⑴ 關於正能量的作文題目
尊重是改變人一生的正能量
鼓勵是正能量
我們需要正能量
社會需要「正能量」
愛心傳遞正能量
相信正能量
⑵ 關於正能量的作文用什麼作為標題
正能量是指引來人們前進自的燈塔、是鼓動人們前進的風帆和是團結各種力量共同奮斗的紐帶.社會需要愛,時代呼喚愛.贈人玫瑰,手留余香.在當今社會,我們需要正能量.
尋找微塵的蹤跡,我們發現了這樣一個新名詞——正能量.它把微塵融入其中.起初微塵是青島一位數次捐款不留姓名的普通市民；後來,逐漸擴展成一個關愛他人的愛心符號.再後來,以微塵命名的愛心群體,走進青島的大街小巷.
2012在我們身邊,紅飄帶、微塵等越來越多的人積極投入到傳播「正能量」的洪流中.
生活中,「正能量」帶來的正效應確實不少.正如我們在生活中,阿里木帶給我們的感動,他靠賣烤肉資助貧寒學子,而不少人專程去「捧場」,這裡面有感動,也有「正能量」的傳遞.還有黑龍江最美女教師張麗莉,為救學生被壓斷雙腿.
其實,在我們有困難時、無助時、煩悶時,在我們渴望他人幫助時,我們也需要一個充滿正能量的環境,這樣,這些煩惱就可以化為烏有了.
現在,當美麗這一並不新穎的詞彙與中國、青島相連時,給人的感受是全新的,它不僅是一個形容詞,更是一個動詞!
⑶ 以「正能量」為題材寫一篇作文，含題目，800字左右，急求！！！
當秋葉片片飛落之時，俏皮的秋風悄悄地把我吹到了這艱難的跑道上——初三。——題記進入初三，已不再擁有意外的興奮，也逝去了生活的多姿多彩。我的耳邊再也聽不見鳥兒的鳴唱，欣賞陽光也成了一種奢侈。可是，生活就是這樣「禍不單行」……惡夢般體育加試的日子來臨了，期待多日的太陽至今仍不見蹤影，換來的只是連綿的陰雨。一走進操場，我不禁打怵。望著長長的跑道，讓我這「蝸牛」在上面「爬」一圈，都會大汗淋漓，而此刻卻要跑五圈，想想真是令人不寒而慄。還清晰地記得兩星期前的長跑測試，我用盡了全力，蹣跚地挪過了終點線，換來的卻是體育老師冷冷的一句「4分34秒」，天哪！離及格還差9秒。古人常用「九」形容天的高度，而此時要我再提高9秒成績，似乎比登天還難。莫非要「天塹變通途」？望著跑道，讓我不禁聯想到漫漫的初三生活，似乎艱難而乏味，初三的每一天都象長跑的每一步，需要我勇敢地去面對，去逾越。每一次，當我支持不住的時候，我對自己說，要堅持，因為終點就在不遠處。正當我想著，老師的催促聲把我拉回了現在，該輪到我跑了。我頓時覺得好像不知所措，失了魂似地走上了跑道。帶著淅淅瀝瀝的雨聲和老師的一聲令下，我隨著人群跑動了起來。我按照事先想好的方法做著：擺動手臂，目視前方，保持速度，調整步伐。但是，漸漸的，我開始懷疑我的做法是否可行。我的全身仍然是那樣的軟弱無力，身體幾乎靠著慣性向前推進。不由分說，還得堅持！我看著眼前腳下的水塘，似乎是條條湍急的河流，讓我無法逾越。雨水不斷地抽打著我的身體，眼前已是一片朦朧，不知是雨水還是汗水。透過雨簾，我望著終點，它似乎若隱若現，但我知道我離它已不遠了。我越來越支持不住了，身體好像散了架似的不聽使喚。但是想想一個月來的拚搏，我實在不甘放棄。對，要堅持！此時，耳畔響起了老師的鼓勁：「加油，加油……堅持到底就是勝利！」我感覺內心有一處正閃爍著光芒，並且逐漸地越發耀眼。只有最後的勝利才是成功，我踉蹌地向終點沖去、沖去……如果說每一次長跑是點亮我心靈的眼睛，那麼當我沖過終點時，我的心便點亮了我人生的輝煌。我無力地躺在跑道上，但內心充滿了激動。剎那間我感到無比興奮！初三對我來說不再那麼可怕，不再陰影籠罩。初三，你是一個機遇，是一次挑戰，我要像戰勝長跑一樣戰勝你！我定能到達希望的終點。盡管眼前「布滿荊棘」，但越過這艱難險阻，等待我的是勝利的喜悅！我仰望著藍天，太陽不知是什麼時候已偷偷升上了天空，此時，她正散發著燦爛奪目的光輝。我相信，當明年秋風再次吹來時，我定會站在又一個嶄新的起跑線上。
⑷ 關於「正能量」內容的作文 題目命什麼好，又有創意！ 急！在線等！
《仰望天空》
（小標題）一個人的天空（可以寫一個人的慈善）
一群人的天空（可以寫「微塵」）
⑸ 以新時代●正能量為主題的作文如何擬題
毋需慷慨激昂之語，不用驚天動地之舉，舉手之勞助他人，細微之處現善心。讓行善成為我們的一種習慣，我想，世界會因你我變得更溫暖。
行善貴在堅持。一個人做點好事並不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。生活中，有的人因善小而不屑為，有的人因善要常為而不能為，有的人因善要付出而不願為。殊不知，行善就在我們身邊。
「最美女教師」張麗莉，當她看到客車撞向學生的那一刻，毅然決然地伸出了雙手，她推開的是兩個鮮活的生命，挽救的是兩個家庭的希望，喚醒的是這個社會的良知與善心。我想，那一刻，張麗莉應該什麼都沒想，什麼也都來不及想。都說人生沒有綵排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。那是一種人性的本能，更是一種讓人肅然起敬的習慣。
吳斌，一個普通的客車司機，駕駛客車行駛在高速公路上，意外遭受金屬片襲擊，在生命垂危的情況下，拼盡全力停車、開門、打雙閃、疏散乘客。誠然，生死瞬間的那一刻，他不可能糾結於是先自救還是先救人，那一連串的動作，與其說是選擇，毋寧說是一種本能，更是一種讓人為之動容的習慣。
我們都是蒼穹下奔碌於浮世的小人物，我們的行善無法像蓋茨夫婦消滅天花病毒那樣一揮而就。我們都有自己的一顆善心，中學生、律師、清潔工、公交車司機，沒有誰的善心更高貴。正如布魯斯所言「英雄可以是任何人」行善可以流露與舉手投足間。對人以會心的微笑是善，公交車上讓座是善，甚至與落單的老人閑聊，這些都是行善的體現。
當然，一個不可迴避的事實是，時下，確有善舉被誤讀，行善惹風波的新聞。南京彭宇案首開先河，江蘇南通的三輪小販反誣救助自己的公交車司機，廣東佛山的跌倒老人反誣救助自己的熱心獄警……這些，確實讓行善者心寒，讓欲行善者心冷。
但是，這並不應該成為我們拒絕行善的借口。2011年10月13日，2歲的小悅悅相繼被車兩次碾壓，7分鍾內，18名路人路過但都視而不見，默然離去。重慶南坪一80歲的老人摔倒在地，手足抽搐，無人敢扶。
同學們，難道我們就因為一次噎住就再也不吃飯?難道我們就因為有人在街上被高空墜物砸中就再也不出門?難道我們就因為一朝被蛇咬而十年怕井繩?不，我們不能。公理自在人心，浮雲不可能遮住艷陽，當然也不可能更不應該遮住我們的善心。
作為中學生的我們，是祖國的未來，是21世紀的接班人，我們應該弘揚中華民族的傳統美德，而一切美德的基礎就是善，善是生命的最強光，心存行善之心，去做自己力所能及之事。看到老人摔倒了就勇敢的去扶，你要相信世間並不總是傷害好人;看到有困難的同學就耐心去幫，或許你只是花了一部分課余時間，卻能讓善行的種子生根。
讓行善成為一種習慣，不需要多麼驚天動地，只要我們有一顆正能量的心，隨時隨地都可以行善。
⑹ 以我的正能量為主題的作文
我的正能量600字
屬於我的正能量究竟是何方神聖？在我眼中，正能量就像是黎明的太陽，以無比的熱情給世界帶來光芒；正能量就是狂風暴雨中的一把巨傘，用挺拔的身姿揮散風的咆哮，雨的阻撓。正能量就是人性的光輝，人身上散發的一種力量，在大地間，天空中，海洋里傳遞的那份光芒四射的力量。
我是在零四年的「小尾巴」出生的。同樣，現在的我也生活在一個安逸的社會中。說真的，我在其中不斷的學習和努力中知道如何成長。人生道路漫長，我只能在這條無邊無際的道路上慢慢行走。此時的我，只能用像一株努力希望長高的小青苗來描述我自己：隨著「身體」長得越來越大，我的「根系」也是變得越來越龐大，土壤給了我了一個天然的天然的「成長鍛煉場」，但我的成長仍要需要注入能量，再繼續生長。這是陽光給了我能量，使我生長得飛快，而雨水也集成了一種能量，它輕輕打擊著我的雙臂，使我更加強大、勇敢，給我了一份沉甸甸的關愛。
我的正能量是我成長的動力，是我身處逆境中的一雙溫暖的手，是我前行路上一句句鼓舞人心的話語。沒錯，身邊的人對我的關愛也是屬於我的正能量。
我時常「看」到，父母的身上散發出了這股濃郁的正能量：他們教我要堅強，不能像雞蛋殼一樣脆弱；當我身處逆境時是父母告訴我不要害怕挫折，不要害怕打擊，並且不斷鼓勵著我，讓我戰勝挫折，戰勝打擊；而在我順境時，他們也不忘時刻提醒我勝不驕，敗不餒，得失泰然；這一次期中考試，考得還不錯，此時，父母也便提醒我：「不要太過於驕傲，人必需要掌握很多知識，一次的成績並不代表什麼。」不管怎樣，他們時刻提醒著我要堅強，要努力，不能驕傲。這堅強、努力、不驕傲便是父母給予我的正能量。
細心地去感受了一番世間的正能量。才發現，原來正能量已經將我團團包圍，正如身邊的空氣一般，圍繞在我身邊。而正能量我是非常需要的。同時，屬於我的正能量也是我引導我邁向成功的初始動力，是走向成功道路的向導，身邊無處不在的正能量正鼓舞著我展望未來的美好！
⑺ 以正能量為話題的作文題目，順便一下簡單的思路
夢想中國人 寫寫三代人的夢想 一個一段，最後點出你作為一個中國人的夢想注意點題
⑻ 以傳播正能量為話題的作文,滿分作文600字左右,有題目
時勢造英雄，英雄造時勢。
經濟的蓬勃發展，帶來了理性的空前升華，各級各類各學校的語文教師、政治
教師；各省各市各自治區、各鄉各鎮各村各居委會、各條革命戰線上各種思想
工作者、各級革命領導、各類先進模範、各色榜樣標兵、各樣積極分子、各個
有思想覺悟的廣大群眾、、、、、都華麗麗轉身、閃亮亮登場，都明白了科技
工作者千百年來，都沒有悟透的一個偉大的、劃時代的、創造性的科學理念：
正---能---量！！！
A、能量有正負之分！
正能量代表的是革命、進步、陽光；負能量代表的是反動、落後、腐敗！
B、更可貴的是，懂得能量具有正負意義的，並不是千千萬萬的科技工作者，
而是萬萬千千的社會工作者、語言工作者、政治工作者、廣大革命群眾！
話必正能量！言必正能量！會必正能量！
這是時代的最強音！這是歷史的里程碑！ 這是進步的滾滾洪流！
念念不忘---正能量，昂首高歌---正能量！
口上必說，歌中必唱，作文必寫，逢人必談、口號必呼、電視必播！
C、正能量的發明，笑傲江湖！明年諾獎、奧獎，勢在必得，志在囊括！
無獨有偶，當年的徐遲徐老，由於數學皇冠上的明珠，由於歌德巴赫猜想，
使得我們茅塞頓開，集體智商、情商都急速提高，大家終於突然大徹大悟：
A、 1 + 1 = 2，原來是需要證明的！
B、原來這是世界級的最超級難題！
C、現在已經得到我們的成功證明。
什麼是正能量？？這就是正能量！！
⑼ 積極向上,傳遞正能量 適合的作文名字
讀《正能量》一書，發現正能量指一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。正是帶著對美好生活的嚮往，我開始了正能量探尋之旅。使用正能量並獲得成功的人不計其數，比如蘇格拉底、亞里斯多德，比如比爾.蓋茨、巴菲特、喬布斯等等。作為生活在這個世界的凡人，我們在觀察這個世界的同時，卻常常忘記了自己的能量。
書中用了很多實例告訴我們態度樂觀、積極、向上的人，充滿信心、希望與信念，這樣的人就像是一個正能量磁場，可以補充或改造四周較弱的負能量磁場。就好比是劃著的火柴才能點燃蠟燭，同樣只有充滿正能量的人才會把自己的好情緒傳染給別人，激發對方的快樂。每一個生命都有其能量，它是我們身上無形的精神符號，它不需要說話，也不需要特地說明，卻掌管著你與人交往的第一扇大門。也就是說，你擁有怎樣的能量，就有怎樣的命運。當你感覺很好時，你生命磁場的力量會創造出一面盾牌，沒有任何負面能量可以穿透。所以，我們要學會吸收正能量，並且學會引導這股能量。
年輕的時候我曾擔任幼教，都說幼兒園老師很辛苦，其實我覺得不然，正是這些天真無邪的小朋友身上傳遞著真誠、信任、單純、快樂這些正能量，讓我的身上也具備了這種正能量。
後來參加稅務工作，我在辦稅大廳工作時，這些正能量充斥著我的全身，讓我的工作雖然平凡但是很快樂。我用耐心面對整天日復一日的繁瑣工作，我用細心做好了發票管理、稅款徵收工作，我用愉悅面對納稅人的無理取鬧。無形之中這種正能量在整個大廳傳遞開來。從事老乾管理工作時，我從退休的老同志身上看到了年輕人所沒有的寬容和豁達，至此這也慢慢變成了我身上的能量。
正能量是可以感染和傳遞的，只有越來越多的人不斷激發和積累正能量，才能像催化劑一樣使整個社會都變得快樂起來，充滿正能量。因此從自己做起，擁有積極向上的樂觀心態，並將這種正能量傳遞下去，我們的生活將會更加美好。
參考參考吧，採納