暑假一事作文開頭

『壹』 暑假裡難忘的一件事開頭結尾。。

開頭：暑假如白駒過隙，轉瞬開學便近在眼前。我踩在暑假的尾巴上，記憶如同內抽屜被驀地拉開，大容大小小的事情宛若珍珠般璀璨。這其中最為閃耀的，便是那件事了。

結尾：經歷了這件事後，我的思想更加成熟，你看，上揚的嘴角，整潔的襯衫，不正是我改變的最佳宣告嗎？陽光灑下，帶著這難忘的記憶，我將昂揚的踏進新的教室，開始新的征程。
（純原創哦~）

『貳』 暑假中一件有意義的事 作文開頭

轉瞬即逝，暑假已過。回憶當中的星星點點，猶如夢般閃過。但最難忘，最閃耀的，是那意義非凡的一天，帶給我無限愉悅、歡喜。

『叄』 暑假裡的一件事這篇作文的開頭怎麼寫

作文開頭一般有以下幾種方法。可以根據文章的不同選不同的開頭方法

[解題過程]
作文開頭五法：
一篇文章的開頭，如果是別開生面，新穎別致，往往能引人入勝，有的還可起開拓思路的作用。
1．開門見山法
開門見山就是直接了當地落筆扣題。如冰心《櫻花贊》開頭的一段話，定下全篇文章的基調，即贊美櫻花，贊美中日人民的友好情誼。開始用兩個「首先」，寫凡到日本去的人總要「想起櫻花」、「談起櫻花」。日本朋友接待客人的惋惜或挽留，也總是以櫻花作為感情的紐帶。櫻花和「瑞雪靈峰」的富士山一樣，是日本的象徵，它聯結著中日人民的友誼，這就是本文全篇的主旋律。文章從頭到尾就是圍繞這個主題來進行描述的。
運用這種開頭方法作文，必須准確地把握文章的主題思想，也就是說既要根據材料確定好要表現的中心，又要准確的概括。這種開頭方法的好處是：作文時可以隨時考慮圍繞中心描述，這樣容易使文章的中心突出。讀者讀起來也容易抓住要領，掌握基本內容，深刻理解文章的主題。
2．抒情揭示法。
如魏巍《誰是最可愛的人》，文章一開始就揭示了主題。但也有它自己的特點，即在抒發感情中步步深入地引入中心。文章開始就寫了「我」無法抑制的思想感情——想把自己感受的一切都告訴祖國的朋友們。一個「但」字既寫出了文章意思上的轉折，更重要是突出了要表達的重點：思想感情的一段重要經歷。至此，文章雖然講了「我越來越深刻地感覺到誰是最可愛的人」，但並沒有點明誰是最可愛的人。接著用「誰是最可愛的人呢」這個設問句進一步引起人們的注意。但卻仍然沒有直接回答，而是先說誰是「無比可愛的」，然後才說誰是最可愛的人。這種開頭感情飽滿，激動人心，發人深思，一開頭就使人對文章的主題有了深刻的認識。這種開頭方法另一個突出特點是從一般到個別，用一般襯托個別：寫被一切事情感動著，想把一切東西都告訴祖國的朋友，是為了突出、襯托「思想感情的一段重要經歷」；寫「無比可愛」是為了進一步突出「最可愛的」。
3．倒敘法
這種開頭，由眼前的情景，聯想起以往的事情，引起回憶，沿著這個思路敘述往事，形成倒敘。
運用這種開頭方法作文，要注意幾個問題：一是要描寫眼前看到的什麼事物，並給人強烈的印象；二是要揭示看到事物包含的意義，用准確精煉的語言概括；三是要寫由此而聯想什麼，引出一系列的形象鮮明的記憶。
4．地點和時間法
如《祥林嫂》開頭一段話描寫了祥林嫂生活的社會環境，既有對陰沉、低暗的年底景象的描繪，又有對家家准備祝福的盛況介紹，更有對虛偽、反動、保守的魯四老爺及其書房的描寫，揭示了悲劇主人公——祥林嫂所生活的典型環境，為祥林嫂悲劇的發展，提供了背景。這段開頭是情節發展的序幕，雖然沒有直接接觸文章的主題，但已經為全文渲染了合適的氣氛，而且交代了故事發生的地點和時間等等，與全篇的主題聯系極為密切。

『肆』 暑假裡的一件事作文初二 有內涵的開頭

暑假發生的事就像夜空的星星一樣，數也數不清。在我印象最深刻的就版是那次去游泳的事。
中午，權姐姐開心的說：「今天爸爸媽媽不在家，我們也沒事做，不如去游泳吧！」我們連忙點頭。吃完中飯，把碗洗好，我們就帶著泳衣去游泳池了。
哇！游泳池真漂亮。燦爛的陽光照在清澈的水上，人們穿著各式各樣的泳衣，在水上快活的游泳，一陣風吹來，使我們神清氣爽。我正想問弟弟會不會游，但他早就跳進了游泳池的懷抱，姐姐也接著跳了下去，我也很想游，但是我不會游，看著姐姐弟弟和其他人在水中盡情的游著，我真羨慕他們。
我大聲地喊道：「姐姐快來叫我游。」姐姐游過來說：「好呀，你快下來。」姐姐先跟我講換氣的要領，我第一次的時候，我吸了很多水，但我沒灰心，不過，我一連做了好幾次，都失敗了，鼻子都酸酸的。我不想學了，但看著姐姐滿懷希望的眼神。我又有了信心，經過了多次的努力，我終於學會了游泳。
經過這次的事情，我知道了世上無難事，只怕有心人。的道理了。

『伍』 一件最開心的事作文開頭怎麼寫

一件最開心的事作文開頭：我最開心的一件事 在這個學期里，我參加了光榮升旗手的工作。它使我體驗到了開心與自豪。主要可以開門見山地講為什麼高興。

正文

星期一，我和另一位女同學走上那庄嚴的升旗台。我們沐浴金色的陽光，春天的心在我們身上奔放。音樂奏響，全校同學排著隊伍，走下樓來。想著馬上我將升起那五星紅旗時，我既激動又高興。一切就緒，我從容地走到國旗旁，紮好繩子，拉緊繩索。

「當……國歌聲響起，我拉好繩索，國旗冉冉升起，緩慢而又庄嚴，激動而又興奮。我似乎感到身體的每一個細胞都在跳動。國旗漸漸地升上桿頂，三米、二米、一米……國旗升上去了！熱血激情撒遍我的心中。

我想到了，那升在運動場上的五星紅旗；那插在珠穆朗瑪峰上的五星紅旗；那飄揚在聯合國上空的五星紅旗；那北京上空升起的第一面五星紅旗。多麼快樂的時刻！

(5)暑假一事作文開頭擴展閱讀：

寫作就是表達一個新奇、好玩、有意思的想法；題材不限，可以關注現實生活，可以仰望星空想像未來，只要展現當下青少 年的創新思維；任何形式獨特、內容具有想像力、創造力的原創作品都可以參賽。

參賽作品，可以是單獨的文字，也可以是「文字+X」的表達方式，鼓勵突破傳統寫作模式，大膽挑戰創意寫作的全新形式，追 求 文字和新媒體元素的完美結合。

『陸』 一篇 《暑假最有意義的一件事》作文的開頭 或者好詞好句好段.

一件有意義的事

星期天的早上，我早早的就起來了，因為我和奶奶有一個秘密約定。
奶奶昨晚散步時，發現花園的草地上有許多小狗狗的便便，回來後說起這件事，被我聽到了，我說:「奶奶，那我們明天去清理干凈吧！不然會影響文明城市的打分的。」奶奶說:「好呀！只要我的乖孫女不怕臭，奶奶很願意哦！」於是，我們約好今天一大早就去悄悄的把它清理干凈。
我和奶奶各拿一個袋子和鐵鉗，來到水電院的大花園，奶奶直奔目的地，我也不甘示弱，快步跟著，來到草地一看，「我的天呀！」便便和天上的星星似的，這里一點那裡一點。
我和奶奶麻利地行動起來，你可別小瞧這些東東，清理起來還蠻麻煩的，必須認真和細心，而且還要不怕臭！
漸漸地，花園里的人越來越多，有打太極的，有跑步的，還有跳舞的。他們用贊許的目光望著我，好像在說，「這個小女孩真是一個環保小衛士啊！」，「謝謝你哦，小天使！」。我的心裡別提有多高興啦！
太陽出來了，照在我的臉上，把我的影子拉得長長的，像一個大大的感嘆號。我向奶奶望去，發現奶奶臉上一閃一閃的，好像一顆顆美麗的珍珠！我突然想起奶奶有心臟病，不能累，「奶奶，您歇會兒吧！」，「奶奶沒事，你到樹下去休息一下吧！」
我們誰也沒有停下來，直到太陽爬上了樹梢，才徹底將草地清理干凈。嫩綠的草兒在微風的吹拂下輕輕擺動，似乎在說，「謝謝你！小女孩，是你讓我又穿上了漂亮的新衣裳。」我在心裡說:「不用謝，這是我應該做的。」
奶奶看到我發呆的樣子，會心地笑了，我也笑了，我們將袋子丟進垃圾箱，匆匆地走了。
一路上，我哼著歌兒，心裡美美的，因為我做了一件有意義的小事！

『柒』 寫暑假裡的一件事的作文開頭和結尾該怎麼寫

開頭：今年的暑假過得豐富多彩。我既玩得開心快樂又從中汲取了許多教科書中學不到版的東西，比如說下象棋權。
結尾：通過下棋，我懂得了一個道理：世上無難事只怕有心人。我們做任何事情只要用心思考，用心觀察，用心琢磨，就能把事情做成做好。

『捌』 作文暑假裡的一件事好開頭

時間如水，光陰似箭， 我都已經12歲了。在我的童年裡有不少往事，有高興的，傷心的，有趣的。這次我來講一講在我童年裡的一件有趣的事。
今年暑假，爸爸媽媽帶我去天津——姥姥家玩。我剛一下車，表哥就向我跑了過來，我聽了，甭提有多高興了。
吃過晚飯，我就沖後院的豬圈跑了過去。我趴在圈門上數著小豬，哇！老母豬生了12個豬寶寶，4隻小黑豬，7隻小白豬，還有一隻小花豬。我推開圈門，抱起小花豬，撫摸著它，真舒服。糟糕！我的舉動把老母豬吵醒了，他瞪著他那圓圓的大眼睛，好想再說：「快把我的孩子放下，否則可別怪我對你不客氣。」我見了，卻得意的說：「看什麼看，就你這樣還能把我怎樣？你不讓我抱，我偏抱，看你能把我怎麼樣。」我越說越得意，竟把小花豬抱出了豬圈。老母豬見了，更火了。用盡全身的力氣拱著圈門。我見了，卻得意的說：「拱也沒用，老實在裡面待著吧。」話音未落，只聽見「啪」的一聲，門竟然被拱開了。我見了，抱著小花豬跑，只見它窮追不舍，我摘下一個樹枝，朝老母豬打去。但它還是緊追不舍，我只好放下小花豬，狼狽的逃了。
雖然我獻了丑，但是我並沒有生老母豬的氣。因為我感覺到了老母豬對小花豬的愛，就像我們的父母愛我們一樣，我還覺得這是已將蠻高興的事呢！

『玖』 作文《暑假裡的一件事》開頭怎樣寫

酸甜苦辣盡在其中來！生活不就是源這樣多姿多彩嗎？我一邊回味著難忘的暑假生活！一邊收拾著自己的書包！准備回到新學期的學習中去了！真期待著下一個暑假生活的來臨！

☆在整個暑假生活中，我都生活在各種各樣的希望與不盡相同願望中，而且每一個時間階段的希望與願望都還是有變化的。由於有了太多的希望、願望，似乎希望與願望就成了我的暑假生活中的主要部分。下面就讓我來講講我的暑假生活——暑假中最主要的願望與希望。

☆我的暑假生活是多麼的豐富多彩呀！它開闊了我的視野，鍛煉了我的意志，讓我學到了許多書本上沒有的知識，使我收益匪淺！

☆這個暑假的生活是多麼愉快,讓我難以忘懷。

☆當明媚的陽光敲醒我的朦朧，當清脆婉轉的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠然的愜意如輕拂過臉頰的清風，難以自抑的欣喜無聲地從嘴角逸出——我的暑假生活開始了。

『拾』 作文《暑假裡的一件事》開頭怎麼寫

暑假，是孩子們的樂園。盼星星，盼月亮，總算是盼來了我期待已久的暑假。走出校園我就像一隻脫籠的小鳥，感覺一切都是那麼美好。
第一天，我習慣性的很早就醒了，以前我總嚮往只要我每天早上一起來就能看到燦爛的陽光，我就會感到快樂幸福。每天早上一起床我就會迫不及待的打開窗簾，走進陽台，呼吸著新鮮的空氣，聽著小鳥的歡叫，聞著小草的芳香，感受著涼爽的風，心裡充滿了幸福感。
在這個暑假裡，我幫爸爸媽媽做了許多家務事。我學著媽媽的樣子，先用拖把拖地，然後用抹布一點一點的去抹，還沒抹完一個房間就汗流浹背。現在我才知道。做一個媽媽有多麼不容易。拖完了地，我也累得趴在沙發上久久不願起來功夫不負有心人，我這才發現地板被我拖得一塵不染，我很高興。休息了一會後，開始了我的第二項任務----整理書桌。首先，先把每一本書分類，把每個年級的語文、數學書都整齊的放在一起。把書桌上的課外書統一放在一個書架上，在把書桌上的廢紙扔進垃圾桶里。做完後，我開始盼望開學了。這與以前盼著放假恰恰相反，現在反而覺得在學校的生活更有趣，要知道，我的暑假太平淡了。
我花了一個星期把作業「消滅」掉了。我該做些什麼那？
我盼望著開學，盼望著回到課堂，回到我們那個大集體。可是那樣又有好多麻煩事。
暑假真是讓人歡喜讓人憂。