『壹』 關於「堅持」的作文的開頭與結尾。 急急急啊！~~
堅持到底就是勝利！人生中，唯有靠著堅持不懈的精神，才會走向成功。因為，含淚播種，才會含笑收獲。
『貳』 描寫堅持的作文結尾
人的一生又何嘗不是如此?從「昨夜西風調碧樹,獨上高樓,望盡天涯路.」到「衣帶回漸寬終不悔,為伊答消得人憔悴.」再到「眾里尋她千網路,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處.」都應該堅持,堅持生命的困惑、領悟和真諦.只有如此,在你到暮年的時候,細細回想起來,才會覺得沒有虛度曾經美好的年華,才會覺得自己的整個生命都充滿價值.
『叄』 關於堅持作文的結尾
堅持，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭專後不見尾的壯麗；堅持，屬是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌；堅持，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
陽光總在風雨後，雨後總會有彩虹。
成功根本沒有什麼秘訣可言，如果真是有的話，就是兩個：第一個就是堅持到底，永不放棄；第二個是當你想放棄的時候，回過頭來看看第一個秘訣：堅持到底，永不放棄。
功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那麼，成功就在眼前。在我們現在的學習中，一定要學會堅持，只有堅持才能取得成功，所以說，堅持就是勝利。
『肆』 堅持類作文的開頭結尾
1、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭後不見尾的壯麗；毅內力,是春蠶吐絲容一縷一縷的環繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌； 毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸.
2、縱然雨雪風霜,太陽每天都不辭勞苦地升起,人生要盡全力度過每一關,不管遇到什麼困難,都不可輕言放棄.
3、盈盈月光,我掬一杯最清的；落落余輝,我擁一縷最暖的；灼灼紅葉,我拾一片最熱的；萋萋芳草,我摘一束最燦的；漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力.
4、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭後不見尾的壯麗；毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌； 毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸.
『伍』 以學習堅持的作文 開頭和結尾 要好的
學習需要堅持不懈
學習是件苦差事，但它是我們必須完成的重要任務;學習是我們通向成功的捷徑，但其中充滿了艱難困苦;學習可使我們增加知識量，但也考驗著我們的毅力。因而學習需要堅持不懈。
學習是一個漫長的過程，在這其間，也許你會有感到枯燥的時候，也許有想要放棄的念頭，也許甚至還會討厭學習。但你是否想過：哪個人的成功不是堅持不懈地奮斗換來的呢？哪個人的成功之路是平坦的大道呢？沒有。所以我們不能只抱怨學習的辛苦，而要將其化為動力去實現我們的夢想。
元末明初的文學家宋濂自幼愛好學習，雖家境貧困，但他不畏艱辛向別人借書來抄，行百里路向老師請教，始終堅持學習，不曾放棄。正是他這種鍥而不舍的精神造就了他不屈的性格，最終名揚全國，成為當時有威望的文學家。
相對於宋濂的學習條件，我們豈不是有天壤之別嗎？在優越的學習條件下，只要我們肯於付出，堅定信念，那麼再大的阻礙也無法磨滅我們對實現夢想的渴望。所以說，堅持不懈對我們的學習起著重要的作用。
學習就如要漂洋過海的帆船，如果沒有堅持不懈這張船帆，那船兒又怎能航行到海港呢？相反，有了這張船帆，船兒就會明確目標地行駛。即使遇到狂風暴雨的襲擊，也不會輕易沉船導致整個航行失敗。
遠航的船不能沒有船帆，學習不能沒有堅持不懈的努力。相信我們明確了目標並堅持不懈地奮斗，學習再也不會是什麼難事了。
堅信「堅持就是勝利」，讓我們的學習共同進步。
『陸』 堅持作文的結尾
堅持，是千里來大堤一沙一源石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭後不見尾的壯麗；堅持，是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌；堅持，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
陽光總在風雨後，雨後總會有彩虹。
成功根本沒有什麼秘訣可言，如果真是有的話，就是兩個：第一個就是堅持到底，永不放棄；第二個是當你想放棄的時候，回過頭來看看第一個秘訣：堅持到底，永不放棄。
功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那麼，成功就在眼前。在我們現在的學習中，一定要學會堅持，只有堅持才能取得成功，所以說，堅持就是勝利
『柒』 因為懂得,堅持努力中心作文的結尾
堅持讓人變得勇往直前，堅持讓人懂得了勇敢的意義，堅持讓人明白了如何成功，堅持讓人所向無敵……俗話說的好：「堅持就是勝利。」世界上很難辦到的事只要我們堅持去做，用心去做，就會取得成功。不論做什麼事，如不堅持到底，半途而廢，那麼再簡單的事也只能功虧一簣。相反，只要有鍥而不舍、持之以恆的精神，再難辦的事也會迎刃而解。
筍兒在春的召喚下努力地沖破層層泥土的阻饒，最終成就了生命的綠；溪流在海的呼聲中堅強地繞過千山萬水的阻隔，最終成就了大海的魂；細砂在貝的召引下執著地包裹在貝分泌的白色粘液中，最終呈現珍珠的韻。因為它們都堅信這么一個道理：堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功……
在我剛開始學習寫作文的時候，老師就經常為我們講解一些寫作的技巧，還每天給我們布置一篇日記，剛開始我覺得這是一件很開心的事，每天我都會認真地完成，然後會聽取一些媽媽的意見進行修改，還經常受到老師的表揚。可過了不久，我感到做這項作業很枯燥，每天只是揮筆一寫就覺得完事了，日記不是寫三行就是四行，字體也寫得歪歪扭扭的，也不再讓媽媽檢查了，根本沒把這當回事，老師也不再日記後面給予我贊美或評語了，而出現的是不認真這一類的字眼，媽媽也經常批評我，說我沒有上進心，她還告訴我堅持寫作可以鍛煉我的思維和觀察能力，以後考試時也會有作文，搞不好還會拉分……可我還是不聽，但媽媽卻始終沒有放棄對我的鼓勵，於是，她便經常帶我去圖書館，為我挑選一些作文書，和我一起學習別人的文章，還讓我每天積累一些好句好段，運用到自己的文章當中去。
漸漸地，我激發了對寫作的興趣，每天總是會看一些寫作文方法之類的輔導書，寫作文時也會認真觀察，寫出自己真實的感受，作文篇幅漸漸增大，字體也變得干凈整齊，我的點滴進步也被老師看在眼裡。就這樣，我的文章經常被老師作為範文讓同學們學習。功夫不負有心人，不久以後，我夢寐以求的願望也實現了：科學導報、安陽日報上先後刊登了我的作文《神奇的黑板》、《洹河四季》等文章，學校還發給了我「小記者優惠讀書卡」，老師也在班裡表揚了我，同學們也向我投來了羨慕的目光，我興奮不已，心裡美滋滋的，高興的一蹦三尺高。
通過這件事，我懂得了堅持，生活中很多事都是這樣，我們往往因為一點困難和挫折就放棄了， 從此與成功無緣。其實困難也是一種鍛煉，正所謂「不經歷風雨，怎能見彩虹」？堅持是一個意志的體現，是一種品質；堅持是一種積極向上的生活態度，是獲得成功的一種方式……
『捌』 堅持作文結尾
[堅持作文結尾]
首） 都說生活的船不能沒有理想的帆，都說生活的理想就是為了理想的生活，而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季，堅持作文結尾。（尾） 花季中，我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓：生活的船不能沒有理想的帆。生活的理想就是為了理想的生活。 （選自湖荊州中考滿分文《把夢想帶給花季》） 技巧點撥 ：首尾呼應是考場作文中最實用的方法之一，一般情況是作者先在開頭提出文章的中心，然後在結尾時再次強調，照應開頭，從而使文章的中心鮮明突出。你看，在上例中，小作者運用首尾呼應的方式，以優美的詩一般的語言凸顯了文章的主旨――理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。（首） 有一種光華，籠罩著中華民族的精神家園;有一種火苗，躍動在民族靈魂的奧林匹克山上;有一種烈焰，溫暖了綿遠的文明情思，那就是友善！（尾） 我們不能因為屢受傷害就失去與丑惡斗爭的信心，因為我們需要守衛我們的精神火種――友善！ （選自河南中考滿分文《守衛精神的火種》） 技巧點撥 ：這是一篇考場議論文的開頭與結尾，與上例相比，此例為簡潔明快，開頭提出論點，迅速入題，結尾再次反復，呼應開頭，加強了論證的力度。 技巧二：言為心聲，呼喚號召 讓我們大家行動起來吧，把愛心帶給他人，帶給那些失學兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊的每一個人。當你把愛心獻給他人時，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。 （選自湖北荊州中考滿分文《把愛心帶給他人》） 二十一世紀，我們是祖國的春天，我們不是我們的父母，熱情奔放是我們的性格，我們不需要守那些規矩，打破陳規，讓我們腦中的那團熱情火燃燒得更猛烈，把我們的笑聲、愛心串在一起，讓全世界籠罩在愛之中。要笑就笑個痛痛快快，要哭就哭個歇斯底里，不要壓抑自己，不要讓那陳舊的觀念束縛著，不要隨便改變自己，請記住我的名言：我就是我，給我一點陽光就這么燦爛。 （選自福建省中考滿分文《給一點陽光就這么燦爛》） 技巧點撥： 考場作文講究情感真摯，要寫出自己對真善美的呼喚，對假丑惡的鞭撻。這種情感不僅局限於自己，還可以在文章結尾發出真摯的呼喚，號召大家一起去追尋真善美，一起去鞭撻假丑惡。上面小作者真情呼喚，言為心聲，表現了自己美好未來的嚮往之情。第二段小作者言詞急切，個性十足，表情達意毫無遮掩，向所有的同齡人發出了真情的呼喚，有力的突出了主題，給讀者以強烈的心靈震憾。 技巧三：巧妙發問，引入深思 自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，這一切都源於自然。自然是偉大的。是神奇的。它與生活是那麼的近，那麼的緊。品味自然，不就同品味生活了嗎？ 技巧點撥： 一篇好的文章做到言有盡而意無窮，要具有哲理啟發性。如同欣賞一支優美的樂曲，曲雖終但餘音繚繞，給人留下無窮的韻昧。你看，在上面一段文字中，作者在結尾巧妙發問，引發讀者思考，將文章的意蘊加以深化。體現出作者思考的深刻性與獨特性。 不同的話有不同的影響，不同的角度有不同的視野，不同的哈哈鏡有不同的成像，不同的心情會有不同的行動，不同的花有不同的花香和樣子，不同的評價造就孩子不同的命運。何必要讓自己狹小的視角不公地評價一個人、傷害一個人，何必要熄滅風中的燭光，何必要讓所有的孩子都成為一個模子里刻出來的無個性的模型？ （選自湖北省中考滿分文《哈哈鏡中的我》） 技巧點撥： 這段結尾針對老師的評語表達了自己的看法，先用排比句的形式說明每一個學生都有自己的個性，老師不必磨滅學生個性，最後再以問句結束，啟示人們進行思考，深化了文章的內涵。 技巧四：引用佳句，多姿多彩 野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出，15年來，生活讓我懂得了放棄！為了我的理想，為了更多的人可以讀書，我必須放棄! (選自廣州中考滿分文《從天空想到的》) 想到這里，我又記起了一位名人說過的一句話：身邊的書多著呢，只要發覺，肯定會學到很多…… （選自陝西中考滿分文《閱讀身邊的人》） 明日歌中說：明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎……希望大家能把握今天，創造出美好的明天。 （選自四川內江中考滿分文《創造美好的明天》） 佐拉說：人生――只有兩分半種的時間，一分種微笑、一分種嘆息、半分種的愛……在我看來，在我陶醉於欣賞母親的梳妝中，那一分鍾的微笑不是勉強，那一分鍾的嘆息之後不再是嘆息，而是愛的傳遞，母親將她對生命的愛，對生活的愛，對親人的愛融於平日的點滴中，我忘情天其中了…… （選自吉林省中考滿分文《陶醉》） 技巧點撥： 古今中外，名言佳句很多，作文結尾之時，若能巧妙引用，定能使文章增色許多，中學生作文《堅持作文結尾》。這里列舉幾例分別引用了詩文佳句、名人言論，既增添了文采又加深了文章的意境。效果很好，同學們應加以學習，此外，引用的范圍可大些，如俗語、諺語、流行歌詞等均可引用。 技巧五：抒情議論，氣勢不凡 其實寧靜就是那麼簡單，一個淺淺的微笑，一句貼心的話語，一顆能包含一切的心靈，足以使一張緊綳的臉鬆弛開來，讓笑容在人們臉上輕輕地綻開，那笑容就如徜徉在天邊的雲朵，輕輕地點綴著那片蔚藍的天，清新而自然， （選自廣州中考滿分文《從天空想到的》） 春光似海，青春如花。青春是美麗的，美麗的青春在於奮斗，在於拼搏。願天下的人們都能讓自己的青春綻放出花一樣的馨香！ （選自吉林省中考滿分文《花樣年華》） 技巧點撥： 這兩段文字發於心，出於情，運用排比、比喻修辭，以優美的文字抒發內心真實情感，並配以適當的議論，使文章結尾氣勢不凡，強勁有力。 技巧六：景物烘托，情景合一 風停了，暴雨也結束了，太陽重新露出了笑容，兩代人的那扇玻璃也被那片殘陽熔化了。太陽在遠處逐漸隱去，消失在一片晚霞中，兩者混為一體，沒有距離。 （選自廣州中考滿分文《雨中品讀》） 技巧點撥： 這段結尾的特點十分突出，景物烘托的作用也很明顯，小作者通過對雨後景物的描寫暗示了兩代人之間情感隔閡的消失，情與景有機地結合在了一起。含蓄雋永。餘味無窮。 此刻，一縷陽光從外面射進病房，我感到自已真像一棵受傷的小樹沐浴著它。呵，成長的路上，雖然風雲莫測，但是陽光畢竟很好！我想。 （選自湖北省仙桃市中考滿分文《在陽光下成長》） 技巧點撥 ：這段結尾突出陽光的作用，將陽光與成長結合在一起，暗示自己成長道路雖不平坦但充滿陽光，表達出一種樂觀向上的情緒。既照應了主旨，又顯得情韻深厚。（請同學們考慮一下括弧里的話題可以換成其它的什麼話題）1、（信念）是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；（信念）是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；（信念）是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；（信念）是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。2、 站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒採菊……他們（選擇）了永恆，縱然諂媚誣蔑，混淆視聽，也不隨其流揚其波，這是執著的（選擇）；縱然馬革裹屍，魂歸狼煙，只是豪壯的（選擇）；縱然一身清苦，終日難飽，也願怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的（選擇）。 在一番（選擇）中，帝王將相成其蓋世偉業，賢士遷客成其千古文章。3、只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有（追求），才會品味堂堂正正的人。4、 如果說（友誼）是一顆常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說（友誼）是一朵開不敗的鮮花，那麼，照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是（友誼）喚起的，多少眼淚都是友誼揩乾的。（友誼）的港灣溫情脈脈，（友誼）的清風灌滿征帆。（友誼）不是感情的投資，它不需要股息和分紅。5、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———（毅力）。6、如果說生命是一座庄嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一隻飛翔的海鳥。那麼，（信念）就是那穹頂的樑柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有（信念），生命的動力便盪然無存；沒有（信念），生命的美麗便杳然西去。7、（毅力），是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭後不見尾的壯麗；（毅力），是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌；（毅力），是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。8、（愛心）是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；（愛心）是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；（愛心）是一首飄盪在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。9、 （心的本色）該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青雲的傲岸，有將相本無主，男兒當自強的倔強。榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙雲；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。10、（成熟）是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種並不陡峭的高度。11、（愛），有的時候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關懷與問候；（愛），有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；（愛），有的時候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。12、即使（青春）是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。即使（青春）是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風擋沙的綠色長城。即使（青春）是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發才是大海的壯觀。13、（生命）不是一篇文摘，不接受平淡，只收藏精彩。她是一個完整的過程，是一個連載，無論成功還是失敗，她都不會在你背後留有空白；（生命）也不是一次綵排，走得不好還可以從頭再來，她絕不給你第二次機會，走過去就無法回頭。14、 能夠（破碎）的人，必定真正活過。林黛玉的（破碎），在於她有刻骨銘心的愛情；三毛的（破碎），源於她歷經滄桑後一剎那的明澈與超脫；梵谷的（破碎），是太陽用黃金的刀子 讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的（破碎），則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的（破碎）泄漏的是人性最純最美的光點，那麼這些優秀的靈魂的（破碎）則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空。15、風雨過後，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色。在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。人生要盡全力度過每一關，不管遇到什麼困難不可輕言（放棄）。16、（青春）是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；（青春）是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌；（青春）是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。
『玖』 關於堅持作文的結尾
堅持，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭後內不見尾的壯麗；堅持，容是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌；堅持，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
陽光總在風雨後，雨後總會有彩虹。
成功根本沒有什麼秘訣可言，如果真是有的話，就是兩個：第一個就是堅持到底，永不放棄；第二個是當你想放棄的時候，回過頭來看看第一個秘訣：堅持到底，永不放棄。
功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那麼，成功就在眼前。在我們現在的學習中，一定要學會堅持，只有堅持才能取得成功，所以說，堅持就是勝利。