Ⅰ 《我闖禍了》作文 開頭 結尾
開頭：懷疑，是夢抄境還是現實；戰栗襲，危險的氣息是否靠近；猶豫，是逃走還是面對；悔恨，消失的時間能否倒流......
結尾：闖禍了，闖禍了，這不是夢，是現實
。懲罰不可避免，與其逃避，倒不如坦坦盪盪做個有擔當的人。悔恨於事無補，理智的處理才是最正確的。願這次闖禍深深留在心裡。
Ⅱ 我闖禍了作文開頭結尾
開頭：懷疑，是夢境還是現實；戰栗，危險的氣息是否靠近；猶豫，是回逃走還是面對答；悔恨，消失的時間能否倒流......
結尾：闖禍了，闖禍了，這不是夢，是現實 。懲罰不可避免，與其逃避，倒不如坦坦盪盪做個有擔當的人。悔恨於事無補，理智的處理才是最正確的。願這次闖禍深深留在心裡。
Ⅲ 作文 闖禍了！
[作文復 闖禍了！]今制天，我和妹妹一起拍皮球，我拍了48個，妹妹拍了24個，妹妹很不服氣地說：別看你球拍得多，可我的力氣比你大，不信你看……說著，妹妹立刻撿起一塊石頭往地上一扔，碎片飛濺起來，砸到我的腳上，好疼，作文 闖禍了！。我好生氣，想都沒想，就撿起一塊石頭向妹妹臉上扔去，把她打哭了。我闖禍了，急忙跑過去說：對不起，還疼嗎？……回到家，我把事情的經過告訴了爸爸媽媽。爸爸把我叫到卧室談話，他對我說：要愛惜身體，不要使身體輕易受到傷害，因為有了傷痛，自己會疼，還會讓父母擔憂，小學一年級作文《作文 闖禍了！》。並讓我背誦了《弟子規》中的身有傷，貽親憂。聽了爸爸的話，我再次向妹妹道了歉，承認了錯誤。
臨沂商城實驗學校一年級:解雨蒙
Ⅳ 我闖禍了作文400字
我惹了禍
「噓!」我悄悄告訴你一件事,我惹禍了!
一天,爸爸媽媽都出去了,就我一個人在家,我覺得很無聊,於是就拿爸爸剛給我買的足球在房間里踢.可是媽媽早就說過,不能在房間里踢足球的.管他呢!太無聊了,就踢一次,踢著踢著,我又覺得這樣輕踢沒什麼意思,於是就用力一腳,只聽「呯」的一聲,媽媽最喜歡的水晶花瓶碎了.我心裡一慌,心想：呀!這怎麼辦?這可是媽媽最喜愛的水晶花瓶啊,媽媽總喜歡在裡面養一些綠色植物,要是被媽媽知道是我打碎的,那就慘了!於是我就趕緊把水晶花瓶的碎片掃掉,倒到垃圾桶里,並換了一個垃圾袋.
從此,我就一直睡不好覺,這件事情就像一塊大石頭壓在我心裡,怎麼也喘不過氣來.我一直在想：是去跟媽媽坦白呢?還是就這樣瞞著,我想了好幾天,還是沒有做出決定.又過了幾天我終天決定要跟媽媽坦白了.於是我鼓起勇氣對媽媽說：「媽媽,那個水晶花瓶是被我打碎的,對不起.」沒想到媽媽並沒有罵我,反而摸著我的頭說：「我就等著你跟我坦白呢!知錯就改就是好孩子.記住,一定要誠實,不管你做了什麼事,只要誠實,媽媽都會原諒你的,
我決定了,我一定要做一個誠實的孩子.
我惹了禍
小時候,我惹了禍,就像我犯了滔天大罪,因為我把我家的牆上畫上了難看的畫,媽媽訓了我一頓,我從這裡面吸取了教訓,我來講講過程吧.
有一天,我在家裡休息,媽媽在廚房做飯,我很無聊,媽媽也不讓我玩,我就偷偷的拿了一支筆,想在牆上畫一條大鯨魚和一條大鯊魚,畫的時候很開心,可當畫完的時候,就不那麼開心了,因為我把牆上畫滿了難看的畫,就算改,也改不好了,只會越改越難看,我只好等著媽媽教訓我,我越來越委屈了.
一會兒,媽媽果然過來了,媽媽看著牆上的畫,越想越生氣,媽媽想打我,我無處可逃,就像一隻小老鼠被貓盯著一樣,最後,還是被我媽媽打到了,我好傷心啊!
我從這件事里吸取了教訓,我不該往牆上畫畫,更不該有這個念頭,可是我還是管不住我的手,現在,好多地方被我畫上了畫,最後,我終於明白,往牆上畫畫只不過是在浪費錢,現在,我終於可以管住我的手了,我一定要做一個乖孩子.
裡面有兩篇,自己選一篇
Ⅳ 作文題目我闖禍了
我是一條「大網蟲」，十分酷愛網上沖浪---玩游戲，一碰到電腦就愛不釋手，至少也得玩上三個小時才算痛快，少一分一秒都不行。就這樣，我的眼睛漸漸近視了，而且近視得也不輕，只好永遠戴上沉重的眼鏡。就算這樣，我還是沒吸取教訓，還在玩電腦，近視也逐漸深了下去。這時，老爸知道問題的嚴重性，他堅決不讓我玩電腦，甚至碰也碰不得了。
有一次，我看見老爸睡著了，便踮著腳尖，偷偷地上網，玩游戲時忘了關音響，吵醒了老爸，他把我打了一頓，我一氣之下沖出家門。
我真不應該和老爸作對呀！明知我打不過他，為什麼那時我要玩電腦呢？
我拖著疼痛的身體來到了網吧，這次我打算網上聊天，聊天時，我遇見了「慈祥老爸」。我心想：這個老爸會不會跟我老爸一樣凶呢？我懷著忐忑不安的心和他聊上了天。在聊天的時候，我發現了這個老爸跟我老爸完全不同。我在電腦上寫：我們都是小學生，該不該用電腦呢？而「慈祥老爸」卻回復：該多用電腦，才能從網上獲取信息。應該正當地用電腦，不能點擊對於自己無益的網站。應該多玩電腦游戲，可以開發智慧，但要適可而止。「慈祥老爸」約我見面，而我又覺得他不是壞人，所以，我答應了。
到了見面的那天，我最早來到了見面地點---公園。我站在公園里，心想：這公園不就是我以前最喜歡和老爸一起玩的地方嗎？我可是和老爸在這里騎過自行車的地方呀！難道，「慈祥老爸」就是......
等著等著，忽然，我發現公園門口就是我老爸呀！老爸過來抱住我：「兒子呀！爸爸都是為你好呀，我不想讓你的眼睛近視加重呀！同時，我也想你獲取點知識，你再也不要玩太久電腦游戲和離家出走呀！」說完，他的眼裡流下了眼淚。
從此以後，我再也不玩電腦游戲了，就算要上網，我也只是獲取信息，只要獲取成功，就立刻退出。
Ⅵ 作文 《闖禍》（600字以上）
勛章，往往在人們的心目當中都是獎給那些對社會做了巨大的貢獻的、了不起的人，但是，你聽說過把勛章獎給一位救過自己兒子的父親嗎？也許有，但我相信不會太多！今天我就要告訴大家一個從未聽過的故事——《獎給父親的勛章》。
這篇文章講了一位扳道工父親，有一次，他接到命令為兩輛火車扳道岔時，突然看到自己的兒子正在鐵軌當中玩耍，對飛馳過來的火車毫無察覺。這時扳道工已經來不及跑過去救自己的孩子然後再回來扳道岔，於是便對孩子大吼一聲：「快趴下」，然後迅速扳好道岔，火車飛奔而過，孩子得救了。這件事被當時的皇帝知道了，於是便獎給了這位父親一枚勛章！
每一位成功的父親，在孩子眼中都必須具備威嚴的形象。
每一個人都希望自己在所置身的生活圈子裡有威信。
但是，威信的形成與贏得，只能靠個人的修養、知識、智慧和正直的品質，而不能去靠專橫地發號施令，聲嘶力竭地鼓吹，乃至於自我標榜和嘩眾取寵。膚淺的人，很注重自己的衣著、動作等等外在的表現，企圖以所謂的風度、氣質來獲得威信。
修養、知識、智慧和正直的品質，會帶著你的影響不脛而走，送回來的卻是你未曾遇到和從未希冀索取的，然而卻是實實在在的碩大無比的果實——威信！
任何其它別的什麼，都無助於形成你的威信。
好了，文章快寫完了，我想用文中的話來結尾：一個人要做到盡職是應該的，也許我們都能做到，但是，要教育出一個在生死關頭，能聽從父親，配合默契的孩子，那就難多了。這是一枚獎給父親的勛章。
Ⅶ 我闖禍了，作文
我闖禍了
我記憶中的事就像天空中的一顆顆小星星，數也數不清，有快樂的，有悲傷的，有難忘的，有後悔的……今天我就摘下一個小星星，那一個讓我難忘的事給你講講吧。
有一天中午，我的肚子餓得咕咕叫，便跑去廚房對媽媽說：「媽媽，飯怎麼還沒做好，我都要餓死了！」媽媽卻不緊不慢說：「再等五分鍾，馬上就好了。」「你每次都說五分鍾，快點唄！」我拍著大腿嚷道。過了一會兒，媽媽的聲音響起來了：「兒子，飯好了，你不是餓了么？快過來吃吧！別忘了拿個碗來！」聽到此聲，我以迅雷不及掩耳之勢「呼」地沖過去，拿起了碗，嘴裡還不忘嘟囔幾句：「不就拿個碗嗎？」說著還得意洋洋的把碗揮舞在空中，忽然我感覺手中一滑，就聽見「叭」的一聲響，糟了！我下意識地看了看地上，我的媽呀！這下完了！碗已經「粉身碎骨」了！我的手僵在了半空，心裡還不停地埋怨自己：真該死，怎麼搞的？這回完了！媽媽聞聲跑了過來，一見碎片就開始就訓我，十幾分鍾過去了，媽媽還在滔滔不絕的說著。一陣陣香味撲鼻而來，我的肚子呀，什麼時候能吃上飯呀！幸好媽媽的肚子也頂不住了，終於可以開飯了，我狼吞虎咽的吃著，活像一隻多少天都沒吃飯的老虎。吃完了飯，媽媽終於放過了我。但是晚上爸爸回來後我又沒能倖免遇難，被爸爸狠狠的教訓了一頓。
從那以後，我每次拿碗都會想起那天我闖下的禍，便學會了小心翼翼，要不然又要領教一下媽媽的「口若懸河」了。
Ⅷ 以闖禍為話題的作文600字
知道可口可樂是誰發明的嗎？就是一個闖了禍的年輕人。
美國有個名叫尊本伯特的葯劑師，研製了一種用來治頭疼、頭暈的糖漿。配方研製出來後，他囑咐店員加水調配。一天，小店員因為粗心，把蘇打水當做了白開水，這一來，「糖漿」冒氣泡了，小店員闖了禍很是害怕，就一下子把它喝了下去，覺得味道還很不錯，便把這事告訴了葯劑師。葯劑師嘗了嘗果然挺好，後來他又經過多次試驗，終於配製出了一種口感很好的飲料，並把專利權賣給了一個飲料商。就這樣，聞名世界的可口可樂問世了.
很多時候闖禍是在好奇心驅使下發生的，比如小孩子想知道在飯菜中放糖是什麼味道，想知道太陽為什麼起於東方甚至於花兒為什麼那樣紅，童年時代往往是人好奇心最強烈的年代，因為所謂赤子之心，就是擁有著最純真的勇敢，小孩子的思想和行為總是不受任何規范和約束，他們敢於質疑一切自己知道的事物，不管那是不是真理，然後他們會竭盡全力去驗證自己的猜想，盡管這種驗證的後果往往令人啼笑皆非。但或許就在不經意間，人類就在探索的歷程中跨出了一大步，世界上不知有多少發明是在意外中誕生的。
規矩就是用來打破的，年少輕狂之際，也許有人會這樣講，那時倔強的孩子們，執著於自己的正確，獨自在布滿荊棘的道路上前行，即使跌破了膝蓋也不肯退縮，他們的目光總是筆直的閃亮的望向前方，因為他們相信，在道路的終點，永存希望.
然而，隨著歲月的流逝，小孩子總要長大，他們更多的屈服於所謂的權威與真理，他們更願意小心翼翼地將腳步重合在前人的腳印之上，同孩提時相比，他們也許英俊了美麗了成熟了沉穩了，唯獨少了那份雖千萬人吾往矣的勇氣。
難道所謂長大，就是乖乖的不再闖禍，以至於失去了創新的思維能力？
幸好並不是所有人都是這樣的。
所以哥白尼明知冒犯了教廷的尊嚴，也要堅持「日心說」的正確，就算他為自己闖下的大禍付出了生命的代價，但他的名字將隨著真理一起在人們心中永生。
所以司馬遷明知要承受皇帝雷霆般的震怒，也要維護《史記》的公正，就算他被打入天牢遭受了酷刑與恥辱，但他不屈的脊樑將和華夏五千年的丹青一起永載史冊。
所以《西遊記》中那個長不大的孩子憤怒地戳天指地，聲傳萬里：「我要這天，再也遮不住我的眼；要這地，再埋不了我的心；要那眾生，都明白我意；要那諸佛，都煙消雲散！」
天，猴子！我們為什麼這么愛你？闖了多大的禍患你都不曾在意，因為你要闖出一番嶄新的天地。因為你堅信，只有在那片叫做自由的青天下，才有你想要呼吸的空氣！
顯然，我們要對「闖禍」這一在人們觀念中屬於貶義的行為動詞予以新的認識和評價，也許有些「闖禍」確實是不該的，它會給人們帶來不幸和災難。但也有些「闖禍」恰恰是對舊事物的破壞，對舊傳統的反叛。因此，就帶有了一種革命性的色彩，具有創新的內涵.