❶ 成長回眸的作文
回眸在成長的那一個過程中，我是在風風雨雨中度過，使我的心中充滿了感觸和好奇。
回想起我三歲那年,媽媽為了我能比別的小朋友更聰明。特地為我買了許許多多的書，比如：古詩書、唐詩書、故事書、幼兒英語等等。她每天都挑一本書給我讀上幾篇，古詩和唐詩還要求我背出。漸漸地，我喜歡上了書。因為書讓我了解更多的東西，懂得了許多的道理，更讓我找到了無窮的樂趣。尤其是故事書，使我這個天真而又無知的小孩常常充滿幻想。幻想著自己在太空里遨遊；幻想著自己在魔幻世界裡玩耍；幻想著自己飛上月球，跟嫦娥聊天........哇！那裡實在太新奇了。打那以後，我開始瘋狂地迷上了書，幾乎對書若痴若狂。五歲時，我經常看《十萬個為什麼》，它為我打開了心中那把疑問的鎖，讓我對世界有了更多的發現。七歲時，我開始看《艾麗絲漫遊奇境記》，裡面發生了無數稀奇古怪的事，令我至今回味無窮。現在我已經十歲了，也常常看書。因為從三歲開始，書已成了我生活中不可缺少的一部分。現在的我，經常看一些《西遊記》啦、《三國演義》啦，還有剛剛新買的那本，叫《夏洛的網》。那可是我自己挑的哦，你知道嗎？現在的我不僅會挑書，而且還會挑好書看。
最近呀，我迷上了《夏洛的網》。那是一個星期天的早上，我剛從圖書館里買了一本《夏洛的網》。一路上我痴迷的看著，到家後，匆匆吃罷飯，又看了起來。整個下午，我一直捧著它，整個人完全沉浸在書中。不知道周圍發生的一切，更不知道時間在慢慢流失。直至天色慢慢暗了下來，可我這個書痴仍然迷戀在書里，昏暗的光線卻沒能讓我蘇醒。媽媽無數次的叫我下去吃飯，陶醉在書中的我，一句都沒有聽見。媽媽沒辦法，只好上樓。把我硬拉下去吃飯。
回眸起成長的點點滴滴，我真是在書中獲得了不少知識。但這還要謝謝我的媽媽，是她引導我漂在知識的海洋上。
❷ 成長回眸 600字作文
停下行走的腳步，躺在柔軟的成長沙灘上，回首往日的歲月，成長的腳印，一串串、一串串，惹人回想。
幼時的童稚
平和的夏夜，最愛依偎在外婆的身邊，坐在清香的花叢邊，靠著翠綠的葡萄架，聆聽青蛙的歌唱，傾聽知了的傾訴，最好聽的還是外婆的那些故事。一次，外婆給我講了嫦娥奔月的故事，我很好奇，也很羨慕嫦娥可以飛天，聽姐姐說，嫦娥是因為吃少了飯太輕才飛上天的，我便開始了自己的「飛天之旅」餓了幾天，連動的力氣都沒有了，感覺身體很輕，卻仍沒有飛上天。大人發現我的異常，聽說緣由後都笑得開花，媽媽說嫦娥奔月是古代的神話，也就是人們想像出來的，不是真的呢。聽了後，我不禁恍然大悟，也為自己的行為感到了好笑。
青春的愁思
終於到了上學的年齡，本以為會是一次快樂、美好的旅程，我卻從中品出了愁的滋味。深夜，周圍一片寂靜，我卻仍在燈光中埋頭苦做，繁多的書本幾乎將我淹沒，繁重的書包幾乎將我壓垮。聽李清照「只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁」的感慨，看李煜「問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流」的嘆息，聞杜甫「白頭搔更短，渾欲不勝簪」的傷懷，可是，他們有我愁嗎?玩樂已離我越來越遠，開心也很久沒光顧我了，我的世界裡，只剩下學習與忙碌。
想著過去的喜與悲、歡與愁、開心與煩惱。昨天令人回味，明天令人嚮往，把握好今天，整頓行李，在成長的沙灘上繼續前行，那一串串、一串串的腳印，印在我心裡。
❸ 成長回眸作文好開頭和結尾
開頭：
驀然回首，心靈的歷程猶如一條小溪，流淌過鮮花環繞的小徑，版也遭受過沙石的阻擋。每權個人的心中總有一些無法抹去的傷痕，也有一些無法拭去的感動。也許這就是成長中的歲月。
結尾：
成長的歲月里，有痛苦，也有歡樂；有失敗，也有成功；有失望，也有希望。多彩的人生需要用來豐富。珍珠是貝一生的心痛，而我的心間卻有著一世的牽掛和思念，有著不變的夢想和追求。
走過成長的歲月，我們將走向成熟。真正的成長，是思想的成熟。
❹ 成長回眸 作文的思路 （還要好的開頭和結尾），
開頭：
驀然回首，心靈的歷程猶如一條小溪，流淌過鮮花環繞的小徑，也遭受版過沙石的阻擋。每個權人的心中總有一些無法抹去的傷痕，也有一些無法拭去的感動。也許這就是成長中的歲月。
結尾：
成長的歲月里，有痛苦，也有歡樂；有失敗，也有成功；有失望，也有希望。多彩的人生需要用來豐富。珍珠是貝一生的心痛，而我的心間卻有著一世的牽掛和思念，有著不變的夢想和追求。
走過成長的歲月，我們將走向成熟。真正的成長，是思想的成熟。
❺ 成長回眸 作文
成長回眸（1）
余余落輝，我愛一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅強。
7歲時，我愛看《西遊記》，而孫悟空便是我的信念。縱然可以千變萬化，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風吹雨打，誰能頂天立地？堅強，被一隻猴神化得如此悲壯，這便是開始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就應該這樣。
10歲時，我迷上《三國演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利後難眠的一夜，心頭一觸，原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵後的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄袍後巧施反間計，連遭挫折到始終不忘統一天下的抱負，不像劉備，被火燒七百里聯營，燒回白帝城後一病不起；不像孫權，奪取荊州，守者父兄的基業就面南稱帝。曹操把堅強演義到頂峰，「老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已」，曹公的詩好不令人痛快！
那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學會了堅強。
13歲，我張大了，漸漸孤傲了，但《名人傳》卻逆轉了我，他們都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人，他們在漫漫黑夜中摸索前進，而堅強是他們心中的航標，即使看不到光明，他們卻將堅強表現得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明後繼續創作樂曲，堅強是他音樂的音符；米開朗琪羅在教堂中，即使心不情願，也全神貫注的雕刻，堅強是他的靈感，直到生命最後仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作一泓平靜泉水。
今年我15歲了，回眸成長之間，我懂了一句話「天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為」，既然上天已降大任於你我，那麼，就讓我們帶者堅強出發吧！去奮斗，去拼搏，去履行生命的諾言！
（二）成長回眸
我回眸我的成長之路，似乎多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻，一路走來，已過了幾度春秋冬夏，卻從未品味成長路上的所得所失。
我那緊閉的雙眼是林海英為我開啟的。吹去《城南舊事》表面的灰塵，回味英子的童年，「英子，無論遇到什麼困難，挺一挺就過去了」，當爸爸的花兒片片飄落，伴隨著畢業的驪歌，英子長成了，不在是小孩子了。成長之中總有些離別憂傷、生死悲歡，墮落嗎？沉淪嗎？回眸英子的成長，我看到是堅強。
我心中的困惑與迷惘是胡適為我擦去的。翻開《我的母親》一頁，又體味胡適小時侯母親為其舔去病眼上的翳痕，一個「真」字寫出了母親對兒子多少的關愛，對孩子那無怨無悔的愛意，我們的成長是與父母的付出與哺育分不開的，成長的點點滴滴浸透了母親的血和淚。回眸成長，才發覺忘記了很多很多……
我心中的涅磐之火是魯迅為我點燃的。回眸魯迅的成長，搓開《吶喊》、《彷徨》的紙頁，閱讀成長中的坎坷所見所聞，竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的故鄉；看到了落魄可悲的孔乙己；看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂……魯迅棄醫從文，用一支筆在回眸成長間批判了社會的黑暗，人心的麻木——凝成一部《朝花夕拾》，立在文學史的高峰中！
成長回眸中，我們學會「愈挫愈強」的不屈；成長回眸中，我們學會「誰言寸草心，報得三春輝」的感恩之心；成長回眸中，我們學會從彷徨無知到看清社會，作到「舉世皆濁我獨清」的清醒！
（三）成長回眸
成長的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的，也是多彩的。單調在大部分時間都在學習，多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不願意做的事，有滋有味在父母不在時，提心吊膽地做自己願意做的事。
在成長時的第一顆啟明星是媽媽，是媽媽把我帶到這個陌生的世界，幫我熟悉它；是媽媽教會了我走路，讓我利用雙腳去找樂趣；是媽媽教會了我說話，讓我能更好地表達我的想法；是媽媽教會了我識字，讓我發現文字的歷史；是媽媽教會了我讀書，讓我發現中國的歷史是多麼源遠流長，是多麼有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我帶進知識的海洋，讓我明白學習的樂趣；將我帶進書的河流，讓我明白讀書是一件趣事；將我帶進同學的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。
成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地去參加作文賽，原本以為絕對是一等獎，沒想到辛苦卻換來了一張優秀獎的獎狀。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭這口氣，我苦讀作文書，常常參加作文班，積極報名作文賽，終於在一次作文賽中進入了決賽，雖然還不知道結果如何。
成長的道路上讓我們一起努力吧。
（四）成長回眸
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上.有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪.但我的成長之舟,並不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波.對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有.
現在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了.有時,他們東一句"你已經長大了!"西一句"你不再是小孩了!" 聽得我頭都疼了.現在的我無論做什麼事,自己都要先認好"羅盤針",都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪.
回想起自己小的時候,生活是多麼輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什麼煩惱.但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經盪然無存了.我個子高了,上學時間長了,回家作業增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重.如果是小時候,我無論做錯什麼事,沒有人會來責怪我,再加
上還有父母為我當"向導".可現在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而後行.這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離.
小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著.但是我知道,在自己長大了後,我就變成大人了,與小時候不同了.就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經有了自己的主見.
陽光總在風雨後,不經歷風雨,怎能成功 我的成長之舟,行駛得雖然不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少.通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂.
（五）成長回眸
我曾把我的人生想像成神秘而虛幻的海。
我總認為，在我的腦海中那蔚藍而清新的人生海中，最美好的一段就是友誼。我永遠相信，朋友將會是我的一生中最親密的知己。
上天！我永遠感謝上天！就那樣將兩個如此親密的，如此可愛的兩個好朋友安排在了我的身邊。
進入這個班，我開始沒有一個朋友，沒有一個認識的朋友。就像那秋天枯樹上，最後一片葉子，搖電曳在樹枝上，孤零零的，任那蕭蕭的風吹我，涼涼的雨淋我，我那時沒有一個朋友，沒有一股風吹得動我，沒有一陣雨淋得掉我。
忽然有一天，一股可愛的風和一陣好玩的雨闖入了可憐的「葉子」的內心世界，就這樣，風和雨帶著這片葉子到處玩，我們三個成了形影不離的好朋友。從此三個人的故事就此開始……
我們無所不談，說這說那，從來都不會爭吵。「風」是一股自然不做作灑脫的風；「雨」是一陣細心會臉紅開心的雨。
我們在一個教室里學習玩耍，團結。連上學放學都要呆在一起，一起笑過，哭過，郁悶過……
學校每月進行考試，一向對英語考試毫不畏懼，得心應手的葉子」，對這場試題，掉以輕心了，碰巧，這次的試題出得拐彎抹角，結果如何必已經很清楚，大意的葉子看到自己的試卷，悄悄地趴在桌子上，哭了……她從來沒有考過下八十分，所以，她很恨自己，考試總是粗心大意，這里少個字母，那裡丟個單詞。
「你怎麼了？快起來呀！啊！快起來！有人欺負你了嗎？」「葉子」拚命地搖頭，「考試沒有考好？」「葉子」使勁的搖頭。她是個不願把心裡的話傾訴出來的人，什麼苦水都往肚子里咽，把它寫在日記本上，常常獨自在家，仰望著天空。
可是，友情就在這一刻這一天破壞了。
「葉子，陪我去買棒棒糖！」「噢，我感冒了，不想去!」
「好羅！要得羅，陪我去。」「算了羅！你自己去羅！」
「風，陪我去羅！我好想吃糖啊！」
「呵呵！你自己去吧！我還有事!」
「你們陪我去羅!」
……
「哼!……」「雨」賭氣地坐在椅子上。
「咦？你們在幹嘛？我有一根棒棒糖！誰要？」 「來吧！拿來給我吧！你怎麼還不去？！」
「哼，你吃棒棒糖！不跟我買？我忙解釋道，」 「這是風給我買的。」她仍然不說話。我忙道歉，說：「好嘛好嘛，對不起，好了嗎？」
「你真無聊！」 「雨」說。我一時氣急了，便沒有理她，坐到前排與別人說話去了，「雨」也跟著過來了。
她一個人去買棒棒糖了，回來之後，一個人坐在那兒，我因為正和同學說著，所以沒有主動去與她說說去，「風」卻去了。因為當時我想，我們的友誼不至於會被一根棒棒糖給破壞掉。
上課了，鈴聲似乎著什麼似的。是的，預示著我們將進行冷戰。
我主動跟她說話。她不理我，便知趣地沒有再和她說話。我真的不知道，平日里我們有很多話都說不完道不盡，不知我們怎麼樣過的這三天……
我也努力做讓她開心的事，她就是不理我。
「啊呀，你們就算了吧，別再誰也不理誰了，合好吧！雨也是一時的賭氣，我做個兩頭受氣的老鼠，難受死了！」 「風」著急地說。
那天下午，我們好像和好了，又好像還有坎。我們一起回家，我在左邊挽著風，她在右邊挽著風，就她們在說話，我一句話也沒有說。
第二天，我們終於把那張塵封已久的嘴巴張開，說了些話，讓我很高興，又很難過。
到了第三天，她已經主動留下來等我一起回家，一路，我們說了很多。一直到現在，我們也會互相對對方善意的笑了。
每當我的友情受到創傷，我會再在夜涼如水的晚上難過，哭泣……媽媽也教育說：「你每次回來，為了友誼，你都只有難過的份，哭過的份，你應該主動與她增進感情啊！」
我也弄不明白，和好了，是該悲傷還是高興……
❻ 成長回眸作文
成長回眸
回想過去，我們從一個微小得細胞長成人形，每一條血脈，每一寸骨骼，在母親過得血
液中灌溉，
滋潤。她克服了一切慾望，承受了一切痛苦，
在飽受煎熬得十月懷胎中帶著期待
興奮與小心翼翼盼著我們的到來。
當小生命得第一聲啼哭響起時，
母親極度疲倦得臉龐綻開
了燦爛的笑容，
夾雜著幸福的淚水。
在父母無微不至的呵護下，
對剛剛來到這個世界還一無
所知得我們度過一片潔白的嬰兒時期。
當嚴冬得白雪開始融化；當鳥兒排著整齊得隊伍從北方飛回；當大樹將佝僂了整整一冬
季的腰板挺直；
當小草帶著泥土的芳香從土裡鑽出，春天來了。微風拂過我們的臉頰，
伴隨
清脆得笑聲，
天真爛漫得我們總會溺在媽媽溫暖得懷中，
嚷嚷著要聽故事；
會騎在爸爸得背
上，含糊不清得說著：
「馬兒跑～」；醫生叔叔總會在打完針後遞給我們一顆乳白得糖果，
我總會一邊抹著臉一邊將糖果放在嘴中，
那時候啊，什麼打針得怕呀，
痛呀，
通通都融化在
了嘴中。
當我們不用在讓媽媽抱著，爸爸攙著，能夠自己一蹦一跳得跑著玩著得時候，也踏進了
一個大家庭—幼兒園。
還記得起初得不情願，
哭著鬧著纏著媽媽喊著不要去的我們，
還記得
走進了大門時不時向後張望得我們。
這些個不適應在老師太陽般得微笑中，
小夥伴溫暖得小
手中，漸漸淡去。我們學會了說老師好，老師再見，吃飯之前要洗手，已經不再是那個什麼
都依賴父母的小孩了。
三年得幼兒園時光在我們的歡聲笑語中度過了。背上了裝著文具和父母喜悅與期待得小
書包踏進了小學。
在小學的學習生活中，
我們戴上了鮮艷得紅領巾，
站在國旗下鄭重得宣誓
過：
「我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，准備著：為共產主
義事業貢獻力量！
」我們學習到了更多的知識，體會到了什麼是團結，什麼是合作。小學得
六年學習生活將我們的稚嫩抹去不少，成長了不少，懂得了不少，
學會了感恩，知道了母親
為我們得操勞，那鬢角旁的一根根銀絲見證了我們的成長。
在不舍與淚水中，我們揮手母校，帶著幾許好奇來到初中，現在得我們儼然可以說是一
個小大人了，
更多的想法和自己得個性。
初中生活不似小學那般輕松，
肩上得膽子重了不少，
同時也面臨著人生得第一個轉折點—中考。
在緊張繁忙得初三生活中，
我會迎難而上，
不給
自己留有遺憾。
從九月到六月，
十個月的時間，
就讓我們將這十個月當做是母親十月懷胎辛
苦生下我們一樣，抱著感恩的心一步一步得走好每一步，為初中生涯畫上圓滿得句號。
回眸過去，
「紅了櫻桃，綠了芭蕉。
」歲月就是這樣一次次的輪回，我成長著，成長著
…
走過了
15
年的春夏秋冬，見證花開花落。成長是一串串小腳印，留在了美麗的沙灘上，當
回頭一望時，留下彼此朗朗得笑聲；
成長是一個個音符，
踩在鋼琴得黑白鍵上，當回放時傳
出悠揚悅耳得琴聲；成長就是如此美妙，驀然回首時，一種發自內心得愉悅。
❼ 作文「成長回眸」的內容。
成長回眸 停下行走的腳步，躺在柔軟的成長沙灘上，回首往 日的歲月，成長的腳印，一串串、一串串，惹人回想。 幼時的童稚 平和的夏夜，最愛依偎在外婆的身邊，坐在清香的 花叢邊，靠著翠綠的葡萄架，聆聽青蛙的歌唱，傾聽知 了的傾訴，最好聽的還是外婆的那些故事。一次，外婆 給我講了嫦娥奔月的故事，我很好奇，也很羨慕嫦娥可 以飛天，聽姐姐說，嫦娥是因為吃少了飯太輕才飛上天 的，我便開始了自己的「飛天之旅」餓了幾天，連動的 力氣都沒有了，感覺身體很輕，卻仍沒有飛上天。大人 發現我的異常，聽說緣由後都笑得開花，媽媽說嫦娥奔 月是古代的神話，也就是人們想像出來的，不是真的 呢。聽了後，我不禁恍然大悟，也為自己的行為感到了 好笑。 青春的愁思 終於到了上學的年齡，本以為會是一次快樂、美好 的旅程，我卻從中品出了愁的滋味。深夜，周圍一片寂 靜，我卻仍在燈光中埋頭苦做，繁多的書本幾乎將我淹 沒，繁重的書包幾乎將我壓垮。聽李清照「只恐雙溪舴 艋舟，載不動許多愁」的感慨，看李煜「問君能有幾多 愁，恰似一江春水向東流」的嘆息，聞杜甫「白頭搔更 短，渾欲不勝簪」的傷懷，可是，他們有我愁嗎?玩樂 已離我越來越遠，開心也很久沒光顧我了，我的世界 里，只剩下學習與忙碌。 想著過去的喜與悲、歡與愁、開心與煩惱。昨天令 人回味，明天令人嚮往，把握好今天，整頓行李，在成 長的沙灘上繼續前行，那一串串、一串串的腳印，印在 我心裡。
❽ 求《成長回眸》作文一些參考的開頭
成長回眸（1）
余余落輝，我愛一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅強。
7歲時，我愛看《西遊記》，而孫悟空便是我的信念。縱然可以千變萬化，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風吹雨打，誰能頂天立地？堅強，被一隻猴神化得如此悲壯，這便是開始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就應該這樣。
10歲時，我迷上《三國演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利後難眠的一夜，心頭一觸，原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵後的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄袍後巧施反間計，連遭挫折到始終不忘統一天下的抱負，不像劉備，被火燒七百里聯營，燒回白帝城後一病不起；不像孫權，奪取荊州，守者父兄的基業就面南稱帝。曹操把堅強演義到頂峰，「老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已」，曹公的詩好不令人痛快！
那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學會了堅強。
13歲，我張大了，漸漸孤傲了，但《名人傳》卻逆轉了我，他們都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人，他們在漫漫黑夜中摸索前進，而堅強是他們心中的航標，即使看不到光明，他們卻將堅強表現得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明後繼續創作樂曲，堅強是他音樂的音符；米開朗琪羅在教堂中，即使心不情願，也全神貫注的雕刻，堅強是他的靈感，直到生命最後仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作一泓平靜泉水。
今年我15歲了，回眸成長之間，我懂了一句話「天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為」，既然上天已降大任於你我，那麼，就讓我們帶者堅強出發吧！去奮斗，去拼搏，去履行生命的諾言！
（二）成長回眸
我回眸我的成長之路，似乎多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻，一路走來，已過了幾度春秋冬夏，卻從未品味成長路上的所得所失。
我那緊閉的雙眼是林海英為我開啟的。吹去《城南舊事》表面的灰塵，回味英子的童年，「英子，無論遇到什麼困難，挺一挺就過去了」，當爸爸的花兒片片飄落，伴隨著畢業的驪歌，英子長成了，不在是小孩子了。成長之中總有些離別憂傷、生死悲歡，墮落嗎？沉淪嗎？回眸英子的成長，我看到是堅強。
我心中的困惑與迷惘是胡適為我擦去的。翻開《我的母親》一頁，又體味胡適小時侯母親為其舔去病眼上的翳痕，一個「真」字寫出了母親對兒子多少的關愛，對孩子那無怨無悔的愛意，我們的成長是與父母的付出與哺育分不開的，成長的點點滴滴浸透了母親的血和淚。回眸成長，才發覺忘記了很多很多……
我心中的涅磐之火是魯迅為我點燃的。回眸魯迅的成長，搓開《吶喊》、《彷徨》的紙頁，閱讀成長中的坎坷所見所聞，竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的故鄉；看到了落魄可悲的孔乙己；看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂……魯迅棄醫從文，用一支筆在回眸成長間批判了社會的黑暗，人心的麻木——凝成一部《朝花夕拾》，立在文學史的高峰中！
成長回眸中，我們學會「愈挫愈強」的不屈；成長回眸中，我們學會「誰言寸草心，報得三春輝」的感恩之心；成長回眸中，我們學會從彷徨無知到看清社會，作到「舉世皆濁我獨清」的清醒！
學會回眸你的成長吧！積累成長中的點點滴滴，當生日歌再次想起的時候，你就可以無怨無悔，毫無牽掛的步入新的成長旅程！