A. 同學間互相幫助的作文開頭
同學，這是個讓人感到親切的詞語；同學，這是個讓人感覺溫馨的詞語……快要六年了，我們相處的朝朝暮暮，同學之間的快樂與幸福，都是那麼的難忘……
B. 人與人之間相互關愛的作文 題目 開頭 結尾
以下幾篇希望對你有幫助！
關愛是一盞明燈
關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。
記得那一天，天空烏雲密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場驟雨就要來臨那時，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺裹上了一件黑外衣，心裡一驚，急忙告辭，因為我家的棉被還正在小姨家那曬太陽呢！我心想：我家的棉被今天可要變落湯雞了，我們家今晚一定會挨凍的，哪位天使姐姐來救救我們呀！這可咋辦呀！雨呀，你可要慢點來呀！
我正想著，嘿！真是說曹操，曹操就到呀！天，下起黃豆般大小的雨來了。我們就在路邊穿上雨衣，我對媽媽說：「快點呀！再晚，棉被可就沒救了！」媽媽不回答，我想：媽媽也一定是沒辦法吧。這可咋辦呀……終於，我們到達小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步並做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，可以與劉翔相比拼吧！我沖到樓上時，打開門，咦？為什麼門能打開呀，今天小姨家應該沒有人呀，不管了，先收棉被，等我進到屋時，我才發現棉被已經收好了，真是虛驚一場呀！
後來，我才明白事情原來是這樣的。那天，我的表哥正在家裡，突然見到風雲變色，又想起我家的棉被正在曬太陽呢。表哥立刻飛奔向露天陽台，以最快的速度收下了棉被，當表哥走進屋裡沒幾步時，雨「嘩啦，嘩啦……」地下了起來。表哥不由自主地說：「真是危險呀！」
我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關愛別人的一顆火熱的心。我也要把關愛傳遞於他人，讓世界充滿關愛，讓關愛造福世界和人類吧！
愛心無處不在
在我的回憶中，那件事像列印機一樣把這件事深深地刻在我的腦子里，讓我久久不能忘懷……
有一次，我坐公共汽車時，我「搶」到了一個位子，在司機的旁邊，上車下車都非常方便。車開出一站後，就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來十分和藹可親；高高的鼻樑又讓人覺得很嚴肅「有沒有人給這位老奶奶讓座呀？有沒有人給這位老奶奶讓座呀？」我的耳朵差一點點兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時，我正在猶豫：「到底要不要給這位老人讓座？」我猛然站起來;「奶奶您坐吧！」我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發紅。
那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標準的普通話對我說：「來，孩子，和奶奶一起坐下。」還不時的摸摸我的腦袋，自言自語。
這位老人的愛撫讓我羞愧不已。我下車後，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一個陌生人的感覺真好！
許老師,我永遠不會忘記您
許老師，您還記得我嗎？我是您四年前教過的學生。
四年來，我一直記著您的模樣，高挑的個子，齊耳短發，一雙亮亮的大眼睛，說起話來乾脆利索，您是我心中的好老師！
許老師，又一個教師節來臨了，我忍不住有許多話要對您說。記得一年級剛開學不久，我在校門口遇見您，我害羞地叫了一聲「許老師」，您一抬頭，笑咪咪地迎上來，親切地拉起我的小手，摸摸我的頭問：「胡捷，聽同學們說你歌唱的好聽，能給老師唱支歌嗎？」於是我小聲地唱了首歌，剛唱完，您便笑著說，「真好聽啊！讓老師抱抱你。」說著，您真的抱起了我。那時的我心裡多溫暖啊！那時的您不像是我的老師，而更像是我的媽媽。
最難忘的是那次讀寫競賽，我拿了年級組特等獎，您滿面春風地走上講台，提議大家一起為我鼓掌，邊鼓掌邊豎起大拇指帶著大家一起喊：「胡捷，胡捷，你真棒！」聽著您熱情洋溢的話語，愛哭的我當時熱淚盈眶，心裡默默念叨：許老師，謝謝您的誇贊，我一定會加倍努力的。
啊！許老師，雖然您教我們的時間很短，但我永遠不會忘記您對我的教誨，不會忘記您對我的鼓勵，更不會忘記您閃爍著智慧、熱情洋溢、充滿了慈愛的話語。
我愛您——我心中的好老師！
生活中需要關愛
關愛，就是關心愛護，他在我們生變無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛。
記得那一天；我背著書包正跑在回家的路上，忽然；我腳下一輕，發現我跌破了腳，血留個不停。看見這些血，我痛哭了起來，之後；我看了一下周圍的人，他沒都盯著我看，而我想堅強的站起來。但是；我怎麼站，也起不來。我又一次痛哭了起來。正當我大聲的哭這是，頓時；一位橫年輕的阿姨站在我身旁，她就如一位善良的天使，用一雙神奇的雙手把我從困難中拉到了原來正常的一面。
他那天使般的面孔，魔鬼般的話語，深深的感動了我。一句關愛的話，就像一朵花盛開了起來，「很香，很迷人，很自在的感覺。」回憶當時的情景，我有時都忍不住流下淚水，也算是最深刻的印象吧？她扶我起來，又把我全身的灰塵拍干凈了，還對我說：「男兒有了不輕彈」我不知道怎麼感謝她才好，想說聲「謝謝」兩字，居然都說不出來，我不知道這是為什麼，也許是幼小的的緣故吧？
關愛無限
晴朗的天空下，操場上同學們在玩游戲，吵吵嚷嚷的，現在是上午地二節課的大課間。
我們幾個同學在打乒乓球，來了一個高球，孫藝蒙一拍子下去，沒打著球，卻打上了我的眼睛。我痛得大喊，使勁地跺腳。我不敢睜開眼睛。同學們跑過來問我「你沒事吧！」「痛不痛」。我感到眼睛熱熱的，我心想「壞了，眼睛流血了！」果然。我把手拿開，同學們驚叫「你眼睛流血了！」我心裡咯噔一下，心裡冒冷汗。
上課鈴響了，我們走向教室。我心裡七上八下，進了教室。同桌看到我的眼睛，嘴巴變成了「O」型。老師看到我的眼睛，立即給我媽媽打了電話。在回家的路上，我心裡忐忑不安，不知道媽媽會說什麼呢。到了家，媽媽把我帶到醫院。醫生說，沒事，就皮破了。下午，我去了學校繼續上課。同學們看到我的傷，不管男生還是女生都過來問我一聲「你還疼不疼」「你沒事吧」。我的心暖暖的，有一種從未有過的感覺。這種感覺盪漾在我的心田。
世界是由愛支撐起來的，如果沒有愛，世界將被毀滅。從身邊的小事做起，在公共汽車上給老人讓做；遇到熟人 ... ...
C. 互相幫助的作文。
在我上三年級時,我和我的同桌互相幫助,成了一對最好朋友.
那一天上午,在寫語文課堂作業時,我的黑筆寫著寫著突然沒油了.我只好向同學們借筆,沒想到他們都很絕情,連一支黑筆芯也不借.當我在煩惱和憂愁時,我的同桌問道：「你為什麼不寫語文課堂作業呢?」我傷心地說：「我的筆沒油了,同學們都不借我.」聽完我的話後,他二話不說,就從文具盒中拿了一支黑筆借了我.我接過黑筆後,連忙謝了謝他,就馬上寫課堂作業了.
下午放學前,我看見他正在掃操場,心裡想：他一個人掃這么大一個操場,還不累死呀.我連忙跑到他的身邊,只見他滿頭大汗,見到我後還笑了笑.我說：「你怎麼一個人在這掃操場,我來幫你吧.」他說：「不用,我自己來掃,不用你來幫助我.」我見他堅持不要我幫他,就只好走了.在路上,我想：他以前也幫助過我,我這次一定要幫助他,我連忙跑進教室,拿了一把掃把,向他跑去.他看見我在幫助他掃操場,連忙說了聲：「謝謝你.」我說：「不客氣,我們是好朋友嘛,好朋友應該互相幫助的,再說,你以前也幫助過我,我現在要幫助你.」
路上看見我們正在掃操場,一會兒後,操場上馬上被我們打掃得乾乾凈凈.他就在班上表揚了我和同桌.以後,我們整天都形影不離.
都忘了告訴你,他就是我的好朋友——黃棕琪.「互相幫助」讓人與人之間走得更近,心靈更溫暖.
D. 關於互相幫助的作文開頭和結尾
1.成長，是一個什麼概念？可能現在還會有人問這個問題。沒錯，我們每一秒鍾都在成長，逐漸在人生的階梯上踏上腳印。無論是金碧輝煌的一個印記還是敗筆的黑墨，你不得不承認，你長大了……
2.呼吸，有種涼涼的感覺。靜靜的夜，始終是許多人們心中那哏最脆弱的弦，一撥，盪起的，是綿綿的愁緒。我喜歡在這種星空下，想事情。
3.幸福是一縷陽光，微小得幾乎讓人不察覺，但照在身上卻讓人燦爛奪目。幸福是一件衣裳，平凡得幾乎讓人忽略，但穿在身上卻讓人心感溫暖。老師的幸福就是學生們茁壯成長。父母的幸福就是我們的每一個微笑。我們的幸福就是老師、父母的呵護、關心……所以，好多人都在追尋幸福，但幸福卻往往給予他們一個又一個的失望。
4.「在你眼中，什麼色彩最美麗？」 哥倫布說：「在我眼中，藍色最美麗，它代表著大海，是博大，是寬廣。」 袁隆平說：「在我眼中，金色最美麗，它代表著稻穀，是生命，是希望。」 海倫凱勒說：「在我眼中，黑色最美麗，它代表著困難，是堅強，是不屈。」 我卻要說：「在我眼中，紅色最美麗，它代表著母親的臉，是無私，是關愛。」
5. 雨後的晴空，白雲在天空多多飄灑各顯姿態，夾雜著的烏雲隨著烏雲的逝去也灰溜溜的不見蹤跡，藍天把雲襯托得更白、更亮。這場大雨，可讓他們出盡了風采。 大地也是如此，一片清新，生氣勃勃。小路上的腳印顯得愈加的輕快。 可那剛才那濃濃的大雨，可把我帶進了這濃濃的、苦澀的回憶中去……
6.一直都不清楚是在習慣中失去，還是在失去中慢慢習慣，記憶中模糊地記得曾經我對你說過要一輩子記著你，可現在卻怎樣也想不起你的面貌，翻遍了所有有關你的日記，卻只是記得你轉身離去的那一個背影，你說，失去以後才會懂得，才會更加珍惜，於是我學著去品嘗······
7.有人說,童年如同一片金色的大海,新奇又美麗;有人說,童年如同一個個精緻的貝殼,上面記載著成長的經歷。而我認為,我的成長過程就好似一個無味瓶,裡面裝著酸、甜、苦、辣等各種味道。
E. 關於互相幫助的作文400字開頭怎麼寫
1；班級的愛 愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛，社會的愛，班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級里。
那一天放學後的下午，下課鈴響過後，就聽到一個通知，叫我和其他幾個同學到電教室集中。
會一開完，我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際，由於腳沒站穩，隨著「撲通」一聲，我被摔倒了。當我站起來時，發現自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室時，已經晚了，作業已被同學檫了，我著急地哭了。當我束手無策之時，准備走的小方見到我旁邊的家庭作業登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業登記本借給我抄下來，同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目，我欣慰地笑了。
望著小方正在努力地抄題目，一股熱流湧上心頭，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，淚珠大顆大顆地滾了下來。此時「謝謝」已經再也無法表達我心中的千言萬語，我心潮澎湃，熱血沸騰，我只能用自己那感激的淚水表達我對她的深深謝意。
我抬起頭，夕陽透過窗子，灑進教室里，灑在小方的身上。透過她的樣子，我彷彿看到了她那一顆真誠的心。
我經過這件事，感受到集體的溫暖，愛在班級，愛在我們同學之間。
2：相互關愛
父愛是深沉而含蓄的，它默默地籠罩在我的四周，給我無比溫馨的撫愛。這是我早已無法釋懷的。但從那一刻起我才明白，作父親的，更需要子女無盡的關愛。
那是父親40周歲的前一晚，我悄悄俯身在父親耳邊，問他想要什麼生日禮物。父親輕拍我的頭頂，微笑著說：「孩子，我什麼都不缺，你就是我最好的禮物。」我沒說什麼，當時的我只認為父親的關愛是理所應當的，而我的無所付出是「問心無愧」的，於是便爽快地同意了。
那一天夜裡，我忽然醒了，發現爸爸房間的燈仍舊亮著。昏黃的燈光下，爸爸早已熟睡，身旁歪斜著一本還未寫完的筆記。那是他為我寫下的成長日記。我按捺不住好奇心，便偷偷翻看起來：「孩子長大了，她今天竟說要送我生日禮物，她對我的孝心真比蜜還香甜，我真是這世上最幸福的爸爸……」
我不覺有些臉紅，猛然發現，我對爸爸的付出原是這么少。爸爸心甘情願為陪我出遊幾日，放下繁重的公務熬夜趕工。而我卻總是為了要陪爸爸下樓活動五分鍾而一肚子怨氣；他為輔導我學習放下了心愛的書刊，而我卻總抱怨為陪他聊天耽擱看動畫的時間；他為了幫我買所需用品不惜擲下千金，而我卻不舍為他買一份生日禮物……
看著爸爸疲憊的身影，眼淚終於奪眶而出。有首歌唱道：「人字的結構是相互支撐。」爸爸永遠為我撐起一片藍天，我卻依然不懂事，為人子女，這樣真的問心無愧嗎？
第二天，我早早地為爸爸准備好了禮物。從那時起，夕陽中有我陪伴爸爸散步的身影，夜色中有我依偎著爸爸傾吐心聲的音韻。我相信，我會讓他成為最幸福的父親，因為我早已是最幸福的女兒。
如果爸爸是一撇，我就是一捺，在媽媽的基礎上，我們共同寫出了一個大寫的「人」字，見證著我們永久的幸福人生！
請對我的答案滿意！謝謝 別忘了給我加分。呵呵
F. 互相幫助的作文800字
（1） 愛 人與人之間的關愛有很多種形式,而這其中唯有媽哈哈關愛是最真摯最溫情的,也便更加值得珍惜,可也偏偏最容易被忽視. 那是不久以前的一天,我正綣在姥姥家的大沙發上美美地看著電視,電話鈴突然不合時宜地響了起來.我懶洋洋地拿起電話,媽哈哈聲音鑽進我的耳朵：「你馬上給我回來!」緊接著「哐」的一聲電話被掛斷了.我先是一懵,接著就慌了神兒,心想：聽這個口氣媽媽絕對是生氣了,可是,她為了什麼事生氣呢?最近我也沒犯錯啊!不管怎麼琢磨,我還是乖乖地跑下樓奔向回家的方向. 就這樣,我帶著滿心的疑惑和忐忑按響了家的門鈴.媽媽用她特有的零下100攝氏度的眼神盯著我,指了指屋門,示意我進屋.我躡手躡腳從媽媽身邊溜進自己的小屋,只見書桌上整齊的擺著幾張揉皺又被撫平的紙條. 緊張的我只覺得紙條看上去有點眼熟,自己好像與它們似曾相識,忍不住湊近細看,「啊!」的一聲尖叫在嗓子眼裡卡住了. 原來,那些紙條是我初一時候上課與同學傳的小紙條,我怎麼會把它們留到現在呢?雖然我現在已經不再傳了,可是,媽媽氣憤的模樣讓我沒法說這是曾經的過失.媽媽舉著紙條對著我喋喋不休,這都快成文物的東西怎麼就會跑出來成了我的罪證呢!我心裡一千個一萬個不服氣,媽媽惱媽哈哈,我不出聲地嘀咕著：人家都改了還挨說,你煩不煩呀,真是沒天理了. 那天,我滿載著委屈加不滿很久才睡著.第二天,媽媽帶我去了商場,給我挑了好幾件新衣服,都是我喜歡的特酷的那種.可我呢,即使心裡再喜歡,嘴上也只有兩個字「還行」.到了中午,我們來到了我最喜歡的餐廳,平時我都會點很多自己愛吃的美食,這回我只冷冷地丟給了媽媽三個字「隨便吧」. 媽媽沒有計較我的示威,平靜地給我點了我最喜歡的菜,等待上菜時我們始終沉默著,當第一個盤子端上來,媽媽打破了沉默：「星兒,對不起.」我愣了一下,搖搖頭感覺一下是否真實.當確定對面是媽媽時,我故意裝作沒聽見,把菜送進嘴裡慢慢嚼著.媽媽見我沒反應輕輕地報以一個溫柔的微笑,繼續說：「我真的不想和你吵架,每一次和你吵架我比你難過許多,我只是不想看到你學壞.今天,我來到這里給你買衣服,是因為你那天說你想要和電視里看見的那件漂亮衣服一樣的上衣.」 衣服?!我許久以前隨便說過的一句話,媽媽竟然一直記在心裡.我的嗓子一下子哽住了,美味的食物瞬間變得淡而無味無論如何無法咽下去. 媽媽對孩子的關愛就是對我們報以最大限度的包容,就是在你任性的時候為你著急生氣,卻在第二天清晨送給你最陽光的微笑.就是在你青春懵懂的青澀躁動中焦慮不安,卻在午夜十分為你守候的慈祥笑容. 關愛,是可以化解一切的人間摯愛. （2） 愛別人,從身邊做起 「只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!」這句歌詞說的好,光靠一個人的力量,很多事情都完不成的.比如去年5.12汶川大地震,如果光靠一個人捐錢、捐物是毫無作用的.同樣在這個世界上,光靠一個人去關愛別人,整個地球就都會變得冷冷清清. 在2002年的一個冬天,小區花園里新搬來一戶人家.那家人一個個都穿著不是很保暖的衣服,最引我注目的是那戶人家的小孩,大概跟我差不多同齡,這個小孩叫楊西雅.她的臉被刺骨的寒風吹的煞白、吹的冰涼冰涼的,感覺不到一絲的暖氣.楊西雅的身上穿著露棉花、破爛不堪、很舊的一件小棉襖.她的站立之處正是風刮的最大的地方,她站在那裡,兩條細細的小腿一直在發抖.很顯然她們家比較貧窮. 到了夜晚,我們幾個小夥伴照例下到樓下去玩.楊西雅看見我們在樓下玩,她也跟著我們下來了.「我可不可以跟你們一起玩游戲呢?」楊西雅害羞地問.還沒有等我們反應過來,一個熱心又急性子的夥伴爽快地答應了.於是我們就一起玩了起來.那天夜裡,烏雲密布,天空中看不見月亮和星星,可以說是「伸手不見五指」.一個叫陳思雅的夥伴頭望著天空自言自語到：「看來很快就要刮台風了.」陳思雅突然冷不丁地說了這樣一句話,把我們正津津有味玩著游戲的小夥伴都嚇了一大跳,但我們都沒有把陳思雅的話放在心上,因為畢竟是這么小的孩子嘛,怎麼可能會有先知呢! 我們正玩的起勁呢,突然,一陣狂風吹來.因為我們都穿著暖暖的棉襖,所以只有楊西雅一個人哆嗦.陳思雅看不過去了,心想：楊西雅家裡好像很窮似的,好像沒有錢買棉襖,嗯我要幫助她,見死不救可不是我陳思雅的風格.正想著,陳思雅把楊西雅的手牢牢牽住,把她牽回了家.從自己的衣櫃里拿出了一件嶄新的、很保暖的棉襖,毫不猶豫地遞給了並幫她穿上了這件暖暖的棉襖.現在楊西雅是穿在身上,暖在心裡. 「啪嗒!」一聲楊西雅的一顆眼淚從眼眶裡掉了出來.陳思雅望著楊西雅沉默了.接著又是一連串的「啪嗒……」幾聲過後,陳思雅這才明白這是感激的淚水.楊西雅開心的笑了,陳思雅望著她,嘴角隱約閃現出一絲的笑容.到了第二天早上,陽光明媚,幾個小夥伴在一起幸福快樂地笑了. 是啊!關愛別人是一種美德,你也會開心,被關愛的人也會開心. （3）關愛是一種美德老吾老,以及人之老；幼吾幼,以及人之幼.」 我們生活在一個需要愛心的世界裡.花開,有綠葉扶持；月缺,有群星做伴；日出,有湖水梳妝.天地萬物都懂得關愛,更何況我們呢? 在新的時代背景下,構建和諧美好的社會,是人們的期盼和追求.和諧社會需要愛心,美好生活需要互助,良好人際需要理解.人與人之間的和諧是構建和諧社會的基礎,而和諧的人際關系最重要的是關愛,是一種發自內心的相互友愛,相互關心,相互幫助.愛是人類最樸素最珍貴的情感,是和諧社會必須具備的潤滑劑.因為愛心,流浪的人們才能重返家園；因為愛心,疲憊的靈魂才能活力如初.「贈人玫瑰,手有餘香」.對於我們,也許僅僅是少買一點零食,少買幾件飾品,就可以讓一個孩子享受到知識和愛的雨露.當我們寄去一份愛,看著自己的愛化為孩子臉上欣喜的笑容時；當我們的綿薄之力,卻可以改變一個孩子乃至一個家庭的命運時,那是多麼的快樂!愛心,就是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人分外感受到人間的溫暖；愛心,就是一泓出現在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望. 一個和諧的社會,必然是充滿愛心,撒播溫馨的社會,不用刻意營造,完全如一道渾然天成的風景.愛心無價,和諧的社會需要用「愛」來鋪就.總有人會由於這樣那樣的原因而陷入困境,需要得到他人和社會的幫助.伸出我們愛心的雙手,讓無助的眼神看到希望的目光,讓身處黑暗的人感受到光明的存在,讓悲傷的人得到溫暖的援助.或許有的家庭還不能解決溫飽問題,或許有的孩子還上不了學.不少家庭都經不起疾病和災害的打擊,剛剛越過溫飽線的人們,很容易因災返貧、因病返貧.在同一片藍天下,這些需要救助的人們同你我一樣,嚮往在彼此關愛的和諧社會中,過上平安幸福的生活.這時,愛心,是能鼓起他們生命風帆的激勵；愛心,是雪中送炭式的資助；愛心,是撫慰他們受傷心靈時的微笑.社會不能沒有關愛,倘若沒有了愛心,就如同一台生銹的機器,給人一種冷冰冰,硬梆梆,到處卡殼的感覺,毫無和諧可言. 其實也不單單是對弱勢群體要播撒愛心.當前我們面臨的諸如污染嚴重、土地流失、環境惡化等等問題,倘若人人都能奉獻一份無私的愛,像愛護自己的家庭和親人一樣愛護土地、環境和生態,又何至於到今天這樣的程度?愛,是一種巨大的力量,從心靈內部迸發而出,能讓我們發揮出無窮的智慧和活力；愛,是一根強大的支柱,無論面臨怎樣的困境,都能催生我們的頑強的鬥志和毅力. 孟子說：「敬人者,人恆敬之；愛人者,人恆愛之.」 人類永遠需要在互相幫助的氛圍中進步和發展.愛作為人類一種美好的情感也不是嘴上說說而已的美好言辭,它應該是更加具體、直切地落實到日常生活的互相幫助的行為中去,去關愛每一個你所認識與不認識的人,同情他們,幫助他們擦乾生活帶給他們的眼淚.愛心就像陽光,需要照耀在大地上,才能真正地成為溫暖人心的力量.「勿以善小而不為.」構建和諧社會是我們的共同理想,每一個都獻出點滴愛心就匯成一股暖流,讓社會更加溫暖,我們也就會更加靠近和諧社會的理想.德行善舉是唯一不敗的投資,但我們不是為了投資.因為我們每一個善舉,都會閃爍著愛的光芒,充滿著人間的真情.愛心緣於人的本質,善意折射出道德的高尚,讓我們進一步喚醒心靈深處的美好和關愛,讓我們在付出愛心的時候得到付出的欣慰,讓那些受到幫助的人享受到愛的感動,每個人都是愛的付出者,每個人都是愛的受益者,施人以愛,賜人以福,最終愛心會回到我們身旁. 讓我們用愛心去構建和諧社會,用愛心打造出一條條愛心鏈.握緊它,人們就有了攀援向上的呵護,就有了生活上風霜雨雪的遮蔽,就有了心頭上的溫暖與希冀.
G. 同學互幫互助的作文開頭
只要一提起桂花，我的腦海中馬上浮現出一種討人喜歡的小花。它貌不揚，內但清香撲鼻，人們常把它插容在帶水的花瓶里，這樣，滿屋芳香。它，就是我喜歡的植物——桂花。 我們校園里也種了幾棵桂花樹，它不高，和旁邊的大雪松一比，成了小弟弟。桂花樹的...
H. 人與人之間相互幫助的作文開頭
你熱愛生活嗎?你關心生活嗎?生活是個大課堂，只要你把目光投向生活，你一定會有許多新奇的發現，真切的體驗和深刻的感悟。
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因為關心，它變得醇香。
生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，因為理解，它變得悅耳。
生活如畫，或明麗，或黯淡，或素雅，因為互助，它變得瑰麗。
其實，生活只是一張白紙，等著我們去描繪。當我們在上面塗抹時，不經意間就會創造出一個五彩繽紛的世界。
先拿起一支名為「關心」的紅蠟筆，在白紙上輕塗一抹鮮紅。
然後取一支叫做「理解」的藍水筆，在白紙上揮灑一片天藍。
最後我們再選一支稱為「互助」的綠彩筆，在白紙上增添一絲翠綠吧。
關心是一股春風，溫暖著每個人的心房：關心是一支火炬，照亮了每個人的行程：關心是一個港灣，安撫著每一個遠航歸來的人。
生活中，我們每個人都會得到別人的關心。在我看來，只要是有愛心的人，都會樂於關心別人的，他們知道，關心別人是一種神聖的行為，也是一種高尚的奉獻。你給了生活多少耕耘，生活就會賞賜你多少果實。只有樂於關心別人的人，才能獲得別人的關心。
我們知道，世界上沒有一件東西是絕對的。物理老師說，靜止與運動是相對的：政治老師說，權利和義務是相互制約的。同樣，關心與被關心也是一樣的道理
我認為，關心別人並不是一件難事，那麼，我們又何必「吝嗇」呢?正如「送人玫瑰，手有餘香」，用心去關愛身邊的人，我們一定會收獲更多的關心!
理解是人類社會建立的根基，無論親情、友情或愛情都少不了理解的「催化」，少了理解，人類就少了陽光。理解像火車隧道，開掘的時候，雙向並進，掘成時自然雙向暢通，理解別人和被別人理解都是快樂的。
理解，其實，不需要語言。
試一下去理解身邊的人吧，有理解的地方就有希望，有理解的地方就有陽光燦爛的明天!「理解萬歲」我想我們會理解的。
互助，能使生活更加美好，試想，如果我們每個人都竭盡自己所能去幫助別人，如果每個人都能互相幫助，互相關愛，互相理解，那我們難道不能營造出一個美麗又快樂的「天堂」?相反，如果一群不懂得互相關心，互相關愛，互相照顧，心中只有自己，沒有別人的人混到一塊，那這個世界就會成為痛苦而又悲傷的「地獄」，試想，沒有互相幫助，能有滿足的快樂嗎?
赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞?生活，正因為有了我們的加入，才變得更加五彩斑斕
I. 互相幫助的作文開頭
互相幫助來才能成自功
http://www.ehot.com/e/DoPrint/?classid=365&id=21045
互相團結互相幫助的螞蟻
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J. 關於互相幫助的作文
幫助他人就是幫助自己 「你把最好的給予別人，就會從別人那裡獲得最好的。你幫助的人越多，你得到的也越多。你越吝嗇，就越一無所有。」這是文章的第一段。現實就是這樣，只有那些樂於幫助他人的人才會獲得別人的尊重。我相信你聽過這個小男孩的故事，他出於一時的氣憤對母親喊他很憎恨，然後，也許是害怕懲罰，他跑出家裡，對著山谷喊道：「我恨你！我恨你！」接著山谷傳來迴音：「我恨你！我恨你！」小孩很害怕，跑回家裡對母親說，山谷里有個卑鄙的小孩子說他恨他。母親把他帶回山邊，並要他喊：「我愛你，我愛你。」小孩照母親說的做了，而這次他卻發現，有一個很好的小孩在山谷里說：「我愛你，我愛你。」 生命就像是一種回聲，你送出什麼它就送回什麼，你播種什麼就收獲什麼，你給予什麼就得到什麼。只要你付出了，就會有收獲。再多的話說來也沒用，只有這一段話，正是助人的真實寫照：當我們幫助他人的時候，我們付出的是自己對別人的生命的愛，就彷彿給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉，我們付出得越多，內心就越充盈，幸福感就越強。所以，助人不僅是付出，也是收獲。 幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德，因此也呈現過不少令人敬佩的榜樣：雷鋒、叢飛，還有普普通通的工人，勤勞的農民，清純的少女，等等。他們都在用自己的行動，自己的力量去幫助有需要的人，去溫暖這些人的心靈。社會的繁榮興旺，更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個人能完成的，它需要大家的合作，互相幫助，互相激勵，才能圓滿成功。當我們幫助了別人，就會油然而生一種無比的喜悅，極度的愉快。助人是快樂的。 別人得到了溫暖，自己得到了快樂。這不就是「幫助他人就是幫助自己」嗎？銘記：給予就是獲得。 幫助別人是一種幸福 記得在一個寒冷的下午，北風呼呼地吹著。雖然我已經穿成了一個「小熊」，但終未能抵禦嚴寒。北風仍然無情地吹著，透過我層層外衣，直逼我那單薄的身體。「唉！瞧這破天兒，凍死人了。說冷就冷。」只聽一個人抱怨道。「唉呀！糟了！今天下這么大的雪，張爺爺一個人，怎麼掃？反正我也沒什麼事，幫忙去！ 也不知是一種什麼力量，支持著我，使我一口氣兒就跑到了學校。一進門，就看見張爺爺在那拿著把似乎已經很破舊的掃把，在掃雪張爺爺，張爺爺！我急忙跑過去。「怎麼了？有什麼事兒嗎？」他很關切地問道。「噢，沒什麼，我想幫您掃雪！」我注視著他說。「謝謝你了！不過真的不用了，你看天多冷啊！」他笑了笑。 這一切，張爺爺也都看到了，但他卻仍然很感激我 夕陽已經落下，晚霞也漸漸退去了。天邊的最後一絲光亮也將和我們告別了。他對我說。「孩子，快回家吧！別讓家人等等急了！」我沖他笑了笑，走了。 走在路上忽然覺得特別暖和，風停了總之一切都是那麼美好。 什麼是真正的幸福，今天我終於找到了答案，其實很簡單：幫助別人就是一種幸福。