❶ 把握尺度為話題的作文
高度決定視野，角度改抄變觀念，尺度把握人生。楊修可謂才華橫溢，可是因為沒有把握好尺度，恃才放曠，身為謀士卻不時以放肆狂妄去挑戰曹操的威嚴，結果被曹操怒而殺之。而曹操卻對人生的尺度拿捏得恰到好處，孫權曾多次向他提出的稱帝之事，他卻總是一直笑而不答。因為他知道已處於人臣之極的自己若有稱帝之念定會引起眾人的不滿，眾怒不可犯。可見尺度把握得好，人生將少一分坎坷，把握不好會招致災禍。因而，只有睿智之人能用尺度調控人生。
❷ 以不要用自己的尺度去衡量別人為話題的議論文八百字
康熙講究所謂以寬治天下，曾對大學士們說過一番話，大意是說，治國宜寬，寬則得眾。若吹毛求疵，天下豈有完人？康熙還舉例說，趙申喬任湖南巡撫的時候，大小官員都被他參劾過，難道全省沒有一個好官？官之清廉只可論其大方面者。張鵬翮居官很清廉，但他在山東兗州做官時，也曾收過人家的規例錢。張伯行居官也清廉，但他刻了那麼多書，而刻一部書非花千金不可。這些錢哪裡來的？只是朕不追究而已。兩淮鹽差官員送人禮物，朕不是不知道，只是不想追究！
早幾年，媒體拿李玟不識岳飛說事兒，無非是說明星文化素質太差雲雲。最近，因為央視《同一首歌·走進雷鋒故鄉》在長沙開唱，有媒體采訪台灣第一美女蕭嬙，據說又鬧了笑話。原來蕭嬙說她「好像認識這個人」，結果再次招來有關明星素質的非議。
其實靜下來想想，我們對李玟、蕭嬙們的所謂素質表示再多的不屑，又有什麼意義呢？仍是中國那句老話，一方水土養一方人，港台歐美就生產李玟和蕭嬙，誰奈之何？那些地方並沒有因為生產出了李玟和蕭嬙，經濟就蕭條了，社會就混亂了，人心就不古了。一個美國人不知道岳飛，一個台灣人不了解雷鋒，太正常不過了。李玟和蕭嬙，她們是藝人，倘若她們不知道唱歌，不知道跳舞，不知道演戲，那才應該臉紅。份外的人和事，她們可以不知道。誰有權強迫別人必須知道什麼呢？
以前在大學，有一個很親近的朋友給我感觸更深，總喜歡把自己的話當作金口玉言，自己的判斷一定是正確的，自己的話就是真理，如果你不知道，或者沒有去這樣做，她的第一句話就是「做人好失敗」，或者就是，「真不理解，你懂的怎麼這么少啊。」其實她不過是自以為是。
青菜蘿卜，各有所好；蟹有蟹道，蛇有蛇規。情人眼裡出西施，孩子都是自生的好。術業有專功，各有各的審美標准，不能用自己的標准去衡量別人。「人比人氣死人」 ，永遠不要想著諸如「他為什麼不能和我一樣呢」這樣的傻B問題；換句話說，人家沒要求你和他一樣就已經夠便宜你的了。
這個世界，誰比說聰明不了多少，誰比誰也傻不了多少，不同的是人的機遇和努力的程度。「金無足赤，人無完人」，這是祖先們傳下來的志貞名言。這方面可能不如你，別的方面你也可能比如別人，世界是不同的人互補組成，誰都是想像中那麼完美，十全十美，世界就只有爆炸，因為「水滿者溢，月滿者虧」嘛。
在北京生活這么多年，吃了很多虧，也得了不少福。我的人生准則是珍惜和感恩，對我好的人我會永遠記得，背負我的人就讓它隨風而去了。用一顆善良的心來看這個世界，不論怎樣，自己都會過得很開心和快樂的。當然，我也經常告誡自己，做人還要有正義與邪惡之分，心中明鏡，愛憎分明，對丑惡的現象，我們還是要疾惡如仇，不可為虎作倀，同流合污。
善待親人，善待朋友，善待他人，也是講求一個緣分。如果你已經做得很好了，還是不能得到別人的理解，別人的真誠，別人的愛心，那就勇敢放棄這樣的朋友，古語說「道不同不相為謀」，話不投機半句多，將心比心，既然不能互相掏心，就不要委曲求全，刻薄自己。
有句話說的好：苛刻別人也就是苛刻自己。這也我是常常安慰別人的話。對別人要求別太高，寬容他人，包容他人，就是別墮落，別自暴自棄。不要什麼事都無所謂，事不關己高高掛起；什麼人都虛懷若谷，以德報怨。如果真這樣做了，那是一種漠然，屬於沒有主見的人。
不要以自己的標准去衡量別人，多一些理解，多一些豁達，你的生活會得到更多陽光的滋潤……
❸ 有關尺度的議論文素材
❹ 關於愛要把握尺度 愛要講究方法的事例或素材
我們時時刻刻都在擁有卻又無時無刻不在失去。我們隨時都在與他人交流，與社會溝通。無論對己、待人、處事，都應該把握好分寸，掌握好尺度。
把握尺度就是保持良好的節操和品質，發展良好的個性。自古以來，多少偉人、詩人、英雄人物，他們都保持著自己良好的節操和品質，發展著良好的個性。他們「生當隕首，死當結草」，他們「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」，他們「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛」。
我欣賞偉大詩人屈原，他是愛國憂民的榜樣，在汨羅江頭，他憔悴枯瘦，寧願投身江河也不願讓世俗的淤泥玷污了自己的潔白、高尚的心靈。他慷慨陳辭：「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」他把握住了做人的尺度，他將對己的這一尺度流傳至今。這樣的尺度，我們難道不應該發揚和繼承嗎？
把握尺度就是腳踏實地，實事求是。偉大領袖鄧小平同志在十一屆三中全會上全面提出穩步前進、實事求是的思想。就其個人而言，在他經歷過三次被貶後，他不放棄，仍然高舉他的這一尺度，同工人們一起工作、吃飯，過著辛苦而充實的生活。他的行為始終不離實事求是、腳踏實地這一尺度。也正是這一尺度為他以後在中國實行改革開放政策作了良好的鋪墊。作為青少年，我們更應該向偉人學習，確定好自己的尺度，並堅持不懈。
把握尺度就是適可而止，效益優先，更好更充分地發揮才能。為什麼寒冬中的臘梅能將香味傳送很遠？因為它們懂得把握好「度」，它們在短暫的生命里奉獻出了很多，發揮了自己的才能。為什麼海爾公司能打進外國市場而不斷發展呢？因為他們始終以效益、質量為本，注意適度、適量而充分地利用資源。只有這樣，才能達到目標，充分發揮。人生各異，尺度不一，我們應該分析自己，把握尺度，更加有效地發揮自己的才能。
生活中充滿競爭，需要交流和溝通，把握人生，讓自己隨著時代進步，就更需要把握好你的尺度。
尺度是一個標准，你必須學會掌握好這個標准，懂得怎樣做才能取得最佳業績。這就要求我們在歷史中同偉人交流，學習他們所持有的尺度，並結合自己的個性特點，把握好分寸，掌握好對己、對人和處事的尺度。
❺ 求關於尺度的議論文素材
屈原 岳飛 季羨林
❻ 作文素材大全(真實是最大的尺度)
蘭同學你好，積累 作文素材的方法很多，建議你從平時，從生活中去做好回。
1、素材大全-- 高考作答文素材很重要，建議找本 《高考作文素材精粹》。
2、學習方法上，我覺得可以循序漸進，一步一步來。每天看一個素材，並學習多個方向去運用。
3、還有，要多關注時政新聞，並且把這些有用信息收集起來，為作文所用。並不時運用在作文中，學會運用。
相信你在自己的努力下，2013年高考能取得不錯的成績。
❼ 心靈的尺度作文素材
心靈的尺度
以強凌弱，欺負他人是可恥的。
如果從弱者這個角度來看看待問題，也許能給我們一些啟示，也許只要他改變一點點，只要他有一顆進取的心，事情也許就會有另一種結局。
一多是我現在的同班同學，以前小學時也是。以前，我對他了解不太多。也許，他比起同齡人來說，失去了太多的東西，比如說：快樂、友誼、公平……我這樣說並不是在說他可憐。實際上，他用不著別人對他施以同情。我意思是說，之所以他會常常遇到一些招惹人的煩心事兒，可能是他失去了一顆本屬於青少年的心！但願，我這樣說只是我一廂情願的臆測。
這樣說吧。在一個少年的世界裡，彷彿只有一個人的存在——那就是他自己。他並不完全懂得如何正確待人。家人、老師和朋友的百倍關心，在一定程度上更是培養了他骨子裡的軟弱！
這幾天，我看了一篇叫「不打不成器」的文章。故事講述了一個家庭——母親總是護著弟弟，結果弟弟變得橫行霸道，什麼事都以自我為中心，甚至還敢打哥哥。
有一天，父親把哥弟倆叫在了一起，讓哥哥打弟弟。可哥哥哪敢？弟弟因為找不到平常護著自己的媽媽，只好傻獃獃地看著哥哥。父親見此，便用命令的語氣，叫哥哥打弟弟一耳光。「啪！」哥哥就這么打過去了，接下來聽到的只有弟弟的哭聲……
之後，父親平緩地對弟弟說：「疼嗎？其實哥哥並不是打不過你，只是因為怕你疼，讓你，這是懂禮……你要學會分享和忍讓……」
這個故事，雖然從表面上看感覺和鍾同學的事沒有什麼直接關聯。如果細細品味一下，會發現文中的弟弟與鍾同學的性格其實是一樣的，只是表現出來不同罷了。可能是因為別人以前過於的忍讓，過於溺愛他，使其心靈變得不堪一擊。同學欺負他固然不對，但一定要清楚為什麼大家都只捉弄他欺負他，而不欺負其他同學呢？
我不想故弄玄虛，說實在的，從人生長遠意義來看，鍾同學應該感謝那些捉弄和欺負他的人，因為這些有意無意的舉動不知不覺地煉就了他日後人生必備的剛強，盡管這種方式和手段有點可笑可恥。
我不希望見到同學中有人以強凌弱，同樣，我也不希望初一男生如此軟弱。話又說回來，之所以他會對別人的攻擊不予理睬，是不是因為他根本不知道怎麼回擊呢？難道是因為他心理已有了根深蒂固的陰影，還是因為其與生俱來的軟弱？
如今，可取的方法就是在某種程度上，慢慢對他嚴格起來，讓他知道，每個人都是一樣的——他們沒有資格欺負你，你也沒有資格變成弱者！
好在如今，他似乎已尋回了自尊和自信的那份初心，但願這顆善良而敏感的心，變得更成熟一點，更堅硬一點。
❽ 求議論文素材30個
以下這個是最經典的議論文素材了
一、立志
指立定志向。每個人對未來都有所希望和計劃，立志是成功的起點，有了壯志和不懈的努力，就能向成功邁進。
1、立志多在少年，但宋朝文學家蘇洵27歲開始發憤，立志就讀，晝夜不息，結果大器晚成，終於成為唐宋八大家之一。
2、我國明代畫家王冕，少年放牛時，立志要把荷花佳景惟妙惟肖地畫出來。他不分晝夜地繪畫，立志不移，後來成為當時著名的畫家。
3、越王勾踐被吳國軍隊打敗，忍受奇恥大辱，給吳王夫差當奴僕。三年後，他被釋放回國，立志雪恥，卧薪嘗膽。終於擊敗吳國，成就霸業。
二、拼搏
指豁出性命，進行激烈的搏鬥。比喻盡最大的力量，極度的努力，去實現自己的目標。
1、逆水行舟，不進則退。 2、人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。——容國團
3、生當作人傑，死亦為鬼雄。——李清照
4、貝多芬拼搏成長 大作曲家貝多芬小時候由於家庭貧困沒能上學，十七歲時患了傷寒和天花之後，肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發誓「要扼住生命的咽喉」。在與生命的頑強拼搏中，他的意志佔了上風，在樂曲創作事業上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。
5、司馬遷寫《史記》 漢朝司馬遷繼承父業，立志著述史書。他游歷各地，閱讀了大量書籍。不料正在他著手編寫《史記》時，遭到了李陵之禍的株連。但他矢志不渝，忍辱負重，身受腐刑，幽而發憤，經過十餘年的艱苦奮斗，終於寫成了鴻篇巨著——《史記》
三、勤奮
業精於勤而荒於嬉，汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是實現理想的階梯。
1、業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。——韓愈
2、少壯不努力，老大徒傷悲。——《樂府詩集》
3、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛
4、一分耕耘，一分收獲。——徐特立
5、①頭懸梁，錐刺股。②鑿壁借光。
6、王羲之與「墨池」 王羲之是東晉有名的書法家。他每天堅持練字，練完後就在家邊的一口池塘里洗筆。這樣日復一日，竟將整口池塘的水染成了黑色，像墨一般。於是人們把這口池塘叫作「墨池」，也叫「洗硯池」、「洗筆池」。
7、達•芬奇畫蛋 （具體事件略）……從此，達•芬奇用心學習素描，經過長期勤奮艱苦的藝術實踐，終於創作出許多不朽的名畫。
8、司馬遷從42歲時開始寫《史記》，到60歲完成，歷時18年。如果把他20歲後後收集史料、實地采訪等工作加在一起，這部《史記》花費了他整整40年時間。
9、天才來自於勤奮。愛迪生一生有一千多項發明。他為了發明電燈，閱讀了大量資料，光筆記就有四萬多頁。他試驗過幾千種物質，做了幾萬次實驗，才發明電燈。
10、「哪裡有什麼天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在了工作上的。」——魯迅
反例：11、方仲永就是因為沒有勤奮學習從天才變成一個平庸的人。
四、毅力
指堅強持久的意志。勝利的鮮花在血汗中綻放，榮譽的桂冠用荊棘編織，排除萬難，堅定不移，成功屬於意志堅定者。
1、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——英•狄更斯
2、人要有毅力，否則將一事無成。——法•居里夫人
3、在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。——德•馬克思
4、張海迪立志成才 張海迪自幼就患有嚴重的高位截癱，幾次瀕臨死亡的邊緣，身體可算弱小，可是20多年來，她學會了4門外語，翻譯了16萬多字的外國著作，獲得了哲學碩士學位，並自學了針灸技術，為群眾治病1萬多人次，作出了巨大貢獻，與張海迪相比，我們這些身體健壯的人又當做些什麼呢？
5、成就與汗水
①晉代著名書法家王獻之寫字，用盡18缸水，終於成為一代書法大師。
②李時珍花了31年功夫，讀了800多種書籍，寫了上千萬字筆記，游歷了7個省，收集了成千上萬個單方，為了了解一些草葯的解毒效果，吞服了一些劇烈的毒葯，最後寫成了中國醫葯學的輝煌巨著——《本草綱目》。
③馬克思寫《資本論》，嘔心瀝血，花了40年時間。
④英國生物學家達爾文研究進化論，花了22年時間，寫出了《物種起源》一書。
⑤法國著名物理學家居里夫人，歷經12年的實驗，不怕挫折失敗，從幾十噸的礦物中提取了幾克鐳。
6、貝多芬「扼住命運的咽喉」；日本首相田中角榮不怕嘲笑，力糾口吃；李白遇老婦，「鐵杵磨成針」；司馬遷的事例。
五、逆境
指困難，多指不順利，甚至很惡劣很不幸的境遇。它使人憂愁、痛苦，但也能磨煉意志。傑出人才幾乎都經歷過艱難險阻，成為生活的強者。
1、生於憂患，死於安樂。——孟子
2、故天將降大任於是人也……曾益其所不能。（同上）
3、《生於憂患，死於安樂》中所舉的事例。
4、吳王夫差立志為父報仇，打敗強國——楚國；貪圖享樂，敗於自己曾打敗過的小國——越國。
5、經受磨練，方能「稱王」 球王貝利成名後，有個記者采訪他：「您的兒子以後是否也會同你一樣，成為一代球王呢？」貝利回答：「不會。因為他與我的生活環境不同。我童年時的生活環境十分差，但我卻正是在這種惡劣的環境中磨練出我堅強的鬥志，使我有條件成為球王；而他生活安逸，沒有經受困難的磨練，他不可能成為球王。」
6、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
7、保爾•柯察金的事例
六、成敗
就是指成功或失敗。成功指事業或工作獲得預期的結果；失敗指遇到挫折，或在斗爭、競賽中被對手打敗。人人渴望成功，但在失敗時千萬不要氣餒。
1、失敗是成功之母。 2、成敗不是永恆的，而是可以轉化的。
3、勝不驕，敗不餒。
4、失敗往往是黎明前的黑暗，繼之出現的就是成功的朝霞。——霍奇斯
5、愛迪生發明電燈，歷經了幾萬次失敗，但他始終不氣餒，最終發明了電燈。
6、威靈頓失敗而不氣餒，重整旗鼓打垮拿破崙。（《失敗是個未知數》）
七、時間
我們的生命由時間構成，哪怕是浪費一點點時間就是虛擲部分生命。
1、時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。——郭沫若
2、時間就是生命。無緣無故地耗費別人的時間，跟謀財害命沒有什麼兩樣。——魯迅
3、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛
4、白日莫閑過，光陰不再來。——陶淵明
5、你熱愛生命嗎？那麼請別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。——富蘭克林
具體事件略，可參見「勤奮」中的幾例，或自己整理。
八、積累
指事物逐漸聚集。「冰凍三尺非一日之寒」，學習需要日積月累，成就事業也需要積累，不懈地努力奮斗。
積累是一種毅力，是由微小到偉大的必經之路，是成功的前提，是由量變到質變的過程。
1、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——《荀子》（也可證明「毅力」）
2、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。——《荀子》
3、合抱之木，生於毫末；百丈之台，起於壘土；千里之行，始於足下。——《老子》
4、水滴石穿，繩鋸木斷。 5、千里之堤，潰於蟻穴。
6、禍患常積於忽微，而智勇多困於所溺。——歐陽修
7、李賀雖只活到27歲，但留下了許多優秀詩篇。他的成功在於積累。他隨身攜帶錦囊，一有靈感便記在紙上，放入囊中，晚上再將紙片拿出來整理。這樣就積累了許多創作素材，最終成為一位著名詩人。
8、馬克思為寫《資本論》，閱讀了1500多種書，留下了100多本讀書筆記。他幾乎掌握歐洲一切國家的語言，他在頭腦里積累儲存了取之不盡、用之不竭的信息和資料。
九、團結
指為了集中力量實現共同理想或完成共同任務而聯合或結合。人心齊，泰山移。團結就是生命，團結就是力量，團結就是勝利。團結是戰勝困難的保證。
1、 天時不如地利，地利不如人和。——《孟子》
2、一根筷子易折斷，一把筷子折不斷。
3、《眾人劃槳開大船》的歌詞內容。 4、將相和的故事。（廉頗與藺相如）
5、寓言：天鵝、梭魚和蝦在一起共同運送一輛裝了行李卻不很重的小車。它們三個拚命地拉，可車子絲毫不動——天鵝一個勁兒的往天上飛，梭魚拚命往水裡鑽，蝦使勁往後面拖。
十、自尊
指尊重自己，不向別人卑躬屈膝，也不容許別人歧視、侮辱。自尊心與自信心是相輔相成的，沒有自尊心的人，決不會有自信心。自尊是做人的靈魂，是自信、自強的支撐點。只有尊重別人，自尊的法碼才能加重。
1、走自己的路，讓別人去說吧！——但丁
2、不宜妄自菲薄，引喻失義。——諸葛亮
3、貧者不受嗟來之食
4、陶淵明不為「五斗米而向鄉里小人折腰」，辭官不做。
5、謝甫琴科是俄國著名詩人。有次沙皇召見他，其他人都彎腰鞠躬，唯有他凜然站立不動。沙皇大怒，責問他。他毫不畏懼地回答：「不是我要見你，而是你要見我，如果我也像周圍這些人一樣，在你面前深深彎腰，那麼你怎能看清我呢？」
*自尊要有一個尺度，面對自己的錯誤，當別人指出或批評時，不要為了「自尊」、「面子」而堅持錯誤。
十一、自信
就是相信自己。自信是英雄主義的本質。自信力對於事業簡直是一種奇跡，有了它，你的才能便可以取之不盡，用之不竭，並創造奇跡。
*自信是成功的基石，是事業成功，競爭取勝的必要條件；自信，是冷靜的自我評估而非妄自尊大。
1、天生我材必有用。——李白 2、尺有所短，寸有所長。
3、哀莫大於心死。——《莊子》 4、自信是成功的第一秘訣。——愛迪生
5、假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，陰郁的日子需要鎮定。相信吧，那快樂的日子即將來臨。——普希金
6、一百個零加起來還是零 愛因斯坦的《相對論》發表後，有人炮製了一本《百人駁相對論》，愛因斯坦對此不屑一顧：「假如我的理論是錯的，一個人反駁就足夠了，一百個零加起來還是零。」
7、小澤征爾敢於說「不」 著名指揮家小澤征爾有次赴歐洲參加指揮家大賽，演奏中發現樂譜出現了錯誤。但在場的音樂家、作曲家、評委都鄭重申明沒問題，說是他自己的錯覺。他考慮再三，還是堅持自己的判斷是正確的。原來，這是評委故意設置的考題，他也因為堅持自己的正確觀點而奪魁。
人生在世，凡事唯唯諾諾似乎是最容易了。人在許多場合，能毫不含糊地說一聲「不」，是需要有很大的勇氣的。
8、伽利略的「兩個鐵球同時落地」；居里夫人堅信能提煉出鐳；愛迪生發明電燈；中國歷史上的有成就者，哪個不是在信心的支撐下獲得成就的呢？
十二、好問
對不解的問題積極發問。勤學與好問總是聯在一起的。
1、學而知，問而廣。 2、不恥下問 3、知而好問然後能成才。
4、「學問」二字需要拆開看，學是學，問是問。——鄭板橋
5、清代大學問家戴震幼時讀書善於發問。
6、《發問的精神》。
❾ 議論文材料與尺度或原則有關
把握尺度就是保持良好的節操和品質，發展良好的個性。自古以來，多少偉人、詩人、英雄人物，他們都保持著自己良好的節操和品質，發展著良好的個性。他們「生當隕首，死當結草」，他們「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」，他們「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛」。
我欣賞偉大詩人屈原，他是愛國憂民的榜樣，在汨羅江頭，他憔悴枯瘦，寧願投身江河也不願讓世俗的淤泥玷污了自己的潔白、高尚的心靈。他慷慨陳辭：「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」他把握住了做人的尺度，他將對己的這一尺度流傳至今。這樣的尺度，我們難道不應該發揚和繼承嗎？
把握尺度就是腳踏實地，實事求是。偉大領袖鄧小平同志在十一屆三中全會上全面提出穩步前進、實事求是的思想。就其個人而言，在他經歷過三次被貶後，他不放棄，仍然高舉他的這一尺度，同工人們一起工作、吃飯，過著辛苦而充實的生活。他的行為始終不離實事求是、腳踏實地這一尺度。也正是這一尺度為他以後在中國實行改革開放政策作了良好的鋪墊。作為青少年，我們更應 該向偉人學習，確定好自己的尺度，並堅持不懈。
把握尺度就是適可而止，效益優先，更好更充分地發揮才能。為什麼寒冬中的臘梅能將香味傳送很遠？因為它們懂得把握好「度」，它們在短暫的生命里奉獻出了很多，發揮了自己的才能。為什麼海爾公司能打進外國市場而不斷發展呢？因為他們始終以效益、質量為本，注意適度、適量而充分地利用資源。只有這樣，才能達到目標，充分發揮。人生各異，尺度不一，我們應該分析自己，把握尺度，更加有效地發揮自己的才能。
生活中充滿競爭，需要交流和溝通，把握人生，讓自己隨著時代進步，就更需要把握好你的尺度。
尺度是一個標准，你必須學會掌握好這個標准，懂得怎樣做才能取得最佳業績。這就要求我們在歷史中同偉人交流，學習他們所持有的尺度，並結合自己的個性特點，把握好分寸，掌握好對己、對人和處事的尺度。