A. 以科學飲食,健康生活為主題寫作文,800字左右
科學飲食 健康生活
人生無涯。顯然,健康就是人的一切。有人說健康是1,財富、事業、愛情等都是這個1後面的0,沒有了1,再多的0都成就不了人生。因此,科學飲食,健康生活成了我們當今社會的一個重要話題。我們正處於生長發育的重要年齡階段。從小處來說,科學飲食關繫到我們大家的健康成長與家庭的幸福,我們不能成為職場的「草莓族」——那些只有光鮮的外表,質地卻綿軟無力,體質與心理都沒有抗壓力;從大處來講,我們是未來社會建設的主力軍,科學飲食關繫到今後國民素質總體水平的提高,乃致於體現到綜合國力。
中國文化博大精深,有「五穀為養」的蒸煮文化;有「醫食同源」的食療保健文化;還有麵食文化、米食文化、豆腐文化、粥文化、茶文化、酒文化等等,「民以食為天,食以安為先」,我們大家都要注重科學飲食,食以善人,食以養人,而不是食以傷人。
可是,我們可以看到,無論春秋冬夏,用餐前後很多同學拿著碳酸飲料在喝。每到就餐時,都可看到許多人在泡方便麵,香氣四溢。 還有一些同學買外面的小販用發泡塑料裝著的外賣。在校門外的大路邊,在滿是塵土的路旁,津津有味地吃著路邊燒烤。到小店用0.5元或1元錢買來一、兩包香氣撲鼻的零食在吃。在早上寢室關門的最後五秒鍾,沖出寢室,不吃早餐,在兩節課後,紛擁到超市以零食充飢。這就是「食以傷人」的行為。
健康是人的基本權利,是人生最寶貴的財富之一;健康是生活質量的基礎;健康是人類自我覺醒的重要方面;健康是生命存在的最佳狀態,有著豐富深蘊的內涵。我們每個人的生活習慣都不同,健康的生活方式有利於預防疾病,延長壽命,但是,許多人並不懂得珍惜自己的健康,沒有完全做到對社會、對家庭、對個人的健康負責,而是沉溺於不良的生活和行為方式之中,使自身健康遭受損害。為此,世界衛生組織提出並向全世界推廣健康的生活方式,也就是健康的四大基石:合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡。專家得出了這樣一個公式:健康=(情緒穩定+運動適量+飲食合理)/(懶惰+嗜煙+嗜酒),做好了這幾個要求,健康自然就不會是那麼困難的事情了。
讓「科學飲食,健康生活」深入人心,從思想轉變為行為,只有形成共識與輿論,才能使「科學飲食,健康生活」這樣一種溫情而上進的氛圍彌漫在校園中。控制金錢,可以得到財富;控制餐飲,可以得到健康;控制情緒,可以得到幸福,學會控制,可以得到更多!
B. 以科學為話題的作文800字
一次科學嘗試
記得夏天的時候,驕陽似火。媽媽帶著我去商城買衣服。我挑中了一件黑色的襯衣,但是媽媽卻不願意了,說:「不能選顏色深的衣服,容易吸熱!」聽了媽媽的話,我的腦海里浮現出許許多多的小問號,於是,我便疑惑不解的問媽媽:「那麼,淺色還散熱?」媽媽終於露出了欣慰的微笑,點了點頭,說:「對呀!」我半信半疑,想:這個問題我怎麼就沒想過~~ 但是,這件衣服我真的很喜歡啊!」這時,還是媽媽解了難,叫我做一個小實驗。於是,我顧不上買衣服了,一起和媽媽回到了家。
回到家後,我媽說那個找出一塊黑色的布,和一塊白色的布。小心翼翼得放到了陽台上,而且,為了使布能夠均勻受熱,我還把布展開放在陽台上。
燦爛的陽光照射到兩塊布上,瞬間變得亮起來,猶如一顆顆璀璨的鑽石,顯得格外明亮。就這樣,我一會看看太陽,一會看看這兩塊布,還時不時摸一下。十分鍾過去了,我迫不及待的摸了這兩塊布,但是,摸上去的感覺一樣。我頓時變得失望。這時,在一旁的媽媽看到我失落的臉龐,於心不忍 , 於是安慰我說:「不要灰心,這才多長時間啊! 要有耐心~」聽了媽媽鼓勵的話,我就想吃了什麼特效葯似的,頓時變得開朗起來,耐心的等待著…。
十分鍾又過去了,這時的我,已經滿頭大汗了,我有氣無力的摸摸黑色的布,果然,黑色的布很燙 , 還冒著熱氣。我又摸了摸白色的布 ,不是說很涼,因為那是不可能的,稍稍有一點熱,不過表面是涼絲絲的感覺,沒有黑布那麼熱了~。
我很驚訝,也很疑惑 :為什麼黑色布吸熱,而白色布卻散熱呢?帶著種種問題,我到網上搜尋了有關資料,原來白色的物體實際上是將光線全部反射回來,並不吸收。而黑色的物體,則是將光線全部吸收了,一點都不反射回來,所以體現為黑色。 光能生熱,黑色吸收了全部的光,自然就要比白色吸熱然而黑色散熱也快,因為黑色要吸收大量的熱量,所以,當它吸收過多的熱量時,就會散出熱量,從而可以使它吸收更多熱。
明白了這個 ,我豁然開朗。而且我明白了:什麼都要多動腦,才會有更好的發現!
C. 以科學與原始為話題的不少於八百字作文!
科技與原始
是科技的發展才推動了人類的進程,是科技的發展才使人類有著這嶄新又美好的生活。縱觀千古,哪朝哪代不是重視科技的發展?回首過去,看四大發明,獨具鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設計精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數;眺絲綢之路,發展經濟;端青花瓷器,揚名海外。科技發展是強國之路,科技發展是中華民族進步的第一動力,沒有科學,我們哪來的今天的幸福生活?沒有科技,我們哪來的舒適的物質生活與精神享受?沒有科技的進步,我們哪能吃到雜交二號?我們哪能穿上全棉衣服,我們哪能住進高樓大廈?
問,科技發展利大還是弊大?毋庸置疑,當然是利大!作何解釋?不用解釋!中華文明八千年歷史文明就是鐵證如山,歷史每時每刻都在改變,科技每時每刻都在發展。人類從茹毛飲血原始生活學會利用或燒熟食物,從依靠自然到繁殖飼養,從手無寸鐵到冶金煉石,這不都是進步,這不都是發展?如果是弊端大於利的話,那人類為什麼都還不約而同的選擇了進步?只有進步才能使明天更美好!
一個人不進步是可悲的,一個國家不進步是沒落的,一個世界不進步是黑暗的。只要在不斷的進步中,人類的生活才可以得到升華。人類是渺小的,人類是脆弱的,他沒有龐大的身軀,沒有牛似的力氣,沒有烏龜的硬殼。但上天給予了人類一顆聰慧的大腦,一雙勤勞的雙手,人類沒有坐享其成,而是選擇了不斷進步,才可以在今天站在了食物鏈的頂端。
讓我們把今天的生活和十萬年前相比,我們是至高無上的;把今天和幾千年前相比,我們是居高臨下的;把今天和幾百年前相比,我們是幸福舒適的;把今天和明天相比,未來是美好光明的。幾千年來,從馬車變成了轎車、火車、飛機;從煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈、節能燈;從海角天涯變成了近在咫尺、視頻聊天、滑鼠一點盡知天下事。
我們是幸福的,我們是幸運的,我們趕上了一個科技高速發展的時代,一個充滿高科技的時代,這不光光是我們的祖先在進化時選擇了發展,選擇了進步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦鑽研,我們今天的日子時有多少辛勤的科學家們用智慧甚至生命換來的。
因為法拉第,我們生活的周圍才充滿了各種各樣的電器;因為達爾文、因為孟德爾,我們才可以更好地了解自己,認知自己;因為扁鵲,因為華佗,因為李時珍,我們的生命才能得到保障。
我們周圍的一切,不都是他們給我們換來的嗎?生活如此舒適,生活如此愜意,生活如此美妙,我們的平均壽命比古代提高了30歲,看望親友甚至不用出家門,這不都是科發展給我們帶來的好處嗎?
所以說,科技改變歷史,我們探討科技的發展利大還是弊大是不需要質疑的,因為就是利大!利大!利大!你說科技發展帶來了大氣污染、你說科技發展產生了白色垃圾、你說科技發展形成了氣溫變暖……所有的事情不可能都是十全十美的,越明亮的地方後面的陰影就越暗,但就憑這些你就斷定科技發展弊大於利?「世異則是事異」時代不同,所遇到的問題也不同,再說大氣污染,各省各市都推出了預防預案;白色垃圾,統一處理;汽車尾氣造成氣溫變暖科學家們也研發了太陽能汽車。看看現在、太陽能熱水器、太陽能空調、太陽能電池……環保節約的太陽能已經逐步進入千家萬戶,這不是科技在發展嗎?
雖然有弊端,但比起造福人類,環保家園的科技發展理念,無關痛癢,只要有弊端,科學家們同樣會想辦法去解決,我們不能因噎廢食,科技發展的步伐一刻也不會停止。科技發展,無可厚非,就是利大,這個辨題唯一的答案!就因為科技一直在進步,科學一直在發展,狡猾的詭辯,籠統的只言片語,無理的胡攪蠻纏都改變不了這個真理。如果你說科技發展弊大於利,請問,你能在一周之內不坐車來上課,不用中性筆、不用圓珠筆、不用鋼筆?你能在一周之內不看電視、不聽新聞,不看報紙,不讀書,不上網?你能在一周之內不吃研發的雜交水稻?不吃麵食?不喝飲料?不能不能,你不能也不可能能,因為科技已經和你息息相關,已經和你密不可分!在請問,如果你給主席寫信,說建議停止一切科研活動,大家是送給你鮮花,還是那板專拍你?
科技改變歷史,不錯的,沒有科技發展,我們的生活是無法想像的,我們的日子是昏天黑地的,是科技發展救了我們,是科學把我們從水生火熱的年代拯救了出來。我們更應該懷著一顆敬畏之心去尊敬他,怎能口是心非地說科技發展弊端累累?
科技改變歷史,知識改變命運。我們跨入了21世紀,跨入了一個充滿高科技的時代。科學改變了我們的生活,科學改變了我們的命運。「知識就是力量」,我們中華人民共和國,13億人口的泱泱大國,為何能在世界面前挺起胸脯?因我們的科技在不斷的發展!我們的科技在不斷的進步!
D. 話題作文《科學技術的兩面性》800字……速度
關於科學技術發展的兩面性(主要就是利與弊的問題),主要體現以下哲學原理:1,規律的客觀性原理。不按規律辦事就會受到懲罰,例如科學發展帶來的一些負面影響,如損害環境等等,現在的溫室效應就是最好的例子。2,尊重客觀規律與發揮主觀能動性相結合的原理。為什麼我們要堅持可持續發展,就是要在尊重規律的前提下,充分發揮主觀能動性,我們要把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態度結合起來。3,聯系的普遍性原理。我們看事物要堅持全面的、普遍聯系的觀點,防止片面的、孤立的、形而上學的看問題。4,發展的普遍性以及內外因原理。科學是不斷發展的,這要求我們要以發展的眼光看問題,而事物的外因靠內因產生作用,我們又要抓住主流(這引起了下面矛盾觀的原理)。5,矛盾的主次方面原理(由於是看問題而不是去解決問題,所以不能是主次矛盾【這是體現科學兩面性的最大原理】。科學發展有利有弊,但終歸是利大於弊的,這就要求我們既要一分為二的看問題、堅持具體問題具體分析(這個是對應矛盾的特殊性原理的),又要抓主流、抓本質。6,科學發展歸根結底就是物質引導人們不斷研究發展,而研究出來的真理理論又反饋於人們,指導人們行動。所以,物質決定意識、實踐決定認識、社會存在決定社會意識,這三個原理也是可以體現出來的。 淺析科學技術的兩面性 --------如何辯證地對待日新月異的科學技術弓箭是人類藉助智慧在當時發明創造的巔峰之作,它的意義遠遠超出了獵捕野獸的作用,更為重要的是它使人類從此可以用最小的代價來贏取最大的利益、在最小的危險中獲得更多的實惠;它也使人類在從「必然王國」(即人受物支配的社會狀態)向「自由王國」(即人支配物的社會狀態)飛躍的道路上前進了一大步。因此,人類開始不自覺地凌駕於其他的兄弟和敵人之上,終於成為地球上新的至尊和偉大的「國王」。人類對技術的樂觀或悲觀傾向由來已久,但是就在我們歡慶又把自然世界的混亂削減了幾分之時,我們製造的新機器開始脫離我們的控制,獲得自身生命,通過「報復效應」讓我們嘗到屈辱的教訓。報復效應與副作用不同:副作用是壞的影響,例如服用抗抑鬱葯會導致腹瀉。而報復效應的影響也很壞,但壞得讓人啼笑皆非:抗抑鬱葯讓人變得更加抑鬱。美式足球的頭盔,最初設計時是用來在激烈的對抗中保護運動員頭部的,但在引進賽場之後,卻造成了大量脊柱受傷的事故,原因是運動員們自動地把他們的新裝備當作進攻的工具。旨在使足球運動更安全的技術實際應用起來,反而增加了該運動的危險系數。核能發電是一種有效的能源,但它會產生污染,這是一種副作用;然而切爾諾貝利核反應堆爆炸的發生,卻是由於該電站在試驗一種新的安全防護系統。最熟悉的例子也許莫過抗菌素的使用了。現在抗菌素的大量使用使細菌的抗葯性空前提高,我們面對一波又一波致命的「超級蟲」,卻拿不出更新更有效的抗菌素來攻擊他們!根據同樣的邏輯,圍繞著一個城市所修的道路越多,交通就越擁擠。技術反吞人類的事例不勝枚舉。這就是典型的「報復效應」。由此可鑒,技術不僅沒給人類造福祉,反而極大地報復了人類。日新月異的科學技術文明常常會帶來無法預料的結果,這些結果與人們當初的良好願望大相徑庭。然而無論如何,科學技術是第一生產力。科學只有繼續向前發展,人類才可能日益進步。
E. 以《生活與科學》為題的800字作文
生活與科學
古代有一位優秀的手工業工匠和創造發明家——魯班。
一次,魯班要建築一坐宮殿。他和他的徒弟帶了斧頭,到南山去砍伐木料。用斧頭砍樹,又累又慢,一連砍了幾十天,砍下來的木料離需要的真是還差十萬八千里啊!動工的日子越來越近了,魯班像熱鍋上的螞蟻——心急如焚。
有一天,他到了一個險峻的山頂上找木材,正艱難地往上爬時,突然手指被茅草拉了一個口子,鮮血直流。魯班忘記了傷口的疼痛,立刻陷入了沉思:茅草為什麼傷人會著么厲害?他聚精會神地研究起茅草來了。他發現,原來茅草的邊緣上長著又密又鋒利的細齒。他用那些小細齒在手上劃了一下,果然,又是一道口子。這使魯班高興地一蹦三尺高。他又想:如果仿照茅草的樣子,把鐵打成邊緣上有一個個小細齒的「傷人」鐵條,不就可以拉樹了嗎?他馬上回去找鐵匠幫忙打了幾十條邊緣上帶有細齒的鐵條。他用這種鐵條去拉樹,果然又快又省力。只用了短短幾天的工夫,就木料都備齊了!
木頭拉開後怎樣才能使它又平整又光滑呢?魯班又陷入了一個新的沉思。他想:用刀來回刮,是一種辦法,但是太費力了;用斧頭砍,又太粗糙了;那就根據刀刮斧砍的原理。又經過反反復復的研究實驗,又發明了刨子。自從有了魯班發明的刨子,就大大推進了木材加工的工作了!
幾千年來魯班爺的盛名已經成為勞動人民勤勞、智慧的象徵。有關魯班的發明和創造的故事,實際上就是我國勞動人民發明和創造的故事!
望採納
F. 以科學為話題寫一篇800字的作文 可以寫小發明,科學活動,實踐,還可以寫自己根據科學常識獲得成功的事
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G. 以科學為話題寫一篇不少於600字的初二作文
物理來是一門以實驗為基礎,以研究源物質運動最基本最一般的規律和物質的基本結構及其應用的科學。我感覺學習物理就如同在探索世界的奧秘一樣,不,應該就是在探秘。它開闊了我們的視野,並激發了我們的好奇心和求知慾。 上小學時,由於我的頭發太長的緣故,我每天早上起床後都不得不花較多的時間在鏡子前梳理辮子,這時我偶然發現:當我舉起右手時,鏡子里的「我」就舉起左手;當我閉上左眼時,「她」便閉上右眼。我滿腹疑問地在鏡子前邊做著各種動作擺弄各種姿勢,鏡子里的「我」所做的動作恰好與我相反,我驚訝了,這到底是怎麼回事呢? 於是,我立即去書店裡翻閱了許多書籍和資料,可惜,因為我並不知道這種現象屬於哪一學科哪一門類的知識,結果忙了一個下午也沒能得到任何答案。於是,我又去問樓上一個讀六年級的大哥哥,我原以為他是六年級學生,會比我懂得多,誰知他也說不知道,我抱著不達目的決不罷休的信念終於從自然老師那裡了解到一點:「這是平面鏡成像原
H. 人類科技環境為話題的作文800字
自然環境是人類生存、繁衍的物質基礎;保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提。這是人類與自然環境關系的兩個方面,缺少一個就會給人類帶來災難。
我們生活的自然環境,是地球的表層,由空氣、水和岩石(包括土壤)構成大氣圈、水圈、岩石圈,在這三個圈的交匯處是生物生存的生物圈。這四個圈在太陽能的作用下,進行著物質循環和能量流動,使人類(生物)得以生存和發展。
據科學測定,人體血液中的60多種化學元素的含量比例,同地殼各種化學元素的含量比例十分相似。這表明人是環境的產物。人類與環境的關系,還表現在人體的物質和環境中的物質進行著交換的關系。比如,人體通過新陳代謝,吸入氧氣,呼出二氧化碳;喝清潔的水,吃豐富的食物,來維持人體的發育、生長和遺傳,這就使人體的物質和環境中的物質進行著交換。如果這種平衡關系破壞了,將會危害人體健康。
人類為了生存、發展,要向環境索取資源。早期,由於人口稀少,人類對環境沒有什麼明顯影響和損害。在相當長的一段時間里,自然條件主宰著人類的命運。到了"刀耕火種"時代,人類為了養活自己並生存、發展下去,開始毀林開荒,這就在一定程度上破壞了環境。於是,出現了人為因素造成的環境問題。但因當時生產力水平低,對環境的影響還不大。
到了產業革命時期,人類學會使用機器以後,生產力大大提高,對環境的影響也就增大了。到本世紀,人類利用、改造環境的能力空前提高,規模逐漸擴大,創造了巨大的物質財富。據估算,現代農業獲得的農產品可供養五十億人口,而原始土地上光合作用產生的綠色植物及其供養的動物,只能供給一千萬人的食物。由此可見,人類已在環境中逐漸處於主導地位。
但是,嚴重的環境污染和生態破壞也隨著出現在人類面前。大氣嚴重污染,水的資源空前短缺,森林慘遭毀滅,可耕地不斷減少,大批物種瀕臨滅絕,人類賴以生存的自然環境正處在危機之中。日益惡化的環境向人類提出:保護大自然,維持生態平衡是當今最緊迫的問題。
I. 以自然科學為話題的作文 800字
人類生活在地球上,就要善待大自然。
大自然創造了人類,為人類提供生存條件和活動空間,善待自然就是善待自己。
在千萬年以前,追溯到生物的進化,從單細胞動物開始,到直立行走的人類。最初的人類,因為對萬物的不確定,內心裡謹慎而遲疑,對大自然充滿了敬畏,他們祭神、占卜,做各種事情來探視自然的心意。漸漸地,人類走向文明,也擁有了更多盲目的勇氣,開始探索自然、了解自然,自以為熟知自然,掌握自然,於是越來越不把自然放在眼裡,征服的慾望一天比一天強烈。為了自身,越來越不理會地球的死活。而當遭遇了自然的報復,發現環境的惡化,才開始亡羊補牢,卻也是本末倒置地,以為自己掌握著自然的命運。
其實人類才是被掌握的那一方,縱使掌握了再多的知識與技術,面對一切自然的懲罰,旱災,洪水,龍卷風,地震……來自自然的懲罰一撥接一撥的到來,也只好暗自嘆氣,無法與之對抗。所以善待自然,並不是掌握了多少財富和文明之後對自然的一種施捨,而是善待我們自己,使我們可以再多一天的活在這個奇妙的世界上。
現在全球提倡低碳生活,就是善待自然的表現,從個人開車的減少到空調溫度的固定;從節約水資源到不浪費每一張紙,都感受到人類環保理念的加強。記得一句廣告詞說的非常好:「人要善待自然,否則我們看到的最後一點水就是我們人類自己的眼淚。」
J. 以科學為話題的作文
在緊張的學習生活之餘,我也有屬於自己的一片天空,一塊沃土,在那裡我播下歡樂與知識的種子——看書。 站在陽台上,風輕輕地拂過臉頰,我捧著寶貝似的書如飢似渴地「啃」著。這天,老師介紹給我們看流傳百年的名著《假如給我三天光明》,我迫不及待地翻開了書:當知道一個才滿19個月的孩子海倫就遭受病痛的折磨,失去了光明和聲音,五官三殘,我的心弦一顫,一股酸酸的味道湧上心頭,眼前反復出現了這句話:「光明,光明,我需要光明!」想想自己平時,唉......但是這位自強不息的殘疾人在社會的關愛下從暴逆到優秀,學會感受自然,也學會了感恩,考上了哈佛大學,我的心不禁被震撼,也為海倫這樣的成就而感到高興...... 書,是知識的海洋,是我們的老師,它給予了我們喜怒哀樂!我愛看《小讀者》,裡面有許多催人淚下的故事,告訴了我們做人應有的美德,使我受益匪淺;我還看過《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾小時侯受盡苦難,遭人欺侮,但他卻重情重義,也願為革命而貢獻出一切,包括生命!我深深地記住了他:保爾.柯察金...... 我愛看書,愛聞書中那散不盡的淡淡的油墨香味。俗話說得好:「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉」!書,帶給我們的是朝氣蓬勃的艷陽天,帶給我們的是喜氣洋洋的喜慶......書充實了我的課餘生活,充實了我的每一天! ______________________________________ 閱讀•生活 閱讀文學作品是打開了一扇窗,閱讀生活是打開了一道門。 閱讀不知道是在什麼時候走近了我的生活,我只知道,它已經成為我生活之中必不可少的一部分。每當晚霞逐漸隱去的時候,總喜歡洗凈自己的身體與靈魂,打亮台燈,然後在陽台上虔誠地掀開一片書頁。任庭前花開花落,閱讀中的世界卻始終如一的精彩。 我相信作家是用感情用心靈去寫作的,他們將一個活生生的異域展現給我們。每當讀到「黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還」,我面前就冉冉升起一片落日的大漠;每當讀到「紅了櫻桃,綠了芭蕉」我面前就展現出煙雨江南的水霧紛紜;讀著《瓦爾登湖》沉入夢鄉時,我總成為了書中的主角;讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》時,總含著熱淚振臂高呼……閱讀停留了時間,連接了空間,最重要的是連系了作者與讀者的雙眼與心靈。 「三年得兩句,一吟雙淚流」,這樣的誠摯,讓我對閱讀產生了無限的熱愛、尊重與敬意。 然而,這一天,一切都變了。 我看到了一個集市,骯臟的街道,粗魯的肉販,逃課的孩子。沒有華麗的詞藻,但那個舉起手掌游泳的孩子已深深地印入我心中。這是沈從文的《我在讀一本小書的同時又在讀一本大書》,語氣如此平淡自然,就好像領著我在那一條道路上行走。我在閱讀嗎?不,我在走路。 那一年,沉迷於哲學、心理學、《聖經》的我就這樣驚醒了。抽象離我遠去,我看到了自己貧瘠的思想。我想起了海子,想起了他躲在泡麵房裡的一句「從明天起,關心糧食與蔬菜」。我覺得,這些年來的閱讀來得太輕易,太豐富,就像隔窗看花,拙劣地想像他人的夢。這種閱讀太廉價,就顯得毫無分量。多年來的積累,寫出來還是一紙空文。我的閱讀之路,也許還有很長的路途要走。 於是,開始下定決心寫日記。寫下生活中平凡的細節。走進了染滿泥污的市場,親眼看肉販子如何將零錢一張張鋪在豬肉上,親眼看雞販如何吹弄雞屁股,親眼看那行人如何將唾沫一口啐在泥污里任車輛駛過。那一夜,我跟從文一起閱讀。我覺得自己還是一個稚嫩的孩子。 是的,文學源於生活,文學作品是教會我們去閱讀生活,教我們重回堅實的大地。當我的手在日記上遊走時,我想我真到了一扇門面前,這兒,我讀了,我寫了,這才是閱讀的開始。 ----------------------------- 在閱讀中收獲真善美 在寧靜的午後,斟上一杯醇茶,捧上一本心愛的書,在日影下細細翻閱,書香與茶香在那個午後醉了我的心,我彷彿神遊天外,見到了書中的人物,他們在教我什麼才是真善美。 在閱讀小說的過程中,我苦苦追尋著真的影子。《葯》中,華老栓握著那個帶血的饅頭,懷里抱著身體已冰冷的小栓。在淚眼朦朧中魯迅發出振聾發聵的一聲大吼:封建社會扼殺了人的本性,要我真,去新社會找吧!《駱駝祥子》里,祥子還拉著他的手拉車在烈日里奔走,只是他早已不是那個善良單純的祥子,他的麻木,他的墮落早已銷去了他的魂。老舍告訴我:真早已不在了!我抬頭眺望,真原來還在,他在冰心的小桔燈上,在沈從文的邊城中,也在於秋雨的苦旅中,人們依然在用心追求著真的境界,「真」如同一顆被重新洗滌過的珍珠,在我們心中閃閃發亮。 在閱讀童話的過程中,我在苦苦追尋著善的影子。《海的女兒》中美人魚為了王子的幸福,甘願犧牲自己,化作朝陽中那脆弱的泡沫,我讀罷潸然淚下,為了這凄美的愛情,也為了美人魚的善良;《小王子》中那個滿頭柔軟金發的小王子走過無垠的沙漠,對我說:「請幫我畫一隻羊。」銀鈴般的笑容,憂傷的表情,時時提醒我,不要拒絕每一個需要幫助的人,你的幫助,可能會像甘露一般滋潤一顆瀕臨絕望的心。 在閱讀詩歌的過程中,我在苦苦追尋著美的影子。「蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方」,《詩經》中那綿綿的霧氣溯流向上,彌漫了我干澀的眼睛;「大漠孤煙直,長河落日圓」,《使至塞上》中那西落的太陽將淺淺的陽光覆在我身上,我看到了那暖暖的光芒;「渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新」,《送元二使安西》中那清新的泥土氣息撲面而來,讓我感到了春天的可愛。一首首詩歌輕輕叩開了我的心靈,將我帶到了久違的大自然,接觸到另一種真實,另一種美。 用如水的心境閱讀,我終於感受到美、善、真的存在,它們如天籟般傾瀉下來,讓我在閱讀的午後,在香氣縈繞之間,獲得了另一種心情。