Ⅰ 以寫景開頭的寫人的作文
思念 晨風拂撩起窗幔，無語的卷簾人，為我送來種種蘭香與修篁清冽的味道，絲絲細雨甜潤著我乾涸的唇角，重重撫滌我醉生夢死的寐容，耳語這是一個奇異的清晨，有迷霧乍起，白露初臨的神韻，有干凈如明琛的雨花石小徑，你應入幽去吟風尋蘭...... 可是除了想你，我哪裡也不想去...... 除了想你，我開始厭惡一切...... 昨夜的燈火闌珊，窗檯上我暗暗的剪影，被冰冷的月光溫暖，就那樣，默默的去失眠...... 只有失眠的人，才懂得夏花之絢爛，才懂得夜之靜美，只有失眠的人，才懂得煙鬼魅的紫霧與紅火給你心靈的慰藉...... 或許我即將踏上旅途，追尋著你的足跡，尋找心靈的歸宿...... 可是，我的愛人，請你告訴我...... 此時，還有什麼能夠安慰一顆哭了的心呢？ 還有什麼...... ...... 雲？ 雲可以么...... 一個人有了思念， 就會愛上了雲么？ 它可以安慰一顆哭了的心么？ 我不知道...... 可當我踏上高崗之巔的時候，寂寞也追隨我的思念上雲端。 倚松眇遠，雨織成簾...... 還有什麼能送我的思念去你身邊？ 這細且瑣碎的霢霂，不知是誰的心聲，感動了雲朵，你會不會在緘默的傾聽？江南的湖面會不會盪起圈圈的漣漪？蓮瓣會不會盛凝荷露？ 取悅你歡心...... 秋風驟起，滿池原本亭亭玉立，碧綠裊娜的荷葉；如膏脂般豐潤，帶著一種欲說還羞情狀的蓮花，憑添了慘然的暗淡。田田如舞女的裙，瑩瑩似玉雕粉徹的優美，被時間的流水帶走了，帶到了遙不可知的天國，只把美好的記憶，留在了夢中。 池邊一株高大的楊樹，在秋日中颯颯低語。樹葉一片一片地飄落下來，有的打著旋兒，在空中盤旋了許久，才不情願似地落在地上。好象非常不願離開養育它的母親——大楊樹，頻頻回顧，別情依依。有的從上邊樹枝落下，又掛在下邊樹枝上。那是真情地擁抱，執意的眷戀。秋風無情，秋日無語。一陣搖撼，它還是被迫離開樹枝，緩緩地落在水面上。沿著池塘已是厚厚的一層落葉，猛然，在一片枯黃中，有一片深綠色的嫩葉非常亮眼。這片葉子為啥這么年青？也許是楊樹最後一片綻開的葉子，它還沒有走完生命的歷程，還在做著青春的美夢，不想，無情的秋風，邁著不緊不慢的腳步，板著冷漠的面孔如期而至，和其它樹葉一樣，被迫離開樹枝。 時令到了讓它們最後分別的時刻，別無選擇。誰會理會一片還沒成年的綠葉呢？ 又一陣秋風刮過，池塘喧鬧起來，那聲音好象在說：等來年吧。 哦！我明白了，它們沒有消沉，更沒有哀傷，它們是在悄悄地醞釀，在醞釀著一個更燦爛更美好的春天…… 嘩——一陣急雨似的掌聲和孩子們的喧嘩，打斷了我的沉思。原來，池塘不遠處是一所少年宮，一位白發蒼蒼的老人，胸前飄著一角鮮艷的紅領巾，正在給小朋友們講抗日英雄故事，孩子們被故事中為國捐軀，壯烈犧牲的小英雄感動的熱淚紛飛。 依然是無語秋日，颯颯秋風。
Ⅱ 場面描寫作文開頭
熱鬧的集市
今天,我們去趕集.
來到集市,只見這里人山人海.置身其中,小販們的叫賣聲、顧客們的討價還價聲、各種車輛的鳴笛聲,交織在一起,使集市變得一片喧鬧.
集市上的貨物琳琅滿目.菜市場里,各種新鮮蔬菜已經擺上貨攤.西紅柿又大又紅,茄子又紫又長,黃瓜又綠又嫩……海貨市裡,對蝦又蹦又跳,螃蟹張牙舞爪,章魚也不老實.你看,它正用吸盤吸住貨筐,想逃跑呢!遠處,繁花似錦.原來是到花市了.各色的杜鵑爭奇斗妍,海棠花含苞欲放,文竹青翠茂盛……花市裡一片花團錦簇.
那些小販,他們早早地開車趕來了.擺好攤後,便開始叫賣,「多好的大白菜啊,六毛錢一斤,一塊錢二斤,快來買呀!」等到顧客來了,他們便滿臉笑容,給顧客說點好話,價錢再便宜一點,一樁買賣就做成了.賣其他貨物的,也都在竭力向顧客推薦自己的商品.「大嫂,買點蘋果吧?又大又甜又便宜,整個市場再也找不到這么好的蘋果啦!」「多少錢一斤?」「兩塊.」「太貴了!」「一塊五,我稱十斤!」「行行行!」
再看看其他趕集的人吧.他們有的東瞅瞅,西轉轉,肯定是在了解市場行情；有的正蹲在貨攤前,專心致志地挑選貨物；有的則很悠閑,隨便逛逛,買點吃的,買點喝的,買點玩的,盡興而為.那些家庭主婦們這兒買點,那兒買點,不一會兒,就把籃子裝得滿滿的了.
熙熙攘攘的人流,熱熱鬧鬧的集市,一派繁榮和諧的景象.
Ⅲ 作文好開頭
集體力量
開頭：「一根筷子容易折，十根筷子抱成團」。這話不錯，在巨大的困難面前，個人的力量是渺小的，微不足道的，而許許多多個人匯集成集體，才能形成強大的力量，最終贏得勝利
結尾：雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不幹涸。是啊！一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。集體的力量是偉大的！
助人為樂
開頭：助人為快樂之本， 助人為樂是一種美德，助人是人格升華的標志。
結尾：幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。我願意繼續去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光！
珍惜
開頭：朱自清先生在文章中寫道「吃飯時，時間從碗邊流走；喝水時，時間從隨水流走；睡覺時，時間又從腳邊流走。這摸不著，抓不住的時間呵，它無聲地來又匆匆地遠走」。懂得珍惜，人生便是一種永恆。
結尾：我們常常感動，是因為懂得、珍惜。懂得珍惜，陽光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風將拂過心靈，讓我們的心靈那麼溫暖，那麼安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的，心靈的土壤既使長不出參天大樹，我們也可以擁有對藍天的嚮往。
心胸寬廣
開頭：雨果說:"比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。
結尾：心就是一個人的翅膀，心胸有多大世界就有多大。
Ⅳ 以景物描寫開頭的高中作文
在上學的路上，我獨自走著。蕭蕭秋風掠過面頰，一片片枯葉劃過臉旁。嘆息，又有一些葉子結束的他們的一生。沒想到，轉眼之間已是秋天了。
有人說秋天是枯萎的季節，是凄美的，我看不然，秋天也是收獲的季節，又是詩意的時節，同時，也是夏與冬的列車之間的站台。雖短暫，卻是不可缺少的。
我撿起了一片落葉，端詳。只見它脈絡清晰，葉片枯黃，葉柄枯乾。我把它夾在書里，算是秋給我的一點點紀念吧……
遠處的一抹紅色進入了我的視線，是花嗎？徐步向前，釋然，不是花，而是一簇殷紅的不知名的紅葉，是的，秋天不是單調的枯黃，還有鮮艷的紅色淡淡的綠色。
遠處的小山時隱時現，而天空卻是前所未有的慘白。回想起剛才的落葉，哦，上面有許多很厚的灰塵，是這渾濁的空氣，塵土飛揚的馬路使他們不堪重負，惟有光禿禿的樹干挺立在這里。不，還有那紅葉，他們是笑到最後的勝者！
不論環境如何，只要有毅力，有理想，就仍能做到出泥不染，雖歷經滄桑，雖遭遇暴雨，但他們仍能笑到秋天。還怕後來的冬天嗎？
我愛藍天，愛皓月，更愛這迷人的秋葉！秋天不是傷感的季節，是一年中最快樂的季節。他無論站在氣候、景象、情感各方面都是協和的，完美的。
我愛秋，更愛這漫天紛飛的落葉！
Ⅳ 求以環境描寫開頭的作文。只要開頭
1、古韻
走完長滿了青苔的石板路，跨過一叢歪歪斜斜的籬笆，推開那專扇吱呀作響的板門，有一扇窗屬鑲嵌在古老的青磚砌成的牆上。窗紙早已盪然無存，只剩下橫橫豎豎的窗格，糸滿了長長短短的紅絲繩。紅絲繩在風中無助地搖曳，像是誰在哀怨地訴說，又像是吹不散的淡淡哀愁……
2、
澳大利亞的天
從遙遠的東方古國穿越印度洋來到了這僅有兩百年歷史的澳洲，我略帶憧憬地快步走過機場的大道，靜靜細細地呼吸著那透明、沒有一絲雜質的空氣，望著那純藍、雲層飄渺的天空。
澳大利亞的天有著特殊的色彩。那海上的天，是深藍的天，天上沒有一絲的雲朵，天空好比是天邊無限延長的一塊景泰藍畫布，這長長的畫布，連著水波漣漣的蔚藍大海，形成一幅藍色的漸變圖畫；那山邊的天，是紫色的天，雲霧繚繞，那白色的雲朵鑽進...
Ⅵ 以環境描寫開頭的作文要全篇 急用
世界
星隕落
黯淡
星空燦爛；
花凋零
荒蕪
整
春
要盡全力度
每
關
管遇
困難
輕言放回棄
拋
完相思血淚拋紅豆
完春柳答春花滿畫樓
睡
穩紗窗風雨黃昏
忘
新愁與舊愁
展
眉
捱
明
更漏
恰便似遮
住
青山隱隱
流
斷
綠水幽幽.
悲觀
先
自
打敗
才
打敗；樂觀
先戰勝自
才戰勝
悲觀
所受
痛苦
限
前途
限；樂觀
所受
磨難
量
前途
量
悲觀
眼
原
能
事
能變
能；
樂觀
眼
原
能
事
能變
能
悲觀
能產
平庸
樂觀才能造
卓絕
卓絕
我
難發現樂觀
精神；
平庸
我
容易找
陰郁
影
說友誼
顆
青樹
澆灌
必定
自
田
清泉；
說友誼
朵
敗
鮮花
照耀
必定
升起
太陽
少笑聲都
友誼喚起
少眼淚都
友誼揩乾
友誼
港灣溫情脈脈
友誼
清風灌滿征帆
友誼
情
投資
需要股息
紅
（友誼
換其
詞語）
試試看——
像企鵝
靜靜
站
海邊
翹首企盼機
臨
蒼鷹
般
停
翻飛盤旋
執著
尋求
試試看——
面
峰
路轉、雜草叢
前途枉自嗟嘆
披荊斬棘
舉步探索
試試看——
拘泥於命運
禁錮
聽憑命運
擺布
奮力敲擊其神秘
門扉
使
洞
新
微笑著
唱
歌謠
命
篇"文摘"
接受平淡
收藏精彩
完整
程
"連載"
論
功
失敗
都
背
留
空白；
命
綵排
走
再
絕
給
第二
機
走
怕挫折：風跌倒
才
美麗
落葉
雲跌倒
才
滋潤
雨水
太陽跌倒
才
靜謐
夜晚
所
讓我
用害怕跌倒
讓我
跌倒
候用
美麗
姿勢站起
Ⅶ 以環境描寫開頭的敘事作文
環境描寫是在寫景的作文當中常用的一種手法，在作文中怎麼運用環境描寫？下面是小編整理的環境描寫開頭作文，歡迎閱讀！
環境描寫開頭作文
1、坐在窗前,明月依舊.月光洋洋灑灑的從窗前滑落,如絲、如綢……不知是誰將這一輪滿月推上天空,我望著如鏡的圓月,望著寂靜的黑夜,顯得無比惆悵.
對著月亮訴說我的故事,訴說我的煩惱.初三最後的日子裡,一次又一次的考試分數擊打著我的心,在不停給我敲響警鍾.月亮高高地掛在枝頭,月光凄涼地掃向大地,更增添了我的愁緒.
（上面兩段開頭,第一段寫明月皎潔,目的是為故事的展開渲染哀傷的氣氛.）
2、殘陽如血,映紅初夏的海灘.看著海浪,茫茫的；嗅著海風,咸鹹的；聽著海濤,嘩嘩的.
海濤如歌,每一句都是高潮,每一曲都是激昂.濤湧上來了,沖上沙灘,拍擊礁石,每個音符都那麼動人,那麼雄渾,彷彿命運的交響曲.
3、走完長滿了青苔的石板路,跨過一叢歪歪斜斜的籬笆,推開那扇吱呀作響的板門,有一扇窗鑲嵌在古老的青磚砌成的牆上.窗紙早已盪然無存,只剩下橫橫豎豎的窗格,糸滿了長長短短的紅絲繩.紅絲繩在風中無助地搖曳,像是誰在哀怨地訴說,又像是吹不散的淡淡哀愁……
（特點:疊字,比喻,排比,給出了將要敘述的故事的發生環境,並埋下懸念,吸引讀者.）
4、紫紅色的雲霞充滿著整片天空,其中還有一輪血似的夕陽,如此暖意的畫面顯現出「最美不過夕陽紅」的溫馨與從容之感,暖得讓人沉醉,暖得讓人迷戀.（選自湖北荊州中考滿分文《把黎明的美麗帶給曾失落的我》）
（寫夕陽西下的情景,主要是為下文寫自己的人生感悟打基礎,是一個情思的觸發點）
5、晚風吹過河面上最後一波漣漪,夕陽收起它最後一抹余暉,秋霜目送去最後一隻歸雁.我們默默地站著,目光游離在那若即若離的記憶之門上.當許許多多都已凋盡,我們起碼還可以對自己說：「別傷心,我已體驗過那種感覺,雖然只是曾經擁有.」
（通過「晚風」「夕陽」「秋霜」的描寫襯托出此時人物的心情.）
6、冷風,稀星,殘雲.
一輪水月從河面幻象般升起,憧憧然魅惑著這萬家燈火,我獨坐窗前,聽著木窗吱吱呀呀地訴說著愁人的心緒,內心更加不安.
「現在的我真的找到幸福了嗎?」我不停地踱著步子,又想起你那滿是淚痕的雙眼.案桌上那封夾心,低低傾訴我拋卻你的傷悲凄涼,看著那張無比沉重的紙,內心早已濕漉成滿腔悔恨,思緒也不禁蹁躚……
7、夕陽里,潮水退了,岸邊的遊人散了.火燒雲把半邊天都染紅了.晚風陣陣,我心頭湧起一絲落寞的感覺.我凝視著她的臉,那笑容,淡淡的,甜甜的,一下子把人融化了進去.
Ⅷ 作文用景物描寫的優美開頭
1、生活如詩,詩意有盡情難盡；生活如茶,茶香滿口情悠悠；生活如歌,歌到深處情難留；生活如酒,酒將醉時笑語盈……——（無錫市《精彩一幕》）
2、生活是愛的海洋,人人都呼吸著愛,感受著愛.生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬間,令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細流,在穿石的精彩瞬間,令人感受到堅持的美……但人間最美的,是愛.——（無錫市《精彩瞬間》）
3、拋不完相思血淚拋紅豆,開不完春柳春花滿畫樓,睡不穩紗窗風雨黃昏後,忘不了新愁與舊愁,展不開的眉頭,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水幽幽……——（富陽市《心弦上痴情的景緻》）
4、我愛「急湍甚箭,猛浪若奔」那種舞動的勁,帶動我青春向上的心靈；
我思「小橋流水人家」那遊子的鄉愁,牽動我年少的思緒,撥動我心靈的思鄉琴弦；,
我悟「日出江花紅似火,春來江水綠如藍」那寂靜,那和祥,撫著我年輕狂妄的想法,賦予我冷靜的思想.——（廈門市《岸•流水•奔放》）
5、流水清清,盪漾起聲與色的韻律,飄逸出生命的華彩與燦爛.
流水柔柔,點染開情感的溫和,播灑下愛的春露.
流水蓬蓬,激揚了力與美的交響,迸發出靈魂的堅韌.——（廈門市《水韻悠悠》）
6、當東坡居士在波濤翻湧的赤壁下高唱：「大江東去浪淘盡,千古風流人物……」.我們認為這是激動人心的壯美風景.當易安居士在落紅之下低吟淺唱：「紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗欞濕綾綃.」我們認為這是寧靜淡泊的風景.當青蓮居士在月明星稀時,對長空高歌：「天下摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏.」我們認為這是無奈悠遠的風景.
許許多多美的風景組成了我們的泱泱大國,許許多多人文風景組成了我們燦爛豐富的歷史.——（富陽市《心景和諧》）
7、夜,好靜謐,柔和的月光灑了一地銀白；夜,好深沉,父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲,回盪在夜色上空.望著熟睡中父親的臉,我的思緒也飄向那片聖潔的夜空……——（金華市《想起了父親蒼老的臉》）
8、「對酒當歌,人生幾何.譬如朝露,去日苦多……」曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短.列禦寇御風而行,超然灑脫；莊周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳話.而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財,使自己一生不得安寧；衛青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終.生命應得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無光.
雖然都欣賞「生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋」的人生哲學,但生命乃是人們最初的珍愛.惟有生命的存在,才有可能言及其它.——（南通市《善待生命》）
9、如果說春天是一組歡快的四季曲,那麼陽光便是靈動跳躍的節奏.春天,綠色的使者,希望的象徵；陽光,溫柔的天使,光明的象徵.有了春天,無不生機盎然,繁花似錦；有了陽光,無不溫暖人心,心情舒暢.——（江西《讓我挺胸沐浴春天的陽光》）
10、「挺胸」是什麼?是昂首自立,潔身自好,不與世俗同流合污么?是錚錚鐵骨,寧死不屈,捨身而取義么?是飄逸灑脫,張揚個性,不諂媚權貴么?歷史上多少名人志士,用他們的行為乃至生命,向我們一次又一次地詮釋了這個詞的含義……——（江西《挺胸而立》）
11、春天,擷一縷春風,放進心房,讓它吹起我的快樂；夏天,捧一抹驕陽,放進心房,讓它照亮我的溫暖；秋天,拾一枚紅葉,放進心房,讓它收獲我的心情；冬天,掬一捧陽光,放進心房,讓它盪滌我的心靈……
我珍惜生命的每一寸光陰,我渴望美麗,我享受生命,所以無論何時,我都會擁有一份好心情!——（常州市《讓好心情牽引我們成功》）
01、巴爾扎克說過「不幸,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵」.
風雨過後,眼前會是鷗翔魚游的天水一色；
走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；
登上山頂,腳下便是積翠如雲的空濛山色.
在這個世界上,
一星隕落,黯淡不了星空燦爛,
一花凋零,荒蕪不了整個春天.
人生要盡全力度過每一關,不管遇到什麼困難不可輕言放棄.《直面苦難》
●02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔,九死不悔；魏武帝揚鞭東指,壯心不已；陶淵明悠然南山,飲酒採菊……他們選擇了永恆,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇；縱然馬革裹屍,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇；縱然一身清苦,終日難飽,也願怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇.在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章.
●03、只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲.只有追求,才會品味堂堂正正的人.
●04、雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗.然而只要堅韌不拔,終會成為參天大樹；雖然你現在只是涓涓細流,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海；雖然你現在只是一隻雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭之後,終會佔有藍天.
●05、冰心說道：「愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼.」
●06、悲觀的人,先被自己打敗,然後才被生活打敗；樂觀的人,先戰勝自己,然後才戰勝生活.悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限；樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量.在悲觀的人眼裡,原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼裡,原來不可能的事也能變成可能.悲觀只能產生平庸,樂觀才能造就卓絕.從卓絕的人那裡,我們不難發現樂觀的精神；從平庸的人那裡,我們很容易找到陰郁的影子.
●07、堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天叫成功.
●08、如果只看到太陽的黑點,那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影,那麼你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發現朋友的缺點,你么你的人生旅程將難以找到知音；同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設你的這一願望真的能如願以償,那麼你最大的缺點就是沒有缺點.
●09、喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無垠,可裡面有跋涉者的腳印；阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險者的身影；雅魯藏布江湍急浩盪,可其中有勇敢者的故事.
●10、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與浪漫.不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔,只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉.當一個人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴.
●11、月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替,熬過長夜,你便能見到黎明,飽受痛苦,你便能擁有快樂,耐過寒冬,你便無須蟄伏,落盡寒梅,你便能企盼新春.
●12、沒有藍天的深邃,可以有白雲的飄逸；沒有大海的壯闊,可以有小溪的優雅；沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠.生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音.
●13
Ⅸ 以景物描寫為開頭,結尾的作文
秋景 你悄悄的走來，默默無聲，一眨眼，大地披上了金色衣裳。 你悄悄走來，走進田間，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠看好似翻滾的千層波浪 ；近看，麥子，笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷，地里的人忙及了，"唱一曲呀收獲的歌，收了麥子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收獲完了送國家啊。"悠洋的歌聲道出了農家秋收的喜悅。 你悄悄的走來，帶來一見黃衣裳，一見紅衣裳，瞧著邊的山，象是渡上了一層金色。飄飄悠遊從上面飛下無數黃蝴蝶，一夥在半空中盤旋，不知過了多長時間深黃的衣裳變成了淺黃；淺黃又變成了赫石，你看，它多像一個頑皮的小鬼，瞧那邊的山上，高梁如醉，簡直是一片紅海，遮蓋了半個天際，和霞光連在一起，紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片，給人一種說不出的溫暖，甚至都忘了在過幾天，寒冬就要來臨了。 你悄悄的走來，帶來了美麗的秋光美景，帶來了豐碩的果實，聽，鑼鼓喧天，好熱鬧，忙了一年的人們臉上露出了內心壓仰不住的喜悅："又迎來了一個豐收年。" 我迷戀著秋！秋--絢麗多彩的時節， 果實收獲的時節，欣欣向榮的時節。 秋天,是位化妝師,把世界裝扮得格外迷人;秋天,是位魔術師,把田野染成了一片金黃;秋天,是位溫柔的女子,迎面而來的秋風是如此的輕,如此的柔.秋天,嬌嫩的花兒都已凋謝,那誰才是秋天裡的主角呢 那就是樹葉. 漫步在兩旁皆是樹木的小路上,滿眼都是落葉.我隨手撿起一片樹葉,仔細地觀察著.原來是楓葉.瞧,她多美呀!那向周圍伸展的葉片,多像我張開五指的手掌啊,邊緣略呈鋸齒狀.上面的葉脈清晰可見,很有條理地串聯在一起.她的顏色更是美倫美奐,就好比那正在熊熊燃燒的烈火,那麼的鮮艷奪目.悲哀的人看了,也會被感召,重新振作起來.我知道,楓葉不僅有耀眼的紅色,還有黃色,綠色等一系列迷人的顏色.看著看著,我不禁有了一個問題:為什麼在清一色的黃色落葉中,只有楓葉是紅色的 難道是因為秋陽的熏染,還是因為離開了樹媽媽 我邊遐思,邊把她輕輕地放在手心裡,繼續思索著…… 不單是楓葉可愛,還有許多樹葉也非常有趣.瞧,我現在就找到了一個好東西,那就是冬青樹葉.別看他其貌不揚,身手可是非常"厲害"的.邊緣那鋒利的刺,就是他的防身武器.冬青樹葉那冷冷的墨綠色,使滿眼的黃色有了幾屢生機.比起嬌嫩的花朵,倒也別有一番情趣. 遠處,又飄下了幾片樹葉.我連忙跑過去,撿起它們.有穿著"迷你裙"的銀杏,有高貴典雅的梧桐,有…… 我愛秋天,但我更愛秋天的樹葉.因為它們,世界才更加美麗;因為它們,生活才更加多彩.
滿意請採納，謝謝……
Ⅹ 以環境描寫為開頭的作文
朋友你好，以環境描寫為開頭的文章是比較多的。很多的散文都是這樣的結構：比專如魯迅的《風箏》，以眼屬前的景緻引發多年的記憶，同時，為文章奠定情感基調：
————北京的冬季，地上還有積雪，灰黑色的禿樹枝丫叉於晴朗的天空中，而遠處有一二風箏浮動，在我是一種驚異和悲哀。
故鄉的風箏時節，是春二月，倘聽到沙沙的風輪聲，仰頭便能看見一個淡墨色的蟹風箏或嫩藍色的蜈蚣風箏。還有寂寞的瓦片風箏，沒有風輪，又放得很低，伶仃地顯出憔悴可憐的模樣。但此時地上的楊柳已經發芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子們的天上的點綴相照應，打成一片春日的溫和。我現在在哪裡呢？四面都還是嚴冬的肅殺，而久經訣別的故鄉的久經逝去的春天，卻就在這天空中盪漾了。
但我是向來不愛放風箏的，不但不愛，並且嫌惡它，因為我以為這是沒出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟，他那時大概十歲內外罷，多病，瘦得不堪，然而最喜歡風箏，自己買不起，我又不許放，他只得張著小嘴，呆看著空中出神，有時竟至於小半日。遠處的蟹風箏突然落下來了，他驚呼；兩個瓦片風箏的纏繞解開了，他高興得跳躍。他的這些，在我看來都是笑柄，可鄙的