㈠ 以開局為中心的好作文
坐在窗前，涼涼的風舒爽地吹拂著臉龐，我漫不經心地翻閱著一摞報刊，心情輕松而悠然。無意間，一則報道觸目驚心：一位年輕人求職未成而輕言放棄了生命，自殺了。
我愕然失色，心中有一種從來沒有過的感覺，我久久地呆坐著，思考著：
記得《礁石》一詩中寫道：「一個浪，一個浪，無休止地打過來，每一個浪都在它腳下，被打成碎末，散開……它的臉上和身上，像倒砍過一樣，但它依然站在那裡，含著微笑，看著海洋。」
是的，我們不能否認人生道路的艱難險阻，它永遠不可能一帆風順，其中，將會有重重障礙阻撓你的前進，它甚至會向你伸出瘋狂毒惡的魔爪，無情地將你推至死亡的深淵，也可能會有許多讓人難以做出抉擇的岔路口，要想順利地將它走完，需要付出太多的代價。然而，人活在這個世界上，就要向世界證明：我是實實在在、真正地活著。只有證明了這一點，當我們重新回歸大自然時，才能自豪地對自己說：「這輩子我沒白活。」就能擁有堅定的信念和自信心，就能在前進的道路中馬不停蹄地朝前走，就能一生幸福。
著名音樂家貝多芬，在18XX年確信自己的耳朵無法醫治時，他絕望了。但他沒有就此輕言放棄生命，而是用自己對藝術的愛和生活的愛戰勝痛苦和絕望━━痛苦和絕望成了他創作力量的源泉。就是用這樣一種精神，他延續了生命。
而像那位自殺的年輕人一樣的人，因為經受不起生活中挫折的考驗，就輕而放棄生命，倒置自己的才華不能施展，自已的家人倍受痛苦的折磨和煎熬，造成一生遺憾。
永遠也不要說放棄，是一種堅定的信念和執著的追求，也是一種可貴的精神。掌聲、榮譽、鮮花只不過是過眼雲煙，信念、追求、精神卻能伴我們終身。
永遠也不要說放棄，是一種擁有，一種勇氣。擁有這份勇氣，任何困難都能被我們征服。我們就能開創自己的人生之路，描繪祖國的藍圖。
永遠也不要說放棄，是一個人做人的准則。人生中事事都不可能順如人意，但只要努力了，珍惜了機會，雖不盡如人意，但無愧我心。我們也不會想到輕言放棄生命。
朋友們，讓我們共同高呼：「人生，不能輕言放棄。」
㈡ 以"結束與開始"為話題的600字作文
六年起始，彷彿是環形的跑道，舊的終點，也是新的起點。
一年級的我們，才剛剛邁入小學的校園，對四周一切的環境都是那樣的陌生、那樣的懵懂。老師牽著我們的手，在耳邊耳語：從今天起，這間教室就是你們的第一個開始。二年級我們同樣在這間教室里生活。那時，我們已經結交了很多夥伴，懂得怎樣去玩耍、怎樣去嬉戲。聽父母、老師的話，也十分認真地照著他們的話去做。這是小學的第一個開始，那時我們很小、很小，當時的回憶充滿童真。
三、四年級，我們在老師、父母的教誨下開始了小學的第二個里程碑，那時的我們活潑、好動，喜歡在操場上揮灑著汗水奔跑，喜歡在乒乓球桌邊留下興奮的笑臉。愛體育，愛畫畫，興趣愛好逐漸增多，那是我們最最瘋狂的一個學期，同學們沉浸在快樂的活動中。我們的學習踏踏實實，一絲不苟，常受老師的稱贊。班級氛圍逐漸溫馨起來，有點勞逸結合的味道。這就是中年級時的我們，是樂觀、積極的我們。
五、六年級，我們的情緒開始起了「小波浪」，時而波濤洶涌，時而風平浪靜，青春的不安分漸漸在我們身上顯現：喜歡有自己的意見，喜歡嘗試未曾做過的事，喜歡和同學結伴出遊，喜歡多角度的學習，想法出眾，變化無常。高年級——是我們青春的開始。
這就是我們的小學生活，從一年級的開始到六年級的結束，我們經歷了很多，也將終身難忘。馬上，馬上我們就要以新的目標去迎接新的學期了，迎接另一個新的開始。
小學畢業是結束，也是新的開始；是別離，但不是落幕。
㈢ 以開局為話題的作文
選擇適合自己的路
人生是一段有著優美風景的旅程，每個人都在開辟一條屬於自己的路。有的路柳蔭匝地，有的路落英繽紛，有的路表面陰雲密布卻轉角柳暗花明，有的路看去陽光明媚卻暗藏埋伏重重，而只有選擇一條適合自己的路，才是最好的路。
有一個小故事，說小兔子，小松鼠和一群小動物一起學游泳，小兔子，小松鼠卻怎麼也學不會，十分難過。思想家仙鶴說：「生存需要的本領不只一種呀！兔子學不了游泳就學打洞！松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。」這個小寓言就隱藏著人生的道理。正像仙鶴所說，人生的發展方向，生存本領並不只有一種，何必一條路走到黑呢？只有適合自己的路，才是最好的路。
只有適合自己的路，才是最好的路。只有客觀認識自己，對自己有正確的把握與定位，才能選擇適合自己的路。古羅馬詩人奧維德說過：「認識自己，找准自己的位置，是生命煥發光彩的前提。」
著名演員蔣雯麗就為自己選擇了一條正確輝煌的人生之路。她從小就是個活潑愛動的女孩子，而且尤其喜歡體操，可因為體質不行，在市體操隊練了五年，也沒能轉為正式體操隊員。後來，她又想成為一名作家，可是由於受文學基礎和生活環境所限，她一直找不到什麼好的寫作題材，自然也就沒什麼成就。但她經過對自己的客觀認識後，毅然走上了演員之路，並發揮出了自己的特長，成為了閃耀的明星。她曾經練體操和作家的夢想，不就像那小兔子的游泳經歷么？也許做一件事不成功，並不是沒有付出主觀的努力，只不過是因為那不是適合自己的路而已！而後來她走上了表演之路，就像是小兔子學會了「打洞」，那是適合她的，也就必然給她帶來了成功。
誠然，有人說堅持到底就一定會成功。但這是建立在你選對了路的基礎之上的。如果你一開始就選擇了不適合自己的道路，那豈不是與成功與夢想恰恰南轅北轍么？你再有毅力，再有精神，就像趕車去楚地的人再有盤纏，再有干糧，再有駿馬，也只能眼睜睜的看著自己離成功越走越遠。
有一個農村的年輕人，熱衷寫作，曾寫了一篇文章寄給陳忠實點評。那是一篇平庸的文章，陳忠實卻出於友好和禮貌鼓勵了年輕人。年輕人從此受到陳忠實的鼓舞，放棄農耕，用全部的熱忱投入寫作，卻一生平庸，默默無名，窮困潦倒。陳忠實後來聽說了這件事，不覺扼腕嘆息。難道說年輕人沒有付出努力嗎？不是的，他是沒有認清自己，沒有選擇一條適合自己的路啊，才導致了他一生的頹敗。正如小兔子無論怎樣努力都無法學會游泳一樣，兔子是註定無法游泳的，但它可以打洞，可以有其他的生存本領。何必為了不會游泳而垂頭喪氣呢？那不過是因為那條路不適合自己而已！
古人言：「三百六十行，行行出狀元。」生活中有多少實例證明，只有適合自己的路，才是最好的路。比爾蓋茨中途退出哈佛大學，創立微軟，張朝陽自主建立搜狐網，魯迅棄醫從文，成為中國人精神的脊樑，他們都選擇了適合自己的路。試想他們如果只沿著自己從前的路走下去，會有今天的微軟，搜狐，人民的戰士嗎？一隻會打洞的兔子就是一隻優秀的兔子，不管它會不會游泳。
華茲華斯曾說過：「適合自己的生活才是美好而詩意的。」同樣，只有適合自己的路才是充滿陽光與風景的。當然，這條路也會有崎嶇坎坷，但不要怕，因為我們已經為自己選擇了一條正確的適合自己的路。那麼就勇敢的拼搏，並享受這條路上的風景吧，讓自己活出一個精彩燦爛的人生歷程！
㈣ 以「開始」為話題的作文
坦然追逐伊甸園
「已而夕陽在山，人影散亂，蒼然暮色，自遠而至」，吟誦著柳宗元歐陽修的感嘆，面對著這夕照滿天，我凝眸靜思，暮色如此動情與憂郁，正如我的心情。在校園內漫步的我，不得不停下腳步。
兩年了，我已在這個校園里看過兩年的落日了，還有一年我就與這里的落日告別了。昔日徐志摩告別康橋時，「揮揮手，不帶走一片雲彩」，而今我呢？回想在這里的兩年生活，有眷戀，更有漸愧。那棵老柳下的石凳上留下更多的是我嬉戲的身影，課堂上那個避人的角落留下的更多的是我喧嘩的聲音，宿舍里那個小床上留下更多的是我千呼不醒的睡態……太多太多的時間在我的手裡流淌。如今，站在初三的開始，我無措了。在踏進這個校園里里萌發的那個夢想，那個伊甸園，茺蕪了吧？
我低頭。
歲月已然蒼老，也許此時的話語也越發蒼白無力。駐足回望走過的時間走廊，如那片白樺林，已漸慚模糊、遠去……
「喂，你的。」只聽「叭」的一聲，一本數學同步掉在我的面前。滿心歡喜的翻開，「什麼，怎麼錯了這么多？」心情頓時跌倒了低谷。「聽說**全對了呢。」耳邊傳來了一陣嘈雜。終久是差一步，思維缺少嚴謹……
是的，明天，我還不敢想，是否依舊陽光，是否依舊鳥語花香，因為這都是我所主宰不了的。可是，現在開始了，將要到明天了。
夕陽漸入西山，幾個孩童在草堆中捉迷藏，笑聲嘻嘻不絕於耳。夕陽也似乎被他拉的童稚之力所感動，更加美麗，空氣中彌漫著一種純真而甜美的味道。
是的，生命的長河隨著時間而慢慢流逝，不會因任何人而停下來。每個人都必須面對成長，都必須面對挑戰，我們沒有理由，也不可能性去逃避。倘若真的逃避了，充其量一生也只是庸庸碌碌，草介一般。與其這樣，還不如笑對挑戰，灌注激情，竭盡全力，讓自己的生活更加充實，讓自己的生命之花開得更絢麗！
心情頓時放開了許多，恰似連月不開的天空微露放睛之色。也許我該樂觀些，為何不去試想那蔚藍天色，萬里睛空的景象呢？
現在的我，真心禱告：笑對挑戰，不畏開始。
是的，現在的我努力再努力，期望這個開始後，會更好的去追逐我的伊甸園。縱使道路崎嶇，前途坎坷，至少心中還有一條平坦大道。
不畏開始，認真面對，讓我坦然追逐我的伊甸園……
㈤ 以開局為題 作文500
話題五：
下棋是很有講究的。好的開局，對於及時把握相持階段的主動權，進而在殘局中一舉而勝，有著舉足輕重的作用。其實，我們生活中很多事情與下棋相似。
對此，你有什麼聯想呢？請以「開局」 為話題，寫一篇600字左右的文章，可以寫你的經歷、體驗、感受、看法和信念。
【要求】：1立意自定； 2文體自選； 3題目自擬，不得以話題為作文題目。
例文欣賞
例文一： 《 那是天之梯的基石 》 黃志剛
我在孩提時代就熱愛下棋。愛它的充滿「戰爭」的刺激；愛它的對人腦智力開發的能力；愛它開局的和平；愛它結局的殘酷……
至今不知道下過多少盤棋，更是經歷了「戰場」的冰冷，深知改變那殘酷結局的正是那和平的開局。
在小學時老師經常與我們道高樓大廈如何挺起的故事。老師是過來人，他深深了解高樓大廈要有混凝土和水泥奠基———，或許他是從自己恩聲之樓的不穩定中體會出的吧！
現在我深知開局是多麼的重要，也許正是一個開局的轉變導致一個人人性或人生道路的改變。也許他原本應是個才人，但因開局的敗壞導致他產生自卑或膽怯的心理，走向了與原本人生道路反向的道路。
因此，開局是可以改變人生道路的神靈，但神靈有時也會戰敗，比如那次吧！
剛邁入初中的我好勝心強，存留著小學時的傲氣。但第一次月考徹底將我的懦弱之面展示出來。回家後，看著電視上父母對子女期望的表情，我痛苦的流下了眼淚，因為我不相信自己就這樣被一次小小的月考所打敗，被敗壞的開局打敗。因此我就化「悲痛為力量」，站起來與人搏擊。終於，經過不懈的努力，我成功了，我將開局俘虜了，但開局也在我的心上刻了個芭，讓我永遠記住。
開局是什麼？
是改變他人人生道路的神？
不！它是飛往人生道路的階梯，它是天之梯的基石！
【簡評】文章從自身的喜好寫起，由建築物的基石想到人生的基石。全文圍繞「開局」這一主題而展開，層層推進，富有這里。情感也隨著文章寫作的不斷深入而得以展現出來！
例文二： 《開局 結局》 蔡曉東
「一年之計在於春，一日之計在於晨」，「好的開端意味著好的結局」。這些名言警句無不告訴我們好的開局意味著成功將至。
氣象學家LORENZ寫了一篇論文，叫《一隻蝴蝶拍一下翅膀會不會在德克薩斯州引起龍卷風？》論述某系統如果初期條件差一點點，結果會很不穩定，他把這種現象戲稱作「蝴蝶效應」，也就是《相對論·蝴蝶效應》中所描述系統初始量微小的變化……。南美洲一隻蝴蝶翅膀的扇動，便能引起太平洋上的一場風暴。萬事開端的好壞，往往預示著成功與否。者是朦朧中的安排，更是一種必然。
人生中有諸多的開始，開始學習、開始說話、開始寫字……，開局也是我們的機遇。人生之路崎嶇不平，前面的路是個未知數，但我們可以「解方程」，而「解方程」就是開局。有的人成功了，有的人失敗了，但無論你有輝煌燦爛的昨天，還是不堪揮手的過去，一個好的開局也會再次平等的展現在你的面前。
「機遇偏愛有頭腦的人」，同樣，開局偏愛肯努力的人，開局為人所創。
試想，如果每一個人都沒有好的開局。那麼，舜就永遠是個農夫，還說不頂是個水泥匠；丘吉爾也只不過是個混混；達爾文在父母的強迫下，也應該是個不稱職的神父……。
有些人總說自己沒有一個好的開端，然而並不。偉大的物理學家愛因斯坦曾說過「成功=努力+方正確法+少說空話」。因為「成功」也無非是掌握了正確的方法，沒有正確的方法也就沒有好的開局，南轅北轍必定事半功倍，只會徒自嗟嘆，一事無成！
嗚呼！開局---結局！
【簡評】文章論述准確深刻語言富有一定的哲理性，能夠通過各種事例揭示出開局對人生的重要性切行文流暢，說明平時在課下是花了時間的。正所謂：工夫不負有心人！
例文三： 《開局 結尾》 方旭東
開 局
20世紀40年代，德國憑借先進的武器，以「閃電戰」的戰術，各個擊破，打敗了許多歐洲發達國家。大有稱霸地球之勢。不久，它的目光轉向了美國。
這時的美軍陣營彌漫著恐怖氣氛，一大部分新兵受謠言的恐嚇，甚至想當逃兵。
閱兵式上，巴頓---美軍最高司令官，戴著一頂頭盔上來了。下面立刻一陣騷動。噢，上帝啊，巴頓戴了一個什麼玩意兒---一頂德軍鋼盔。上面的德軍軍徽在陽光下閃閃發亮。
「先生們，看看吧！瞧我頭上戴的是什麼？一頂德軍頭盔，這是我從德軍陣地上拿過來的，是從一個德國佬頭上拿下來的。誰有本事也去哪一個給我看看？」但是除了歡呼聲，只剩下雷鳴般的掌聲。
經 過
隨後幾年，巴頓將軍指揮著美利堅的小夥子們，為了保家為國，當然還有頭盔，努力的奮斗！
結 局
1945年6月，一個喜慶的日子，德國，向世界人民低下了曾經不可一世的頭顱。巴頓將軍，功不可沒。其實，打敗法西斯，他做的最大一件事就是開了個好頭。
回 顧
巴頓將軍告訴我們；打仗，士氣很重要，鼓舞士氣的最好方法其實也是為打一個漂亮的勝仗而努力。不僅打仗，任何事，一個來年搞好的開頭，於是著你已成功了一半。用中國的老話就是要開個好頭。
開了個好頭，你就成功了！
【簡評】文章結構比較新穎，奇特！能夠將簡單的故事以鏡頭的方式將簡單的歷史故事串聯在一塊，更具有說服力。准備的比較充分！
例文四： 《人生路，開始！》 元 健
「就像陽光穿過黑夜，黎明悄悄劃過天邊……」《迪迦奧特曼》的這首主題曲人人耳熟能詳。不僅因為它有高昂的旋律，幽雅的節奏。更多的是讓人有所感觸吧！
黑夜中的一屢陽光象徵著新的一天又開始了，一切都已過去。「開始」這一多麼敏感的話題，讓人可喜又可恨。
在我們的匆匆生命中，有很多次「開始」，開始說話、開始走路、開始學習……，當我們做事手挫時，渴望重新開始；當我們考試失利時，渴望重新開始……。
重新開始需要我們花費時間、精力等等。那麼為何不在第一次開始時就把路想好呢？然而卻有很多事只給予我們一次機會，不可能再重新開始。
人生的道路有兩條。一條路面前繁花似錦，好似天堂仙境，但後面卻是一個沼澤深淵；另一條路前面泥濘不堪，雜草叢生，但後面是一條通填大道。而往往我們只能看到眼前，所以很多人選擇了第一條路，快樂逍遙後他們後悔不已，渴望重新開始，嗚呼！可笑矣！選擇第二條路的大凡是敢於向生命挑戰的有識之士。在走第一步之前，他們有的重新布置好了開局，全副武裝，披荊斬棘，勇往直前。而沒有布好開局的在行進途中傷了、哭了，最終只能返回。由此，布好開局對我們的影響有多麼大。
人生中這樣的開局比比皆是，要想出奇制勝，開局布好，我們就已經勝利一半了。也許有人很不以為然，認為只要在過程中作好就可了。殊不知，順利的過程是由良好的開局奠定了基礎的。布好了開局，你就比別人多了一份准備，也就多了一份成功。
請記住：開局很重要，要想萬事順，首先布開局，開局布好了，天地任我轉。陣是眾人的體驗成果，也是本人發自內心的真誠勸戒。
【簡評】「開始說話、開始走路、開始學習……」，文章立意比較新穎，對話題的表述很清楚明了，語言優美。
例文五： 《種子終會開花》 蔣 娜
有人說人生就像一場戲，也有人說人生就像一場夢，但我覺得人生其實就像一盤棋，而我們每個人其實都是棋子，沒有誰是主宰，我們的命運只有自己去把握。
人生的棋不像人們平時所下的棋，那是死的，它的命運終究掌握在人的手中，被熱主宰，命運都由不得自己去決定。
有一個故事是這樣說的：
有一個兒子，在很多方面都很好，但就是不喜歡主動，久而久之，很少有人去欣賞他。這時母親與兒子進行了一場交談，母親講了一個故事：有兩粒種子隨風飄落在同一個庭院中，一粒落在空花盆裡。而另一粒落在岩石縫里。在花盆裡的種子被人發現，於是天天給它澆水，使的它可以無憂無慮地長大，而另一粒種子由於在岩石縫里，生長尤為困難，但它始終不放棄它的信念，最終也長大了。但情況有所改變，岩石縫中的花要比花盆中的花美麗的多，於是人們便不再理會花盆中的花了……
母親的故事還未說完，兒子便不禁的說到：「而我就是那粒落在花盆裡的種子，由於被動而開不出像岩石縫里那樣嬌艷美麗的花朵」！此後，兒子便事事主動，由於他的才華和願意主動很快便綻放出了花盆中的岩石花。
有此我們可以感悟到：人生的棋由不得你被動。因此人生的棋的開盤並不是別人走，你也走，而是直到有一天你能主動的去走，那樣你的人生棋才是開局，你才算真正開始你的人生。
所以，只要你能夠積極主動，種子終會開花！
【簡評】人生猶如棋局，只要積極主動去把握人生定將不凡。文章故事之中有故事，耐人尋味，對比手法的運用突顯了文章的魅力，增強了對文章主旨的表現，引導人們去思考自己的人生。
㈥ 以新的開始為話題的作文
新的開始
我靜靜地坐在窗前，漫不經心地看眼前淡藍的天，努力地搜尋著6年以來學過的詞句。希望能在第一篇中學日記上留下一個較好的印象，卻不由得想起冰心奶奶說的：「那些滿帶著真情實感，十分質朴淺顯的篇章……」讓我放棄了華麗的詞藻，寫下了新的開始。
記得我剛進中學的第一天，坐在教室里，心裡像揣個小兔子，撲撲直跳，耳根還火辣辣的。更加無奈的是，沒有我的老同學。這一切又將從零開始，新的路程，新的起點，還有新的挑戰……望著一張張陌生的面孔，讓我不禁想起了愛因斯坦的相對論。如若我真能超過光速奔跑，回到過去？我一定要拉著同伴的小手漫步操場，可是……已經沒選擇了……
新的路程，意味著我將從一個新的起點去迎接一個新的挑戰，這便是一個新的開始。貌似繞口令，我卻正在細細地品味著其中的含義。告別了小學，告別了記憶中美麗的一部分。雖然離去，但是會珍藏在我的心裡，就像淡藍的天那般唯美。人生的圖冊上，我用天真，純潔的藍色描繪了小學時代；然而，初中仍是張白紙，我正思考著，拿起哪支筆。
在初中，學習了5天，比起小學更加充實，更加豐富。做好了熱身運動，我是否該沖出起跑線！猶豫著，似乎在等待著什麼……中學，小學時我和朋友們經常討論的話題：坐在雙扛上，侃侃而談，在暢想著自己該選擇怎樣的學校，會認識其他什麼樣的朋友等類似的問題。然而當真正接觸是，卻發現並沒有想像中的美好……或許，我該用紫黑色來描繪落寞的心情。可是，太武斷了！
想想那群充滿生機的同學，豐富多彩的課外活動，嚴格慈愛的老師，景色宜人的校園，一切又都是如此美好，如此新奇。新的開始，我在奔跑中，不正像冒險，刺激，神秘又快樂。我該用彩色渲染暫時的孤獨，用彩色陪伴新的旅程，用彩色展現未來！
前方的路，不管你如何的坎坷，曲折，我不將勇敢地做下去；不管挫折如何之大，我必然撥開雲層見彩虹；不管路途多遙遠，我會一步一個腳印去追尋未來的夢……
不知不覺寫了這么多，我只想說：我會將熱情投入到新的旅程中，用孜孜不倦的勤奮精神來學習。初中，這三年我不想任何遺憾……祝自己在新的學期里有別樣的收獲，能更一步提高學習成績。加油！
㈦ 以開始為話題的作文
夢想從這里開始
難以忘記初次走進一中的那份激動與欣喜，彷彿井底之蛙躍出了井口，看到了新奇的世界。一中的一草一木，一景一物，無不深深吸引著我。走進一中——這個兒時難舍的夢想，如今已變成了可感可觸的現實，但這不代表著夢想的終結，而是夢的開始。
就這樣攜著一份眷戀，背負著希望步入了知識的殿堂，和眾多學子一樣，在通往教室、宿舍、食堂的路上匆匆地行走，或捧上一本泰戈爾的《飛鳥集》，漫步學海，迎著夾雜著水汽的微風，一遍遍地呤著。這樣的日子似乎有些枯燥和無味，但因被染上了夢想的色彩，所以簡單的日子也變得充實美好。「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」，徘徊於書山和學海，輕輕地叩響智慧的大門，為了夢想而奮斗不息。
有人說，走進建水一中，就等於有一隻腳跨進了大學的校門。曾幾何時，我們也為是一中的一名學子而感到驕傲與自豪，但在這塊沃土上，我們只是一棵棵渺小的草。如今，我們在這里接受著風雨的洗禮，只為煉就一對強勁有力的翅膀，沖破黎明前的黑暗，飛向更高、更廣袤的藍天。今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮。
一中的學生不僅最會學，也最會「玩」。綠茵場上那精彩的射門，籃板前那瀟灑的扣籃，舞台上那靈動的身姿，鋼琴房裡傳出的悅耳琴聲……一中學生就這樣「玩」出了精彩，「玩」出了非凡，「玩」出了宣傳欄里一欄欄的青春風采，也「玩」出了建水，「玩」到了北京，拿回了諸多文藝大獎。
有人曾經這樣評價北大：北大的博大就在於她不拒絕平凡，而 是把平凡塑造成不平凡。建水一中也有著這樣的博大，它給了許許多多平凡人實現不平凡夢想的機會。有許多民族生走出大山，來到這里，經過三年的奮斗和努力，圓了大學夢。
這里，曾經是我魂系夢牽的伊甸園，而如今，我正在這里，在這里奮斗，在這里成長，在這里品味尋夢的快樂，在這里展示青春的風采，在這里「積跬步」，為的是「至千里」。
開始
你不能決定何時花開，可是，你至少可以選擇讓你的枝頭掛上 累累果實。 ----- 題記
人一生可以作出無數選擇，可是唯獨不能選擇自己的開始。
你不能選擇自己是富有還是貧窮，美貌還是醜陋，聰明還是愚笨。就像一隻青蟲不能選擇鳥作為它的開始，烏龜不能選擇兔子作為它的開始。就像左思不能選擇「玉樹臨風」 作為他的開始，李白不能以官場得意作為他的開始。
你也許怨天尤人，甚至痛哭失聲，責罵上天為何對你如此不公。蒼天無語，因為它知道世上本就沒有什麼絕對的公平。以青蟲為開始，就註定要躲避鳥的追殺；以烏龜為開始，就註定要忍受兔子的譏笑;以醜陋為開始，就無法躲開街頭巷尾的冷言冷語；以失意為開始，就不能避免心中的痛苦。
可是，你要如何對待這已成的不公？上天給了你一個灰色的開始，你要編織出怎樣的結局？
你可以選擇消極、詛咒、放棄，讓你的人生在灰暗中匆匆收場，只期待來生一個像樣點的開始。可是他生未卜來生未知，你怎能將寶貴的生命寄託給不可知的虛無？何況就算來世你成了口含寶玉出生的貴公子，一樣可能千金散盡，那時，難道你還要等待下一個來生？
或者，你也可以決定，從這個不如意的開始傲然站立，扯一縷彩霞為布，掬一捧星辰為扣，為你的人生制一件最美的綵衣。
開始為蟲，你可以破蛹為蝶，在陽光下展開雙翅的華彩，連雄鷹也黯然失色；開始是龜，你能夠永不懈怠，讓善跑的兔子也望塵莫及。
以形貌委頓為開始，左思寫出了流光溢彩的《三都賦》，讓他的名字比任何一個美男子都更流芳千古；以官場失意為開始，李白「但願長醉不願醒」，比任何一個達官顯貴都更寫盡了盛唐之音；以……為開始……
你不能決定花開，卻可以選擇果實；你不能決定出身，但可以選擇努力；《大話西遊》里紫霞仙子說:「我猜中了這個開始，卻沒有猜到這個結局。」那是個太悲傷的故事，可是你是否可以說：「我猜不到這個開始，卻可以猜到這個結局。」
上帝給了你一個開始，你收獲了滿天星光。
終於等到一天時間的結束了。零點，是另一天的開始。
我可以做些什麼呢？
藤蘿從樓頂垂下來，一大片一大片的濃綠。園里樹木寬大的葉子隨風飄搖，上個冬天的蕭索敗落無從見證。這個夏天的繁盛和炎熱無處可逃，穿過了未完工的高層水泥建築，滲進春天遺漏出的翠綠里，把顏色染成深綠，季節和人們就從青澀走進了成熟。
五六歲的孩子在陽光里頑笑，生命初始的枝節不安分地顫動，渴望輕風的吹拂甘霖的浴沐。遠歸的老人目光溫情，微笑著走過。
慾望悄悄地萌芽，不知名的植株開出絢麗的紅花。
我要怎麼說呢？
日子靜靜地遠退，童年裡喧鬧的我們早已長大。
夏天的故事就要開始了，誰還會記得秋天裡那個荒蕪的童話？
深深沉沉的絕望無止境地蔓延，覆蓋成了倉促走來的明麗的另一面。黑暗。
很多時候，會感覺到生命無盡的孤寂就像一片野地。荒草叢生。短暫的興榮之後，隨之而來的頹廢，讓不經世事的人措手不及。走不完了。
天涯。
鮮亮的綠色簾布上面精緻的黑色刺綉。屋內秀拔生長的蘆薈窗外幾度枯萎的吊蘭。
時光無止盡地輪回。生命在裡面飄零。
一切都結束了。卻又好像才剛剛開始。
開始遠航
春天到了，花兒開始綻放；清晨到了，鳥兒開始歌唱；搏擊中考的帆船到了，我們開始遠航。
你准備好開始了嗎？要駛上成功的彼岸，「勇氣」、「毅力」和「決心」是必不可少的。對了，別忘了准備一些暈船葯，因為剛剛坐上這艘船，難免會有些不適應，但不要灰心，你會慢慢適應這段海上生活的，也會適應那個嚴厲又慈愛的新船長的。
乘船遠航，你偶爾也會看到幾朵美麗的浪花，就像成功在向你招手一樣。你千萬不要沉醉於美麗的浪花，也許浪花的背後還潛藏著鯊魚。這時，你要拿出「勇氣」這件法寶，迎難而上，與鯊魚進行一場殊死搏鬥，相信你不並不比它弱。
帆船搖搖晃晃，你會感覺筋疲力盡，頭暈目眩，「不要輕言放棄，否則對不起自己」。你的「毅力」法寶可以幫助你堅定不搖，充滿奮進的力量。當一切風平浪靜之後，你會發現成功的彼岸離你越來越進了。
當經過無數次的浪花，鯊魚和搖晃之後，你終於登上了那片充滿希望的土地。在這里，你會真正體會到成功的滋味——是甜的，而乘船遠航的那段日子——是苦的。苦盡甘來，你首先應該向那個滿臉皺紋的老船長深深地鞠一躬，因為是他為你指引航程，陪你走過風風雨雨。別忘了，回家之後還要為父母准備一桌豐盛的晚餐，他們雖然不能時刻陪伴著你，但他們給予你的支持與鼓勵是最大的。最後，你應該感謝自己，是你用艱辛的開始換來了輝煌的結束。
這時，你會說還有一件法寶沒有用到呢——決心，那你就錯了，這件法寶是最重要的，因為你要下定「決心」挑戰上次遠航，迎接一個新的開始，再一次搏擊大海。
讓我們一起「長風破浪會有時，直掛雲濟滄海！」
㈧ 以開始為話題的作文600字，初中階段
那一天，我仰望星空 ，城市的雜亂早已讓我厭煩，換一種心情，換一種態度，換一種微笑，去仰望星空。
像往常一樣，吃完飯我總會到花園逛逛。無聊的時候便會發呆，猛然抬頭，今夜的月好小呀！
再看看天空中唯一一顆小星星——長庚星。小時候，媽媽告訴我，在黃昏時，在西方的地平線上空，隨著天越來越黑，這顆星星顯得光輝燦爛了，像一顆明燈高掛天宇。而這顆星就是長庚星。看著天空中又閃又亮的星認為它好美。
但是，夜漸漸黑了，星也多了，一個個像小眼睛，耀眼閃人，可是，長庚星去哪了呢？原來在群星的爭先恐後中，失去了它獨一無二的唯一性。那麼，在世俗的眼中它自然也變得平凡，平凡到找不到它的足跡。默默地，看著，「嗖」的一聲，是流星。我不禁大叫一聲。它疾速地劃過，轉瞬即逝，在天空中畫出一道異樣的花。這流星，生命雖然短暫，可人們卻沒有用「無可奈何花落去」的憂傷面對它。因為流星用自己煉就的不俗的一瞬間，換取了大地上無數人的抬頭仰視。我想：流星不就是一個生命的意義嗎？
我們都是一顆星，可是在人生的星空中我們的亮麗在哪兒？我們的閃動是否有意義。人生雖不是為了功名而活，可是「苔花如米小，也學牡丹開」的意義不是在告訴我們要活得有價值嗎？流星的誘人是讓我們學做它。人生要有價值有意義，這樣一來我們也是流星，一顆最亮，最美的星。在人生的夜空不再平凡，不會被遺忘，我們的人生也會綻放得很美。
那一天，我仰忘星空，懂得了好多人生意義。我想總有一天我們人人都可以做一顆流星，在天空中畫出最美的一筆。
㈨ 以「開局」為話題的作文
今天是端午節，我中午去奶奶家吃飯。放學了，我坐著公交車來到了奶奶家。
中午我們大家吃完飯，我就去找我爸爸一起來下象棋，爸爸毫不猶豫地說：「好」。我高興極了，跑到小房間，拿了象棋回頭就跑。我和爸爸擺好棋，就開始下棋了。爸爸老讓我先走，我毫不領情地走了一個炮，爸爸就走了一個馬，我用炮把他的兵吃了，他就用馬把我的炮吃了，我真是虧了。爸爸就這樣，一個一個地把我的棋吃光了，什麼車馬炮一個個都吃光了。嘆，我被「殺」得真慘，這時爸爸的兩個炮都來到了我的地盤，我沒管它，我就走自己的路。就在這時，爸爸把兩上炮走到了中間，高興地說：「哈哈，你輸了，雙炮將軍」。我心裡實在是很不服氣，便對你爸爸說：「再來一盤」。爸爸說：「來就來吧。」
我和爸爸就又開始下了。我還是先走，我換了一招，不走炮，改走馬了。爸爸在這盤里給我布下了很多的陷阱，而我的棋又一個一個陷入陷阱。爸爸在這盤棋里對我毫不手下留情，把我一個個棋都「吃」個精光了。爸爸把的棋都走到了我的領地，我現在的處境十分危險，每一步棋都要經過周密的考慮，不然的話我真的要全軍覆沒了。這時爸爸把馬和炮走到了我的將軍身邊，我沒認真看，只是想，想方設法的去把他的棋「吃」掉。輪到爸爸走了，他把馬走到了我將軍的旁邊，說：「哈哈，你又輸了，後馬炮」。我去請教爸爸，怎樣才能把象棋走好，爸爸說：「認真，只有認真才能把棋下好」。
我聽懂了爸爸的話，就又向爸爸挑戰，爸爸走的每一步我都認真的分析，然後自己再接著走。過了十幾分鍾我打贏了爸爸，我十分高興。我經過這次下棋，我知道了你失敗過一次，不要灰心，只要你願意去努力，一定會有你勝利的一天。