① 作文700讓我為你分擔一點
我樂意為你分擔作文當你正在茫茫路途中追尋，一雙有明顯自我內意識的腳不曾停過。那麼容，現在請停下，看看你的起點。告訴我，你看到了什麼？兩個字：分擔。是否又真正領悟過？它無時無刻不參與你的生活，在生命中閃光若星辰。擁有它的那一刻，你長大了。打小我就是家裡的小皇帝，父母什麼事都不讓我做，我也什麼事都不會做。導致現在長得白白胖胖，一無是處。到了中學，同學們給我起外號叫「白胖子」我只會吸取利他性，《自私的基因》里說成功的基因大都是自私的，我倒是自私，也沒多大度，但也沒見得有多成功。考差了也只會一個人坐在沙發上大哭，生氣了也只知道亂發脾氣。只懂得旁觀你們辛苦的勞作，我學不會分擔，可悲之極。 那是一個陰雨綿綿的上午，學校因為某些特殊原因讓我們自行回家，因為那時通訊功能不發達，不能把家長都通知到位，我跟住在同一小區的同學一路嘻嘻哈哈打回了家。回到家後，我坐在沙發上。想做點什麼。一時間思緒飛揚，去廚房拿來了掃把，拖把，抹布，洗滌劑。。。。我回憶著媽媽的樣子，用抹布躡手躡腳地把茶幾，餐桌抹了個透亮。又拿掃把把家裡各個角落通通掃了一遍。窗戶要用報紙擦，又飛快跑去什物間拿來了報紙，因為那時還小身子太
② 為你承擔為題的800字作文
為你承擔
承擔是愛，溶化了嚴冬的積雪；承擔是生，讓幼苗抽出了新芽。承擔既是一份責任，更是一種勇氣。它會助你走向成功的彼岸。成長需要承擔。
曾經看過一則報道：在武漢的一條街上，曾多次發生盜竊案。起初嫌疑犯鎖定為三名年輕人，最大的29歲，最小的不過19歲。警方通過各種手段勸說嫌疑犯說出實情，但還是沒能成功，最後終於通過錄像帶找到證據。
這三名犯人就是不敢為自己的行為負責，不懂得承擔自己的過錯。
我讀完這篇報道後，心裡有一個疑問：為什麼他們不去承擔自己的過錯呢？
也許，他們還小，這是第一次犯罪。
因為承擔是需要勇氣，但成長也同樣需要承擔。
小學六年級時，在最後一堂自習課時，全班同學都在安靜地寫作業，班主任則滿足地看著這個安詳的教室。
突然，一團白色的指團像針一般扎在同學們的眼球之中。
是誰？到底是誰？本來打掃的一塵不染的教室頓時顯得十分骯臟。
老師快要閉緊的雙眼頓時睜得雪亮雪亮的，嚴厲的目光掃視著我們。
「是誰扔的紙團，請那位同學撿起來。」
本來就十分安靜的教室顯得更加鴉雀無聲。但仍是沒有誰去揀紙團。
「是誰扔的紙團，請那位同學揀起來。」老師又說了一遍，聲音提高了幾分。
終於，有一位同學揀起了那團紙，抬手一扔，紙團在空中漂亮的一個迴旋，進了垃圾桶。
定睛一看，天哪！竟然是班裡出了名的老實人吳！沒想到是她扔的！
同學們也用復雜的眼光看著她。那目光有驚訝，有憤怒，有惋惜……
「吳同學，你為什麼隨便扔垃圾呢？」老師望著她的雙眼說。
「老師……不……不是我。」一直低著頭的吳突然抬頭，她的眼睛紅紅的。
「什麼嘛！明明就是你！」琳生氣地大叫。
「老師，對不起，紙團是我扔的……」我終於勇敢的站起來，承認錯誤。
當我看到吳傷心的表情時，我突然想到一句話：自己犯下的錯就要自己承擔。
或許老師會對我失望，父母也會責備我，但我明白了只有勇於承擔自己的行為，才能在人生的大海里揚帆勇進！
成長因勇於承擔而更精彩。
③ 有關分擔的作文題目怎麼寫
開頭，排比，分擔是。。。分擔是。。。分擔還是。。。
中間舉正反倆例子闡述觀點
最後，點題
這只是一般寫法，不過簡單
④ 以分擔為話題的作文
為父母分擔責任
天火辣辣的，我還在水泥地上勞動，嘴裡在不停地嘮叨。因專為今天曬谷，爸爸又不屬在家，我只好承擔這一個任務了。我拿著推耙、掃把在水泥場地上幹活。
我放下掃把拿著推耙把堆積成山的穀子向四下里散開。剛開始工作，我覺得非常輕松。可是，過了沒有多久，我就覺得吃力起來，推耙越來越重。於是，我休息了一下。然後，我又幹了起來。我先把穀子推開，接著把穀子推成一壟一壟的。這些工作做好後，我找了一個位置坐了下來。沒過幾分鍾，我的眼睛就慢慢地合上了。我竟然睡著了。
我一覺醒來，看到穀子曬得差不多了，我就站起來，拿起工具收穀子了。我把那一條一條的穀子推平，這花了我不少時間。然後，我把穀子推成一條溝一條溝似的。這樣原來下面的穀子給翻了上來，而且可以增加曬谷的面積，穀子曬起來容易干。
做完了這一些工作，我覺得非常開心。接著，我拿出了隨身攜帶的課外書來看了起來。同時，我的眼睛還不時瞄向穀子，不讓雞來吃穀子。
通過這一次勞動，我不僅參加了曬谷，還鍛煉了身體，而且為父母分擔了責任。我想著想著就更開心了。
⑤ 以分擔為話題寫一篇作文,題目自以
以勇氣為話題的作文
關於勇氣是什麼這個問題?關於勇氣是什麼這個問題 勇氣是你有兩 塊糖卻能留一塊到明天； 塊糖卻能留一塊到明天；勇氣是和別人吵架 後你先去講和； 後你先去講和；勇氣是你有一大秘密卻答應 誰也不說；勇氣是犯了錯要會改正,勇氣是 誰也不說；勇氣是犯了錯要會改正,犯了錯要會改正,勇氣是心裡想著再來一次； 犯了錯要會改正,勇氣是心裡想著再來一次； 勇氣是從頭開始；勇氣是堅持自己的夢想； 勇氣是從頭開始；勇氣是堅持自己的夢想； 勇氣是有必要時問聲好,勇氣是有必要時問聲好,勇氣是奉獻自己的 利益去成全別人…… 利益去成全別人……
這些都是勇氣,而我卻缺乏勇氣.這些都是勇氣,而我卻缺乏勇氣.我先說關 於我缺乏勇氣的一件事.於我缺乏勇氣的一件事.我已經上初中了,一開始我總是那麼不自在,我已經上初中了,一開始我總是那麼不自在,離開了和我非常要好的朋友,離開了和我非常要好的朋友,離開了對我十
分關愛的老師,心裡還真不是滋味,分關愛的老師,心裡還真不是滋味,記得那 是第一節語文課,上課鈴響了,是第一節語文課,上課鈴響了,語文老師邁 著穩健的步伐走上了講台,著穩健的步伐走上了講台,只聽一句嚴肅的 話語：上課.班長便大聲喊道：起立.「 話語：上課.班長便大聲喊道：起立.」 「 」 我們同學便齊刷刷地站了起來,我們同學便齊刷刷地站了起來,就像一支訓 練有素的軍隊：同學們好.陳老師溫和地 練有素的軍隊：同學們好.「 」 說道.老師好.我們也嚴肅地喊道.「 「 說道.老師好.我們也嚴肅地喊道.在課堂上我有一種陌生的恐懼,不知怎麼的,在課堂上我有一種陌生的恐懼,不知怎麼的,我的心裡開始害怕起來,我不敢舉手發言,我的心裡開始害怕起來,我不敢舉手發言,即使我心中的回答是正確的,即使我心中的回答是正確的,我不敢正視老 師的眼睛,生怕老師喊我回答問題,師的眼睛,生怕老師喊我回答問題,可這些 都不應該是我的正常舉動,要是在往常,都不應該是我的正常舉動,要是在往常,我 應該是第一個舉起手回答的人,可今天…… 應該是第一個舉起手回答的人,可今天…… 我膽怯了,我怕了,我膽怯了,我怕了,我不敢舉手而且直到我 的答案正確了,我才能靜下心來.的答案正確了,我才能靜下心來.我知道我
缺乏勇氣,可我始終過不了這關,缺乏勇氣,可我始終過不了這關,我沒法戰 勝心理獲得勇氣,怎麼辦?怎麼辦?我著急,勝心理獲得勇氣,怎麼辦?怎麼辦?我著急,我想戰勝心理,我想舉手發言.我想戰勝心理,我想舉手發言.這一切課都過去一大半了,這一切課都過去一大半了,我始終沒有舉起 終於,牙一咬,心一橫」 手,終於,我「牙一咬,心一橫」 高高舉 ,起了我的右手,果然,陳老師喊我發言了,起了我的右手,果然,陳老師喊我發言了,我結結巴巴地回答了這個問題,我結結巴巴地回答了這個問題,雖然不是太 流利,但我能夠表達出心中的想法了,流利,但我能夠表達出心中的想法了,我暗 暗地誇了自己一句：程穎,你真了不起.「 暗地誇了自己一句：程穎,你真了不起.」 我想我已經感受到了勇氣的存在,我想我已經感受到了勇氣的存在,它像一股 暖流灌穿我全身,暖流灌穿我全身,我頓時好像有一種數不盡 的思想要表達,接下來老師題問的每一個問 的思想要表達,接下來老師題問的每一個問 題我都高高舉起右手,題我都高高舉起右手,可是半節課又很快過 去了,下了課我覺得我像一個成功者,去了,下了課我覺得我像一個成功者,最起 碼我戰勝了心理魔障,拿到了勇氣.碼我戰勝了心理魔障,拿到了勇氣.
人生之路,少有平坦,多有坎坷,人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生的 過程中我需要毅力,過程中我需要毅力,信心迫使我更需要打敗 一切的勇氣,生活中需要很多勇氣,一切的勇氣,生活中需要很多勇氣,在面對 各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對,各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對,我 相信自己能戰勝一切.相信自己能戰勝一切.勇氣十足,奇跡就會發生在自己身上.勇氣十足,奇跡就會發生在自己身上.
作文點評：這是一篇關於勇氣的作文,作文點評：這是一篇關於勇氣的作文,作者 從自己缺乏勇氣到成為一個充滿勇氣的男 子漢,這一轉變過程,寫得非常好.子漢,這一轉變過程,寫得非常好.
⑥ 我真想為你分擔一點作文
開學以來沒有安寧的日子.LUM沒有過,我就這樣看著我的好朋友第次與我,和我們共同的夢想擦肩.附中一次,大學一次.我於心何忍.我那麼願意能陪在你的身邊,跟你一起度過這個難關,我願意替你承受.雖然我表面上已經成為一個安慰和鼓勵別人的專家,我總在說,這不是什麼大不了的事,人生有這些經歷很正常,我們應該堅強地面對所有應該面對的結果.可是我心裡也很清楚,如果這種讓人真的生不如死的事發生在我身上,我未必有他們其中的任何一個更堅強,我未必還能這么冷靜地看待這個世界.總有太多的意外.你以為你畫的很好嗎,在附中的分很高嗎?又有什麼用呢.考場就是看那一個時刻你能表現多少實力.你的過去,誰會在乎呢!誰會知道你曾經是多輝煌的人呢!狗屁不如.你以為你一定能保送嗎?到時候就是沒有保送,你是否有勇氣去戰勝所有曾經比不上你的人,你能否真的比平時不如你的人更加出色?!答案很微妙.我心裡一點底都沒有.當失落和悲痛離我越來越近,當我更真實地感受到她們的淚水和心碎,當我還能裝作平靜地說沒事的,還有機會.我已經變的不夠堅強,原來很大的失敗,離我並不遙遠.我沉浸在傷痛之中.無法自拔.我能看的多開?我以為我什麼都可以承受了的時候,實際上我根本還沒有受到傷害.我一直在順境中成長,我一直以為只要我努力了沒有什麼我做不到的.可是看看現在的結果,誰不努力了?誰畫的又差到哪去了?數字卻說明問題,考試不是那回事.當我還為那狗屎的十三感到世界悲涼的時候,更冷的現實已經向我撲來,閃躲不及.還在想什麼背叛出賣欺騙,根本不是時候,那些才能算的了什麼.我任何時候都只想一個人呆著,只要有機會我就想逃跑.逃到只有我一個人的地方.我還是那麼討厭你們.你說一起長大後會變的像他那麼惡心,你怎麼好意思這樣說呢?!我不能再給十三任何的機會.他是個什麼人,我應該很清楚了.不要新慈手軟了.也不要總把事情想的太簡單.看來我還是太單純了.琳,missy你們都要加油.我也要更加努力才行了...不知在附中剩下不過的日子裡.我還有沒有機會再跟C說話,跟他做回朋友.到現在為止我依然很珍惜他,很希望跟他回到原來的日子,超說讓我幫他,可是我卻那麼無能為力,我能幫誰?我自身難保.每個人都有每個人說不出的痛苦.希望明天會更好.只能做好最壞的打算,最好眼前的事情.夢想不應該因為挫折而被放棄.北京見.
⑦ 作文我願意為你分擔
開學以來沒有安寧的日子。LUM沒有過,我就這樣看著我的好朋友第2次與我,和我們共同的夢想擦肩。附中一次,大學一次。我於心何忍。我那麼願意能陪在你的身邊,跟你一起度過這個難關,我願意替你承受。雖然我表面上已經成為一個安慰和鼓勵別人的專家,我總在說,這不是什麼大不了的事,人生有這些經歷很正常,我們應該堅強地面對所有應該面對的結果。可是我心裡也很清楚,如果這種讓人真的生不如死的事發生在我身上,我未必有他們其中的任何一個更堅強,我未必還能這么冷靜地看待這個世界。總有太多的意外。你以為你畫的很好嗎,在附中的分很高嗎?又有什麼用呢。考場就是看那一個時刻你能表現多少實力。你的過去,誰會在乎呢！誰會知道你曾經是多輝煌的人呢！狗屁不如。你以為你一定能保送嗎？到時候就是沒有保送,你是否有勇氣去戰勝所有曾經比不上你的人,你能否真的比平時不如你的人更加出色?!答案很微妙。我心裡一點底都沒有。當失落和悲痛離我越來越近,當我更真實地感受到她們的淚水和心碎,當我還能裝作平靜地說沒事的,還有機會。我已經變的不夠堅強,原來很大的失敗,離我並不遙遠。我沉浸在傷痛之中。無法自拔。我能看的多開?我以為我什麼都可以承受了的時候,實際上我根本還沒有受到傷害。我一直在順境中成長,我一直以為只要我努力了沒有什麼我做不到的。可是看看現在的結果,誰不努力了?誰畫的又差到哪去了?數字卻說明問題,考試不是那回事。當我還為那狗屎的十三感到世界悲涼的時候,更冷的現實已經向我撲來,閃躲不及。還在想什麼背叛出賣欺騙,根本不是時候,那些才能算的了什麼。我任何時候都只想一個人呆著,只要有機會我就想逃跑。逃到只有我一個人的地方。我還是那麼討厭你們。你說一起長大後會變的像他那麼惡心,你怎麼好意思這樣說呢?!我不能再給十三任何的機會。他是個什麼人,我應該很清楚了。不要新慈手軟了。也不要總把事情想的太簡單。看來我還是太單純了。琳,missy你們都要加油。我也要更加努力才行了...不知在附中剩下不過的日子裡。我還有沒有機會再跟C說話,跟他做回朋友。到現在為止我依然很珍惜他,很希望跟他回到原來的日子,超說讓我幫他,可是我卻那麼無能為力,我能幫誰?我自身難保。每個人都有每個人說不出的痛苦。希望明天會更好。只能做好最壞的打算,最好眼前的事情。夢想不應該因為挫折而被放棄。北京見。
⑧ 以分擔為話題的600字作文
分享一縷春風，我們會擁有春天的溫馨；分享一滴清泉，我們會感到沁心的涼爽；分享一個太陽，我們會享有舒心的溫暖。分擔一點責任，我們便會減輕重荷；分擔一點痛苦，我們便會減輕痛楚；分擔一點災難，我們便會減輕苦難。分享與分擔在人生中猶如人的左右手，將與人生共存。
做人，就應學會主動地分擔別人的痛苦，有快樂就要讓別人分享。在你快樂的時候和朋友分享，朋友就會和你一同快樂；在困難的時候，和你朋友一起分擔，朋友能幫你減輕困難，走出困境。在你考試成功的時候，和你朋友分享成功的喜悅，喜悅就一分為二；當你失意的時候，和你朋友分擔失意後的愁緒，就能讓愁減半。我和你就像同素異形體，我和你就像世界空間兩條平行線共同前行，共同分享，共同分擔。
然而，如何分享？又如何分擔呢？在這一廣闊的世界裡，每天都在發生著聚變或裂變，今天不是這個地方鬧乾旱，就是那個地方被地震摧毀。我們和對此受災的他們同在一個家園中，每天都在分享，也每天都在分擔。就說這次玉樹地震吧，災害是無情的，它吞噬了多少無辜的生命。這是多麼嚴重的災害！是多麼令人傷心的厄運！我們應該分擔他們的痛苦，雖然在心理上我們不能分擔他們失去親人的痛苦，但我們能從物質上給予幫助。雖然這幫助是那麼的微小，但那卻代表著我們內心對災區人民的無限關懷與同情；雖然那幫助只是相當於一滴水，但這一滴水也能折射出「愛心」的光輝。無數個溫暖送給災區人民，讓他們分享我們的溫暖，共同抵抗災難的無情。災區人民你們不要害怕，因為我們和你們共處一片天空下，同一個世界，我們同你們心連心。
央視二套節目的這一句「分享陽光，分擔風雨」的開場白是多麼的溫馨，多麼令人感動呀！此時此刻這句話正傾注了無數人的心——對災區人民的關愛。
分擔與分享，是不能分開的，就如樹林是小鳥的家園，溪水是魚兒的家園，大地是我們的家園。它無時無刻不與我們同在，因為分擔加上分享就組成美好的世界。
⑨ 以分擔為題目的作文600字必采
平常上學的時候，媽媽總是讓我在放學的第一時間把要完成的家庭作業趕緊做完，然後有多餘的時間也是讓我多多的預習課文以及閱讀課外書籍，所以大多時候，我們家裡的家務事全部都是由媽媽一個人獨自來完成的。
終於，在這個寒假的假期里，我早早的把寒假作業完成了以後，開始有了比較充裕的時間，我也終於可以幫媽媽分擔一些簡單的家務事了，一想到這里，我就會很開心、很知足。其實，我會做很多簡單的家務事，比如：掃地、拖地、洗碗......不信的話，就接著往下看吧。
平常家中來客人的時候，我還會幫媽媽給客人送茶水，客人走了之後，我還會幫媽媽掃地、拖地、倒垃圾；看到媽媽做飯很是辛苦 ，於是我又會主動提出幫媽媽洗碗，雖然洗碗恨臟、很油膩，也很累，但是只要一想到這樣做可以減輕媽媽的勞累，我就馬上變得干勁十足了，當然，我完全能夠用心的把所有的碗筷都清洗干凈哦。
媽媽的家務活很多很繁瑣，看著她一天到晚的忙個不停，我心中很是心疼，真希望我的媽媽也可以好好的坐下來陪著我一起看看書，我知道她一向最喜歡做的事情就是看書了。 而我，也總是會在她坐下來休息的時候，走上前去，給她好好的捶捶背、揉一揉她那累得發酸的肩膀，只想給她做一些簡單的按摩，讓她好好的放鬆放鬆和享受享受。每當這個時候，媽媽總是會表揚我，說我是她的貼心小棉襖。聽了媽媽的誇獎，我的心裡真是美滋滋的。
雖然我做的事情都很簡單，但是只要看到媽媽臉上那欣慰的表情，我就會覺得，小小男子漢的我是應該好好的幫媽媽、幫這個小家庭做一些力所能及的家務事了。因為我們是相親相愛的一家人啊，所以大家一起來共同承擔總比讓媽媽一個人勞累要好得多吧！
媽媽，請你相信我，相信逐漸長大的我一定能夠幫你做更多的事情，同時我也能夠為我們這個溫馨的小家庭貢獻出自己的一份力量哦！媽媽，我愛你！我更愛我們這個幸福而又甜蜜的溫馨小家庭！