導航:首頁 > 素材題目 > 其實我懂你作文開頭

其實我懂你作文開頭

發布時間:2021-02-20 12:30:02

① ( )其實我懂你 作文

媽媽,其實我懂你 時間像流水般淌走了。一轉眼,我升入了初中。
初中,對於我來說,是很重要的,它在成長路上是一段艱難的旅程,就是在這艱難的旅程中,就是你,在我掉入坑裡時,摔倒時,被困難時打到的時候,你扶我起來,拍拍膝蓋上的污漬,那個你就是——媽媽。
有時候,會覺得媽媽她對我做錯事而嘮叨半天……也許媽媽也會覺得我有時很倔強,固執地不肯聽從她的勸告,在那裡斥責我,我虛心的接受斥責,有時又會覺得看我做什麼事都不順眼,會一直以為我是個長不大的孩子……也許,這就是所謂的「代溝」吧。
那天,是星期天下午,是媽媽上班的時候,我以老媽的「聖旨」——做作業,不能打電腦,來執行,可是對我來說做作業,不能打電腦是一個很痛苦的命令,稍稍的做了會兒作業,我就閑得沒事干,就去打掃衛生,幹了整整一個半的小時,媽媽開門進來了,我等著被媽媽表揚,一臉笑容的抬起頭對媽媽說:「媽媽,我做作業做好了,幫你打掃衛生吧,看,干凈吧!」一看,老媽「怒發沖冠」的說「我現在很煩,你直說吧,又有什麼事情發生了,不可能幫我打掃衛生的。"我心裡一下慌了,說「我沒干什麼事情啊,幫忙掃一下地有這么誇張嗎?」媽媽莫名其妙的看著我,我知道你心裡是挺高興的,只不過有些麻煩的事情擾亂你的心情,難道作為你的女兒的,不懂你的心情和意思嗎?
有時,真的覺得家長們的嘮叨是多麼的擾亂心裡的快樂心情。
媽媽,其實我也懂你,我也知道你是為了我好。你怕我累著,什麼重活都自己干去了,我就是所說的」小公主「吧,被家長們寵著。
真的,這就是……母女情深吧!
真的,這就是……愛的橋梁吧!

似水流年,往日的青春,昔日的年華,把我們曾經的歡聲笑語定格成一道「永恆不變的風景」。日歷一頁一頁地翻了過去,「明天」對於我們每個人來說是未知的,是那麼神秘。六千多個明天逝去,漸漸地,我已長大,將要帶著理想去編織我五彩繽紛的生活。在這段生活中,也將接受暴風雨的洗禮,以此同時,我們會逐步成熟,去接受這個社會的變化,與一個個陌生的人相處,在這個階段中,我們悲傷,我們快樂,體驗生活中的酸甜苦辣,悲歡離合,喜怒哀樂。當然,這並不是你自己「單槍匹馬闖龍潭」,而與朋友共同用汗水灌溉人生,體驗人生百味。
朋友,其實我懂你。在小學的時候,我的數學成績不太出色,在一次,數學測驗中,我以63分的成績被打入了不及格的名單,那時我十分沮喪,在回家的路上,天陰沉沉的,小草低著頭,小鳥也在唱著悲歌,就連路上的石子也跟我作對。突然,我隱隱約約聽到好像有人叫我,我回頭一看,原來是小飛呀!她上氣不接下氣地狂奔向我,對我真摯地說:「往後的自己還有很長,這僅僅是一個開始,你可不能因為這一次沒考好而自甘墮落,一花凋零荒蕪不了整個春天,一次失敗也荒蕪整個人生,你的成績同學們也是有目共睹的,這只是一次偶然,過去的都已經過去了,最重要是把握現在,刻苦學習,努力奮斗,明天會更好,「勝不驕,敗不餒」。
朋友,其實我懂你。你的勸告我會用心品味,也就是你曾經的一番話,成就了我的今天,此刻,我坐在明亮的教室里,寫下這寥寥數字,低回品味。
謝謝你,朋友。
你可以改改的啊,把寫的好的地方換個句式,改平淡一些,你可以把我給你的作為範本而不必全抄的贊同
128| 評論

② 媽媽,其實我懂你作文開頭

秋風蕭瑟,日月星城,時光已不再,當年一縷縷的青絲已被操勞染白,你也不再青春正能量,總是宣讀林徽因文筆,沉浸在張國榮的歌聲,現在的網咯流行語慢慢融化在時間都去哪兒了,你總是提起當年的日子,那麼難熬,我不懂,但你卻總是想讓我重返歷史的隧道,讓我明白當年的長征,當年的青稞。我總是忤逆你的心,總是不願按部就班,你總是說我花錢如流水,一點也不知珍惜,我總在想著,過去的事都已過去,現在的日子就應好好享受,你卻總是拚命的揮灑著汗水,一點怨言都沒有的為我掙著學費,為我准備你平常都不怎麼捨得吃的,在我看中了一件那麼貴的衣服,二話不說的賣給我,你嘴上說的節儉,心裡卻總是為我著想,也許你的心裡也會覺得我那麼不理解你吧,但是,我正是覺得你的過去是這么辛苦,才更應高好好享福才是啊

③ ( )其實我懂你 作文600字

給自己寫的東西都懶到不能寫,真的需要給別人寫東西的時候,誰信得過你?

④ 《其實我懂你》 作文

世上有一個人,總在你身後保護你,在你哭泣時,溫暖你,你無需給予她什麼,她無怨言,只求你能幸福快樂。那個人就是,媽媽。媽媽,其實我懂你。當我哭泣時,在一個孤獨的角落裡,你在那方看著,平淡的目光中,看不出對我的關心,你只在那方說:「孩子,別哭。」其實我懂你,你內心中已在為我哭泣,可是你不想表達,因為你想讓我懂得人世間,總會有太多的坎坷、風雨。媽媽,你是想告訴我要堅強吧。媽媽,其實我懂你。我每每上學時,背上沉重的書包,你心很疼。每天我走在崎嶇不平小道上,總是不小心被絆倒,當我回頭望一望,總是望不見你,其實我懂得,你一直在目送著我上學,你的愛是一陣風,在我跌倒時,為我包紮傷口,將我扶起。媽媽,其實我懂你,在我獲獎時,你眼中分明是喜悅,可是當我與你對望時,你只是微微一笑,似那茉莉一樣柔美。媽媽其實我懂得,你是要告訴我,不要驕傲自大,不要總是因一次得獎而忘乎所以。媽媽,其實我懂你,你為了孩子,甘願做片片綠葉,襯托花的美麗,然而花更希望,能與葉一樣,並立。也許你會嘲笑我無志氣,可那是我希望能永遠與你在一起,無論是天涯海角。「寶寶好,寶寶是媽媽貼心小棉襖。」多麼熟悉的話語,是我從小在你口中聽到的,我懂得,你是希望我們永遠在一起。媽媽,現在是你默默地保護著我,用你心靈的溫暖包裹著我。媽媽請你記得,以後由我來保護你,不分晝夜,任秋風蕭瑟,寒風襲。媽媽,其實我懂得你愛我,而我更會用無限的愛,保護你,愛著你。因為,我懂你。

⑤ 「錯別字,其實我懂你」的作文開頭。

現在,我們每個人的生活當中時時刻刻都會接觸到漢字,無論是耳朵聽,還是眼睛看。
如果沒有它,我們的生活將會怎麼樣?而現實生活中,很多人經常會在使用漢字的過程中發生錯誤。
為了了解人們寫錯別字的原因,幫助人們規范用字,我展開了調查研究。
錯別漢字的具體情況是千奇百怪,層出不窮,看了往往讓人捧腹大笑。有寫別字、繁體字、音同字等等。現歸類如下:

(1)寫別字。這占的比例最多。

我曾經在看電視時,聽到裡面的人把「高樓大廈」錯讀成「高樓大夏」,真讓人哭笑不得。
我還看到過這樣一個故事:一個叫王武的人上山砍毛竹,不料毛竹溜下山,刺中了別人的心臟,使那人當場身亡,王武在寫悔過書時竟把「竹溜死人」寫成了「溜竹死人」,而縣官不經調查,就根據悔過書定了他死罪。一個人因為兩個字的錯誤賠了性命,這樣嚴重的後果真叫人聽了不敢相信。聽了這個故事你說王武死得值不值?
再有,「課程表」中「程」寫成了同音字「成」。有的商店為了推銷,打出了「衣衣不舍」,「雞不可失」的成語。這樣成語本身不僅發生了錯誤,並且改變了意思,誤導別人用含有錯字的成語,影響教育,有不少害處。看那條小弄里的一家裁縫店招牌上醒目的寫著「李氏載縫」四個紅色大字。「載」和「裁」店主怎麼分不清呢?這真是一個大笑話,哎!

(2)寫繁體字。

「趙國」寫成了繁體字「趙國」;街道邊的「石頭記、玲瓏廣告部」等一系列的公司、商店名都用上繁體字。
一家小飯館便把「酒」寫成「氿」,給他人帶來了許多不便,還把「帶魚」寫成 ,只是為了探討方便就索性寫成別字。
走在我們家鄉的街上,一定能看到許多酒店和商店為了顯示氣派,時常會用繁體字來寫店名。但是一些字沒有繁體,只好用簡化的,並且繁體字筆畫較多,一不小心就會寫錯。好比說是「新開元大酒店」就寫成「新開元大酒店」。給人一種似是而非的感覺,我那天差點走錯了地方。像是「貳」字,有多少人會給它加上一撇呢?

(3)寫同音字。

我們在寫作和默寫時經常會犯「音同字不同」的錯誤。有人竟把年年都講的「歡度國慶」寫成「歡渡國慶」。我倒是真想問問他國慶是條河嗎?我相信幾乎每個人都在寫作時把「的」、「地」、「得」,混淆過,原因就是它們的發音是一樣的。如果它們是同一個字就好了。我還記得有一次,我在默寫《童年的朋友》這篇課文最後一段時把「連結」寫成「連接」,誰叫它們的發音相近呢。還有「近」和「進」。如果不區分它們各自的意思,只靠自己的耳朵又有誰能聽得出來是哪一個詞或字呢?

四、調查後記

漢字表意豐富,歷史悠久,是我們的祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產。我們要熱愛漢字。如果我們連自己的語言漢字都無法正確使用,我們如何學習其他的東西。因此,我們必須要優化文字環境,正確使用漢字,更要杜絕公共場所的錯別字。
建議同志們從用好漢語文字,從我做起,從現在做起。並加大宣傳,提倡全社會都來正確規范地使用字體!

語言文字不但是文化的基本載體,而且語言文字本身就是一種文化,是祖先留給我們的寶貴遺產,語言文字的重要性是怎樣強調也不為過的。它是一切教育的基石,是公共交流的基本工具。但是,在現實生活中,濫用繁體字、亂造簡體字、企業取「洋名」和「洋字型大小」、網路語言滿天飛┅┅出版物、廣告、包裝、商店招牌、公共設施甚至一些影視劇中,對語言文字的使用有些隨意,時有錯誤出現,給語言文字的使用帶來了混亂。針對這種情況,我利用假日時間,對街頭巷尾一些不正確使用漢字的情況進行調查,並寫出總結報告。通過這次活動,明白漢字規范使用的重要性,從而尊重她、愛惜她、保護她。特別是在中國綜合國力逐步增強、國際地位日益提高、國際影響愈益擴大的今天,我們更應當把自己的母語發揚光大,甚至應該立下一個偉大的志向:讓我們的漢語像英語那樣走向世界。
街頭廣告錯別字多

行走在街頭,各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字,調查發現,街頭路邊上各種招牌、廣告不規范用字普遍存在,有的故意使用錯別字,有的用諧音亂改成語。
一些街邊店面廣告上是出現錯別字、亂造簡體字的重點之一,如「補胎充氣」寫成「補胎沖氣」、「傢具」寫成「傢俱」 ,一些店鋪把「零售」寫成「另售」、「排檔」寫成「排擋」、「雞蛋」寫成「雞旦」,就更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經常存在於各種手寫的告示上,有的錯別字如果不經琢磨、推敲甚至考究一番,還真有點難以辨認。在一公共電話亭前,一塊醒目的告示牌上寫著「打拆」兩字,前後連起來一讀,才知道原來是買一種電話卡可以「打折」,在場的一位市民笑著說:「這樣的情況太多了,有時真是錯得離譜,還讓人誤解呢!」

街頭錯別字多讓學生深受其害,一位小學語文老師告訴記者,他們在教學時發現,在學生的作文中也經常有同音的錯別字,指出來時學生們都說是「大街上到處都這樣寫」或者「電視也這樣寫」。家住江南四小區的樓女士說,前幾天她給上小學的孩子檢查作業時發現,兒子把「籃球」寫成了「蘭球」,就告訴他寫錯了,沒想到孩子理直氣壯地說:「沒錯!街上的文具店就這樣寫的。」

⑥ 其實我懂你 作文的開頭怎樣寫

芸芸眾生,茫茫人海,有幸能讀到你,使我今生心沁於此,其實我懂你。

⑦ 以《其實我懂你》為題的作文怎麼寫

母親,其實我懂你 在美好的歲月里,我們年輕而敏感的心弦,常會不經意間被撥動。別說我太小,其實我懂得珍惜,懂得堅韌,懂得幸福……但我更懂你——我的母親。 每當我早上去上早習時,你也會和我一起起床,為我熱牛奶,陪我一起晨練,您對我說:「學習固然重要,但也要注意身體,身體是革命的本錢嘛!」聽著您潺潺的教誨,我懂,您是為了讓我有一個好身體! 沒當您疲憊不堪地下班回家,還要為我做飯、掃地,做各種家務。每當聽到您的咳嗽聲時,我都想去幫您,可您偏說不用,說自己能做。其實我懂,您是讓我全心全意投入學習中去。 每當您在梳頭時,看到自己頭發又添了幾根銀絲,你會笑著說:「人老咯!」其實我懂,您才三十齣頭,頭發白了是因為為我操心的緣故,我不會辜負您對我的期望! 每當我去的好成績時,您總會撫摸著我的頭,對我微笑,慈愛地說:「真不錯,下次要繼續保持哦!」如果沒考好,您也不會罵我,依然面帶微笑,叫我努力。我懂,不管考沒考好,您,都會依然愛我! 還有太多太多,我都懂。母親,您就像滋潤萬物的雨水,無私的春風,撫育了我這朵花。當然,我也會懂你,不辜負你對我的期望! 花兒得到春雨的洗禮,她懂得;樹木的到春光的撫慰,他懂得;母親為我付出的一切,我,也懂得! 追問: 謝謝,哪找的啊?

⑧ 其實我懂你作文800字

母親,其實我懂你

其實,我一直都懂你,只是不想讓你知道而已!

其實我一直都懂你,懂你眼中的那份愛憐,讓我的幸福溢滿了大地;

其實我一直都懂你,懂你臉上的那種堅強,是在為我加油鼓氣;

其實我一直都懂你,懂你手舞足蹈的那股喜悅,是打心眼裡為我欣喜;

其實我一直都懂你,懂你為我所有不需回報的付出,讓我知道:做你的子女今生足矣!

……

曾經厭煩你的嘮嘮叨叨,怪你總是那般嚴厲,不喜歡你總在我不想吃飯的時候做一桌豐盛的佳餚,不想聽你總是怪我不會自己做飯洗衣。……可是,當我離開了你,我又是那麼渴望聽到你的嘮叨,期盼你更加嚴厲地訓教,因為我知道了,你的嘮叨是世界上最美妙的樂曲,你的約束是我天空最燦爛的紅旗。原來我一直都懂你,原來做飯洗衣的辛勞是那麼的無法比喻,可是,為了我,你天天那麼累那麼煩卻還得聽我的抱怨看我不高興的嘴臉,我打心眼裡開始厭惡我自己。

今天,我突然意識到,我一直都懂你,只是年少的輕狂讓我忽視了你的付出貶低了你的努力。你額上的皺紋告訴我,世界上你最愛我;我手裡的幸福告訴我,生命中我才是你的唯一。

自從你賦予我生命,讓我來到這人間,自從你教會我走路,踏上這大地,自從你教會我說話,開始牙牙學語,你就教會了我善待寶貴的生命腳踏實地地做人,最真誠的表達自己。我懂,其實我一直都懂,懂你那深沉的愛,懂你那偉大的心,懂你那做人的堅強,懂你那寬廣的胸懷。

其實,我一直都懂你,只是你不知道而已。

我懂你吃飯時給我夾菜的疼愛,我懂你撫摸我瘦弱的身體時的嘆息,我懂你失去外公的痛苦,我懂你暗地裡傷心的啜泣;我懂你充滿感性的文字,我懂你開朗執著中的永不放棄;我懂你的微笑,我懂你的哭泣,我懂你面帶微笑心在滴血的堅強,我懂你永不服輸的剛強志氣。

其實我一直都懂你,沒有人比我更讓你珍惜。

你用你最平凡的方式演繹著你的偉大,你用你最動聽的歌聲贊美著有我的愜意。我明白了你心底的渴望,我理解了你逼我看書的嚴厲,認識到了你的可愛和美麗,美麗得不得不去懂你。

其實,我一直都懂你,只是不願意讓你知道而已!

⑨ 求作文《其實我懂你》

1、
一年四季,花開花落,太陽底下最值得我敬佩的就是傅老師,在我心目中,您就像母親一樣和藹可親!
老師,其實我懂你,身為我們班的班主任,你肯定是希望我們班可以更好,不管是你的一個眼神,或是一句嚴厲的批評,還是考試前的叮囑,我們都了解。我懂你的用心良苦,懂你的忠言逆耳!
老師,其實我懂你,我天生膽小,課上,老師提了許多問題,我被叫到回答,我懷著忐忑緊張的心情站了起來。看著班級里每位同學的眼神,組織好的語言全忘了,腦子一片空白。老師,是您給了我一個親切的,安慰的眼神。我一看到您溫柔的眼神,剛才緊張的心情便雲消霧散了,我流利地回答著,完後在掌聲中坐了下來,心裡甜滋滋的。這時,老師又投來一個眼神,彷彿在說:你做得很好!
老師,其實我懂你,您是我們學習的指導者。您用淵博的學識和創造性的勞動幫助我們掌握科學文化知識和技能,培養我們的創新意識和實踐能力;教給我們科學的思維方法和學習方法,把學習的金鑰匙交到我們手裡,引導我們開啟知識的大門。
老師,其實我懂你,您是我們成長道路上的引路人、啟蒙人。老師,您教會我們學會做人,學會做事,引導我們走好人生之路。您用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,當我們遇到困難和挫折的時候,您幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫的時候,您為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲的時候,您的及時點撥讓我們清醒……
老師,其實我懂你,您是我們靈魂的工程師,您孜孜不倦地教導著我們,您的關愛和教誨使我們無時不刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時不刻不被愛溫暖照射著。
老師,其實我懂你,您是太陽底下最神聖的職業,您哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們盪漾著芬芳的幸福生活。
老師,其實我懂你,您是嚴冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,川流中的踏腳石,霧海中的航標燈。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤理想與夢想的花朵。
當你的青絲變成了白發;當你又多了幾條皺紋;當我們取得成就時,你那會心的微笑;當我們灰心喪氣時,你那鼓勵的眼神……傅老師,其實我懂你!
課堂上,您那富有感情的朗讀,循循善誘的指導……為了培養出新一代祖國的花朵,你歷盡了千辛萬苦,不惜一切血本。傅老師,其實我懂你!
無論什麼都改變不了你對教育事業的熱愛,無論什麼都改變不了你那顆富有創造的心,你以自己的言行為我們樹立了榜樣。傅老師,其實我懂你!
傅老師,其實我懂你,您的愛給予了我們溫暖和力量。老師,您的訓誡和批評使我受益匪淺,我像迷失方向的航船,您像指引方向的燈塔。千言萬語只能匯成一句話:老師,其實我懂你……

2、
媽媽,您總說孩子不懂父母的心,我想告訴您,其實我一直都懂您,懂您的嘮叨,懂您的嚴厲,您的嘮叨和嚴厲中蘊含著您對我無盡的關愛。

「多想靠近你,告訴你其實我一直都懂你,一年一年,風霜遮蓋了笑臉,你寂寞的心有誰還能體會……」每當聽到這首優美的歌曲時,我都想對媽媽說:「媽媽其實我懂你。」

媽媽,其實我懂你,懂你的嘮叨,你的嘮叨中也有對我濃濃的愛。那天一早我起了床,看見媽媽要出門,便說了一句再見,你回頭叮囑我一句:「記住要帶雨傘。」可是我沒有聽媽媽的話,並沒有帶傘,到了中午,老天似乎故意和我作對,天上落下了豆大的雨點,我只好淋著雨回家了。回家後,你的嘮叨劈頭蓋臉而來:「如果你感冒發燒了怎麼辦,又要耽誤時間……」媽媽,其實我懂你的嘮叨,你的嘮叨是一種對我的關愛。媽媽,其實我懂你,懂你的嚴厲,你的嚴厲給了我無窮的動力,還記得期中考試那天晚上,你問我考得怎麼樣,我說:「還可以吧,我都做完了。」知道你最擔心我的數學,我又補了一句:「數學很簡單。」可是沒想到,星期一上課後,老師把試卷發下來,我一下子就蒙了,數學和語文考得糟糕透了,還沒過優秀分呢!想到你平時對我學習要求那麼嚴格,我的心就怦怦直跳,不知該怎樣向你交待。

放學後,我忐忑不安地回到家裡,你果然問起了考試的情況,我低著頭,小聲說:「年級排36名。」「什麼?才36名,你總分是多少?」你嚴厲地問道,我小聲回答:「403分。」「才403分!」你的聲音突然提高了八度,我可以想像你心中的憤怒,只聽你說:「你所有的課外活動全部取消,改為做我給你買的資料。」我一聽心裡涼了半截,心裡不禁恨起你來了。可後來,你讓我拿出試卷,不厭其煩幫我分析錯誤的原因,指導我改正錯誤,看到你那疲倦的神情,聽到你那嘶啞的嗓音,想到你在學校要辛苦地教育自己的學生,回家還要輔導我的功課,我心裡的怨恨漸漸消失了,也更加理解了你對我的那份嚴厲。

媽媽,您總說孩子不懂父母的心,我想告訴您,其實我一直都懂您,懂您的嘮叨,懂您的嚴厲,您的嘮叨和嚴厲中蘊含著您對我無盡的關愛。

閱讀全文

與其實我懂你作文開頭相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525