① 美就在我的身邊作文開頭，結尾
開頭：走過，路過，我的眼睛是干澀的，既沒有痛徹心扉，也沒有感內人肺腑、熱淚盈眶。甚至容，連一絲小感動也無跡可尋。不，我依然執著地尋覓著身邊的美好，「美」，你在哪裡？
結尾：一草一木皆有美，美就在我的身邊，擁有一雙美的眼睛，擁有一顆美好的心，相信感動無處不在。莫待到「此情可待成追憶，只是當時已惘然」。
② 美德在我身邊 作文開頭，幾句話就行急死了，答出來感謝你全家
「文明」和「美德」兩個簡簡單單的字，卻有 太多的含義。做一些「文明」和「美德」的事 情不需要讓他人知道，只需我們都開心就 可以了。
記有一次，我和媽媽准備去逛街，在等車 的時候，我快等不及了，於是媽媽給了我 一片口香糖，我剛剛把口香糖放進嘴裡車 就來了，我和媽媽上了車後都嚼著口香糖 。媽媽上車時就千叮嚀萬囑咐讓我把口香 糖吃完吐到紙上，可我卻把這句話當成耳 旁風了。
路程走了一半，口香糖也沒味道了，我沒 有記住媽媽的話，把口香糖直接吐到了地 上。媽媽看見了，瞪了我一眼，這一個秒 殺的目光讓我想起了媽媽說的話，但我仍 沒撿，心想:剛才那個售票員還給我要全票 ，我正好報復他一下，再加上這又不是我 家的車憑什麼讓我撿。
可媽媽接下來拿了張紙要把口香糖撿了起 來，我看見了，於是把媽媽的手拍了一下 ，意思是讓她放那不用撿，可媽媽把我的 手甩開了撿了起來。這讓我震撼極了，我 想都沒想就「切」了一聲。下了車媽媽把我 叫到了一邊把我訓斥了一番，我低著頭想 媽媽保證以後再也不這樣了，這媽媽才又 高興起來了，但我左邊的小惡魔說「主人， 至於嗎因為口香糖你還被訓斥了一番。」右 邊的小天使又說「我覺得非常至於，這是文 明。」
我相信了天使，文明多麼重要呀！從此只 要我手中有垃圾就一直找到垃圾桶才把垃 圾扔掉。
還有一次，我在車站等姐姐，因為姐姐 要來我家玩，等了半天也沒有來，這時看 見一個年邁的老爺爺兩手都拿著沉重的物 品，身子搖搖晃晃的。我也管不了那麼多 了急忙上去幫助老爺爺，老爺爺還疑惑的 看著我，我便回贈了一個笑容，於是我吃 力的搬著老爺爺的物品放到他指定的位置 。並幫老爺爺把東西擺放整齊，忽然，我 想到了姐姐。對了，姐姐還沒接到呢，我 一看時間那班車應該都已經走了。
可我並沒有見到姐姐，我急得蹲在地上哭 了，因為姐姐這是第一次來我家，不認得 路所以媽媽讓我早早來接。這時老爺爺說 ：「小女孩，別傷心，用我的手機打個電話 吧！」對哦，姐姐拿著手機來了。我便笑了 笑打了電話，誰知姐姐在對面的車站等著 我呢，才剛下車！我一臉輕松。正要走， 爺爺問我叫什麼並向我答謝，我說：「沒事 ，做好事不留名，再說了，我們不是抵了 嗎，我幫您搬東西，您讓我打電話。」
我們個回贈了一個笑臉，我想：這也就 是美德吧，原來世上不是只有邪惡，還有 歡樂在其中洋溢。我多麼的高興，原來幫 助別人那麼開心。
經過這兩件事我明白了，文明處處伴我 們行，美德也在伴我們成長。讓我們善於 發現他們，繼續弘揚文明美德吧！
③ 《美德就在我身邊》作文的開頭結尾
《美德就在我身邊》作文的開頭結尾
我們中華民族是一個古老的民族，擁回有五千年的答歷史，流傳著許多傳統美德，如助人為樂，拾金不昧，節約用水，尊老愛幼等。在我們身邊到處都是這種人，只是你沒有發現而已。
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美德是世界上最偉大的旋律，它就像涓涓細流，匯成了充滿愛的海洋。生活中並不是缺少美，而是我們缺少發現。只要我們細心觀察，就會看到光芒四射的最美麗的人性，它會感染著你我他。
④ 美在我身邊作文開頭和結尾
篇一：美在我身邊
生活中的美有很多種，秋天的風景美、蝴蝶漫天飛舞美、花園五顏六色的花朵美……但這些卻都不是我所說的美。我所說的美到底是什麼呢？其實是一種公德。它可能是校園公德美。記得那是一節課下，一位高年級同學踢足球，不小心踢到低年級的一位同學的胳膊上。高年級同學見狀，也不說聲「對不起」就逃也似的走了。一位大約三四年級一名女同學，跑到低年級同學的身旁，為他揉胳膊，還說了些安慰他的話。也可能是社會公德美。一天，媽媽帶我去奶奶家玩。我和媽媽到了公交車上以後，一看只剩下兩個位子了，趕忙坐了上去了。大約過了半個小時左右，一位白發蒼蒼的老人上車了，我想起呂老師以前說過：「遇到老人要讓座。」這句話立刻出現在我腦海中，我剛准備讓座，但卻被我後面的一位阿姨搶先給老人讓了座。可是突然公交司機剎了一個急剎車，老人沒坐穩，便倒在那位阿姨身旁，使阿姨摔了一大跤。在車上所有人的心都吊了起來，都怕阿姨罵老人，但是阿姨並沒有發火，還幫老人重新坐上位子。這一幕，讓車上所有人都由衷的為這位阿姨贊美。有一次在放學的路上，我看到一位汽車司機撞倒了一位正在步行的老人，司機見狀後並沒有走，而是扶起老人，趕忙送上附近的一家醫院。醫院檢查完老人身體以後，老人的家人便過來了，得知老人因出血過多，一直昏迷不醒時，真的很想揍司機一頓。但得知汽車司機是在沒有人看見他撞人的情況下把老人送到醫院後，老人的親人消除了原本對汽車司機的怨恨，反而非常佩服他。隨後的幾個月，汽車司機一直陪伴在老人的身邊照顧他，直到老人身體身體康復出院。其實這位司機撞完老人後，可以不管他，繼續走的，而且沒有攝像頭，也沒有其他路人，完全是可以逃跑的，但是他沒有這樣做，真是一個英雄啊。這種行為又是一種美，心善美。生活中處處都是美，人美、景美、物美，但是心更美。如果每個人心中都有一種美德，那我們的國家和社會也會因此變得更強大、更富有，那該都美好啊！
篇二：美在我身邊
今天是開學的第一天，我們觀看了《開學第一課》，本期的主題是美在你身邊，其實我們的生活中處處都存在美，只是因為你還沒有發現。在我們的生活中常常有這樣的人，他們抱怨在生活中找不到美，其實，美就存在於我們身邊。黎明，當我們還在酣睡時，母親早已悄悄起身，在廚房為我們准備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。匆匆地走在去往學校的路上，腳下的路也在匆匆後退著，心裡想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到，這時的路已經變得十分干凈，遠處還有清潔工那忙碌的身影。母親為了讓孩子的早餐有營養，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床准備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時間變得干凈，在人們都酣睡時，已經開始工作了，難道這不是重活動中的？走進校園，看到同學們在校園里讀書的身影與老師往返於教學樓與辦公樓之間的身影，不覺的感受到這也是一種美。在街上，你有時也許會發現，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時，也會將桶外的垃圾隨手扔進去。在公交車上，有人給老人讓座；走在校園里，有向老師問好的聲音，這也是美。身邊美好的事處處存在，只是我們缺乏對美的認識和理解。當我們合家團聚，歡度佳節的時候，我們祖國最可愛的人，他們還在守邊疆，我們的監護人員也都在自己的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復一日的繼續著，這不禁使我們贊嘆他們的美。除夕之夜，當一家人聚在電視機前看春節聯歡晚會的時候，春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著，他們也應該是美的擁有者。其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發現，原來，美就在我們身邊。美來源於生活，善於發現生活的美，善於從生活中得到啟示，你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的！就我們而言吧，考試及格了，成績提高了、作文進步了，這就是成功，應該感到高興，也應該把它歸於美。只要你擁有善於發現的雙眼，生活就會給你其實，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發現，「美」就在你的身邊！「美」就在我們身邊。
篇三：美在我身邊——《開學第一課》觀後感
今天是開學第一天，我們觀看了《開學第一課》，本期的主題是美在你身邊，其實我們的生活中處處都存在美，一個個期待我們去發現的美。生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛和心靈。發現堅持，堅強是一種美，很簡單，對於我們來說是一種感覺。醜陋的小蟲子已經不是三番兩次被人們忽視了他們的存在，而變成那艷麗漂亮的蝴蝶時，人們總是被迷惑了，而老是去追求著美的慾望。但現在我懂了，就算人長得多麼美麗動人，都是虛實假相。如果我們的心靈是純潔的，善良的，寬敞的，那不就更加美嗎？心靈美是有著愛的力量的，一個巴掌拍不響，美與愛的融合，不就是兩全其美了。愛是美的動力源泉，美是一條五彩繽紛的彩虹路，有甜，有苦，有辣，也有酸，愛從這兒經過，留下的痕跡是美最後的靈感，和一個個夢想的收獲。是啊！堅持的美，就在我國的運動員焦劉洋姐姐的身上。她是奧運會女子200米蝶泳冠軍，她5歲開始為自己的興趣去學游泳，有過失落，有過害怕，也有過哭泣，但她一直堅持著自己的游泳夢想，終於站在了世界的最高領獎台上。焦劉洋隨後和同學分享了的是她15年游泳生涯的心路歷程：「對我來說，這200米的距離雖然不長，但我堅持遊了15年，興趣也許是最大的動力，卻不一定持久的動力。要想實現自己的夢想，創造出最美的感受，需要我們常說的『貴在堅持』。」也許這就是她身上哪一種堅持的美吧！在我們身邊，美也是值得發現的。行為小環保，社會奉獻美！我家鄰居的張叔叔就是這樣一個人，他是個上班族，每天都要去離家很遠的公司去上班。但多人認為他肯定是乘交通工具去上班，那可就大錯特錯了。為了少點污氣排放，他天天貪早摸黑，5點多就出發了，走上那3公里路，真是含辛茹苦啊。但為了環保，為社會付出點，值得了。這種小美是身邊的小事，但給我的印象，是那最美的，張叔叔也是最美的上班族。生活中不僅堅持是美的，其實每一種美都是美好的，我們只要牢牢記住並且去認真執行發現美，探索美，創造美，和諧美。只要這樣，美就會在身邊無處不在了！
篇四：美在我們身邊
於丹的《莊子》心得里有這么一段話：「有一句諺語說：山坡上開滿了鮮花，在牛羊眼中它只是飼料。這就是牛羊的生活。有的時候，我們能夠看見鮮花，但是當一個人的心被名和利那兩條船遮蔽的時候，我們能看見的世界也差不多布滿飼料。畢竟，飼料是可以吃的，有用的；鮮花是啟迪心智的，審美的。因此，在我們今天的生活中，每天看到的飼料太多，而看到的鮮花太少。」今年，《開學第一課》的主題是：發現身邊的美。在這一年裡，我們的身邊涌現出了許多可歌可泣的「最美人物」。最美媽媽吳菊萍、最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美戰士高鐵成……這些最美人物和他們的故事讓我們感動。同時，我們國家也有許多振奮人心的美好事物：神九飛天、蛟龍下海、奧運健兒奮力拚搏並取得優異成績……這些美好的事物鼓勵著我們奮發向上。在這其中，讓我最為動容的是鄉村教師張麗莉。在她剛畢業時，她就前往山村支教，讓五星紅旗在小山村裡升起。她把知識帶給了更多的孩子。教他們繪畫、跳舞、寫字以及一些做人的道理。讓他們第一次感受到了藝術之美。現在，張麗莉老師仍願意留在那裡。她用一種美的方式傳遞著美。生活中並不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。寬容之美。在一個擁擠的車廂內，一位老人不小心踩到一位孕婦的腳。孕婦並沒有生氣，而是面帶笑容地給老人讓座。助人之美。同學在班級里為學習上需要幫助的同學講解題目，並細心地幫助他們訂正作業。奉獻之美。炎炎夏日，城市環衛工人大汗淋漓無怨無悔地辛勤工作著，為城市環境衛生帶來美好。親情之美。每天清晨，父母會為子女准備好美味的早餐，叮囑孩子路上注意安全；每天放學，父母會在校門口翹首企盼著，回到家已經准備好豐盛的晚餐。發生在我們身邊的一些細微動作，其實都是美。美就在我們身邊。與此同時，我們也不能忘了積極地去探索美、擁抱美、創造美。
篇五：美在我身邊800字作文
生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。」這句話是法國著名雕塑家羅丹的一句名言，也是我非常喜歡的一句話。」 的確，生活中處處是美，每天清晨，當我們迎著第一縷和風，感受著第一縷陽光，聽著第一聲鳥啼上學時，我們會看到清潔工人忙碌的身影，體會到了奉獻之美；當我們經過公園，看到老人與貓狗共歡，與鳥兒共唱時，我們感受到和諧之美；當我們聽說南方暴雪成災，許多人們都無法回家團圓時，來自四面八方的群眾紛紛自發地捐款、捐衣物、食品，當車子連夜趕到災區，我們看到了災民們帶著幸福微笑的臉，此刻，我們在欣慰的同時也感受到了愛心之美；當「嫦娥一號」載著我們中華民族五千年來的飛天夢，飛往月球，並傳回第一張我們自己的月球表面照片時，那震耳欲聾的掌聲告訴我們：這是夢想之美！當我們在殘奧會上看到殘疾人運動員在自強不息、努力拚搏時，我們也悟到了進取之美…… 其實這種美不僅僅在於表面，更深的在於心靈。當你走在大街上，看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛心的老人、孩子——這時你感覺到的是不是美呢？當你坐在公共汽車上，看到小學生為老人讓座時，老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的是不是美呢？當你看到風雨中被壓彎了腰的小樹苗被「紅領巾」一次次扶起時，你感覺到的又是不是美呢……所以，美是高尚的品德，是每個人所擁有的愛心，美在我的身邊。 最近，我還知道了一種新的美。昨天，我在電視上看到了一則報道。一位青年幫助一位老奶奶從歹徒手中奪回了錢包，而自己卻被歹徒用刀捅成了重傷。 在他身上我們看到的是一種勇敢之美，但是對於一個普通青年來說，他把他在這種危急時刻能做出的都做了，並且大大超過了一般人對於一個普通青年的定義。這個普通青年的堅強，這個普通青年的勇敢，這個普通青年的事跡是我們每個人應該學習、尊敬、贊揚的。他以實際行動告訴了我們世界上還有一種堅強的勇敢之美，他的美雖然不是有形的，卻能感動我們每一個人，能告訴我們美就在我們身邊。
⑤ 以美德為話題寫一篇作文,只要開頭和結尾的,快啊！急！！
美德，是至善至純至高人性的結晶。它源自生活又融入生活，不僅僅是你有美德之稱就行了，在這個現實生活中有許多事是不公平的，有美德的人總是被遺忘，而沒有美德的人卻被加上美德的美稱。
這件事在我有效的心靈化了
⑥ 關於中華傳統美德的作文結尾
中華名族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的名族，一種執著的追求，一次慰內藉人心的容寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個個動人心弦的音符。
前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結伴同行！
⑦ 讓美德伴我們同行的作文開頭與結尾
中華名族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的名族,一種執著的追求,一次慰藉人專心的寬容微笑都屬能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符.
前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!
⑧ 《美就在我身邊》作文開頭和結尾
開頭：走過，路過，我的眼睛是干澀的，既沒有痛徹心扉，也沒有感人肺專腑、熱淚盈眶。甚屬至，連一絲小感動也無跡可尋。不，我依然執著地尋覓著身邊的美好，「美」，你在哪裡？
結尾：一草一木皆有美，美就在我的身邊，擁有一雙美的眼睛，擁有一顆美好的心，相信感動無處不在。莫待到「此情可待成追憶，只是當時已惘然」。
⑨ 關於傳統美德的作文 開頭 結尾 初中
先提供一些句子，自己串一串
莽莽天宇，八萬里雲馳飆作；恢恢地輪，五千年治內亂興亡。邙碭脊脈容，逶迤遠連昆崗；河洛清波，浩盪奔注海澨。
范老爺子寫的，差不多是萬金油類的，要講歷史一般開頭都可以來這句，既見文采又可以實在寫不出東西的時候湊字數（比什麼「盤古開天地，三皇五帝到如今」好多了），可是用多了自己也煩
這句第一句可能自己還能想到，第二句打死我都寫不出來，而且這句押的都是『ang』韻，很適合寫大的話題，體現一種雄渾的氣勢
以下自己寫的
大道之行，講信修睦，故國之興，端賴和諧。中華文明，歷戰火，歷更替，歷喪亂而綿延不絕，靠的就是中華民族精神。魯迅說，唯有民魂是可貴的，.....（省略號寫誰填誰）所體現的....（填精神），正是中華民族千百年來的魂！
前頭有鋪墊（自己怎麼做），後面升華一下，也全是'ang'的韻，相當激昂啊
紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶。今我少年，必不負眾望，揚我國光！
（梁先生，狗尾續貂了）
⑩ 美德在我身邊 開頭怎麼寫
我們中華民族是一個非常古老的民族，它有著五千年的博大文化，流傳著許多良好的傳統美德：尊老愛幼，節約用水，拾金不昧，見義勇為。
說到尊老愛幼，我國的「孔融讓梨」想必大家都知道，孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟，最小的給了自己，爸爸問他為什麼，他說哥哥比我大，弟弟比我小，所以我把梨給了他們。四歲的孔融都知道要尊老愛幼，那我們呢？難道可以無動於衷嗎？每個人都有自己的父母，我們應該孝敬他們，每天看見他們忙碌的身影，難道不應該為他們做一些事嗎？我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個笑話，幫助他們消除一天的疲勞。
說到助人為樂，我深有感觸。每當我需要別人的幫助時，總會得到大家的鼓勵與幫助。記得有一天，我的作文寫得不錯，老師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話，心裡像藏了只小兔子，「砰砰」直跳，緊張得一句話也說不出來。後來，老師帶領大家向我鼓起掌來。我定了定神，像吃了顆定心丸，大聲地朗讀了出來……說到見義勇為，我在報紙上看過，一個小男孩為了解救落水的兒童，竟犧牲了自己的生命。還有許多見義勇為的例子。英雄們在危險面前，毫不畏懼，置生死於度外，這種精神讓人敬佩不已。
還有許許多多的傳統美德，比如艱苦樸素、自力更生等等，在這不能一一詳述……
我愛我的祖國，更愛祖國的傳統美德。我要發揚這些傳統美德，讓我們的民族之魂永遠優秀於世界之林。