⑴ 以「專一」為題的作文
荀子曰：「鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。」人的強大並不體現在外表，而是一種精神，一種專一的精神。 誰都知道專心致志，誰也都記得那兩個學下棋的孩子。只是其中的奧妙不知有多少人記得？而真正將其樹為榜樣的又有幾人？真正做到這種地步的又有幾個？ 曾在物理界的風雲人物，曾誇下海口「給我一個支點，我可以翹起整個地球。」的阿基米德。當國王命他鑒定王冠是否全部由純金製作而成的時候，在苦思冥想毫無頭緒之時，卻在沐浴之下得到了靈感。欣喜若狂之下，竟忘記穿衣奔出。這樣的專一，不考慮時間，不考慮地點，在他的心中只有專心的問題。盡管最終沒有翹起地球，但不可否認的是，他翹起了一個時代，一種精神。當一個人只專心於一個問題時，不管身在何處，在他的心中只有問題，眼裡也看不見其他事物，也許這是一種境界。 巴黎時裝是時尚與頂尖的結合，當然還有那風靡全球、引領時尚、體現身份地位的可奈兒5號香水。正是因為哪怕在戰爭期間，依舊專注於時裝設計的花甲老人——可可？奈兒。戰爭時期，所有人都在逃難，但香奈兒卻認為，服裝是她生命，她的一切。他也要做出自己的一點貢獻，她的風格一向簡潔大方，色調以黑白為主。並且她大膽地設計女褲，女人也就是從那時起，不再單一穿裙子。而香奈兒也是在那時奠定了自己無可撼動的寶座。她將自己的事業當做自己的生命，傾注與自己的心血。她專心於服裝設計，哪怕是在戰爭期間，這種強大的力量在老人身上體現的淋漓盡致，是專心把它推向了高峰。 還有那專注於追求蓮花的周敦頤，盡管歷史什麼也沒有為他留下，但他卻在歷史的長河中留下了《愛蓮說》。在長河的漂流下，傳遍了千家萬戶，這也不枉他一生專注於追求蓮花、追求君子之道。也許歷史的波濤會淹沒他的名字，但《愛蓮說》卻泛在長河之上，款款到來。 魯迅先生筆下的孔乙己，雖然是諷刺他的愚昧、追求功名，但專心的追求卻不可漠視。可不可以說孔乙己走錯了方向，進錯了時代，卻對了精神。倘若換一個方向或者換一個時代，依舊是這么專心。孔乙己會不會不再是一個悲劇呢？錯了方向可以改，沒有專心就什麼也沒有了。 專心可以成就一個人，一個有專心的人無論做什麼事，終究會有所成。因為專心才會奮不顧身；因為專心才不怕嘲諷；因為專心才令人敬佩。 荀子又曰：「蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴無可寄託者，用心燥也。」
⑵ 求幾個以專一為話題的議論文論據
荀子曰：「鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。」人的強大並不體現在外表，而是一種精神，一種專一的精神。
誰都知道專心致志，誰也都記得那兩個學下棋的孩子。只是其中的奧妙不知有多少人記得？而真正將其樹為榜樣的又有幾人？真正做到這種地步的又有幾個？
曾在物理界的風雲人物，曾誇下海口「給我一個支點，我可以翹起整個地球。」的阿基米德。當國王命他鑒定王冠是否全部由純金製作而成的時候，在苦思冥想毫無頭緒之時，卻在沐浴之下得到了靈感。欣喜若狂之下，竟忘記穿衣奔出。這樣的專一，不考慮時間，不考慮地點，在他的心中只有專心的問題。盡管最終沒有翹起地球，但不可否認的是，他翹起了一個時代，一種精神。當一個人只專心於一個問題時，不管身在何處，在他的心中只有問題，眼裡也看不見其他事物，也許這是一種境界。
巴黎時裝是時尚與頂尖的結合，當然還有那風靡全球、引領時尚、體現身份地位的可奈兒5號香水。正是因為哪怕在戰爭期間，依舊專注於時裝設計的花甲老人——可可？奈兒。戰爭時期，所有人都在逃難，但香奈兒卻認為，服裝是她生命，她的一切。他也要做出自己的一點貢獻，她的風格一向簡潔大方，色調以黑白為主。並且她大膽地設計女褲，女人也就是從那時起，不再單一穿裙子。而香奈兒也是在那時奠定了自己無可撼動的寶座。她將自己的事業當做自己的生命，傾注與自己的心血。她專心於服裝設計，哪怕是在戰爭期間，這種強大的力量在老人身上體現的淋漓盡致，是專心把它推向了高峰。
還有那專注於追求蓮花的周敦頤，盡管歷史什麼也沒有為他留下，但他卻在歷史的長河中留下了《愛蓮說》。在長河的漂流下，傳遍了千家萬戶，這也不枉他一生專注於追求蓮花、追求君子之道。也許歷史的波濤會淹沒他的名字，但《愛蓮說》卻泛在長河之上，款款到來。
魯迅先生筆下的孔乙己，雖然是諷刺他的愚昧、追求功名，但專心的追求卻不可漠視。可不可以說孔乙己走錯了方向，進錯了時代，卻對了精神。倘若換一個方向或者換一個時代，依舊是這么專心。孔乙己會不會不再是一個悲劇呢？錯了方向可以改，沒有專心就什麼也沒有了。
專心可以成就一個人，一個有專心的人無論做什麼事，終究會有所成。因為專心才會奮不顧身；因為專心才不怕嘲諷；因為專心才令人敬佩。
荀子又曰：「蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴無可寄託者，用心燥也。」
⑶ 理想追求的專一作文
篇一：我的理想——音樂家
萬物都有一扇門，而且每扇門的鑰匙應該都不同。但是，卻有一把萬能鑰匙可以打開任意一扇門,它就是"理想"，遠大的理想就是開啟萬物的鑰匙。
"理想"是一個再普通不過的話題，可是每個人卻仍然無法不去想它，因為她與我們的生命交織在一起。我們常在討論"理想"，有人的理想是想當一名出色的醫生，有人的理想是想當一名傑出的商人，而我的理想是當一名歌手。其實，我以前有想過當服裝設計師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業，可是身邊的人總說我不切實際，在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時也為無法實現而悲傷，。這也捆擾了我好長一段時間，使我找不到人生的目標。不過，現在我再次找到了我的理想，它就是音樂。
相信每一個喜愛音樂的人都會認為音樂是世界上最迷人的一件事物，而這只是我被音樂征服的原因之一。更重要的是，音樂是醫治心裡創傷的良葯。音樂不僅可以醫治歌者的傷痛，也可以醫治和安慰聽者。表達情感的方法有很多，有的人選擇寫，有的人選擇說，還有的人選則演，而我選擇唱。這也許跟我的性格有關吧！雖然我性子比較急，說話比較直，但卻不善於表達情感，因而含蓄迷人的音樂更適合我。而且，從小我就是一個"垃圾回收站"，身邊的人無論遇到什麽都會告訴我，我也習慣了安慰他們，選擇一種好的方式幫助他們，對人對幾都很好，所以音樂很適合我。
盡管我很確定我的理想是音樂，卻還是遭到家人的反對，他們只希望我讀好書，不允許我為別的分心可我仍然堅持我的理想，我也證明給他們看，我無論做什麽都不會影響我的學業。我也相信"心之所願，無所不成"，終於我獲得了家人的諒解，更得到了母親的支持，這也給了我很大的動力。歐文曾經說過："目標決定你成為什麽樣的人。"所以，我的目標也就是我的理想就是成為一名音樂人。不過我也相信，如果我等待，發生的只是我變老了，而且，我只對未來感興趣，因為我將在那裡度過餘生。這樣，我就不得不插上翅膀飛向未來了。
篇二：我的理想
幾年前，我去參加某人的書法展覽，那多變，柔美的字體深深地吸引了我。那龍飛鳳舞的字型，堅定，有時飄然。彷彿是在歌頌一曲莊重的詩歌。於是，我那小手拉了拉媽媽的衣襟，似懂非懂地對她說：「媽媽，我想成為一個書法家！」
媽媽把我說的話放在了心上，幾天後，家中就多了一個小桌子，上面放著筆，墨，紙，硯，十分正規的樣子。於是，我的第一堂書法課隨之就開始了。
「練書法要講究心平氣和，要注意......」這正是媽媽在給我滔滔不絕地講著練習書法的要領。我，則講兩只手放在膝蓋上，挺直了腰板，好奇地睜著兩只大眼睛，靜靜地聆聽著。講授完要領，就要開始實際操作了。我用正確的手勢握著毛筆，橫平豎直，一筆一劃地在報紙上練習著。這時，電話鈴響了，媽媽去接電話。這時，我的心裡不由地生出了一個邪念：我也要龍飛鳳舞一番，這樣練不知要練到曾幾何時呢，也許我有練書法的天賦，說不定也能成為書法家呢。於是，在我一番左顧右盼，確定沒人的時候，我就站起來，學著書法家的樣子，挺了挺胸脯，拿著毛筆，在報紙上寫起來，結果，把報紙塗得亂七八糟的，可我呢，還在不知天高地厚地繼續塗寫著，還時不時地「欣賞欣賞」我的「書法作品」。這時，媽媽進來了，我本以為她看到了我寫的字，會說我有理想，有創意，沒想到，她說：「你這是干什麼？好好練習，不要想出這種鬼點子來了。」我就猶如被潑了一盆冷水，渾身不是滋味兒，終於，我忍受不住，還是哭了出來。媽媽看著我，走了過來，兩只大手牽著我的小手，對我說：「書法家寫字為什麼那麼漂亮，那麼有吸引力？他們的字是天生就寫得好得嗎？他們不是，他們也是經過很大的努力的，世界上沒有一勞永逸的事，果子還要你自己去耕種，學習成果還需要你自己去積累的啊。所以，我希望你也能像他們小時候那樣踏踏實實地練字，你一定會成功的。」我聽了媽媽的話，早已經是羞愧萬分，同時也在心裡暗暗地下了決心，我一定要將理想成為現實。
通向理想的路途是遙遠的，是艱辛的。一個人沒有遠大的理想是不可以的，但是，如果你不付諸行動，那麼理想就猶如一堆空話，一文不值。
篇三：我的理想
現代教育家吳運鐸曾說過：「有了理想，就等於有了靈魂。」不錯，一個人沒有了理想，就沒有追求，自然也會沉淪。在現實生活中，「理想」也是一個隨時會被人提起的話題。一說到理想，有的人滔滔不絕，說得天花亂墜，但過一段時間，卻又把自己的「理想」忘得一干二凈，重新開始新的「追求」；有的人對自己的理想雖然專一，但卻不付出行動去實現自己的理想，整天只沉溺在自己對成功的美好幻想之中；還有的人在追求理想的道路上取得了小小的成功，就總沉湎在這次僥幸的成功之中，停滯不前，最後變得沉淪。有自己的理想，固然是好的，但如果不去追求理想，那麼那個所謂的「理想」就只是空談了。談到追求理想，這讓我不由的想到了法國著名的女科學家居里夫人。我不敢說她的一生都很成功，但在最求理想的道路上，她是一個絕對的成功者。居里夫人在發現鐳的過程中，經歷了很多困難，她的實驗室，也是一間臨時建造的簡陋的儲藏室。這件弱不禁風的小屋裡，夏天熱冬天冷，只有一舉壞了煙囪的火爐子，四張長短不齊的桌子和一個破舊的黑板。居里夫人就是在這樣的環境下夜以繼日的通過了四年的研究，終於發現了鐳。當鐳公布於世以後，居里夫人本可以簽下專利書，得到她一千四百多個日子的付出應有的回報。可是，她卻無私的將鐳的提純方法公布了；而她自己的一生，卻只擁有過三克鐳！居里夫人的理想，就是能通過自己的學識，為科學事業做出貢獻，她做到了，而且做得很漂亮。她用自己堅韌不拔的意志，研究出了鐳。之後，她並沒有因為那張可以讓他致富的專利書而忘記了自己的理想，她依然堅持著，甚至把自己的一生都奉獻給了她的科學事業。作為一個中學生，我雖然不能像居里夫人那樣有那麼偉大的理想，但她追求理想的精神，卻能影響很多人，讓我們重新認識理想。
篇四：我的理想
理想，是飛向藍天的翅膀；理想，是揚帆航行的小船；理想，是……我相信，每一顆小小的心靈中，都蘊藏這一個大大的夢想。我的心，也被一個理想填得滿滿的——那就是成為一名小學教師。
在我年僅七歲時，老師用自己春蠶般、紅燭般的精神，催開了我心中「長大後成為老師」這朵理想的花兒。記得一次，我偷看了老師的工作計劃表，才知道老師為了我們，含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那偉大的無私奉獻的精神震撼了。還記得一次，我因得了重病，落下了好多課，回到學校後，老師便耐心地給我補課。可那時的我理解能力並不強，落下的課又太多，無論我怎樣努力，我都無法理解老師對我講的知識點。老師並沒有生氣，她一直用慈祥的眼神鼓勵我，用柔和的語音引導我，一遍又一遍，不厭其煩地向我解釋。從那一刻開始，老師在我眼中，不僅是可敬的老師，還是慈祥的母親。我越發敬佩老師，越發希望成為老師了。
但當老師可不是見容易的事。如果我成為了一位老師，學生們一定會向我提出各種問題。所以，我必須具備淵博的知識。現在，我不但會在課堂上全神貫注地聽講，課後認真仔細地完成作業，還會博覽群書，拓寬自己的知識面。在家中，我會品讀那些我已讀過許多遍的書，從這本書中學習那些我所忽略的東西；我會常去書店挑一些好書帶回家津津有味地閱覽，我還會利用休學時間去圖書館，撲到知識的海洋里，猶如飢餓的人撲到麵包上……作為老師還要有較強的語言表達能力，為了培養我的語言表達能力，我會參加口才訓練班，會多與人溝通，為我的理想實現打下扎實的基礎。
另外，老師是為人師表的，必須具有高尚的品德，還要關心學生。這一點我會從小事做起，從一點一滴做起，努力養成良好的品行習慣，還會試著關心別人。不僅如此，當老師還要有做夠的耐心——不然學生遇到難題，無論你怎樣講解學生還是百思不得其解，你便「火山爆發」，這可有損形象哦！這一點正是我所欠缺的，所以，從現在開始，我會在神七的時候控制我的情緒，慢慢改掉暴躁的脾氣。
我會努力朝著我的理想，揚起帆兒，展開翅膀！
⑷ 關於專一的作文
荀子曰：「鍥而舍之,朽木不折；鍥而不舍,金石可鏤.」人的強大並不體現在外表,而是一種精神版,一種專一的精神.
誰都權知道專心致志,誰也都記得那兩個學下棋的孩子.只是其中的奧妙不知有多少人記得?而真正將其樹
⑸ 專一，作文600字
《挑山工》出自馮驥才之筆。這篇文章寫了作者有了不解之謎，後來經過挑山工的講述，終於解開了心中的謎團。作者的不解之謎究竟是什麼呢？原來是，挑山工走得很慢，卻常常走在遊人的前面，這是為何？答案很簡單：有人在路上東張西望，玩玩鬧鬧，總停下來；而挑山工卻是一直默默地走，從不停停歇歇，專一就能達到目標。同時，我也想起了我的過去。
每天晚上，寫作業是我必做的事，而我往往要到9.30~12.00之間徘徊。讀者一看，以為老師布置的作業很多吧！其實，你們想錯了。原因並不在於老師，而是出在了我的身上。不過我事先聲明，我家電視機可不允許看哦！猜不到了吧？要想知道的話，趕緊往下看。
每晚，我放下書包，就是找吃的，誰叫我屬老鼠的呢？首先來一代牛奶，再來一些餅干或水果。實在沒有的話，就燒點飯填填肚子吧。這樣一來，半個小時不在了。如果還有一本好書，我就連作業也不知道寫了。記得有一次，我竟然到凌晨才睡，並且第二天還要上學！該寫作業了，這下可有好戲看了！作業沒寫幾個字，左手拿來一小袋餅干，邊寫邊吃，餅干渣掉滿本子。再寫幾個字，左手又神不知鬼不覺地拿來一個橘子，一剝，汁灑滿了本子，沒辦法，只好把剛寫好的撕掉；再下來，又沒動幾個字，雙腿出動，跑到門口，望望天，順便撈幾個傢伙吃吃，也算是解解饞。九點鍾，該吃晚飯了，媽媽催我百來遍，我屁股仍未動一下，知道他們吃完了，我才懶洋洋地上桌。當然，鍋碗瓢盆也是由我來處理，再過些時間，一天就過去了。
每天上課，打哈欠是我必做的。如果我除去那些不必要的事，就能精力充沛，上課的效率也就能提高了。因此，我要學習挑山工，學習他們做事專一的精神。讓自己的學習更加進步!
⑹ 關於專一的議論文800字
題目：專一成就人生
當今社會無論我們做任何事，在辛勤付出的同時，更需要對客觀事實的了解，揚長避短，發揮自己的優勢，這樣才能更好地發展自我，實現人生的價值。
兔子是短跑冠軍不會游泳，這是由它先天條件決定的，即使再努力地學習也不會成功。兔子發展短跑的特長，不去學習游泳，打洞之類的薄弱項目，才能在優勢項目中立於不敗之地。否則，游泳沒學會卻把短跑給忘了，那又該怎麼辦？
所以說，發揚長處，避開短處，才是成功的硬道理。
聰明的人懂得揚長避短。從《三國演義》到《雍正王朝》再到《長征》，唐國強在觀眾心目中的分量越來越重。今年，憑借在《長征》中的出色表演，唐國強得到了「美菱杯」觀眾最喜愛的中央電視台黃金時間電視劇演員金獎，使他的演藝事業達到了又一個頂峰。有觀眾問唐國強有沒有信心演好《貧嘴張大民的幸福生活》中的張大民，他毫不猶豫地回答自己演不了，並說還有一些角色也演不好，比如說魯智深等。因為每個演員由於外型、氣質等天生的原因，都有一定的局限性，雖然大家都在嘗試突破自己，但不是任何角色都能夠勝任，聰明的人懂得去揚長避短。
在團隊合作中懂得揚長避短。在現代的許多公司和企業中，都流傳著這樣一個「長板和短板」的理論。在一個公司中肯定會有地域優勢、市場優勢、技術優勢、資金優勢、管理優勢等諸多優勢中的其一或全部，這就是「優勢」，也就是所謂的「長板」。不具備的就算「短板」。
每個公司都是「長板」和「短板」的組合，只有將「長板」和「短板」互補，發揮「長板」的優勢，彌補「短板」的不足，才能在日趨激烈的商業競爭中立於不敗之地。
由此可見，揚長避短是成功的一項重要因素。
的確，縱古觀今，揚長避短成就人生的人和事比比皆是。春秋時期，田忌通過用下等馬對上等馬，中等馬對下等馬，上等馬對中等馬的方式來彌補自身馬匹的不足，從而贏得勝利；我國著名的文學家錢仲書，雖然年輕的時候數學不及格，但是清華大學還是破格錄取之，終在文學方面成為一代大師；抗戰時期，中國中央放棄走蘇聯紅軍「城市包圍農村」的老路，毅然決定發揮自身優勢「以農村包圍城市」，最終取得了戰爭的勝利。
一位名人曾經說過：「人必須悅納自己，揚長避短，不斷前進」。一個成功的人，他一定懂得發揚自己的長處，來彌補自身的不足。他能夠發掘自身才能的最佳生長點，揚長避短，腳踏實地朝著人生的最高目標邁進。
┏ (^ω^)=☞
⑺ 一篇話題為專一的作文200字
功夫不負有心人」,做一個「有心人」,必須要端正自己的學習態度,從而才能以專一的精神實現自己的人生目標.晉代大書法家王曦之有一回在書房裡練字,書童送來他最愛吃的蒜泥和饃饃,他頭也未抬,繼續揮筆疾書.後來他夫人來書房催他用餐,只見他手裡拿著一塊沾滿墨汁的饃饃正往嘴裡送,還連聲誇獎夫人今天做的蒜泥好香.正是因王羲之專一的練字態度,才寫下了許多流傳於世的書法精品.其中王羲之所寫的《蘭亭集序》為歷代書法家所敬仰,被譽作「天下第一行書」.正因為王羲之的「專一」,才使得他在書法造詣上獨具一格,在書法的道路上他善隸、草、楷、行各體,精研體勢,心摹手追,廣采眾長,備精諸體,冶於一爐,擺脫了漢魏筆風,自成一家.後人評曰：「飄若游雲,矯若驚龍」、「龍跳天門,虎卧凰閣」、「天質自然,豐神蓋代」,被後人譽為「書聖」.戚繼光為了掃平外患,為國出力,少年時便刻苦習武、專心讀書.每天雞叫三遍,便起床習武;晚上,總是靜坐書房之中,聽父親講解《孫子兵法》.經過長期艱苦專一的學習,他終於成了一位文武全才的抗倭名將.如果做事情不專一,那麼就不能輕而易舉地獲得豐收的成功.從前,有一個叫弈秋的人,他是大名鼎鼎的圍棋高手.一天,弈秋收了兩個上門拜訪的學生,但弈秋卻不知二人的來歷.
一天上課時,弈秋正在搖著頭晃著腦津津有味地給兩個學生講下圍棋的方法.一個人正在專心致志地聽老師弈秋的教導：當別人正在圍攻你的子時,你要想盡辦法盡量的把自己的一顆子延伸……弈秋看到那個專心致志的樣子,不由得朝他笑了一笑.弈秋轉過身來,又看了看另一位學生：那位學生也在聽,只不過他沒有把心思放在學習下圍棋上,而是仰著頭,看著天空,想著馬上就有天鵝飛過來,然後用弓箭把他射下來,晚上做一盤香噴噴的天鵝肉吃.弈秋用嚴厲的目光瞟了瞟那個人,而那個人卻還不知道.弈秋失望地搖了搖頭.
照這樣的狀況,不下一個月,那個上課認真的孩子與另一個孩子之間有了非常明顯的區別：一個人有了真正的棋藝,另一個人卻一點都不會下圍棋.
其實,不是因為兩個人的智力的問題使他們不同,而是他們的學習態度不同.所以說,我們學習時要專心致志,我們日常生活中的事也呼喚專一