⑴ 歷屆高考作文題目
2005年春考
1.2005北京春季高考作文題、(60分)
閱讀下面的文字,根據要求作文。
在一次國際中小學師生聯歡活動中,主持人講述了這樣一件事:14歲的大傑克和小傑克是孿生兄弟,因為就讀的學校離家較遠,父母為他倆配了一輛輕型汽車,讓他們開車上學。有一天他們在路上玩耍,遲到了。當老師查問原因時,他們說汽車在路上爆胎了,在維修店補胎耽誤了時間。事後老師發現他們說謊了。
應該採用怎樣的方式教育這兩個孩子呢?師生們發表了不同的意見。
【甲】當面嚴肅批評並報告家長。
【乙】把兄弟倆分開詢問,對承認說謊的給予表揚,對堅持說謊的給予處罰。
【丙】給兄弟倆講一個關於說謊有害的故事,引導他們自覺認識自己的錯誤。
【丁】提出三個問題:1.汽車的哪個胎爆了?2.你們在哪個維修店補胎?3.你們付了多少補胎費?讓兄弟倆分別在兩個地方同時作答,使他們從中得到啟示。
請結合上述材料,以「教育方式」為話題,寫一篇文章,題目自擬,文體自選(詩歌除外),不少於800字。
2.2005年上海春季高考作文題:
作文(70分)
心是一扇無形的窗,有的人緊緊關閉,有的人半虛半掩,有的人全然敞開,於是心靈世界就有了不同的色彩,人生的舞台上便演繹出各不相同的故事。
請你結合自己的感受,寫一篇1000字左右的文章(不要寫成詩歌)。題目自擬。
2006年全國各地高考作文題
(一)、2006年春考:
2006年上海春季高考作文題:閱讀下面提示,根據要求作文。
古人曾寫過這樣的詩句:「一種春聲渾難忘,最是長安課歸時」,表現了對放學之後那歡快、嬉鬧之聲的深深懷戀。今天,我們周圍的聲音多得讓人應接不暇,可是,哪一種才是真正牽動 你內心深處的呢?是校園的課鍾,還是窗外的風雨?是新歲的爆竹,還是夢中的短笛?或者,那是……
請寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌),題目自擬。
(二)、2006年秋考:
1.全國卷Ⅰ作文題目(河北、河南、山西、海南)作文題
閱讀下面文字,根據要求寫一篇不少於800字的文章。
一隻老鷹從鷲峰頂上俯沖下來,將一隻小羊抓走了。
一隻烏鴉看見了,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領該多好啊!於是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拚命練習。
一天,烏鴉覺得自己練得很棒了,便哇哇地從樹上猛沖下來,撲到一隻山羊得背上,想抓住山羊往上飛,可是它的身子太輕,爪子又被羊毛纏住,無論怎樣拍打翅膀也飛不起來。結果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子見了,問這是一隻什麼鳥,牧羊人說:「這是一隻忘記了自己叫什麼的鳥。」孩子摸著烏鴉的羽毛說:「它也很可愛啊!」
要求全面理解材料,但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。
2.全國卷Ⅱ作文題目(黑龍江、吉林、廣西)高考作文題
目前中國的人讀書的人越來越少。99年60%,01年52%。造成這個原因是多方面的。實質的人為什麼不讀書?中年人說沒時間青年人說不習慣。
還有的人說買不起書相反網上閱讀的人越來越多。99年是3.7%,03年18.3%。全年了解材料原則一個側面和一個角度,自己確定題目和問題,字數800字
3.北京作文題目:《北京的符號》
許多城市都與能代表其文化特徵並具有傳承價值的事物,這些事物可以稱為該城市的符號。故宮、四合院式北京的符號;天橋的雜耍、胡同的小販吆喝是北京的符號;琉璃廠的書畫、老舍的作品是北京的符號;王府井商業街、中關村科技園是北京的符號……隨著時代的發展,今後還會不斷涌現出新的北京符號。保留以往的符號,創造新的符號,是北京人的心願。
對此,請以「北京的符號」為題,寫一篇文章,談談你的感受或看法。除詩歌外,文體不限,不少於800字
4.上海《我想握住你的手》
要求:不少於800字,不要寫成詩歌,不要在文章中透露個人信息。
5. 廣東卷:雕刻心中的天使
一個雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石,漸漸地,腦袋、肩膀都露出來了,雕出了一個美麗的天使。一個小女孩看到了,問:你怎麼知道天使藏在石頭里?雕刻家說:石頭里本沒有天使,但我是用心在雕刻。請以雕刻心中的天使的為題,寫800字文章。
6. 2006年四川省高考作文題目:《問》
生活中,有許多疑問,有人好問,有人不好問,以問為話題,寫一篇不少於800字的文章。
7. 2006年高考山東作文題目
有一首詩,詩的大意如下:「當人們在地球上仰望星空的時候,把星星當做寶石,認為它光潔無瑕,當踏上星星卻發現它布滿了塵埃、土渣,和地球一樣的復雜」,請以此為題,寫一篇除詩歌之外的作文。
材料:一個寓言,星星在人們的心目中是珠寶、鑽石和一切美好的東西,人們總想登上月球和星星,然而當人們踏上月球的時候才發現,月球和我們的地球一樣有山有土是凹凸不平的。從這則寓言中你感悟到了什麼呢?請以此為話題,寫一篇除散文以外文體的作文。
8.2006年高考作文福建卷
創新思維課堂上,同學們各抒己見,先挑出3個比較有意思的話題
①諸葛亮借箭未滿十萬支
②戈多來了
③留下一點空白
請同學們任意選擇一個作為話題,題目自擬,體裁自選,不少於800字
17.2006年高考遼寧作文題目:《肩膀》
以《肩膀》為題,寫一篇800字的作文,除詩歌外題材不限。
2007年
海南地區高考作文題為話題作文:論科學家的創新與創造。
重慶高考作文題為:高考恢復30周年,學生們對高考有各種各樣的看法,高考充滿了酸甜苦辣,請結合你的自身體會,寫一篇高考體會的文章。
全國卷Ⅱ高考作文題:關於「幫助」 6月7日上午9時00分,2007年高考第一場考試(語文)開始。全國卷Ⅱ高考作文題為:材料作文關於「幫助」,給了兩個例子,一個是反面叢飛幫助別人別人沒幫他;另一個是正面例子白血病小學生幫助別人,別人也幫助了他。
江西地區高考作文題為:以下兩個題目任選其一:「語文--心中的一泓清水」、「語文--想說愛你不容易」。
四川省高考作文題為:一步與一生(話題作文)。
天津市高考作文題為:有句話常掛在嘴邊。
寧夏省高考作文題為:材料作文,機遇與堅持不懈的精神。
陝西省高考作文題為:看圖作文。場景:一個小孩跌倒了,周圍有三個大人,分別代表了社會、家庭,和學校,這三個人異口同聲的說「出事了吧」。文體自擬,自命標題,800字以上。
遼寧省高考作文題為:以「我能」為題寫一篇作文。
福建省高考作文題:以「季節」為題寫一篇作文。
四川:堅強
浙江:觸摸城市或者感受鄉村
安徽:帶著感動出發。文體不限,字數800左右。
廣東:面對第一次,不要輕易說「不」。文體不限,字數800左右。
重慶:命題作文:生活在自然中除了詩歌外,文體不限,字數800左右。
江蘇:好奇心總是伴隨著美好童年,諸如成功、失敗、質疑、平庸等等這些詞語與好奇心相關聯。請以「好奇心」為題,寫一篇800字左右的作文,角度自選,立意自定。除詩歌外體裁不限。
寧夏:
小蘭和媽媽都喜歡看小鳥飛翔聽小鳥唱歌,他們第一次養鳥媽媽忙女兒貪玩,沒幾天小鳥就餓死了;第二次養鳥母女倆要好好的養小鳥,養了一個月小鳥長的很好,可朋友說你們殘忍的剝奪了小鳥的自由唱歌自由飛翔的權力。母女很不舍的將小鳥放飛了,第三次親密接觸,小鳥是因為收到一封放生活動的邀請函,信函說放生活動既環保又慈善,母女倆買了兩對小鳥興高采烈地去參加了放生活動。
請以此為話題,寫一篇作文,題目自擬。文體不限,字數800左右。
湖南:「天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。」根據韓詩中你讀出的意境和哲理寫一篇議論文或記敘文。題目自擬,字數800左右。
2009年高考語文作文題目匯編
廣東省2009年高考作文題:談「常識」
寫作要求:
我們生活在常識中,常識與我們同行。有時,常識雖易知而難行,有時常識須推陳而出新......請寫一篇文章,談談你生活中與「常識」有關的經歷或你對「常識」的看法。自擬題目,自定寫法,不少於800字。
北京市2009年普通高等學校招生考試語文卷作文題:我有一雙隱形的翅膀
上海市2009年普通高等學校招生考試語文卷作文題:金融風暴中的我
2009年普通高等學校招生考試全國卷1作文題
請以「路徑」為題目,寫一篇文章。
要求:1、自選角度,自行立意。2、除詩歌外,文休不限。3、不少於800字。
2010年高考語文作文試題匯編
全國卷1
21.閱讀下面的圖畫材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)
要求選准角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
全國卷2
21.閱讀下面的材料,寫一篇不少於800字的文章。
今年世界讀書日這天,網上展開了關於「淺閱讀」的討論。
甲:什麼是淺閱讀?
乙:就是追求簡單輕松、實用有趣的閱讀嘛,淺閱讀很時髦的。
丙:如今是讀圖時代,人們喜歡視覺上的沖擊和享受。
丁:淺閱讀就像吃快餐,好吃沒營養,積累不了什麼知識。
乙:社會競爭激烈,生活節奏這么快,大家壓力這么大,我想深閱讀、慢慢品味,行嗎?
丙:人人都有自己的閱讀喜好,淺閱讀流行,閱讀就更個性化和多樣化了,挺好。
丁:我很懷念過去的日子——斜倚在書店的一角,默默地讀書,天黑了都不知道。
甲:淺閱讀中,我們是不是失去了什麼?
要求選准角度、明確立意,自選體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
北京卷
請以「仰望星空與腳踏實地」為題目,寫一篇不少於800字的文章。除詩歌外,文體不限。
天津卷
25.閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)
世界似畫家筆下繽紛的色彩,世界如琴弦上跳動的音符;世界因創新而進步,世界緣和諧而溫馨;世界可以存在於神奇虛擬的網路,世界更演繹著平凡真實的人生;世界說起來很大,世界其實又很小。
每個人都有自己的世界,每個人又都生活在世界之中。請你結合自己的體驗和感悟,以「我生活的世界」為話題寫一篇文章。
要求:(1)自選角度,自擬題目;(2)除詩歌外,文體不限;(3)不少於800字;(4)寫出自己的真實情感;(5)不得套作,不得抄襲。
廣東卷
24.閱讀下面的文字,根據要求作文。
你我為鄰,相互依存。「你」可以是有形的,也可以是無形的;「鄰」無法迴避,卻可有所選擇。
請你聯系自己的生活體驗和感受,以「與你為鄰」為標題寫一篇文章。自定文體,不少於800字。
江蘇卷
18.綠色,生機勃勃,賞心悅目。綠色,與生命、生態密切相連。今天,綠色成為嶄新的生活理念,與每個人的生活息息相關。
請以「綠色生活」為題,寫一篇不少於800字的文章。
要求:①角度自選;②立意自定;③除詩歌外,文體自選。
新課標卷(海南、寧夏、陝西等)
18.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。
有一種熱帶觀賞魚,在小魚缸里不管養多長時間,也只能長到3寸來長。然而,將這種魚放到大水池中,兩個月就可以長到一尺長。
狼是一種有極強好奇心的動物,它們對周圍的環境總是充滿興趣,不斷體驗,從而躲避危險,發現食物,頑強地生存下來。
心理學家羅森塔爾曾隨機挑選出一些學生作為「最有前途者」,然後將名單交給班主任。由於老師對這些學生寄予了更大的期望,八個月後,他們的成績明顯提高。
以上現象啟發人們認識到人才成長是有一定規律的。
要求選准角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含義范圍作文,不要套作,不得抄襲。
⑵ 高考好的作文標題
當他聽他哥哥和來教授辯論的時候自,他注意到他們把這些科學問題和那些精神問題聯系起來,好幾次他們接觸別後一個問題;但是每當他們接近這個他認為最主要的地方,他們就立刻退回去,又陷入瑣碎的區別、保留條件、引文、暗示和引證權威著作的范圍里,他要理解他們的話,都很困難了。
「我不能承認,」謝爾蓋·伊萬諾維奇用他素常那種明了正確的語句和文雅的措辭說,「我無論如何不能同意凱斯,認為對於外界的全部概念都是從知覺來的。最根本的觀念--生存的觀念,就不是通過感覺而得到的;因為傳達這種觀念的特別的感覺器官是沒有的。」
「是的,但是他們--武斯特、克瑙斯特和普里帕索夫①--會回答說你的生存意識是由於你的一切感覺的綜合而來的,而生存的意識就是你的感覺的結果。武斯特就明白地說,假使沒有感覺,那就不會有生存的觀念。」
⑶ 高考的作文題目是什麼
我覺得當年我高考作文題目是寫一件事情了,但是我給具體的給忘了,因為時間過去比較久了
⑷ 近十年的高考語文作文題目(全國卷)
近十年的高考語文作文題目(全國卷)如下:
1、2009年
兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍,可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊,差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發展,將小兔子送進游泳培訓班,同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學會游泳,又多了一種本領,心裡很高興:小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學會,很苦惱。培訓班教練野鴨說:「我兩條腿都能游,你們四條腿還不能游?成功的90%來自於汗水。加油!呷呷!」評論家青蛙大發感慨:「兔子擅長的是奔跑!為什麼只是針對弱點訓練而不發展特長呢?」思想家仙鶴說:「生存需要的本領不止一種呀!兔子學不了游泳就學打洞,松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。」
要求選准角度,明確立意,自選文體,自擬標題,不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
2、2010漫畫作文:
拓展資料:
普通高等學校招生全國統一考試(The National College Entrance Examination),簡稱「高考」,是中華人民共和國(不包括香港特別行政區、澳門特別行政區和台灣省)合格的高中畢業生或具有同等學歷的考生參加的選拔性考試。
普通高等學校根據考生成績,按已確定的招生計劃,德、智、體全面衡量,擇優錄取。高考由教育部統一組織調度,教育部考試中心或實行自主命題的省級教育考試院命制試題。考試日期為每年6月7日、8日,根據《教育部關於做好2018年普通高校招生工作的通知》,各省(區、市)考試科目名稱與全國統考科目名稱相同的必須與全國統考時間安排一致。
⑸ 高考作文的優秀標題,300個
唐宋之韻 意蘊幽長
詩意大唐 詩意人生
采擷唐詩宋詞之花
唐詩如山,宋詞如水
生活的快慢變奏曲
快慢緩急總相宜
把好生活快慢的航帆
成長需要悉心的呵護
挺直生命的脊樑
心動不如行動
與其臨淵羨魚 不如退而結網
等待是一種借口
莫讓機遇擦肩而過
堅守人生的關鍵
點綴繽紛世界
為他人開一朵花
贈人玫瑰,手有餘香
生命因奉獻而美麗
花香襲人
舍棄才能獲得自由
劍膽琴心
不能承受的文化之輕
起跑線上的美麗
歲月,請再送我那串串風鈴
掬水留香
晶瑩·雪寂·寞林
坐看流星劃空時
勇敢奔跑,勇敢超越
美麗的流行,永恆的經典
奔跑人生
讓紀念閃耀理性光芒
出乎其外,入乎其內
路的盡頭鮮花盛開
走錯的也是路
跨不過去的捷徑
人生沒有捷徑
路曲心直
走好那一段
曲徑通幽
走下去,前面是片芳草地
問世間「名」為何物
艷花·癟果
有一天,當一切不再重要
看好,再走
水中月,鏡中花
人生不需要太多行李
踏著腳印少摔跤
用什麼拯救自己
有夢才有明天
腳比路長
永遠到底有多遠
近在咫尺,遠在天涯
有夢才有遠方
風,可以穿越荊棘
推開成功那扇虛掩的門
生命如歌
保持一顆謙卑的心
為別人喝彩
高高在「下」
成功,需要一顆謙卑的心
快樂是一粒種子
莫讓浮雲遮望眼
我的眼睛欺騙了我
雪花零落的盛夏
兩把鑰匙一扇門
共同捧起生命之杯
留一片芳心
疏影暗香
我聽到花開的聲音
生活五味豆
最美的拒絕
「拒絕」也是一種美
不如放歌
生如夏花
心靈奔跑
沙漠玫瑰悄悄開
永不漂移的目標
響起,彼岸的風鈴
清點生活
隔著代溝,我望見了您
路是月的痕
倒掉疲憊
磕出鞋裡的沙
血濃於水 理大於情
無窮的可能 無窮的美
給靈魂一個支點
萬象人生堅守自我
文化的呼吸
善敗者不亡
言多豈就必失
吃一塹未必長一智
疑人要用,用人要疑
但求夕陽無限好,何必惆悵近黃昏
僅靠功夫深,鐵棒難成綉花針
菊·竹·民族
跨越語言障礙,築起溝通橋梁
語言,溝通的基石
調准感情的焦距,擁有清晰的世界
偉大是卑微的蛻變,卑微是偉大的繁衍
奮發趁年少
要敢於超越
守衛精神的火種
遭遇挫折 超越痛苦
將思維與幸福鏈接
幸福快樂在轉念之間
握住別人垂下的藤索
慾望——心的隔離區
點一盞心燈期待誠信
借一顆慧心
守住心靈的契約
改變思維,找到快樂
用語言連綴心靈的星空
語言是溝通的鑰匙
愛我,就別把我摟得太緊
帶上自信上路
傾聽心靈的鍾聲
點一盞心燈
讓快樂多一條腿
不要人誇顏色好 只留誠信滿乾坤
誠信,愛你沒商量
謊言不開花
會當凌絕頂 當今世界殊
背起誠信的背囊走一生
渴望停電
張開雙臂,選擇博愛
改換思維方式,讓快樂走近
浮生若茶
誠信,讓世界充滿陽光
陽光很活潑
收起你的冷漠
點一盞心燈期待誠信
與自己乾杯
傾聽自己的心跳
給自己一個微笑
越過你心中的牆
享受痛苦
遺憾也是一種美
攜手夕陽下
低頭靠勇氣,抬頭靠實力
為對手鼓掌
關心自己,同樣重要
黑暗中你給我一盞燈
我被青春撞了一下腰
把清風明月握在手中
學會感恩
敗了,多好
挫折也美麗
夢想,從這里起航
讀智慧之書,做有用之才
父愛如山
給生活加點糖吧
讓時間軸上的圓點閃光
成長的歷程是一串冰糖葫蘆
三更有夢書作枕
給情感上把鎖
人生有你更精彩
坦誠,我無悔的選擇
尺有所短寸有所長
葯·茶·人生
想,要壯志凌雲;干,要腳踏實地
別把聰明打碎了
與時尚共舞
時尚,華麗的陷阱
時尚,帶刺的玫瑰
與時尚一路同行
心靈的煙花
人生難得幾回搏
給烏雲鑲上金邊
友情伴你人生路
友誼,給我動力
何以調「素琴」而惡「絲竹」
抓住風的尾巴
牆,推倒了就是橋
尋找棲身之地
那個障礙粉碎了我
人世間有百媚千紅,我獨愛坦誠這一種
往事並不如煙
感謝你的敵人
珍惜你的痛苦
往事並不如煙
眼前同一水筆下情各異
寡淡足協杯,落寞之多少
收藏真情
傾聽生命拔節的聲音
點烯生命之火
面對青春的萌動
讓夢想飛翔
信念撐起生命的大廈
在別人的故事裡旅行
選擇春天出發
擁抱青春
在青春中熔煉生命
擦拭青春
不讓青春流失
幽默是青春的伴侶
我要笑遍世界
冬陽,童年,牽牛花
一點不能再浪費光陰了
總有驚喜在等候
靜靜地,我凝望來路
把握好你的方舟
清白做人
只要你在不停地走
與自己相處
何必忙著為自己解釋
生命不能絕望
友愛如水
承諾太遙遠
日子,每天都是新的
打扮寂寞
咀嚼傷害
心存感激
生活處處有歡樂
處境並非最重要
獨味生活
一捆乾柴生死間
搭起心靈的聖壇
笑著面對生活
再添一把柴
幸福像一塊磚
松花釀酒 春水煎茶
別讓自己更孤獨
活著就有牽掛
崇尚簡單
珍視心中的愛
微笑是一把神奇的鑰匙
收集陽光 放飛希望
又到江南趕上春
享受黃昏
給心靈留一點空隙
望月不語
秋天,也是一種開始
遠山如煙
高尚無需證明
凡塵清唱
心弦獨奏
捕捉每一個美麗的瞬間
讓慊的書中憩息
為自己樹一幀風景
淡淡柳如煙
深愛無痕
愛是一棵月亮樹
拔響生命的琴弦
人不能向生活稱臣
人生如棋 棋如人生
抬起頭來做人
無須崇拜
儲蓄人生
人生不售回程票
再給自己一次機會
抱著生命過海洋
穿著棉襖洗澡
帶著成熟尋找
淡忘起初
珍惜弱點
亮在需要處
抒命運轉換成使命
靈魂的浴間有把鎖
與眾生共命
磨難,人生的一份財富
為生命喝彩
品味遺憾
事實,遠沒想像的那麼糟
中斷的琴聲
行板悠悠,明凈如歌
悲愴,引發生命之張力
操守永恆
不以利害移操守
真理,誕生於一百個問號之後
我喜歡出發
人生豈能無壓力
不要被完美傷害
自卑也是一種力量
生命是一支鉛筆
月亮的臉笑在掌心
給自己找個對手
生命,有一種硬度
生命常常是如此之美
主動是金
高貴的心靈是不沉的方舟
青澀歲月里的蝴蝶胸針
培植善念
永恆與瞬息的舞蹈
用雙拐支撐飛翔
點燃起信仰的明燈
歸來吧,從容
站在歷史的枝頭微笑
感動是一種養分
父愛晝夜無眠
人生路,不回頭
人生,就是與困境周旋
獎賞自己
善心如水
寬恕傷害過自己的人
生命是一種回聲
心田上的百合花開
傾聽大自然的心跳
清點生活 清點心靈
有你在,燈亮著
相信未來,熱愛生命
在不可能的地方學得智慧
《_______讓平凡的日子鮮亮》
《________是一種永恆》
《______是一道靚麗的風景線》
《_______,我永遠的天空》
《生活需要_________》
《_________是最美的行囊》
《真想做個________》
《給自己找個________》
《給心情塗上________》
《人生路上________多》
《_______,我的最愛》
《_________是一種養分》
《那年,我___________》
《有_________才有遠方》
《_________在,夢就在》
《還有多少____________可以重來》
《__________是一瞬間的事》
《有一種_____________叫成功》
《___________是一種美麗的痛》
《__________,沒有什麼不可以》
《拒絕______________》
《讓_______為_________著色》
《__________,妙不可言》
《讀懂___________》
《那次,我與___________擦肩而過》
《_________在我胸》
《怎一個「________」字了得》
《留些_________給自己取暖》
《敬畏_________》
《_________不需要理由》
⑹ 高中的一篇考試作文
高中作文,只要沒有寫成詩歌的格式,書信體格式也是可以的,只要內容符合作文要求,會按照正常作文來評分。
⑺ 高中作文題目常考的有哪些
每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。每當老師颯爽的英姿出現在三尺講台上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨遊,在另一個世界裡感受新鮮的陽光、去領略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬於生活的強者。友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裡,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了。.一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也願每個人心中的鮮花更鮮;願每個人中的陽光更燦爛;願每個人的微笑更甜蜜;願每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們人生中的最亮點,去開創我們美好的明天。
⑻ 今天的高考語文作文題目是什麼
2020年高考語文作文題目如下:
一、全國Ⅰ卷:讀書會發言稿
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
春秋時期,齊國的公子糾與公子小白爭奪君位,管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白,用箭射中他的衣帶鉤,小白裝死逃脫。後來小白即位為君,史稱齊桓公。鮑叔對桓公說,要想成就霸王之業,非管仲不可。於是桓公重用管仲,鮑叔甘居其下,終成一代霸業。後人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下,為「春秋五霸」之首。孔子說:「桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也。」司馬遷說:「天下不多(稱贊)管仲之賢而多鮑叔能知人也。」
班級計劃舉行讀書會,圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對哪個感觸最深?請結合你的感受和思考寫一篇發言稿。
二、北京卷
①「每一顆都有自己的功用」
②「一條信息」
1、2020年6月23日,北斗三號最後一顆衛星成功發射,整個系統55個衛星織成一張「天網」每一顆都有自己的功用。以材料「每一顆都有自己的功用」為話題,自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。
2、當今時代,我們每天都會面對各種各樣的信息。其中有一條信息,或引發了你的感悟,或影響了你的生活,或令人振奮,或使你愧疚,或讓你學會辨別真偽……請以「一條信息」為題,聯系現實生活,展開聯想或想像,寫一篇記敘文。要求:思想健康;內容充實,有細節描寫;語言流暢,書寫清晰。
三、天津卷:中國面孔
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
「中國面孔」是全球熱播紀錄片里充滿家國情懷的杜甫,是用中醫葯造福人類榮獲諾貝爾獎的屠呦呦,是醫務工作者厚重防護服下疲憊的笑臉,是快遞小哥在寂靜街巷裡傳送溫暖的雙手……也是用各種方式共同形塑「中國面孔」的你和我。
走過2020年的春天,你對「中國面孔」又有什麼新的思考和感悟?請寫一篇文章。
四、江蘇卷:你未來的樣子
根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章;除詩歌外,文體自選。
同聲相應,同氣相求。人們總是關注自己喜愛的人和事,久而久之,就會被同類信息所環繞、所塑造。智能互聯網時代,這種環繞更加緊密,這種塑造更加可感。你未來的樣子,也許就開始於當下一次從心所欲的瀏覽,一串惺惺相惜的點贊,一回情不自禁的分享,一場突如其來的感動。
五、浙江卷:人生」與「期望」
每個人都有自己的人生坐標,也有對未來的美好期望。
家庭可能對我們有不同的預期,社會也可能會賦予我們別樣的角色。
在不斷變化的現實生活中,個人與家庭、社會之間的落差或錯位難免會產生。
對此,你有怎樣的體驗與思考?寫一篇文章,談談自己的看法。
⑼ 高中作文題目常考的
依我看,近幾年的熱門話題就是這些
1.奉獻、版2.回報、3.誠信、4.寬容、5.持恆
6.機遇、7.選擇、權8.創新9.逆境、10.自信
11.幸福、12.價值、13.競爭、14.審美、15.愛心
16.友誼、17.正義、18.智慧、19.進退、20.和諧
21.榮辱、22.奧運、23.責任、24.環保。
還行吧,O(∩_∩)O~