A. 值得什麼作文600字
值得珍惜的人
每個人都有一段快樂的回憶，那段回憶往往是刻在心裡無法抹掉的。
人生的道路總有荊棘坎坷，但總有那麼些許人在背後關注著我，在我最需要的時候扶我一把。而那些人，有可能是朋友，是親人，也有可能是默默關心我的陌生人。他們或許只是我生命中的過客，他們的出現也許只是我生活中一個小小的插曲。但是，天空中留不下什麼痕跡，鳥已經飛過。
最重要的是親人，他們一直都陪伴在我身旁，他們就像歲月的收藏者，默默地在我的身後，在我經過的每一個角落，拾起點點我的氣息，然後像寶貝似的捧在手心中，演繹著偉大，或許他們總有一天會離開我，但是，他們永遠是我生命中不可代替的一部分。
朋友，我們曾經一起在校園的小徑上談論著什麼。但是，「朋友」這個詞，不可以太輕易說出來。或許我把某人當作朋友，但某人不把我當回事。
真正的朋友，是陪伴著我一起哭、一起笑的，一起並肩作戰，使我不再孤獨。即使吵架了，冷靜下來還是會互相道歉。而不是產生分歧之後就絕交的；真正的朋友，有福同享，有難同當。而不是好東西自己一個人獨占，不好的呢？就推到別人身上；真正的朋友，無論什麼時候，是都可以陪我談心的最佳傾訴者。而不是需要時就拚命挽回，不需要時就丟到一邊的。
那些默默關心我的陌生人，我或許不知道他們的名字，但是我心裡已經有了對他們的稱呼——最熟悉的陌生人。他們了解我的一點一滴，以匿名接近我。我若是失敗了，他們便會鼓勵我；我若是成功了，他們就會讓我再接再厲；我要是生活平平，他們就會讓我的笑臉綻放。這些充滿甜蜜的記憶，使我的人生多姿多彩。這些回憶，讓青春神采飛揚，不再倍感單調。平凡的生活中總會有一道閃著希望的光的彩虹，而這往往就是記憶的啟示，記錄下一點點幸福的時光，一些些散落的曾經美好時光……
B. 以「值得」為話題的作文該怎麼寫呢
夏天，值得愛
夏天，一塊熔爐中的金子，一盤放在高處的美食，誘人卻觸不可及，
想愛卻又不容易。
炎熱的夏天：
夏日如大火球，拚命炙烤著大地，發瘋了似的下著火，柳樹無力的低下頭，
無心再對著河梳妝；路邊攤主拿著扇子，眼睛因為耀眼的陽光而眯著，使勁扇風，卻仍有汗珠偷偷跑出來;雲兒也耐不住炎熱，躲到家裡去了，真是「萬里無雲」啊！
無聊的假日：
打雪仗，堆雪人，滾雪球。有趣的冬天走了，被炎熱折磨的我們除了空調、電扇、空調、電扇，還能有什麼，這悶熱的天氣，使人無精打采，懶懶散散，我們還得學愚公，把
作業山移走，何談趣味？
嗡嗡的夏日：
「 嗡嗡——啪——」每當夏日來臨，總是免不了蚊子的襲擊，更何況，隨著人類滅蚊
的本領在提升，蚊子們的抗葯性也越來越強，雷達蚊香對它們來說已經小菜一碟了。
每次，都只能白白的將自己的鮮血「奉獻」給他們。
清涼一夏：
夏天，炎熱？無趣？不好？不！No！游泳如雨後彩虹，拯救了夏天的人們，在
如此燥熱的夏季，跳入泳池，快活地游，多麼清涼，多麼愜意啊！在夏天，我們可以
大口大口地吃美味的雪糕，痛痛快快地喝冰鎮飲料。夏季的熱氣被驅散，隨之而來的是
清涼！
美麗的夏季：
春季是一個羞澀的少女，秋季是一個成熟的男士，冬季是一位睿智的老人，
而夏季則是一個充滿活力的青年。但在夏天卻開放著優雅，高潔的景物——荷，「接天蓮葉無窮碧，
映日荷花別樣紅。」荷花出於泥而不染，亭亭玉立。是夏季一道獨特美麗的風景線。
用鉗子拿出熔爐中的金子，用梯子取下美味的事物，夏季也充滿許多樂趣，也
有他可愛的地方，世界萬物皆有兩面性，誰也無法保證，事物的方方面面都令人滿意，
有他可貴之處就值得贊賞，值得愛。
C. 關於寫值得的作文600字左右
值得回憶的日子
昏暗的台燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香，以值得為話題的作文。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸佔了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業之多「難為」了嬉戲之少，老師之嚴肅「阻抑」了歡笑之渺，壓力之沉重，「造就」了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
「初」來乍到，一個脆弱的我，被「敵人」瞄準了「弱點」猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在「血」場上犧牲了，可一個「睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩」的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之餘，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗檯邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發出最後的一絲艷綠。那些是什麼樹？我無從得知，可這又有什麼關系呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發呆時，心裡就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力盪然無存，轉而投身於繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了「世界」，我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最後一絲艷綠，同樣放出等同於盛夏的光彩。「少年不知『煩』滋味」，可在這「山重水復」的轉彎處時，有誰要是放鬆下來，等待你的便是「沼澤千里，棘叢萬丈」。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是「柳暗花明，青山綠水」了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
若成長是一篇著作，那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子裡的清霧也悄然消失。更加用心地品味那「苦中有樂」的水，去品味成長的煩惱，「煩著煩著」，時光也「走著走著」，經歷也「多著多著」，再一次去品味那茶，那「苦澀」似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而盪然無存了……。
有時，也許作業少的時候，我會稍微感覺到學習還是比較有趣的，因為學一點東西便是樂趣。這社會無時無刻不在給我釋放壓力，我喘氣都不行，學習是必要的，不然我國五千年文化歷史將葬送在我們的手中，但是，我們不能一天都在接受知識，這是一種虐待，小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……」每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心裡總是酸溜溜的……
我真不想長大，小時侯多好啊，無憂無慮的！
我想重返童年！
D. 以值得什麼為題的作文
[以值得為話題的作文]
值得回憶的日子昏暗的台燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香，以值得為話題的作文。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸佔了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。 作業之多難為了嬉戲之少，老師之嚴肅阻抑了歡笑之渺，壓力之沉重，造就了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。 初來乍到，一個脆弱的我，被敵人瞄準了弱點猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在血場上犧牲了，可一個睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之餘，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗檯邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發出最後的一絲艷綠。那些是什麼樹？我無從得知，可這又有什麼關系呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發呆時，心裡就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力盪然無存，轉而投身於繁忙的學習之中。 似乎茶的清香已彌漫了世界，我的心情也隨之沸騰起來。 我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最後一絲艷綠，同樣放出等同於盛夏的光彩。少年不知『煩』滋味，可在這山重水復的轉彎處時，有誰要是放鬆下來，等待你的便是沼澤千里，棘叢萬丈。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是柳暗花明，青山綠水了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？ 若成長是一篇著作，那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。 雙手已經感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子裡的清霧也悄然消失。更加用心地品味那苦中有樂的水，去品味成長的煩惱，煩著煩著，時光也走著走著，經歷也多著多著，再一次去品味那茶，那苦澀似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而盪然無存了……。
E. 以什麼值得珍愛為題目的作文
為了一個深井中的幼小生命，幾百個人拼搏了十幾個小時；
為了手中周歲的孩子，雙目失明的父母用瘦弱的雙肩搭起了不畏泥石的人梯；
為了懷中熟睡的孫兒，七十歲的老奶奶用脆弱的脊背構成了最偉大的避風港……
為了生命，我們不屈不撓；為了生命，我們一如既往。因為生命可貴，可貴的生命需要我們呵護，值得我們關愛。
生命自大自然中孕育而生，是艱難危險的，其中任何一個微小的環境變化，都會使生命出現夭折。看看許多物種的消亡，就可以知道生命群體是何等的脆弱。就生命的個體來說，更顯得弱小單薄，很容易受到傷害。不消說人類面臨疾病、橫禍等威脅。小生物在自然中活得更為艱難。但生命的力量又是令人震驚的，即使弱小的動植物也不例外。細小的種子珍惜了上天的賜予，不斷努力，根拚命往下鑽，芽使勁往上擠，就是在堅硬的石堆中也毫不畏懼，只為了接受輕風的愛拂，陽光的淋浴；一隻小小的螞蟻為了難得的生命不白白消磨，勤勤懇懇，忙忙碌碌；牆角的壁虎為了延續自己的生命，可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。這些毫不起眼的動植物不忍生命的白白消逝，努力爭取享受生命的樂趣，進行了不屈的抗爭。我們，自詡萬物靈長的人類又豈能漠視生命的存在。
生命是偉大的，生命是崇高的，沒有人輕易放棄生命。每個人心中都飽含著對生命的渴望，身體健全的人如此，身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力，殘缺的生命為了對生命的執著而努力。當我們欣賞滿天繁星，體驗宇宙的神奇時，霍金正用他僅能活動的雙指探索著宇宙中的未知物質；當我們泛湖上,在碧波清風中流漣的時候,哈森邁爾正在幽深的湖底探尋地底的奧秘；當我們翻開手中的書本，欣賞一篇賞心悅目的文章時，張海迪也許正在床塌上吃力地揮寫她對生命的渴望；當我們駐足樹林，望著那瑟瑟秋風中的枯葉飄落時，史鐵生也許正沉浸在對生的遐想中。這些殘缺的生命為了生命無悔而努力，因為他們知道生命不屈，生命可貴。
蒙田曾說：「我們的生命受到自然的厚賜，它是優越無比的。」生命是寶貴的，失去了生命，我們將變得一無所有。但很多活著人總不珍惜活著的權利，他們隨意對待自己甚至肆意踐踏別人的生命：車臣爆炸、巴以沖突、美軍「虐囚」、煤礦透水、房屋倒塌、失戀輕生、上網喪命……這些沉重的事件警示著我們：生命啊，多麼貴；生命又是多麼值得珍惜！
當你正在呼吸，當你正在心跳時，請記住：生命可貴，可貴生命；關愛生命，奏出動人心弦的最強音。
【點評】
文章先以簡練的筆墨勾勒了呵護生命的三個震憾人心的場景，由此點出生命的可貴，再用引證法、例證法和正反對比論證，揭示出生命的脆弱、抗爭、執著，深入地闡明了應當珍惜生命，關愛生命的意義。全文材料豐富，析例准確，不少語句凝練而富於意蘊，耐人咀嚼，發人深思，尤其是「殘缺的生命為了對生命的執著而努力」的論述非常精彩，且富有詩意，是一篇佳作。
略有不足的是第五段（即弱小動植物的幾個事例）論述上語言不夠精粹。
讓生命之火燃燒起來
茫茫荒野，一望無際。當猿人走出森林，踏上征程時，他的心中是否茫然無措？前路漫漫，且不說有猛虎磨牙吮血，且不說有巨蛇貪婪的眼神，單是那寒風冰雨足以讓他痛苦不堪。然而，一道閃電，劃破長空，帶來了生的希望。對，就是它，火！
F. 以值得—為題得作文怎麼寫
值得回憶的日子昏暗的台燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香，以值得為話題的作文。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸佔了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。 作業之多難為了嬉戲之少，老師之嚴肅阻抑了歡笑之渺，壓力之沉重，造就了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。 初來乍到，一個脆弱的我，被敵人瞄準了弱點猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在血場上犧牲了，可一個睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之餘，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗檯邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發出最後的一絲艷綠。那些是什麼樹？我無從得知，可這又有什麼關系呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發呆時，心裡就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力盪然無存，轉而投身於繁忙的學習之中。 似乎茶的清香已彌漫了世界，我的心情也隨之沸騰起來。 我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最後一絲艷綠，同樣放出等同於盛夏的光彩。少年不知『煩』滋味，可在這山重水復的轉彎處時，有誰要是放鬆下來，等待你的便是沼澤千里，棘叢萬丈。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是柳暗花明，青山綠水了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？ 若成長是一篇著作，那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。 雙手已經感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子裡的清霧也悄然消失。更加用心地品味那苦中有樂的水，去品味成長的煩惱，煩著煩著，時光也走著走著，經歷也多著多著，再一次去品味那茶，那苦澀似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而盪然無存了……。 有時，也許作業少的時候，我會稍微感覺到學習還是比較有趣的，因為學一點東西便是樂趣。這社會無時無刻不在給我釋放壓力，我喘氣都不行，學習是必要的，不然我國五千年文化歷史將葬送在我們的手中，但是，我們不能一天都在接受知識，這是一種虐待，小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心裡總是酸溜溜的…… 我真不想長大，小時侯多好啊，無憂無慮的！ 我想重返童年！總有一種記憶值得珍藏光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經登上十二歲這個階梯。這十二年中，我在人生的道路上，留下了一個個深深淺淺的腳印頷首一望，那斑斑駁駁的腳印，展現了我自己五彩斑斕的生活在這腳印中，有一個最深最大的，它在我的腦海中浮現，揮之不去…… 那是一個陽光明媚的下午我哼著歌，又蹦又跳地蹦進了一個游泳館這個游戲館內有好幾個水滑梯和一個幾乎像湖那樣大的游泳池那時的我雖然還不會游泳，不敢去那個大游泳池的中央，但是幾個水滑梯也足以使我興奮不已了 我進入了游泳館，輕車熟路地跑到水滑梯頂部，身子往下一坐便滑下去享受著那份久違的快感，聽著耳邊呼呼的風聲，真是說不盡的痛快啊！當我滑了不知幾十遍，滑膩了後，我沿著湖邊的環形水道走了一圈，看見這個水道有一個缺口通向湖的那廣闊的水面我快速在齊腰深的水中向那個缺口走去轉眼間，我已站在那個缺口邊上了 我看見泳池的水深和水道中的水深似乎差不多，我便走到缺口上，准備步入那個湖，忽然感到水深了起來！我心中一驚，不料一腳踏空，我掉進深水中了 我在那水中沉下水底，又浮上來，我發現我處於湖的中央，也就是最深的水域！沉浮幾次之後，我喉嚨被嗆住了無力掙扎的我只好任自己在水中沉浮，眼前一片漆黑…… 我感覺自己不再沉浮，而是在下沉 突然，一隻有力的手抓住了我，把我提到了岸上我覺得那沉浮的幾秒鍾就像幾年一樣漫長 我睜開了眼睛眼前是一位陌生的叔叔看我沒什麼事，關切地對我說了一聲你沒事吧，注意點安全就走了 原來，這位叔叔看見我在掙扎，想也沒想就奮力游過來救了我在我這十二年走過的道路上，這件事一直珍藏在記憶深處，揮之不去那些代表榮譽的獎牌、紅花都會隨著時光的飛逝而被我淡忘但是，我永遠忘不了這件事，也永遠忘不了這個我並不知曉名字的救命恩人——它讓我懂得了什麼是愛，什麼愛最可貴總有一種記憶值得珍藏在生活中，一定有這樣那樣的事，令你激動、令你興奮，一定有人關心過你、幫助過你這些人或事給你留下了美好的記憶珍藏在你的心底回憶這些事，你會再次激動，再次興奮，再次流淚，歡笑，獲得力量因而現我每當聽到同學買書，到周末回家，我都會深深想起過去…… 記得那是我上小學二年級時，我要買一本書，於是我就向母親要錢母一聽到我要買書，臉色一下子變了但她並沒有罵我，而是很自豪地說：好啊！明天我就帶你去買我一聽到這句話，我心中之愉能用筆墨形容嗎？母親也露笑容，可好景不長，母親終於控制不住自己的心情露出了難堪的樣子，這時她臉色太難看了，簡直大吃一驚我便著急的問她怎麼了？母親，她卻說她去買東西經驗不深怕被騙在當時我是相信的，但現在我是說什麼都不會相信母親竟然不會買東西！其實那時家景不好，一但交了一學期的學費，便只有買豬飼料的一點錢了，哪有那麼多錢給我買書買筆之類呢？可是那時我年紀太小，最終還逼母親給買了一本童話故事和一本《新華字典》，總的才花了20元，但這20元錢是從哪兒來的呢？是母親的私房錢嗎？不，我們家已夠窮的了，母親哪有得起私房錢啊！ 到後來，也就是我讀六年級時才知道那錢是母親把自己最好的一件衣裳賣給姨媽而換來的說起這件衣裳也不那麼好，但對我母親是最好的了發現這些還是和買書有呢？說實話，我們六年級升學考試需要自己買資料但我還沒和母親說起就被姨媽發現，把當年那20元錢的來勵給我講了一遍這時我想到母親為了我哀求人家的時心情，想母親被諷刺，被嘲笑被看不起的場面我的眼濕潤了，我要買書的念頭打消了…… 記得去年，我已小學畢業到了中學讀初中，也就現在我所在的學校，這學校離我家十多公里路，步行時需要3個小時左右，這時我們本村我沒有同伴，來來往往只是我一隻人，但我不害怕，不寂寞，因為母親時常來半路接我送我，接我等我時都到村外幾時路，每當星期她就會在原來的地方等著我，我氣喘吁吁來到她身邊，總是擺給我一幅著急中又有高興的面龐，從來都沒有笑嘻嘻的可這次不同了，當我來到哪相待的地方，卻沒有看見母親，這下我可急了，我擔心母親會不會出事或家裡出了什麼事，我好害怕又好不習慣我的臉色一下子變了，我不知走還是在此地等待母親就在這拿不定主意的時候，突然聽到有人叫我，仔細一聽是母親的聲音，這時我更是悲喜交加，前面的擔心和憂慮全沒有了，只是有說汪清楚的高興母親很快來到我面前，她臉上充滿著歉意，眼淚快要流出來了她來到我面前只跟我說讓你久等了，今天有點事耽誤了些時間…… 關於我和母親的往事一說起來可就多了，總有些事情是隨著時間的推對於我，對於母親都漸漸淡忘，但某些事是永遠珍藏在記憶里，永遠也無法忘卻的！
G. 值得為題的作文600初三
窗外樹上的繁葉如今卻寥寥無幾，光禿禿的樹枝斑駁的想要填充偌大的間隙。
我不由自主的走到小溪源頭處的草地上，總感覺少了些什麼——「雨晴，快上來!日落太美了!」我跨過最後一階石梯，邁到了她身邊。柔美而奪目的光傾灑到我們身上，我們的身影被拉得長長的。她從懷中掏出一個小木盒，「以後可能不在一個學校了，也不會經常一起玩了!」她始終盯著小木盒，眼神中充滿了不舍，空氣格外溫暖澄澈，太陽將全部輝煌與燦爛盡情展現，彷彿世界都被渲染了祥和安靜的氣氛。「小甜，別想太多了!我會一直陪在你身邊的。」小甜似乎沒聽進去，望著遠處半月盤的太陽：「好美啊!但這是最後一次和你看日出了!」她站起身，拍了拍身上的塵土，捧著小木盒走到一棵樹下。開始用手刨土挖坑，我疑惑地問道：「你這是干什麼啊?」她笑著對我說：「雨晴，我把我珍藏的寶貝藏在這棵樹下，明年秋天你一定要親自過來取啊!」
清涼的秋風吹來，吹紅了樹上的楓葉。你卻悄悄離開，果真如你所說，那是咱們最後一次看日落了。身在異鄉的你會想起那個小木盒嗎?我用手刨土，每一下都是對往事的回憶。我愣住了，小木盒的裡面竟是幾顆晶瑩剔透的玻璃球。玻璃球的中央綻開了火紅的花朵，像楓葉一樣瑰麗。
夕陽的余暉映紅了小木盒，也照亮了我臉上的淚痕，咱們在一起的時光值得我一生收藏。
H. 以「值得珍惜」為題寫一篇650字作文
值得珍惜
每個人都有一個幸福的籃子，裡面裝著各種各樣幸福的珍珠，有大有小，不過，它們每一個都值得珍惜。
熙來攘往的街道上，一個小女孩牽著一個氫氣球，右邊是她的媽媽，正開心地笑著。小女孩蹦蹦跳跳，時間彷彿停止流動，樹葉把陽光修剪得很斑駁，微風不燥，陽光正好，我正微笑。把這回憶裝進心裡，並且輕輕拂去珍珠上的灰塵。
綠樹成蔭的森林裡，幾個活潑的少年正在遠足。他們呼吸著潔凈的空氣，他們彼此深深的相信，並肩同行的背影，被小河潺潺的聲音襯托得恰到好處，一起的歡聲笑語，鳥鳴也為他們伴奏。時光穿過森林深處，帶走了也帶來了一些美好的東西。我微笑著，吹散了這一幸福珍珠上的灰
美好靜謐的夜晚，被子里的溫度剛剛好，手邊的牛奶還有溫度，燈光不刺眼。這本書沒有緊張的情節，沒有華麗的辭藻，像風鈴，像小河，靜靜地、靜靜地敘述著它的故事。隨意翻開一篇，輕輕蓋好被子，拿著牛奶，開頭的故事就這樣流淌出來。被子是暖的，書籍是靜的，牛奶是甜的，我是幸福的。我微笑著，擦去這一幸福珍珠上的灰塵。
身邊有很多東西值得我們珍惜，像時間，可它太快了，沒等我們好好珍惜，它就跑遠了。幸福也值得我們珍惜，它不像時間那麼快，她像一個少女，微笑著在路邊或遠方等著你，等你去擁抱她。
珍惜吧，總有一天你會想起她，也會像我一樣，微笑著，收起滿滿的幸福籃子。
I. 以「值得」為半命題的作文600字
廣闊的大海中，值得品味的是一朵朵絢麗的浪花;深邃的天空里，值得品味的是一顆顆燦爛的明星;而多彩的生活里，值得品味的是一個個生動的細節。這些細節予我們以啟迪與反省，讓我們在人生之路上堅定地走下去。
茶，一縷幽香沁人心脾，淡綠的味道里，一分清甜，二分微苦，三分清香，但只有細細品味，才能悟出茶的真諦。朋友正如一杯茶，淡淡的，卻予與你溫暖。如茶一般令人迷戀的，正是友誼啊，友誼給我們溫暖，給我們力量，它讓你在生活之路上不再孤單，不再寂寞，使你在寒風中也能感受到心底的溫暖。它使你笑對生活，更堅強地迎戰挫折，一如清茗，深入人心。
茶，值得我們細細品味，探其真諦。
白開水，晶瑩通透必不可少，透明的味道里，半分清冽，一分微甘，但只有細細品味，才能明白水的真理，母親正如一杯水，溫柔細膩。如水一般必不可少的，正是母愛啊。母愛如水一樣無私，總在你最需要時出現，使你的心平靜下來，卻不需要你回報半分，你所需的，是從內心感激。它賜你最需要的，一如水，靜人心。
白開水，值得我們細細品味，究其真理。
咖啡，濃郁醇厚醒腦提神，香郁的味道里，兩分香濃，三分醇厚，五分提神，但只有細細品味，才能體會咖啡的哲理。老師正如一杯咖啡，令人溫暖給人警醒，如咖啡一般提神的，正是師愛啊。在我們成功而得意時，在我們失敗而淚喪時，老師給我們警醒，讓我們走出一個個泥沼。它使你時刻保持清醒的頭腦，一如咖啡，提神醒腦。
咖啡，值得我們細細品味，明其哲理。
生活之路上，有許多值得我們細細品味，它們如茶、如水、如咖啡，促我們成長、堅強。
J. 以值得為題寫一篇六百字作文
一件值得深思的事
世上自古以來有許多為土地或金錢而發生戰爭，可你們見過為幾個又小又輕的氣球發生「戰爭」的嗎？我就曾目睹過這樣的事。
一個星期日，我和弟弟及家人興致勃勃地來到肯德基餐廳，准備在哪兒一飽口福。就餐時，餐廳的服務小姐組織用餐的小朋友到門口圍成圈做游戲。做玩游戲，他拿來一把氣球，准備送給小朋友留作紀念。小朋友都安靜地排好隊等著。誰知在旁邊觀看的大人卻再也等不及了，一擁而上，沖進小朋友的圈內，爭先恐後地搶氣球。不管是衣冠楚楚的男子漢，還是打扮入時的摩登女士，都不故一切地往前擠，高高踮起腳尖，胳膊伸得長長的，生怕拿不到。我看見一個小夥子，他身材魁梧，身體健壯。仗著身高體壯，他擠到了最前面，拿了兩個氣球，臉上立刻顯出了一種滿足感，招呼他的孩子道：「乖兒子，看，爸給你搶了兩個氣球呢！」在爭搶的隊伍中，女士也不甘示弱。有一位戴著金首飾、背著真皮皮包、穿著時髦的女士，也像長臂猿一樣伸著胳膊搶氣球，可惜沒搶到。只見她急的面紅耳赤，綳起了臉，還嘮叨著「為什麼不給我家孩子」之類的話。僅僅幾分鍾，30多個氣球已經被一搶而空，而本應得到禮物的小朋友只得望「球」興嘆了。
望著眼前的這一幕，我想了很久。這大人其實都是為自己家的孩子搶氣球，從表面上看是愛孩子的表現，但不知他們想到了沒有，他們這種行為與平時他們嘴上常對孩子講的「要學孔融讓梨」、「要舉止優雅，文明禮貌」都是自相矛盾的。孩子們看到家長的所作所為，還怎麼可能聽得進那些說教呢？許多人都說獨生子女太自私，根源在哪兒呢？是不是跟那些唯恐自己的孩子吃虧的家長有很大的關系呢？如果我們長大後都是這樣的人，我們的社會將是什麼樣的？
發生在我們身邊的這件小事，難道不值得深思嗎？