送別老師作文結尾

⑴ 告別老師的作文

大家好
！我是電腦。我穿著銀灰色的衣服，長著一張長方形的臉，這張臉被稱作
顯示屏；兩只長方體的耳朵里可以傳出優美動聽的音樂，主人告訴我它叫音響；那橢圓形的滑鼠就是我的手了；長方體的身子是我的神經中樞，主人管它叫主機；那又長又扁的鍵盤就是我的腳。
我的功能可多啦！工作時，主人可以用我來學習英語、搜索資料、列印作文、網上投稿……休息時，主人可以用我來玩游戲、欣賞音樂、畫畫、上QQ和同學聊天……我豐富的功能給主人帶來了許多快樂。
主人十分愛惜我。每次使用時，總是小心地移動著我的手在我臉上點擊，輕輕地用手在我的腳上按來按去，還經常用濕毛巾給我擦身子，幫我抹掉灰塵，可舒服啦！
而我的天敵就是病毒。為此，主人給我安了一道防火牆，並且定時為我殺毒，這使得那些想破壞我的病毒只好望而卻步了。
主人很喜歡使用我在word里打她的作文。用她那靈巧的手在我的腳上按來按去，打出優美的文章。我則在一旁配合主人，看著主人的文章，讀著那抒情的一字一句，心裡真高興。
可是，主人卻總是抵擋不住我的誘惑，一有空就用我來上QQ和她的同學聊天。主人每次都說只上10分鍾，可是到了10分鍾後，她又在嘴裡默默念到：「再上10分鍾就下。」但到了時間以後，主人還是剋制不住自己，所以往往一上就是四五十分鍾。因為這個，主人的視力可下降了不少，我真替主人擔心啊。
我就是這樣，有利有弊，只要你正確地使用我，一定能使你生活更加方便。現在你了解我了嗎？

⑵ 送別老師的200字作文

今天下午，抄我們班的同學個個都無精打採的。知道為什麼嗎？因為下午，與我們朝夕相處了六個星期的實習老師就要走了。
放學時，我們全班都靜靜地坐在座位上。有的同學眼睛已經濕潤了。一顆顆淚珠奪框而出。這時，四位即將離開的實習教師走進了教師。突然，一顆淚珠從小王老師的臉上滑落。隨後，其他三位實習教師也輕輕地哭了起來。我們全班都獃獃地看著他們。這時，坐在我身後的劉詩媛趴在桌上，號啕大哭起來。然後，我們全班都先後哭了起來，包括我。哭得最凄慘的人就屬陳夢真了。她哭得天昏地暗，好象她成績考差了受到爸爸、媽媽的責罰一樣，眼淚從她的眼睛爭先恐後地流了出來，滴在桌子上，好象在下雨。哭得最滑稽的就是樓路凱，他一會兒哭，一會兒笑，一會兒哭笑不得。再過一會，他就開始號啕大哭。哭過以後，他就開始哈哈大笑。我都搞不清他在干什麼。想知道我是怎麼哭的嗎？我呀，就趴在桌子上，輕輕地哭，怕別人聽見。
回家的時候，我看見每個同學都眼睛紅紅的，就像得了「紅眼病」。
商凱風

⑶ 500字送別老師作文

建議你上小荷網，都有！

⑷ 關於離別老師的作文

[關於離別老師的作文]
原想，以後不管是假期還是別的時候，都不再和女兒分離，一直到她離家上大學為止，關於離別老師的作文。可是今年的假期實在是有點長，她上完了暑期班之後就沒再讓她上別的課程，在上學之前的最後一個假期，讓她放鬆一段時間。但是她的去處卻又成了問題，跟著我上了幾天班後，她自己都覺得：媽媽，你上班的地方其實也不是我應該去的地方。我還是去舅舅家吧。我說好。在她的假期開始的時候，她的爸爸就想讓她去天津姑姑家，但我覺得太遠。女兒一開始極其抗拒，告訴我：媽媽，我上暑期班吧，可以學東西還可以不離開你。現在，她自己選擇了去舅舅家。一直對練琴不是特別自覺的她，在決定去舅舅家後竟然頗自覺，彈了好幾遍新學的《蘭花草》，告訴我：媽媽，在我離開你之前這是我送給你的，你最願意聽我彈琴，我想你會每天都開心。說完後竟然滿眼淚。中午睡午覺，一直都不用我摟的她，忽然鑽進我懷里，告訴我：媽媽，我會有好多天不能這樣！我明知故問：不能怎樣？她回答：不能這樣鑽進你懷里，不能對你撒嬌。竟然哽咽。今天要走了，她自己把所有東西都收好，然後拿起其中的一個袋子：媽媽，這個袋子我幫你拿著。然後忽然的撲進我懷里說：媽媽，我還是會想你！眼睛裡又有淚。在她說這些的時候，我都是故作輕松的取笑她：這么大了，還愛掉眼淚！其實我要費好大好大的力氣才能忍住我自己的淚呀，我不想讓女兒看到我的不堅強！女兒的英語班正好學完二期，在結束的時候學校準備了一個成果發布會，會上有小朋友表演節目，女兒是其中之一，她盼望很久。但我們和校長和她的安娜老師請假後，她就再沒提起。今天要走，我很遺憾的說：你不能參加節目了。她很淡定的說：不就是一個小小的成果發布會嗎？送女兒和她二姨上車後，司機怕車上人熱，就開了空調，女兒以為人家要開走，馬上推著我下車，讓我快走，她自己不願離開我卻怕我會因為送她而不能留下。這么小的孩子，竟然能夠這么淡然的接受眼前的一切。我可愛可親的女兒！希望你經歷過許多的生命中的各種事情會越來越豁達、美麗！別-也是一種享受未曾年輕也就蒼老的我們，在書海上睜著渾濁不堪的雙眼，迷迷糊糊走到了初三的盡頭，作文素材《關於離別老師的作文》。陽光依舊明媚，甚至火辣，我們烏黑的雙眸卻似漸漸清晰，清醒背後是對離別的措手不及。古語有雲：有朋自遠方來，不亦樂乎。又雲：勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。人們總是熱衷於相聚時的歡欣卻在離別時備感凄涼。其實離別也不失為一種享受，因為它能將曾經不經意所錯失的溫暖，一一重現。和藹的數學老師吃力地挪動胖胖的身子，畢業前的最後幾節課不知為何一切都慢了下來。奮筆疾書、交頭接耳一切不再，有的只是離別前的肅穆，少了幾分莊重，多了幾分無奈。潔白的粉筆灰順著陽光緩緩飄落，老師的汗水定格般閃爍夏日的陽光。他一遍遍地問我們：懂了嗎？然後擦掉，重來。又是一陣沒落夕陽的筆灰，搭載著三年執著奉獻的愛，在充滿了感動的空氣中紛紛揚揚。伴隨著下課鈴聲的，是他有些沙啞的無奈。多麼希望這節課沒有盡頭。不善言辭的他，給了我們無疑是最動人的感召——離別是感動的享受。雖然老班明令禁止，可同學錄還是以 迅雷不及掩耳的速度在地下傳播，只為在最後的日子裡用最簡單的文字讓記憶活動在紙張中。無意中瀏覽的同學錄上，有的只是脫去了往日浮華外表的真實心聲，每個人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上，用三年的無間相處，灌輸真摯的思想與內心。在這里，沒有嘲笑和譏諷，沒有自卑與高傲，只有一個又一個不舍的真實的朋友——離別是真摯的享受。 凶了我們三年的老班，終於抑制不住盈眶的淚水，我們這才明白，外表強悍的她，也有心靈最柔軟的地方，那個地方棲息著六十個水晶般純潔而快樂的孩子。她依舊風風火火地布置班務，卻多了幾分不舍——離別是珍惜的享受。那曾經撒落在角落裡的愛與精彩，在離別中悄悄襲來，離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認為已失去的一切，可我們在離別中享受，在享受中離別，這似水年華的曾經

〔關於離別老師的作文〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】

⑸ 關於離別的作文開頭與結尾

開頭：我輕輕地來，正如我輕輕的走，我揮一揮手，不帶走一片雲彩。

結尾：朋友，請不要傷心，離別既已到來，那麼相聚還會遠嗎？

正文：

午後的陽光總是那樣和煦，那樣溫暖，即使在這一冬日，他也依然將光明灑向大地。走著走著，望瞭望路邊的行人，似乎每個人都面無表情，好像心中都有什麼不順心的事一樣。陽光照不進人們的心房，卻也奈何不了人們的內心世界。我的心裡也彷彿被什麼揪了一下，不自然地想到了不久將要面對的事情了。

告別，不知從哪冒出了這個詞，然而此刻，我卻越來越擔心它的到來，而又不得不面對。幾個月後，我就要帶著來時的步子離開這里－我的初中校園了。校園內的一切，此時又倍感珍惜，我環顧校園內的一切，不許自己的目光停止注視著校園哪怕一瞬間。萋萋芳草，片片竹葉，此時我亦都要領略，因為，我捨不得離開這里，離開這里的一草一木，這里的每一位老師，每一位同學。三年啊，曾經有那麼多個日日夜夜值得我去感受，去珍惜，而為何只有今天，我才能懂得珍惜呢？

記得幾天前同桌對我說：「為什麼時間過得這么快？轉眼又到了一個星期，而這個星期，又要很快過去了！」我回答到：「不，時間不會放快它的腳步的，只是你我現在都能明白，在學校的日子是一天天少了。」

「捨不得啊」他說。我點點頭，說：「誰都一樣的，似乎我們這三年一點也沒有成熟，不願獨立起來……我們都還戀家。」

我和他都嘆了口氣，竟不約而同地輕聲哼起《送別》了。輕聲的哼唱中，我亦倍感依戀。

「天之涯，地之角，知交伴零落。」

「一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒。」

這三年來，我們變了很多。可猶有一種感情卻難以改變－對校園的不舍。此時，我不禁想到幾個月後，當我真的要離開這里時，我又會怎樣？還能堅強地，面帶微笑地告別校園內的每一寸土地嗎？人真是一種奇怪的生物，明明不願再想，卻又偏偏留在腦海里，彷彿刻上去一般，揮之不去

幾個月的時間，長也好，短也罷，都要好好把握了，不要到了我們真的要揮手告別這里時才後悔莫及，也不要等我們老去後，回憶到現在，才滿含濁淚重復著早已過去的《送別》。

⑹ 求送別老師的小詩或是送別老師的小作文。急用！！

陽光猛烈 不知道想和誰說話
她把一張紙和一支筆 撫摸了很久
卻一個字也沒寫
她只理了版理自己權的頭發 就出門了

路正長 她抬頭看看無雲的天空
又俯首看看腳下的大地
她根本就無視我的存在
身後的房子 她似乎一點兒也不留戀

陽光猛烈 她跳上了一輛車
她把陽光燦爛的世界 關在了外面
我想透過窗戶 看她一眼
一道窗簾 認真而執著地劃上了一個句號

這天晚上 我獨自回家
看著桌子上的那張白紙與那支筆
我就想點一盞燈 可是空盪盪的屋裡
我翻天覆地 也未能找到一根點亮光明的火柴

講不出再見
是對是錯也好不必說了
是怨是愛也好不須揭曉
何事更重要比兩心的需要
柔情密意怎麼可缺少
是進是退也好有若狂潮
是痛是愛也好不須發表
曾為你願意我夢想都不要
流言自此心知不會少
這段情越是浪漫越美妙
離別最是吃不消
我最不忍看你背向我轉面
要走一刻請不必諸多眷戀
浮沉浪似人潮那會沒有思念
你我傷心到講不出再見
講不出再見

⑺ 告別老師的作文只要開頭

老師讓我們寫半命題作文,題目是《____的告別》.各路大俠幫幫忙唄,給起個名名.
老師讓我內們寫半容命題作文,題目是《____的告別》.我弄了一篇作文是告別母校滴,各路大俠幫幫忙唄,給起個名名.
開頭：在告別母校時,我獨自一人走在校園的林蔭道上由衷地發出感嘆：「再見了,我相處了6年的老師與同學!」回想當年,我還是一個什麼都不懂的小女孩,是老師與同學迎接我來到了這個知識的海洋.想著,從前的一件件事又浮現在我的眼前.
結尾：以前那些高年級的大哥哥、大姐姐,如今又成了我奮發身上的目標.告別母校,我們只有更加努力的前進,沖向更美好的未來.告別母校,新的同學,新的朋友,新 ......
好像是讓填什麼「情緒詞」神馬滴,但偶不知道填寫神馬.

⑻ 小學六年級送別實習老師的作文

你可以先寫老師對你們的好，和你們怎麼喜歡老師，再寫你們都多麼捨不得。（大概就這樣）希望能幫助你

⑼ 六年級關於送別老師的作文四百五十字左右

No．1禮貌。無論一個男生成績好不好，第一印象總是很重要的，排隊加塞，對漂亮女生打口哨的男生是不受歡迎的，常把「對不起」、「請」掛在嘴邊的男生既顯示了自己良好的涵養，也會讓女生覺得很舒服。No．2不另類。當大家都穿起毛衣時，面前走過一個只穿短袖襯衫的男生，女生們的目光也隨之而去，那男生得意洋洋，你可知，女生們只是好奇：這個人有病么？我們女生不喜歡另類的男生，如果你們要張揚自己的個性，不必聳亂頭發，不必佩戴飾物，不必穿著滿是洞洞的牛仔褲遛達，挺直腰桿，衣著整潔，這才是一中的男生。No．3大方。男生嘛，雖然還稱不上大男人，男子氣概還是得有嘛，一碰到藝術節、演講、辯論就向後縮的男生最讓我們瞧不起，標准男生應該可以在講台上激揚文字，在舞台上飛揚青春，把燈光、目光、掌聲都吸引到自己身上來。No．4體育好。在女生們眼裡，男生應該是天生的運動天才，足球、籃球、羽毛球……似乎沒有他們不會的，那些測試800米跑得呼哧呼哧直喘氣，還不及格的男生實在算不得男生，標准好男生應該是一聽到體育課就興奮的，讓籃球在手上滴溜溜轉的，永遠不畏懼長跑的體育健兒們。No．5勇敢。有的男生認為，上課受老師幾句批評就揚長而去叫勇敢，違反校規叫勇敢，一語不合就拔出老拳叫勇敢。錯錯錯，大錯特錯，這樣的男生叫魯莽，叫意氣用事。勇敢的男生是見到不平事就要管，見到有錯就要改，敢於面對自己，面對挫折，面對挑戰。No．6有上進心。不管成績好不好，有上進心都是很重要的，因為一時的落後就破罐子破摔，整天無所事事混日子的男生絕對算不得好男生。上進心是催人前進的動力，不停地努力向心中目標進發的男生，我們女生看在眼裡記在心上，印象分「噌」地一下就上去了。准備擱筆了，一直看著這篇文章的女生們不樂意了，又羅列了一大堆標准，英俊，細心，會照顧人……哎呀呀，記不過來了，如果全寫出來，看文章的男生會不會撇撇嘴說：「挑剔的女生」呢？