⑴ 小書迷作文好結尾90字
書，使人博古通今;書，使人受益匪淺;書，如一盞明燈，照亮了我們漫漫的內知識道路;書，容如一泓清泉，為我們洗凈道路以外的塵土;書，如人的朋友，在看書中尋到人生的樂趣與道理。
我喜歡書，我喜歡賈平凹的一句話：人讀書。第一次讀，就像囫圇吞棗，讀不出味道來;第=次讀，細細咀嚼著書中的樂趣;第三次讀，就叫享受，享受著這本書的精華，這本書中隱藏著的道理。
每當放學歸來回到家中，總是不由自主地拿起放在卧室里的書，忘情地看，直到媽媽下班買菜回家，我才放下手中的書，開始做作業。待作業做好時，又拿起一本書如飢似渴地看。有時候，吃飯時或上廁所時都在看書。
三年級的一天我看書看得忘情了，把時間給忽略了，一早醒來，才知道自己作業還沒有做。我焦急萬分就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，幸虧我的媽媽替我向老師「求情」，逃過一劫。現在我變乖了，先看一會兒，等媽媽回來後，在做作業，做完後，再看書。雖然看書時間少了些，但始終沒減弱我對書的崇拜。
⑵ 找一遍開頭是"我是一個小書迷......"開頭的讀《魯濱孫漂流記》有感的作文。
前幾天，我讀了英國作家丹尼爾·笛福的一本書，叫做《魯濱孫漂流記》，我被魯濱遜·克魯索這個孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而發。
這本書主要講述了一個具有冒險主義的英國人，不聽父母的勸阻，去海外冒險，不想卻被困在了孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他並沒有放棄希望，以非凡的勇氣與智慧生存了下來。經過他的堅持不懈的努力，運用自己所學的頑強活了下來，並且還救了野人"星期五",成了孤島上的島主，最終經過28年的等待，終於找准了時機回到自己的祖國。
讀完這本書，我對魯濱遜產生了很大的敬佩，他用自己勤奮去創造人生，孤島上沒有房子，他自己搭建，孤島上沒有糧食，他自己學這打獵，孤島上沒有桌椅，他自己做，孤島上沒有碗盆，他自己多陶罐，有了稻穀，還要等上三四年才能吃，有了羊，把他圈養起來，在等幾年在吃羊肉、喝羊奶，有了野葡萄乾，在曬一曬才能吃。面對種種困難，魯濱孫的為所欲為，顯示出了一個男人的英勇氣概和耐心，從中可以看出他是一個意志品質極堅強，生存信念極執著的人，並且務實肯干，情於創作。正是他的這些精神品質，才使他把握住了生存機會，創造了物質條件。
我做什麼事都沒有耐心。有一次，我有一道題我想了半天也不會我很急，就問家長，爸爸就在那左想右想，我實在是等不了了。我就對老爸說，"老爸你要是不會想不出來，明天我就問老師吧！"回到屋裡，我急忙的把卷子扔到了桌子上就不管了。
魯賓孫在做陶罐的時候，雖然做的什麼都不是，但是他是耐心的，並沒有那麼心急。而是耐心的等著，我應該向他學習，做什麼事都應該有耐心，不要那麼急，越急越做不好事。
⑶ 我是一個小書迷這篇作文該怎麼寫
我是小書迷,最大的樂趣就是看書,看書幾乎佔了我大部分的課余時間.一鑽進書的海洋里,我便像一隻書蟲,貪婪地吸取書里的知識,就像辛勤的蜜蜂不停地吸取花蜜.要是有時間,我幾乎一整天都泡在書房裡津津有味地看書,甚至忘了吃飯,忘了睡覺,忘記了一切.
古人雲：「讀書破萬卷,下筆如有神.」而我認為讀書不光如此,讀書,還可以增長知識、開拓視野、活躍思維,陶冶情操.記得我曾經讀過一本《101個年輕人要懂得的哲理》,這本書通過101則精闢的小故事講述了一條條人生道理,從這本書中,我懂得了對待每一件事情都要樂觀；對待他人要伸出友愛之手；遇到問題要善於思考……同時也使我明白了許多道理,使我受益匪淺.
我還讀了許多的名著,讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被主人翁保爾的人殘志堅感動；讀了《十萬個為什麼》,我為這個多彩的世界痴迷；讀了《魯濱遜漂流記》,我被主人公堅強的意志所折服.
書是一片浩瀚的海洋,我就是一隻小魚,在書的海洋里遨遊；書是廣袤的天空,那我就是一隻小鳥,在天空中快樂地飛翔.是書,讓我學到了更多的知識；是書,讓我明白了更多的道理；是書,讓我從一個孩童變成了一個勤奮上進的少年.
高爾基說：「我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麵包上一樣.」我就是那個飢餓的少年.書給了我神奇的力量,是這種力量,催我奮進.
我願意永遠做一個快樂的小書迷!
⑷ 我是個讀書迷作文 開頭怎麼寫
我愛讀書，愛看各種各樣的書，可是家裡的書卻寥寥無幾，而我姐姐家裡書非常多，因此，我沒事就往姐姐家裡跑。
有一天，我像往常一樣准備去姐姐家看書，右腳剛跨出大門就聽到媽媽在叫我：「邵君，作業做好了么？」「快了，快了，還有一點點就完成了」邊說邊沖出大門。媽媽一把把我拽住了，「還有一點點也給我做好了再出去玩！」媽媽邊說邊將我拉到卧室里，我努力掙扎著，只可惜我力氣太小了，根本無法掙脫媽媽的「魔爪」；我又想假裝去廁所，也被媽媽發現抓了回來，只好老老實實地呆在房間里做作業了。大約半個小時，我把作業做好了。「媽媽，我把作業做好了！」我興奮地喊著。媽媽也笑著說：「現在你可以出去玩了！」我迫不及待地往姐姐家飛奔而去。
到了姐姐家裡，我說的第一句話就是：「姐姐，我昨天看過的《十萬個為什麼》放在哪裡了？」「在書架第三排，最右邊幾本，我今天早上還去買了幾本新書，你要不要看啊？」姐姐親切地說：「應該都是你愛看的。」「謝謝姐姐！」說完我便拿起《十萬個為什麼》坐在一旁津津有味地看了起來。一頁，兩頁……我像一匹餓狼，貪婪的讀著。就連午飯都要姐姐催了又催才慢吞吞地放下書本，再飛快地跑向廚房，裝起一碗飯狼吞虎咽地吃起來，吃完之後又飛快地沖進了姐姐家的書房，繼續看了起來。
直到傍晚，我才戀戀不舍地放下書本回家。
⑸ 我是一個小書迷作文
我是小書迷，最大的樂趣就是看書，看書幾乎佔了我大部分的課余時間。一鑽進書的海洋里，我便像一隻書蟲，貪婪地吸取書里的知識，就像辛勤的蜜蜂不停地吸取花蜜。要是有時間，我幾乎一整天都泡在書房裡津津有味地看書，甚至忘了吃飯，忘了睡覺，忘記了一切。
古人雲：「讀書破萬卷，下筆如有神。」而我認為讀書不光如此，讀書，還可以增長知識、開拓視野、活躍思維，陶冶情操。記得我曾經讀過一本《101個年輕人要懂得的哲理》，這本書通過101則精闢的小故事講述了一條條人生道理，從這本書中，我懂得了對待每一件事情都要樂觀；對待他人要伸出友愛之手；遇到問題要善於思考……同時也使我明白了許多道理，使我受益匪淺。
我還讀了許多的名著，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我被主人翁保爾的人殘志堅感動；讀了《十萬個為什麼》，我為這個多彩的世界痴迷；讀了《魯濱遜漂流記》，我被主人公堅強的意志所折服。
書是一片浩瀚的海洋，我就是一隻小魚，在書的海洋里遨遊；書是廣袤的天空，那我就是一隻小鳥，在天空中快樂地飛翔。是書，讓我學到了更多的知識；是書，讓我明白了更多的道理；是書，讓我從一個孩童變成了一個勤奮上進的少年。
高爾基說：「我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麵包上一樣。」我就是那個飢餓的少年。書給了我神奇的力量，是這種力量，催我奮進。
我願意永遠做一個快樂的小書迷！
⑹ 以 他真是一個小書迷 為題的作文該怎樣寫好
她是一個小書迷。在她的桌洞里有許許多多的課外書，把桌洞裝得滿滿的。這些書伴著她一天天地長大。現在她已經上五年級了，仍然是一位嗜書如命的小書迷。
一個星期天，她到我家玩，一進門就鑽進我的小書房找書看。開始吃飯了，媽媽一個勁地叫，她也不吭聲，我生氣了，跑到她的眼前，大聲喊：「吃——飯——了——啊！」她才慢吞吞地挪到飯桌前，手裡仍然拿著一本書，一邊機械地吃著，一邊緊盯著書看，我使勁敲了一下碗筷，她猛然察覺，這才不好意思地說：「對不起，我看書看地太入迷了！」瞧！這個小書迷，真拿她沒有辦法！媽媽教育我要向她學習。我一直很佩服她這種精神。
還記得有一次，那是下午，她到我家做客，晚飯也跟我們一起吃，家裡的饅頭沒有了，媽媽讓我和她去買饅頭。我們走啊走啊，忽然，我肚子疼了起來，只好讓她自己去買，我在路邊等著，可是我等了好長時間，就晃見她回來，我著急了。又過了很長一段時間，天都黑了才看見她的影子，可她不是提著饅頭，而是捧著一本書回來了。我趕緊問她：「你買的饅頭呢？」她忽然叫了一聲：「哎呀！忘買了。」她急忙跑回去買。原來她從我家出來時帶了一本《格林童話》，去買饅頭的時候，她邊走邊看，只顧著看書，卻把買饅頭的事早給忘了。等我們買完饅頭回家，媽媽已經生氣了，怪我們回來得晚，我把這件事的經過告訴了媽媽，媽媽說：「看書沒有什麼不對，但是要分在什麼場合，你們知道了嗎？」她低下了頭。媽媽說她真是個小書迷。
她就是這么一人小書迷，你知道她是誰嗎？讓我告訴你吧，她就是我的表妹，一個十足的小書迷，楊瑩。
⑺ 以昆蟲記開頭的形式寫的小書迷作文800字
瞧!她一隻手拿著書，一隻手托著腮幫，咬著嘴唇，雙眉緊鎖成「川」字，眼珠子不停轉動著，好像正在思考一個謎。
他就是我們班的小書迷--吳喬楊。她彎彎的眉毛像柳葉，常常隨著書中的情節「跳躍」，水靈靈的大眼睛像清澈的河水，閃爍著捉摸不到的光彩，看書時，她那雙眼睛十分有神，像錄像機一樣，將一行行妙詞佳句拍入腦海中，她骨瘦如柴，但滿腹經綸，一提到文學、數學、自然、科學等方面的知識，她頭頭是道，能把一知半解的人講個透徹。有一次下課時，同學們都紛紛跑出教室，參加游戲，可她獨自一人坐在座位上，「品嘗」著手中的課外書。她深深被書中的一切吸引住了，一會兒眼睛瞪得比乒乓球還大，閃爍著著急的光彩;一會兒嘴角露出甜甜的笑意，放射出一縷欣慰;一會兒，一顆顆「金豆」又像斷了線的珠子往下掉。旁邊的同學指指點點打量著她，我好奇地走過去，拍了拍她的肩膀:「吳喬楊，你怎麼了?」可她卻一下子抱住我，叫道:「我們的戰士回來啦!」話音剛落，旁邊的同學都鬨堂大笑，我也被這突來的「襲擊」嚇住了!哎呀!難道吳喬楊有病，腦子不清楚了?
想著，我便大聲呼喊起來。同學們以為她真出什麼事了，都紛紛圍過來，幾秒鍾後，吳喬楊彷彿又恢復了正常一般，眨著明亮的大眼睛，奇怪地問:「你們都怎麼了?」大家你看看我，我瞧瞧你，「噗哧」一聲笑了!在一次閑聊中，她深情地對我說:「書對我們日常生活的影響，是一種最珍貴、最無價的賜予。借著書，我們可以想像和先哲們漫步在那優美迷人的情境中;借著書，我們安在家中神遊四海，翱翔於斯賓塞筆下鳥群撲面的天堂，徜徉於彌爾頓筆下吟頌聖詩的樂園。在書中，文化也好，科學也好，只要人類想過的，人類做過的，正是人類經過千百代的苦難堆積起來的經驗，在書中為我們呈現出來。」她停了停又說:「我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上，每當我捧起一本書，就像有一股強磁力似的，我被書吸引住了，在那裡，我解開了許多謎;在那裡，我學會了做『真人』;在那裡，我得到了無窮的樂趣。」說著，她遞給我一本厚厚的書，我雙手輕輕接過來，翻開書的第一頁，哇!我驚呆了，上面圈圈點點，密密麻麻寫滿了字，仔細念念，全是自己的感受。
現在我們是含苞欲放的花朵，正需要吸收書中營養，同學們，讓我們一起到書的海洋里遨遊吧!