紙懶得跑去扔垃圾桶，就隨手一扔，甚至有時為了欲蓋迷彰，把垃圾塞進下水管道里，也有從身邊隨手撿起一塊有重量的東西，往牆外一扔，就算是保護了學校的環境了。
這些行為，只要不那麼隨意，不那麼圖省事，只要再往前走幾步，那麼，就走進了文明。
文明——只差一步！其實，我們都可以做到文明，只要多走一步，就可以把垃圾投入垃圾桶，把清潔工彎腰的次數減少一次；只要多走一步，花草將會更努力地為我們奉獻它們的美；只要多走一步，生命將會更美麗。
文明——只差一步！我們就走進了文明，讓我們多走一步，讓我們的明天變得更美好！
篇二：文明只差一點點
「哎呀——！」一聲高八度的女高音應聲倒地，循聲望去——老天，真的很慘，且不說被甩在一邊的高跟鞋，單說女士的長筒絲襪就已是溝溝道道的了。四處環視，原來罪魁禍首竟是一塊香蕉皮，距離垃圾箱只差一點。扶起了尷尬的女士，一旁的環衛工人一邊打掃一邊發出感嘆：「唉，這種現象太多了，如果…… 其實就差一點點！」
騎上車子與胖兒子繼續趕路，聽見身後胖兒子在絮叨「多走兩步又如何？」腦子里又回盪起那位環衛大姐的話「就差一點點」！是啊，好像稍微留意一下，就不難發現：十字路口，紅燈停綠燈行，這是幼稚園小朋友都知道的道路行走的基本准則。然而，在紅綠燈顯示的秒數還有兩三秒時，總有三兩個車輛或是行人駛過去，只差一點點啊！大街上，垃圾桶邊總會有些雪糕包裝紙、瓜皮紙屑；電影院，大家都全神貫注地觀賞精彩影片，可總不乏有些旁若無人地接打電話；公園里，大家都愜意的享受舒適的環境與空間，然而盡興過後總會有人遺忘帶走垃圾；旅遊景點，遊人無一不為古人的智慧而震撼時，可瞥眼一望xxx到此一游的痕跡很是礙眼……
一點點，只差一點點！事實上，這一點點想要做好卻絲毫不費力氣：丟垃圾時，多走幾步很容易把垃圾扔進垃圾桶；等紅綠燈時，你我都耐心等待，把車輛自覺停在標志線以內，安全就掌握在我們自己手中；公共場合，接打手機或與人聊天時放低音量且注意言辭，大家不會埋怨；公園里，只要留下腳印和記憶，什麼都別留下和帶走……這些只需稍稍注意一下，刺眼的不文明行為就會消失，只需一點點，留下的將是無限美麗！
「文明，有時只不過是幾米的距離，有時也許是一個簡單的手勢，有時可能是一張微笑的面龐。」勿讓那些諸如隨地吐痰、亂扔垃圾之類的畫面刺痛我們的雙眼，勿讓公共場所吸煙、亂塗亂畫黯淡我們城市的光彩；勿讓逆向行駛、違反交通規則讓我們做差之毫釐，失之千里遺憾終身的後悔行為。
其實，做文明市民並沒有過高的標准和過難的要求，只要對自己的行為舉止稍加約束，真正從你我做起、從小事做起、從走向文明的「一點點」做起，就能逐步養成講文明、講衛生、講秩序的良好習慣。當我們的文明不再只差一點點的時候，我們的城市也必將更加美麗，更加和諧！
篇三：文明，只差一步
完成作業後，媽媽給我找出一幅及其簡單但是卻耐人尋味的畫面：一個小女孩和夥伴回家，看見垃圾桶邊外邊的垃圾滿地都是，她撿起垃圾扔進桶里。夥伴呢，則拿出紙筆，寫下一行標語貼在垃圾桶上：「文明，只差一步！」……
看到這幅簡單的畫，讓我想起了上周在我值日的時候。掃完地，我負責倒垃圾，還沒有走到垃圾桶跟前，遠遠的我就看見一位可能是高年級的哥哥，手裡端著一斗垃圾，一邊走一邊環視著四周，還沒有走到垃圾桶跟就直接倒到了地上，轉身要走，被我看見了，我趕忙走上前去對他說：「大哥哥，垃圾不能倒在外面的，這樣會扣這個班級衛生區的分的，把垃圾收拾起來吧！」大哥哥聽了，那可是火冒三丈的說：「哼！小屁孩，關你什麼事，我想倒就倒，一邊去！」（可能是驚異著這是從哪兒冒出來的『小屁孩』呢！又生氣的想，我哪管得著人家！總之很生氣！）……說著，一把推開我自顧自的走了。當時我那個氣呀！真想上去給他一拳。嗨！好漢不吃眼前虧，算了，惹不起我躲得起。
雖然氣憤，但是看著眼前的一堆垃圾，我還是不忍心也轉身離去，彎下身子開始撿被扔在外面的垃圾……讓我沒有想到的是，忽然身邊多了一雙撿垃圾的手，疑惑的抬頭一看，原來是剛才那位氣哼哼的大哥哥啦！「我來撿吧！」大哥哥低低的囁嚅著說。「我們一起撿！」（大哥哥一定沒有發現我在偷笑呢！嘿嘿！）和大哥哥一起把外面的垃圾清理的乾乾凈凈，我們好高興哦！一起肩並肩的各自向教室走去……
我要為大哥哥鼓掌，我還要譴責那些不文明的人：「不要因為少走一步就把垃圾亂丟！這是不道德的行為！」也許有些人認為這都是雞毛蒜皮的小事。其實這不但影響了環境的美觀，還可能引發細菌大量繁殖，疾病四處傳播……到最後，受害的還是我們啊！
不是有句公益廣告詞是：「愛心一小步，道德成長一大步！」嗎？我要說：文明一小步，道德成長一大步！只需小小的一步，讓我們都走好這一步吧！
E. 以文明和諧為話題的作文,不少於600字
和諧之美
那美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；那藍藍的天空，因為有了白雲的打掃，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因為有了萬物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進，一起共同發展，才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產生美麗，和諧生發了力量。
和諧不是強行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會產生共鳴，無法演奏生活美好的樂章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進的狀態。在一個地方，今天和諧了，明天又會被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。
和諧之美在於寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。寬容是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上紮根發芽，再愛的保護下茁壯的成長。寬容之心是多麼偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無私奉獻，從不計較。她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。
誠信是一顆珍貴的鑽石，是和諧之美的結晶。誠信好過一支玫瑰，在花園之中，她是最美的，美得妍艷欲滴；美得熱人心潮；美得高尚；美得完美無瑕。有了誠信之後，和諧的美足以體現了！
和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間；風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨，而不是誇耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。其實，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會找到屬於自己的星群！
有一種美，給生命帶來溫暖，和諧之美——無時無刻與我們現在，只是沒有人留意到，而我卻在無意中有所發現。我相信大家都聽過這句話：「親善產生幸福，文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等。」
F. 以 和諧 為題目寫一篇作文
和諧之美
那美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；那藍藍的天空，因為有了白雲的打掃，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因為有了萬物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進，一起共同發展，才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產生美麗，和諧生發了力量。
和諧不是強行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會產生共鳴，無法演奏生活美好的樂章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進的狀態。在一個地方，今天和諧了，明天又會被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。
和諧之美在於寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。寬容是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上紮根發芽，再愛的保護下茁壯的成長。寬容之心是多麼偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無私奉獻，從不計較。她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。
誠信是一顆珍貴的鑽石，是和諧之美的結晶。誠信好過一支玫瑰，在花園之中，她是最美的，美得妍艷欲滴；美得熱人心潮；美得高尚；美得完美無瑕。有了誠信之後，和諧的美足以體現了！
和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間；風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨，而不是誇耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。其實，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會找到屬於自己的星群！
有一種美，給生命帶來溫暖，和諧之美——無時無刻與我們現在，只是沒有人留意到，而我卻在無意中有所發現。我相信大家都聽過這句話：「親善產生幸福，文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等。」
以和諧為話題的作文 和諧社會與人的發展
一切都在不斷地發展變化之中，人要發展，社會要發展。人的發展決定著社會的發展，社會的發展又直接影響著人的發展。只有高度發展、高度文明的社會才能使每一個人得到最充分最全面的發展，也只有全面發展了的人才能更好地推動社會的發展。
一棵樹不能改變氣候，但森林可以改變氣候。一個人不能改變社會，但全體社會成員的共同努力則可以改變社會。我們現在要構建和諧社會，就需要全體社會成員的共同努力。上下一心，眾志成城，和諧社會就會很快到來。從中央到地方，從高層到基層，從社會團體到每一個人，都有切實的舉措，那麼和諧社會就會成為現實。涓涓細流匯成江河，各個部分努力的結果，就是社會整體的發展。
每一個人的努力，每一個人的發展可以促進社會的發展，反過來說，社會的發展又為人的發展創造了條件。經濟發展了，每個人都可以接受優質教育，每個人的才能都可以得到充分的發揮，每個人都可以得到最全面的發展。西部地區經濟欠發達，很多人不能接受教育，很多人得不到較好地發展，生產力就得不到提高。很明顯，是社會的落後限制了人的發展，人得不到發展，社會也就相應地落後。也就是說，只有社會發展了，人才能得到更好地發展。
人的發展與社會的發展是相互制約、相互促進的。構建和諧社會就是為每一個人的發展創造最有利的條件，每一個社會成員的努力，充分而全面的發展，也就為和諧社會的構建作出了貢獻。
人的發展與社會的發展是如此，人的和諧與社會的和諧也是如此。一個社會要和諧，一個國家，一個地區，一個人也要和諧。小和諧構成大和諧，大和諧促進小和諧，和諧是人與社會共同發展的目標，和諧才能更好地發展。和諧就是矛盾的統一，和諧就是平衡，和諧就是中庸之道，和諧就是科學發展觀，和諧才具有親和力，和諧才有活力，和諧才能可持續發展。全體社會成員共同努力，不斷消除那些不和諧的因素，創造和諧的一切，那麼和諧社會就會如期而至。
人的和諧，就是冷靜與熱情同在，就是剛柔相濟，德威並存，就是身心俱健，活力四射。社會的和諧，就是全體社會成員共同進步，就是各地區、各區域共同發展，就是每一項事業可持續發展。讓人和社會都和諧，讓社會與人齊發展。
和諧則是人對自身與社會、自然的進一步認識，其實溝通也是和諧的一個組成部分。和諧是民族文化的一部分，儒家的「仁愛」、「仁義」，墨家的「兼愛」、「非攻」，道家的「雞犬相聞，老死不相往來」，以及陶淵明的《桃花源記》等傳統文化中，都蘊涵著和諧的思想。一個中學生要想真正體味和諧，就要先從體驗社會和人生開始。
G. 圍繞文明,和諧寫一篇不少於600字的作文
那美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤；那藍藍的天空,因為有了白雲的打掃,才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香.而一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也是因為互相依存,互相映襯,互相促進,一起共同發展,才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲.和諧產生美麗,和諧生發了力量.
和諧不是強行的,而是順其自然的.不和諧的生活不會產生共鳴,無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進的狀態.在一個地方,今天和諧了,明天又會被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧.
和諧之美在於寬容.因為擁有寬容才有和諧.因為擁有寬容才有和諧.寬容是人類情感中的種子,她能在人類的心靈這片凈土上紮根發芽,再愛的保護下茁壯的成長.寬容之心是多麼偉大的,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無私奉獻,從不計較.她讓我們享受陽光一般的溫暖.雨珠一般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言.
誠信是一顆珍貴的鑽石,是和諧之美的結晶.誠信好過一支玫瑰,在花園之中,她是最美的,美得妍艷欲滴；美得熱人心潮；美得高尚；美得完美無瑕.有了誠信之後,和諧的美足以體現了!
和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可以稱為和諧之美.老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間；風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨,而不是誇耀自己的檣桅.因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園.其實,你也一樣,只要你用一顆平凡的心去看待,也會找到屬於自己的星群!
有一種美,給生命帶來溫暖,和諧之美——無時無刻與我們現在,只是沒有人留意到,而我卻在無意中有所發現.我相信大家都聽過這句話：「親善產生幸福,文明帶來和諧.友誼是一種和諧的平等.
H. 以文明或和諧為話題作文(記敘文)
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;
有一種美,飄逸在浮雲上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;
有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美.
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態;也是一切美好事物的共同特點.實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望.而調動一切積極因素構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題.
那怎樣才能更好的創建和諧校園呢
好,今天我演講的題目是 —— 文明締造和諧
首先,我們先搞懂一個問題,文明是什麼 也許,大家會想,這是一個多麼抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為.
可事實上我們真的做到這些了嗎 看看我們正在修建的校園吧,剛粉刷好的牆壁,轉眼間,就印上了幾個腳印;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點生機的小樹苗,被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學們所留下的背影吧!
看到這一切的一切,不覺使人心頭一震,新世紀的大學生為什麼會是這樣呢 這樣的學生能接下建設祖國的重擔嗎
文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀的大學生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;而作為黃河水院的學生,我們更應該和不文明的行為決裂;因為我們的學校正面臨著遴選,遴選後的學校正努力向著"和諧校園"這個遠大的目標前進;因為和諧校園已在全國各大高校爭先創建,這是一種趨勢,也是一種必然.構建和諧校園也是大學生義不容辭的社會責任.
同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心裡的一個重要位置,所以我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事.每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經過我們全體師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學習環境的和諧校園.
老師們.同學們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恆,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音.當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!