導航:首頁 > 素材題目 > 初二作文開頭和結尾

初二作文開頭和結尾

發布時間:2021-02-17 12:41:03

A. 初二作文好的開頭結尾

當手指跳躍,風兒便不再悲傷;當黑白流淌,思緒便將痛苦遺忘;當旋律激揚,天地便只在我的心泉徜徉……

輕輕搖擺的柳絮像是你飄逸的長發;那閃閃的星星像是你明亮的眼睛;那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的唇;那霏霏的細雨像是女兒對媽媽您無盡的思念。

要燃放瞬時的煙花不難,難的是將這剎那的燦爛永恆定格在夜空;要鼓起一時的勇氣不難,難的是將這不滅的鬥志維持一生;要獲得片刻的歡愉不難,難的是笑到最後.
秋天的美是成熟的--它不像春那麼羞澀,夏那麼坦露,冬那麼內向。
秋天的美是理智的--它不像春那麼嫵媚,夏那麼火熱,冬那麼含蓄。
秋,收獲的季節,金黃的季節--同春一樣可愛,同夏一樣熱情,冬一樣迷人。
金秋的陽光溫馨恬靜,侗鄉的秋風和煦輕柔,藍天白雲飄逸悠揚。
海潮像沖鋒的隊伍一樣,鼓噪著,吶喊著,拚命地沖上沙灘。
潮頭有數丈之高,一涌而至。
瘋狂的潮汛充滿令人戰栗的恐怖和高深莫測的神秘。
如巨雷般的海潮像千軍萬馬席地而卷,在吶喊、嘶鳴中向下游奔去。
海潮狂暴得像個惡魔,翻騰的泡沫,失去了均衡的節奏。
狂潮拍石,十裏海岸同時金鍾齊鳴,鏗鏗鏘鏘,很有節奏。
春潮漲了,像家鄉的松濤聲,像母親召喚女兒的聲音。
暗綠色的海水,捲起城牆一樣高的巨浪狂涌過來,那陣勢真像千匹奔騰的戰馬向著敵人沖鋒陷陣。
潮聲像大海的詩韻,滿含著哲理和啟示。
那意境,如春風輕拔琴弦,如暮花飄落柔波。
那漲潮或落潮時,那一聲聲有節奏的拍打海灘的聲響,宛如慈母拍嬰兒入睡發出的催眠曲。
青春,是三月爭奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹;是彈著歡樂的琴弦,是一路坎坷,一路執著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地擁抱藍天的白楊
心睛的時候,雨也是睛;心雨時候,睛也是雨。

——汪國真
哈姆萊特曾高呼:「人啊,看清你自己!」

而我要說:「人啊,看清這個世界。」《2003年高考作文擦亮眼睛看世界》
美學大師羅丹曾經說過:「美是到處都有的,對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。」《智慧的眼睛》
馬克•吐溫說過,「一隻腳踩編了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上。這就是寬容。」《寬容,從這里開始》
是什麼,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚??

是什麼,走得不留痕跡,來得悄無聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱??

是什麼,輕輕地來了,又悄悄地走了,在收獲的季節留下飄垂的金黃??

是什麼,悄悄地走了,又輕輕地來了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想??

哲人對著藍天微笑:「是時間。」

孩童握著風箏拍手:「是風。」?

流浪者說:「什麼都不是,只是一個夢。」?(《擁有答案的幸福》)

B. 初中作文開頭結尾

萬能鳳頭
●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。
●信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒採菊……他們選擇了永恆,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇;縱然馬革裹屍,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也願怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。
●只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。
●如果說友誼是一顆常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩乾的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語)
●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力。
●如果說生命是一座庄嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一隻飛翔的海鳥。
那麼,信念就是那穹頂的樑柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有信念,生命的動力便盪然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。(劃線處可以換其他詞語)
●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭後不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌; 毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。
●愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄盪在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
●心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青雲的傲岸,有「將相本無主,男兒當自強」的倔強。榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙雲;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
●快樂=物質/慾望。這是美國經濟學家薩繆爾森提出的快樂方程式。從經濟學的觀點看,物質消費越大,慾望越小,快樂就越大,正應了中國人的一句古話「知足常樂」。反之,如果一個人的物質消費有限,而慾望無窮大,將會怎樣呢?路瓦栽夫人有那麼多「夢想」,又有那麼多「陶醉」,她怎麼能不痛苦、傷心呢?
●俄國作家契訶夫說:「有大狗,有小狗,小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。所有的狗都應該叫,就讓他各自用上帝給他的聲音。
●成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,
一種並不陡峭的高度。
●愛,有的時候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細致入微的關懷與問候;愛,有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
●微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的意義。
●即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨放永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。
即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨秀永遠不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠航,千帆競發才是大海的壯觀。
●生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。她是一個完整的過程,是一個"連載",無論成功還是失敗,她都不會在你背後留有空白;生命也不是一次綵排,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機會,走過去就無法回頭。
●試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機會的來臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,執著的尋求。
試試看——不是面對峰迴路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。
試試看——不是拘泥於命運的禁錮,聽憑命運的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個新的天地。微笑著,去唱生活的歌謠。
●能夠破碎的人,必定真正活過。林黛玉的破碎,在於她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,源於她歷經滄桑後一剎那的明徹與超脫;梵谷的破碎,是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點,那麼這些優秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空。
●春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹。
●《太陽每天都不辭勞苦地升起》巴爾扎克說過「不幸,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵」。風雨過後,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如雲的空濛山色。
在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天。
人生要盡全力度過每一關,不管遇到什麼困難不可輕言放棄。
●寬容,是一種坦盪,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。
寬容,是一種豁達,是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續和升華。寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人生處世的基本法則。
只能幫你這么些了,能力有限啊!

C. 初中作文萬能開頭和結尾

當你從時空膠囊里打開這封信的時候,我想,這封信已經被封存了近18年的時光。我不知道18年後我們的祖國該是怎樣一個飛速發展的實代,但按國家的戰略目標,應該是實現了社會主義現代化吧?在這里,我要恭喜你,生在了一個偉大的國家,並且生活在了一個偉大的時代。
我是在2018年的6月7日寫的這封信,也就是無數莘莘學子面臨高考的時節。多少人沒日沒夜的學習,就是為了沖刺這個時刻,就像是一段艱難的長跑比賽,無數人累的氣喘迂迂,憑著毅力終於跑到了終點,面臨著沖刺線,卻要拼個高低…這或許是我們這個時代人的幸運,也是我們這個時代人的不幸。
在這里,我很難想像得到18年後我的樣子,我想經過了年少輕狂的歲月,經過了鋒芒漸去的沉澱,我會變的溫良謙恭,變的寧靜祥和。最少,我想像中的自己是如此模樣,就像人生可以有局限,而想像卻可以無極限。
曾日月之幾何,「千禧寶寶」已赴戰高考,「00後」的時代將正式開啟。捧著保溫杯、泡著枸杞茶的你,看著奔赴考場的「青蔥面孔」,想必臉上早已老淚縱橫,心中卻仍然「老鹿蹣跚」。
在你18歲的年紀,應該也重復著如今年輕人的一切,叛逆或乖巧、內斂或張揚、自信或怯弱,但我想你一定有著時代賦予你們的特色,你也有自己的目標和理想,並且在為之而奮斗。
我想告訴你,在你最該奮斗的年紀,少走些彎路,多陪陪父母,別老是覺得學習煎熬,覺得時間漫長,其實最煎熬的是從你學校踏上社會的那一步起,而最容易逝去的,卻是你的青春。
在你如今這個正好的年紀,該笑就笑個痛快,該哭就哭個徹底,當你到了想笑不能笑,想哭不敢哭的時候,生活或許已經把你變成了你曾經最討厭的模樣。
而我想說,偏偏最重要的就是過程,哪怕你得出了一個錯誤的答案,過程如果讓你心安,也未嘗不可。這就像我多想自己此時是一個考生,卻因為少不更事,選擇了另一條更加崎嶇坎坷的道路,當一個人連後悔都後悔不起的時候,也就沒有了對錯。
生活是向前的,2018年的列車略一停靠,就再次快速地馳向了將來,如同你站在2035年的時間段去看曾經的世界,你或許會不解,或許會露出一個明悟的笑容,然後轉身,繼續的朝你的方向走去,走遠。
我特別的想知道,在你的時間段,現在很多迷失了自己的人是不是已經找到了。
我希望你的那個時代不再有亂闖紅燈盲目跟隨的現象;不再有無良商家賺錢的同時還想著害你的命;不再有超出社會底線的事跡;我希望孩子們談起理想再次說起軍人、老師、科學家;我希望所有的人不再做金錢和權力的奴隸;我希望……

D. 初中作文的開頭題記和結尾,還要幾篇感人

一、適合做題記的美句
題記特點:切題、簡潔凝練、蘊含哲理、富有文采、揭示中心、激人興趣等。
1、即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨放永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。
2、青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。
3、假如生活中你失敗了,請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲。
4、我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我不去想,身後會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。——汪國真(適合做勵志類作文的題記)
5、人生最大的榮耀,不是永遠不敗,而是屢敗屢戰。--拿破崙
6、「人生下來不是為了被打敗的。」海明威隔著兩萬海里重洋說。「天生我才必有用,」李白隔著一千年的小丘說。
7、只要心中的風景不凋零,生命的葉子永遠不會枯黃腐爛,永葆一顆接受磨礪的心,人生將會永遠是春天。
8、人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的意義。
9、每一粒厄運的種子,卻孕育未來豐盛的果實。--莎士比亞
10、只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有豐厚的收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。 (把「追求」換成任何一個話題,自己仿寫一個句子,該句可謂萬能)
11、不幸,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵。——巴爾扎克
12、人生要盡全力度過每一關,不管遇到什麼困難不可輕言放棄。
13、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我捧一抹最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的——毅力。(「毅力」幾乎可換成任何詞語供你「添花」,堪稱萬能)
14、沒有樹的偉岸,但你可以有草的翠綠;沒有牡丹的嬌艷,但你可以有小野菊的灑脫……生命,可以不燦爛,但必須偉大!(適合人生、生命類作文的題記)
15、生活是一位睿智的長者,生活是一位博學的老師,它常常春風化雨、潤物無聲地為我們指點迷津,給我們人生的啟迪。(人生即生活,生活給我們啟迪,此句可做萬能題記,適合「故事推銷法」結構)
16、人類最大的悲劇不是死亡,而是沒有掌握有意義的人生。
17、生活的船不能沒有理想的帆,生活的理想就是為了理想的生活。
18、母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,誰還會是我無遮攔天空下的蔭蔽?(適合「母愛」題記)
19、不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。
20、美是到處都有的,對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。——羅丹(可做歌頌真善美文章的題記)
二、適合做開頭和結尾的美段
1、自從我們來到這個世界,我們便無時無刻不在沐浴著親情的陽光。回味一下家庭生活,你便會在親人一個不經意的眼神里,一個隨意的動作中,一句最平常不過的叮嚀中,一件日常的瑣事中,一杯熱騰騰的咖啡中,深深地感受到它——悠悠親情。(「親情」可換成「幸福、友情、母愛、父愛」等詞語使用來作為開頭)
2、是什麼,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚?是什麼,來無蹤,去無影,卻留下穿越一季的傾情歌唱? 是什麼,輕輕地來了,又輕輕地走了,在收獲的季節留下飄垂的金黃? 哲人對著藍天微笑:「是時間。」孩童握著風箏拍手:「是風。」流浪者說:「什麼都不是,只是一個夢。」 我說是 (填寫話題關鍵詞)
3、愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠方;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風,是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果。
4、幸福,時時刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那就是幸福;如果你獨坐一隅,靜靜聽歌,凝神遐思,那就是幸福。
5、母愛像長河一樣源遠流長,像洌泉一樣清新甘甜,母愛像春陽一樣溫情暖和。我也是一個沐浴在母愛陽光雨露下的幸運兒。
6、如果說友誼是一顆常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽。(「友誼」可換成「親情、愛情、寬容、真誠、愛心」等)
7、多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩乾的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。(「友誼」可換成「親情、愛情、寬容、真誠、愛心」等)
8、落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄盪,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。(適合「感恩/回報」話題作文開頭
9、懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。(「感恩」可換成「感激/寬容/關愛/包容」等詞語,用做結尾)

E. 初中作文中的通用開頭和結尾

開頭:
世界上有一種感情偉大而永恆,那就是父親對孩子的愛。父愛有時嚴厲專;有時溫柔,灌注給屬了孩子濃濃的愛。
結尾:
「誰言寸草心,報得三春暉」讓我們把父親的愛牢記在心頭。
開頭:
爸爸的愛,一個多麼簡單而復雜的詞語,它簡單到人人都知曉,卻又復雜到無人能夠定義。
有人說,爸爸的愛像天空,因為它寬廣;有人說,爸爸的愛像海洋,因為它深邃;有人說,爸爸的愛像太陽,因為它和煦
結尾:
因為有了爸爸的愛,所以我變得堅強;因為有了爸爸的愛,所以我脫離了無助;因為有了爸爸的愛,前方不再有畏途;因為有了爸爸的愛,人生的目標也變得清楚。
爸爸的愛沒有絢麗,只有真誠;沒有生動,只有朴實。爸爸的愛就像那一杯白開水,或許不好喝,或許不美麗,可卻深深地滋潤著我的心,給了我力量和生命的源泉。

F. 初中作文的開頭和結尾好句好段

一、勵志

開頭:人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢於面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。

結尾:我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩。

二、惜時

開頭:時間伴隨它留下的痕跡而飛逝。它從你的指縫中流過;從你的話語中掠過;從你的眼前溜過;從你的腳邊劃過。就這樣它在你無意中飛走了。在這無意中,你又何曾知道你做了些什麼?

結尾:時間如此短暫而又如此公平,不同的人對待它截然不同,有人視時間為生命,分秒必爭,為人類作出了許多貢獻;而有人卻不然,他們碌碌無為虛度光陰,時間的價值在他們的身上完全消失了,這樣的人生又有何意義而言呢?時間就是如此,如果你是一位智者,請珍惜身旁的每分每秒吧!

三、勤學

開頭:是水,就要回歸大海; 是白雲,就要擁抱藍天; 有知識,就要回報人民。是種子,就要沖出土層; 是鮮花,就要散發芳香; 有才華,就要報效祖國。

結尾 :我不是挺立在高山峻嶺中的巨松,也不是屈身於斗室的盆景,而是遼闊草原上的一棵小草,為祖國的河山添上一筆新綠,我不是一條奔騰的大河,也不是一潭死水,而是一眼汨汨的泉水,為需要我的大地流淌甘泉。

四、誠信

開頭:誠實守信,是我們中華民族的優良傳統。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。誠信之風質朴醇厚,歷史越悠久,誠信之氣越充盈中華,誠信之光越普照華夏。誠信早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環。

結尾:信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。

五、挫折

開頭:未經歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經歷風雪交加的黑夜,哪能體會風和日麗的可愛;未經歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易……

結尾:冬天的河乾涸了,我相信,春水還會來臨,那時白帆就是我心中的偶像;風中的樹葉凋零了,我相信,泥土裡的夢將在枝頭開花結果。

G. 初中敘事作文好的開頭和結尾

點擊歲月的滑鼠,我記憶的熒屏上就會顯現出一幅幅初中生活的斑斕畫面。

這就是我的初中生活,有張有弛,有笑有淚。

(我的初中生活是一闋跳躍著歡快音符的樂章,是一幅流光異彩的畫頁。)

往事像落日映照的河面,總將閃光的色彩撿起,珍藏在心底。

往事像落日映照的河面,我將閃光的色彩撿起,珍藏在心底。

在我走過的十五個春秋里,當我的需要一次又一次得到滿足時,我一次又一次地感動了。這里,我只能攝取生活中的一兩個鏡頭,來贊美人們的愛心,來表達我的感激。

我在受到一次又一次感動的同時悟出:在別人最需要的時候,把自己的愛心送給他們,我們自己也是幸福的。這「最需要」有時不一定很大,但「一點一滴總關情」。人人奉獻出別人最需要的東西,世界就會變成美好的人間。

愛心是冬日裡的一縷陽光,驅散了凜冽的寒霜;愛心是久旱後的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個行標,指明了新生的希望。

讓我們大家行動起來吧,把愛心帶給他人┉要相信,只要人人獻出一份愛,世界將變成美好的人間。

感謝那片永不凋落的梧桐葉,它讓我找到了生活的真諦。

我猛地轉過身,朝那邊看去,啊!枯老的枝條上,一片紅得像火一樣的葉子正在發散出它的活力,那上面似乎寫著:「生活的悲觀者,你是否把眼睛朝前看,路是自己走出來的┉

我激動地哭了,是啊!生活靠勇氣,靠自己去精心打造┉

假如我是小鳥,我會記住那出生時的巢穴;假如我是樹苗,我無法遺忘那滋養我的土地;假如我是江河,那雪域高原便成為我記憶中的烙印;假如┉無論我是什麼,無論我以什麼方式存在,我可以忘記周圍的一切,甚至可以拋棄自己,但有一樣東西是不可泯滅的——那就是回報。

回報,將之升華而言便是一種責任,而它要求人們在危難之際能助人力挽狂瀾,在安和之時能以益授人,這才是回報的真諦。

苦咖啡,一個在短時間內讓我鍾情的東西,它使我感受到了生活的真諦。

就這樣一次又一次地品味苦咖啡,我終於明白:苦咖啡不僅給我帶來了快感,還使我知道苦也能給人帶來幸福。只有知道了苦,才會珍惜苦過之後的甜!

同學們,讓我們感受生活,感受生活中所不可避免的苦澀,並珍惜苦過之後的濃濃的甜,帶給我們的幸福。

血濃於水的感情,不用甜言蜜語來維持,只需要相互之間的尊重。

只要我尊重她,她也尊重我,這份幸福,這份感情,永遠不變。

「我想有個家,一個不需要多大的地方┉」每當我聽到這首動人的歌,不禁感慨萬千。

其實,我們家發生的一切,不正演繹著同一個故事嗎?我彷彿看見了那隻受傷的小鳥在親人的愛撫下。啊!我們有家真好。

「朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一杯酒,一生情┉」周華健的歌在耳邊響起。

「朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一杯酒,一生情┉」初中生活寫下了句號,可朋友之情,一世、一生┉永遠┉永遠┉

(是誰說的,朋友,是一生一世的牽掛;其實,一生一世牽掛你的人,就是朋友。)

家,是一種感覺,它是一方湛藍的天空,一套簡陋的桌椅,一片充滿生機的沃土┉

我似一葉小舟倚靠著溫柔包容的港灣,獨自感受著那份寧靜和安詳┉

我走在回家的路上,秋雨淅淅瀝瀝地下著,絲絲的細雨順流而下,給我本就有點苦悶的內心增添了幾分冷清。

我想:那一刻,我內心的幸福感別人是無法理解的。

藍藍的夜空中閃爍著迷人的星光,似乎在傾訴著一段美麗的故事。

夜晚,深藍色的天空中掛起一輪皎潔的明月,映著稀疏的星斗。在銀河岸邊我看到有三顆星星熠熠地閃光,在我心裡它不再是一個古老而美麗的傳說,我覺得那正是爸爸牽著我和媽媽在走。

一切都是外在的,只有親情和愛才是真正的永恆

月色很美,月亮灑下淡淡的一片黃暈,樹也像喝了愜意的月光酒,將自己的影子映到牆上,在風中微微搖曳著。

忘不了夏夜,我們一家三口人的合作:淡淡的,透出一絲清新,清爽的,流出一股清涼┉

至今,那棵樹依舊獨立在我的窗外┉

窗外,那棵樹在風中輕輕搖曳,似綠色的衣裙舞動,舞動著勃勃生機,舞動著永恆哲理,而寫字台上的點點光斑也時時刻刻感動著我:

執著的生命,畢竟是美麗的。

歌德說過:「世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。」

一個人在十分貧困、一無所有的時候,只要他有一顆寬容、仁愛的心,不僅僅能做到這些,也許還有更多┉

「人活著,或許有不少人值得你欣賞,但你最應該欣賞的應該是自己。」記得第一次讀到這句話時,不懂得什麼含義,直到我了解了父親鮮為人知的一面。

我終於明白了以前讀過的那句話:「人活著,或許有不少人值得你欣賞,但你最應該欣賞的應該是自己。」在豁然開朗後,我要向世界高喊:「我最欣賞我自己。」

結尾:

借用一句廣告詞收尾:用心品味,生活本來有滋有味。

我突然感到雙眼有一種熱乎乎的東西要流下來了,我趕緊把臉偏向窗外。這時我看到,梔子花已在這不經意中開始飄落了,我知道,在這不經意中,我早已被生活之美深深地感動了,因為:

梔子花瓣在飛,

我的眼淚也——在——飛!

H. 八年級語文作文好的開頭和結尾 帶題目

作文開頭結尾(優美語段)團結結尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當我們團結起來,卻可以創造無數的奇跡。諒解開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會;諒解像一縷春風,吹化人間隔膜的冰層;諒解像一隻寒梅,預示心靈來春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。結尾:把握諒解,社會便會進步;把握諒解,人類便擁有財富。理解開頭:理解,是友誼的結晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關愛的光環。分享結尾:分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。快樂的分享,痛苦的承擔。在你與人分享的時候,就肩負著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。回報開頭:綠草如茵,那是草兒在回報春天;鮮花繽紛,那是花兒在回報陽光。生活,因回報而美麗。感恩開頭:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄盪,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦結尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。師生情開頭:有一種職業最美麗,那就是教師;有一種情感最動人,那就是師生情。結尾:老師是無私的,他不求得到學生的回報;老師是「好面子」的,他希望自己的學生成才。作為學生,我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎?奉獻開頭:奉獻是秋天的白雲川點綴了藍天,也詩化了自己;奉獻是大海里的一滴水,既壯闊了大海,也提升了自我。給予開頭:花葉搖擺,當給別人送一片綠:花朵盛開,當給別人捧一陣香,因為,當你把生命放進了別人心裡,你的生命之花便會在別人心中常開不敗,溢滿心香。結尾:贈人玫瑰,手有餘香!誠實結尾:真誠是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠是鮮花,送之於人手有餘香。自信結尾:自信是一種美,具有極強的魅力,你要擁有它,就能使青春永葆欣賞開頭:欣賞是人與人之間的一種理解和溝通,也包含了信任和肯定,欣賞是一種激勵和引導,可以使人揚長避短,更健康的成長和進步.結尾:每一個人也應該學會去欣賞別人,學會欣賞是一種愛,人與人之間互相欣賞,世界才能充滿愛!謙虛開頭:謙虛是一種美德,也是一種明智之舉,因為人外有人、天外有天。謙虛使人進步,因為只有熟悉到自己的不足才會去想法彌補它。助人為樂開頭:助人為快樂之本,助人為樂是一種美德,助人是人格升華的標志。珍惜開頭:懂得珍惜,人生便是一種永恆。結尾:珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒有擁有的,心靈的土壤既使長不出參天大樹,我們也可以擁有對藍天的嚮往。心胸寬廣開頭:比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。結尾:心就是一個人的翅膀,心胸有多大世界就有多大鼓勵開頭:每個人的成長都離不開鼓勵,因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵,那次的事情,我到現在還記憶猶新。結尾:鼓勵自己,我們充滿鬥志,迎接新的挑戰;鼓勵自己,我們會看到陽光,收獲希望;鼓勵自己,將為自己締造新的輝煌。信任開頭:信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過程中,快樂而全面地,認知這個看似復雜的世界。結尾:信任是一種力量,是我們不斷前進的動力!自信開頭:無結尾:自信是一種美,具有極強的魅力,你要擁有它,就能使青春永葆欣賞開頭:欣賞是人與人之間的一種理解和溝通,也包含了信任和肯定,欣賞是一種激勵和引導,可以使人揚長避短,更健康的成長和進步.結尾:每一個人也應該學會去欣賞別人,學會欣賞是一種愛,人與人之間在互相欣賞之中,世界才能充滿愛!虛心開頭::「虛心使人進步,驕傲使人落後。」謙虛就是有自知之明,是一種有修養的表現。一個人只有謙虛,才會讓別人尊重。結尾:「滿招損,謙受益。」讓我們養成謙虛的美德,做一個高尚的人吧!謙虛開頭:謙虛是一種美德,也是一種明智之舉,因為人外有人、天外有天。謙虛使人進步,因為只有熟悉到自己的不足才會去想法彌補它。結尾:成熟的谷穗低著頭,成熟的蘋果紅著臉,它們啟示我們:成功來自謙虛集體力量開頭:「一根筷子容易折,十根筷子抱成團」。這話不錯,在巨大的困難面前,個人的力量是渺小的,微不足道的,而許許多多個人匯集成集體,才能形成強大的力量,最終贏得勝利結尾:雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不幹涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。集體的力量是偉大的!集體智慧開頭:無結尾:俗話說:「三個臭皮匠,頂個諸葛亮。」集體的智慧是多麼強大呀!助人為樂開頭:助人為快樂之本,助人為樂是一種美德,助人是人格升華的標志。結尾:幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。我願意繼續去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光!珍惜開頭:朱自清先生在文章中寫道「吃飯時,時間從碗邊流走;喝水時,時間從隨水流走;睡覺時,時間又從腳邊流走。這摸不著,抓不住的時間呵,它無聲地來又匆匆地遠走」。懂得珍惜,人生便是一種永恆。結尾:我們常常感動,是因為懂得、珍惜。懂得珍惜,陽光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風將拂過心靈,讓我們的心靈那麼溫暖,那麼安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒有擁有的,心靈的土壤既使長不出參天大樹,我們也可以擁有對藍天的嚮往。心胸寬廣開頭:雨果說:"比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。結尾:心就是一個人的翅膀,心胸有多大世界就有多大蓮山課件原文地址:/md/19299.htm

閱讀全文

與初二作文開頭和結尾相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525