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2014四川高考作文題目

發布時間:2021-02-17 18:07:28

『壹』 2014四川高考作文

「站起抄來」指人的自我建立、自我發展、自我強大;然後理清材料所呈現的辯證關系,即人與世界的關系:人只有建立自己、發展自己、強大自己,才能夠擁有世界,征服世界,簡言之,人只有自我發展,才能擁有屬於自己的東西。我們還應該特別注意到,這里的人不僅僅指個人,還指國家、民族。所以,不好意思的說,你確實跑題了,以為它的主題強調你弄錯了,或許是你當初要立新意吧。作文分數不敢妄推,因為我今年大二,當時沒跑題又不精彩的,基本40-47分左右(滿分60)
求採納為滿意回答。

『貳』 2014年高考作文題目是什麼

2014年高考作文題目:
新課標全國卷Ⅰ高考作文題目:山羊過獨木橋
新課標全國版卷Ⅱ地區高考作權文題目:餵食動物失覓食能力
大綱全國卷地區高考作文題目:老王生病
北京高考作文題目:老規矩
上海高考作文題目:自由與不自由
天津高考作文題目:假如腦子里有智能晶元
重慶高考作文題目:租房
遼寧高考作文題目:科技改變生活
江蘇高考作文題目:手的影子不一定是「手」
江西高考作文題目:課內外學習探究
湖北高考作文題目:風景…
湖南高考作文題目:最美鄉村
廣東高考作文題目:照片
安徽高考作文題目:劇本修改誰說了算
浙江高考作文題目:門與路
山東高考作文題目:打開窗戶看世界
年福建高考作文題目:空谷
四川高考作文:人,只有在自己站起來之後,世界才屬於他

『叄』 2010~2014年的四川高考語文作文題目

2010一個點可以構成一條線,可以構成一個平面,最後構成立體!據此自擬題目,寫回一篇不少於800字的文答章
2011總有一種期待
2012讀下面的詩歌:
手裡握著一滴水
一滴水裡有陽光的譜系圖
有雪的過去式和未來式
有大陸架和沙漠
有人的生命
我手裡握著一滴水
就是握著一個世界
但一個小小的意外,比如一個趔趄
足以丟失這一切。根據詩歌《手握一滴水》,以「水」為話題,寫不少於800字作文
2013有人說:過一種平衡的生活—學些東西,想些問題,做些事情,打打球,針對這種說法,同學們展開了熱烈的討論。
請根據以上材料,結合自己的體驗與感悟,寫一篇不少於800字的文章
2014。「人,只有在站起來之後,這個世界才能屬於他!」這句話引發的思考,請自擬題目和方向作答,不少於800字,不限題材。

『肆』 四川今年高考作文題目是什麼

文科考點得到消息,四川今年高考作文題為《風光》,

『伍』 四川歷屆高考語文作文題目

2000:材料作文 關於看問題的角度
閱讀下面的材料,根據要求作文。(60分)
在一次鼓勵創新的報告會上,有位學者出了一道題:四個圖形符號中,哪一個與其他三個類型不同?有人說圓形,因為圓形是惟一沒有角的圖形;也有人說三角形,它是惟一由直線構成的;又有人說半圓形也正確,它是惟一由直線和曲線組成的;最後有人說,第四個圖形也可以,
因為它是惟一非對稱性的圖形。看來,由於標准和角度的不同,這四個圖形都可以作為正確答案。
的確,世界是千變萬化的,疑問是層出不窮的,答案是豐富多彩的。在生活中,看問題的角度、對問題的理解、解決問題的方法以及問題的答案不止一個的事例很多。你有這樣的經歷、體驗、見聞和認識嗎?
請以「答案是豐富多彩的」為話題寫一篇文章。

2001:誠信
閱讀下面一則寓言,根據要求作文。(60分)
有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個渡口的時候,他已經擁有了「使康」、「美貌」、「誠信」、「機敏」、「才學」、「金錢」、「榮譽」七個背囊。渡船開出時風平浪靜,說不清過了多久,風起浪涌,小船上下顛簸,險象環生。艄公說:「船小負載重,客官須丟
棄一個背囊方可安度難關。」看年輕人哪一個都捨不得丟,艄公又說:「有棄有取,有失有得。」年輕人思索了一會兒,把「誠信」拋進了水裡。

寓言中「誠信」被拋棄了,它引發你想些什麼呢?請以「誠信」為話題寫一篇文章,可以寫你的經歷。體驗、感受、看法和信念,也可以編寫故事、寓言,等等。所寫內容必須在「誠信」的范圍之內。
2002:心靈的選擇
閱讀下面的材料,根據要求作文。
有一位登山者,在途中遇上暴風雪。他深知不盡快找到避風處,非凍死不可。他走啊走啊,腿已經邁不開了。就在這時,腳碰到一個硬邦邦的東西,扒開雪一看,竟然是個快凍僵的人。登山者犯難了:是繼續向前,還是停下來援救這個陌生人?心靈深處翻江倒海之後,他毅然作出決定,脫下手套,給那個人做按摩。經過一番按摩,陌生人可以活動了,而登山者也因此暖和了自己的身心。最後,兩個人互相攙扶著走出了困境。
也許不是人人都會碰上這種生死的抉擇,但是每個人卻常常遇到、見到、聽到一些觸動心靈需要作出選擇的事情。那時,我們大家是怎樣選擇的呢?又應該如何選擇呢?請以「心靈的選擇」為話題寫一篇作文,所寫內容必須在這個話題范圍之內。
〔注意〕①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少於800字;⑤不得抄襲。

2003:感情的親疏遠近對認知的正誤深淺的影響
閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)

宋國有個富人,一天大雨把他家的牆淋壞了。他兒子說:「不修好,一定會有人來偷竊。」鄰居家的一位老人也這樣說。晚上富人家裡果然丟失了很多東西。富人覺得他兒子很被過濾廣告 被過濾廣告
聰明,而懷疑是鄰居家老人偷的。

以上是《韓非子》中的一個寓言。直到今天,我們仍然可以在現實生活中聽到類似的故事,但是,也常見到許多不同的甚至相反的情況。我們在認識事物和處理問題的時候,感情上的親疏遠近和對事物認知的正誤深淺有沒有關系呢?是什麼樣的關系呢?請就「感情親疏和對事物的認知」這個話題寫一篇文章。

〔注意〕①所寫內容必須在話題范圍之內。試題引用的寓言材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少於800字。⑥不得抄襲。

2004:遭遇挫折和放大痛苦
閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)
某網站「4220」聊天室有這樣一段談話。
A:快樂的人生,也會有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人卻常常誇大挫折,放大痛苦。
B:是呀,有的人能把不小心打破一個雞蛋,放大成失去一個養雞場的痛苦。
C:考試失手,競爭失利,戀愛失敗,親友失和,面子失落,哪怕是其中的一點,都是無法排解的痛苦啊!
請以「遭遇挫折和放大痛苦」為話題,自定立意,自選文體,自擬標題,寫一篇不少於800字的文章。所寫內容必須在話題范圍之內。
2005:忘記與銘記
阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了 ,一個還給了另外一記一記耳光, 被 打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:
「今天我的好朋友打了我一巴掌。」
他們繼續往前走,直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救起來了。 被救起後,拿了一把小劍在石頭上刻了:
「今天我的好朋友救了我一命。」
一旁好奇的朋友問說:「 為什麼我打了你以後,你要寫在沙子上 ,而現在要刻在石頭上呢? 」 另個笑笑的回答說:「當被一個朋友傷害時, 要寫在易忘的地方 風會負責抹去它; 相反的如果被幫助, 我們要把它刻在心裡的深處,那裡任何風都不能抹滅它。」
朋友的相處, 傷害往往是無心的 幫助卻是真心的 忘記那些無心的傷害,銘記那些對你的幫助, 你會發現這世上你有很多真心的朋友 。請以「銘記與忘記 」為話題寫一篇文章,字數不少於800字。

2006:問 作文材料:生活中,有許多疑問,有人好問,有人不好問,以問為話題,寫一篇不少於800字的文章。
2007:"一步與一生 "
2008:堅強
請以「堅強」為話題,寫一篇不少於800字的作文。

『陸』 2014四川高考語文作文

「站起來」指人抄的自我建立襲、自我發展、自我強大;然後理清材料所呈現的辯證關系,即人與世界的關系:人只有建立自己、發展自己、強大自己,才能夠擁有世界,征服世界,簡言之,人只有自我發展,才能擁有屬於自己的東西。我們還應該特別注意到,這里的人不僅僅指個人,還指國家、民族。所以,不好意思的說,你確實跑題了,以為它的主題強調你弄錯了,或許是你當初要立新意吧。作文分數不敢妄推,因為我今年大二,當時沒跑題又不精彩的,基本40-47分左右(滿分60)

『柒』 求2014四川高考作文範文

站起身,讓世界屬於你
王婉聽
我們屬於這個世界。
誠然,這是個無可爭議的命題。在這個長與寬都望不到邊的世界裡,在這條前和後都找不到的時間河流里,我們都太過渺小。這份渺小便催生出蒼茫和無奈,於是,我們把自己老老實實地關進了世界這個大集合,讓名字被埋沒進省略號,曲著腿,塌著背,弓著腰。
童話中那隻井蛙似乎也是這個姿勢,它從不會妄想佔有井外那片蔚藍,正如低著身體的我們,只敢對那無限的廣袤投去匆匆的一瞥。
殊不知,俯身在地之人註定只能做這個世界的奴隸,只有站起身,這個世界才屬於你。
生活的苦難巨石般壓彎了貝楚齊亞尼的腰,可這個身高僅僅一米的侏儒卻把膝彎站得筆直,他用絕妙的鋼琴聲彈奏著靈魂的高度,成為了音樂世界高大的主人;重重的否定和冷眼為周大偉的童年塗抹上卑微的黑影,可這個只有拿上畫筆才摘得掉「笨蛋」帽子的孩子卻頑強地挺起了胸,在迪士尼點亮了華人的一片光,成為了動畫界的無冕之王。這些讓世界歸屬足下的人,無一不是敢於打破現狀,從抑或殘缺抑或平庸的舊軀殼中站起身來的勇者,他們堅韌、執著,他們始終在仰望,他們倔強地相信著:向上,才是最美好的姿態!
可即使你在站起身來的過程中把關節磨出了血痕,把腳掌擠壓至破裂,也依舊會有嶄新的苦痛在站起身的高度為你等待。在塵世中站起身的蘇格拉底煢煢立於審判者中間的悲哀,在物理學界攀出高峰的愛因斯坦無人可以與之談論相對論的孤獨……這份高處不勝寒的俯瞰者之痛苦又有幾人曉得?在黎明前的濃黑中從百萬奴性人中站起身的魯迅是怎樣忍耐著狂風口巨浪尖的顛沛,在流行音樂界站起身滑出漂亮太空步的傑克遜又是怎樣被輿論污衊指責……這等因直著脊背迎接風霜洗禮的磨礪之傷又誰人能解?君不見,那屈膝之人中負手而立的少數派,在擁有了整個世界之後,仍會抬起在風中皴裂的手,揩去一滴血淚。
可是,當一個人棄絕了歸屬者的姿態、告別了苟活成一粒原子的卑微時,他們總歸能看得到比他人精彩萬倍的風景、擁抱一個比他人豐富數番的世界。他的心靈會因此而更堅忍開闊,更深沉。他的人生,必定會因為做了世界的主人而更為厚重,必定會因為嘗過了痛與美而更加醇香有味。這一切高處的美好,只需要你站起身來,脫離平庸與安逸。唯有此,世界,才會屬於你!
自己站起來
姚博
普通的蟲,只有獨自承受過破繭的苦,才能幻化成美麗的蝶;沉香樹,只有自己承受過癒合傷口的痛,才能產出彌足珍貴的沉香;一個人,也只有在自己站起來之後,這個世界才能屬於他。
冰心說:「成功的花,人么只驚艷於她的美麗,卻不知當初她的芽浸滿了血和淚。」而如今成功的人,人們只驚羨於他們的成就,卻不知當初他跌倒後站起來的痛苦。不經歷命運的錘煉,不能鍛造出強者;不獨自克服命運的錘煉,也終不會成為強者。
那個在地壇中靜靜思考的人叫史鐵生。一個在最狂妄的年紀失去了雙腿的病人,一位在病房中無數次想到了死的年輕人,當他在地壇中獨自思考生的意義、參悟了死的真諦時,他的靈魂再次站了起來,於是,他擁有了全世界。「死是一個必然會到來的節日。」「生不是為了寫作,而寫作是為了生。」這位身陷輪椅之中而靈魂屹立不倒的作家,不可不謂之強者。
那位在山坡山帶領村民們默默植樹的蒼顏老人是褚時健。在經歷過那個動亂的年代,飽嘗了囹圄之苦與老年喪女之痛後,已經再無什麼能驚起這位看似普通老者內心的波瀾。在看清了名利,看透了生活,看淡了生死之後,這位老人有一次站在了眾人面前,倔強地要在荒山上種出橙子。後來,這種帶著褚時健堅強與倔強的橙子,擁有黃金比例的酸甜與口感,被冠以他的姓氏——褚橙。只有褚時健親手種下的橙樹所結出的果實才被稱為褚橙,因為那裡包含了一種在打擊之後又爬起來、甚至站得更高的精神。
那個身軀瘦小面容慈祥的黑人老者是曼德拉。正如種族歧視的火不能將他燒成灰燼,反而讓他浴火重生,鑄就了和平統一的南非的偉業一樣;幾十年在監獄中的慘痛經歷也不能磨損他堅定的意志,反而更加堅定了他消除種族歧視的決心。在被仇恨所擊倒後,這位南非首任總統選擇帶著寬容重立,也只有這樣的人才能帶領南非前進。
曼德拉說「一個人的成功不在於永不墜落,而在於墜落後再升起的高度。」人的一生也難免被困難所擊倒,而人,只有在自己站起來後,這個世界才能屬於他。
頂天立地,直面人生
李鑫
人的一生大致有三種狀態。一種是不諳世事的孩童,趴在媽媽的肩上好奇地打量世界,那時候,世界無法屬於他,因為它無法擺脫依賴——沒有經過探索的世界處處是陷阱,時時有危險;第二種則是涉世未深輕易言敗的青年,當曾經的壯志凌雲在殘酷的現實面前潰不成軍時,他們往往被挫折擊倒,再沒有了直面人生的勇氣與信心——他們仰視著繁雜的世界,甘願渺小沉淪。
而人生只有達到第三種狀態,才能稱得上真正的獨立與成熟,那便是無論經歷怎樣的挫折與磨難,依舊頂天立地,用一種昂揚向上的姿態面對人生。而唯有經歷過風雨的洗禮,唯有憑借自己的力量重新掙扎奮起的人才能自此擁有強大的內心與獨立健全的人格,才能勇敢地征服世界創造專屬於自己的價值。
雖然全憑自己戰勝磨礪並非易事,但是正如蝴蝶經歷過破繭而出的掙扎才收獲強健的翅膀,正如雛鷹經歷過被摔下山崖的無助才學會飛翔一樣,我們唯有依靠自己的努力才能真正地成長,用強者的姿態直面人生。
命運從不偏袒任何人,痛苦和打擊似乎是人生的必修課,但當晚年喪女、事業失敗、牢獄之災紛紛降臨到那個叫褚時健的老人身上時,我還是不禁為他捏了把汗。他有足夠的理由沉淪,七十五歲的高齡,多少旁觀者認定他這一生不會再有轉變而註定會黯然收場,但是這個倔強的老人卻並沒有輕言放棄,他同命運勇敢地做著斗爭,他堅持要在並不優越的地理環境下種出最好吃的橙子,盡管過程艱辛漫長,但他終究做到了!他顫顫巍巍地從人生的低谷站起來,用依舊偉大的品格昭示世界——在災難面前我們依舊可以昂首挺胸,活得漂亮!
沒有一種人生可以全然避免傷痛,但那個在「最狂妄的年齡失去了雙腿」的史鐵生仍不免讓人感嘆命運的不公。他疾病纏身,坐在輪椅上的身影顯得那麼無助,但還好,他積極地探索著生命的意義、文學的本質。終於,他讓自己的思想站立起來了並屹立不倒!原來,沒有什麼可以完全打倒一個人,哪怕是身體的缺陷,因為倔強不屈的靈魂自有其頂天立地的力量!
海子在詩中曾經寫道:「我們最終都要遠行,都要跟稚嫩的自己告別,也許路途有點艱辛,有些無奈,但熬過了痛苦,我們才能得以成長。」是的,無論命運給予我們任何打擊,請你勇敢地堅強地站起來去直面人生,那個有著頂天立地的責任與擔當的你,定能成為生命中的強者,定能踐行自己獨特亦偉大的價值!
站立的高度,世界的歸屬
孫慧敏
世間最雋永的姿態,莫過於一撇一捺一個「人」;人生最偉大的時刻,莫過於一度奮起一度立。人,只有在自己站起來之後,只有擁有了站立的姿態與高度,才能緊握自己的命運,讓生命成為世界的歸屬。
我們往往是在帶著踏浪而行的勇氣一路向前的時候被海浪吞沒的,也難免會在希冀著鼓盆而歌的不羈時被世俗的口水噴濺得無處藏身。於是,我們嘆著「無那塵緣容易絕」傷心離去,從那個立地頂天的站立身影漸變成了一個身軀低矮、脊樑欹斜的佝僂形象,讓生命低至塵埃。可別忘了那風中傲然挺立的劉禹錫,他把愁容碾碎,灑向玄都觀的天空,只留一句「前度劉郎今又來」的豪言壯語和一個打不垮的身影;別忘了那沙漠中奮然前行的鳩摩羅什,他踏過遍野的駱駝刺,經過望珠成紫時,卻依然有一份為東土譯經的執念流連於筆間,挺立成舍利塔。當我們同他們,攜著執著與勇氣高傲站起,堅定挺立,在這樣的高度上,世界的歸屬,只能是我們的生命與內心。
當七平米、二十七年的劫難造就了曼德拉「生命的光輝,不在於永不墜落,而在於墜落後總能夠再度升起」的達觀;當深邃的夜空和時間的秘密都留給了那個身患帕金森症的科學家霍金;當地壇的一切與生死的一切在扶輪問路的史鐵生眼前漸漸清晰,我想我們都已瞭然,人們站立的高度並不在於肢體的舒展和體積的龐大,而是像貝楚齊亞尼所說,是「靈魂的高度」和信念的傲岸。是的,我們的身體屬於父母,有所限定;而靈魂屬於自己,永無限定!只要此心無所界定,此志無所變更,我們的生命,便永遠存在著不被現狀所困的無限可能。我們應有斂裾微笑的溫潤淡然,也應有振臂高呼的無畏果敢,在這個畏縮成風的時代里,不懼「槍打出頭鳥」「木秀於林,風必摧之」的流言,只執著做好自己,永葆站立的姿態與高度,擁抱世界的歸屬。
面對這個危機四伏的世界,有很多人,或像始終惶惶的喪家之犬,在破山洞裡苟延著無趣的生命;或像曾經錚錚的梁山好漢,在聚義廳里坐等著招安的宿命。而我們不能選擇即刻倒下,停止抗爭,試著站起來,平復羽翼,再度翱翔,擁抱藍天中純凈的夢想與廣闊的世界。
延參法師說:「這世間故事水流花開兩從容,不如就把生命灑脫成一蓑煙雨任平生。」做一個頑強而堅定地站立的人,有著遺世獨立的高度,讓世界,最終成為你心靈的歸屬。

『捌』 2014一2015四川卷作文題目

2015二元關系作文題:聰明與老實
2014材料作文:
人,只有在自己站起來之後,這個世界才能屬於他。
這句話引發了你那些思考?請自選角度寫一篇不少於800字的文章
1、標題自定,文體自選;2、不得抄襲,不得套作;3、用規范漢字書寫。

『玖』 2014年全國各地高考作文題目

全國卷新課標I 材料作文:「山羊過獨木橋」 運動會「山羊過獨木橋」項目規則是學生從獨木橋兩邊同時上橋,在橋中間時兩人相遇,會有一個人下橋一個人通過。但這個項目的預賽時,有一對同學在橋中間抱住轉身,雙雙通過,裁判認為這樣做有爭議。請以此寫一篇議論文或者記敘文,題目不限。 全國卷新課標II 材料題:餵食動物失覓食能力不要給風景區的小動物餵食,讓他們自己去尋覓,避免其喪失覓食能力。請根據此材料寫一作文,800字,自擬題目。 北京卷 材料作文:《北京的規矩》與三選一小作文材料作文《北京的規矩》,如進人家做客應該遵循哪些規矩;三選一小作文:1,學習語文的體會;2,對家長送考怎麼看;3,18歲的感覺。 天津卷 材料作文:假如腦子里有智能晶元如果有一天,你的腦子里有一個智能晶元,可以知曉天文、地理等各方面的事情,你將會寫什麼。請根據這段材料寫一篇作文,談談你的看法,除詩歌外,體裁不限。 上海卷 材料作文:自由與不自由你可以選擇穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必須穿越這片沙漠,所以你又是不自由的。根據材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章。 廣東卷 材料作文:照片黑白膠片的時代,照片很少,只記錄下人生的幾個瞬間,在家人一次次的翻看中,它能喚起許多永不退色的記憶。但照片漸漸泛黃,日益模糊。數碼技術的時代,照片很多,記錄著日常生活的點點滴滴,可以隨時上傳到網路與人分享。它從不泛黃,用不模糊,但在快速瀏覽與頻繁更新中,值得珍惜的「點滴」也可能被稀釋。根據材料自擬標題,文體不限。 海南卷 材料作文:不要給動物園里的動物餵食一個野生動物園里,掛著一個警示牌,警示不要給野生動物餵食,否則將面臨處罰。如果給野生動物餵食,它們會失去自我生存的能力。以此材料寫800至1000字的作文。 山東卷 材料作文:打開窗戶看世界 「透過窗,你能看到什麼?有的人看到了靜,有的人看到了鬧;有的人看到了雅,有的人看到了俗。」根據上述材料自選角度,寫一篇800字作文,題目自擬 。 江蘇卷 材料作文:關於不朽有人說,沒有什麼是不朽的,只有青春是不朽的;也有人說,年輕人不相信有朝一日會老去。這種想法是天真的,我們自欺欺人地認為會有像自然一樣不朽的信念。閱讀材料,自選角度,題目自擬,體裁不限,詩歌除外,寫一篇不少於800字的文章。 安徽卷 材料作文:劇本修改誰說了算演員拿到一個劇本,演員看後說,我是演員,不是讀劇本的,可以改台詞。編劇說,我是編劇,劇本是什麼就是什麼,不能改動。要求考生根據這段材料自選角度,談談對這段話得理解和看法,800字以內。 浙江卷 材料作文:門與路門與路永遠相連,門是路的終點,也是路的起點,它可以擋住你的腳步,也可以讓你走向世界。大學的門,一邊連接已知,一邊通向未知。學習、探索、創造是它的通行證。大學的路,從過去到未來,無數腳印在此交集,有的很淺,有的很深。根據材料,寫一篇不少於800字的作文。 福建卷 材料作文:空谷今年福建高考作文材料為:「提到空谷,有人想到的是懸崖,有人想到的是棧道橋梁。」根據這句話,寫一篇話題作文,不少於800字。 遼寧卷 材料作文:生活的變化材料: 夜晚,祖孫二人椅窗遠眺,瞧萬家燈火,大街通明,霓虹閃耀,真美。男孩說,要是沒有電,沒有現代科技,沒有高樓林立,上哪兒看去?老人頷首,又沉思搖頭:「可惜漫天繁星沒有了,滄海桑田轉眼之間啊!當年那些祖先山洞邊點燃篝火,看月亮出生天漢燦爛,他們欣賞的也許才是美景。」根據材料任意選擇角度。 湖南卷 材料作文:最美鄉村有一個很窮的地方,很多人幹了兩年都走了,但是有一個人留在那裡擔任村支書,幹了八年,帶大家把村子變成了「最美鄉村」。在接受「最美鄉村」榮譽時,村支書說:「心在哪裡,風景就在哪裡。」請以此寫一篇議論文或者記敘文,題目不限。 湖北卷 山頂的風景一群人上山遊玩,在山下的時候,碰到山上旅行團下來,問山上風景,有人說好,有人說不好。走到半山,又遇到一群下來的遊客,有人說風景好,有人說不好。最後他們上到山頂,只見雲海茫茫,他們有的人覺得風景好,有的覺得不好。以此話題,作文。 江西卷 探究有些人在學習中認為探究是一種樂趣,有些人認為探究是一種重要的學習形式,還有一些人認為探究流於形式,請結合你的學習和生活經歷,談談你對探究的理解。不少於700字。 廣西卷 材料作文:老王生病之後老王生病,醫院全心全力治療,老闆幫忙支付醫葯費,老王痊癒後回工地趕工,又提出向醫院兼職做陪檢員以支付剩餘醫葯費,因為感同身受他能更好地照顧病人。根據材料作文。 陝西卷 山羊過獨木橋學校開運動會,最後一個項目是「山羊過獨木橋」,規則是學生從獨木橋兩邊同時上橋,在橋中間時兩人相遇,會有一個人下橋一個人通過。但這個項目的預賽時,有一對同學在橋中間抱住轉身,雙雙通過,裁判認為這樣做有爭議。請以此寫一篇議論文或者記敘文,題目不限。 四川卷 人,只有在自己站起來之後,這個世界才能屬於他人,只有在自己站起來之後,這個世界才能屬於他。 重慶卷 材料作文:打碎杯子後一個遊客去波羅的海海濱度假,找到一處房屋,打算同房東——一位和藹可親的老人簽下租房合同。老人勸他不妨先試住幾天,看究竟合適不合適,再作決定。 遊客住下後感到很滿意。到第5天,將要簽合同時,卻發生了一點意外:一個精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打電話告訴了老人,老人說:「不要緊,你又不是故意的,我過來簽合同時再拿一個來。」遊客把碎玻璃和屋裡的其他垃圾打掃了。不久,老人來了,進屋後就問:「玻璃杯碎片呢?」遊客回答說,已裝進垃圾袋,放到門外了。老人趕緊出門,打開垃圾袋看過後,臉色凝重地對遊客說:「對不起,我不再把房子租給你了。」然後,老人仔細地將玻璃碎片一一撿了出來,放入另一個垃圾袋,寫上:「玻璃碎片,危險!」自擬標題,自選文體(詩歌除外),不少於800字。 朋友希望可以對你有所幫助。

求採納

『拾』 二.以下為2014年四川卷高考作文題。人,只有在自己站起來之後,這個世界才能屬於他。 這句話引發了

屌絲不哭,站起來擼。

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