⑴ 求一篇經典的作文素材,運用范圍廣的。
這個蠻好的
我也是問來的
1、地圖的另一面
一天早上,一位貧困的牧師,為了轉移哭鬧不止的兒子的注意力,將一幅色彩繽紛的世界地圖,撕成許多細小的碎片,丟在地上,許諾說:「小約翰,你如果能拼起這些碎片,我就給你二角五分錢。」
牧師以為這件事會使約翰花費上午的大部分時間,但沒有十分鍾,小約翰便拼好了。
牧師:「孩子,你怎麼拼得這么快?」
小約翰很輕松的答道:「在地圖的另一面是一個人的照片,我把這個人的照片拼在一起,然後把它翻過來。我想,如果這個『人』是正確的,那麼,這個『世界』也就是正確的。」
牧師微笑著給了兒子二角五分錢。
2、一步登堂
機遇是獲得成功的不可少的條件。而當機遇來臨的時候,我們是否能運用自己聰明的頭腦去把握住呢?這兒有一個很好的例子:
威廉·麥克勞德現在是《紐約時報》的一位著名記者。他總是津津樂道地述說他是怎樣找到一份工作的。
當時,他緊張兮兮地等在辦公樓門外,申請材料已經送進去了。一會兒門開了,一個小職員出來:
「主任要看您的名片。」
威廉從來就沒准備什麼名片,於是靈機一動,他拿出一幅撲克抽出一張黑桃A說:
「給他這個。」
半個小時後,威廉被錄取了。黑桃A真是一張好牌。
3、厲害的蚊子
有一次美國小說家馬克·吐溫到芝加哥一家旅店住宿,有人告訴他此地的蚊子特別厲害。他在服務台登記房間時,一隻蚊子正好飛來。馬克·吐溫對服務員說:「早就聽說貴地的蚊子十分聰明,果如其然,它竟會預先來看好我的房間號碼,以便夜晚來臨,飽餐一頓。」
服務員聽了不禁大笑。
這一夜馬克·吐溫睡得很好,因為服務員也記住了房間號碼,認真地事先做了一切該做和事情。
4、迷路
布朗夫人的老祖父和她的一家同住。每天清晨,老布朗先生都要到公園去散步,在中午十二點半的時候回家吃午飯。
但有一天十二點,一輛警車停在布朗夫人房外,兩們警察幫助老布朗先生下了車。一位警察對布朗夫人說:「這位可憐的老先生在公園迷了路,他給我人打電話尋求幫助,所以我們派了一輛車把他送回到家裡。」布朗夫人十分吃驚,她連連道謝,警察走了。
「老祖父,您幾乎每天都到那個公園去散步,已經20多年了,怎麼會迷路了呢?」布朗夫人問道。
老布朗先生微笑著,閉起一隻眼睛說:「我並沒有真的迷路,我只是感到累了,不想步行回家而已。」
5、胡佛入圈套
美國第三十一屆總編赫伯特·胡佛,很少在公共場合發表自己的政見,也很討厭記者無休止的糾纏。
在胡佛就任總統之前,他坐火車外出考察時和隨行的記者同坐在一節車箱里。有位記者想探尋胡佛的政見,他想了很多辦法,但這位未來的總統卻一言不發。失望、沮喪的情緒籠罩著這位專門探聽政界要人言論的記者。
這時,賓士的火車窗外出現了一片新開墾的土地。這位記者靈機一動,故意自言自語地說:「想不到這里還是用鋤頭開墾土地呢!」
「胡說!」坐在一旁沉默得可怕的胡佛終於開腔了,「這里早就用現代化的辦法來代替那亂墾亂伐了!」跟著便大談起墾殖問題來。
就這樣,這位記者終於如願以償,滿載而歸了。不久,《胡佛談美國農業墾殖問題》的消息就見報了。
6、詩的妙用
在西方,作家們談起詩的妙用時,總喜歡講這樣一個故事:
一個寒冷的冬天,紐約一條繁華的的大街上,有一個雙目失明的乞丐。那乞丐的脖子上掛著一塊牌子,上面寫著:「自幼失明」。有一天,一個詩人走近他身旁,他便向詩人乞討。詩人說:「我也很窮,不過我給你點別的吧。」說完,他便隨手在乞丐的牌子上寫了一句話。
那一天,乞丐得到很多人的同情和施捨。後來,他又碰到那詩人,很奇怪地問:「你給我寫了什麼呢?」那詩人笑笑,念那牌子上他所寫的句子道:「春天就要來了,可我不能見到它。」
7、小高斯巧解算術題
高斯是德國偉大的數學家。小時候他就是一個愛動腦筋的聰明孩子。
還是上小學時,一次一位老師想治一治班上的淘氣學生,他出了一道數學題,讓學生從1+2+3……一直加到100為止。他想這道題足夠這幫學生算半天的,他也可能得到半天悠閑。誰知,出乎他的意料,剛剛過了一會兒。小高斯就舉起手來,說他算完了。老師一看答案,5050,完全正確。老師驚詫不已。問小高斯是怎麼算出來的。
高斯說,他不是從開始加到末尾,而是先把1和100相加,得到101,再把2和99相加,也得101,最後50和51相加,也得101,這樣一共有50個101,結果當然就是5050了。聰明的高斯受到了老師的表揚。
8、卓別林宴請流浪漢
卓別林早就想拍一部關於流浪漢的喜劇,然而,雖然做了很多努力,仍是不夠滿意。
一天,卓別林在舊金山的大街上遇到了一位流浪漢。他靈機一動,迎上前去:「你好,我看你一定很餓了,我也餓了。一塊到飯店吃一頓吧!」流浪漢十分高興,心想這一定是遇到一位樂善好施的虔誠的基督徒了。於是兩人走進了一家飯店。卓別林特意多要了一些酒。流浪漢不客氣地狼吞虎咽大吃起來。酒足飯飽之後,兩人便乘酒興 而談。流浪漢便把自己如何漫遊,如何搭便車,如何在「上等客車」上被抓住等等趣聞全部告訴了卓別林,同時還表演給卓別林看。卓別林認真地聽著,仔細地研究他的表情、姿勢和性格。在吃飯的過程中,一部新的影片的大體輪廓已經在卓別林的腦子里構思出來了。後來,這部影片獲得了巨大成功。
9、站起來
一位父親很為他的孩子苦惱。因為他的兒子已經十五歲了,可是一點男子氣概都沒有。於是,父親去拜訪一位禪師,請他訓練自己的孩子。
3個月後,父親來接孩子。禪師安排孩子和一個空手道教練進行一場比賽,以展示這3個月來的訓練成果。
教練一出手,孩子便應聲倒下。他站起來繼續迎接挑戰,但馬上又被打倒。他就又站起來……就這樣來來回回一共16次。
禪師問父親:「你覺得你孩子的表現夠不夠男子氣概?」
父親說:「我簡直羞愧死了!想不到我送他來這里受訓了3個月,看到的結果是他這樣不經打,被人一打就倒。」
禪師說:「我很遺憾,你只看到表面的勝負。你有沒有看到你兒子倒下去立刻又站起來的勇氣和毅力呢?這才是真正男子氣概啊!」
只要站起來比倒下去多一次,就是成功!
10、科學有多大
在某一個涼風習習的夜晚,法布爾手裡提著一盞小燈走出了他的「荒石園」。他在52歲時舉家遷往這里的,為的是最終完成活態昆蟲研究的項目。他走出屋外,藉助燈光,他看到地上自然的馬賽克鋪層的一塊小方磚,為了再看清旁邊的一塊,他移動著自己的位置,每次移動後,財團仍是一圈狹窄的弱光帶,仍然只能隱隱約約看到眼前的些許景物。這些小方磚究竟是按照怎樣的規律一個挨一個組合成整體畫面的?無法看清……忽然,他心裡發生了很大的震動,這些天悶在心裡的痛苦似乎有了一個清晰的答案。如果整個自然界就是這大片的方塊磚,他法布爾不就是這方磚地上的提燈人嗎?看清整個方磚地的整體畫面的規律,並不是他一個人能辦到的事,一個提燈人辦到的只是看清龐大未知體系的一個點或幾個點,並把這發現指給他人。科學,和龐大的未知世界一樣大,最沒邊沒沿的東西,沒有人能終結和終斷科學的伸展。
這一天,激動的法布爾在《昆蟲記》第七卷中寫下了這樣的文字:
「不管我們的照明燈能把光線投射到多遠,照明圈外依然死死圍擋著黑暗。我們四周都是未知事物的深淵黑洞,但我們應為此而感到心安理得,因為我們已經註定要做的事情,就是使微不足道的已知領域再擴大一點范圍。我們都是求索之人,求知慾牽著我們的神魂,就讓我們從一個點到另一個點地移動我們自己的提燈吧。隨著一小片一小片的面目被認識清楚,人們最終也許能將整體畫面的某個局部拼制出來。」
這段話,過了一百多年,在21世紀的今天,仍然強烈地震撼著我們的心。
11、難忘的一球
二戰期間,在德國納粹集中營,德國士兵經常要求英國戰俘跟他們踢球。貝魯姆被俘前是優秀的狙擊手,也是技術精湛的足球前鋒。比賽在監獄的滿是沙礫的場地上進行。與其說量比賽,還不如說是德國納粹折磨戰俘的一種辦法。
納粹不給戰俘隊員足夠的食物,讓他們餓得眼冒金星去參加比賽。德國人藉此大比分獲勝,然後奚落英國人為豬。
但是,聖誕節前的一場比賽發生了意外,而觀看那場比賽的人中有德國納粹的高級官員。貝魯姆在比賽前吃了獄友積攢下來的黑麵包,有了足夠的體力去比賽。比賽只進行了三分鍾,貝魯姆就象野馬一樣順利打亂德國人的防守,沖入禁區,一腳抽射,首破德國人的大門。最後,德國隊仍是大比分獲勝了,但是他們「戰無不勝」的神話已被一個缺少食物的戰俘打破。不久,貝魯姆被秘密處死。事先,他已經知道會如此。一位英國作家曾經多次提到過這個叫貝魯姆的人,他說,那場聖誕球賽後,貝魯姆成為了集中營中希望和信念的支柱。
50多年後,英國的一家體育電台播出了這個故事,結果接到了上千個電話,其中有一位老人是貝魯姆的戰友,他說,自從貝魯姆進了一球後,他就堅信英國必勝。
12、自由女神險遭拍賣
1985年以前,因紐約的自由女神腳下的一條輸水管道年久失修而漏水,聯邦政府順此對澤西城欠下了近百萬美元的水費債務。聯邦政府既不修水管也不償債。澤西城多次交涉卻連連碰壁。萬般無奈的情況下,澤西城政府聲稱要拍賣自由女神像,因為這是聯邦政府在澤西城的唯一財產。聯邦政府理屈詞窮,絞盡腦汁想出了一個辦法。他們告誡澤西城政府:美國人拍賣自由女神就是拍賣自己的祖母!是讓全美國在世界上出醜的事!由於這一巧妙的比喻,使澤西城政府無法再提拍賣之事,這才沒有讓自由女神登上充滿銅臭的拍賣場。
13、最殘酷的辦法
托爾斯泰的作品中,有這樣一個故事——
有一個女人,為了報復一個曾深深傷害過她的男人,劫走了他的嬰兒。她把孩子交給一個巫師,要求巫師在這個孩子身上,用最兇殘的方法施行報復。
不久,巫師通知這個女人說,已經用了最殘酷的方法,要她到指定的地方看一看。女人不看則罷,一看大怒——那個孩子居然被當地一位富翁收養了!
她立即跑去責問巫師,巫師叫她不用急,等著瞧。
而最後的結果,連這個兇狠的女人,也覺得如此報復太過分了。
原來,孩子在驕奢中成長,沒有強健的體魄、堅韌的意志和吃苦耐勞的精神。在家庭突然破產和貧困的沉重打擊下,軟弱無能,每況愈下,卑賤污穢,生不如死。在徒然掙扎一段時間後,終於瘋狂自殺。
14、經常睜開眼睛
美國休斯頓大學華裔科學家朱經武是研究超導體的主要人物。他說:「我能有今天,一大部分要歸功於父母,他們教導我經常睜開眼睛,因為這個世界有許多機會和現象等著我們去發掘,即令有時會失敗,仍要做到每次試驗都要有所得。」
「這一點,我母親說得更透徹。他說:『要是你跌倒在地上,就想辦法抓一把沙。』她認為連最小的機會也值得掌握。」
15、「劃一條線」與一萬美元
德國科技企業管理專家斯坦門茨20世紀初期移居美國,在一家很小的瀕臨倒閉的小公司任職。斯坦門茨應用他高超的技術和優秀的管理本領,很快使這個小公司興旺發達起來。這時,美國最大的福特公司的一台電機出了故障,很多人搞了兩在個月也合理不好,在束手無策的情況下,公司請來斯坦門茨修理。
斯坦門茨在電機旁邊仔細觀察,計算了兩天後,就查出了故障原因。他用粉筆在電機外殼上劃上一條線,說:「打開電機,在記號處把裡面的線圈減少16圈就好。」人們半信半疑照他的話去做,結果,毛病確實出在那兒。當電機修好後,福特公司老闆問他要多少酬金,他說:「在萬美元。」老闆請他列個合理明細表,說明用費的出處。斯坦門茨寫道:「用粉筆畫一條線1美元,知道在哪劃線9999美元。」公司照付了,並且用重金聘用了他。
16、貝多芬生活的時空,前有康德,後有尼采,左有莫扎特,右有歌德,周邊還有左拉和拿破崙、俾斯麥和米拉波,以及丹東……那是一個「千山風雨嘯青鋒」的歐洲大陸,惟其如是,才有了音符的狂飆從他的五線譜上挾勢飛騰;惟其如是,他才得以借用拿破崙的十指,向世界,向冥冥中的命運,奏響了他的《英雄交響曲》!
17半夜,衛靈公跟南子對坐長閑談,聽見王宮外面的馬路上,一輛馬車遠遠馳來,從車輪跟路面接觸震動發出的聲音,可以推斷車上坐著一個人。
馬車一步一步來到王宮門外,車聲稍稍停頓一下又響了起來,現在的聲音跟剛才的不同,車上的人顯然已經下車。馬車走過王宮大門以後,重新又恢復了較為深重的響聲,馬車的主人又回到了車上。
衛靈公對南子說,車上的人一定是蘧伯玉。第二天一問,果然不錯。南子問衛靈公是怎麼知道的,衛靈公說,依照規定,坐車的人經過王宮門外要下車步行。當時深更半夜,路上連一個行人也沒有,除了蘧伯玉這樣的君子,誰還肯守這個規矩?
18、有一次,齊國的國君要封扁鵲為「天下第一神醫」。然而扁鵲卻堅決不受,說自己並不是天下第一,自己的兩個哥哥醫術都比他高明。國王聞之稍感不解,問道:既然你的兩個哥哥的醫術都在你之上,為何此二人名不見經傳?扁鵲答道:「我二哥扁雁能夠治大病於小恙,還在那些重大疾病只出現微小症狀之時,就能加以診斷並及時根治。所以他只是在家鄉的村裡小有名氣,村裡人知道有小毛病可以去找二哥。而大哥扁鴻的醫術更加出神入化,能夠防病於未然,只要看人一眼就可以判斷出這個人可能得什麼毛病,然後在其得病之前就及時治療。所以只有家裡人知道大哥的醫術高明,連村裡人都不知道大哥的水平。只有我扁鵲,既不能治大病於小恙,又不能防病於未然,等到我妙手回春時,病人已經病入膏肓了,所以我的兩個沒有名氣的哥哥才是神醫,而我只是名滿天下的名醫。」
19在美國麻省Amherst 學院曾經進行了一個有意思的試驗。試驗人員用很多鐵圈將一個小南瓜整個箍住,以觀察當南瓜逐漸長大時,對這個鐵圈產生的壓力有多大。
最初他們估計南瓜最大能夠承受大約500磅的壓力。在實驗的第一個月,南瓜承受了500磅的壓力;實驗到第二個月時,這個南瓜承受了1500磅的壓力;當它承受到2000磅壓力時,研究人員必須對鐵圈加固,以免南瓜將鐵圈撐開;最後當研究結束時,整個南瓜承受了超過5000磅的壓力後南瓜皮才產生破裂。
他們打開南瓜並且發現它已經無法食用,因為它的中間充滿了堅韌牢固的層層纖維,試圖想要突破包圍它的鐵圈。為了吸收充分的養分,以便於突破限制它成長的鐵圈,它的的根部甚至延展超過8萬英尺,所有的根往不同的方向全方位地伸展。
20羅傑·依·黑曼在美國《未來學家》雜志上撰文指出,要想成為21世紀最受社會歡迎的人應該具有以下七種技能:
要有豐富的想像力。能廣泛地搜集信息和理解它們並將之用於引導公司走向未來。
要有廣泛的專業技能。子解並會維護各種系統,包括計算機系統、產品銷售系統乃至水管維修系統。
要有校強的組織能力。許多部門需要在物資供應、工作程序以及貿易往來、財政機遇等諸多方面予以組織或重新組織。
說服他人的能力。在21世紀,推銷技巧比我們今天所理解的還要重要,一個有成效的工作人員應當善於向他人介紹自己所掌握的信息,說清楚自己的觀點,使人能理解並支持某一特殊見解。細心聽取他人的意見,措辭准確的文筆,平和的語言,對事物的准確描述,這些將具有不可估量的價值。在21世紀,商業環境的節奏會更快,只有有限的寶貴時間來消除一些誤解。一個不善於交流的人是不能適應社會的。
善於學習的能力。這一點比上述每一項都重要。信息時代的核心競爭力,已經發展為學習力的競爭。信息更新周期已經縮短不足5年,危機每天都會伴隨我們左右。
21、《古蘭經》上有這樣一個故事:人們聽說有位大師幾十年來練就一身移山大法。一天,有人找到這位大師,央其當面表演一下。大師在一座山的對面坐了一會兒,就起身跑到山的另一面,然後說表演完畢。眾人大或不解,大師微微一笑說:「事實上,這世上根本就沒有什麼移山大法,惟一能夠移動山的方法是:山不過來,我就過去。」
22、在小時候看到了虹跟霓都會說這非常美,等到你年齡稍大,會做實驗了,你就發現虹是42度,就是它這個角是42度,而霓是50度,你繼續觀測以後,你就知道虹是紅在外、紫在內;霓是反過來的,是紅在內、紫在外,你已經體驗到了實驗之美。如果你再進一步,你就懂為什麼存在虹和霓呢?是因為太陽光在水珠子內頭可以有一個全反射,一次全反射就出來虹,兩面三刀次全反射就出來霓,而且你經過全反射可以算出來,一個是42度,一個是50度,這是個唯象理論的美,我想任何一個學生,第一次算出來這個42度和50度的時候,不可能沒有一個非常深的感受,覺得這真是妙不可言。可是這個還不夠,為什麼要有全反射、為什麼要有折射?這些要到理論架構里頭,到了麥克斯韋方程出現以後,你就可以了解到,為什麼緣故要有全反射,而且可以知道為什麼在水裡頭要有折射,把它的根源找出來,這就是更高層的美。(楊振寧)
232001年是美國耶魯大學300周年校慶,全球第二大軟體公司「甲骨文」的行政總裁、世界第四富艾里森應邀參加典禮。艾里森當著耶魯大學校長、教師、校友、畢業生的面,說出一番驚世駭俗的話。他說:「所有哈佛大學、耶魯大學等名校的師生都自以為是成功者,其實你們全都是loser(失敗者),因為你們以在有過比爾·蓋茨等優秀學生的大學念書為榮,但比爾·蓋茨卻並不以在哈佛讀過書為榮。眾多最優秀的人才非但不以哈佛、耶魯為榮,而且常常堅決地舍棄那種榮耀。世界第一富比爾·蓋茨,中途從哈佛退學;世界第二富保爾·艾倫,根本就沒上過大學;世界第四富,就是我艾里森,被耶魯大學開除;世界第八富載爾,只讀過一年大學;微軟總裁斯蒂夫·鮑爾默在財富榜上大概排在十名開外,他與比爾·蓋茨是同學,為什麼成就就差一些呢?因為他是讀了一年研究生後才戀戀不舍地退學的……」
24動物學家認為,狗的叫聲可以分為170種,各種叫聲所表達的意思也各不相同:短促而又連續的「汪、汪」聲表示「快來和我玩」;而只有一聲「汪」則意味著「開門,我要出去」,或者「我們一起去散步吧」,或是「我餓了,給我一根香腸吃」。
對於狗來說,肢體語言遠比單純的叫聲所表達的意思更多。當狗高興時,則搖尾巴,激動得跳躍,前腳踏步,耳朵塌平,甚至會搭上來舔人的臉,表示「你是我的主人,我一切都聽你的」;生氣憤怒時,齜牙咧嘴,全身僵硬,四肢伸直,耳朵豎直,尾巴小心翼翼的慢慢左右搖動,同時發出低沉的吼聲,人們接近它,它就大叫;害怕時它會縮著身體,尾巴下垂,耳朵後縮,嚴重時會發抖、哀鳴,甚至大、小便都出來了;無聊時,全身懶散,沒精神,甚至伸懶腰、打哈欠;祈盼時,它會坐正,搖尾巴,定神看你,同時發出「嗯嗯嗯」的乞憐聲;撒嬌時,會依偎過來,一遍一遍地舔你;它完全順服時,會躺在地上四腳朝天,甚至當你接近它時,會來舔你的手、下巴、鼻頭……當狗垂頭趴在地上的時候,則表示「我做起事了,我非常害怕」;當狗昂首挺胸的站立在主人面前,那就是它在向主人表忠心:「你看,我在保護你呢,我的警惕性多高啊!」
25美國每年11月的第四個星期四是「感恩節」,此節日的由來有多種說法,有關吃火雞的習俗有這么一說:1620年冬,102位不願忍受英國宗教迫害的清教徒乘「五月紅花」號船歷盡艱辛,來到北美大陸,在普利茅斯住了下來。當時正值嚴陣以待冬,又逢糧荒,這群新移民陸續有人餓死或病死。正當他們快要絕望的時候,不知從什麼地方飛來一群火雞,他們趕快舉起獵槍。火雞肉救了這批新移民的命。他們認為,那是上帝送來的。於是,從那時起,為了感謝上帝的救命之恩,他們就在每年的那一天通過吃火雞來感謝上帝。救他們命的火雞竟然成了他們的美味佳餚!有人開玩笑地說,這是美國人恩將仇報。
26一隻蠍子要過河,可沒人願渡他,是怕他亂咬人。這時,過來一隻青蛙。蠍子央求青蛙帶他過河。青蛙說:「要我帶你,你到河中央咬我一口,我怎麼辦?」「不會的,我要是咬你,我不也被淹死了嗎?」蠍子肯定地說。青蛙覺得也有道理,就答應了蠍子。
在河中央,青蛙吃力地劃著水。就在這時,青蛙背部感到一陣疼痛,漸漸連劃水的力氣都沒有了。他知道是蠍子在後面咬了他,自己是中毒了。臨死前,他望著蠍子,蠍子也淹得快死了。青蛙怒斥蠍子:「你為什麼要咬我?!」蠍子絕望地說:「我忍不住。」
27一位工程師和一位邏輯學家,是無話不談的好友。一次,兩人相約赴埃及參觀著名的金字塔。到埃及後,有一天,邏輯學家住進賓館後,依然習以為常地寫起自己的旅行日記。工程師獨自倘佯在街頭,忽然耳邊傳來一位老婦人的叫賣聲:「賣貓啊,賣貓啊!」
工程師一看,在老婦人身旁放著一隻黑色的玩具貓,標價500美元。這位婦人解釋說,這只玩具貓是祖傳寶物,因孫子重病,不得已才出賣以換取住院治療費。工程師用手一舉貓,看起來似乎是用黑鐵鑄就的。不過,那一對貓眼則是珍珠的。
於是,工程師就對那位老婦人說:「我給你300美元,只買下兩只貓眼吧!」
老婦人一算,覺得行,就同意了。工程師高高興興地回到了賓館,對邏輯學家說:「我只花了300美元竟然買下兩顆碩大的珍珠!」
邏輯學家一看這兩顆大珍珠,少說也值上千美元,忙問朋友是怎麼回事。當工程師講完緣由,邏輯學家忙問:「那位婦人是否還在原處?」工程師回答說:「她還坐在那裡,想賣掉那隻沒有眼珠的黑鐵貓。」
邏輯學家聽完,忙跑到街上,給了老婦人200美元,把貓買了下來。工程師見後,嘲笑道:「你呀,花200美元買個沒眼珠的鐵貓!」
邏輯學家卻不聲不響地坐下來擺弄琢磨這只鐵貓,突然,他靈機一動,用小刀刮鐵貓的腳,當黑漆脫落後,露出的是黃燦燦的一道金色的印跡,他高興地大叫起來:「正如我所想,這貓是純金的!」
原來,當年鑄造這只金貓的主人,怕金身暴露,便將貓身用黑漆漆了一遍,儼然像一隻鐵貓。對此,工程師十分後悔。此時,邏輯學家轉過身來嘲笑他說:「你雖然知識淵博,可就是缺乏一種思維的藝術,沒把問題想透。你應該好好想一想,貓的眼珠既然是珍珠做成,那貓的全身會是不值錢的黑鐵所鑄嗎?」
是的。工程師當時就是沒想到。
28、非洲土人抓狒狒有一絕招:故意讓躲在遠外的狒狒看見,將其愛吃的食物放進一個口小里大的洞中。等人走遠,狒狒就歡蹦亂跳地來了,它將爪子伸進洞里,緊緊抓住食物,但由於洞口太小,它的爪子握成拳後就無法從洞中抽出來了,這時人只管不慌不忙地來收獲獵物,根本不應擔心它會跑掉。因為狒狒捨不得那些可口的食物,越不驚慌的急躁,就越是將食物提得越緊,爪子就越無法從洞中抽出。
想想看,狒狒們真是夠傻的,只要一撒手,就可以溜之大吉,可它們偏偏不。問題就出在狒狒們太貪了,在該撒手時沒能果斷撒手。
29、一個9歲的女孩,自降生之後,因無疼痛的感覺而多災多難,先後被燙傷、割傷、擦傷、咬傷和多次骨折。國內外的一些資料表明,一般無痛感的兒童很少能活到成年,迎接他們的幾乎都是傷、病、殘、亡!
原來,在人的皮膚上,每平方厘米應有100到200個痛覺點。它們是神經網路里的哨兵,會及時向中樞神經報告來自體內外的各種刺激,中樞神經便會作出相應的反應。
疼痛是多種重要疾病的共同症狀,也是早期發現疾病的重要信號。因而,在沒弄清真正的病因前不宜隨便止痛。醫生常把各種不同性質、不同部位的疼痛作為確診疾病的主要依據。
由此,我們可以看出:「疼痛」,從某種意義上講,對人類的生存起著重要的保護作用。
30、如果你知道有一個女人懷孕了,她已經生了八個孩子,其中有三個耳朵聾了,兩個眼睛瞎了,一個智能不足,而這個女人自己又有梅毒。當時有許許多多的好心人勸她墮胎,讓她不要生下那孩子。可她還是堅持要生下孩子。現在想來,我們真要感謝那位英雄的母親,她沒有聽信別人的議論和勸說。那個女人就是貝多芬的母親,那個懷著的孩子就是貝多芬。由此可見,面對一切,都不能輕易地下結論。
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http://e.sina.com.cn/gaokao/2010-05-05/1640245130.shtml
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1、成功的人生才是完美的人生
成功的人生是努力的人生,是無任何遺憾的人生,是目標明確並為之奮斗的人生,是會把握機遇的人生。哈佛大學對於人生成功曾做過科學的系統的調查和驗證,認為人生成功必須具有三大因素:一是宏觀管理能力,二是實際操作能力,三是處理人際關系能力。其中,前兩者僅佔15-20%,後者佔80-85%。這與我國清華大學曾經做過的調查試驗公式驚人的相似:成功=15%的知識技能+85%的人際關系。這里的人際關系不是指通常的庸俗的人情世態,而是指駕馭人生、調節人生、解決矛盾的能力。人人都希望成功,但往往把成功看得高不可攀,其實成功的人生是從每一點每一滴做起的,成功離我們很近。要想一步步邁向成功,必須從現在做起,從做到"五會"做起,即會笑、會聽、會說、會做、會想。只要你想成功,只要你努力,只要你每一天都成功一點點,成功的人生就會離你越來越近!
2、鐵環的寓言一個鐵環,不小心弄丟了自己的一部分。於是便拚命地尋找失去的那一部分。但由於自己不圓,所以滾得很慢。但正因為如此,它觀賞到了平日里很少注意的花草,並和它們交了朋友。
工夫不負有心人,有一天,它找到了丟失的那一部分。有了它,雖然完美了,但是會跑得很快,再也無法和花草說話……
3、邱吉爾的弱點
邱吉爾的演講功力令世人折服,其演講的措辭、語調和手勢中透出非凡的勇氣和力量。二戰中最困難的時期,英國軍民的精神支柱,幾乎就是邱吉爾每天的廣播講話。可是有誰知道,邱吉爾青年時期特別害羞,一講話就臉紅,期期艾艾。當他確定了自己的遠大目標和抱負後,決心克服這個缺點。幾年後,他便風度翩翩、語驚四座。
4、華盛頓的牙齒
1784年,也就是華盛頓成為美國總統前五年,剛剛52歲的他,一口牙幾乎掉光。他請牙醫往自己口腔里植入了九顆牙,而這九顆牙居然都是活生生地從他的黑奴的嘴裡現拔出來的。這是歷史學家剛剛考古發現的,那個曾經解放黑奴的英雄華盛頓就這樣在我們心裡突然滑落,我們彷彿看到了聖袍上的污點。但是仔細一想,設身處地考慮當時的社會背景,也就不足為奇了。是的,把某人看作聖人是因為我們對他缺乏足夠的了解,只能遠遠地看著他,從而在心裡為他塗抹各種色彩,然後低下自己的頭顱,來增加他的高度。從這個意義上說,我們要感謝華盛頓的不完美。
5、不可救葯
西周的厲王生活奢侈,殘酷地欺壓人民。當時有位忠臣叫凡伯,常常冒死勸諫,希望厲王能改邪歸正,但是他不但得不到厲王的重視,反而被奸臣嘲笑。
凡伯看著漸漸衰弱的國勢,內心格外焦急,於是就寫了一首詩警告這幫小人。詩的大意是說:不是我老了,才說這些不該說的話,而是你們把憂患的事情當作兒戲。憂患還沒有到來的時候,能夠防止;但是,一旦憂患越來越多,那就像火焰熊熊燃燒一樣,沒有辦法補救了。
果然,不久老百姓把周厲王趕到了很遠的地方,再也沒讓他回來過。
6、海爾的啟發
在許多國人眼裡,海爾這個成功企業已經很強大、很了不起了。然而,一桓
⑷ 有關tfboys的作文素材
TFBOYS,三個男孩 ,用出道一年的時間打造了國內最年輕偶像組合團體,在國產偶像中,以最年輕最可愛最帥氣最萌霸佔了屏幕熒屏,一開始,他們翻唱一些經典歌曲,這群00後用自己出色的演出詮釋他們正確的明星道路,後來三小隻一夜爆紅。
王俊凱,王源,易烊千璽。用青春唱響中國,其實了解他們的人知道他們不是一夜爆紅,而是努力了很長時間。
他們用自己的汗水成就夢想的舞台,許多人會說他們不務正業,但是他們是用別人玩的時間努力訓練,他們中易烊千璽是年級第一,王俊凱也參加完中考,取得了不錯的成績,王源也不錯。他們都是學霸,就像他們代言的步步高家教機中所說的一樣,他們的人氣節節高升,粉絲達到了數百萬,而且,他們從不驕傲,特別謙虛,每次被采訪完或有粉絲來訪,都會深深鞠幾次弓。
這些男孩是讓70後黑線,80後驚呆,90後痴迷的00後萌正太組合,頂的過鳳凰傳奇,扛得了SJM,拼得過EXO。
有些人說這只是一些孩子在鬧騰,他們的確在鬧騰,只不過是為自己的夢想而鬧騰。他們主持的TF少年GO每天忙著拍攝到晚上一兩點鍾。
他們在演藝圈中忙著唱歌,忙著拍電影,忙著演戲。在小凱中考中甚至有監考老師問他要簽名。他們身上有閃閃發光的地方,王源有氣管炎,王俊凱有低血糖,易烊千璽有以前跳舞時留下的疤,但他們堅持夢想,相信夢想。
我愛的少年叫TFBOYS﹗我愛的少年讓我心醉!
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同學抄,這是你的作業,要自己獨立完成,尤其是作文。作文是自己對生活的感悟,對人生的感悟,你應該自己寫的,就算別人寫得再怎麼精彩再怎麼好,終究不是你內心最真實的感覺,相反,你會覺得很陌生。你可以叫別人幫得了你一時,也幫不了你一世。難道你不相信自己嗎,只有嘗試過了,才知道好不好,即使不好,那也是自己的,有些東西,表面再華麗再美好,實質也不一定是好的。同學,在你走過這段路後,回首,你會發現,自己的東西才是最珍貴的!自己最深刻的感覺才是最刻骨銘心的
⑹ 作文素材
壓力的效應
有一位經驗豐富的老船長,當他的貨輪卸貨後在浩瀚的大海上返航時,突然遭遇到了可怕的風暴。水手們驚慌失措,老船長果斷地命令水手們立刻打開貨艙,往裡面灌水。「船長是不是瘋了,往船艙里灌水只會增加船的壓力,使船下沉,這不是自尋死路嗎?」一個年輕的水手嘟囔。
看著船長嚴厲的臉色,水手們還是照做了。隨著貨艙里的水位越升越高,隨著船一寸一寸地下沉,依舊猛烈的狂風巨浪對船的威脅卻一點一點地減少,貨輪漸漸平穩了。
船長望著鬆了一口氣的水手們說:「百萬噸的巨輪很少有被打翻的,被打翻的常常是根基輕的小船。船在負重的時候,是最安全的;空船時,則是最危險的。」
運用思路:這就是「壓力效應」。那些得過且過,沒有一點壓力,做一天和尚撞一天鍾的人,像風暴中沒有載貨的船,往往一場人生的狂風巨浪便會把他們打翻。
適用范圍:果斷;自信;壓力與動力;堅持;接受挑戰。
經典素材二:
獵狗和兔子
一條獵狗將兔子趕出了窩,一直追趕它,追了很久仍沒有捉到。羊看到此情景,譏笑獵狗說:「你們兩個之間,個子小的反而跑得快得多。」獵狗回答說:「你不知道,我們兩個跑的目的是完全不同的!我僅僅為了一頓飯,他卻是為了性命!」
運用思路:巨大的致命壓力,往往會激發出我們體內無窮的潛力。有時,抱著破釜沉舟的決心反而更容易通往成功的目的地。
適用范圍:目標;犧牲;壓力;代價;潛力。
經典素材三:
南瓜的承受力
在美國麻省理工學院,曾經進行過一個很有意思的試驗。試驗人員用很多鐵圈將一個小南瓜整個箍住,以觀察南瓜長大能承受多大的壓力。最初,他們估計南瓜最大能夠承受500磅的壓力,然而,在試驗的第一個月,南瓜承受的壓力就達到了500磅,到了第二個月,承受了1500磅,當它承受到2000磅壓力時,鐵圈被撐開了,研究人員只好給鐵圈加固。當整個南瓜承受了超過5000磅壓力後,南瓜皮才產生破裂。研究人員打開南瓜,發現它已經無法食用了。為了突破包圍它的鐵圈,這個南瓜充滿了堅韌牢固的層層纖維;他們還觀察了它的根部,為了吸收充分的養分,它所有的根往不同的方向全方位地伸展,直到控制了整個花園的土壤和資源。
運用思路:壓力並不是壞事,它可以讓我們更加完善;在壓力面前不必畏懼,無需退縮,每個看似弱小的生命,都蘊含著無窮的戰勝壓力的力量。
適用范圍:弱小與強大;對比;力量;潛能發揮;壓力;面對壓力的舉措;張弛有道。
經典素材四:
太陽永遠在肩上
1882年,一個中年男子因為還不起巨額債務被關進了倫敦債務監獄。他的兒子剛10歲,就被迫到麵包店裡干雜工,後來又到一家炭粉店刷油漆。男孩沒日沒夜地工作,希望掙足錢好把父親保釋出來。到了債務償還期限的最後一天,男子一家人仍沒有把錢湊齊,父親被法院判為終身監禁。兒子隔著鐵欄桿看著父親淚如雨下。父親卻對他笑笑,目光慈愛而堅毅,說了一句讓他終身難忘的話:「孩子不要哭,太陽將永遠照在我肩上!」這個孩子就是狄更斯,日後他寫出了《雙城記》《遠大前程》等世界名著,並被譽為英國近代史上唯一可以和莎士比亞相媲美的大作家。
運用思路:古今中外,在巨大壓力下,人往往能激發出自己最大的潛力。小狄更斯面對壓力毫不畏懼勇往直前的品質,值得我們學習。
適用范圍:團結一致、壓力、決心、勇敢;成功與失敗。
⑺ 哪種作文素材什麼題目都能用呢
敘事 (如果題目是寫景的,那就通過寫事來描寫景物)其他的沒問題
⑻ 有什麼作文素材大全
1,富貴不淫男兒志
著名數學家華羅庚教授早年在美國很受學術界器重。有人想和他簽訂合同,留他在美國,給予優厚的待遇,但當他得知新中國成立的消息後,立即決定回國。途經香港時,他發表了一封給留美學生的公開信,滿腔熱情地呼籲他們:「為了國家民族,我們應該回去!」1919年,23歲的茅以升成產美國匹茲堡加里基工學院第一個工科博士,於是榮譽、金錢、地位等接連而來,但他不為所動,懷著為祖國橋梁事業獻身的滿腔熱情回到了祖國。
2,貧賤難移赤子戀
著名數學家早年留學日本,1931年獲得博士學位。日本不少名牌大學以高薪聘請他,但他想到出國留學是為了祖國掌握科學,就一一辭謝,毅然回國。回國後,他在浙江大學執教,竟一連四個月領不到工資,窮得連飯都難吃飽,而當時日本的帝國大學還答應他保留半年的工資。貧賤難移愛國心,蘇步青毫無再去日本之意。抗日戰爭爆發後,日本帝國大學又打電報,請他前去任教。出於民族大義,他一口回絕道:「我要留在自己的祖國。祖國再窮,我也要為她奮斗,為她服務!」
3,威武不屈壯士心
著名科學家錢三強早年在法國研究原子理論。1948年,他提出回國,導師和同事都再三勸說,挽留。國民政府駐華大使,惡狠狠地威協說:「看他能上得大陸的岸,那才怪呢!」這意思很清楚:如果錢三強堅持要回祖國,國民黨特務就會在半路上暗下毒手。錢三強不顧個人安危,置生死於度外,果斷而機智地回到祖國的懷抱,為發展我國原子能事業作出了重大貢獻。
4,錢偉長的兩次「NO」
1939年7月,錢偉長在昆明考取公費留英,當時由於英德宣戰,改去加拿大。1940年1月錢偉長手續辦齊後登上英輪,發現護照上竟有日本領事館的簽字,因當時日本正發動侵華戰爭,而般經神戶港,沒有日本領事館的簽字會有麻煩。「NO,我們不去了!」錢偉長等留學生一起20幾本護照扔給了那人英國人。半年後,他們重辦護照再登程。943年錢偉長獲多倫多大學博士,旋去美國加州理工大學噴氣推進研究所任工程師,不僅又當上了領導600多人的「洋官」。抗戰勝利後,他甘願放棄優厚的待遇回國,他拖家帶口在北平的幾所大學兼課勉強糊口。1947年美國的那個研究所又邀請他去,表格上有一句話:「一旦美中宣戰,本人絕對效忠美國。」他當即寫下了大的「NO」。
5,「我要回國,不要美金」
1948年,李四光接受國際地質學會的邀請來到美國,發表了《新華夏海的誕生,轟動了歐州。一天清晨,李四光在報紙上看到一則消息:「……12月2日沈陽解放,……」他激動得熱淚盈眶,多年的夢想就要成真了,新中國就誕生了!在劍橋大學中國留學生舉行的年會上,他激動地說:「我雖然60歲了,身體一直不好,但我一定要回到祖國去,把自己的餘生貢獻給新中國!」但是此舉觸怒了國民黨當局。國民黨駐英國大使館秘書找到李四光,掏出了一張五千美金的支票,說:「你向世界發表個公開聲明,否認中華人民共和國。」又威脅說:「你如果不肯,我將採取必要措施,將你扣留在國外》。」李四光聽罷氣憤至極,當即嚴厲斥責,:「我歸國之心能用金錢收買嗎?我要回國,不要美金!」經歷了千辛萬苦,李四光終於踏上了祖國的土地,實現了他為中國效力的願望。
6,「中國人為什麼不能幹!」
遠在1950年,被外國人稱為「能抵五個師」的錢學森博士,已是美國大學的終身教授和實驗中心主任。他配備有世界第一流搞科研的技術設備,享有非常優裕的生活條件。如果從追求個人的科研成果來說,那真是「得天獨厚」。但他毅然沖破美國的種阻撓,回到祖國,在「一窮二白」的土地上創造中國人的火箭、導彈事業。有人問他為什麼歸心似箭,他說:「因為我是一個中國人,我的事業在中國,我的歸宿在中國。」有人問他中國既無人才又無設備,搞火箭導彈能行嗎?他回答是:「外國人能乾的,中國人為什麼不能幹!」錢學森的誓言實現了,中國衛星上天了,洲際導彈可以同外國「比武」了
7,麻類纖維專家酆雲鶴不賣專利
我國著名麻類纖維專家酆雲鶴,8歲時就給人家當傭人,16歲時懂得一些救國道理,便立志學習救國本領。她以驚人的毅力,3年學完了6年的小學課程,後來以優異的成績考取濟南女子初師和北京女子高師。學習期間她積極參加「五四」運動。大學二年級時,她又考取了官費留學,到美國俄亥俄州大學學習化學工程,並獲得了這所大學第一個她化學博士學位。回國後面對日本帝國主義的侵略,他決心到德國學習爆炸學,希望學慣用草類纖維造廉價炸葯技術,以打擊侵略者。僅僅用了兩年時間,他就成為世界上第一個用草類纖維製造出人造絲的發明家。萊比錫大學聞訊後立即提出以高職稱換取她的論文,日本資本家也提出用高價和總工程師的條件換取她的發明專利。酆雲鶴說:「不賣,我要留給我的祖國。」
8,鄭振鐸的「最後一課」
1941年12月28日,太平洋戰爭爆發,上海的租界也淪為日寇的佔領地。暨南大學教授兼文學院院長鄭振鐸夾著講義急匆匆進了教室。坐得滿滿的教室鴉雀無聲。鄭振鐸先生熱淚盈眶:「……大家知道,今天我給你們上的中國文學史是最後一課。要永遠記住,我們是中國人!」講課開始了,一分一秒都顯得格外沉靜。不幸的時刻終於來臨當時指針指向10點30分時,太陽旗插進了校園。「 現在下課!」鄭先生挺直了身體,作了立正的姿勢。全體同學「唰」的一下站起來,很久很久,沒有一個人說話,只有幾個女生低低的泣聲……
鄭先生在「最後一課」上所表現出的崇高愛國之情,感染了千百個後來者。
9,吉鴻昌說「我是中國人」
1931年9月21日,矢志抗日的吉鴻昌將軍被蔣介石逼迫下野,到國外「考察實業」。船到美國,吉鴻昌就接二連三地遭到意想不到的剌激,如那裡的頭等旅館不招待中國人,對日本人卻奉若神明。有一次吉鴻昌要往國內郵寄衣物,郵局職員竟說不知道中國。陪同的人對吉鴻昌說:「你說自己是日本人,就可以受到禮遇。」吉鴻昌當即怒斥到:「你覺得當中國人丟臉,我覺得當中國人光榮!」為抗議帝國主義者對中國人的歧視維護民族尊嚴,他找了一塊木牌,用英文在上面寫上「我是中國人!」
1932年,吉鴻昌回到祖國,率領抗日同盟軍,轉戰長城內外,給日軍以沉重的打擊。後來不幸被敵人誘捕,就義前他揮筆寫下了正氣凜然的就義詩:「恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭。」
10,崇高的心靈
1979年,化學家歐陽本偉,萬里迢迢從美國回到祖國,參加社會主義四化建設。他說:「祖國就像我的母親,不管她怎麼窮,總是我的母親。總不能等祖國富強了,條件好了再回來。」
一位美國記者對光學專家蔡祖泉說:「你在國外,可以成為百萬富翁。」蔡祖泉說:「百萬富翁,我想也沒想過,因為我們造燈是為了建設祖國,不是為了做百萬富翁。」
畫家韓美林在紐約等城市展出自己的作品時,有些朋友挽留她在美國從事創作。他謝絕說:「我是祖國的兒子,祖國是我的母親。她也許暫時缺奶,也許打過我,但她是我的媽媽,我捨不得離開她,我愛她,愛她呀!」
11,海外華僑的「鄉井土」
18~19世紀,在閩奧沿海港口可以常常見到一艘艘用白粉髹腹,用硃砂油頭,頭部兩旁畫上兩個魚眼睛似的小圈的紅頭船,乘著信風,它把一批批中國人——被逼得走投無路的破產的農民送到海外各地。在他們去海外謀生的時候,都習慣從井中取出一撮泥土,珍重地包藏在身邊。他們把這撮呢土叫「鄉井土」。直到現在,海外華僑的床頭箱里,還有人藏著這樣的鄉井土。在這一撮撮看似平凡的泥土裡,寄託了人們多少豐富深厚的感情啊!
⑼ 初三語文作文素材
作文素材
一.人生信念
1.不達目的不罷休
語言大師侯寶林只上過三年小學,由於勤奮好學,他的藝術水平達到爐火純青的程度,成為著名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍北京所有的舊書攤也未如願。後來,他得知北京圖書館有這本書。時值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連18天都跑到圖書館去抄書.一部10萬字的書,終於被他抄錄到手。侯寶林正是憑著「不達目的不罷休」的堅強毅力,才成為一代相聲藝術宗師的。
分析:語言人師侯寶林以他的行動告訴我們這樣的道理:要想成就一番事業,一要勤奮好學,二要持之以恆。
★讀書百遍,而義自見。(晉 陳壽 《三國志.魏書》)
★業精與勤,荒於嬉。(唐 韓愈 《進學解》)
★讀書勤乃有,不勤腹中虛。(唐 韓愈 《符讀書城南》)
★鍥而不舍,金石可鏤。(戰國 荀況 《荀子.勸學》)
★天下事以難而廢者十之一,以惰而廢者十之九。(南北朝 顏之推 《顏氏家訓》)
話題:「成功來自勤奮」「學習成就天才」
2. 無腿飛行將軍
蘇聯衛國戰爭期間,阿列克謝??梅列西耶大的飛機被擊落,他在雙腿受傷、凍壞的情況下爬行了18個晝夜,最後同到自己的陣地。雙腿截肢後,他經過鍛煉,重又駕駛殲擊機作戰。他很重視人的體育積極性,這種積極性對健康和精神狀態都是不可缺少的。他從童年時代起就喜歡運動,喜歡劃船,踢過足球,當過守門員。他停飛後每天早晨拚命鍛煉。每天早晨洗冷水澡,以此預防感冒。
分析:對於一個雙腿截肢後又重回駕駛室的人來說,那絕對是一個奇跡。奇跡的發生需要一個支撐點,那就是毅力。
★故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。 --孟子
★患難困苦,是磨煉人格之最高學校。 --梁啟超
★不幸,是天才的進身之階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底深淵。 --巴爾扎克
★卓越的人一大優點是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓。--貝多芬
★很清楚,前途並不屬於那些猶豫不決的人,而是屬於那些一旦決定之後,就不屈不撓不達目的誓不罷休的人。 --羅曼 羅蘭
話題:「真正的殘廢」「毅力」
3.一次成功就夠了
以下是一個人一生的簡歷:5歲時,他父親就去世了:14歲時,他從學校輟學,開始了流浪生活:16歲時,他謊報年齡參了軍,而軍旅生活也是處處不順心; 18歲時,他娶了個媳婦,可只過了幾個月,媳婦就變賣了他所有的財產逃回了娘家;他曾通過函授學習法律,可不久又放棄;後來,他賣過保險,賣過輪胎,還經營過一條渡船,開過一家加油站,但都失敗了。
人到中年,他成了一家餐館的主廚和洗瓶師,可因政府修公路而拆了那家餐館,他又失業了;時光飛逝,眼看一輩子就這樣過去了,而他仍一無所有。65歲那年,郵遞員給他送來了他的第一份社會保險支票,他用這105美元保險金創辦了自己的一份嶄新的事業。 88歲高齡時,他的事業終於大獲成功。他,就是肯德基創始人——哈倫德??山德士!
分析:一輩子都在追求中,只要一次機會,你就會成功;如果你放棄追求,再多的機會,你都不會成功。
話題:「挫折是一筆財富」「困境與成功」
4.海爾的啟發
在許多國人眼裡,海爾這個成功企業已經很強大、很了不起了。然而,一位跟蹤報道海爾多年的記者卻說,在他接觸到的諸多企業中,海爾的「憂患意識」是最強的。海爾集團首席執行官張瑞敏時常掛在嘴邊的一句話是:「戰戰兢兢,如履薄冰。」一個16年平均年增長速度達81.6%、年銷售收入已突破400億元、不僅在國內而且在國外都有較高知名度的企業能有這樣的意識,很值得我們深思。按照張瑞敏的說法,他們進軍中國的戰略非常簡單??:贏家通吃。他們的目標就是不給你留任何一點市場和地盤。毋庸諱言,我們的許多企業,不要說弱勢企業,就是像海爾這樣的佼佼者,與世界500強相比也還有一段差距,也不敢有絲毫放鬆和懈怠。實事求是地正視挑戰的嚴峻性,充分估計到競爭對手的力量和困難的一面,向最壞處著想,向最好處努力,這樣才較為有益,而較少有害。
分析:「戰戰兢兢,如履薄冰,」海爾的成功告訴我們,沒有憂患意識,不努力進取,就等於自取滅亡。
★豪華盡出成功後,逸樂安知與禍雙 ——王安石
★安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂 ——《易經》
★人無遠慮,必有近憂。 ——《論語》
★憂勞可以興國,逸豫可以亡身 ——歐陽修
★居安思危,戒奢以儉 ——魏徵《諫太宗十思疏》
話題:「憂患意識」「知己知彼」
5..為失敗做准備
在美伊戰爭中,伊拉克總統薩達姆揚言,他已擺好城市游擊巷戰的陣勢恭迎美國大兵。在摩加迪吃過巷戰苦頭的美軍不敢掉以輕心,他們在苦練怎麼打勝仗的同時,也在苦練打敗仗後如何當俘虜。戰俘訓練課程的名稱是「超壓力灌輸」,包含四大科目——野外生存、躲藏逃脫、積極抵抗、保命要緊。訓練以近乎殘酷的方式進行,但卻是必要的。它可提高人的生理和心理承受能力,一旦身臨絕境,就可以從容應付。
分析:「凡事預則立,不預則廢。」無數事實說明,誰能為失敗做准備,誰就能化險為夷,反敗為勝。
話題:「憂患意識」「成功的因素」
二.個性稟賦
1. 弱點
第二次世界大戰期間,美國陸軍反間諜隊的高級教官伯尼??費德曼,在一次戰地值勤中不幸被德國軍虜獲。鑒於費德曼的特殊身份,為了從他嘴裡掏出所需要的情報,德國審訊員施出了種種手段:嚴刑拷釘,心理壓力,耍弄詭計,給以厚遇。然均未奏效,以至於德國審訊員無奈地道:費德曼大概願意我們折騰他,這樣給他機會成為英雄。但這位鐵打硬漢,最終卻被出賣了——出賣他的人不是別人,正是他自己的弱點。
原來德國人後來把他送入德國一所培養領導間諜的幹部學校去,並讓他每天陪同一個教官上課。這位教官不知是有意還是無意,每次講給學員的東西大都是錯誤的。起初,費德曼極力忍耐,冷笑置之。有一天他實在忍無可忍,便情不自禁地批駁了德國人一通,並談了美英機關一些工-作的內幕,還向德國人提了一些應該怎樣搞清通訊網的建議。自然,這些正是德國人希望知道的。
費德曼的悲劇,在於他不容褻瀆的職業神聖感和其強烈的敬業精神。德國人正是利用了這一點,將欲取之,乃先誘之,刺激得他「一時技癢」,在維護他的職業尊嚴中落入對方的圈套。
分析:費德曼的職業神聖感和其強烈的敬業精神,本是優點,但優點有時卻會成為別人攻擊的弱點。德國人正是抓住這一點,達到了自己的目的。
★用人者,取人之長,辟人之短;教人者,成人之長,去人之短也(清??魏源)
★責其所難,則其易者不勞而正;補其所短,則其長者不功而遂----(資治通鑒)
★不以小惡掩大善,不以眾短棄一長(宋??朱熹)
★小善不足以掩眾惡,小疵不足以妨大美
★取人之長,補己之短
話題:「優點與弱點」「最大的敵人是自己」
2.身陷囹圄志不移
尼可洛??帕格尼尼是義大利小提琴家、作曲家,被人稱為「獨弦琴上練出來的小提琴家」。
他的藝術道路坎坷不平。他生於一小商人家庭,據說,曾因為政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄,他也不曾灰心,而是堅持獄中學習。他在獄窗邊,用一把只剩下一根弦的提琴,堅持苦練,幾十年如一日,終於在演奏技巧方面達到了出神入化的境地。他的創作和演奏,奔放不羈,富於激情,對同時代的浪漫派作曲家有較大的影響。
分析:身陷囹圄而能最終成才,一方面要有堅強的信念和毅力,另一方面,也有對生命的渴望和對藝術的執著。
話題:「永不放棄」「信念與毅力」
3.只有狀元學生沒有狀元先生
盧嘉錫是我國著名化學家,他在20世紀30年代曾兼任福建省立夏中學數學教師。當時,有個學生故意拿了一道登在外國雜志上懸賞解答的數學題目為難盧嘉錫,但他並不介意,只是說:「我留著做做看,看能否解答出來。」經過一天多的精密計算,盧嘉錫把題答了出來。他向那位學生詳細地介紹了解題的方法和具體過程,那個學生從心底佩服盧嘉錫的博學多才。盧嘉錫誠懇地對那位學生說:「我們閩南有句老話,叫做『只有狀元學生,沒有狀元先生』。我現在雖然是你的先生,但還有許多東西自己也不懂,要進一步學習。」
分析:「知之為知之,不知為不知,是知也。」永遠不要以為自己知道一切,否則你就是無 知。
九牛一毫莫自誇,驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢。——陳毅
★不滿足是向上的車輪。——魯迅
★一個驕傲的人,結果總是在驕傲里毀滅了自己。——莎士比亞
★凡過於把幸運之事歸功於自己的聰明和智謀的人多半是結局很不幸的。——培根
★謙虛是不可缺少的品德。——孟德斯鳩
話題:『『知與不知」『『謙虛」
4.黃金百斤,不如季布一諾
季布,漢朝人,他以真誠守信著稱於世。時人諺雲:「得黃金百斤,不如得季布一諾。」意思是說,季布的一句話,比金子還要貴重。後來,季布跟隨項羽戰敗,為劉邦通緝,不少人都出來保護他,使他安全地渡過了難關。最後,季布憑著誠信,還受到漢王朝的重用。
分析:只有誠信待人者,才能被別人誠信相待。
★生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅
★惟誠可以破天下之偽,惟實可以破天下之虛——蔡鍔
★言不信者,行不果——墨子
★人背信則名不達——劉向
★虛偽的真誠,比魔鬼更可怕——泰戈爾
話題:「誠信與人生」「互助」「誠信的價值」
5.巴金背書
著名作家巴金十二三歲時,就背會幾部書了,其中包括《古文觀止》。後來他談到自己的散文創作時說:「現在有200多篇文章儲蓄在我的腦子裡面了。雖然我對其中的任何一篇都沒有好好地研究過,但是這么具體的東西至少可以使我明白所謂『文章』究竟是怎麼一回事,可以使我明白文章並非神秘不可思議,它也是有條有理、順著我們思路連上來的。」
分析:「熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟。」不要奇怪為什麼看書多的人文章就是高人一籌,巴金老人已經告訴我們答案了。
話題:「讀書與作文」「積累的重要」
三.道德修養
1.海嘯故事
泰國普吉島流傳著一個女孩的故事。當海嘯來臨之際,10歲的英國女孩蒂利首先發現了海天交匯之處的白色巨浪,她一下聯想到地理課本上關於巨浪的知識——就在聖誕節前,她還在思考老師布置的關於巨浪的討論題目。意識到災難即將降臨的她,立即說服了父母,並和他們一起動員海灘上的遊客撤離。當百餘名遊客剛剛抵達高地時,海嘯便無情地吞沒了這片海灘。
分析:蒂利的故事宛如一朵奇葩,為這場不幸的災難增添了一絲亮色。感謝蒂利,她讓我們看到了什麼是真正的素質教育,知識如何才能轉化為行動,並產生力量;感謝蒂利的父母,只有在一個平等、民主、和諧的家庭氛圍中,父母才能有耐心,才能充分尊重孩子的想法和意見,而不是簡單粗暴地予以壓制;感謝蒂利一家,當災難來臨之際,他們並不是只想著自己的安危,而是積極主動地幫助他人脫離危險。蒂利的故事讓我們看到了學校教育、家庭教育與社會教育的有機統一,及其巨人威力。當我們整天為未成年人教育憂心忡忡時,蒂利的故事似乎可以給我們更多的感悟。
話題:「觀察與思考」「素質教育」
2. 把最壞的日子捱過去
凡??高在成為畫家之前,曾到一個礦區當牧師。有一次他和工人一起下井,在升降機里,他陷入巨大的恐懼之中。顫巍巍的鐵索軋軋作響,箱板在左右搖晃,所有的人都默不作聲,聽憑這機器把他們運進一個深不見底的黑洞,這是一種進地獄的感覺。事後,凡??高問一個神態自若的老工人:「你們是不是習慣了,不再感到恐懼了?」這位坐了幾十年升降機的老工人答道:「不,我們永遠不習慣,永遠感到害怕,只不過我們學會了剋制。」
分析:有些生活,你永遠也不會習慣,但只要你活著,這樣的日子你還得一天一天過下去,所以你就得學會克制,學會忍耐。面對日子,把最壞的都捱過去,剩下的也就是好的了。
話題:「學會克制」「習慣」
3.牛玉琴的「綠色奇跡」
1993年的一天,聯合國糧食組織將「拉奧博士獎」鄭重授予中國的一位農村婦女牛玉琴,這一年全世界只有三人獲此殊榮。1995年,中國評出十大傑出女性,牛玉琴名列前茅。
陝北農民牛玉琴的丈夫張加旺於1983年承包了一片沙荒地,決心將其變為綠洲。不久他因癌症死去,牛玉琴便帶著三個兒子繼續苦幹。他們付出難以想像的艱難,終於使1.7萬畝沙荒地披上了綠裝。成功後,她又遵照丈夫遺願,拿出第一筆收入7000元,蓋起一所小學。她從丈大與自己的名字中各取一字,分別命名為「加玉林場」與「旺琴小學」。她的行為感動了一位參觀的港商,這位港商悄悄留下5.5萬元贊助這所小學改建校舍,卻沒有留下名字。人們稱頌牛玉琴創造的是「綠色奇跡」。
分析:牛玉琴的事跡向人們證明了人類改變生存現狀的決心和成果。奇跡的產生,沒有艱苦卓絕的付出是不可能的。
話題:「奇跡」「成功與堅持」
5. 「一天變三天」與「一生才三天」
俄國著名地理學家奧勃魯契夫把每個工作日分成「三天」。第一天是從早晨到下午兩點,
他認為是最寶貴的時間,用來安排重要的工作。第二天是下午兩點至晚上六點,在這段時間里他認為做較輕松的工作為宜。如寫書評或各種筆記等。第三天是從晚上六點到夜裡十二點,用來參加會議、看書。他說,這是等於把自己的生命延長了。
美國夏威夷島上學生們上課時,總是先背誦一段祈禱詞:今天已經和你在一起,但很快會過去。明天就要到來,也會消逝。抓緊時間吧,一生只有二天。
分析:以上兩則材料的核心都是要珍惜時間。把一天的時間合理分配,對時間要有緊迫感,從某種意義上講,珍惜時間就意味著延長我們的生命。
話題:「對生命的態度」「珍惜時間」
四.科技之道
1.把閃電關在瓶子里
在18世紀,人們還不能正確地認識雷電到底是什麼;當時本傑明??富蘭克林認為雷電是一種放電現象,它和在實驗室產生的電在本質上是一樣的。但卻受到了嘲笑。
富蘭克林決心用事實來證明一切。1752午6月的一天,陰雲密布,電閃雷鳴,一場暴風雨就要來臨了。富蘭克林和他的兒子威廉一道,帶著上面裝有一根金屬桿的風箏來到一個空曠地帶。富蘭克林和他的兒子一道拉著風箏線,父子倆焦急地期待著。此時,剛好一道閃電從風箏上掠過,富蘭克林用手靠近風箏上的鐵絲,立即掠過一種恐怖的麻木感。他抑制不住內心的激動,大聲呼喊:「威廉,我被電擊了!」隨後,他又將風箏線上的電引入瓶中。回到家裡以後,富蘭克林用雷電進行了各種電學實驗,證明了天上的雷電與人工摩擦產生的電具有完全相同的性質。富蘭克林關於天上和人間的電是同一種東西的假說,在他自己的這次實驗中得到了很好的證實。
分析:面對人們的指責,我們最好的回答就是用事實來證明一切。科學中沒有懶惰,只有勤奮和嚴謹。
話題:「真知來源於實踐」「事實勝於雄辯」
2.科學家的價值
美國一位將軍在他的《現在可以說了》一書中是這樣評價著名的德國原子物理學家海森堡的:「得到海森堡這樣的科學家,足以抵得上德國10個師的軍隊。」
20世紀50年代,美國海軍次長金波爾阻撓錢學森回祖國,他給美國移民局的電報中稱:
「我寧可把這個傢伙槍斃了,也不能讓他離開美國。那些對我們來說至為寶貴的情況,他知道得太多了,無論在哪,他都抵得上五個師!」
分析:掌握了科學技術,就掌握了引領世界潮流的力量。因為科學是一種推動歷史前進的力量。
話題:「人才」「科技的力量」
3.十英鎊的遺憾
蒸汽機之於世界的作用是劃時代的。有了它,大規模的機器便獲得了強大的動力。正是由於蒸汽機的出現,才導致了大工業時代的開始。
「1789年」,瓦特專利說明書上的這個時間是人們公認的蒸汽時代的元年。然而,這個時間本應該被提前。如果當時能有一位稍許寬容的紳士出現,人類就有可能在1689年便擁有初步實用化的蒸汽機技術。因為在這一年,法國人巴本發明了可以進行演示的蒸汽機。這位謹慎而又貧困的先生虔誠地向英國皇家學會申請區區10英鎊的研究經費,用於改進和完善自己的發明。然而,刻薄的皇家學會認為為一個天真的想法提供資金,簡直是對經費的隨意揮霍,於是提出了一個探索者無法接受的條件:實驗必須保證成功!正是由於寬容精神的缺失,交流和溝通的機會失去了,失誤甚至錯誤中蘊含著的潛在價值遭到漠視,成功的機會便被無情地剝奪了。
分析:我們的確應該在寬容這個問題上多一些反思。寬容的美德有利於人們的交流和溝通,也有利於價值的體現。
話題:「寬容」「交流與溝通」「培植與扼殺」
4. 「用生命做一次試驗」
巴斯德,19世紀法國著名微生物學家。他在進行科學研究時,把科學的發展看得比自己的生命更重要。一次,一艘停靠在波爾多的輪船上發現了黃熱病人,巴斯德聞訊後立即趕往那裡,希望發現引發這種烈性傳染病的病菌。有人問他:「你難道不怕危險?」巴斯德毫不猶豫地問答:「這有什麼要緊?生命處在危險的境地,這才是真正的生命。為了能使其他人活得更好,我願意用自己的生命做一次試驗。」當他來到港口時,檢疫人員堅持不讓他上船。巴斯德懇求說:「請寬恕一個學者追求科學的熱情吧!」他的精神深深地感動了檢疫人員。正是靠著這種執著的精神,巴斯德才在傳染病研究上取得了驚人的科學成就。
分析:對科學的執著超過了對生命的熱愛——正是因為有巴斯德這種奮不顧身的精神,才有了今日醫學的繁榮景象。
話題:「對事業的執著」「生命的意義」
5.讓青蛙做證人
伊凡??謝切諾夫是俄國生理學家。1862年,他通過對青蛙的解剖實驗,發表了《蛙腦對脊髓神經的抑制》等文章,同時又出版了《腦的反射》一書,為神經生理學做出了很大的貢獻。
可是,沙俄政府竟然把宣傳科學真理看作是一種罪過,把謝切諾夫逮捕了,並對他進行審訊。在法庭上,法官對謝切諾夫說:「你可以給自己找個辯護證人。」謝切諾天平靜地回答:「讓青蛙做我的證人吧!」在敵人的淫威面前,這位科學家神色自若,因為他知道,真理是在自己一邊。
分析:為了自己的信念,為了真理,甘願被逮捕。科學的道路總是充滿了荊棘。
話題:「信念的價值」「科學的堅持」
五.文化教育
1. 「五音不全」的歌手
美國華裔少年孔慶翔既沒有漂亮的面孔,也沒有圓潤的嗓子。然而在美國——一個造夢的天堂(或者叫地獄),孔慶翔打造出了一片屬於自己的天空,不能不說是一種奇跡。
2004年,貌不驚人的華人小子孔慶翔參加了美國綜藝節目《美國偶像》。他不僅五音不全,而且台風滑稽,讓現場觀眾和評委都大跌眼鏡。評委克威爾尖酸地嘲諷他說:「你竟然不會跳舞?在台上表現得過於麻木!並且幾乎無唱功可言,令人頗感聒噪。」而孔慶翔卻不慌不忙地說:「我覺得我雖唱功稍差,但我沒有遺憾,因為我已經盡力了。」由於該大賽是電視直播,美國的觀眾都為孔慶翔的言辭感動,立刻聲援聲四起。節目播出之後,孔慶翔受到了前所未有的關注,多家媒體爭相報道他在歌手大賽中的表現。於是孔紅了,成了美國家喻戶曉的人物。緊接著,孔慶翔和KOCH以及FUSE兩家唱片公司簽訂第一張專輯《靈感》(1nspiration),於2000年4月6日在全美發行,第二周的銷量成功蟬聯美國公告牌獨立大碟榜冠軍,擠入公告牌流行榜前40 位,氣勢逼人。孔慶翔也成為在美國知名度最高的中國人。
分析:在美國人看來,「我已經盡力了」是一個人對待一件事情最好的態度。既然一個人「已經盡力了」,那麼我們還有什麼理由嘲笑他呢?孔慶翔的出名和成功雖是偶然,但裡面必然存在所處環境的社會文化因素。
話題:「偶然與必然」「成功的機遇」
2.治學三境界
王國維在《人間詞話》里談到了治學經驗,他說:「古今成大事業、大學問者,必經過三種境界:『昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。』此第一境也。『衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。』此第二境也。『眾里尋他千網路,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。』此第三境 也。」
在《文學小言》一文中,王國維又把這三種境界說成「三種之階級」。並說:「未有不閱第一第二階級而能遽躋第三階級者,文學亦然,此有文學上之天才者,所以又需莫大之修養也。」千國維所引詞句第一為晏殊《蝶戀花》,第二為柳永《蝶戀花》,第三為辛棄疾《青玉案??元夕》。
分析:第一境界是說,做學問成大事業者首先應該登高望遠,鳥瞰路徑,了解概貌,「望盡天涯路」;第二境界是說,做學問成大事業不是輕而易舉的,必須經過一番辛勤勞動的過程,「為伊消得人憔悴」,就是說要像渴望戀人那樣,廢寢忘食,孜孜不倦,人瘦帶寬也不後悔:第三境界是說,經過反復追尋、研究,最終取得了成功。
話題:「探索與追求」「勤奮與學問」
3.日本的「菠菜原則」
日本人飯桌上是少不了菠菜的,他們甚至把一種企業組織原則稱為「菠菜原則」。這個原則由三個基本點組成,即「報告」、「聯絡」、「溝通」。「菠菜原則」是日本企業的基本原則,任何一個雇員,從部長到社長,無一例外都需執行這條原則。所謂報告,就是把自己工作的進展狀況隨時通知同事,比如出差回到公司,一定要將所見所聞匯報;外出的收獲,一定要讓全體同事分享。聯絡,就是把自己目前遇到的問題通知有關同事,如上班路上遇到堵車可能遲到,你得打電話告訴同事你何時能到公司。溝通,是工作遇到問題時,一定要找同事或者上司咨詢,以集體智慧予以解決。
「菠菜原則」說的就是個人與組織之間的協調性原則。日本的這種原則是其教育體系與教育思想的產物。在日本人的觀念中,教育的目的不是培養精英,而是培養能夠適應嚴酷集體生活的有協調性的人。這種教育貫穿著一個基本點,即培養合格的國民。這種國民具有共同的教養、共同的信念。
分析:個人生活在社會中,那麼,個人就應該與整個社會融洽相處。這樣全體國民才有共同的向心力,這就是日本的教育。
話題:「教育的目的」「個人與集體」
4.名人教子
家教:包拯為官公正清廉,被老百姓尊稱為包青天。他擔心家人子弟利用權勢貪污腐化, 因而自述家訓:「後世子孫仕宦,有犯財者,不得放歸本家;亡疫之後,不得葬與大瑩之中。不從吾志,非吾子孫。」
銘教:宋代詩人蘇軾的長子蘇邁赴任縣太尉時,蘇軾送給他一個硯台,上有他親手所刻的硯銘:「以此進道常若渴,以此求進常若驚;以此治財常若予,以此書獄常思生。」
鞭教:岳雲12歲參軍作戰,一次騎馬下坡,沒注意地形,人馬栽進溝里:岳飛喝令按軍法鞭打岳雲,眾將求情不允,責打百鞭。此後岳雲刻苦訓練,勇猛作戰。 1134年攻打隨州時,揮舞40公斤重的鐵錘,沖鋒陷陣第一個登城。岳飛教子的原則是:受罪重於士卒,作戰先於士卒,受功後於士卒。
名教:1945年,革命老前輩林伯渠6歲的小兒子要讀書上小學了。林老對兒子說:「上學,該有個地道的名字,我看你就叫用三吧!」兒子疑惑不解,林老解釋說:「用三者,三用也,即用腦想問題,用手造機器,用足踏實地!」
聯教:無產階級革命家吳玉章曾撰寫一幅對聯掛在堂前。上聯:創業難,守業亦難,明知物力維艱,事事莫爭虛體面。以此教育子孫後輩要艱苦創業,勤儉持家,切不可鋪張浪費,追求虛榮;下聯:居家易,治家不易,欲自我以身作則,行行當立好楷模。指出做長輩的要時時刻刻以身作則,身教重於言教,處處做出好樣子,成為後輩們效仿的楷模。
章程教:老舍先生的教子章程,一是不必非考一百分不可;二是不必非上大學不可:三是應多玩,不失兒童的天真爛漫;四是要有健全的體魄。總之,老舍先生認為,孩子不必爭做「人上人」,虛榮心絕對不可有。
分析:教育後代的方式是多種多樣的,不同的人有不同的特色,但都有一個共同點,那就是:關注人性,關注品德,既嚴厲又慈愛。
話題:「家庭教育」「教育與成才」
六.社會生活
1.一對殘疾作家
孫幼忱是位雙腿殘疾的作家。他創作的小說《小佛佛歷險記》受到讀者的歡迎,還得了獎。可不幸又降臨這個家庭,妻子董江雲的左腿也殘疾了。董江雲為了支持丈夫寫作,不僅代替丈夫去工作,還挑起了全部家務重擔,她拄著拐杖拖著殘腿干繁重的體力活。在丈夫的影響下,董江雲也寫起了童話,並在《黑龍江日報》上發表了〈〈小鴨子莎莎》。
這對殘疾作家坦然面對自己身體的缺陷,他們認為,殘疾並不是人生的全部。
分析:「上帝為你關上一扇門,必會打開一扇窗」,厄運只是一道坎,走過了是陽光,走不過就只能長陷泥淖。
話題:「面對生活中坎坷」「身殘志不殘」
⑽ 誰能提供一些高考作文素材積累
作文素材--描寫夏天
好詞類
立夏 入夏 夏至 初夏 仲夏 盛夏 夏日 夏天
夏季 夏裝 夏夜 酷熱 炎熱 火辣 灼熱 悶熱
初夏時節 已近立夏 時值初夏 初夏之際 春去夏來
春末夏初 時當下令 時值盛夏 正值盛夏 夏天過去
正值炎夏 正值盛暑 盛夏時節 盛夏之季 盛夏之日
盛夏季節 酷暑季節 酷暑盛夏 盛暑炎夏 溽暑酷夏
溽暑盛夏 炎炎盛夏 五黃六月 時值六月 正值三伏
熱在三伏 盛夏三伏 三伏暑天 三伏盛暑 大暑酷去
伏梢末盡 已是夏末 多雨季節 陰雨季節 夏收季節
春種夏收 夏收夏種 夏收大忙 夏陽酷暑 六月炎暑
夏日炎炎 夏日可畏 太陽毒辣 太陽毒熱 烈日中天
赤日炎炎 夏日炎熱 盛暑炎炎 夏意正濃 夏山如碧
夏樹蒼翠 夏水湯湯 暑月蟬鳴
好句類
七月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,雲彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。
春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。
初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。
風兒帶著微微的暖意吹著,時時送來布穀鳥的叫聲,它在告訴我們:「春已歸去。」
青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花,被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著,空氣里充滿了甜醉的氣息。
初夏時節,各色野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像綉在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點;成群的蜜蜂在花從中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來飛去。
盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽光傷了自己的翅膀。
空中沒有一片雲,沒有一點風,頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那裡。
七月盛夏,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲雲彩,火熱的太陽炙烤著大地,河裡的水燙手,地里的土冒煙。
烈日當空,道路兩旁,成熟的穀物在熱得彎下腰,低著頭。蚱蜢多得像草葉,再小麥和黑麥地里,在小麥和黑麥地里,在岸邊的蘆葦叢中,發出微弱而嘈雜的鳴聲。
太陽像個老大老大的火球,光線灼人,公路被烈日烤得發燙,腳踏下去一步一串白煙。
天氣悶熱得要命,一絲風也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。
整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。
熾熱的火傘高張在空中,熱得河裡的魚不敢露出水面,鳥也不敢飛出山林,就是村中的狗也只是伸長舌頭喘個不休。
那天,天熱得發了狂。太陽剛一出來,地上已經著了火,一些似雲非雲、似霧非霧的灰氣,低低地浮在空中,使人覺得憋氣。
那是一個久旱不雨的夏天,炎熱的太陽烤得田裡的老泥鰍都翻白了,村邊的小溪,溪水一下低了幾寸,那些露在水面的石頭,陡地變大了。
小鳥不知躲匿到什麼地方去了;草木都垂頭喪氣,像是奄奄等斃;只有那知了,不住地在枝頭發出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!
街上的柳樹像病了似的,葉子掛著塵土在枝上打著卷,枝條一動也不動。馬路上發著白光,小攤販不敢吆喝,商店門口的有機玻璃招牌,也似乎給曬化了。
作文素材--描寫高山
好詞類
高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林
千山一碧 萬山叢中 千姿百態 山石壯膽 山明水秀
山清水秀 山高樹茂 谷下有谷 青山綠水 青海青山
峰上有峰 清逸秀麗 寸草不生 聳立雲霄 雲霧纏繞
奇峰聳立 巍然屹立 山勢雄偉 群山簇立 千山萬嶺
好句類
露出雲層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。
周圍的大山像一幅五顏六色的花布。
山浪峰濤,層層疊疊。
大山黑蒼蒼沒邊沒沿,刀削斧砍般的崖頭頂天立地。
起伏的黃土山頭,真像一片大洪水的波濤。
龍山頭,像一座大墓似的聳立在夜色中。
峽江兩岸的山直起直落,高得讓人頭暈。
幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。
山溝被雪填平了,和山背一樣高,成了一片片平平的雪鋪的大廣場。
晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現,日落西山,餘光橫照。
好段類
站在這里一看,真怪,山簡直變了樣,它們的形狀與在平原或半山望上來大不相同,它們變得十分層疊、雜亂,雄偉而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前後左右盡是山,好像你的鼻子都可隨時觸到山。
只見遠處有一座迷濛的巨峰突起,周圍還有幾十座小石峰。仔細一看,那巨峰像手握金箍棒的孫悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧,孫悟空正領著它的孩子們向南天門殺去呢。微白的天空下,群山蒼黑似鐵,庄嚴、肅穆。紅日初升,一座座山峰呈墨藍色。緊接著,霧靄泛起,乳白的紗把重山間隔起來,只剩下青色的峰尖,真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。過了一陣兒,霧又散了,那裸露的岩壁,峭石,被霞光染得赤紅,漸漸地又變成古銅色,與綠的樹、綠的田互為映襯,顯得分外壯美。
重重疊疊的高山,看不見一個村莊,看不見一塊稻田,這些山就像一些喝醉了酒的老翁,一個靠著一個,沉睡著不知幾千萬年了,從來有驚醒它們的夢,從來沒有人敢深入它們的心臟,就是那最愛冒險的獵人,也只到它們的腳下,追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥,從不攀登它的峰頂。
再沒有比春雨洗浴後的青山更迷人了,整個山坡,都是蒼翠欲滴的濃綠,沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢,一縷縷地纏在它的腰間,陽光把每片葉子上的雨滴,都變成了五彩的珍珠。
尖刀似的小山,挑著幾縷乳白色的霧,霧靄里,隱約可見一根細長的線。
這堵石壁似摩天大廈仰面壓來,高得像就要坍塌下來咄咄逼人。山巔上,密匝匝的樹林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽,黑綠從中,岩壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。
考場作文資料:環境
1.環境
【名言警句】
1、 「平靜的海面永遠不可能造就一個有經驗的水手。」 ——英國諺語
2、在知識大海的岸邊徜徉,只能得到一絲泡沫,一簇浪花。只有不畏風浪投入知識的海洋,練就駕馭風浪的本領,才能獲取大海中取之不盡的寶藏。
3、沒有風暴,船帆只不過是一塊破布。
4、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。
5、一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸
【運用思路】
艱苦的環境才能鍛煉人才。古往今來,那些有大作為者,多是在逆境中脫穎而出者。「不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香」,「天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能」。個人也只有在集體中,才能發揮出自己的價值。
【精彩素材1】
林德曼獨身橫渡大西洋
1920年7月德國精神病學專家林德曼向世人宣布:他將獨身橫渡大西洋這一死亡之海。理由是,他想用自己做個實驗,證明強化信心,對人的心理和肌肉會產生什麼樣的效果。
在此之前,有100 多名德國青年先後加入駕船橫渡大西洋的冒險行列,但是這100 多位青年均未生還。當時人們普遍認為,獨身橫渡大西洋是完全不可能的。
林德曼獨舟出航十幾天後,船艙進水,巨浪打斷了桅桿。林德曼筋疲力盡,渾身像被撕成碎片一樣疼痛,加上長期睡眠不足,開始產生幻覺,肢體漸漸失去感覺,在意識中常常出現死去比活著舒服的念頭。但他馬上對自己說:「懦夫,你想死在大海里嗎?不,我一定要戰勝死亡之海!」在整個航行的日日夜夜裡,他不斷地對自己說:「我能成功,我一定要成功!」這句激勵的話,成為控制他意識的唯一意念,從而產生出無限的潛能。結果怎樣呢?被人認為早已葬身魚腹的他,卻奇跡般地到達了大西洋彼岸。
林德曼隻身橫渡大西洋,給世人留下很多寶貴的經驗,尤其值得記住的是,他發現了以前100 多名先驅者遇難的真正原因:既不是船體的翻覆,也不是生理能力到了極限,而是由精神上的絕望導致的勇氣和信心的喪失。人處於無法忍受的狀態時,最最需要的是激勵。然而一個人最先聽到的激勵聲音是來自於你自己的心語。無論如何,沒有其他人可以像你自己那樣激勵你自己。別人的激勵是對你的支持,自我激勵會帶給你無窮的力量。
【素材點撥】
絕處逢生依靠自信。故事有些簡單,卻告訴我們一個事實:有時生與死、成功與失敗只在一念之差,前進一步是海闊天空,退後一步是萬丈深淵。在身體與心理達到極限之時,也許精神意志可以幫你越過難關。
【適用話題】
「面對困境」,「自信與成功」,「自我激勵」,「意志與成功」
【精彩素材2】
面對最困難的問題
許多人圍著一位退休的老船長,聽他講述一生航海過程中的種種奇遇,其中最引人入勝的,是老船長與狂風暴雨搏鬥的驚險歷程。
談到大海上不可預測的天氣時,有人問老船長:「如果你的船行駛在海面上,通過氣象報告,預知前方的海面上有一個巨大的暴風圈,正向你的船襲來。請問,以你的經驗,你將會如何處置呢?」
老船長微笑著反問發問的人:「如果是你,你又會如何處置呢!」
問者偏著頭想了想,回答道:「返航。將船頭掉轉180度,遠離暴風圈。這樣應該是最安全的方法吧?」
老船長搖了搖頭道:「不行,當你掉頭回航,暴風圈還是迎向你的船;你這么做,反而將你的船跟暴風圈接觸的時間,延長了諸多,這是非常危險的。」
另一人忙道:「那,如果將船頭向左或向右轉90度,試著脫離暴風圈的威脅呢?」
老船長仍是搖搖頭,微笑道:「還是不行。如果這樣做,船身整個側面,就將暴露在暴風雨的肆虐之下,增加與暴風圈接觸的面積,結果更加危險。」
眾人不解,問道:「如果這些方法都不行,那究竟應該怎麼做呢?」
老船長肯定地說道:「只有一個辦法,那就是抓穩你的舵輪,讓你的船頭不偏不倚地迎向暴風圈繼續前進。唯有這樣做,才可以將與暴風圈接觸的面積化為最小;同時,因為你的船與暴風圈彼此的相對加速度,還可以減少與暴風圈接觸的時間。你將會發現,很快地,你已經安然沖過暴風圈,迎接另一片充滿陽光的藍天。」
眾人聽到這里一陣沉寂,不禁為老船長的智慧所折服。
【素材點撥】
面對困難,躲沒用,跑也沒用,因為它遲早會攆上你,抓住你。唯一的方法就是——勇往直前。
【適用話題】
「直面困難」,「經驗與成功」,「迎接挑戰」
【精彩素材3】
一句古訓挽救一個漁村
當大海嘯席捲泰國南部時,當地一個漁村的181名村民卻早已逃到了高山上的一座廟中,從而躲過了這場劫難。
是什麼賦予這些漁民神奇的預感?65歲的村長卡薩雷說,祖輩們留給他們一條古訓:「如果海水退去的時候速度很快,那麼海水再次出現時的速度和流量會和退去時完全一樣。」 這個漁村世世代代與大海關系密切,在泰國被稱作「摩根海的流浪者」。他們整個雨季都在大海里航行,從印度到印度尼西亞,然後再返回泰國。每年的4月到12月間,他們在海岸邊捕魚捉蝦。在每年5月,他們會向大海禱告,請求大海的寬恕。專家認為,大量海水迅速退去的確是海嘯即將發生的跡象。這個時候,許多漁民只是忙於撿拾那些被海浪沖到沙灘上的魚,而聽過古訓的「摩根海的流浪者」則已經向山頂出發了。
【素材點撥】
隨著科技的日益發達,許多人已經把古訓看成過時的東西了,而「摩根海的流浪者」卻憑古訓躲過災難。
【適用話題】
「繼承與發展」,「經驗與直覺」,「經驗與成功」
【精彩素材4】
沙塵暴
我國的沙塵暴災害可以說是愈演愈烈。據專家統計,從1952年到1993年,我國西北地區發生沙塵暴的次數是:50年代5次,60年代8次,70年代13次,80的代14次;1993年發生了一次劇烈的黑風暴事件。之後,每年四五月份,甘肅河西走廊至少要發生一次,而在2000年,連續就是8次。據權威專家分析,在10-20年內,面對人口越來越多,生態環境越來越惡化的現狀,如果不採取得力措施,我國沙塵暴的頻率、強度和危害程度還有進一步加劇的可能。沙塵暴證實的是環境的惡化,但沙塵暴捲起和未起時,帶來的是我們心境的惡化。
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沙塵暴的頻率、強度和危害程度的進一步加劇,給我們帶來的將是什麼?
【適用話題】
「生存與環境」,「環境與發展」,「環境與心境」
考場作文資料:山川
【名言警句】
1、山不在高,有仙則名 (劉禹錫《陋室銘》)
2、他山之石,可以攻玉
3、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。
【運用思路】千里之行,始於足下,做任何可都要一步一個腳印,踏踏實實。由於人們所處的地位不同,看問題的出發點不同,對客觀事物的認識難免有一定的片面性;要認識事物的真相與全貌,必須超越狹小的范圍,擺脫主觀成見。
【精彩素材1】
山谷中的謎底
加拿大的魁北克有一條走向的山谷。山谷沒有什麼特別之處,唯一能引人注意的是,它的西坡長滿雪松、柏、女真等樹,而東坡只長雪松這一景觀是個謎,許多人不知所以,一直沒有令人滿意的結論。揭開這一謎底的是一對夫婦。
那是一個冬天,這對夫婦的婚姻正瀕臨破裂的邊緣。為了重新找回昔日的愛情,他們打算做一次浪漫旅行。他們來到山谷的時候,下起了大雪,就支起了帳篷。望著漫天飛舞的大雪,順著風向,總是東坡的雪比西坡的雪來得大,來得密。不一會兒,雪松上就落了厚厚的一層。不過,當積雪到一定厚度時,雪松那富有彈性的枝條就會向下彎曲,直到雪從枝條的滑落。這樣,反復積雪,反復滑落,雪松完好無損。可其他的樹,因為沒有這些本領,好多樹枝都被壓斷了。而西坡的那些樹,因為雪少,總有些樹挺了過來。所以西坡除了雪松,還有柏、女真等樹。
妻子發現了這一秘密,對丈夫說:「東坡肯定也長過雜樹,只是不會彎曲,才被大雪摧毀了。」丈夫點頭稱是。少頃,兩人似是明白什麼似的,相互吻擁在一起。
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人生亦是如此。在我們幾十年的生命里程中,常常會受到大的、小的、內部的、外部的等等種種壓力,對於這些壓力要盡可能去承受。在的確承受不了的時候,學會彎曲一下,像雪松一樣讓一步,這樣就不會被壓垮,就為自己創造了生存下去的環境。
【適用話題】
「壓力」,「為自己減壓」,「直與曲」,「改變自己與適應環境」「學會生存」。
【精彩素材2】
山不過來,我就過去
一位大師帶領幾位徒弟參禪悟道。徒弟說:「師傅,我們聽說您會很多法術,能不能讓 我們見識一下。」師傅說:「好吧,我給你們露一手『移山大法』吧,我把對面那座山移過來。」 說著,師傅開始打坐。一個時辰過去了,對面的山仍在對面。徒弟們說:「師傅,山怎麼不過來呀?」師傅不慌不忙地說:「既然山不過來,那麼我就過去。」說著站起來,走到對面的山上。
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「山不過來,我就過去」,提示了一個道理,做一件事情,當我們用一種方法難以奏效時,不妨換一種思維方式,換一個角度。正如在大海上行船一樣林,也許我們無法改變風的方向,但我們可以改變帆的方向。一意孤行是成功的大敵,靈活多變才是成功的捷徑。
【適用話題】
「改變自己與適應環境」,「一意孤行與靈活多變」
【精彩素材3】
黑色的雪花
1991年夏日,一支登山探險隊開始攀登喜馬拉雅山。登山隊將到半山腰時,不知從哪兒冒出來的一大片烏雲,直向山頂壓了下來,霎時間狂風大作,大雪漫天,飄下的雪和山上的雪紛紛揚起,旋轉著,飛舞著,雪片像刀子一樣,刮打著隊員們的臉。登山是不可能了,探險隊員們只能找了一個背風的岩壁躲了起來,想等風雪過後再登山。
「快看,黑雪!」忽然有個隊員驚叫了起來。隊員順著他的手勢一看,原來不知何時起,雪花不再那麼白了,夾雜著一些灰色的雪,漸漸的,雪越下越大,雪花也越下越黑,滿天的黑雪旋舞嘶吼,半空中像有一個披著黑袍的惡魔一樣,遮住了陽光,昏暗一片,好像進入了黑夜。隊員們從飄落的黑色雪花中,聞到了一種極難聞的氣味,還伴著一股刺鼻的酸味,讓人覺著惡心,反胃。這到底是怎麼回事呀?
雪終於停了,天也亮了,放眼望去,只見到處都是黑糊糊的一片,潔白聖潔的喜馬拉雅山雪峰,變成了一座黑色的雪峰,黑魁魁的默然矗立著,失去了女神光艷明麗的神采。隊員們的衣服上也都沾滿滿了黑色的雪,令人厭惡卻難以揩掉,登山計劃就次受挫而取消。
喜馬拉雅山下了一場黑雪,這事很快引起了科學家、環境學家們的注意。經過化驗調查,原來黑色的雪中含了很多碳的細微顆粒和一些瀝青顆粒,同時還有一種二氧化硫和三氧化硫的溶解物,所以會產生刺鼻的酸味。
那麼,這些黑色的雪又是怎麼形成 的呢?原來它們是從遙遠的科威特飄來的。在1991年初發生在科威特的海灣戰爭中,伊拉克在戰敗撤退時點燃了科威特境內的幾百口油井,熊熊烈火,黑煙蔽日,大量的石油污染物流散。石油燃燒後的塵埃飄到高空,經過長期旅行,凝成了黑色的雪,於是,喜馬拉雅山潔白的雪峰上降下了這場罕見的黑雪。
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海灣地區頻發的戰爭奪去了多少人無無辜的生命呀! 這場令人恐怖的黑雪又影響了多少國家。
【適用話題】
「環境污染」,「環境與戰爭」,「保護環境」
考場作文資料:河流
2.河流
【名言警句】
1、 河流之所以能夠到達目的地,是因為它懂得怎樣避開障礙。
2、寬廣的河流平靜,有教養的人謙遜. (印度諺語)
3、泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大
【運用思路】
學會生存。要像河流一樣學會寬容,有內涵。
【精彩素材1】
有一條小河流從遙遠的高山上流下來,經過了很多個村莊與森林。最後,它來到一個沙漠。它想:「我已經越過了重重的障礙,這次應該也可以越過這個沙漠吧!」當它決定越過這個沙漠的時候,它發現它的河水漸漸消失在泥沙當中。它試了一次又一次,總是徒勞無功。於是,它灰心了:「也許這就是我的命,我永遠也到不了傳說中那個浩瀚的大海。」它頹喪地自言自語。這時候,四周響起了一陣低沉的聲音:「如果微風可以跨越沙漠,那麼你小河流也可以。」原來這是沙漠發出的聲音。小河流很不服氣地回答說:「那是因為微風可以飛過沙漠,可是我卻不行。」「因為你堅持你原來的樣子,所以你永遠無法跨越這個沙漠。你必須讓微風帶著你飛過這個沙漠,到達你的目的地。你必須放棄你現在的樣子,讓自己蒸發到微風中。」沙漠用它低沉的聲音這么說。小河流從來不知道有這樣的事情:「放棄我現在的樣子,然後消失在微風中?不!不!」小河流無法接受這樣的概念,畢竟它從未有過這樣的經驗。放棄自己現在的樣子,那不等於是自我毀滅嗎?「我怎麼知道這是真的?」小河流這么問。「微風可以把水氣包含在它之中,然後飄過沙漠。到了適當的地點,它就會把這些水氣釋放出來,於是就變成了雨水。這些雨水又會形成河流,繼續向前進。」沙漠很有耐心地回答。「那我還是原來的河流嗎?」小河流問。「可以說是,也可以說不是。」沙漠回答,「不管你是一條河流或是看不見的水蒸氣,你內在的本質從來沒有改變。你會堅持你是一條河流,是因為你從來不知道自己內在的本質。」此時,在小河流的心中,隱隱約約地想起一件事:自己在變成河流之前,似乎也是由微風帶著自己,飛到內陸某座高山的半山腰,然後變成雨水落下,才變成今日的河流。於是,小河流終於鼓起勇氣,投入微風張開的雙臂,消失在微風之中,讓微風帶著它,奔向它生命中的夢想。
【素材點撥】
我們的生命歷程也像小河流一樣,若要跨越人生中的種種障礙,達到自己想要的成就,也需要有放下自我、改變自我、超越自我的智慧和勇氣。只有這樣,才能讓生命不斷成長!
【適用話題】
「靈活與變通」,「變通與成功」,「改變自我」,「超越自我」,「毀滅與重塑」,「為了心中的夢想」
【精彩素材2】
許多人喝同一河流里的水,只是有的人用金杯玉盞盛著喝,有的人用瓷碗泥杯盛著喝,有的人乾脆用手捧著喝。於是用金玉之人覺得自己高貴了許多,而用泥瓷之人則覺得自己貧賤了許多,只有那個用手捧水喝的人才痛快地說一聲:「好解渴呀!」
生活的本質是,你喝的是水,而不是盛水的杯,真正的高貴是你喝上了更甘甜的水,而不是興起了華貴的杯。
【素材點撥】
三種人喝水的不同方式實質上代表了對待生活的三種不同態度。前兩種人都未能看到生活的本質,並不懂得生命的真正價值。只有那個用手捧水喝的人,才真正享受到生命的樂趣和人生的幸福。
【適用話題】
「貧賤與高貴」,「外表與實質」,「生命的價值」,「人生的樂趣」,「生活的本質」
【精彩素材3】
過不了河,就摘一個蘋果
一位老和尚,他身邊聚集了一幫虔誠的弟子。這一天,他囑咐弟子每天去南山打一擔柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠的河邊,個個目瞪口呆。只見洪水從山上奔瀉而下,無論如何也休想渡河打柴了。
無功而返,弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨一個小和尚與師傅坦然相對。師傅問其故,小和尚從懷里掏出一個蘋果,遞給師傅說,過不了河,打不了柴,見河邊有棵蘋果樹,我就順手把樹上唯一的一個蘋果摘下來了。
後來,這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。
【素材點撥】
世上有走不完的路,也有過不了的河。過不了河調頭而回,也是一種智慧,但真正的智者還要在河邊做一件事情:放飛的風箏,摘下一個「蘋果」。歷覽古今,抱定這樣一種生活生活信念的人,最終都實現了人生的突圍和超越。
【適用話題】
「人生的智慧」,「墨守成規與靈活變通」
【精彩素材4】
錯誤的愛,也許是一種傷害。
村口就是大河。水,給村裡的孩子帶來歡樂,但有時也把悲傷帶給父母?難免有孩子被大河吞噬了生命。
鄰近村口一家,天遂人願,有了個兒子。長到五六歲,父母在發現孩子跟著別的大孩子到河裡戲水時,心都揪緊了。就這么一個寶貝疙瘩,萬一隨波而去,此恨何時了。他們第一次下狠心打了孩子,接著是關著、看著、盯著,甚至威脅不給飯吃,目的只有一個,就是不讓孩子踏上河邊一步。兒子每每聽著別的孩子呼朋引伴去戲水,有時也情不自禁地移動腳步,然而,父母嚴厲的目光總是把他眼中的渴望澆滅。
兒子10歲那年,滔天的洪水漫過了村子,別的孩子都一個個浪里白條般地在大人的幫助下逃生。他們的孩子卻在嗆了幾口濁水之後,加上驚悸,還是匆匆地離開了他們。悲傷的父母,只知道溺愛孩子,但他們最終都沒有明白:對於河邊的孩子,愛他們,就該讓他們學會游泳的本領。
【素材點撥】
悲傷的父母應該覺醒,溺愛孩子絕對是一種錯誤。放任自流是錯誤的,而溺愛孩子同樣會犧牲他們的未來。
【適用話題】
「關愛與溺愛」,「愛與傷害」,「錯誤的愛」,「父母之愛子,則為之計深遠」。
【精彩素材5】
鱷魚的池塘
在夏日枯旱的非洲大陸上,一群飢餓渴乏的鱷魚陷身在水源快要斷絕的池塘中,較強壯的鱷魚已經開始弱肉強食同類了,眼看物競天擇、強者生存的理論正在上演。 這時,一隻瘦弱勇敢的小鱷魚,卻起身離開了快要乾涸的水塘,邁向未知的大地。乾旱持續著,池塘中的水愈來愈混濁、稀少,最強壯的鱷魚已經吃掉了不少同類,剩下的鱷魚看來是難逃被吞食的命運。卻不見有鱷魚離開,也許棲身在渾水中,等待遲早被吃掉的命運,似乎總比離開、走向完全不知水源在何處還安全些。池塘終於完全乾涸了,唯一剩下的大鱷魚也不耐飢渴地死去,它到死還守著它殘暴的王國。可是,那隻勇敢離開的小鱷魚呢?在經過多天的跋涉,幸運的它竟然沒死在半途上,而在乾旱的大地上,找到了一處水草豐美的綠洲。
【素材點撥】
原來物競天擇,未必強者生存,小鱷魚有運氣,但它懂得選擇離開,證明了改變觀念便能改變命運的適者生存哲學。堅持還要有長遠的眼光,要看到將來。盲目守舊、墨守成規並不足取。
【適用話題】
「堅持與轉變」,「改變觀念」,「學會放棄」,「物競天擇與適者生存」。