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關於作文門的素材

發布時間:2021-02-17 05:25:31

Ⅰ 關於生活的作文素材

作文書上我很喜歡的一篇。不過從網上復制的漏了很多。
取 暖
START
你正在過什麼樣的季節?春,夏,秋,冬?

心情的冷暖又是有誰決定?

上帝?自己?還是路人甲?

我在寒冬里,夢見走進春天的花園;醒來是,香氣滿身……

——幾 米

(1)

天氣預報說,今夜會有小雨,氣溫會急劇下降。

晚八點,我撐著傘出門,沒有任何目的地,只想漫遊。

我選擇了繁華的鬧區。

身上只穿了一件單衣,連外套都沒有帶,因為十二月的廣東依然溫和。盡管此刻下著雨,我仍不相信溫度在一夜之間下降。繁都中的霓虹燈多被高效照明燈,新型內光招牌取代,都市的夜因此減少了幾分俗氣:而微微的細雨又為它增添了一絲浪漫。

街上撐傘的人不多,大概是出門前時沒想到在這種大好天氣會突然下起雨。還好,現在的天氣只是涼,還不算冷。

一個女孩從我身邊掠過,腳下濺起的水花都濺到了我的腿上,有一絲涼意;傘被撞了一下,我轉過身,沒發現道歉的句子。這時抬頭看,才知道街上的人都是匆匆的,只有我是緩緩的。突然間有一種想要取暖的沖動,是天氣開始冷了嗎?

(2)

晚八點三十分,雨大了些,天氣微冷。路上的行人少了,腳步也放緩慢了:是因為夜深了?天冷了?還是走累了?我依然緩緩的走著,捕捉著人群中的畫面。

一對情侶在狹窄的屋檐下躲雨,女的摩擦著雙手,縮了縮身字,她冷了;男的脫下外衣披在女的身上,然後相視一笑,甜蜜無比。

一個女人在傘下甩開了情人的手,在雨中走開了,只留下撐傘的男人久立原地,不願離去。為什麼人總是如此,既然相愛為什麼要分離?既然知道要分離又為什麼相愛?難道只是為了取一時之暖嗎?

許多店前的屋檐下站著躲雨的人,但這些人彼此之間站得稀疏;大家都不願意靠近陌生人。即使他們清楚地知道,如果彼此之間距離靠近一點,就會溫暖一點,也不願意去縮短與對方的距離。

我感覺到滿街的防備,敵意,還有寒冷。取暖的慾望已佔據我的心~~~~~

(3)

晚九點,天氣更冷了。我走進一家小商店,裡面人潮擁擠,而當中多是在避雨的。他們在談論著不同的話題:或是別人的是非,或是明星的誹聞,或是哪家店的衣服,或是咒罵著這突如其來的天氣~~~~~~

我在商店架上隨意挑了條圍巾,付錢後馬上圍上了——因為天氣真的很冷。我沒多逗留一刻,這里的空氣很郁悶,不適合取暖。我想逃離這些流言蜚語,不因為討厭吵鬧,只因為我現在需要的是取暖。

推開門,一陣寒風迎面而來,我不禁打了個寒戰:這不是單純的寒氣,裡面還夾雜著冷酷的氣息。我想我真的需要找一個取暖的地方。

(4)

晚九點三十分,天氣越來越冷了,路過一家小書店。裡面的人不多,但玻璃窗上有一層薄薄的霧氣;想必裡面會比較安靜暖和。

我輕輕的推開那布滿水氣的玻璃門,輕輕的走進去,把濕漉漉的傘輕輕的放在門邊的置物桶中――也許是怕打擾到什麼似的,又或是怕那些薄薄的玻璃會被驚碎。店裡很暖和,暖得讓人不想離去,就像大冷天時鑽進被窩就不願意起來。

繞著書架轉了一圈挑了一本畫冊,在一個不起眼的位置坐下。一刻鍾過去了,書看了一小半。我抬頭看了看櫃台區的售書員,她也在看我;也許她認為我是窩在這里看免費書的。我沒多在意,依然輕輕的翻著書。

大概過了半小時。書看了一大半。我輕輕的合上書,微微嘆了一口氣。不知道是什麼時候,那個售書員開始整理著我身邊的書架。

「這書不錯吧?」她的語氣溫和。

「很好……..我很喜歡,我想我會買的……」我顯得有些尷尬。

「其實不買也沒有關系,外面冷,在這里取取暖也好。」她的話使我有點驚異。「像我們這種小書店來客不多,大家都相信大書店好,甚至進來取暖也懶得~~~~」

我無言以對。

是的,為什麼他們寧願在繁雜的空氣中忍著寒風,也不願到祥和安寧的地方取暖?他們明明是需要取暖的,但卻不願放棄一點的距離,或者匆匆而過。

我的身體已經很暖和了,也到了該離去的時候了,而書店也要打烊了,即使想留戀被窩也無法不離開被窩繼續生活,畢竟人不冬眠。

雨依然飄著,我撐開傘,我抱著剛買的書;天越來越冷了,遠處依稀的幾個人影,他們似乎在寒風中瑟縮著――他們應該也需要取暖了吧。
我想我該回家了。
6
我買的那本書是漫畫家幾米的《我只能為你畫一張小卡片》
END
窗外放晴了,屋內仍繼續下雨。
我微笑,並不等於我快樂。我撐傘,並非只是為了避雨。
你永遠不懂我在想什麼。
我想擁抱每個人,但我得先溫暖我自己。請容忍我,因為我已在練習容忍你。

你可以寫現在社會上存在的不和諧陰暗面,這個貌似很好寫,比如說記者什麼的,網上很多。也可以特別點。從一隻死鴿為中心線索,將周圍人的的反應細膩描寫出來(不理不睬,沒人收拾,最後鴿子腐爛了,還被罵作「該死的鴿子),來折射社會上大多數人的冷漠。
這種題材的還是要靠你自己去體會呵,打字好累

Ⅱ 關於作文素材

蘇雲金桿菌

Ⅲ 關於《打開一扇窗》的議論文的素材或作文

炎炎夏日,蟬鳴聒聒。我呆在房間里,吹著空調寫作。正寫到「就像羅丹說:『生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛』」時——空調不再送風了。
怎麼回事?我急切地拉開房間,迎面而來的熱氣使我皺了皺眉心。不會是停電了吧!我的臉一時間形成了一個「囧」字。但客廳只呆了一小會兒,身上便有了汗,我便緊跑回了房間,關上門,享受室內這殘存的絲絲涼意。定下心來,提筆想要繼續寫完這篇文章。
蟬聲再度響起,卻不似先前的親切,此刻,它們使我煩躁起來。空調殘存的涼爽終於消失得無影無蹤,而我也沒有再寫一個字。桌椅是熱乎乎的讓人不想觸碰,我彷彿可以聽見身上一個個毛細孔正張大了嘴,聲嘶力竭的對我大喊:「我要呼吸!我要呼吸!」
煩!便一下子從椅子上站起,來到窗邊,猛地推開它。一陣風輕輕路過,用她溫柔的小手撫平我的眉頭,帶走我的煩悶;窗外,幾個孩童正在小區的院子里追逐打鬧,幾個上了年紀的老婦手執蒲扇,搖啊搖,不時傳來幾聲調笑。一些長了白發的老頭兒正圍著看人下棋——還有小區里的保安。
「將軍!」那保安說道。
「別得意,看,起死回生!」那老者拈須,笑道。圍觀的人不禁輕呼,妙哉!
「叮」的一聲,將我的思緒招回,又有電了,可是此時的我卻並不想關閉這扇窗戶。暗笑,走回桌前,將空調關上。不經意間,瞥見了我案上的那篇「半成品」上羅丹大師的話,思如泉湧,提筆補上「在我們擁有這樣的眼睛之前,我們要做的是進入一個這樣美麗的世界。」
那蟬聲仍舊在樹枝之間跳躍著,明白了如果不可以改變你周圍的環境,那麼請改變你自己。我打開了那扇窗,看見了那美麗的世界,沖出家門,我依稀看見我那雀躍的背影奔向那蟬聲的源頭,漸漸融入其中……

Ⅳ 關於和諧高考作文素材

和諧
(1)事實論據
和諧是民族文化的一部分
儒家的「仁愛」、「仁義」,墨家的「兼愛」、「非攻」,道家的「雞犬相聞,老死不相往來」,陶淵明的《桃花源記》等傳統文化中,都蘊涵著和諧的思想。

人與人之間關系和諧
唐朝有個人路經武陽,遺失了一件衣服,走了幾十里路才發覺,心中很著急,當地人勸他說:「不要緊,我們武陽境內路不拾遺,你回去找,一定找得到。」那人半信半疑趕了回去,果然找到了自己的衣服。這件事越傳越廣,人們就把社會風氣好,人與人之間關系和諧,路上遺失的東西也沒人撿拾形容為「路不拾遺」。

十六大報告中的和諧
和諧"是十六大報告中反復出現的詞彙,如"促進人與自然的和諧",使"社會更加和諧","努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面","鞏固和發展民主團結、生動活潑、安定和諧的政治局面","推動多種力量和諧並存,保持國際社會的穩定"等。

傳統文化的名言
古人解釋,"和"是"以他平他",即人與人、人與物、物與物之間的和諧,包括"和生"、"和處"、"和順"、"和洽"等。人們常說的"和為貴"、"政通人和"、"家和萬事興"等等,就是這一人文精神的具體表述。

存在就是合理,事實勝於雄辯
報紙上曾經登載過這樣一個故事,說是一家人養了幾只貓和老鼠,它們平時同食同眠,親如睦鄰,從沒發生過矛盾。如此怪象,真讓人百思而不得其解,這些前世冤家能化干戈為玉帛,能求同存異相安無事,自然也有其和諧之道。

縱觀歷史,"和諧"乃是社會的主色調。
漢代絲綢之路的開拓與繁榮,使原本遙遠而陌生的國度之間有了廣泛而深入的經貿科技交流,使人們對古代各國民俗文化有了新的認識與了解,促進了人類文明的發展進程,使整個社會和平繁榮。而與之帶來的文化觀念的碰撞,物產的交換也使人們的生活更加豐富和多元化。
唐太宗,唐玄宗更是任用賢良、虛懷納諫、廣開言論、輕徭薄賦,使政治清明,經濟繁榮,並且以開放的胸懷大開國門,與日本等國密切來往,使人們感受到他族文化的魅力,極高地促進了民族繁榮與民族和諧。
現代,近年來不斷加深的改革開放,不斷深入的制度改革,也都是社會和諧進步的力證。其中,面對改革發展所帶來的矛盾,黨中央更是主動應對,通過宏觀調控等政策,使社會經濟平穩快速的發展,這正體現著"和諧"這一理念在新時期發展形式下的應用。

從民俗來看,中國人民也是極其注重民俗文化的和諧的。
新年彼此溫暖的祝福,那熱鬧的隆隆炮竹聲,喜洋洋的燈籠元宵等,無不表達著人們對於新年生活幸福美滿的期待。同樣的,中秋節、端午節等傳統佳節,更是人們長久以來對於社會和諧的一種祝願和熱盼,展現了中華民族對於文化積淀的繼承與重視。
長久以來,都以"和"為待人處事的方式方法,"仁者愛人"、"以和為貴"等更是成為民族的千古名訓。儒家的"禮、義、仁",道家的對"美"、"道"的探究等,無不成為五千年來華夏文明厚厚的積淀。而這樣厚重的文化積淀更是和諧社會所長久嚮往與推崇的。可以說,中華文化的基調,便是和諧這一永恆不變的旋律。

(2)理論論據
對和諧之美的追求是人類的本能。 馬克思
親善產生幸福,文明帶來和諧。 雨果
幸福永遠存在於人類不安的追求中,而不存在於和諧與穩定之中。 魯迅
君子和而不同,小人同而不和 。 孔子
友誼是一種和諧的平等。 畢達哥拉斯
"美在和諧。 赫拉克利特
美的真 諦應該是和諧。 冰心
看不見的和諧比看得見的和諧更美。 赫拉克利特
各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。 費孝通

Ⅳ 關於自由的作文素材

、自由的大門,會向嚮往追求他的人敞開,自由的人永遠會有一顆不老的心,在擁有自由的同時,動力、夢想、追求也會向你走來。

2、自古以來,人類對於自由的追求,從來沒有停止過,對自由的渴望,如同紮根在心中的大樹,無法拔除。總有一天,它會突破心靈的束縛,開花結果。

3、個人如此,民族亦如此,國家更是如此。不需說美國先驅為自由不惜喪命;也不必說印度為了自由敢於挑戰日不落帝國;更不用說第三世界的國家的獨立風暴。就只要看看我們祖國,她為了自由付出的代價,你就會明白,為了自由,值得以名相博。

4、風輕靈,因為它自由。風,這是一個神秘而飄緲的字眼;風,這是一個無形而無蹤的事物。沒有人能束縛它、傷害它。風,歷經了一種淺淡的、輕松的生命,就像旅行者一樣,歷經年年日月輪回,在輕靈中追尋夢想,在旅途中不斷成長。

5、因為有適度的自由,風箏才能在線軸的牽引下平穩地飛翔;因為有適度的自由,溪澗才能在山谷的約束中自在地流尚;因為有適度的自由,我們才能在法律的保障下幸福地生活。適度的自由,為我們的生活撐起一方蔚藍的天空。我希望自由似和煦的微風,似淙淙的溪流,因為只有適度的自由,才能讓我們真正地擁有。

6、唱響你的自由,讓自由之花永遠綻放在你的身旁,如影子伴你,那時,你就是最最快樂的人,你可以放飛在原野,賓士在草原,聆聽長江的怒吼,泰山的訴說,雲兒的樂曲,人生的快樂,舒暢的心情帶動著你的心扉。

7、瀑布歌唱著:「我得到自由時,也就有了歌聲。」嚮往、追求、自由的夢,是唱響生命之歌的樂符。自由的殿下,生命也敗於之下,因為自由是一種心聲,一種靈魂,一種超越自我的動力。

8、歌德有這樣一句名言:「一個人只要宣稱自己是自由的,就會同時感到他是受限制的。如果你敢於宣稱自己是受限制的,你就會感到自己是自由的。」是的。我們在獲得自由的時候就受到了限制。不管他是男還是女,不管他是乞丐還是國家主席,也不管他是卑鄙還是高尚,只要他要自由,他就受到了限制。不管他是誰。

Ⅵ 關於興趣的 作文素材

朱光潛先生說過:「生命就是一種奮斗,不能奮斗,就失去生命的意義和價值;能奮斗,則世間很少有不能征服的困難.能朝抵抗力最大的路徑走,是人的特點.一個人的生命力之強弱,以能否朝抵抗力最大的路徑走為准,一個國家或是一個民族也是如此.(可用於「困難」「奮斗」「人生價值」等話題)
2、孔子是當時的一位大學者,門徒很多,如果他貪圖個人的舒適,大可以坐在曲阜過他安靜的學者生活.但是他畢生東奔西走,席不暇暖,頗受當時隱者的嗤笑.他為什麼要這樣呢?就因為他有改革天下的抱負,非達到理想,他不肯罷休.(可用於「理想」「抱負」等話題)
《我很重要》:
3、畢淑敏的文章《我很重要》,給我很大的啟發和鼓舞.是的,我很重要.我們每一個人都應該有勇氣這樣說.我們的地位可能很卑微,我們的身份可能很渺小,但這絲毫不意味著我們不重要.人們常常從成就事業的角度,斷定我們是否重要.但我要說,只要我們在時刻努力著,為光明在奮斗著,我們就可以響亮地宣布——我很重要!(可用於「自信」「認識自己」等話題)
《北大是我美麗羞澀的夢》:
4、王海桐當年有一個夢——北大是我美麗羞澀的夢.我們每個同學,都會有各種各樣的美麗羞澀的夢,但是,要夢境成真,就必須要有明確的奮斗目標,靈活的學習方法,培養良好的學習習慣,享受青春的美麗……(可用於「夢」「夢想與現實」等話題)
《「布衣總統」孫中山》:
5、孫中山就任中華民國臨時大總統以後,生活還是和過去一樣簡朴.他的衣著簡朴,飲食簡朴,還喜歡走出總統府去訪問群眾,視察市政.但是,他盡量不希望打擾民眾,也不喜歡民眾喊他「萬歲」.(可用於「樸素」「廉政愛民」等話題)

Ⅶ 《走錯門》作文,給一個不要太尋常的素材,不要死板地給一個走錯了門的素材,給好評。

回家後,發現大有不同,父母變化很大

Ⅷ 有關作文素材的

不耽於枕席
我國古代文學家司馬光,以一個圓木頭做枕頭,用來驚醒自己,起來繼續寫作,還給它取名為「警枕」。俄國著名詩人馬雅可夫斯基,為使自己不睡得太久,常用塊大劈柴作枕頭。發明家愛迪生工作起來常常幾天幾夜不睡覺,實在睏乏了,就把桌上的書籍壘起來當枕頭。
鑿壁偷光與映月讀書
西漢學者匡衡貧而好學。夜晚無燈,為了能借鄰家的燭光讀書,他在牆壁上鑿了個洞。南齊時的江泌家境貧寒,白天做鞋,晚上才能抽空學習。點不起燈,他就拿書登上屋頂,借著月光讀書。
不能輕視背誦
背誦是一種重要的學習方法。中國歷來有「博聞強識」的治學之說。梁啟超為學生講解七千餘字的《治安策》,且講且背,並不看書。魯迅先生為了背誦一篇文章,不僅朗讀,而且動手抄寫一遍,以此加深印象。
一生才三天
美國夏威夷島上學生們上課時,總要先背誦一段祈禱詞:一個人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天已經過去永不復返。今天和你在一起,但很快也會過去。明天就要到來,也會消逝。抓緊時間,一生只有三天。
《明日歌》與《今日歌》
明代錢福寫了一則《明日歌》,內容為:明日復明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎。世人皆被明日累,明日無窮老將至。晨昏滾滾水東流,今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》。
明代文嘉又寫了一則《今日歌》,內容為:今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜。若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦《今日詩》,努力請從今日始。
成就是用時間換來的
司馬遷寫《史記》花了18年;左思寫《三都賦》花了10年:李時珍寫《本草綱目》花了30年;哥白尼寫《論天體的運動》花了30年;達爾文寫《物種起源》花了22年:彌爾頓寫《失樂園》花了21年:偉大的馬克思寫《資本論》整整花了40年的功夫。
滴水穿石
一滴從岩石滴下來的水看來是微不足道的,然而長年累月地滴,卻能造成奇跡。桂林的山洞中有不少長如石柱、蔚為奇觀的石鍾乳,就是岩石滴水的含有物歷數萬年的積累而形成的。
會走路的「黑板」
物理學家安培一天傍晚在街上散步,忽然他腦子里考慮到一個題目,就向前面一塊「黑板」走去,隨手從口袋裡掏出粉筆頭,在「黑板」上演算起來。可是,「黑板」一下子挪動了地方,而安培的演算題還沒有做完,他不知不覺地追隨在「黑板」的後面計算。「黑板」越走越快,安培覺得追不上了,這時候他看見街上的 人都朝他哈哈大笑,他才發現那塊會走動的「黑板」原來是一輛黑色的馬車車廂的背面。
牛頓忘記吃飯
英國大物理學家牛頓有一次請朋友來家裡吃飯,飯菜做好了,可朋友還沒到,他就進實驗室專心致志地做實驗去了。朋友來後找不著牛頓,因急於上班,就獨個兒把飯菜吃了,並把吃剩的雞骨頭放在盒子里,然後走了。傍晚時,牛頓做完實驗,准備吃飯。但當他看見盒子里的雞骨頭時,顯出恍然大悟的樣子,哈哈大笑地說:「我以為自己還沒吃飯呢,原來早就吃過了。」
文章不厭百回改
古今中外,精於修改自己文章的人是很多的。曹雪芹寫《紅樓夢》「批閱十載,增刪五次」。托爾斯泰寫《戰爭與和平》,曾反復修改七次。馬克思寧肯把自己的手稿燒掉,也不願把未經加工的著作遺留於身後。福樓拜是19世紀法國批判現實主義作家。一天,莫泊桑帶著一篇新作去請教福樓拜,看見福樓拜桌上每頁文稿都只 寫一行,其餘九行都是空白,很是不解。福樓拜笑了笑說:「這是我的習慣,一張十行的稿紙,只寫一行,其餘九行是留著修改用的。」
程門立雪
北宋楊時仰慕程頤的學問,到洛陽拜程頤為師。當他到程頤家中求教時,程頤正靜坐睡覺。楊時求學心切,又不敢驚動老師,便肅立門外等候。當時大雪紛飛,寒氣逼人。待程頤一覺醒來,雪已下了一尺深了。後來,人們就用「程門立雪」來比喻學子畢恭畢敬就學師門。
邯鄲學步
燕國有個人聽說趙國人走路姿勢很好看,就來到趙國首都邯鄲學走路。結果,他趙人走路的姿勢沒學會,連原來的走法也忘了,只好爬著回去。這個故事比喻盲目模仿,結果把自己固有的本領、特色也丟了。
王羲之苦練書法
我國晉代大書法家王羲之,刻苦練習書法。相傳他在紹興蘭亭「臨池學書」,苦練了20年。由於他經常在池裡洗筆刷硯,竟把池裡的水染黑了。有一次,他的兒子王獻之問他寫字的秘訣,他指著家裡的十八口水缸說:「你把這十八口缸里的水寫完,就知道寫字的秘訣了。」王獻之真的把十八口缸水寫完了,果真也成為了大書法家。
梁啟超的讀書法
其一,讀書要分專精和博覽兩類。一面要養成讀書心細的習慣,一面要養成讀書眼快的習慣。心不細則毫無所得,等於白讀,眼不快則時間不夠用,不能博取資料。其二,有些書要熟讀成誦,如有價值的文學作品和有益身心的格言。其三,要做讀書筆記。因為好記性不如爛筆頭。
要重視討論
我國古代學者是十分重視與自己親密的朋友討論學問的。陶源明《移居》詩中就有「奇文共欣賞,疑義相與析」的話,張籍在《祭退之》一詩中也說到他與韓愈在一起時「披窮古今事,事事相酌量」的情景。而晉代的孫盛和殷潔兩人有一次為了討論一問題,竟至於連吃飯也忘了,以致「食冷而復暖者數四」。
牛頓對蘋果落地的思考
有一天,牛頓散步時,一個熟透了的蘋果從樹上掉下來,正好打在他頭上。這件很平常的事引起了牛頓深深的思考。他想:蘋果為什麼一定要向地下掉呢?為什麼不飛向天空和別的地方呢?他推想地心有一種吸引力,又推想這種吸引力對任何物質都存在。他通過研究,提出了計算引力大小的公式,發現了「萬有引力定律」。
越王勾踐卧薪嘗膽
春秋時,吳國和越國世代為仇。有次越軍大敗,越王勾踐向吳國求和,並答應了吳王的苛刻要求:越王去吳國侍候吳I。勾
踐來到吳國,小心謹慎地侍候吳王,三年後才被釋放回國。為雪此大恨,他刻苦自勵,鍛煉鬥志,睡的是柴草,飯前睡前都要嘗一嘗苦膽,還制定了一系列的復國計劃。不出十年,越國終於強大起來,一舉滅掉了吳國。
楊震「四知」羞王密
范曄《後漢書》記載:楊震由荊州刺史遷東萊太守,上任時道經昌邑。昌邑縣令是楊震舉薦的荊州茂才王密。為報推舉之恩,王密晚上前往驛館拜見楊震,並奉獻黃金十金。楊震連連擺手拒絕。王密以為他怕人看見,有損名聲,便說:「暮夜無知者。」楊震憤然道:「天知,地知,你知,我知,何謂無知?」把黃金扔給王密,王密羞愧而退。
100萬與1000億
某次讀報,對兩個數字刻骨銘心:一是我國現在每年有100萬失學兒童:一是我國公款吃喝、旅遊消費破1000億,倘若平均分攤在100萬孩子身上,每個孩子得到的將是一個天文數字。可他們卻實在交不出每年幾百元的學雜費。有如此之多的「敗家子」大張著血盆大口,一頓飯就吃去幾十個孩子一年的學費,讓人怎不「憂天」。
地球環境全面惡化
1996年,聯合國環境署發表題為《採取行為:你和你的社區的環境指南》的報告。報告指出,南極臭氧空洞正以每年一個美國陸地面積的速度增大,使地面紫外線輻射增強,皮膚癌發病率上升:空氣質量嚴重下降,全球有1億多人口生活在空氣混濁的城市中:溫室氣體過度釋放造成全球氣候變暖,美國的溫室氣體排放量居世界之首;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每24小時有150和200種生物物種從地球上消失:12億人口生活在缺水的城市,14億人口的生活環境中缺乏生活污水排放裝置;每年全球地表土壤流失200億噸;化學殺蟲劑使用量超過279萬噸:全球40多種魚類因捕撈過度而瀕臨滅絕:全球森林以每年460萬公頃的速度消失。
1700 目前世界上僅存活有1700頭南極藍鯨。在人類開始大規模捕殺活動之前,它的種群數目是23.97j-只。
544公斤 把你家中的電熱水器水溫從60攝氏度調到48.8攝氏度,每年可以少向大氣中排放544斤二氧化碳。
435 一項最新調查報告指出,全球共有435種兩棲類動物種群數目在急劇下降中。
謙虛
[名人名言]
虛心是從知不足而來的。 (華羅庚)
無論什麼時候也不要以為自己已經知道了一切。不管人家對你們評價多麼高,你們總要有勇氣對自己說:「我是個毫無所知的人。」 (巴甫洛夫)
缺少謙遜就是缺少見識。 (富蘭克林)
智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目。 (高爾基)
[警句解讀]
三人行,必有我師焉。
語出《論語·述而》。意為:幾個人在一起走路,其中一定有人可以當我的老師。告誡人們應當虛心學習別人的長處,來彌補自己的短處。
滿招損,謙受益。
語出《尚書·大禹謨》。意為:驕傲自滿就會招來損失,謙遜虛心才會得到好處。提醒我們要成就一番事業,必須謙虛謹慎,切莫驕傲自滿。
[事實論據]
白居易虛心請教
相傳我國唐朝著名詩人白居易,每當作好了一首詩,總是先念給牧童或老婦人聽,然後再反復修改,直到他們聽了拍手稱好,才算定稿。像白居易這樣一位著名的詩人,並不因牧童和村婦的無知而輕視他們,因為他懂得真正的文學作品,必須得到人民的承認,所以他虛心求教於人民群眾,這才使他的詩通俗易懂,為後人傳誦。
克雷洛夫是俄國18世紀偉大的寓言作家,他的寓言寫得既多又好。有一次,他的一位朋友誇贊說:「你的書寫得真好,一版銷完又印一版,比誰的都印得多。」克雷洛夫卻這樣回答:「不,不是我的書寫得好,是因為我的書是給孩子們讀的,誰都知道,孩子們是容易弄壞書的,所以版次多一些。」
知識
[名人名言]
沒有任何力量比知識強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。(高爾基)
生活的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西,在於不斷地增加更多的知識。 (左拉)
具有豐富知識和經驗的人,比只有一種知識和經驗的人更容易產生新的聯想和獨到的見解。 (泰勒)
[警句解讀]
吾生也有涯,而知也無涯。
語出《莊子·養生主》。意為:人生命是有限的,而知識是沒有止境的。
知不務多,必審其所知。
語出《孔子家語·五儀解》。意為:掌握知識無需求多,但一定要審察自己所學的知識是否正確。
[事實論據]蘇東坡的錯誤 某日,蘇東坡去其師王安石府上拜訪,王安石卻去了朝中。蘇東坡見桌上放有一首王未完成的《詠菊》詩:「昨夜西風過園林,吹落黃花滿地金。」他讀了很不以為然,於是援筆續道:「黃花不似春花落,說與詩人仔細聽。」後詩人被貶黃州時,一次與友人夜間賞菊,正碰上秋風乍起,只見菊花花瓣紛紛落地,確像滿地鋪金,蘇東坡始知自己的孤陋寡聞。
《紅樓夢》——「網路全書」 古典名著(紅樓夢》中,涉及的知識有政治、經濟、軍事、醫學、心理學、音樂、詩詞、歷史、地理、建築、園林、風俗、烹調等,因而被人們稱為「網路全書」。由此可見曹雪芹的知識面之廣。
妒忌
妒忌對妒忌者之為害,猶如鐵銹之於鐵。——迪安吉利斯
孤獨的花兒,不要嫉妒繁密的刺兒。——泰戈爾
忌妒我的人在不知不覺中頌揚了我。——紀伯倫
[寓言故事]
山羊與驢:有個人飼養著山羊和驢子。主人總是給驢子喂充足的飼料,嫉妒心很重的山羊便對驢子說,你一會兒要推磨,一會兒又要馱沉重的貨物,十分辛苦,不如裝病,摔倒在地上, 便可以得到休息。驢於聽從了山羊的勸告,摔得遍體鱗傷。主人請來醫生,為他治療。醫生說要將山羊的心肺熬湯作葯給驢子喝,才可以治好。於是,主人馬上殺掉山羊去為驢子治病。這故事是說,凡是策劃作惡的人,將自食其果,沒有好下場。——《伊索寓言》
[{聖經)故事]
該隱和亞伯都是亞當和夏娃所生,是一對親兄弟。他們都獻祭物給上帝。上帝看中了亞伯所獻的祭物,而沒有接納該隱所獻的禮物。該隱怪他的兄弟,先是氣得睡不著覺,吃不下飯。後來,他乾脆不跟兄弟亞伯說話。直到有一天,妒火中燒的該隱竟把親弟弟亞伯引誘到田裡殺害了。他自己從此也受到上帝的懲罰,不得不離家出走,過著逃亡的生活。
[科學數據]
心理學家的觀察研究證明,嫉妒心強烈的人易患,心臟病,而且死亡率也高;而嫉妒心較少的人群,心臟病的發病率和死亡率只有前者的1/3—1/2。此外,如頭痛、胃痛、高血壓等病症。易發生於嫉妒心強的人,並且葯物的治療效果也較差。
惜時
[詩詞名句]
盛年不再來,一日難再晨;及時當自勵,歲月不待人。 (陶淵明)
三更燈火五更雞,正是男兒立志時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。 (顏真卿)
多少事,從來急;天地轉,光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕。 (毛澤東)
逝者如斯夫,不舍晝夜,:
語出《論語·子罕》。意為:時間就像流水一樣呀,日夜不停地流去:、
聖人不貴尺之璧,而重寸之陰,時難得而易失也。
語出《淮南子·說林力,I》。意為:聖人不以盈尺的璧玉為貴,而珍惜一寸的光陰,這是因為時間難以得到卻容易失去;;
[事實論據]
一日分作「三天」用
俄國著名地質學家奧勃魯契夫把每個工作日分成「三天」:「第一天」從早晨到下午兩點,這段時間用以做最重要的工作;「第二天」從下午兩點到晚上六點,做比較輕松的工作;「第三天」是晚上六點到十二點,主要用以讀書或必要的活動。他說,這樣就等於把生命延長了兩倍。
談話只有五分鍾
革命烈士鄧中夏在北京大學讀書時,極為珍惜時間。當時,有些人經常來找鄧中夏天南海北地胡扯,不得已,他便寫了一張「五分鍾談話」的紙條,貼在書桌上以為提醒,結果不僅自己贏得了寶貴的時間,而月-也教育了喜歡閑聊的人。
智慧故事
1、河邊的蘋果
一位老和尚,他身邊聚攏著一幫虔誠的弟子。這一天,他囑咐弟子每人去南山打一擔柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠的河邊,人人目瞪口呆。只見洪水從山上奔瀉而下,無論如何也休想渡河打柴了。無功而返,弟子們都有些垂頭喪氣,惟獨一個小和尚與師傅坦然相對。師傅問其故,小和尚從懷中掏出一個蘋果,遞給師傅說,過不了河,打不了柴,見河邊有棵蘋果樹,我就順手把樹上惟一的一個蘋果摘來了。後來,這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。
世上有走不完的路,也有過不了的河。過不了的河掉頭而回,也是一種智慧。但真正的智慧還要在河邊做一件事情:放飛思想的風箏,摘下一個「蘋果」。歷覽古今,抱定這樣一種生活信念的人,最終都實現了人生的突圍和超越。很多人只盯著奔騰的河水發愁,而看不到河邊的蘋果樹。
2、成功
貝爾納是法國著名的作家,一生創作了大量的小說和劇本,在法國影劇史上佔有特別的地位。有一次,法國一家報紙進行了一次有獎智力競賽,其中有這樣一個題目: 如果法國最大的博物館盧浮宮失火了,情況只允許搶救出一幅畫,你會搶哪一幅? 結果在該報收到的成千上萬回答中,貝爾納的答案獲得了該題的最佳答案。他的回答是:「我搶離出口最近的那幅畫。」
成功的最佳目標不是最有價值的那個,而是最有可能實現那個。
3、林肯做為美國總統,他對政敵的態度引起了一位官員的不滿。他批評林肯不應該試圖跟那些人做朋友,而應該消滅他們。「當他們變成我的朋友時,」林肯十分溫和地說,「難道我不是在消滅我的敵人嗎?」
可惜的是,這世界上大多的人只知道從肉體上消滅敵人。
4、那是處地勢險惡的峽谷,澗底奔騰著湍急的水流,幾根光禿禿的鐵索橫亘在懸崖峭壁之間,當作橋。山勢的巍峨,澗水的轟鳴,越發烘托出橋的危險與簡陋,經常有行人失足葬身澗底,屍骨難覓。這天,一行四人來到橋頭,一個盲人,一個聾人,兩個耳聰目明的健全人。鐵索橋是必須攀附了,路已至此決無退路。四個人一個接一個地抓住鐵索,凌空行進。盲人過橋了,聾人過橋了,一個耳聰目明的人過橋了,另一個則跌下鐵索橋,喪了命。難道耳聰目明的人還不如盲人、聾人?盲人說:「我眼睛看不見,不知山高橋橋險,可以心平氣和地攀索。」聾人說:「我的耳朵聽不見,不聞腳下咆哮怒吼,恐懼相對減少很多」過橋的健全人說:「我過我的橋,險峰與我何干?急流與我何干?只要注意落腳穩固就夠了。」
很多的時候,成功就像攀附鐵索橋,失敗的原因,不是因為力量的薄弱,不是因為智商的低下,而是被周圍的聲勢嚇破了膽。不為外物所動,專注你的目標,不論風動、簾動,只要心不動。
5、石油大王洛克菲勒的孩子生性多疑。有一天父子倆在貯藏室收拾東西,父親讓孩子爬上一個高高的架子,孩子說:
「我上去了,您把梯子抽走,我就下不來了。」
父親說:「放心吧,兒子,相信我。」孩子爬上去,洛克菲勒把梯子抽走了。
兒子說:「您為什麼騙我?」
父親說:「我要讓你記住,一切要靠自己,不要指望任何承諾。自己跳下來吧。…』
不愧是洛克菲勒的兒子,孩子躊躇再三,閉著眼,流著淚往下一躍,帶著一肚子的委屈、憤懣和仇恨。洛克菲勒張開雙臂把孩子穩穩地接在懷里。孩子詫異地睜開眼睛。
父親撫摸著兒子溫軟的頭發,柔聲說:「我要讓你記住,這世上如果連父親都不能相信,還能相信誰呢?
獨立和愛的關系,很微妙,也很真實。
機遇是成功不可缺少的條件。而當機會來臨的時候,我們是否能運用自己聰明的頭腦去把握住呢?
12有一個罪犯,因作姦犯科,而被法官判處了死刑。罪犯聽到判決後,大聲喊冤,他氣憤地怒吼:「我不服氣!這太不公平了!我從小是個被人遺棄的孤兒,在貧民窟里長大,老師、同學都瞧不起我,沒有人願意接納我,才逼得我走上絕路!老天太不公平了,我不服氣!我死不瞑目!」
法官聽了,要罪犯靜下來,並抬起頭來看著他;法官以平靜的口吻說:「我也是個孤兒,我小時候也是在貧民窟中長大的!」
有人在逆境中倒下,有人在逆境中奮起。成為什麼樣的人,關鍵在於自己選擇什麼樣的道路,確立什麼樣的人生目標。
13、從前,有一位畫家想畫出一幅人人見了都喜歡的畫。畫畢,他拿到市場上去展出。畫旁放了一支筆,並附上說明:每一位觀賞者,如果以為此畫有欠佳之筆,均可在畫中著記號。晚上,畫家取回了畫,發現整個畫面都塗滿了記號——沒有一筆一劃不被指責。畫家十分不快,對這次嘗試深感失望。
畫家決定換一種方法去試試。他又摹了一張同樣的畫拿到市場上展出。可這次,他要求觀賞者將其最為欣賞的妙筆標上記號。當畫家再取回畫時, 畫面又被塗遍了記號——一切曾被指責的筆劃,如今卻換上了贊美的標記。
不管做什麼,只要使部分人滿意就夠了。因為有些人看來丑惡的東西,有些人卻認為是美好的。
15、小雞看見一隻鷹在高高的藍天上飛過,十分羨慕,於是他向母雞問道:「媽媽,我們也有一對大翅膀,為什麼不能像鷹那樣高飛呢?」「真是個小傻瓜」,母雞回答說:「飛得高有什麼用處,藍天上沒有穀粒,也不會有蟲子啊!」
每個人都應不斷追求更高的目標,但不能脫離實際,要做適合自己做的事。
16、有一個人經過一棵椰子樹,一隻猴子從上面丟了一個椰子下來,打中他的頭。這人摸了摸腫起來的頭,然後把椰子撿起來,喝椰子汁,吃了果肉,最後還用外殼做了一個碗。
點評:遇到挫折,不要哭泣,不要憤怒,要去解決。
17、從前在美國標准石油公司里,有一位小職員叫阿基勃特。他在遠行住旅館的時候,總是在自己簽名的下方,寫上「每桶4美元的標准石油」字樣。在書信及收據上也不例外。只要簽名,就一定寫上那幾個字。日復一日,年復一年,他因此被同事叫做「每桶4美元」,而他的真名倒沒有人叫。公司董事長洛克菲勒知道二:十
事後說:「竟有職員如此努力且關心公司的聲譽,我要見一見他。」於是邀請阿基勃特共進晚餐。後來,洛克菲勒卸任,阿基勃特成了第二任董事長。
這是一件誰都可以做到的事,可是只有阿基勃特一個人去做了,而且堅定不移,樂此不疲。嘲笑他的人中,肯定有不少才華、能力都在他之上,可是到最後,只有他成了董事長。
從小事做起,是為未來鋪設道路。執著是一種難能可貴的品質。
18、有一個人帶了一些雞蛋在市場販售,他在一張紙板上寫著:「新鮮雞蛋在此銷售」。
有一個人過來對他說:「老兄,何必加新鮮兩個字,難道你賣的雞蛋不新鮮嗎?」他想一想有道理,就把「新鮮」兩個字塗掉了。
不久,又有一個人對他說:「為什麼要加在此呢?你不在這里賣,還會去哪兒賣?」他也覺得有道理,又把「在此」塗掉了。
一會兒,一個老太太過來對他說:「銷售二字是多餘的,不是賣的,,難道會是送的嗎?」他又把「銷售」擦掉了。
這時來了一個人,對他說:「你真是多此一舉,大家一看就知道是雞蛋,何必寫上『雞蛋』兩個字呢?」結果所有的字全都塗掉了。
有時別人的好意,反而使我們失去應有的目標和方向。
19、松下剛剛陷入事業的困境,這天他無助地走在路上。一對姐弟的談話,引起了他的注意。 姐姐正在燙衣服,弟弟想讀書,卻無法開燈,因為那時插頭只有一個。
「你能不能快一點開燈,讓我怎麼看書呀?」「好了,好了,就快了。」「老是說好了,都過了30分鍾了。」松下突然想:只有一根電線,的確太不方便了,何不想個可以兩用的插頭呢?他認真地研究這個問題,不久,就想出了兩用插頭的構造。試用品問世後,很快就賣光了,訂貨的人越來越多,簡直供不應求,松下的事業也從此走上軌道,利潤大增。
遭遇任何問題,都是激發創意的好機會。
20、30年前,一個年輕人離開故鄉,開始創造自己的前途。他去拜訪本族的族長,請求指點。老族長寫了3個字:不要怕。然後抬起頭來,望著年輕人說:「孩子,人生的秘訣只有6個字,今天先告訴你3個,供你半生受用。』」30年後,這個從前的年輕人已是人到中年,有了一些成就,也添了很多傷心事。歸程漫漫,到了家鄉,他又去拜訪那位族長。他到了族長家裡,才知道老人家幾年前已經去世,家人取出一個密封的信封對他說:「這是老先生留給你的,他說有一天你會再來。」還鄉的遊子這才想起來,30年前他在這里聽到人生的一半秘密,拆開信封,裡面赫然又是3個大字:不要悔。
人生在世,中年以前不要怕,中年以後不要悔,這是經驗的提煉,智慧的濃縮。
21、一個寒冷的冬天,紐約一條繁華的大街上,有一個雙目失明的乞丐。那乞丐的脖子上掛著一塊牌子,上面寫著:「自幼失明」。
有一天,一個詩人走近他身旁,他便向詩人乞討。詩人說:「我也很窮,不過我給你點別的吧。」說完,他便隨手在乞丐的牌子上寫了一句話。 那一天,乞丐得到很多人的同情和施捨。後來,他又碰到那詩人,很奇怪地問:「你給我寫了什麼呢?」那詩人笑笑,念牌子上他所寫的句子道:「春天就要來了,可我不能見到它。」
一樣的意思,不同的表達方式,換來完全不同的結果。學會用不同的方式表達生活,是一種享受。
22、北風與太陽兩方為誰的能量大相互爭論不休。他們決定,誰能使得行人脫下衣服,誰就勝利了。北風一開始就猛烈地刮,路上的行人緊緊裹住自己的衣服,風見此,颳得更猛。行人冷得發抖,便添加更多衣服。風刮疲倦了,便讓位給太陽。太陽最初把溫和的陽光灑向行人,行人脫掉了添加的衣服,太陽接著把強烈陽光射向大地,行人們開始汗流浹背,漸漸地忍受不了,脫光了衣服,跳到了旁邊的河裡去洗澡。
勸說往往比強迫更為有效。
23、亞歷山大大帝在遠征波斯之前,將他所有的財產分給了臣下。其中一個叫皮爾底加斯的大臣非常驚奇。問道:「陛下,那你帶什麼起程呢?」「希望,我只帶這一種財寶。」亞歷山大回答說。聽到這個回答,皮爾底加斯說:「那麼請讓我們也來分享它吧。」於是,他謝絕了分配給他的財產。
希望是創造人生的路標,在任何時候都別放棄它。
24、有一個小孩認真地跑,因為他想要超越自己的影子。可是,不管他向前跳多遠、跑多快,影子總是在他前面。
後來,有個大人告訴他一個最簡單的方法:「你只要面對太陽,影子不就跑到你的背後去了嗎?」
面對光明,陰影永遠在我們身後。

Ⅸ 作文素材 門與牆

以「門與牆」為話題:

閱讀下面的材料,根據要求作文:

悲觀主義者說:這個世界有無數的牆。

樂觀主義者說:這個世界有無數的門。

現實主義者說:這個世界是由無數隔膜的牆和溝通的門組成。

你怎麼理解這三種看法?請你從以上看法中選擇其中一種或幾種看法,以「門與牆」為話題,寫一篇文章。可以發表議論表示贊同或否定,可以編寫故事形象地表明自己的看法,可以直接抒發自己的深切感受。

例文:

門與牆

有人說:「這個世界有無數隔膜的牆。」有人說:「這個世界是由無數隔膜的牆和溝通的門組成。」——其實,門與牆是相連的,當你打開溝通的門,勇敢的走進去,你也就穿越了隔膜的牆。

不是么?門只有和牆相連,才能發揮它的作用,而牆呢,只有通過門的開啟和閉合,才有可能溝通強里和牆外。 有多少人躲在牆里,緊閉著那扇通往心靈的大門,卻渴望與牆外的人牽手,不,那是奢望。有多少人徘徊在心門之外,等待著牆里的人將門開啟,卻怯於叩響門扉的鈴鐺,哦,那隻是無望的等待,浪費美好的時光。

又會有多少人在適當的時候打開緊閉的心門,和牆外的人微笑,有多少人鼓起勇氣伸手敲開對方的大門,說不定那隻是一扇虛掩的門,說不定你會因門上的釘子而滑破手指,但請不要猶豫,牆內的人真誠地將門打開,迎接你的將是陽光和鮮花,牆內的人也勇敢地伸出手,用你的熱情和真心開啟一扇扇灰暗的門,得到的將會是一輩子的幸福。

經歷風雨,也見過彩虹。門依然是門,牆依然是牆。人們游離在牆里牆外,重復著開門和關門,所不同的是牆里牆外的風景,牆壁上時間刻下的痕跡,以及門扉上人們經過留下的表情。 是的,我們有權利對牆外抱有希望和幻想,也應做好迎接風雨的准備;我們應該在別人敲門時,適當的給以回應,卻也有將他人拒之門外的權利;我們有權利對自己喜歡的門進行選擇,也應該禮貌的回謝別人的邀請;我們應該在選擇一扇門後堅定的走進去,也應該做好吃閉門羹的准備。

門開了,關了。人來了,走了。留下的並非是美好,帶走的並非是希望。我們歡笑過,卻也受過傷,或許在修復心門的時候,無形中加厚了那堵牆,加深了與他人的隔閡;或許在你關門的那一刻,留在牆內的全是苦澀和無助;或許在你付出全部後,仍然沒有收獲陽光,,甚至還傷痕累累,或許,或許,由太多的假設與無奈,有太多的辛酸和淚水,但是朋友,請記住,開門未必如願,但不會弄臟你的手,敲門未必成功,至少你曾努力過,不會留有遺憾。

牆內牆外皆風景,我們在期待於失望中開門關門,我們在歡笑與悲傷中重建心門,我們在牆內牆外體驗不同角色的味道,我們在穿越一堵堵牆中不斷成長,走向成熟。不管是苦,是樂,是喜,是悲,別奢望,別強求,因為門與牆都沒有獨立的,他們始終相連。

門與牆的重新組合

門之於牆,就像精神與物質,二者相輔相成,不可割裂。

世上沒有離開了牆而孤立存在的門。當然,巴黎的凱旋門是要除外的。它和它下面燃燒了近百年的聖火都已經成了一種象徵。

話說到此,我不由地想起了我中華民族的象徵,舉世第一牆——長城。它之所以稱之為長城,也許建造者想將整個中國圍成一座城,自己作這一城之主就夠了。長城上是有門的,像山海關、嘉峪關便是門,是很大的,也很雄偉的門。但,這門太少了,實在太少了。無數的商旅為之興嘆,幾多和番公主的環佩聲聲為之阻斷。

長城,它也沒有盡到自己的職責,作為防禦的屏障,它沒能夠阻擋住南下的胡馬,卻教無數的春閨夢里人暴屍沙場。

長城,它不但未能盡職,而且成了自己的最大敵人。昏庸的皇帝總想著數長高的厚壁是異族無法逾越的屏障,中央之國固若金湯。也許,他本人無論如何是爬不過長城的,但這絲毫不影響敵人的鐵蹄對長城的踐踏與跨越。

這是為什麼呢?因為「門」太少了。

這矛盾嗎?不,這並不矛盾。假使互市的客商能夠自由地往來於長城內外,帶回信息,帶回良馬,我想,也一定能夠帶來胡幫的橄欖枝和友誼藤。

長城,因為你缺少門,你便成了封閉與愚昧的象徵!

然而,在今天,長城,你又面臨著新的挑戰。金戈鐵馬的時代早已過去,信息的時代已經來臨,你必須忍住劇痛,洞開無數的門,迎接來自四面八方的腳步,你必須打破自己對自己的禁錮,你才能完成完善自己、超越自己和戰勝自己,也戰勝一切的偉大壯舉。

我祝福你,長城。已經經歷了兩千多年風雨、興衰和滄桑變化的你,你一定會再次取得挑戰自我的勝利,你一定能夠在烈火中完成一次偉大的捏磐。在這個偉大的捏磐中實現「門」與「牆」的重新組合!

[簡評]這篇考場作文寫得大氣,氣勢宏大,放的開,收的攏。開篇以「牆」與「門」的關系開筆,指出二者「相輔相成,不可分割」,再以巴黎的凱旋門作特例,既對文章觀點作了補充說明,又自然而然地引出了作為中華民族象徵的長城。然後,以「實」寫「虛」,虛實結合,既「實」寫長城將中國圍成了一座城,又「虛」寫了長城的封閉意識和愚昧觀念;既「實」寫了長城上「雄偉的門」,又虛寫了「門」太少,即我們與異族溝通和交流太少的危害。文章最後變第三人稱為第一人稱,以呼告的語氣直抒胸臆,表達自己對正在改革開放的祖國挑戰自我,迎接未來的熱切希望和期盼。

門 與 牆

悲觀主義者說:這個世界有無數的牆。

樂觀主義者說:這個世界有無數的門。

現實主義者說:這個世界是由無數隔膜的牆和溝通的門組成。

我想,我是個現實主義者。

有人曾說:「山重水復疑無路,柳暗花明又一村。」這詩中雖沒有提到門與牆,但萬重山水的阻隔和柳暗花明的出現卻也道出牆與門的結合。西方哲人也曾說:當上帝在你面前把大門關上的時候,他必定會在一個地方把另一扇大門敞開,這倒也應了古人一句「車到山前必有路,船到橋頭自然直」的說法。現實的殘酷猶如悲觀人眼裡的牆,而沖破這些困難的力量則是通過樂觀人眼裡的門。在這千變萬化的社會中,唯有現實主義的人更有敏銳的洞察力和冷靜的思考。

如果說時代的隔閡會造成孩子和父母之間的代溝是一道無形的牆,那麼理解和溝通是埋藏牆中的一道門;如果說人與人之間的欺騙與冷漠是一道無形的牆,那麼真誠的奉獻則是通過牆的那扇門;如果說富貴與貧賤之間有道不可逾越的牆,那麼愛心的交流則是打破隔膜的一扇門。這世上處處都有牆,這世上處處都有門,站在牆面前,我們首先應該做的是找找看,有沒有一扇門可以使我們穿過牆。牆里與牆外必然風景不同。與其只看到「一隻紅杏出牆來」,不如輕叩柴門,走進去看一看春色滿園的景色。

或許這世上先有牆,再有門。牆是德國納粹殘忍屠殺猶太人的罪行,讓世界發指的罪行,讓所有猶太後代們不可原諒的罪行。但是二三十年後,德國總理勃蘭特的下跪開啟了一道門,他讓充滿仇恨的日耳曼人心中的堅冰慢慢溶化,他為德國納粹犯下惡行求得饒恕。勃蘭特就像一道門,他勇敢打開了德國與猶太族人早已冰封在那年屠殺的歷史,他勇敢地正視並承認了這段歷史,他想用那些可恥歷史鞭策後代,提醒後代不可重蹈覆轍。牆是美國攻打朝鮮意在中國的陰謀,抗美援朝導致中美關系凍結。二十幾年以後,美國總統尼克松的訪華為打破僵局而開啟一道門,牆不再是一個阻隔,中美關系恢復正常。

門與牆的存在,是社會進步的必然過程,再遇到牆後,門也會到來。倒是看你有沒有細心注意到,門有時就在眼前,門有時是需要打造的,牆中有門,看你有沒有勇氣打開它。

我是個現實主義者,相信有牆就會有門在。

評:這篇作文寫得很有特色。把門與牆,跟古詩「山重水復疑無路,柳暗花明又一村」和熟語「車到山前必有路,船到橋頭自然直」聯系起來,別開生面,充滿理趣,道他人未曾道,富有創意。把牆與門,跟現實生活聯系起來,那三座牆,那三道門,那牆外一枝紅杏,那門內滿園春色,讓我們直面人生,憧憬未來,充滿希望;而「如果……那麼……」的排比,「與其……不如……」的運用,則把他人能道之言變得凝煉、精彩且富有特點。把牆與門,跟歷史事件聯系起來,德國總理勃蘭特的下跪,美國總統尼克松的訪華,居然都成為打破高牆的門,真是獨出心裁啊!這三大段精心安排,從總到分,從現實到歷史,從牆與門的結合,到處處有牆處處有門,到先有牆後有門,有條不紊,從容不迫,構思巧妙而明快。這篇作文寫出了特色,真不簡單! 遺憾的是這篇作文也有兩個地方缺少特色:一是照搬話題作標題,建議改成「有牆就會有門在」;一是照搬材料開頭,建議重寫一小段。 還有一點請再加考慮。作者說自己是現實主義者,我以為倒不如說是樂觀主義者。整篇作文所表達的思想情緒,文末的「相信有牆就會有門在」,都可以證明這一點。

門與牆

一堵牆,高大、厚實而綿延地橫亘著。

多少年來,牆兩邊的人們就這樣被它牢牢阻隔著,對另一邊的世界一無所知。也從來沒有人想過是否要去知道——畢竟,要逾越那堵牆看上去實在是太難以想像了。

時光流走。終於有一天,幾個年輕人萌生了最初的好奇,他們聚在一起竊竊私語,商量是否應當想辦法去探知一下牆的那邊究竟有些什麼。

雖然這個想法的背後充滿了種種不可預知的危險與令人望而生畏的困難;但在日益強烈的好奇心的驅使下,他們還是行動了。

他們找來錘子和鐵鍬,在牆的一處開始挖洞,試圖從那裡打開一條通向另一邊的通道。

伴隨著蠢蠢欲動的希望和如影隨形的恐懼,他們不停歇地挖掘著。這樣許多年過去了。

終於有一天,當最後一塊巨石轟然墜地的時候,挖掘者們的眼前頓時豁然開朗。而同時出現在面前的,還有一些跟他們模樣迥異但都一樣疲憊、驚奇卻友善的臉。

原來,多少年來,牆兩邊的人們早就懷著同樣的心思在做著同樣的事情。

於是他們試著相互問候致意,並小心翼翼地跨入到對方那完全陌生的土地上去。接著他們都看到了更多新奇而並無惡意的面孔,以及迥異於自己領地上的奇花異草,飛鳥蟲魚。

多年的老牆被打開了一個通道!而在牆的那邊新奇無比別有洞天!這一消息迅速傳遍了牆兩邊的世界。於是,許多人開始帶著強烈的好奇從通道湧入另一邊,到那聞所未聞的全新天地里去一睹為快。

後來,想了解對面未知世界的人越來越多,最初的通道已經顯得狹隘擁擠;於是人們拓寬通道,並在那裡建起了一道高大寬敞的門便於通行,同時也用以紀念那些最初冒險開拓它的人們。

再後來,一段段牆索性被不斷推倒,取而代之的是一扇扇暢通無阻的大門。

至於那些殘存的部分,僅被人們用於憑吊往昔。老人們總會指著所剩無幾的牆體告訴孩子們:要是沒有那些被打開的門,我們現在還像許多年前一樣,不知道牆的那邊到底是什麼樣子呢!

如今,兩邊的人們早已不分彼此,親密無間的生活在廣袤而美好的共同家園里。

門與牆

蘇格拉底說過這樣一句話:「門在你手邊,牆在你心裡。」

細細品味,是啊,當我們滿懷希望試圖做成一件事時,往往厄運女神會將困難帶給我們。失敗一次、兩次,我們的鬥志不減,繼續努力;失敗三次、四次,我們中就會有人覺得這是無謂的努力,從而放棄、離開;失敗百次、千次,即便是意志堅定的人,也難免不會動搖、氣餒。這時,往往距離成功僅一步之遙了,我們卻被擋在了牆外。也許,只需再堅持一點,我們就開出了一扇寬敞的門,然而卻因為放棄,我們與成功擦身而過。

無奈?後悔?這些都無濟於事。有這份傷感的精力,倒不如當初堅持一點。不過,既然已經事過境遷,那麼還是把這份精力傾注於未來的努力中吧。

有首歌唱道:「飛越城市的風浪,穿越冷漠的心牆,期待著能像風一樣。跨越人間蜚短流長,面對世俗的阻擋,待我的堅持,為你引航。」生活中,不僅在事業上,我們會碰壁,在感情上,這也是常事,這首歌不就是很好的證明嗎?

很多時候,真誠是要說出來讓別人知道的,因為在別人而言,並不一定能清楚地感受到你的真誠。說出來,讓他(她)留心到你,再以行動證明你所言非虛。那麼,我想,像歌中唱得那樣——「穿越冷漠的心牆」,一定不會太難。當然,也許在剛開始時,這會比較困難,然而一旦你說出來了,你們之間就開啟了一扇門。如果你真誠,那麼,相信隨著時間的推移、感情的變化,這扇門會轉而開在你們的心與心之間,並且,它會越來越寬敞,越來越明亮。

固然,被接受是幸運的,可是,如果不被接受呢?

我們每個人都不會喜歡那種被拒門外,望牆興嘆的落寞、無奈。然而我們卻常會拒人於千里之外。將心比心,在那時,我們又會否想起自己被拒絕時的感受呢?所以,既然我們期望當我們站在門外時,裡面的人能開出一扇門給我們,那麼在別人站在我們的牆外時我們就應該去為別人開出一扇門。——不要不情願,我們做不到的,憑什麼要求別人做到呢?而且,在我們開出一扇門給別人之後,誰能保證我們不會收到一份真誠呢?這,或許會是使我們受益一生的至寶!

還是那句名言:「門在你手邊,牆在你心裡。」只要你願意,你的世界就不會再有堅冷的牆壁,取而代之的是處處寬敞明亮的大門,朋友,不是嗎?

Ⅹ 作文素材大全——緊閉的門開了

那天中午,家裡只有我和爺爺倆人,奶奶去菜市場買菜了,爸爸和媽媽都去上班了,現在家裡就好象一個大南瓜裡面沒有了南瓜籽一樣,空盪盪的。我和爺爺因為感覺悶得慌,就准備一起收拾屋子。我發現了廚房冰箱里雞蛋快沒有了,就跑下樓去超市買雞蛋。

超市裡的東西雖然是應有盡有,但是價格太昂貴了。我拿過袋子,小心翼翼地裝雞蛋,心裡祈禱著:千萬不能有任何的差錯呀。可是事與願違,正當我在拿最後一個雞蛋時,可能是由於心裡如釋重負,一放鬆,手一滑,手中的雞蛋就如一塊巨大的石頭一般重重地砸在了另外一個雞蛋上面,破天慌的,一塊大石頭無緣無故地砸在你的頭上面,你還不得委屈死了?雞蛋委屈,可是我也一樣委屈,自認倒霉,我得賠錢呀。

於是,我就跑過去,去問售貨員阿姨一個雞蛋大概幾元錢,她說:"一個雞蛋大概五角錢吧。"我鬆了一口氣,幸好我付了雞蛋原來的錢還多剩下五角錢,真是不幸中的萬幸呀,如果一個雞蛋是一元錢的話,那我就是雙悲臨門哪。我告訴了給我結帳的那位阿姨,她也沒有責怪我,只是讓我賠了五角錢。回到家,爺爺問我怎麼這么晚才回來,我告訴了爺爺那件事情,他說:"你呀真是太老實了,換成別人哪,沒准還會賊人喊賊呢。"我在想:如果我當時沒有賠那五角錢,可能現在我還在耿耿於懷,沒准還會慚愧呢。

現在我又想到:何必呢,五角錢就能夠換來一個"清白身"和一個"自由身"不是挺值的嘛,何必那麼吝嗇呢。老老實實地踏踏實實地過日子不是更舒坦的嗎?最起碼我是這么認為的。這件事使我明白了許多道理,令我難忘。

2和往常不同的是,今天放學一回到家沒看電視而是先寫作業了。不一會,媽媽下班回來了,看見我在寫作業沒說啥,直接奔廚房燒飯去了。這時,鑰匙開門聲又響了,我知道是爸爸回來了,讓我難以忘懷的事情就隨著爸爸的回來發生了。
大概「一支煙」的功夫,忽然,我隱隱發覺後面有個人,轉身抬頭一看,原來是爸爸不知啥時站在我後面看我寫作業,只見他皺著眉頭一言不發的瞪著我,我心裡一陣緊張,心想,我肯定又做錯什麼了,果然,爸爸揪著我的耳朵說:「你看你寫的什麼『鬼』字,還不如一年級的小學生」。一開始我沒說什麼,接著他又說:「這么丑的字不是我兒子寫的,今天,要麼把字寫好,要麼就出去別回家」。
聽到這話,我火冒三丈,把鋼筆「啪」摔在桌上,打開門頭也不回的沖了出去,躲在樓下的一個角落裡偷偷的哭。不一會兒,我就聽見「噔噔噔」急促的下樓聲,我估計是爸爸找我來了,這時,我聽到爸爸焦急的喊叫聲:「寶寶~~~~~~」。不一會又聽到媽媽同樣的叫喊聲,我心想,不是你們讓我走嗎?還來找我幹嘛?哼!我就不出來。大約半小時後,爸爸終於找到了我,一句話沒說,只是把我緊緊的抱在懷里,還不停的親著我的臉蛋。回到家,爸爸對我說:「我剛才說的是氣話,你是爸媽唯一的兒子,怎麼會不要你了呢?」。這時我又驚訝的發現,平時不愛哭的媽媽在偷偷的摸眼淚。隨後,我問了爸爸一個連我自己都覺得很奇怪的問題,我說:「爸爸,如果我被壞人綁架了,他們要用你的命去換回我,你會不會換呢?
爸爸毫不猶豫的說:「當然會,因為你是爸唯一的,沒有你,爸媽的生活就沒有意義了,但是,你和爸都是堅強的,成功的事業和美好的生活屬於那些生活中的強者,所以,爸爸希望你做一個永不言敗地強者」。
原來,爸媽是真愛我的,我也真真切切的體會到了「可憐天下父母心」的含義,從那時起,我便更懂事了。
那天,不但讓我很感動,而且更讓我難以忘懷。
第一次買菜

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