㈠ 關於磨難的作文素材
蜘蛛在牆上結網,是不是滑下來。
㈡ 作文素材 經過困難取得成功的事例
人生便如一塊香料,是只有在堅持的信念為柴,堅守的行動為火炙烤中才能散發出最濃郁的芬芳。
一個人做好一天的事很容易,但要用一輩子去做好一件事卻是不容易的。記得幾年前那個曾經感動了神州大地的王順友。馬班郵路上一個人 一匹馬,用一生的腳步踏出一條架在山區里的綠色通道。無可否認,他很平凡。但我們更應肯定,他確實偉大。在這個平凡的崗位上,他一走就是幾十年。就算是一捧粗沙,也早就被磨成潤珠了。倘若少了這份堅持,我們又去哪裡尋找這份感動,尋覓這種精神?
堅持讓平凡變成偉大。但是淺嘗輒止也同樣讓一位天才黯然神傷。
他是一個神話,一個物理世界的傳奇人物;他提出了狹義相對論,廣義相對論;他開啟了科學歷程的新紀元。但有一次他失敗了。在想黑洞研究的過程中,他中途放棄了。因為這個問題的結論與他預想的相反。可是就在幾年之後,他的這一結論卻成為另一位物理學家獲得成功的一個重要依據。他懊悔地說:「我本來是可其成功的,但是我放棄了!」
上帝是公平的,他給了每個人一把打開成功大門的鑰匙。無論你是誰,只要你抓住了堅持這把鑰匙,成功的曙光就會毫不吝嗇的照向你。但一旦放棄了他,就算是近在咫尺的勝利女神也會悄然離開。
《浮士德》一步幾十年血汗著成的巨著,包含了一位作家一生的努力。相比於今天的快餐文化,那裡面寫滿了堅持。在這個物慾橫流 紙醉金迷的社會里,人們往往只注意眼前的利益卻忽視了通往成功最重要的因素——堅持。為什麼古今中外無可計數的作品隨時間的流逝而煙消雲散?為什麼幾十年著述而成的《本才綱目》流傳至今?又為什麼天才的愛因斯坦會懊悔不已?又為什麼一個平凡的郵差永駐人們心間?是堅持!堅持著以理念已被封為創業者的必備素質之一。有了堅持,才能劈荊斬棘,才能一千次的跌倒有一千零一次的站起。好多人抱怨,自己堅持了,自己努力了,為什麼還不成功?那是因為堅持還沒有累積到足以成功的高度。
有了堅持不一定成功;但沒有堅持,就註定失敗。對於成功,堅持的塑造必不可少!
堅持
四歲時,我和媽媽去上海旅遊。我們在一家商店裡買了一輛嶄新的自行車。這輛自行車漂亮極了!它是寶藍色的,一身綉滿了翠綠色的花紋。車身上還有幾只米老鼠和唐老鴨。我喜歡極了!
於是,媽媽就讓我學騎自行車。一開始,我還不會騎,接二連三地摔了好幾跤。我就問媽媽:「媽媽,你能不能給示範一下?」媽媽微笑地說:「好吧!」媽媽就騎著自行車轉了幾圈。我恍然大悟,原來騎自行車就這么簡單,我胸有成竹地對媽媽說:「媽媽,我知道怎麼騎了。」我信心十足地騎上自行車。「啊!」我尖叫一聲,原來我摔了一個「四腳朝天」,這一跤可把我摔得 「鼻青臉腫」、「遍體鱗傷」。雖然一開始我信心百倍,可是現在我就打算放棄了。媽媽語重心長地對我說:「韜韜,你既然開始學了,你就不能放棄,這不是半途而廢嗎?要知道,堅持就是勝利。」我聽了默不作聲,於是,媽媽又鼓勵我說:「失敗是成功之母,我相信韜韜一定能成功的!」我聽了這話,不好意思地點了頭,我又練起自行車來。
這一次,我不怕摔跤,堅持了下來。我終於學會了騎自行車。媽媽對我說:「韜韜,今天我要帶你去買玩具!」我高興地一蹦三尺高,把身上的傷痛早已忘在九霄雲外了!
同學們,支持就是勝利。每學會一樣本領都是失敗的結晶。
堅持
秋高氣爽,天象擦拭的一塵不染的魄力,輕盈的雲多雪白雪白,象奶汁似的。在這夏末秋初的季節里,城關小學運動會正在激烈的進行著
遠處,幾個同學在進行比賽,他們揮動雙臂,邁著大步,你追我趕,互不相讓,跑道線就象五線譜,運動員們就象跳動的音符,瞧,那個是我班的昇平同學,他箭一樣地朝前沖擊,「嘿,加油啊,為班集體的榮譽。」同學們大聲的含喊著。突然,他腳一滑,咚,摔到了,他從地上爬起來,來不及拍身上的塵土,有朝前跑去,怎麼他的腿隱隱作痛?腳上栓了沙袋似的,速度越來越慢,漸漸的,運動員們從他身邊一晃而過,他落到了最後,豆大的汗珠從他頭上吧嗒吧嗒往下掉,他擰著眉頭,臉漲得通紅,他咬緊牙關,用力的擺動手臂,好使步子跨得更大些
我都為他捏一把汗,同學嘴不住得喊:「加油加油,堅持,堅持」終於他沖過了終點線。
他堅持到底,也笑到了最後,魯迅先生最贊賞。雖然是作後一個,但能跑到終點的人,這樣的人在賽程中雖然不引人注目,但卻最能鼓舞我們這些遇到困難的人堅持的品質,而昇平的身上就展現了這種品質。
我相信所有堅韌不拔的 努力,遲早會得好報酬
㈢ 關於苦難話題的作文素材
童年是多姿多彩的,是妙趣橫生的,是無憂無慮的,我們的童年有著太多的歡笑,太多的快樂。童年,是我們成長的足跡,是邁向我們美麗人生的第一步。
我的童年,有歡笑、有快樂、有悲傷、也有煩惱,我有一個五彩的童年。在我成長的旅途中,最讓我難忘、最讓我傷心的則是我承受的苦難。在苦難中,我長大了!
在二零零八年五月十二日的時候,一場天災人禍又出現在了四川·汶川。無情的災難摧毀著我們美麗的家園,雖然我沒有在汶川,我沒有遭到地震的折磨,但我同樣感同身受。人們在地震的面前顯得是那麼的渺小,那麼的不堪一擊,無數的人犧牲了……但是!無數的人又重新站起來了,我們應團結互助,眾志成城,我們應為解救災難中的同胞,奮不顧身。一個很大很大的困難,除以13億,就會變得微不足道;一個很小很小的愛心,乘以13億,就會聚成愛的海洋!我相信,災難無情,人有情!
看到這里,我的心無比沉痛,看到自己的同胞以個個死去,我怎能不痛心?餘震還在繼續,而我也心系災區,我是多麼地傷心啊!可是,我們也應該振作起來,努力學習,不被災難的無情摧到,我們要學會:在苦難中成長!
地震過後,我的心稍稍平靜下來了,看著災區的人民又在重建他們的家園,我也舒心了。災區的人民又重新站起來了,我們中華民族是不會倒的!
我學會了在苦難中成長,千千萬萬個人也學會了在苦難中成長,在我的童年成長的扉頁中,我永遠不會忘記這一燦爛的詩篇!
希望說有的人在遭遇了挫折、失敗之後,要重新站起來,在苦難中成長,在成長中進步!
㈣ 磨難作文素材
[磨難作文素材]
風本無形,可樹動了卻能感知風的方向,愛本無界,可若能給愛插上一雙堅強的翅膀,相信每個人都能感受到幸福的方向,磨難作文素材。2008年5月12日下午2點28分,四川省發生里氏8.0級強烈地震,死神就降落在剎那的瞬間,一切的一切,定格了……在網上,電視上,看到那些受傷的群眾,看到那些鋪著白布的屍體,在那其中,有些孩子還沒來及長大成人,有些父母還對自已的孩子的有著無限的寄託,有些老人還渴望著兒孫滿堂,父母用自已的身體保護著還年幼的兒女,老師用自己的身體保護著自已的學生,無數的鮮血,無數的傷亡啊,可是結果終究是結果,命運也不會因為我們的悲傷而改變……我相信,我能感受到他們的悲傷,因為這種痛同樣在我的心裡,因為我們都是中國人,可是我們不能就這樣消沉,也不能就這樣放棄,中國,挺住,四川,挺住。如果我們在悲傷面前選擇悲傷,那隻能是徒增肉體和精神上的傷痛,與其這樣,我寧願選擇堅強,有時候,這個世界的確充滿著無數的未知數,而悲傷也一直從沒停止過在這個世上延續,然而,我覺得,活著的人不應該為死者過分的悲傷,而應該去想能為他們做點什麼,而一個人在這時候才是真正的堅強,不是么?逝者的悲傷,遺憾就由我們來繼承,而這種繼承所需要的是勇氣,是堅強,而不是逃避和悲傷。我不相信淚水,因為男兒有淚不輕彈,我也不相信痛苦,因為我對任何的痛苦早已沒有了感覺,而我相信的就是我的心,它讓我不會因為困難,挫折,就會輕易的回頭,它讓我不會因為悲傷,難過就會輕易的流淚,他告訴我,人活這一生,不管是悲傷,還是快樂,時間終將留走,而一個人的生活,不管怎樣也將繼續。死只是一瞬間的痛苦,而比這更難的就是堅強的活下去。昨天的痛苦只代表了過去,那是一個永不調零,永不褪色的夢,而今天的痛苦終將被堅強的人們所克服,今天的痛苦是為了將來更加的快樂。生活這種東西,你對他笑,他也會對你笑,而你對他哭,他也一定會對你笑,他在笑你的怯懦,他在笑你沒有勇氣去面對他。而今天這種諸般痛苦,是代表今天,還是已決定你的將來,這完全是決定於你的選擇。而人活著,就要快快樂樂的,快樂也是一天,悲苦也是一天,那又何必讓自已痛苦。在這個世上,我曾目睹過無數的辛酸與絕望,也曾痛苦過,徘徊過.可能明天,我會面對更多的痛苦與孤獨,但我會笑這面對他,堅強的活下去。我幸福,因為我堅強。我們都應勇敢直面逆境磨難,用它來磨煉自己奮飛的翅膀,最終使自己成為一個成功者。事實論據命途多舛的蘇軾蘇軾,宋代著名文學家、書畫家,作文素材《磨難作文素材》。他被當時改革派中的有些人指控譏刺朝政、包藏禍心,遭到逮捕和審訊,幾乎送了性命,史稱烏台詩案。後謫居黃州。1085年宋神宗病逝,哲宗繼位,高太後攝政。高太後不滿新法,立即起用舊黨召。司馬光等回亦執政,蘇軾被調回京城,任中書舍人、翰林學士、知制誥等職。後同舊黨發生分歧。他對舊黨執政後,暴露出的腐敗現象進行了抨擊,由此,他又引起了保守勢力的極力反對,於是又遭誣告陷害。1089年,蘇東坡再次被貶出京,出任杭州知府。1093年,高太後去世,哲宗執政,又把變法派召回朝內主政,政局變生急轉直焉的變化。第二年6月蘇東坡,被貶得更遠,貶為寧遠軍節度副使,定居在惠州(今廣東惠陽)。晚年過流放生活。給蘇東坡又一次沉重打擊,公元1101年7月26日,這位66歲的老人,終於滿含悲憤離開人世,結束他命運多舛的一生。蘇軾的許多膾炙人口的佳作,就是在被貶時寫出的。如:詞作《奴嬌·赤壁懷石》,散文《簣谷偃記》,《方山子傳》、《記承天寺夜遊》、前後《赤壁賦》等。終生坎坷的巴爾孔克1850年8月21日,在巴爾孔的葬禮上,雨果所致的蛋詞中有這樣的話:在偉大的人物中間,巴爾孔克是最偉大的一個;在優秀的人物中間,巴爾孔克是最優秀的一個。…可嘆啊!這個堅強的、永遠不停止奮斗的哲學家,思想家、詩人、天才作家。在我們中間,他過著風風雨雨的生活,遭逢了任何時代一切偉人都遭逢過的惡斗和不幸。如今,他走了。他走出了紛擾和痛苦。是的,巴爾扎克,一生坎坷。幼年就缺乏母愛。家庭和母親,對他冷漠無情,他好像是家庭里多餘的人。巴爾扎克後來回憶這段生活,曾忿忿地說:我從來不知道什麼叫母愛。我經歷了人的命運中所遭受的最可怕的童年。長大以後立志要從事清苦的文學創作。當一個文壇國王。從1819年夏天開始,整天在一間閣樓里伏案寫作。閣樓咫尺見方。他的居所簡聘寒酸,夏天熱騰騰,冬天寒風嗖嗖。他沒有白天,沒有黑夜,沒有娛樂,總是不停地寫。結果在與書商打交道過程中不斷受騙,以致負債累累。債務高達10萬法郎。為了躲債他6次遷居。他對朋友說:我經常為一點麵包、蠟燭和紙張發愁。債主迫害我像迫害兔子一樣。我常像兔子一樣四處奔跑。巴爾孔克,一生勤奮寫作,常常連續工作繭自18小時。在不到20年裡,他共創作91部小說。在世界上有廣泛影響,但他一生卻是在貧困和痛苦中度過的。他曾一句話概括自己:一生的勞動都在痛苦和貧困中度過。經常不為人理解。
〔磨難作文素材〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。】
㈤ 作文素材:磨難,不幸,勵志
是一向愛好航海的魯賓遜,隻身一人生活在孤島上。航海的路上充滿艱辛,內咆哮的海浪奪容取了朋友的生命,但魯賓遜並不為此懼怕,而是繼續航海。只有在1659年的時候,不幸被拋棄孤島,魯賓遜的種種經歷表現了他絕不向困難低頭,一直斗爭下去的意志。
這個故事告訴我們:只有意志堅強、樂觀向上的人才能獲得成功。在生活中,有些同學遇到點兒困難,就想往後退縮。如果把一道數學題擺在兩個同學面前,一個同學想了又想,就是不會解,於是就放棄了,最終困難越積越多。而另一個同學則是以智慧和毅力取勝,他解決了這個問題,而且全對。同學們,如果是你,你願意做哪一個同學呢?
同學們,成長路上難免有一些絆腳石,但我們也不能放棄追求。我們要努力奮斗,就像書中的魯賓遜一樣,意志堅強、不屈服,最終他走出了荒島。而我們要努力克服坎坎坷坷,最終獲得成功。風雨過後,將是彩虹!
㈥ 磨難的作文素材
自己遇到過的困難。
㈦ 成功與磨難材料作文 素材
成功者的背來後必定經歷自過失敗。在經歷失敗的同時,他們的眼前擺著兩條路:一條是喪失信心,這必然是一條失敗的路。另一條則是重新爬起來,在前面不遠處,成功以經在向你招手。
在這個世界上,從來沒有什麼真正的絕境。無論黑夜多麼漫長,朝陽總會再次升起。只要我們能有拼搏進取,百折不撓的精神,任何困難都會迎刃而解。
人的一生就好像是一個戰場。常言道:勝敗乃兵家常事。對於一個失敗者來說,每一次失敗都是一次精神上的死亡。只有那些不怕失敗,堅持奮戰的人才可以算得上是成功者。失敗並不可怕。有人認為失敗是壓力,讓人永遠都爬不起來。也有人認為失敗是動力,是邁向成功的階梯。只有不向失敗屈服,不向困難低頭,才算是真正的勝者。
那些成功者之間,唯一相同的就是他們從不放棄任何成功的希望,哪怕是一點點。 勝敗只在一瞬間,只有不斷的努力才能成為最後的成功者
㈧ 關於苦難的作文素材、這則素材的講解和關於苦難的名言名句
【篇一:戰勝困難作文素材】
在古希臘的神話里,西齊佛因為在天庭犯了法,被天神懲罰,降到人間推石頭。每天,他都要費很大的勁把那塊石頭推到山頂,然後回家休息,在他休息時,石頭會自動地滾下來,於是,他再把那塊山頭往山上推。這樣他面臨的是:石頭永遠推上去,再滾下來。這種反復的無止境的重復勞作,對他是一種心靈折磨和打擊,可是,西齊佛想,我不能總在成功和失敗的圈套中困住,我要跳出這個思維,只要我把石頭推上山頂,我的責任就盡到了;至於石頭是否會滾下來,那不是我的事。這樣一想,他平靜多了,他每天生活在快樂中,他是一個有自我智慧的人,他靠自我智慧的力量去戰勝困難挫折。
困難和挫折就像上天賜予人類一份份答卷,考驗著人類的心,只有有了自我智慧的人,才能不僅生命的答卷答的好,而且在人們看來那些不可逾越的困難也總會超越。俗話講,不磨不成玉,不苦不威人。天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。《國際歌》里的唱詞也在告訴我們,世界上從來就沒有什麼救世主,也不靠神仙皇帝,要創造人類的幸福,全靠我們自己。
智慧學指導專家說:通向成功的台階常常是由困苦和艱難鋪成的。戰勝苦難的利器是自我智慧!有自我智慧的人從來不懼怕苦難,因為他們知道怎樣去面對和戰勝它。可是為什麼有些人遇到困難和挫折,總是要求助於外來的力量,這種外力是什麼?他哪裡知道真正的力量就在你們自己身上,那就是自我智慧!在生活中我們遇到任何問題,最後真正能解決問題的人,難道不正是我們自己嗎?人類的命運就像拍皮球,只有狠狠地和地球硬碰硬,才能彈得更高更高。
華盛頓,一位忍辱負重的美國開國元勛。他是一個痛苦只藏在內心中.而從不形之於顏色;磨難只刻在皺紋里,而從不訴之於哀嘆的人。他有著一顆堅韌而孤獨的心;他的成功來自於對屈辱的忍受,他的偉大在於對功名利祿的淡漠。他16歲的時候就接受勛爵的邀請,到西部地區做測量工作。3年的野外測量工作,使華盛頓在經濟上有了不少收入。然而,他的最大收獲是:西部土地激發了他對這片工地的嚮往和追求,野外生活進一步鍛煉了他的體魄,也砥礪了他的意志;同農民和印第安人的接觸,使他對社會有了更深的了解和體驗。
羅斯福,一個在苦海中搏擊的人。像任何一個有成就的人物一樣,羅斯福不是在喝采聲中登上歷史舞台和進入偉人行列的。他,自卑過、絕望過、恐懼過、焦慮過、煩躁過;被冷落過、被謾罵過、遭槍擊過、遭圍攻過;受過氣、吃過苦、挨過累……。在他39歲時,雙腿癱瘓了。沒有比這一打擊更沉重的了,它意味著不能到處與選民接觸,意味著被人當作殘廢人看待,甚至意味著不能獨立生活,這是一次嚴酷的考驗。為了使病情不致於惡化,羅斯福以驚人的毅力和頑強的精神,忍受著疼痛和摔跌,練慣用拐杖支撐走路。下肢癱瘓了,則想盡辦法保持上身健壯的外形。他說他必須讓人們相信他不是一個殘疾人。就是這樣一位多災多難的人,拄著雙拐,坐著輪椅,毅然決然地走進了白宮,成為美國政壇上的一位巨子。
德國著名作曲家貝多芬,在痛苦中孕育出偉大旋律。他的一生,貧困和疾病時時伴隨著他,尤其是作為音樂家,雙耳失聰,他說;我要扼住命運的咽喉,他決不能使我屈服,能把生命活上千百次是多美!貝多芬不斷為人類奉獻輝煌的音樂篇章。
《致加西亞的信》中的主人公安德魯·羅文是一位追求卓越的英雄。他接受了總統交給他的一項特殊而又艱巨的任務:單槍匹馬,按規定的期限給不知在何處的加西亞將軍送一封共和國最重要的信。他默默地出發了,他憑著自我智慧和勇敢,戰勝了千難萬險,終於將信送到了加西亞將軍的手裡。敬業、服從、忠誠、勤奮和獻身精神,使他獲得了總統的高度贊譽。
人生的命運就像是一尊雕像,磨難猶如一把鋒利的雕刻刀,人是用這把刀來刻劃命運的雕塑家。每一尊美好雕像的誕生,都需要經過磨難的洗禮,還需要雕塑家的自我智慧,以及他的堅毅與深沉。磨難以它的冷峻和無情使強者的命運獲得生命的價值與升華。具有自我智慧的人,她們是戰勝自我的人。只要他們的自我智慧不死,他們的心就不會死。從古到今,那些能勇敢的拿起自我智慧的寶劍,面對困難的人,都是智者。
讓我們來聽聽魯東大學校園廣播電台的大學生們,他們是魯東大學大學生楊鵑,任希君,馬建真,楊金鐸。關於如何拿起自我智慧之劍,去應對和戰勝困難挫折的討論。
1、當人們遇到困難的時候,總愛說上帝快來幫幫我。轉了一圈找上帝,最後發現上帝就是我們自己。在生活中遇到的風風雨雨,發現最後還得自己解決。
在遇到困難的時候,盡管有人幫助你,但是,你不能老是求人,最後靠的還是自己。任何事情先找一下自己。因為煩惱都是自己找來的。
2、古代那些名人哪一個沒有經歷過困難,司馬遷寫的《史記》被焚燒,但他留下了原稿,在監獄里寫,最後完成了自己的使命。他有一種信念,自己有自己的理想。
貝多芬也是一位面對命運勇敢抗爭的人。《命運交想曲》就是這種偉大精神的真實寫照。有時困難和挫折是自己設計的障礙。
3、去年暑假去找工作,找了十幾家飯店,沒人要,因為老闆嫌我們什麼也不會做,盡管是大學生,但是,我相信我肯定可以找到一份工作,去刷刷盤子什麼的。終於在火車站找到了一份飯店端盤子的工作。往學校走一直在想,人都是挺難的,沒有倒下,積極行動。在那段日子裡,感悟很多。我是個大學生干一個月繼續回大學學習,那些小伙計,文化低,發展自己很局限,對自己心裡沒有數,而自己好像比他們優越,現在我很珍惜自己的學校生活。
在打工的日子裡,也會遇到白眼,比如有一次,我要找肥皂洗衣服,老闆娘說,你是打工的,還用我的洗衣粉嗎?我想是啊,已經給你們發工資了,可我確實不知道,還是一位大姐幫助了我。我能堅持下來是那些小伙計和師傅們幫助了我。
4、有智者,事竟成。別人都是不可靠的,能靠的是自己。遇到困難,全當是自己給自己出了一道考試題。有人能承受。考試需要高分,你遇到困難戰勝了它,是不是也很快樂。
作為一個大學生,能放下自己的架子,能吃苦,這是最重要的。有些大學生眼高手低,認為自己如何如何,其實也沒什麼。
5、在我們大學里,有一位同學家裡情況非常不好。學費都是靠貸款,他只好到我們的食堂打工。被人吃飯他上菜,人家吃完走了,他留下吃飯,再收拾桌子,免費吃飯,學堅持上了,沒有花父母一分錢,同學們都很敬佩和感動。
我也經歷過打工的艱辛,是給人賣手機,一天很累,腳都酸了,有些大姐老愛訓人,好象要搶他們的飯碗。有時我也很火,想想人家批評的對,也就接受了。社會經驗豐富了,還要懂得忍受。外面沒人哄你。
6、吃得苦中苦,方為人上人。窮人的孩子早當家。有過自己的淚水和汗水的經歷,也是一種幸福。
7、上帝是造物主,我們靠自己可以創造奇跡。隔行如隔山,你沒接觸心裡沒底,如果你去研究,你也會熟悉。光知道向困難低頭是沒有用的,自己用心去做的時候,能動性就會發揮出來。
在一家大醫院的西葯房裡,有一位殘疾人大夫,我當時腦子里有個想法,一個殘疾人怎麼能到這里工作呢?那麼這個人過去肯定戰勝過自己,有自己的過人之處。張海迪就是我們學習的榜樣。我覺得人要有一種精神。
8、張海迪、桑蘭都是不平常的殘疾人,是戰勝自己的人。在回家做火車的時候,我們常常看到要飯的,甚至有的是裝的,我們可憐他們一次,如果總是那樣,真的會受到別人的鄙視。人為什麼不能靠自己自立呢?不勞而獲是可恥的。
主持人:遇到困難和挫折就倒下,遇到棘手問題就逃避,總把自己的命運交給別人的人,是永遠不能做一個真正的你自己的人!智慧學指導專家說:生活中的困難的煩惱來自於自我智慧的缺乏。我們在生活中遇到的任何問題,真正能解決問題的人,最終不是別人,正是我們自己。世界上沒有救世主,只有自己救自己!
一位科學家將一隻鳥蛋和雞蛋混在一起讓母雞孵化。不久,小鳥隨同一群小雞尾隨於雞媽媽的身後,快樂地啄食,愉快地嬉戲。直到有一天,一隻大鳥從雞場上空飛過,小鳥看見大鳥翱翔於藍天之上,頓時感覺自己的兩翼涌動著一股奇妙的力量。「要是我也能飛向天空該多好,可是我怎麼能夠像大鳥一樣呢?我從來沒有張開過翅膀。」小鳥最後還是勇敢地扇動著翅膀飛向了藍天,而且越飛越高。
【篇二:2015高考作文寫作素材:不畏苦難】
歡樂是陽光,苦難是陰影。有陽光就有陰影。再歡樂、幸福的人,也難免要受到苦難的糾纏。像禍福相倚一樣,歡樂與苦難也會相互轉化。盡管歡樂備受人們歡迎,但苦難是位不速之客,常會不請自到與你相會。
苦難,既來之,則安之,善待之。請便!>
(一)
苦難是個不幸的名詞,卻蘊含著幸運的脈象。對於堅強、理智者來說,生命因苦難而增強承受力,使厄運減震,災禍失重,不幸淡化。人生因苦難而沉穩,渾厚,恢宏,大氣。
脆弱、矯情者因苦難而要少有狹隘,遠離虛幻。悲觀、絕望因苦難而免疫,無論在何種絕境下也不失希望。
苦難為歡樂洗禮,它使生活變得更為流暢、豐富、亮麗。
(二)
雖然,災難、痛苦與苦難都是相近的同義詞,但從感受上有著微妙的差別。我以為,災難只是對禍害消極、被動的承受,容易使人泄氣,甚至把人擊倒;痛苦只是對厄運停留在肉體、情感的打擊,短暫而易遺忘;苦難則是面對不幸冷靜以對,思想、意志活躍於整個過程,變災難、痛苦為一種砥礪,磨練,力量。從摧殘中得到精神財富和思想饋贈。
(三)
苦難有著普通的心路歷程:盡量避免苦難,極力減輕苦難,縮短苦難,不糾纏於苦難。因為苦難畢竟是種不幸,損傷身心。
苦難又是一種特殊的精神狀態。例如對於梵高,苦難是一種創作靈動;對於顏回,苦難是一種治學樂趣;對於苦行僧,苦難是一種修行信仰。無苦難是他們最大的苦難。
苦難不可無,也不可多。我以為,作為人生的一種動力、生命力,歡樂與苦難猶如汽車前行的汽油與機油。機油不多,但磨合、保護、潤滑機件。歡樂當是大量的汽油。
(四)
自然災害、自我過失都會造成苦難。但最大的苦難莫過於社會陷阱,人為誣害。善良人受誣莫明所以,有為者辯誣浪費精力,忠誠者難得斗過嫉妒者。
苦難不等於成熟,但催化成熟。苦難不等於成就,但激越成就。人生擁有的歡樂不同,似乎有失公平。但在人生的天平上,苦難的砝碼比歡樂更有重量。
(五)
如果說,苦難是種債務,人生而有之;歡樂是種儲蓄,要不斷下功夫積累。那麼,從生活藝術來說,歡樂宜於零存整取,苦難則宜於整存零取。長期無苦難,一旦降臨便難以招架。經常有點小苦難,提高抵抗力,易於對付大苦難。這樣,可以笑在最後。
(六)
苦難是種自我感覺和感受,別人是不能代為受過、代勞的。如今的大人總想給孩子提供個舒暢的環境,飯來張口,衣來伸手,以致全不懂得生活艱辛。過分的呵護、溺愛,其實是種殘害。至少是生活的殘缺。
憶苦思甜,傳統教育,當然也有感染、感化作用。但只有親自受苦、吃苦(無需水深火熱、吃糠咽菜),才能轉化成精神的骨鈣。
(七)
歡樂的獲得,自然取決於世界觀、人生觀、價值觀,也要去除貪圖之路,非分之想等等。但正確對待苦難,善待苦難,亦可苦盡甘來。
㈨ 誰可以分享一下你們收集的作文素材。有關挫折、磨難、堅強的作文素材。
具體要求??
㈩ 戰勝困難作文素材
[戰勝困難作文素材]
在古希臘的神話里,西齊佛因為在天庭犯了法,被天神懲罰,降到人間推石頭,戰勝困難作文素材。每天,他都要費很大的勁把那塊石頭推到山頂,然後回家休息,在他休息時,石頭會自動地滾下來,於是,他再把那塊山頭往山上推。這樣他面臨的是:石頭永遠推上去,再滾下來。這種反復的無止境的重復勞作,對他是一種心靈折磨和打擊,可是,西齊佛想,我不能總在成功和失敗的圈套中困住,我要跳出這個思維,只要我把石頭推上山頂,我的責任就盡到了;至於石頭是否會滾下來,那不是我的事。這樣一想,他平靜多了,他每天生活在快樂中,他是一個有自我智慧的人,他靠自我智慧的力量去戰勝困難挫折。困難和挫折就像上天賜予人類一份份答卷,考驗著人類的心,只有有了自我智慧的人,才能不僅生命的答卷答的好,而且在人們看來那些不可逾越的困難也總會超越。俗話講,不磨不成玉,不苦不威人。天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。《國際歌》里的唱詞也在告訴我們,世界上從來就沒有什麼救世主,也不靠神仙皇帝,要創造人類的幸福,全靠我們自己。智慧學指導專家說:通向成功的台階常常是由困苦和艱難鋪成的。戰勝苦難的利器是自我智慧!有自我智慧的人從來不懼怕苦難,因為他們知道怎樣去面對和戰勝它。可是為什麼有些人遇到困難和挫折,總是要求助於外來的力量,這種外力是什麼?他哪裡知道真正的力量就在你們自己身上,那就是自我智慧!在生活中我們遇到任何問題,最後真正能解決問題的人,難道不正是我們自己嗎?人類的命運就像拍皮球,只有狠狠地和地球硬碰硬,才能彈得更高更高。華盛頓,一位忍辱負重的美國開國元勛。他是一個痛苦只藏在內心中.而從不形之於顏色;磨難只刻在皺紋里,而從不訴之於哀嘆的人。他有著一顆堅韌而孤獨的心;他的成功來自於對屈辱的忍受,他的偉大在於對功名利祿的淡漠。他16歲的時候就接受勛爵的邀請,到西部地區做測量工作。3年的野外測量工作,使華盛頓在經濟上有了不少收入。然而,他的最大收獲是:西部土地激發了他對這片工地的嚮往和追求,野外生活進一步鍛煉了他的體魄,也砥礪了他的意志;同農民和印第安人的接觸,使他對社會有了更深的了解和體驗。羅斯福,一個在苦海中搏擊的人。像任何一個有成就的人物一樣,羅斯福不是在喝采聲中登上歷史舞台和進入偉人行列的。他,自卑過、絕望過、恐懼過、焦慮過、煩躁過;被冷落過、被謾罵過、遭槍擊過、遭圍攻過;受過氣、吃過苦、挨過累……。在他39歲時,雙腿癱瘓了。沒有比這一打擊更沉重的了,它意味著不能到處與選民接觸,意味著被人當作殘廢人看待,甚至意味著不能獨立生活,這是一次嚴酷的考驗。為了使病情不致於惡化,羅斯福以驚人的毅力和頑強的精神,忍受著疼痛和摔跌,練慣用拐杖支撐走路。下肢癱瘓了,則想盡辦法保持上身健壯的外形。他說他必須讓人們相信他不是一個殘疾人。就是這樣一位多災多難的人,拄著雙拐,坐著輪椅,毅然決然地走進了白宮,成為美國政壇上的一位巨子。德國著名作曲家貝多芬,在痛苦中孕育出偉大旋律。他的一生,貧困和疾病時時伴隨著他,尤其是作為音樂家,雙耳失聰,他說;我要扼住命運的咽喉,他決不能使我屈服,能把生命活上千百次是多美!貝多芬不斷為人類奉獻輝煌的音樂篇章。《致加西亞的信》中的主人公安德魯·羅文是一位追求卓越的英雄。他接受了總統交給他的一項特殊而又艱巨的任務:單槍匹馬,按規定的期限給不知在何處的加西亞將軍送一封共和國最重要的信。他默默地出發了,他憑著自我智慧和勇敢,戰勝了千難萬險,終於將信送到了加西亞將軍的手裡。敬業、服從、忠誠、勤奮和獻身精神,使他獲得了總統的高度贊譽。人生的命運就像是一尊雕像,磨難猶如一把鋒利的雕刻刀,人是用這把刀來刻劃命運的雕塑家。每一尊美好雕像的誕生,都需要經過磨難的洗禮,還需要雕塑家的自我智慧,以及他的堅毅與深沉。磨難以它的冷峻和無情使強者的命運獲得生命的價值與升華。具有自我智慧的人,她們是戰勝自我的人。只要他們的自我智慧不死,他們的心就不會死。從古到今,那些能勇敢的拿起自我智慧的寶劍,面對困難的人,都是智者。讓我們來聽聽魯東大學校園廣播電台的大學生們,他們是魯東大學大學生楊鵑,任希君,馬建真,楊金鐸。關於如何拿起自我智慧之劍,去應對和戰勝困難挫折的討論,作文素材《戰勝困難作文素材》。1、當人們遇到困難的時候,總愛說上帝快來幫幫我。轉了一圈找上帝,最後發現上帝就是我們自己。在生活中遇到的風風雨雨,發現最後還得自己解決。在遇到困難的時候,盡管有人幫助你,但是,你不能老是求人,最後靠的還是自己。任何事情先找一下自己。因為煩惱都是自己找來的。2、古代那些名人哪一個沒有經歷過困難,司馬遷寫的《史記》被焚燒,但他留下了原稿,在監獄里寫,最後完成了自己的使命。他有一種信念,自己有自己的理想。貝多芬也是一位面對命運勇敢抗爭的人。《命運交想曲》就是這種偉大精神的真實寫照。有時困難和挫折是自己設計的障礙。3、去年暑假去找工作,找了十幾家飯店,沒人要,因為老闆嫌我們什麼也不會做,盡管是大學生,但是,我相信我肯定可以找到一份工作,去刷刷盤子什麼的。終於在火車站找到了一份飯店端盤子的工作。往學校走一直在想,人都是挺難的,沒有倒下,積極行動。在那段日子裡,感悟很多。我是個大學生干一個月繼續回大學學習,那些小伙計,文化低,發展自己很局限,對自己心裡沒有數,而自己好像比他們優越,現在我很珍惜自己的學校生活。在打工的日子裡,也會遇到白眼,比如有一次,我要找肥皂洗衣服,老闆娘說,你是打工的,還用我的洗衣粉嗎?我想是啊,已經給你們發工資了,可我確實不知道,還是一位大姐幫助了我。我能堅持下來是那些小伙計和師傅們幫助了我。4、有智者,事竟成。別人都是不可靠的,能靠的是自己。遇到困難,全當是自己給自己出了一道考試題。有人能承受。考試需要高分,你遇到困難戰勝了它,是不是也很快樂。作為一個大學生,能放下自己的架子,能吃苦,這是最重要的。有些大學生眼高手低,認為自己如何如何,其實也沒什麼。5、在我們大學里,有一位同學家裡情況非常不好。學費都是靠貸款,他只好到我們的食堂打工。被人吃飯他上菜,人家吃完走了,他留下吃飯,再收拾桌子,免費吃飯,學堅持上了,沒有花父母一分錢,同學們都很敬佩和感動。我也經歷過打工的艱辛,是給人賣手機,一天很累,腳都酸了,有些大姐老愛訓人,好象要搶他們的飯碗。有時我也很火,想想人家批評的對,也就接受了。社會經驗豐富了,還要懂得忍受。外面沒人哄你。6、吃得苦中苦,方為人上人。窮人的孩子早當家。有過自己的淚水和汗水的經歷,也是一種幸福。7、上帝是造物主,我們靠自己可以創造奇跡。隔行如隔山,你沒接觸心裡沒底,如果你去研究,你也會熟悉。光知道向困難低頭是沒有用的,自己用心去做的時候,能動性就會發揮出來。在一家大醫院的西葯房裡,有一位殘疾人大夫,我當時腦子里有個想法,一個殘疾人怎麼能到這里工作呢?那麼這個人過去肯定戰勝過自己,有自己的過人之處。張海迪就是我們學習的榜樣。我覺得人要有一種精神。8、張海迪、桑蘭都是不平常的殘疾人,是戰勝自己的人。在回家做火車的時候,我們常常看到要飯的,甚至有的是裝的,我們可憐他們一次,如果總是那樣,真的會受到別人的鄙視。人為什麼不能靠自己自立呢?不勞而獲是可恥的。主持人:遇到困難和挫折就倒下,遇到棘手問題就逃避,總把自己的命運交給別人的人,是永遠不能做一個真正的你自己的人!智慧學指導專家說:生活中的困難的煩惱來自於自我智慧的缺乏。我們在生活中遇到的任何問題,真正能解決問題的人,最終不是別人,正是我們自己。世界上沒有救世主,只有自己救自己!一位科學家將一隻鳥蛋和雞蛋混在一起讓母雞孵化。不久,小鳥隨同一群小雞尾隨於雞媽媽的身後,快樂地啄食,愉快地嬉戲。直到有一天,一隻大鳥從雞場上空飛過,小鳥看見大鳥翱翔於藍天之上,頓時感覺自己的兩翼涌動著一股奇妙的力量。要是我也能飛向天空該多好,可是我怎麼能夠像大鳥一樣呢?我從來沒有張開過翅膀。小鳥最後還是勇敢地扇動著翅膀飛向了藍天,而且越飛越高。
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