導航:首頁 > 素材題目 > 美的角度作文素材

美的角度作文素材

發布時間:2021-02-19 04:12:01

『壹』 寫一篇美的議論文素材

這是一家公司招收新職員時的一個測試題: 你開著一輛車,在一個暴風雨的晚上,經過一個車站。 有三個人正在等公共汽車。 一個是快要死的老人,好可憐的。 一個是醫生,他曾救過你的命,是大恩人,你做夢都想報答他。 還有一個女人/男人,她/他是那種你做夢都想娶/嫁的人,也許錯過就沒有了。 但你的車只能坐一個人,你會如何選擇那?請解釋一下你的理由。我不知道這是不是一個對你性格的測試, 因為每一個回答都有他自己的原因。 老人快要死了,你首先應該先救他。 然而,每個老人最後都只能把死作為他們的終點站,你先讓那個醫生上車,因為他救過你,你認為這是個好機會報答他。 同時有些人認為一樣可以在將來某個時候去報答他,但是你一旦錯過了夢中情人的這個機會,你可能永遠不能遇到一個讓你這么心動的人了。 在200多個應征者中,只有一個人被僱用了,他並沒有解釋他的理由,而只是說了以下的話 :「給醫生車鑰匙,讓他帶著老人去醫院,而我留下來陪我的夢中情人一起等公車!」 每個人我認識的人都認為以上的回答是最好的,但沒有一個人(包括我在內)一開始想到。 是否是因為我們從未想過要放棄我們手中已經擁有的優勢(車鑰匙)? 有時,如果我們能放棄一些我們的固執,狹隘,和一些優勢的話,我們可能會得到更多。 其實真正讓我感到震撼的就是這最後一句話,你能夠放棄什麼,我們的一生中,總是有著太多的目標和理想,總想索取。其實,有時候放棄也是一種美麗。

『貳』 關於美的作文、素材範例、寫作方法

同學,你是要寫議抄論文,還是記敘文,寫記敘文就寫發現生活中平凡而朴實的美,可以寫風景美,物品美,也可以寫心靈美;如果寫議論文同樣可以論述真正的美是什麼,不是外在的華美,不是必須得是名勝古跡,就是窮鄉僻壤,也有其美麗,美好的地方。找輕松作文,很多素材和範文。不過素材可以借鑒,範文不建議用,影響你的思路。

『叄』 關於美的作文題材角度

說起美,大家一定會你一言我一語的說。的確,美無處不在,美也是多種多樣的。
清晨正在睡夢中的我被美妙的鬧鈴聲吵醒了,一邊揉著朦朧的睡眼,一邊看著那湛藍的天空,不斷發出感嘆,今天真美。
走在上學路上的我,像一隻快樂的小鳥,一邊唱著「小鳥在前面帶路,風兒吹向我們」
來到學校,站在長廊向遠處望去,一切景物盡收眼底,最美的還是那高大的賀蘭山,清晨的陽光不那麼刺眼,那被積雪覆蓋的賀蘭山發出金色的光,遠處還有鳥兒的放聲歌唱,讓我不由的想起一句話「生活真美好」。
天氣轉涼了,太陽不在那麼耀眼,樹光禿禿的,早晨起來,一片冰雪的世界,再看看小鳥,不見了,但賀蘭山卻更美了,山頂上白雪折射出燦爛的光,孩子們打雪仗。堆雪人,派熱鬧的景象,雪,真美。
在雪中,清潔工人們拖著疲倦的身子,拿著大大的掃榋,清掃著馬路兩邊,為既將到來的一天做著貢獻,也許沒有人注意到她,也沒有人去幫助她們,但城市的美是因為有了清潔工人美好的心靈而顯得更美,因為她們默默無聞,無私奉獻的精神而美,她們才是美中之美。
美並不是表面上的美,人與人之間的情也是一種美,爸爸媽媽對孩子無私的愛,老師把知識毫無保留的教給我們,孤兒院里那些無家可歸的孩子們,和常常為慈善機構獻愛心的人們也是一種美,一種人與人之間的和諧美。
世界因為人而變的生機勃勃,而人間因為有美而變的陽光燦爛,一首歌唱的美,「只要人人都獻出一片愛,世界將變成美好的人間」。用你的愛心去架起人與人之間美的橋梁。明天將會更好。

『肆』 關於美的作文素材

生活並不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛

『伍』 高考作文素材、優美的語句、要寫的美的!

1、一個是華麗短暫的夢,一個是殘酷漫長的現實。

2、逝去的歲月,怎麼找得回來?你曾經的微笑,在回憶里卻散不開。

3、從前的我沒學會哭泣,現在的我時常淚流滿面。

4、懷表裡那張陳舊的照片上,有一個說要在天堂和我見面的女人。我把她的笑容放在離時間最近的地方。我只想讓我的時光中有她的笑容,一直都有。

5、我只是和星星一起閃亮和黑夜一起寂寞的孩子。

6、嚮往天空的,都是寂寞的。

7、喜歡童話,是因為把它當成了童年。

8、當風箏厭倦了天空,是否就會義無返顧的墜入大海?

9、當我最想說些什麼的時候,往往也是我最沉默的時候。

10、夕陽下,童話一般的世界。

11、當你真正去等待一個人的時候,那個人永遠都不會出現

12、如果天堂太擁擠,那我們就一起去地獄猖獗。

13、等到天放晴的時候,也許我會好好再愛你一遍。

14、和寂寞對話,只是不願意相信你已經離開。

15、我決定不再流淚,就像你決定要離開我一般地堅定。

16、只是一天離開了你,你就狼狽得像是一個只需要我安慰的孩子。

17、歲月從指間流淌著,我感覺到自己的星宿從軌跡中緩緩隕落。

18、沒有快樂,微笑還在。沒有童話,童年還在。

19、當你越想挽留些什麼的時候,就越容易失去些什麼。

20、在那一刻,我彷彿看見整個世界崩潰在我的面前。廢墟中那一片片的瓦磚都刻有鮮活的記憶,現在安靜地貼在大地上,即便我有多小心保持行走的安靜,終究會發現,自己只是一個被記憶放逐的人。

21、流淚,是為了想起一個人,努力去想一個人,是為了提醒自己,至少有一個值得你哭泣的人。

22、誰又可以反抗生命隨波逐流的離合。

23、刻在記憶里的那個夏天,是我們一起在陽光下流下的淚水。

24、誰帶我回到只有童話的日子裡?

25、當你真正去做些什麼的時候,往往也是很多事都無法回頭的時候。

26、當你真正想去忘記一個人的時候,那個人已經刻在心裡。

27、沒有經歷過的人,沒有對於他的意義。

28、說自己是現實主義者的人,往往是因為理想已經深化成現實一般的模樣。

29、有時候說不喜歡,是為了讓自己說喜歡的時候會顯得非常珍貴。

30、是我太在乎她了么?又或許,只是她不在乎我而已。

31、我們都存在彼此的回憶里。

32、淺和深又能代表什麼?只是早一點忘記和遲一點忘記而已。

33、有些人存在。是因為宿命。所以他不應該抱怨什麼。

34、就算是醉生夢死,也是記憶的一種,因為你始終不能忘記什麼。

35、當我已經不能離開你的時候,你已經離開我。

36、我們在彼此中遺忘彼此。

37、因為不曾相識,所以也不曾悲傷。更不曾快樂過。

38、你用冰冷的指尖,在我的手心裡輕輕寫下依賴。

39、即便是流淚,也是一種紀念。就算是流淚,也回不到童年。

40、冰冷的誓言沉睡在童話中。

41、破碎不是最殘酷的事、最殘酷的是踩著這些碎片假裝著不疼痛固執地尋找著……。

42、一個人的存在往往在消失很久以後才體現得出來。

43、有時候,放棄一些東西才能得到一些什麼,得到了以後又想再得到放棄的那些。

44、她教會了我微笑,他教會了我珍惜,又是誰教會了我遺忘?

45、寂寞只是一場華麗的虛張聲勢。

46、沒有你煩我,我就開始煩我自己。

47、很多事都被慢慢拆下來拼湊在心裡然後物是人非。

48、我把你遺忘在我們曾經相識的地方。

49、有些話,你想說自然會說,不想說,聽到的也只是假話。

50、你連嘆息都可以美得像是在微笑、這樣要我怎麼畫出悲傷的你。

51、其實醉生夢死也只不過是和遺忘開的一個玩笑,當你認為自己已經忘記一個人的時候,你才會發現這比記得她的時候更加痛苦。

52錯過的,都是想要的。沒有錯過的,都是可以平靜接受的。

53、我是應該和星星一起數著你的心事,還是應該和你一起數著天上的星星。

54、當我真正想要保護一個人的時候,我才會發現原來自己一直被那個人默默守護著。

55、我總是不懂你的表情,就連你在微笑,我都會感到很憂傷。

56、誰的微笑消失在誰的視線以後誰才懂得幸福?

57、小夕說,她看見明媚的陽光照耀在山上。我只是對著她微笑,沒有說我看見整片悲傷的輪廓壓在突兀的群山綠影中。

58、我流淚的時候,你也在流淚。我認為你沒我孤獨。我微笑的時候,你還在流淚。原來你比我寂寞。

59、快樂,難過都是講給自己聽的故事。

60、心情已經習慣和候鳥一起遷徙只是有些倉惶而已。

61、當每個人都說著自己有多寂寞的時候,我會認為他們是快樂的。

62、說他們都離開了,是想在自己最孤獨的時候,讓他們一個個都回來。

63、說自己失去勇氣,是為了等待一個人給自己力量。

64、迷失了自己一次,是為了讓自己以後更好認清前方的路。

65、一個受過傷的女生,唯一學會的就是堅強。

66、因為要生存,我開始學會放棄。

67最寂寞的人,應該就是在記憶中被遺忘的人。

68、並不是只有眼淚才代表傷心並不是只有你才代表愛情。

69、如果你認為自己忘記一個人,那麼你就不會笨到用忘記來提起她。

70、說忘記的人,往往還是記得的。

71、快樂停在紙上蒼白停在臉上。

72、要三個人去痛苦,不如就讓一個人更痛苦。

73、微笑,不是因為快樂的太久,是太久的時間里忘記去悲傷。

74、一個寂寞的人,你永遠都感覺不到他有多寂寞,他只是很簡單的在你的生命中出現過,又很簡單的消失。

75、保護一個人,並不是因為喜歡一個人。

76、我懷著期待和好奇,很認真地學著小四教的用純潔的45度角仰望天空,當我真正做到的時候,卻沒有流下淚水。

77、我用微笑讓結局變得更加憂傷。

78、那些畫家到底藏了多少秘密在油畫里可以讓漫長的時光中有無數次憂傷而安靜的凝望。

79、我奔跑得像是一個孩子,是一個望著天空會淚流滿面的孩子。
幸福是什麼?幸福是飢餓者手中的麵包,是流浪人身上的那頂帳篷,是不幸者心中的嚮往。
51、擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意是幸福的;擁有激動的時刻是幸福的。只因我們能真實地享用生命的饋贈,從而品嘗生命的真實。 記住幸福,留下快樂。
52、幸福是花朵,綻放出光明與希望;幸福是果實,回報以芳香與甘甜;幸福是落葉,奉獻出余熱化香泥。
53、幸福是什麼?幸福是微笑著的閃著淚光的雙眼;是耳邊親切的問候;是孩子們在沙灘上玩耍;是風燭殘年的老人攜手夕陽;是全家人圍成一桌在中秋之夜享受天倫……
54、幸福如此絢麗多彩,如此令人神往,然而又有誰不渴望幸福、等待幸福、享受幸福、回味幸福呢?你渴望它時,它不會隨叫隨到,而在你不經意間她就會悄悄地如天使般降臨你的身旁。她滋潤著你那快要枯竭的心田,一陣陣笑容盪漾在你的臉龐。
55、幸福是一條緩緩流過的長河,我沿著河岸向上尋找……哦!原來「追求」才是幸福的源頭。
56、有意念才會有目標,有追求才會有幸福。古今中外,無論凡人還是偉人他們都曾有過「追求」。有人追求自由,有人追求理想,有人追求幸福。因為追求,錢學森在數學方面作出了傑出的貢獻;因為追求,司馬遷在獄中寫成了偉大的著作《史記》;因為追求,沃爾特*迪斯尼成功地繪畫了許多深受大眾喜愛的卡通人物……
57、追求是一種持之以恆的過程,只要心中存在著這種信念,日復一日,年復一年,你一定會到達幸福的彼岸。但其中必定會有狂風暴雨,冰山觸礁,它們就像逆流一樣阻止你前進的步伐。這時,你不要退縮,不要氣餒,哪怕最終只在幸福之門外徘徊。畢竟,我們追求過,努力過,與狂風暴雨拼搏過。追求就是一種幸福。正如泰戈爾所說過的一句話:「天空中沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過」。
58、決定我們幸福與不幸,快樂與否的,不在於我們是誰,我們在什麼地方,我們有什麼,我們正在做什麼,而在於我們怎麼想。所以,追求著便是幸福著。
.生命的可愛正在於它的脆弱,脆弱彷彿一根絲,慢慢地纏繞起雪白的繭子。繭子內,是生,也是死,全看我們怎樣選擇。
37.真正有價值的東西沒有一件是出於個人的雄心或僅僅純粹是出於一種責任感,而是源於對人類和客觀事物的愛和獻身精神。
38.人世間各種其他的責任都是可以分擔或轉讓的,惟有對自己的人生的責任,每個人都只能完全由自己來承擔,一絲一毫依靠不了別人。
39.往事付流水。然而,人生中有些往事是歲月帶不走的,彷彿愈經沖洗就愈加鮮明,始終活在記憶中。我們生前守護著它們,死後便把它們帶入了永恆。
40.忽然想起泰戈爾的最有名的一句詩:「天空不留下我的痕跡,但我已飛過。」許多的事得失成敗我們不可預料,也承擔不起。我們只需盡力去做,求得一份付出之後的坦然和快樂,奉上我們的真心,然而感銘自己的博大。我們可能一次一次失卻機會,沒有關系,那隻是命運剝奪了你活得高貴的權利,卻沒有剝奪你活得偉大的權利!41.當簡愛說「我們是平等的,我不是無感情的機器」,我懂得了做為女性的自尊;當裴多菲說「若為自由故,兩者皆可拋」,我懂得了做為人的價值;當王勃說「海內存知己,天涯若比鄰」,我懂得了友情的可貴;當拿破崙說「不想當將軍的士兵不是好士兵」,我懂得了奮斗的意義;當孔子說「三人行必有我師焉」,我懂得了謙虛的必要;當范仲淹說「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」,我懂得了生命就像一種迴音,你送出什麼它就送回什麼,你播種什麼就收獲什麼,你給予什麼就得到什麼。
47、生命的美麗,永遠展現在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現在它負勢向上高聳入雲的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
48、生命是什麼?有人說,生命是初生的無知,少年的純真,青年的朝氣,中年的穩健,老年的憤世嫉俗。有人說,生命是母親的慈愛,父親的嚴厲,愛人的柔情,朋友的關切,是一切感情的組合體。有人說,生命是夕陽襯落日,青松立峭壁,萬里平沙落秋雁,三月陽春和白雪,是寶刀快馬,金貂美酒,是孤月冷歌的漂泊。
49、對於我們這些平凡的生命來說,能否贏得別人的賀彩並不重要,只要能在我們生活與生存的空間里,大部人能容納你、接受你,小部分人能善待你、喜歡你,有那麼幾個人能真愛你、牽掛你,這便是幸福的人生了。 做人的責任。 穿越時空,我看到一個挺拔的身影,吟唱著「眾人皆醉唯我獨醒」,徘徊在汨羅江畔。看透這世事的污濁,他毅然決然地投入了江中。在那一瞬間,我看到了他的那雙翅膀,承載著他的滿腔熱血和愛國熱情,飛了起來。肉體雖然毀滅了,但靈魂卻因此得到永生。
我又來到了蓮花池邊,看到一個身影,愜意地遨遊在蓮花叢中。蓮花賦予了他高貴的人格與精神,這就是他的翅膀。他嚮往的是「出淤泥而不染」,是那樣一種高貴淡雅。生活的貧困不能阻礙精神的富有。他的翅膀拯救了他的內心,世俗的繁瑣被他拋在了身後,他的靈魂隨著翅膀飛入了聖潔的天空。他的人生因為那雙翅膀,飛入了一片新的境界。
在那荒蕪的院子里,輪椅上的那個背影顯得那麼凄涼和寂寞。他徘徊,他迷茫,生活的打擊彷彿讓他失去了全世界。他痛苦,他掙扎,他時時叩問著天地,什麼才是人生的真諦。終於,看著那一花一草,他領悟到了,那一瞬間,他的背上抖出了一雙巨大的翅膀。這翅膀因他那顆堅強的心而生。雖然他失去了雙腿,但他的翅膀帶他飛上了藍天,一片更加廣闊的世界在他眼前展開。他的翅膀給了他重生。
我們每個人都應該有一雙隱形的翅膀,它是一種堅持,是生活的目標,是人生的指引。所有想要攀上人生頂峰的人,一定都帶著這樣一雙翅膀上路。有人說這翅膀不存在。不,我分明看到那些從我眼前走過的偉大的先人們,都帶著他們的翅膀。這翅膀帶他們飛上了天,它洗滌了人們的心靈,凈化了人們的靈魂。之所以說它隱形,是因為它埋藏在人們的心中,慢慢地生根發芽,默默地給人力量和支持。翅膀來自於自己的心靈。想要擁有強壯的翅膀,就要有一顆強有力的心,讓自己的心變得越發堅強,我們的那片天空就會越發寬闊。

『陸』 求題目『『生活中的美』』的作文素材,謝謝了!!!

篇一:生活中的美 美無處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時,她會不經意地出現在你面前;有時,她卻需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去細細發現。 我發現了美,在生活中,清澈見底的小溪里洋溢著孩子們的笑聲,是一種快樂的美;波濤洶涌的大海是一種浩瀚的美;在家裡,媽媽天天送我上學是一種幸福的美…… 陽春三月的春天,大地蘇醒、鳥語花香、萬物生春。連蜜蜂和蝴蝶都出來鍛煉身體了。你瞧,旭日正在升騰,春姑娘就要翩翩來了,你快舉起雙手去擁抱這美麗的春天吧!夏天,紅彤彤的太陽掛在天空,農民伯伯「面朝黃土背朝天」辛勤的勞動著,是一種無私奉獻的美。秋天,五穀豐登的果子里裝滿著甜蜜的美。冬天,孩子們在雪地上盡情的打雪仗,是一種歡快的美。我不禁一看,是什麼觸動了我?是美,生活之美,精神之美。 我也要珍惜美…… 篇二:生活中的美 生活中有許許多多的美。誠然,每個人對美的認識都是不同的。而我認為,美存在於同學間的互幫互助;閃現於鄰居的和睦相處;還流動在社會的愛心捐贈中…… 在學校,同學間的互幫互助是美麗的。課間奮筆疾書難免出錯,想修改時卻發現修正液沒帶。信手塗掉未免不潔且難看,又不能放任著不管。正當你焦急不堪時,同桌輕輕碰了碰你,推過來一卷修正帶。你感激地朝他望去,他卻只是微微一笑,擺擺手示意你不必在意。你們之間不需要客套,不需要感謝,有的只是友情,在一次次的互幫互助中茁壯成長。每一次的幫助,都是在為那美好添上深深一筆。 在社區中,鄰居間的寬容體諒亦是生活中的美。生活中難免粗心大意,收一次衣服,卻因為一時疏忽將一個衣架掉進樓下人家的院子里。一時懊惱尷尬不已,而自家門鈴卻在你還沒想好道歉措辭時便響了起來。你打開門看,發現是樓下鄰居,手上還提著你熟悉的那個衣架。你摸摸頭正想道歉,鄰居卻哈哈一笑,將衣架塞進你手中,完全不在意你給他添了些麻煩。生活中的美,在這么一個小小的插曲中,悄悄地閃出了一抹光亮。 在社會,有一顆為其他人著想的心是美麗的。在烈日驕陽下,你總會見到汗流浹背卻依然兢兢業業指揮交通的志願者們。望著街上摩肩接踵的行人,志願者們常常連汗都顧不得擦,而是一遍遍地提醒過往人群注意交通規則。若你問他們,他們八成會微笑地說一句:「只是希望減少一些交通事故罷了。」這種為了他人著想而奉獻自己的精神,亦為生活中的美添加了濃墨重彩的一筆。 世界充滿愛,愛無處不在——友愛,鄰里之愛,社會之愛——這些都是生活中美的構築。而對於生活中的美,我們要付出的,有時僅僅是一句體諒的話,一張微笑遞來的紙巾,或是無足輕重卻凝聚了深深愛心的一塊錢……讓我們一起付出愛,建起一份生活中的美! 篇三:尋找生活中的美好 一向對生活冷淡的我竟開始熱愛起它來了,不為別的,只為自己的心靈找個家,找個溫暖的可以躲避風雨的小家。 發現生活,發現生活里每個角落被遺失了的美好。 聽著一首動聽浪漫的歌曲,你會覺得那是種享受;做著令自己舒適的運動,心情便會無比舒暢;看著自己愛不釋手的書本,你會完全被它所陶醉;望著一幅你從未見過的特別圖畫,你腦子里會聯想到一幕幕動人的情景。總之,不受任何人束縛,做回真實的自己,生活也會變得多姿多彩。 留心生活,你會注意到生活中的一切都是那麼慷慨,無論是日月星辰,無論是花草樹木,無論是陽光雨露,它們時刻都在眷顧這我們這些生命。 每一天,我們都能呼吸到新鮮的空氣,感受到陽光的撫摸,沐浴在和煦的春風里。正是有了它們,這個世界才會變得生機勃勃,萬紫千紅。 試問沒有陽光,這個世界怎會有光明的存在?試問沒有雨露的滋潤,大地上的所有生物怎會綻放生命的光芒?試問沒有泥土的哺育,我們又怎能吃到鮮美的蔬菜?試問沒有廣闊的天空,鳥兒又怎能自在地翱翔於天際?試問沒有大自然中的一切一切,地球上又怎會出現我們這一批高等生物——人呢? 所以,盡情感受大自然賜予我們的一切,呼吸每一口新鮮的空氣,喝下一杯甘甜的雨露,享受每一縷溫和的陽光,傾聽大自然的心聲,喏,聽到沒有,它在對我們說: 「享受大自然,享受生活,你就會變得很幸福哦!」 篇四:我發現了生活中的美 帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈,我出去尋找生活的美! 當漫天旋轉的枯黃劃出了季節更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊,並不想驚動水裡游動的小魚,更不想打破那一泓寧靜的美好,只想慢慢地感受陽光傾注於我血液中的活力。這時,美就在我身邊環繞,那時大自然的美麗! 來到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們在打籃球,她們在盪鞦韆,飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至於生命的最後,因為這可以使生命永遠在哪個燦爛的季節中定格! 踱步走國老師的窗外,親愛的老師,您還在為我們批改作業,家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費心了,多麼好的老師,多麼美的景象啊! 踏著夕陽的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門為我開的燈,還沒進門就聞見了飯菜的香味,親愛的爸爸媽媽,你們的愛我無以回報,你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛,是偉大的,也是最美的愛! 生活,就是如此的平平常常!簡簡單單!但美卻是無處不在,這就恰到好處地印證了那句話: 生活中不是缺少美,而是缺少發現! 篇五:發現生活中的美好 一向對生活冷淡的我竟開始熱愛起它來了,不為別的,只為自己的心靈找個家,找個溫暖的可以躲避風雨的小家。 發現生活,發現生活里每個角落被遺失了的美好。 聽著一首動聽浪漫的歌曲,你會覺得那是種享受;做著令自己舒適的運動,心情便會無比舒暢;看著自己愛不釋手的書本,你會完全被它所陶醉;望著一幅你從未見過的特別圖畫,你腦子里會聯想到一幕幕動人的情景。總之,不受任何人束縛,做回真實的自己,生活也會變得多姿多彩。 留心生活,你會注意到生活中的一切都是那麼慷慨,無論是日月星辰,無論是花草樹木,無論是陽光雨露,它們時刻都在眷顧這我們這些生命。 每一天,我們都能呼吸到新鮮的空氣,感受到陽光的撫摸,沐浴在和煦的春風里。正是有了它們,這個世界才會變得生機勃勃,萬紫千紅。 試問沒有陽光,這個世界怎會有光明的存在?試問沒有雨露的滋潤,大地上的所有生物怎會綻放生命的光芒?試問沒有泥土的哺育,我們又怎能吃到鮮美的蔬菜?試問沒有廣闊的天空,鳥兒又怎能自在地翱翔於天際?試問沒有大自然中的一切一切,地球上又怎會出現我們這一批高等生物——人呢? 所以,盡情感受大自然賜予我們的一切,呼吸每一口新鮮的空氣,喝下一杯甘甜的雨露,享受每一縷溫和的陽光,傾聽大自然的心聲,喏,聽到沒有,它在對我們說: 「享受大自然,享受生活,你就會變得很幸福哦!」
1133
該內容對我有幫助

『柒』 從愛好創造美的角度作文800字

生活是一個廣闊的舞台,不斷演繹著親情的融融暖意;生活是一幅壯觀的畫卷,描繪著好朋友之間的絲絲真情;生活是一座雄偉的大橋,構築起人與人的濃濃誠摯。一個小小的善舉,一個美麗的微笑,一次善意的謊言,一次成功的喜悅,這一切都是美的寫照。
生活是一種美。義務獻血者毅然伸出了手臂;高職高薪者放棄了機會,堅定地走向大西部;好心人們省下錢來為困難家庭捐錢捐物……生活中的美已不需要去刻意尋找,生活中的美往往讓人感動,它就在你我身邊圍繞,其實只要你善於發現並閱讀這份美,你會發現,你也是這樣一個美的創造者。
勞動也是一種美。我家附近有位清潔工,穿得很整潔,乾乾凈凈。每次人們提著垃圾袋走向他時,他總是微笑著。看他打掃地上的垃圾也是那麼專注、那麼用心,好像在做一件大事似的;看他推垃圾車時,也是那麼認真、那麼耐心,好像在照看自己的孩子。我震撼他對勞動的態度,震撼他對勞動的熱愛。
心靈美更是一種美。我們班有位同學,個子矮,做過兔唇修復手術,嘴巴有點歪,講起話來口齒不清,而且她的學習成績在班上也是比較差的。同學們背後都叫她綽號「歪嘴巴」,大家幾乎都排擠她、疏遠她。而她似乎並不生氣,對待同學還是那麼熱情。有一次考試,我突然發現水筆沒水了,我挨個向旁邊同學借用,可惜他們也只帶一支筆,沒法借給我。就在我急得像熱窩上的螞蟻——團團轉時,「歪嘴巴」主動遞給我一支筆,還叫我快點繼續完成考試。我詫異極了,我羞愧於自己平時以貌取人,以分數看人。我感動於她的真誠,我感動於她的心靈美。此時,她在我的心目中是多麼美啊。
星星的光輝只有夜晚才會出現,藍天的美麗終會被烏雲遮蔽,再嬌艷的花朵也有凋謝的一天,它們的美麗並不永恆。人的外貌美也是沒法永恆的,唯有心靈美,才會永遠地保持下去,永遠閃耀著動人的光芒。
美無處不在,世界上並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。我們要用一顆美的心靈,用心靈去感知美,用生命去呵護美,才能盡情領略美的意境,沐浴美的溫泉,浸潤美的甘露。

『捌』 發現美的瞬間的好的作文素材

美的事物總是讓人難以忘懷。美,不一定要長久,也許有時那隻是短暫的一瞬,卻足以在你的腦際留下永久的印痕。
楓葉的搖落,是一種火焰的墜落,有悲壯之感;梧桐的飄零,颯颯於風中雨中,令人萌生感動;夕陽的墜落,是一種輕松的墜落,它撫起了明日的朝陽。雖說,這些瞬間的景色讓人感到一絲凄涼,但它們散發美,我們追求它是自然的,而並非刻意的裝飾;大自然的美景,誰人不愛,又有誰可以掩蓋它的風采,朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之所以那麼美,只因它在瞬間放射出無盡的光輝,當你回過神時,它早已逝去,你可以看到下次的來臨,卻無法將這次的逝去挽留,更無法使美在片刻凝固。
事物尚且如此,生命又何嘗不是這樣?我們總是將新生命的誕生,看作是美,將生命的逝去,看作是痛。面對死亡,人總是心生恐懼,但人固有一死,或重於泰山、或輕於鴻毛,只要能在有限的生命中為人民做出無限的貢獻,即使是英年早逝,又有何妨,因為你的美已經深深地烙在了人們的心坎上。烈士們那瞬間的逝去,不就鑄造了永恆的燦爛嗎?
那麼,只要我們能把握生命中的美麗,銘刻那份永恆,並為報答那永恆的光輝盡力而為,也無須因為時間倉促而感嘆人生。

讓我們共同攜手撒下美的種子,等待它靜靜地綻放,等待幸福悄悄地來臨。

『玖』 求作文主題的解釋,名言,常見的立意角度,使用素材,優秀例文.盡可能的找完整,

立意,就是確立文章的中心和意圖。那麼文章在立意時要注意哪些問題呢?
(一)立意要正確
正確是文章立意的第一要義,所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確,符合客觀事物的本質和規律,符合我國基本政治原則,符合人的基本道德要求,能給人以積極的啟發。
(二)立意要專一
「作文之事,貴於專一,專則生巧,散乃人愚。」無論多麼復雜的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題,又想闡述那個觀點,東拉西扯,必然立意不明確。其實,想面面俱到肯定會面面 不到位,況且一篇文章只能有一個中心,與其「貪多嚼不爛」,不如集中筆墨表現一個中心,即使是通過數件事來表現中心,也要做到緊帖中心行文,目標始終如一,著墨於材料與中心的結合點,使材料蘊涵的力量全部直指中心。
(三)立意要新穎
文章最忌隨人後,人雲亦雲,新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思,而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容,避開他人所常寫,寫別人所未寫。即使同一寫作對象,總是可以從許多角度切入,只要我們打破思維的定式,站在時代的高度,避「俗」求「異」,多角度、多側面思考,或聯想、或擴展、或類比、或逆向,發人之所未發,就能在五顏六色的天空里構築屬於你的最 美的彩虹。
(四)立意要深刻。
立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理,而要透過現象看本質,挖掘出更深層的意蘊。
(五)立意要巧妙
在習作有限的文字內,要表現較為深刻的思想,就只能一粒沙里看世界,從生活中的一斑一點、一枝一葉去再現生活的全貌,從一個點、一個片段、一個瞬間、一個現象入手,對社會、對人生進行描述和深思,即立意要大處著眼,小處落筆,角度雖小,卻能小中見大,平中見奇。

四、怎樣寫好狀物的文章

閱讀全文

與美的角度作文素材相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525