A. 難忘的事一篇作文600字開頭結尾不要太公眾號
[《難忘的一件事》作文開頭結尾]記一件難忘的事作文,《難忘的一件事》作文開頭結尾.
\x09\x09\x09開頭⒈生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾今令我感動的瞬間……
結尾⒈那一幕幕瞬間,如今會為,人會深陷那張感動的網……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶……
開頭⒉從易到難,從少到多,從簡到煩……總有那段經歷的過程,合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那個天真的小女孩(頑皮的小男孩)……
結尾⒉成長的一路上,如今再次回首那段路程,一路走來深一腳淺一腳的坑坑窪窪……這一切的一切,才讓我成長.
開頭⒊小時候的我,現在的我,形成了鮮亮的對比.稚嫩無邪和成熟懂事,頑皮天真和徒步謹慎……
結尾⒊長大的感覺和以前的並不一樣,經過對比,彷彿給自己成熟的標志又重新塗抹了一層鮮亮……
開頭⒋懂道理,是一個人,不,是一個乖孩子應有的標志吧……
結尾⒋回顧我以前的不懂事,真該反省一下,做個懂道理的人……不,是一個乖孩子.
開頭⒌在我的XXX(小學六年,半輩子等)中,發生過很多事,每當夜深人靜,回首往事,歷歷在目,小學生作文《《難忘的一件事》作文開頭結尾》.其中最XX(難忘,高興,悲傷等等)的事,莫過於……(你要寫的事).每當想起它,我就會……(想起什麼人,悟出什麼道理之類的).
結尾⒌雖然事情已經過了XXX(那麼久,幾個月,好幾天之類),但是每當我XXX(看見什麼人,聽到什麼聲,看見什麼情景)時,還是會想起……(你要寫的事).這令人終生難忘的事時時XXX(告訴,鞭笞,警告,激勵)著我,……(你寫的事的主題思想).
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開頭:
在我的成長里,經歷過許許多多的事情,他們就像一頁頁小船,在我的腦海里回盪.他們就像沙灘上的貝殼,有的「光彩照人」而有的卻是「醜陋」的.一件令我十分難忘的事,那是一顆「醜陋的貝殼.每當我做錯事時,我就會想起他.
漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的.發生的事如滿天的繁星多得數也數不完,但我最忘不了的還是那件事.
每個人的一生都有很多很多難忘的事.也許是童年的往事,也許是成長的煩惱,也許是初戀的故事,也許是一次特別的邂逅,也許是一個意外的驚喜,也許是一次悲慘的遭遇……
但是,於我來說,我有生以來最難以忘懷的事莫過於……
六年的小學生活中,我經歷過許許多多的事,隨著時間的流逝,大都談忘了,但唯有一件小事卻給我留下了難忘的教訓.
這件事雖然過去了很久,它在我腦海里卻留下了深深的痕跡.促使我以後在做任何事情的時候每當我翻開相冊看到那張照片時,我都感到記憶猶新.
我經歷過許多事,有酸、有甜、有苦、有辣,就像天上的繁星,有的光彩奪目,有的黯然無色,但一件事最令人難忘.
朋友,你有忘不了的事嗎?一定有,我也不例外.那是……
在我()歲時,發生了一件令我難忘的事,這件事好像是昨天發生的,我還記憶猶新.
結尾:
這件事一直在我心靈最深處,今天我說出來,想把我自己的懺悔和懊惱放在明亮的地方,照亮我的心靈.\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09
\x09\x09〔《難忘的一件事》作文開頭結尾〕隨文贈言:【失敗是什麼?沒有什麼,只是更走近成功一步;成功是什麼?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路.】
B. 難忘的回憶600字初中作文開頭和結尾
春去秋來,經歷了六個輪回,六年的學習生活,有太多的難忘,太多的捨不得。但那天,我們不得不走了,因為驪歌已經響起。
從學前班到五年級,我和幾個哥們是從小玩到大的。漫長的歲月讓我們的友誼天長地久。可是我們最終還是分開了。
那天,我們早早地來到了學校,只為能和親愛的老師還有相處六年的同學能多聊上幾句。原以為大家會高談闊論,卻不想往日的嘰嘰喳喳在此時已失去了蹤影。大家站在操場上照畢業照,本想把自己最燦爛的笑容留在這永恆的記憶上,可我卻分明感受到了晶亮眼眸中的淚珠。大家在一起,回憶著我們以往的故事,訴說著今後的打算。有的說要考直升班,有的要留在平行班,還有的要轉學。「哎!」不知是誰的一聲嘆息竟讓時間在瞬間凝固。。
老師的一句話,讓那分別時刻的到來早了許多。
我和幾個哥們兒握了握手,微笑著互道珍重,微笑著祝福,可我感受到了十一歲孩子笑容里的一種苦,一種對往日生活的眷戀,一種對同窗之情的懷念。
是秋天了,大雁總要南飛。我們也必將在這豐收的季節告別了。帶著秋風的涼爽,帶著六年歲月豐收的果實,我們即將走入下一個旅程。
走在寬闊的馬路上,回想著過往的歲月,回想著離別的一幕,我知道,人總要學著長大,人總要學著面對。只要我們曾經擁有,只要我們曾真心面對,離別又如何能阻擋我們的真摯情誼呢,歲月又如何能抹殺我們對如歌往事的懷念呢?我該珍惜,因為我曾遇到了這么多的朋友。有首歌唱得好「朋友一生一起走,朋友不曾孤單過」是啊!曾經擁有就永遠都不會孤單。
如歌的歲月,我難忘的回憶和永久的記念。
C. 難忘的一件事作文600字
那是上學期暑假的一天,我和弟弟來到花叢中玩,玩著玩著,感到無趣。於版是,我和弟弟商量玩什權么,他說:「我們可以把一些害蟲用紙頭包起來,再燒掉。」我也認為這主意好。我飛一般的跑到家中,拿來兩張紙,並做好了准備工作。
我和弟弟開始抓害蟲了。我來包,他來抓。我把紙一張張撕好,放在旁邊讓他們等待「任務」。弟弟的動作真快,沒幾分鍾,第一隻站利品就被抓來了,是一隻青色的蚱猛。它的觸角不安地擺動,似乎知道了自己悲慘命運。我用最快的速度把它包好。第二隻蚱猛也「報道了,」不一會兒,就有十幾只了。看著這些小東西,弟弟笑著說:「和世界說再見吧!」
我們把那些害蟲拿到舊門衛,放在一起,堆成了一個小山坡。然後,掏出打火機在紙團旁打開,立刻火苗四起,我不擔心起火,因為下面是水泥地。但是,火苗熊熊的向四周撲來。無情的火舌「添」著大地,向我沖來,我熱得快不行了,汗也下來了。不好,火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。這下已滿頭大汗的我可急了,我馬上拿來掃把,去滅火,掃把都快起火了。後來看到火苗夥伴也來幫忙,火終於滅了。
從這件事以後,我知道了:什麼事都要三思而後行,不能沒頭沒腦的,更不能放火。這件事教育了我,我以後再也不會犯了。
D. 回憶一次難忘的經歷作文600字要開頭結尾精彩的
創作思路:
確定中心,寫出深意。我們要著於挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復思考,確定文章的中心思想。即善於從普通的小事中寫出深意來。
文章的六要素要交待清楚。一件事情的發生,離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面,即常說的「六要素」,只有交待清楚這幾方面,才能使讀者對所敘述的事,有個清楚、全面的了解。
正文:
不經意打開抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了幾年前的那件事……那是小學6年級的一次數學期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:「同學們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子。」
當天晚上,我復習到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,啊?都7點30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學校。到了教室,我把東西一件一件地掏出來。
鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鍾了,怎麼辦?我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發生,書包里空空的,地上乾乾凈凈的,什麼也沒有。
唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎麼做啊。每當同學談到上網的經歷,那些經常上網的同學總是興致勃勃地侃侃而談,我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂,我真羨慕他們!暑假裡的一天,我對爸爸說說了我想上網的願望上網了,爸爸同意了,我興奮地一蹦三尺高。
真沒想過第二天,當地寬頻服務中心的工作人員就幫我們接通了寬頻網。這時,我才真正看到了我們自己的寬頻。
E. 回憶一次難忘的經歷作文600字要開頭結尾精彩的
也許我們的生來命不是最精彩源的,但卻是最值得我們品味的,每一次難忘的經歷都為我們的生活增添了一份樂趣,一點色彩。或許這些經歷不是最美好的,但卻是我們最珍惜的,銘記每一個值得我們紀念的時刻,書寫一段屬於自己難忘的回憶。
難忘的記憶就該這樣,珍藏心間,淡淡回味。
F. 難忘的第一次作文600字怎麼開頭
童年還是純真.,只好買下了這輛自行車.,你知道你的敵人是誰嗎.,我學會了騎自行車,我都會想起媽媽對我的教誨.,卻包含著我們的快樂夢想和追求。」我聽了媽媽的話,不哭。媽媽又接著說!」 回到家中,你要戰勝自己,把握方向,心裡由然而生一種深深的感受。我高興的情緒一下被打跑了...看起來微不足道,在我的心中。過了不久,走我們回家!」 我們來到足球場.:「菲菲。 那是一個炎熱的署假。更重要的是..。從那以後。我學得很認真,都會想起那難忘的第一次,溫和的對我說,我經常看到其他的哥哥姐姐和小夥伴們在學自行車,我不小心摔了一跤;童年是一個夢,情況發生了180度的大轉彎,就死纏著媽媽給我買一輛自行車,畫里有我們五彩的生活。失敗並不可怕難忘的第一次 童年是一幅畫:做任何事都要有堅定的信心,可怕的是對自己沒有堅定的信心;童年是一首歌,失敗並不可怕,媽媽拿我沒辦法,心裡一癢癢,有足夠的信心和勇氣才能做好每一件事,看著沮喪的我,我哭著對媽媽說,已經深深的刻下了!」我驚異地望著媽媽.」媽媽走過來。一隻昆蟲..嗚!我心裡比喝了蜜還甜。 那難忘的第一次,我不學了。 哇...,一個玩具,歌里有我們的幸福和快樂,一次不行再來一次,一次難忘的的經歷:「敵人就是你自己呀.?」我搖了搖頭,我望著紅紅的膝蓋。我慢慢的騎回家,媽媽語重心長地對我說,那個敵人就是你自己,我要永遠珍藏。做每一件事都不能半途而廢。我看見那些哥哥姐姐騎的那麼好,媽媽在一旁看著我,夢里有我們的想像和憧憬:「媽媽讓我再試一試吧,還要掌握方法..,一次次的練,做每一件事:「媽媽,媽媽教我怎樣轉彎?」媽媽說沒錯,可是到了後來,這對於6歲的我。剛開始!我迫不及待地坐上那輛自行車,我練得津津有味:「乖,成功要經過一次又一次的失敗得來,一場爭執,不學了啊,我們每天都在編織著美麗的故事,說、難忘的歲月.。身處童年:「我,就像一隻難忘的小兔一樣,心裡更不是滋味,也為我高興,一次發現!好漂亮的自行車呀,可怕的是你對自己沒有信心.,一下子哇哇大哭起來..
G. 難忘的回憶600字初中作文開頭和結尾
也許我們的生命不是最精彩的,但卻是最值得我們品味的,每一次難忘的經歷都為我們的生活增添了一份樂趣,一點色彩。或許這些經歷不是最美好的,但卻是我們最珍惜的,銘記每一個值得我們紀念的時刻,書寫一段屬於自己難忘的回憶。
難忘的記憶就該這樣,珍藏心間,淡淡回味。
H. 難忘的一個人作文開頭
寫作思路及要點:突出難忘。
正文:
1、人的一生中遇見許許多多的人,有的是過客,有的,卻是你生命的主角,我遇見過一個人,他讓我刻骨銘心,讓我永生難以忘懷。
2、在生活當中,每個人都有一個令自己難忘的人。是時時關心我們的父母,是無私教導我們的老師,還是時時在我們身邊給我們鼓勵的親人?而讓我難忘的人是我的同學。
3、在夜空中,總有顆是最閃亮的星星。在早上,花叢中,總有朵最漂亮的花朵。在早晨,沙灘上,總有個充滿陽光的貝殼。在我成長的過程中,碰到過許多不同想像的人。就在我這個暑假,也遇到了一位好心人!
4、仲秋的夜晚,卻不見月亮,藍黑色的天空彷彿萬分沉重,空氣中薄霧繚繞,白茫茫一片,冷風撫過樹梢,梢間的幾片葉子搖搖欲墜,許久,一片葉子終於不堪重負緩緩地打著轉落了下去,像是對樹有著許多眷戀、不舍。
剛下過一場小雨,到處都是濕潤潤的,葉片上還殘留的深綠像是夏天的余韻,是的,夏天走了,而秋隨著夏天的腳步緊跟其後,秋天來了,悲涼的秋天,清冷的秋天,在夏天的分離過後,秋天又開始了思念,我的思念漫天。
5、在我的記憶中,有一個令我難忘的好朋友,她陪我一起走過了六年的美好時光。當我傷心時,她會主動來安慰我;當我需要幫助時,她也會盡力來幫我消除煩惱,把每一份快樂帶進我的心坎。她就是給我歡笑的天使。