埋頭苦幹話題作文

『壹』 有關"埋頭苦乾的人"的議論文的作文

郭明義同志1958年12月出生於遼寧省鞍山市一個普通的礦工家庭。1977年，他從鞍鋼參軍。由於在部隊表現突出，1980年光榮入黨。曾在全師汽車駕駛員大比武中，獲得理論考試和實際操作的「雙料冠軍」，並被師黨委命名為「全師學雷鋒標兵」。1982年復員後，一直在鞍鋼礦業公司齊大山鐵礦工作。

入黨31年來，他牢記宗旨，永葆本色，時時處處發揮了一名共產黨員的先鋒模範作用，僅在鞍鋼，他就先後20多次被各級黨組織評為「優秀共產黨員」；他敬業奉獻，勇挑重擔，在鞍鋼的30年裡，郭明義先後在七個不同的崗位上工作。可他無論做什麼都兢兢業業、任勞任怨，干一行愛一行、鑽一行精一行，創造了一流的業績。在如今的采場公路管理員崗位上，他每天提前2個小時到崗，雙休日、節假日從不休息，15年裡多幹了5年的工作量；他以雷鋒為榜樣，把扶危救困、助人為樂當成畢生天職，捐款12萬多元，資助了180多名貧困生，給400多個困難家庭送去溫暖和希望；而自己卻甘於清貧，過著簡單樸素的生活；他無償獻血和捐獻血小板摺合的總量達到6萬多毫升，相當自身全部血量的10倍；他是鞍山市第一批造血幹細胞捐獻志願者、第一批眼角膜捐獻志願者、第一批遺體器官捐獻志願者；他發起成立的郭明義愛心團隊，已經有來自全國16個省市自治區的6萬多名志願者參與，彰顯了無聲無疆的大愛。他先後榮獲了鞍鋼勞動模範、鞍山市特等勞動模範、遼寧省希望工程突出貢獻獎、全國無償獻血奉獻獎金獎、中央企業優秀共產黨員、全國五一勞動獎章、第三屆全國道德模範、全國優秀共產黨員等榮譽稱號。

在30多年為人民服務的歷程中，郭明義忠實的踐行著馬克思主義的理想信念和中國特色社會主義理論，在平凡的小事中，展現了崇高的品格；在平常的工作中，書寫了奉獻的贊歌；在平靜的日子裡，彰顯了忘我奉獻的先鋒本色。
鄧稼先中國知識分子的優秀代表，為了祖國的強盛，為了國防科研事業的發展，他甘當無名英雄，默默無聞地奮鬥了數十年。他常常在關鍵時刻，不顧個人安危，出現在最危險的崗位上，充分體現了他崇高無私的奉獻精神。他在中國核武器的研製方面做出了卓越的貢獻，卻鮮為人知，直到他死後，人們才知道了他的事跡。被稱為「兩彈元勛」。而他的同窗振寧先生成為美籍華人,並最終榮獲諾貝爾獎,名揚天下,現在榮歸故里,定居清華園.

『貳』 寫一篇以"奮斗"為話題的作文

高爾基雲：「要想使理想的宮殿變成現實的宮殿，必須通過埋頭苦幹、一聲不響的勞動一磚一瓦地去建造。」 小荷作文網 www.zww.cn ，你也可以投稿 每個人都要有自己的理想，如果沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。我們既然活著，就應該有所追求，有所理想。 古往今來，任何一個人的功成或者名就，都離不開他們的汗水和努力。約翰森如此，愛因斯坦如此，愛迪生也如此。 約翰森在自己的努力下獲得了他終身的財富與名譽，他的經歷告訴我們：「命運全在搏擊，奮斗就是希望。失敗只有一種就是放棄努力。」 人生道路不是一帆風順的，總有那麼多的坎坷與挫折，但是只要你想做，什麼事情你都能做。只有你有能力夢想，你就有能力實現夢想！——只要你願意為之努力、為之奮斗！ 楊揚，她是一名平凡而又不平凡的人，平凡的是她曾經經歷過那麼的挫折；不平凡的是她比常人更堅強，能夠堅持到底為理想而奮斗。 為理想而奮斗時，往往會遇到許許多多的坎坷與挫折，正因為會遇到坎坷與挫折，所以有的人根本不為自己的理想而奮斗。你想想：行動可能不會給你帶來快樂，但不行動決對不會給你帶來快樂。 奮斗中，我希望每個人都能離開人們通行的小路，而走荊棘叢生的崎嶇山路，比普通人多經歷些風風雨雨，這樣你便會比普通人收獲的更多些，這樣難道不好嗎？ 為理想而奮斗吧！

『叄』 不能光埋頭苦幹作文

（一）
感動

心中有個玻璃杯，裡面存放著大的、小的；紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄晶元，從中隨意取出一小片，插入我記憶的波流中------
幼兒時的我，十分貪玩。學校附近有一條小河，那水特別得清，特別得綠。一到了夏天，河裡的魚啊，蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦，或微微地浮在水面上，或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤，一上就是兩只，三隻。看著小夥伴們一臉的神氣和喜悅，我也心癢癢了，加入到了這釣蝦的隊伍。由於我太小，一不小心踩了一個空，掉在了河裡。我在水裡撲騰著，叫喊著------正巧一位老師路過，他連忙跑下河灘，顧不得脫衣，就沖進了水中，把我拖上了岸。不知是由於落水受了驚，還是年幼無知，我望著渾身濕透的老師，我竟然沒有感動------
小學時的我，還是那麼地貪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不來。為了不遲到，我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人難受的「空城計」，而同學們那津津有味的模樣更使我幾乎饞涎欲滴。每到此時，班主任老師總會拿出她盒中的一半飯，讓我共同分享。奇怪的是，老師總是吃得很少很少，但她總是說自己吃飽了。我也不知道這是為什麼。望著老師那母親般的微笑，我仍然沒有感動------
中學時的我，面臨著課程的增加，學習負擔的加重，沒辦法只好跟貪玩「拜拜」了。我每天都埋頭於書海之中，沉浸於題海之內。老師們也抓的很緊，往往一個前腿進，一個後腿出。我生性好強，為了使自己的成績不過於十分難堪，我可真算是學而不厭了，問而不倦了。一有空，我就請教老師。有時甚至連老師吃飯時也要逮。老師往往馬上放下飯碗，一邊檫著額頭的汗水，一邊耐心地給我解答。或許是學習壓力過大，或許是忙於擠時間，面對老師略帶倦色的臉，我依然沒有感動------
即將參加中考的我，為了擠上重高那座獨木橋，學習是更加努力了，簡直是廢寢忘食。有一次，我竟在英語課上睡著了。令人意外的是老師居然正在我身邊，更令人驚奇的是她沒有叫醒我。下課後，她只是輕輕地說了一聲：「上課睡覺會著涼的，知道嗎？」望著微風中拂起的那幾縷劉海，我的眼中------
記憶轉輪停止轉動，我的思緒被拉回現實，臉上有一絲涼涼的咸鹹的澀澀的感覺，這是感動？！這就是感動！

『肆』 求一篇作文 埋頭苦乾的人

左思是我國西晉著名文學家，著有《三都賦》、《詠史》等。抄錄讀書法是在讀書時運用抄寫的方法來啟迪思維，提高讀寫能力。左思抄錄法的步驟是誦讀一抄寫一記憶。貫穿全過程的是「思」，讀中思，寫中思，記中思。

左思出身寒微，小時候跟人學書法、彈琴、讀書，但學習成績到不好。他父親很泄氣，認為這孩子沒有出息。有一次他父親對朋友說：「這孩子的智力才能太差了．還趕不上我呢!」左思在一旁聽了很不服氣，從此發憤讀書學習，決心追回失去時光。經過幾年後，他開始著手撰寫《三都賦》。他把讀書、抄錄、寫作結合起來，發憤攻讀，勤於動筆，抄錄了無數書文警句。他在室內的門上、牆上，以及廁所里都掛滿了紙、毛筆，隨讀隨記。他還把隨時看到或想到的思想、語句也隨時記下。經過10年構思、琢磨及反復修改，左思終於完成了《三都賦》。

消息很快傳開，一時轟動了洛陽，大家競相傳抄，因為用紙太多，洛陽紙張都漲價了，流傳下了「洛陽紙貴」的佳話。
蘇秦是東周洛陽（今河南省洛陽市）乘軒里人，出身於一個普通農民家庭。蘇秦是五兄弟中最小的，故字季子，其兄蘇代、蘇厲、蘇辟、蘇鶴，均為一時著名的縱橫之士。蘇秦的准確生年，今已不可考。《史記·燕世家》載：「（文公）二十八年（前334），蘇秦始來見。」根據《帛書》，這一記述有誤。《帛書二十二》說：齊宋攻魏，楚圍翁（雍）是（氏），秦敗屈丐。」又說「今者秦立於門」，顯然為蘇秦初出茅廬，游說陳軫的談話。按「秦敗屈丐」在前312年，假設青年蘇秦首次出現在政治舞台上是20歲左右，則推算他大概生於前332年前後。

其時，正值戰國中期，各國龍爭虎鬥，風雲際會，很多縱橫之士游說諸侯，以口舌博取功名富貴，成為白衣卿相，權傾人主，聲震天下。蘇秦對此非常艷羨，加之兄長對他的影響。從小便立志獻身此道。他獨自前往齊國，投身於一代縱橫大師鬼谷先生門下，學習縱橫之術。

學成之後，蘇秦曾先後游說周、秦。趙等國，然而均不為所用，碰壁而歸，感到十分羞慚。蘇秦回家後，妻子及嫂嫂都看不起他，譏諷他不務正業，不事農商，認為以他的才能想混取功名是痴人做夢。蘇秦聽後，不但不灰心喪氣，反而閉門不出，發憤攻讀。他日夜研習《陰符》、《揣情》、《摩意》等篇，揣摩打動人主的方法。夜半讀書昏昏欲睡，他「弓錐自刺其股，血流至足」（《秦策一》）。此等刻苦攻讀的精神歷代為人們所傳誦，錐刺股的蘇秦與頭懸梁的孫敬，都被編入《三宅經》中，成為發憤讀書的楷模。當然，蘇秦刺股攻讀的目的是為了求取功名富貴，然而他那種銳意進取。奮發向上的學習精神，至今仍是值得提倡的。

功夫不負苦心人，期年，他的學問大進，揣情摩意的功夫也提高了不少，蘇秦再次踏上了游說列國的征途。
曹雪芹：滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都雲作者痴，誰解其中味？

出生在南京，少年時代過著「綿衣紈袴」、「飫甘饜肥」的富貴生活。在他十三歲時，即曹家被抄的次年，全家遷回北京，家道急遽衰落。從此，曹雪芹過著「茅椽蓬牖，瓦灶繩床」、「舉家食粥酒常賒」的困頓生活。關於《紅樓夢》的創作過程以及曹雪芹的中、晚年生活，由於文獻資料極少，很多問題無法確知，只能存疑。從曹雪芹的好友張宜泉、敦敏、敦誠等人的零星記載中，我們僅知道曹雪芹多才多藝、工詩善畫、嗜酒狷狂，對黑暗社會抱傲岸的態度。曹雪芹創作《紅樓夢》是在極端困苦的條件下進行的，「字字看來皆是血，十年辛苦不尋常」。這部巨著耗盡了他畢生的心血，但全書尚未完稿，他就因愛子夭折悲傷過度而一病不起，「淚盡而逝」，終年還不到。
這些知道埋頭苦乾的人，名流千古。

『伍』 以敬業為話題的作文800字

孔子說：「素其位而行，不願乎其外。」人以尊敬、虔誠的心靈對待職業，職業有敬畏的，他就了敬業精神。，敬畏心態上升到敬畏冥冥之中的神聖安排，視職業為天職的。敬業精神就還不徹底。敬業信仰上帝信仰職業；熱愛生命熱愛工作。
緩緩的翻開美國歷史，從1776年的《獨立宣言》，又了百年的努力，1860年美國生產總值雄距世界地四位，1894年又躍居世界首位。而美國的更是獨領風騷，蓬勃迅猛發展。
美國之多次引領世界產業革命先河，就精神信仰而言，清教徒精神---敬業精神,是其的精神原因。
敬業是人生，更是沉甸甸的責任。
1894年，美國正式向西班牙宣戰，陸軍中尉羅文背負重任，冒著生命危險，奇跡般地將戰爭勝利的聯絡信交加西亞。
當羅文接到任務時，烽火槍聲嚇倒他，血跡和死亡動搖他，他敬業需要的忠誠和責任感，需要獻身的精神，憑著執著，他同搏鬥，出色贏美西戰爭中英雄的光榮稱號。
「懸崖百丈冰，猶有花枝悄」，文花枝用溫暖世道人心的力量鼓勵遊客，用敬業操守餞行著毛主席的教導。
「我是導游，先救遊客！」把生的希望留給遊客，把死亡的威脅留給，這文花枝用和偉力譜寫的驚天地，泣鬼神的敬業精神。
敬業蠟燭，在有限的一分熱一分光，給人以光明，給人以溫暖，敬業咬定青山不放鬆的執著，敬業不倒的旗子---揚也功，，他用尺子丈量著的工作，用讀秒計算的生命。
敬業方顯英雄本色，更是民族的脊樑。幾敬業是文化的原，民族的精神。是黃河的後裔，只要埋頭苦幹，用敬業去挑負民族大任，的將是繁花似錦；是中嶽的子孫，只要是實心漢子，用敬業奏響世界強音，將會留下一串富強的腳印。
魯迅：「從古，就有埋頭苦幹，有硬幹，有為民請命，有捨身求法......。」
敬業精神是時代的呼喚、社會競爭的需要、社會發展的需要、生存的需要。「人無遠慮，必有近憂『古訓。敬業者，永遠水到渠成；廢業者，必將枉度。

『陸』 埋頭苦乾的人作文300字

例文

理想是什麼？理想，是開啟智慧之門的鑰匙；是黑暗中的星光；是被綠葉襯托的鮮花。專
從小屬，我就有許多夢。起初，是科學家，為社會做出貢獻，造福人類；然後，是教師，哺育一批又一批的莘莘學子；後來，是作家，一篇篇好文章，是求知慾渴的人得到滿足。
如今，我又萌發了新的理想――書法家。
這個理想的誕生來源於中國古代的書法家，顏真卿和柳公權的書法，那內剛勁而外溫潤的字著實讓我吃驚，世上，怎會有如此美麗的書法！所以，我開始學習書法，功夫不負有心人，我的書法屢屢獲獎，因此，便有了這個理想。
試想一下，如果沒有書法家，那中國歷史悠久的書法文化怎麼得以傳承？如果沒有書法家，那還有人欣賞書法嗎？如果沒有書法家，外國人士還會吃驚於中華的書法文化瑰寶嗎？
書法，隨處可見。在歷史課上，會出現隸書、篆書；在書法展覽會上，會出現草書、行書；在學生的寫字本上，會出現楷書。
之所以我有這個理想，是因為我愛書法，愛它那圓勁蒼古；愛它那渾厚剛勁；愛它那氣勢磅礴。
有理想，就應該去拼搏，去奮斗，去實現，而不是滿腦子不切實際的幻想。

『柒』 學習埋頭苦乾的作文初中600字

埋頭苦幹
1、左思是我國西晉著名文學家,著有《三都賦》、《詠史》等.抄錄讀書法是在讀書時運用抄寫的方法來啟迪思維,提高讀寫能力.左思抄錄法的步驟是誦讀一抄寫一記憶.貫穿全過程的是「思」,讀中思,寫中思,記中思.
左思出身寒微,小時候跟人學書法、彈琴、讀書,但學習成績到不好.他父親很泄氣,認為這孩子沒有出息.有一次他父親對朋友說：「這孩子的智力才能太差了．還趕不上我呢!」左思在一旁聽了很不服氣,從此發憤讀書學習,決心追回失去時光.經過幾年後,他開始著手撰寫《三都賦》.他把讀書、抄錄、寫作結合起來,發憤攻讀,勤於動筆,抄錄了無數書文警句.他在室內的門上、牆上,以及廁所里都掛滿了紙、毛筆,隨讀隨記.他還把隨時看到或想到的思想、語句也隨時記下.經過10年構思、琢磨及反復修改,左思終於完成了《三都賦》.
消息很快傳開,一時轟動了洛陽,大家競相傳抄,因為用紙太多,洛陽紙張都漲價了,流傳下了「洛陽紙貴」的佳話.
2、蘇秦是東周洛陽（今河南省洛陽市）乘軒里人,出身於一個普通農民家庭.蘇秦是五兄弟中最小的,故字季子,其兄蘇代、蘇厲、蘇辟、蘇鶴,均為一時著名的縱橫之士.蘇秦的准確生年,今已不可考.《史記·燕世家》載：「（文公）二十八年（前334）,蘇秦始來見.」根據《帛書》,這一記述有誤.《帛書二十二》說：齊宋攻魏,楚圍翁（雍）是（氏）,秦敗屈丐.」又說「今者秦立於門」,顯然為蘇秦初出茅廬,游說陳軫的談話.按「秦敗屈丐」在前312年,假設青年蘇秦首次出現在政治舞台上是20歲左右,則推算他大概生於前332年前後.
其時,正值戰國中期,各國龍爭虎鬥,風雲際會,很多縱橫之士游說諸侯,以口舌博取功名富貴,成為白衣卿相,權傾人主,聲震天下.蘇秦對此非常艷羨,加之兄長對他的影響.從小便立志獻身此道.他獨自前往齊國,投身於一代縱橫大師鬼谷先生門下,學習縱橫之術.
學成之後,蘇秦曾先後游說周、秦.趙等國,然而均不為所用,碰壁而歸,感到十分羞慚.蘇秦回家後,妻子及嫂嫂都看不起他,譏諷他不務正業,不事農商,認為以他的才能想混取功名是痴人做夢.蘇秦聽後,不但不灰心喪氣,反而閉門不出,發憤攻讀.他日夜研習《陰符》、《揣情》、《摩意》等篇,揣摩打動人主的方法.夜半讀書昏昏欲睡,他「弓錐自刺其股,血流至足」（《秦策一》）.此等刻苦攻讀的精神歷代為人們所傳誦,錐刺股的蘇秦與頭懸梁的孫敬,都被編入《三宅經》中,成為發憤讀書的楷模.當然,蘇秦刺股攻讀的目的是為了求取功名富貴,然而他那種銳意進取.奮發向上的學習精神,至今仍是值得提倡的.
功夫不負苦心人,期年,他的學問大進,揣情摩意的功夫也提高了不少,蘇秦再次踏上了游說列國的征途.

『捌』 有關做事要不辭辛苦埋頭苦乾的作文600字

題目：不辭辛苦，埋頭苦幹

看著眼前電腦上以藍色為底色的窗口，我真的很想回家睡覺，遠離這該死的程序設計。

這已經是程序設計的第三天培訓了，我已經確定我在這名字有趣內容無趣的東西上絕對沒有天賦——就算是埋著的金子，挖了兩天也該挖出來了吧！我用手撐著下巴，望向屏幕，依稀聽見老師的聲音，看了看教材才知道老師要講什麼。我無奈地看著例題的答案，抄在程序上，並伴著窗外的雨聲打了個呵欠，我連旁邊單同學狠狠敲鍵盤上一個個方格的力氣都懶得用，再堅持一下，還有兩個小時就下課了。編輯，運行，輸入，回車，顯示結果，再回車，退出……我不敢相信我就這么度過了兩個上午。

做完了例題，就是習題。我看也不看題——反正我也不會——就轉頭看身後同學的答案，他做到哪兒，我就做到哪兒。不愧是電腦天才，抄他的，果然可以運行。抄完兩道題，我舒活一下筋骨，再抄一道就完成任務了。不過，他卻不讓我抄了。「你看，這道題很簡單的，幾乎和第一道例題一樣，只需要改幾個地方就可以了，你為什麼不試著自己做做呢？」他說道。我有些來氣，真小氣，抄都不讓抄，自己做就自己做！我不服輸的勁兒又被逼起來了。我仔細看了看今天講的題型，把之前抄過但一點也沒記住的例題又看了看，問問旁邊單同學，終於理解了一些，把第一第二道習題照著例題的格式做了一下，居然成功了！看來也沒有那麼難嘛，我試著做了做第三題，果然很簡單，我看都不看例題就往上打字。可按下ctrl+F9，無法運行，仔細檢查，原來是落了一個分號。再按下ctrl+F9，電腦黑屏了一秒，然後顯示出白字！我成功了！要不是在有著二十多人的教室里，我一定會尖叫起來的！我在心裡高興地大叫，同時感覺到心裡快樂地泛起了泡，這種感覺，和喝汽水是完全不同的兩種感覺，我太享受它了！這一切都多虧了那位「電腦天才」。

努力不一定有收獲，但不努力就一定沒有收獲。讓我們為了目標——不管大小——奮斗吧！

『玖』 埋頭苦乾的人的作文700字

佳作一抄: 雄偉巍峨的青山，廣闊無垠襲的碧海，幽深博大的藍天，是令人心馳神往的自然風景。 痛飲黃龍的岳武穆，青史留名的文天祥，詩文並茂的蘇東坡，是璀璨奪目的人文風景。 「史家之絕唱，無韻之《離騷》」的《史記》，「飄若浮雲，矯若驚龍」的《蘭...