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海底世界作文結尾

發布時間:2021-02-16 06:18:14

⑴ 海底世界的作文357個字

海底世界

去年夏天的一天,我和爸爸媽媽到南京去看海底世界。

到了版海底世界,我看到了各種各樣權、奇形怪狀的魚類,有白鱘、中華鱘、熱帶魚……

走著走著,我來到了水母館,水母館立刻引起了我的好奇。我先看了關於水母的介紹,水母分為很多類,其中箱水母是我不知道的,它是最小最毒的水母,可以把人咬成重傷,甚至死亡。我看完介紹後,立即走進水母館里,看見了鍾水母、海月水母、彩色水母。

剛看完水母館,媽媽說:「海豚表演要開始了,我們去看看」。我們一家人急匆匆地跑到海豚館。

我們剛坐下,海豚表演開始了。水裡出現了兩只小海豚,觀眾們大叫著:「哇!多麼可愛的小海豚啊!」別看它倆小,它倆還會表演「雜技」呢!海豚館的半空掛著兩個汽球,它倆輕輕一跳,就把汽球撞破了。不但這些,它倆還會做數學題呢,有觀眾問「3+4=?」一隻小海豚拉了8個鈴鐺,一隻小海豚拉了7下鈴鐺。結果,做對的小海豚得到了主人的獎賞。

海底世界真好玩,有時間你也來看看吧!

⑵ 《海洋世界》作文結尾

今天,是我一生中最快樂的一天,因為我將跟隨著隊伍跨進義烏海洋世界。

剛來到門口,我就被門口上方的建築物給吸引住了,一頂像帽子一樣的大門,帽子上還有一個太陽。我們在外面排了很久才進入海洋世界,我們來到一個「飛
碟」上,找到一個位子坐了下來,隨著一聲電鈴響,「飛碟」就開始運轉起來。先是一圈一圈的轉,而後速度越來越快,而且還斜了起來。我先是興奮著舞動雙手,
然後卻被嚇得閉上眼睛。一直到「大飛碟」停下來,我才知道這個游戲叫「勇敢者飛碟」,真是著實把我給好好考驗了一把。

我們又來到了一個屋子裡,那裡面有許多炮,各有各的名字,還有一個用氣吧小球吹到半空中的浮台。我們各自選了一個炮,掛上袋子,然後各自從地上撿起
一個個小球,有的裝到炮洞裡面,有的裝到袋子里。等袋子里裝得差不多時,我們就瞄準掛在牆上的布娃娃,然後按一下紅色的按鈕,「嘭」的一聲炮彈就射出去
了。我的炮是連發炮,可以連發很多發炮彈都不用裝填。所以,我比別人射中得多,可我難免是最費」炮彈「的一個。還好,地上還有很多他們射完後遺留下來的
「炮彈」,我就趕緊又拎著袋子去一個一個的裝起來……

接著,我們來到了一個叫「快樂城堡」的地方,我一進去就跑進了一個洞里,洞里有很多岔路。如果在洞里隨便繞,就很難找到出路,我在裡面轉了老大的一個圈才好不容易的走了出來。

最後,我們來到了真正的海洋世界。海洋世界裡面有各種各樣的海洋生物,有射水魚、小丑魚、熱帶魚、海膽……其中,我最喜歡水母了,它們在水裡浪漫的
游著,腦袋四周的胡須一動一動的,好像在舞動著絲帶。我還發現它腦袋瓜上有一圈像燈泡里鎢絲一樣的東西,它會隨著背景燈顏色的變化而變化。還有一種像水草
一樣的水母,它能吸在石頭上,它的腳四周還輕輕拍打著石頭……

這里就是我去過的最大最好玩的游樂園,下次有機會的話,我一定還要去。

去年秋天,老師帶同學們去深圳海洋世界.
我們首先坐車來到明思克號航母的旁邊,明思克號航母非常
雄偉壯麗.參觀完明思克號航母後,我們來到了水族館,水族館里
有許多種類的魚.如:鯊魚,鯨鯊等等,許許多多的魚,多的數不
清.
再往前幾步,就來到了海洋劇場,首先出場的是海獅,它們一
來到就跟我們打招呼,顯出一副很淘氣的樣子.
接著出場的是海豹,它們非常可愛,接著,我們聽見負責員在
悄悄地向海豹說什麼話.頓時,它們就變得溫順了,接著,負責員
問海豹一加一等於多少啊?過了一陣子,它們把尾巴放到水裡,在
水裡拍了三下,那樣就是等於三了.這時,全場觀眾都拍起了手,
歡呼起來.
再跟著出場的是海豚,海豚最拿手的便是「空中飛球」了,
球有多高,海豚便跳多高.海豚的精彩表演,是全場觀眾再一次響
起了熱烈的掌聲,海豚真是又聰明,又可愛啊!
最後,大家都依依不捨的離開了充滿樂趣的深圳海洋世界
了.

⑶ 令人驚異的海底世界800字作文結尾

神秘的海底世界可有趣了,一進入海底世界的門,首先看到的是有關海洋生物的介紹,乘上電梯進入海底世界的中心部分,沿途會發現有許許多多的深水魚在您身邊游動,海里的魚花花綠綠的,各式各樣,襯著海里迷人的景色就像一幅絢麗多彩的畫。海里有山,有峽谷,還有森林和草地,植物的顏色多種多樣,有黃色,藍色,還有紅色,那美麗的景色真是惹人喜愛。另外,水裡還有自動餵食機器人,每隔一段時間,機器人就會去給海洋動物餵食,只要機器人一下水許多魚就會爭先恐後地去搶食,場面可壯觀了。乘著電梯繼續往前走,就來到了動物們的表演廳,有海豚表演,有海象表演,海蛇表演……其中最受大家歡迎的要數海豹表演了,不管飼養員做出什麼動作,小海豹都會跟著做,但小海豹是個小饞鬼,它每做一個動作要吃兩條魚,小海豹不但會模仿人做簡單動作,還能來個「水中接環」,飼養員事先給海豹喂五條魚,然後才開始表演,飼養員每丟出去一個環,小海豹都接住了,台上頓時歡呼起來,小海豹也更加賣力表演,甚至拿出自己的拿手好戲「空中撞球」,只聽見刺溜一聲,小海豹鑽進了水底,過了一會兒,

⑷ 海課文《海底世界》的開頭和結尾有什麼特點

開頭和結尾一問一答,結尾是對開頭的回答。
《海底世界》是一篇寫景的課文,文中介紹了海底世界奇異的景色和豐富的物產,抒發了作者對海底世界的贊美之情。

⑸ 寫海洋公園作文結尾

  1. 這真是一次難忘的海洋公園之旅,我還想再去一次。

  2. 我在海洋公園看到了(),()……,真是個好地方呀!

  3. 海洋公園有真么多美麗的景色,讓人魂牽夢縈,流連忘返。

⑹ 以海底世界為題寫一篇作文

暑假裡,爸爸帶我去南京海底世界遊玩。一路上,我像快樂的小鳥,歡呼雀躍,心情格外舒爽,因為我馬上就可以見到盼望已久的海底世界了!
來到海底世界,走進大門,過了一段隧道,此時周圍已是漆黑一片,只見一個個大大的魚缸,哇,真美啊,魚缸里放滿了各種各樣的「七彩魚」!有紅的、黃的、棕色的、橙色、黑色的……還有幾種顏色混雜的,數也數不清,花花綠綠,它們一會兒游到東,一會兒游到西,可愛極了!看著看著,我覺得自己彷彿在遨遊大海,這些七彩魚兒圍繞著我,和我一起做游戲呢,感覺美妙極了!不是爸爸叫我,我還真捨不得離開呢,爸爸笑著說:「小傻瓜,裡面還有更好看的呢!」
爸爸拉著我來到了海豚館,我們躡手躡腳地坐到了觀眾席上,生怕打擾到海豚們。我往裡一瞧,哇,海豚們還會算算術題呢!觀眾們隨口出了幾道加減算術題,聰明的小海豚很快就算出了答案,完全正確!贏得了一陣陣喝彩聲。我也為海豚精彩的表演豎起了大拇指。一會兒,從空中落下兩個圈,隨著教練的指揮,小海豚們高高地躍起,准確無誤地鑽了過去。真是太神奇了,小海豚,你們真了不起!
隨後我們又參觀了正伸著懶腰的北極熊,在海底暢游的鯊魚……
參觀結束了,我們戀戀不舍地離開了海底世界這個令人難忘的地方。

⑺ 大海作文開頭結尾怎麼寫

一望無垠的大海給人期盼,給人美感,給人溫暖的母愛。

大海,你像母親。雖然有時你會捲起浪花,顯示威嚴,但大多數時候,你是溫柔恬靜的。你用暖暖的心扉,激起我們的歡歌笑語。

大海,你像母親。你用寬大的身軀為海洋生物撐起一個溫暖的家。同時也為人類提供了豐富優質的水產品,讓人們可以嘗到海鮮的美味。但你也充滿了神秘,是人類正在探究你的奧秘。

大海,你像母親,給人溫暖,給人歡笑,給人樂趣。

大海,有你的地方,歡樂無處不在,溫暖無處不在,有你的地方,母愛無處不在。

我從書上領略過許多大海的美麗,在電視上聽見過大海的吼嘯。從此,在我的心靈里,便有一種渴望:我多麼希望能親眼看見大海啊!哪怕是一眼,見一見晶瑩的浪花,見一見軟綿綿的海灘,這個願望在我心理翻滾著,我對大海也充滿了無限嚮往。
終於,這個願望在去年的五一勞動節黃金周實現了!我與爸爸媽媽一起前往廈門的大海。一到目的地,我就迫不及待的依偎在大海的壞抱里,親眼看見了大海的美。我穿上游泳衣,帶上游泳圈,叫著爸爸帶我下海游一游,感覺以下海水的有趣。我們踏上了細而柔軟的的沙灘。霎那間,我久久的站住了,望望蔚藍的大海,我情不自禁地對大海說:「你真美! 我愛你美麗的大海!」
第二天早晨,天剛剛被揭曉,一輪紅日徐徐上升,我來到海灘上,舉目遠望,無邊無際的大海和藍天相連,波濤隨著海風上下起伏。巨大的海輪把海水撕成兩半,勇往直前……一會兒,蔚藍的大海被朝陽灑上了金沙,一閃一閃的,就像天空中閃爍著的無數的小星星一樣。幾只海鷗穿過早上的紅霞,自由的在飛翔,時而展翅飛翔,時而發出歡快的叫聲,把黎明的海洋,有換上一片新裝。海面上湧起了層層波浪,洶涌的海水沖擊著岩石發出陣陣聲響,噴濺出的雪白的泡沫。好似在演奏一首氣勢磅礴的歌曲。我們漫步在金色的沙灘上,一朵朵浪花便追上來,撓著我的腳心,拍打著我的腿,還不時往我臉上噴著水花。
隨後,我們登上鼓浪嶼,來到海底世界門口。一開我還以為要坐潛水艇去海底呢!其實,海底世界就像一座陸地上的「龍宮」。跨進海底世界的大門,展現在我面前的是一個巨大的兩層玻璃房,房子十分高大,像一個大會堂,兩邊和房頂都是玻璃,一間連著一間,就像建築在海里的水晶宮一樣,漂亮極了!人站在房子中間,就像來到海洋中一個樣。海底世界的兩層樓中間立著一跟圓形玻璃柱,像撐起這座「龍宮」的「定海神針」,透明發亮,裡面有成群結隊的魚上下遨遊。看到這跟柱子,使我想到《春光燦爛豬八戒》里的孫悟空去東海龍宮借來的金箍棒時的情景。我想:這個是否是當年的金箍棒呢?海底世界有許多岩石,上面長著各種各樣的珊瑚:有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。海底世界的魚真多呀!多得數不清!千姿百態,美麗奇怪。魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去。有的周身插著好多扇子,游動時飄飄搖搖;有的張著大嘴巴,像是想吃東西一樣;有的眼睛圓溜溜,長滿刺兒,鼓起 氣皮球一樣圓……
我想,真的大海里也會像海底世界一樣的美麗,一樣的稀奇.

⑻ 關於海底世界的作文(100個字)

一進水族館,明亮寬敞的大廳使我眼前一亮。一個個擺放整齊的設施在燈光的照耀下美麗極了,我迫不極待地走進了參觀區,哇,裡面真漂亮,一個龐大的玻璃罩把我們和海底動物隔了開來。喲,一條會發電的大扁魚游過了我們的頭頂,嘿,它的鼻子和嘴巴都長在肚皮上,一條長長的尾巴一搖一擺,游得可穩了。一隻笨頭笨腦的海龜遊了過來,只見它前肢一伸,後肢一蹬,便遊走了。接下來,我們乘坐海底通道降到了地下面,只見一隻只玻璃缸裡面,一條條小魚游來游去。一隻胖得出奇的魚,身上帶有刺,像沙灘球在水缸里飄來飄去。一路看下去,各種五顏六色,不同型狀的魚看得我眼花繚亂。
不一會兒,看到了一大片椰子樹,一條條熱帶魚在椰子樹下的海邊歡快的游著,好象對著我唱歌呢。忽然,一條小魚跳到了樹上,「哎呀,媽媽,這條魚活不成了,因為它離開水,缺少水份了。」我說。「誰說的,這種魚天生就能爬樹。」媽媽說道。我們繼續往前走,一種雪山邊刮風的聲音傳來,隨後飄過來一陣冷風,我打了一個寒顫,說:「我們到北極了」。話剛說完,就看到了一隻只企鵝,挺著雪白的肚皮一會兒在伸出腦袋呼吸空氣,一會兒拖著肥肥的身體在冰水裡翻跟頭,真逗人。
一路行來,我想,今天真是大飽眼福,還增長了許多各種魚的知識。回去一定把看到的,聽到的全都記錄下來。這一百個字好像抄了,不過,為什麼是一百字呢,這么少,三年級都沒那麼少啊

⑼ 關於海底世界作文的一個片段

我知道我還在踩著地面,但我似乎沒有踩著,我看見大家都是遊走的,似乎我也沒有打算用氣泡打斷大家的意思,他們從我身邊游過,我也在游著,好像我們本就生活在一個空間,沒有距離

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