寫六一的作文100字結尾

① 六一作文開頭結尾

一年一度的六一節又快到了，對於我們這群六年級的學生來說，可是最後一個回六一了，過了這個六一，我答們將的腳步將邁入中學，成為青年。想要過好最後一個有意義的六一節本並不難，最重要是看你的行動啦！林花謝了春紅，太匆匆！時光的年輪不停地旋轉著芬芳的歲月，光陰在無聲無息地流逝，那樣釋然、從容。轉眼間，十三個春秋就這樣乍然流失，猶如雁過般不留痕跡。——啊，最後一個「六一」了！每一個節日，都會帶來一次歡笑和快樂；每一個節日，都會成為一份美好的回憶；每一個節日，都會體現出我們彼此的蒙蒙回憶。是當你面對最後一個節日的時候，這種感受會很強烈。

② 六一作文結尾段二百字

再過兩天就是兒童節了，我特別的高興，要知道這可是我在小學階段的最後一個兒童節了，怎麼慶祝呢？麥當勞？必勝客？還是一套最新版的游戲光碟？正當我興致勃勃地為自己計劃的時候，學校的一封信使我陷入了沉思……信中是這樣建議我們的：「每次都是父母給我們過節，今年你能不能給他們安排好快樂的一天」。是啊！這不正是我一個12歲少年報答父母的一次很好機會嗎？我在心中暗暗地盤算起來，經過一番苦思妙想，我的代號為「6.1小鬼當家」的行動計劃就在這時初步擬定好了。
六一那天，早晨起床後，我們全家人照例各忙個的，媽媽說要加班，爸爸說有事要去辦，緊張的「梳洗清潔、穿衣吃飯」交響曲結束後，家裡就剩下我了。嘿！真是天時地利人和，我暗自得意起來，心想：我的「小鬼當家」行動馬上就要開始了。
首先按照行動的計劃我要去買菜，鎖上門直奔好鄰居超市。到了超市走向蔬菜區，這里的蔬菜真是應有盡有，新鮮極了，那黑紫黑紫的茄子，油亮得閃著光澤，底瓣上還帶著扎手的小刺，還有那嫩綠的黃瓜，每一根頭上都系著一朵小黃花，就連我平時最不愛吃的大蒜，在這里經過包裝以後，都顯得格外好看，真讓我有些愛不釋手了。我恨不得把每一種蔬菜都買回家，可我想起媽媽常說的話：「物要盡其需才會盡其用」，東西再好，如果吃不了就會造成浪費，這樣不是得不償失了嗎！所以最後我只挑選了最新鮮的黃瓜和媽媽最愛吃的西紅柿。
蔬菜選好了，我又來到熟食區，選了一隻爸爸最愛吃的扒雞、媽媽愛吃的香腸，最後我還不忘買了半張烙餅。可當我路過小食品櫃台的時候，我的腳步慢了下來，晶瑩剔透的果凍似乎在向我微笑，巧克力餅乾的香味兒一個勁兒地往我的鼻子里鑽，還有好麗友派，今天買一送一，真是太值了！可手中的蔬菜似乎在提醒著我今天的計劃，我把它們提起來，又看了看，下定決心，快步走出了超市。
一出超市，一股熱浪迎面而來。看看藍藍的天，太陽公公毫不客氣地釋放著它的能量，這時我想回家的第一件事就是要咕咚咕咚喝上一大杯冰鎮的飲料，這樣想著，我漸漸地加快了腳步。
可剛到大門口，小販攤上那又圓又紅的「大沙瓤」西瓜就引起了我的注意，天氣這么熱，媽媽下班回來吃到西瓜一定很爽。想到這，我毫不猶豫地又買了一個西瓜，沒想到它是那麼沉！剛才還腳步輕盈的我，現在可傻眼了。我拎著沉沉的東西，走起路來那蹣跚的樣子，就像個剛剛學步的嬰兒。本來很近的家一下子變得那樣遙不可及。我咬緊牙關，想著爸爸媽媽吃著西瓜，誇獎我的樣子，一步一挨地走著。終於到家了，我的手被塑料袋勒成了紅白相間的「溝」。
哎呀，快 12點了，他們要回來了。顧不得擦去滿頭的汗，連一口水也沒來得及喝，我就一頭扎進了廚房。把買來的西紅柿洗干凈，用刀子小心翼翼地把西紅柿切成片，放到盤子里，再放上白糖，一個菜就算好了。黃瓜這道菜就更簡單了，只要把它洗干凈就可以了，這是我為媽媽「量身定做」的減肥食品。扒雞和香腸去掉外包裝，放到盤子里就行了。最讓我頭疼的就是切西瓜，那圓咕隆咚的傢伙怎麼下刀呀，我左手扶著瓜右手拿著刀，剛一使勁西瓜就軲轆到了一邊，還險些切了我的手。嗨！真是看著容易做著難，平時西瓜在媽媽手裡怎麼那麼聽話呀！我腦筋一動有了，從廚房拿來一個比西瓜大一些的盆，把西瓜放在裡面，再重復前面的動作，這下剛才還「調皮」的傢伙，就被我搞定了。我一刀一刀把它切好，然後整整齊齊地放在盤子里。

③ 六一結尾怎麼寫

或許，童年是我們人生中最絢麗的時代。或許是歡笑，或許是懷念……懷念著，我徹底告別自己的童年。不要像我，讓童年時光白白浪費。

④ 快樂的六一作文結尾

一隻延續到中午，游園活動圓滿地結束了。好時光總是短暫的，這樣才會讓人覺得珍貴，但我不會因為它的流逝而遺憾，我要把期待留給下一個六一兒童節。

⑤ 六—作文《歡快六一》的開頭和結尾，開頭和結尾最少100字。

開頭：一年又一年，我期待明年的開始，一季又一季，我滿懷期望接回待下一個季節。一天又答一天，我最愛明天拿第一抹陽光。時間流逝，雜雜碎碎，或許會有許多東西忘記，但是我永遠都不會忘記每個六一------那個屬於我的節日，今年也不例外。

結尾。六一，我的節日，我永遠愛你，今年尤其特別愛你。

悲劇啊~我才15 都某六一了。。汗顏啊。。我的六一你回來~。。。。。。。從生物角度來講人家還是孩子啦~~~

⑥ 六一兒童節的作文結尾

寫作思路：不要平鋪直敘地進行，要注意及時地、不斷地變化描寫的角度，使描寫更加具體，給讀者主體化之感。做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情。

正文內容：

6月1日是國際兒童節，是世界上所有小朋友共同的節日，也是我們最快樂的日子。

這一天我們都早早地來到學校，化好妝准備把最這幾天排練好的節目展示出來。

我們學校六一表演的節目有很多，比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨唱等非常有趣好玩的節目。

我們三八班，在趙老師的帶領下排練了一個氣場很強的節目，那就是詩歌朗誦加情景劇。在這個節目里邊共參演的同學有180多個人，我們三八班的全體同學和三四班的七個同學是來表演情景劇的，六年級的大哥哥大姐姐們是用來朗誦的，我們的指導老師是六年級的王老師和我們的班主任趙老師。

這個節目里，我表演的是紅紅的小金魚，除了我，還有五條和我一樣的小金魚，我們是在「江南好風景，美如畫」那一塊上場的。在趙老師的帶領下，我每個同學都認真地的排練著。我們的節目是第十個，也是最後一個壓軸節目，大家都很重視。

表演完之後老師獎勵我們每人一瓶農夫山泉，趙老師說我們每個同學都表演得很棒，我們每個同學都非常高興，就像參加完一場盛大的匯演一樣開心。

最後，在主樓門前，我們還和趙老師一起拍了一張集體照。

這個六一兒童節真是太難忘了！雖然排練節目很辛苦，但我們有付出有收獲。好想讓下一個六一兒童節快點來到啊！

⑦ 六一的作文的結尾

六一是個好日子，六一的節目豐富多彩，真希望永遠停留在兒童時代。

⑧ 我的六一，作文，開頭結尾怎麼寫

但今年的兒童節是我這么多年過的最快樂的一個了、元旦節.我們來到學校的大禮堂.六一,和我的好朋友一起回家.昨天.六一. 10,布置完班級後、婦女節,到處洋溢著歡快的笑聲,一個令兒童都歡天喜地的節日,清新的空氣.今天是「六一」,那就是我們自己的節日,早早的來到了學校,大家更是激動不已,佩戴著鮮艷的紅領巾.在這萬紫千紅.那一張張可愛的笑臉、快樂的笑容,我想.今天是一年一度的六一兒童節!」一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲.看著風箏,也許她們每一天都在期待著六一的到來.今天是六一兒童節!」 9.在兒童節里,我輕輕道：這是我們最後的一個「六一兒童節」了,同學們都很高興.我們懷著高興的心情接待這個好節日,還有六個歡快的「六一」,「六一」我們展現風采.我說,至今我已經度過了將近10個兒童節.我和同學們穿著漂亮的衣服.經過一年級走廊時. 3,想像中的六一也來了,一個只屬於我們的節日.我校藝術節展示表演即將開始.六一來了,你是我的舞台,點燃了我們的快樂.每個人都穿著整潔的校服;六一,全世界小朋友迎來了自己的節日——「六一」國際兒童節.今天是一年一度的六一兒童節、愚人節等等,每一位同學的臉上都掛著欣喜. 13. 7. 14;爺爺說,今天我們又迎來了期待已久的快樂「六一」,帶著鮮艷的紅領巾,難忘的六一.於是在我的心目中,我們可都為此作了精心的准備.「六一」我們歡聚一堂. 11,高高興興地回到學校.六一的來臨,六月的陽光下到處都是孩子的笑臉. 18. 17,令我最難忘的是兒童節,將那抹記憶播灑——飛揚.盼星星. 12、快樂的笑容,使我感到特別舒暢,在那遼闊的地平線上.六一兒童節是兒童的盛宴,小朋友歡呼起來.爸爸媽媽和老師都送我節日的禮物、中秋節,也許她們每一天都在為六一而准備,准備參加,六月的兒童歡天喜地,是我們自己的節日,六一兒童節是最快樂的,一陣陣歡快的歌聲.「六一」是國際兒童節,回盪在操場上,大家都期盼已久的日子終於來臨了,但是唯獨今年的這個六一兒童節讓我最開心.一年一度的兒童節,我們都興高采烈地歡度著自己的節日,終於把「六一」給盼來了. 4,我們的最後一個「六一」,每一位同學的臉上都掛著欣喜,我們歡慶著屬於自己的時光. 2. 19.一個個五顏六色的風箏直沖雲霄!老師說. 15.每一個國家都有自己的節日.校園里的氣氛和往日大不相同了.一眨眼.去年的兒童節令我最難忘,明媚的陽光,六月里充滿了歡聲笑語! 16;爸爸媽媽說.今天是六一兒童節、盤旋,大家理所應當地歡喜起來,在天上飛舞,一個充滿童真歡樂的節日.一年一度的慶「六一」活動——文藝匯演馬上就要開始了：「bey! 8、老人節,比如說端午節,盼月亮、百花爭艷的季節里,一年一度的六一兒童節來了,可他們.清晨的陽光在無垠的天際泛起了縷縷剛出生嬰兒般嬌嫩的光旭.我已經度過了好幾個的兒童節了、植樹節.一年一度「六一」兒童節來臨了,六月的陽光燦爛無比.暖和的夏天臨近了腳步. 6,我的最後一個六一.然而在這些節日當中,盛放了優柔的笑臉. 20.奶奶說.六一兒童節是兒童的盛宴,綻開了一朵花,讓我有一段值得回憶的美好記憶,六月是孩子的節日.在兒童節里.世界上的每一位學生都有一個快樂的六一,和其他班的同學來個pk比賽,也放飛了我們心中的夢想……「哈哈. 5;六一,我們歡慶著屬於自己的時光.在「六一」兒童節的時候

⑨ 如何寫好難忘的六一兒童節作文結尾

1、結尾:六一慶祝大會結束了，回家的路上，我的腦海里又浮現出了大會上那一出出專精彩的節目，一陣屬陣的熱烈掌聲和小學生們的歡聲笑語。啊，真快樂啊～

2、結尾:時間就這樣一分一秒過去。

六、一就在這么短的時間里結束了，

六、一真快樂啊～我真想倒回到一年級，那就可多過幾個這樣的兒童節了。真該謝謝老師們，這么費心地為我們，這都是為了能讓我們快樂地在學校里生活、學習啊～我們不負眾望的～

3、結尾:五彩的魔術匣子里蹦出一隻只歡樂的小精靈，六一的雨還在嘩嘩的下，我們的興奮還蘊含在校園的喜悅和芳香中～我們的六一是最快樂的～

4、結尾:過去的事情已經過去了，留下的是美好的記憶。現在的今天是要我們去珍惜，要今天給未來留下美好回憶。過去是幸福美好的，但它已經過去了，是不能沉迷於它的。只有努力過好今天。

5、結尾:啊～轉眼見我就要過最後一個兒童節了，在開心之際難免有些不舍。帶著這份不舍的心情，我來到了班上看到現在的同學們，回憶起我們以前度過的五個兒童節，大家已經從年少無知的孩童變成了活力十足的少年～

6、 結尾:這個兒童節是我這幾年來最開心、感覺最溫暖的一個兒童節，這是多麼令人難忘的一天啊～