㈠ 學藝作文500字
[學藝作文500字]從前有一位技藝高超的藝人，很多小動物都想拜他為師，學藝作文500字。這天，小貓、小烏龜和小猴子這三個好朋友來到藝人的家裡要拜師學藝。
藝人問小貓：小貓咪，你想學什麼技藝啊？小貓說：我想學學走鋼絲，我的平衡性好，應該不會有問題的。藝人又問小烏龜：那小烏龜想什麼啊？小烏龜自豪的回答道我的殼很硬，用刀砍，石頭砸都不會壞，所以我想做一名雜技演員，馱著各種各樣的小動物。藝人點點頭，又開始問小猴子：小猴子想學什麼呢？小猴子答道：師傅，你讓我學什麼我就學什麼吧。藝人說：好，那你就先和小貓走鋼絲。小猴子應了一聲邊和小貓咪一起訓練去了，小學一年級作文《學藝作文500字》。
一天後，小猴子來找師傅說：師傅，您還是讓我學別的吧，走鋼絲太苦了，我的腿都快摔斷了。師傅說：那你就做一名雜技演員。你來扔空瓶子，再用手接住，不要讓瓶子掉到地上摔碎了。小猴子應了一聲開始練起來。可是，沒過幾天小猴子就又來求師傅：師傅，你還是讓我學別的吧，這幾日不是弄碎了瓶子就是砸了腳，我真的不想再練了。小猴子本以為師傅會為他找一個輕松的活，卻沒想到師傅怒氣沖沖的說：你這也不學，那也不學，我是教不會你了，你還是走吧。
數年後，小貓咪和小烏龜都成為了出色的雜技演員，它們用自己的汗水換來了觀眾們的掌聲、贊揚、鮮花，而小猴子只能做一個沿街乞討的乞丐。
一年級:雪婷
㈡ 關於學藝之路作文開頭結尾150
記得那是12歲的那個夏天，那是一個風和日麗的星期天，喜愛讀書的我怎能放過這樣好的讀書機會？於是，我軟磨硬泡，終於拉著媽媽，跨進了新華書店的大門，這，正是我走上學藝之路的導火索。
一進書店，我立刻興高采烈地奔向「科幻小說」區——那可是我來到書店的必到之處。腦子里滿是幻想的我總是抓起一本科幻小說就捨不得放下，哪怕是浪費了吃中午飯的時間，我也要堅持讀完。
正當我看得津津有味時，媽媽走過來，手裡還握著一本關於素描技巧的書。我粗粗翻閱了一下，書里滿是畫像，放遠看去，栩栩如生，十分逼真。書中還講了一些練習素描的技巧。媽媽滿臉堆笑地對我說：「怎麼樣？是不是動心了啊？」雖說我玩性十足，可是，看到這些素描畫，心中忽然升起一絲不同尋常的感覺。那感覺，無法用語言表達。
不知是一時心血來潮，還是強烈的羨慕心裡，總之，一股強大的力量把我帶到了青少年宮的報名辦公室。盡管，那是我最不願意跨進的地方，但是，能夠畫出如此傑出的人物肖像，的確是一件能讓自己引以為自豪的事情。
於是，我的學藝之路從此開始了。每個周日下午，我總是要離開電視機，離開那精彩的畫面。踏上學習素描畫的路途。
一開始，老師先是教我打線條，一條條筆直纖細的線條輕輕在紙上留下痕跡——那是老師的筆跡；一根根粗糙而彎曲的線段就像一滴不雅觀的墨水，滴在了精美的圖畫上，是那麼的醜陋。老師說：「別著急，慢慢來。」這句話大大地增強了我的信心，「萬事開頭難，你第一次畫，已經很不錯了。」
一天過去了，一個月乃至幾個月連連過去了……經過一年的努力，我終於從打線條變成了畫石膏幾何體，又從石膏幾何體變成了有色的靜物。這就是我苦苦學習了一年素描，換來的甜蜜豐碩的果實了吧。
現在，我仍在堅持學習素描，因為，還有更難的物體在等著我，還有更大的考驗在等著我，還有更加豐碩的果實在等待著我去摘取。
㈢ 我的學藝路（書法）作文開頭和結尾
契訶夫曾說：「藝術是到達人類統一的一種品味，在同一感情下結合藝術，會增進個人和內人類的共同幸福！」容可見藝術是多麼重要，我為自己也會一門藝術而自豪，那就是——書法。
在我的生命之路上，穿插著一條蜿蜒的小路，那是我的繪畫之路。這條路是從我還在幼兒園時開始的，那時，我大概只有六、七歲。由於當時我年齡小，所以，我只能從兒童畫開始學起。一開始還很順利，老師是一個很了不起的美術家，曾出過一些個人畫展的書和雜志，在許多美術類書籍上也常出現老師的名字，她便是小有名氣的徐曄老師，她教我們的時候講的很生動。唯一遺憾的是，因為我的想像力不夠豐富，想不出該畫什麼，便自行離開了課堂，那時離剛開始學習才不到兩年……
古琴，低沉深奧；二胡，催人淚下；蕭，凄凄涼涼；古箏，柔和優美。但，我最喜歡的還是古箏。
我喜歡繪畫，繪畫對我有著神奇的吸引力。它就像一個磁鐵，將我牢牢地吸住。
都是開頭！
望採納一下！！！！！謝謝！
㈣ 寫一篇學藝的作文,要有一件事 800字!!!!!!!!!!!!!謝謝了
學繪畫
記得上小學一年級的時候，我總是喜歡拿媽媽口紅在牆上到處塗抹，雪白的牆壁被我塗得像花似的。媽媽見我拿她的口紅亂塗，十分生氣，爸爸卻認為我有著繪畫天賦，於是，我從小就開始學繪畫。
我學畫的是何老師，他長著一張「國」字臉，身材十分高大，待人十分和氣。我剛來這里，老師教我們用圓來畫畫。只見老師拿著筆，在紙上畫了一個圓的頭，再在頭里畫一對圓形的眼睛，頭外畫了兩片橢圓形的嘴巴，身子是圓的，尾巴是圓的，翅膀也是圓的，老師用一隻只圓組成了可愛的小鳥。原來畫畫就這么有趣，我的興趣馬上就被勾了起來，在紙上畫了起來：一個用圓組成的小男孩站在圓形的池塘中吹泡。當老師看到我畫的畫時，笑著說：「這小男孩會魔法，站在水上。」同學們都哈哈大笑，我也不好意思地笑了笑。
以後，我在何老師這兒學畫，覺得一點也不辛苦，老師也會經常講一些笑話，我希望每天都去學繪畫。
時間一晃就去了，我的畫畫水平有了很大的提高。這時何老師把我分配到了素描班，讓我學素描。素描，就是用鉛筆把物體用立體的表達出來。我一看，難度有點大，要把燈光下我看到的正方體用鉛筆深淺不一的線條畫出來，而這是又素描最基本的。我拿起鉛筆，認准了一個角度，畫了起來，剛開始練，手有一些顫抖，線條不由自主地畫歪了，我擦了又畫，畫了又擦，大約畫了兩個小時，整幅畫才算完成。老師看了，誇獎道：「畫得不錯，不過這里得畫得還不夠好。」說著，拿起畫筆，在我的畫上進行加工。三二下就修改好了，我與實物一對照，嘿，別說，還真像。
在老師的幫助和我的努力下，我又取得了更大的進步。繪畫就像一位鐵匠，鑄就了我的能力與毅力。
㈤ 學藝的作文
我的舞台
"打個漂亮的前橋，然後擺好規定的姿勢，好，不錯！就這樣堅持一小會，演出馬上就要開始了！"
在舞蹈老師關心的鼓勵下，一個小女孩將腿彎在身前，忍住下巴的疼痛，擺著造型等著後面其他演員上場。
當她首先亮相在觀眾面前，她第一次聽到大家因她而鼓動手掌，心裡無比激動。帶著萬般的喜悅和興奮她成功地完成了她的第一次登台演出……
沒錯！那個小女孩就是我！
從那時起，我喜歡的就不是單純的唱歌，還有舞蹈，並熱愛表演和展示自己的天賦。上天也好象知道我要的是什麼，很多次他都將那個我心怡的"禮物"送給我，但我卻總與它擦肩而過。
在小的時候，媽媽從報紙上看到有電視台欄目組在招聘小演員，媽媽了解我的愛好，立刻將這個消息告訴了我。當時知道有這么一個機會我的確很高興，但是初於自己當時還很小對母親的留戀太多，而最終沒有去報名。現在回想起來真的有一點後悔，畢竟那是我所熱愛的。但這不是唯一的一次機會，上天總是將"禮物"與音樂相聯系。張大一點後，曾有鋼琴老師和芭蕾舞老師來選新人，當從眾多人選中自己脫影而出的那一刻，心裡又是一陣驚喜。可是對於鋼琴我家是買不起的，並且也因爸爸的反對又與我的文藝生活失之交臂……
還有一點使我滿足，就是學校一年一度的藝術節，中學的三年我沒錯過一次演出。每當自己美美的站在舞台上，心裡都充滿著激動，感覺整個舞台此時此刻是屬於我的世界。
是的，這舞台的確不大，但它確實是我實現夢想的地方。隨著自己的張大和對娛樂圈的了解，我越來越對它嚮往，學唱著自己喜歡的明星的歌，表演著他們的MTV。
當燈光閃亮的那一刻起，我就是最耀眼的一顆星！站在舞台上拿著麥克風唱著屬於自己的歌，讓自己的歌喉暢響整個舞台；站在舞台上揮舞著身資跳著屬於自己風格的舞蹈，讓自己的舞渲染整個現場。當完美的謝幕後，我知道我沒有緊張，看見的是搖擺的熒光棒；聽見的是熱烈的掌聲；擁有的是歌迷的溫暖，實現的是心中夢想！
然而，我清楚地知道，心中那個燦爛的舞台，並不是一步便能踏上的！沒有堅強的意志，就沒有踏上的動力；沒有穩固的基礎，就會踏得困難；沒有豐厚的實力，更不會踏得久遠！因此，我所需要堅持的是信念；我所需要打牢靠的是基礎；我所需要積累的是經驗；我所需要儲存的是實力。我相信機遇是留給有準備的人的，運氣也是眷戀有信心的人的。
都說人生本來就是一個舞台，但我所需要的不僅是這一個舞台，還想擁有舞台中的舞台。我知道我有一雙隱形的翅膀，會帶我勇敢的飛翔，讓燈光閃爍，讓掌聲響亮，讓自己的人生盡情釋放美麗！
求採納最佳答案
㈥ 學藝作文600字(新穎的)
我喜歡繪畫，並不是因為它可以陶醉性情，是因為它能給我帶來無窮無盡的想像、創造與快樂。為了繪畫，我曾經有過不少煩惱，遇到過不少挫折，曾經也想過放棄，到因為一次又一次收獲的快樂，讓我堅持了下去。
有一天，我到姑姑家去玩。一進門，我就被一幅名叫《牡丹圖》的畫吸引住了。「哇！好漂亮的畫啊！」我不禁發出感嘆。線條看上去多麼柔弱細致啊，色彩搭配得多麼均勻，生動鮮明。讓人感到春天的溫暖。我驚羨地問姑姑：「姑姑！這是你畫的嗎？我也想畫耶！」姑姑笑了笑說：「嗯，喜歡嗎？我可是花了很多心思去畫的哦。如果你也想畫的話，就從畫蠟筆畫開始吧。」我點點頭，心想：蠟筆畫？嗯，我就學蠟筆畫吧。我一定會搞出派頭來的。呵呵！我這個念頭一起，就沒有再消失過了。我可是下定決心了哦！
因此，我喜歡上了繪畫。由於對繪畫的喜歡，每次上美術課來老師叫完成的作業，我都准時完成呢，絕不拖延哦。而且每次都會受到美術老師的表揚、同學們的贊美呢。每到星期六日，我還會擠出一點時間來繪畫，一畫就是一個下午。雖然很累，到我也為此收獲到了不少快樂。時間長了，術課不再是蠟筆畫，而是線描畫、抽象畫、科幻畫······。一級比一級難。我對繪畫有點厭倦了，興趣也不濃了。這種枯燥、單調的學習方法讓我厭煩。加上升上高年級了，只顧著學習。繪畫的時間漸漸減少了。真想放棄，哎······
一天，姑姑到我家玩，看見了我一堆的繪畫作品，她興奮的說：「嗯！畫得還不錯。想像力豐富，雖然繪畫得不怎麼樣，但可以從顏色去讓畫更突出畫的生動，主題突出。為作品添上了閃亮的一筆。堅持不懈你會畫得更好哦。」我恍然大悟，說：「真的嗎？」姑姑笑著說：「當然，你該不會想半途而廢吧？」我懺悔地笑了笑。姑姑似乎說中了我的心事啊。對，我不能就這樣的放棄的，我要記得我以前說過的話，嗯，加油！於是，我又鼓起了勇氣。一年四季、永不間斷的繪畫。真是「功夫不負有心人」啊！我的畫越畫越好了。我還特意給自己做了一個畫集哦，裡面什麼畫都有。每次看到那些畫，我心中的興奮不禁流露出來。同時，我也獲得了不少的獎項哦在學校舉行的畫展比賽里，我獲得了優秀獎，在全國的美術攝影比賽中，我獲得了銅獎等等。雖然不是什麼大獎，但是我心中也很滿意啦！
為了繪畫，我雖然付出了不少的辛苦與汗水，但因此我收獲得更多的是快樂，現在我對繪畫更是情有獨鍾了。同時我也懂得了一個道理：無論做遇到什麼困難，都要堅持不懈。不經一番風霜苦，何能換取成功的喜悅呢？
㈦ 學藝作文開頭
契訶夫曾說：「藝術是到達人類統一的一種品味，在同一感情下結合藝術，版會增進個人和人類的共同幸福！」權可見藝術是多麼重要，我為自己也會一門藝術而自豪，那就是——書法。
在我的生命之路上，穿插著一條蜿蜒的小路，那是我的繪畫之路。這條路是從我還在幼兒園時開始的，那時，我大概只有六、七歲。由於當時我年齡小，所以，我只能從兒童畫開始學起。一開始還很順利，老師是一個很了不起的美術家，曾出過一些個人畫展的書和雜志，在許多美術類書籍上也常出現老師的名字，她便是小有名氣的徐曄老師，她教我們的時候講的很生動。唯一遺憾的是，因為我的想像力不夠豐富，想不出該畫什麼，便自行離開了課堂，那時離剛開始學習才不到兩年……
古琴，低沉深奧；二胡，催人淚下；蕭，凄凄涼涼；古箏，柔和優美。但，我最喜歡的還是古箏。
我喜歡繪畫，繪畫對我有著神奇的吸引力。它就像一個磁鐵，將我牢牢地吸住。
都是開頭！
㈧ 我的學藝故事作文1000字
每個人都有自己學藝的經歷，舞蹈、唱歌、繪畫……多種多樣。我學習圍棋的過程更是普普通通，卻讓我懂得了面對困難要積極想辦法這個道理。
從六歲開始，爸爸就讓我學習下圍棋。我很喜歡下圍棋，就這樣，我和圍棋結下了不解之緣。
我清楚地記得八歲時下的那盤棋。那是一個寒風呼嘯的冬天，我和同伴們愜意地坐在圍棋教室里。終於到上課時間了，我們立刻雙雙對弈了起來。我的對手是我熟悉的二段——范伯炎。
我們的手上上下下，不到10分鍾，棋盤上就有七八十個棋子了。突然，范伯炎下出了一個「妙手」，我的三顆黑子岌岌可危，猛然間我不知所措。我的眼睛注視著棋盤上的每一顆棋子和空位，額頭上的汗珠悄悄地滾了下來，輕輕地滴在我的手上。我的身體不禁向前移動一下，拿著棋子的手顫抖著，不知該把這關鍵的一顆棋子放在哪裡。這時，老師走出了教室。旁邊的曹誠喊到：「快來看！王一同要輸了！不能連勝了！」同學們立刻圍到我們旁邊。我的頭垂了下去，雙手堵住耳朵。我感到非常尷尬，看著每一顆棋子，它們彷彿都在喊著：「輸了！羞！真羞！」我的頭埋得更低了。
忽然，我感覺後面有人輕輕地拍了我一下，我緩慢地轉過頭去，原來是我的知心朋友——任彥衡。他悄悄對我說：「凡事不要只看局部，要顧全大局。圍棋也是一樣，你若是只損失了幾顆棋子就認輸，那你就永遠贏不了。只要面對困難積極想辦法，你一定會成功的！」我頓時恍然大悟，沉下去的頭又抬了起來，又恢復了一點兒自信。我從棋盒裡拿出一顆棋子，剛要拍下去，我又猶豫了，把手縮了回來。我注視著棋盤上的那三顆黑子，思考著。不如把它們棄掉，換成結實可靠的厚勢！厚勢的價值遠遠比三顆棋子大。太好了，我能扭轉局面了！
於是，我把手中的棋子「啪」地一聲放在棋盤上。同學們都驚訝地望著我，看著那一張張疑惑的臉，我和任彥衡都欣慰地笑了。這時我感覺到棋盤上的棋子都在高興地為我加油：「王一同，再加把勁，相信自己！」於是，我又鼓起勇氣，繼續與范伯炎展開激戰。
最後，我以極大的優勢贏了這盤棋，破了連勝紀錄。
從六歲到現在，我下的每一盤棋多多少少都收獲了一些經驗。八歲時下的這盤棋讓我明白了：無論做什麼事情都要勇敢地面對困難，積極開動腦筋想辦法，這樣才能走好人生的每一步。