作文題目奮然

① 以夢想讓青春飛揚擬一個作文題

記得我的中學生活中，有過許多夢想。我夢想長大後能做一番偉大的事業，能成為科學家、藝術家，能為中華的騰飛做出自己的貢獻。青春的血液，青春的心靈，青春的憧憬，這一切都不斷地激活著那個夢想，然而當我真的步入社會之後，那曾有過的夢想卻漸漸淡去，一種痛苦悄悄地來臨了，在深夜准備入夢的時候，內心深處突然湧出一種感傷，一天就這么過去了，沒有方向，沒有目標，沒有激動人心的歡樂，也沒有刺入肺腑的哀傷。更可怕的是明天還會如此！我變得恐懼，難道一生就這樣度過？待到有一天，當自己回首這一生的時候，去如何面對那份曾經有過的豪情與沖動？

我不斷的反思，到處去找尋解脫這種痛苦的方法。直到有一天，我從他們的身上找到了答案：

梵谷，一代藝術巨匠，印象派繪畫大師，遺憾的是這個稱號是我們後人給與他的。在他的藝術生涯中，沒有理解，沒有榮光。一生與痛苦、壓抑為伍。但今天，當我們面對著那幅《向日葵》時，跨越世紀的才華令世界為之傾倒。

我想知道，是一種什麼樣的力量支撐著他在如此的境遇下還能奮然前進；我又想知道， 是一種什麼樣的勇氣能使司馬遷受重刑而著《史記》，孫臏刖雙足血凝兵書；又是一種什麼樣的信念使雷鋒22歲的青春成為永恆，賴寧又何以成為過火的鳳凰……答案只有兩個字：志向。

我們不也有過志向嗎？不，那隻是夢想，真正的志向是建立在對其本身深刻的理解、正確的認識上的。是一個對其所蘊含全部意義

② 奮然為話題的作文

1、長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。我相信我一定會成功的，一顆奮斗的心將會引我走向輝煌。人生漫漫只有奮斗的人才會知道人生的價值。雖然人與人之間有差距，但成功不是屬於個別人的。艾弗森雖然身高是NBA球員中最矮的，但他努力拚搏，用行動來證明自己，獲得了無數的榮譽，贏得了眾多球迷的瘋狂追逐。仰望天空展望未來，相信自己成功不再遙遠。努力拚搏吧，未來是屬於你的。

2、人生是一條沒有盡頭的路程，人生是一段沒有終點的旅行。奮斗、拼搏的人生才是有意義的人生，才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風，來吹醒迷惘的你；曾想挽留一滴甘露，來滋潤乾涸的你；曾想捕捉一縷晚霞，來溫暖冷清的你……而你卻隱藏在我的心底含苞待放，輕聲呼喚我，促使我走向光明。

3、要多一點「自強意識」。宋人歐陽修日：「有志誠可樂，及時宜自強。」淺薄者，就是看不起自己，不相信自己是一個有所作為的人，是一個能夠作為的人，自暴自棄，偶遭挫折便怨天尤人，有時只是想通過一點「雕蟲小技」苟安貪生。因此，要改掉淺薄的毛病，一定要使自己做生活的強者，唯通過自己的奮斗、拼搏和業績去改變自己的人生。

4、「成功的花，人們只驚羨它現時的明艷；而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，酒滿了犧牲的血雨。」我們每個人都渴望成功，那麼我們就應該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。

③ 材料作文題目

最新材料作文題目推薦（2個考試作文，10個模擬題）

1.閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）

一隻老鷹從鷲峰上俯沖下來，將一隻小羊抓走了。

一隻烏鴉看見了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領該多好啊！於是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拚命練習。

一天，烏鴉覺得自己練得很棒了，便哇哇地從樹上猛沖下來，撲到一隻山羊的背上，想抓住山羊往上飛，可是它的身子太輕，爪子又被羊毛纏住，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來，結果被牧羊人抓住了。

牧羊人的孩子見了，問這是一隻什麼鳥，牧羊人說：「這是一隻忘記自己叫什麼的鳥。」孩子摸著烏鴉的羽毛說：「它也很可愛啊！」

要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。

2.今年的全國卷（Ⅰ）（河北等省）全國卷（Ⅱ）（陝西等省）均為材料類文題。這兩則材料類文題，都是先給定一則材料，然後要求全面理解材料，自選側面和角度自主立意提煉話題。而要指出的是，這類文題與上世紀九十年代的材料作文已有所不同，即文體要求由原先單一的議論文改為文體不限，對材料的引用也不必死扣不放，而應該從材料中選取角度提煉出話題，然後再確定立意角度為文。如全國卷（Ⅰ）所給材料為：目前中國讀書的人越來越少。1999年為60％，2001年只有52％。造成這種現象的原因是多方面的。現在的人為什麼不讀書？中年人說沒時間，青年人說不習慣，還有人說買不起書。相反，網上閱讀的人越來越多。1999年是3.7％，2003年已經有18.3％。要求：全面理解材料，選擇一個側面、一個角度構思作文，自己確定題目和文體。對這則材料不同角度的審讀就可生發出如下的話題：「網路文化」、「流行文化」、「文化快餐與傳統文化」、「古典文化的繼承與揚棄」、「精讀與泛讀」等。

經過話題作文的洗禮，材料作文的寫作思路和評判標准應該會是另一番境界了，具體該如何應對？先提供一些模擬試題：

模擬試題舉萃：

模擬試題一：閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）

有一名英國登山者因為極度缺氧倒在攀登珠穆朗瑪峰的路上，這是一條登山者常走的登頂之路，幾十個登山者從他身邊走過，都不願意耽誤自己的登程。幾個小時後，這個34歲的登山者就離開了人世。

這件事傳開之後，有人感到震驚說，以前只有經驗最豐富的才能攀登到那麼高的地方，不管認識不認識，除非會危及營救者的生命，瀕臨死亡的攀登者是不會不營救就被遺棄的。但也有人說：不管是公眾還是登山者都要明白，人總是要死的。每個人都有自己的任務和壓力，要不，人們還以為這是花錢逛公園呢。

全面理解材料，但可以從一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。

模擬試題二：仔細閱讀下列材料，按要求作文：

⑴石家莊等許多城市，設立了專門的有償失物招領公司，向失主收取一定服務費；而在保定市等地公交車上，主動讓座者可領到一張獎勵卡作為「讓座獎」，每張卡可到商店兌換價值1元的麵包。

⑵「這位旅客，麻煩您到那邊的吸煙室里吸煙好嗎？」長沙火車站的周啟月每天要不耐其煩的重復這段話，然而相當一部分旅客當面掐滅了煙頭，事後後又重新掏出煙盒。

⑶踏入社會之初，很多人都被告知：「社會復雜，不要別人說什麼就信什麼。」同時，不知從何時起，我們周圍有很多人慢慢成了「看客」，哪怕路遇歹徒當街行凶、目睹落水者拚命掙扎……

全面理解材料，但可以從一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。

模擬試題三：南京市2007屆高三質量檢測

閱讀下面文字，根據要求作文。（60分）

在「文革」中，一位老音樂家被下放到農村為牲口鍘了整整七年的草，等他平反回來，人們驚奇地發現他沒有憔悴衰老。他笑道：「怎麼會老呢?每天鍘草我都是按4／4拍鍘的。」而另一位音樂家——傑出的女鋼琴家顧聖嬰，在「文革」初期便自殺了。隱身在音樂的象牙之塔中，當風暴襲來，她心目中神聖美好的東西被踐踏時，她選擇了死亡來抗爭。

要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容及其含意作文，不要套作，不得抄襲，不少於800字。

模擬試題四：

閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）
一個人有一張出色的由黑檀木製成的弓。他用這張弓射的又遠又准，因此非常珍惜它。有一次，他仔細觀察它時，說道：「你稍微有些笨重！外觀毫不出色，真可惜！——不過這是可以補救的！」他思忖：「我去請最優秀的藝術家在弓上雕一些圖畫。」於是他請藝術家在弓上雕了一幅完整的行獵圖。
「還有什麼比一幅行獵圖更適合這張弓的呢！」這個人充滿了喜悅，「你正應配有這種裝飾，我親愛的弓！」一面說著，他就試了試；他拉緊了弓，弓卻斷了。
要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定了文體，確定標題；不要脫離材料的含義作文，不要套作，不得抄襲。

模擬試題五：閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)

一個學生要老師教會他所有的智慧。

老師笑了笑，從桌上拿起了一個蘋果，放到嘴邊，大大地咬了一口。過了好一會兒，老師才又張開嘴，將口中已經嚼爛的蘋果，吐在手掌當中，然後對著他的學生說：「來，把這些吃下去!」

學生驚惶地說：「老師，這……這怎麼能吃呢?」

老師又笑了笑，說：「我咀嚼過的蘋果，你當然知道不能吃；正如汲取別人的智慧，必須經過你親自去咀嚼、去實踐。」

學生恍然大悟：蘋果新鮮而甜美的滋味，是需要由自己來品嘗與體會的。學習的過程，除了你自己，沒有任何人可以代勞。只有自己不斷反省、思考，才合成為自己寶貴的經驗。

要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。

模擬試題六

閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）

古時中州（河南）有一蝸牛，痛感以往的碌碌無為，於是奮然立志，准備東上泰山，作一次壯游。計算一下路程，要走3000多年。於是打算南下長江、漢水，計算一下里程，也要走3000多年。再估量一下自己的壽命，卻已經來日無多。於是悲憤交加，鬱郁而死，落得一個被螻蟻之輩恥笑的下場。

要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。

模擬試題七

閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）

某公司到省人才中心招聘銷售部工作人員。應聘者很多，但招聘單位卻只留給一個職位。在應聘者搶佔座位作準備時，一個叫張媛媛的女大學生卻幾次主動讓座，讓別人先面試。到她面試時，公司負責人對她的條件雖較為滿意，但認為她過於謙讓，不適合到銷售部工作。該負責人認為，謙讓的確是一種美德，但面對激烈的市場競爭。公司更需要「銳意進取」的員工。而張媛媛則認為不具備良好道德修養的人，是干不好工作的。此事在省城引起強烈反響。人們議論紛紛，有人說公司的要求符合市場經濟的規則，有人則認為張媛媛的做法是正確的，應繼續保持這種美德。

請全面理解材料，但可以從一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。

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模擬試題八

海淀區高三年級第一學期期中作文試題

閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)
鯨遇到身體瘦小的沙丁魚時，便張大嘴巴跟在逃命的沙丁魚後面窮追不舍，離海灘越來越近了，鯨卻渾然不覺。等鯨以極快的速度，接近海灘時，要避開險境已經太遲了，巨大的身體因為慣性沖上了海灘，陷在海沙中無法動彈。而沙丁魚只要很少的水就可以存活甚至逃生。

要求：

①全面理解材料，可以選擇一個側面，一個角度構思作文。

②自擬標題，自選文體。

③不要脫離材料的含義作文。

④不少於800字。

模擬試題九

閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）

一個農民曾經向一位教授這樣問道：「先生，一個聾啞人曾到五金商店去買釘子。他先把左手中的兩個手指放在櫃台上，然後用右手做釘錘的樣子。服務員拿出一把錘，他搖了搖頭，並用右手指了指放在櫃台上的兩個手指。服務員拿給他釘子，他點了點頭。這時候，恰巧有個盲人近來。先生，請你想像一下，他將如何買到一把剪子？」

「噢，很簡單，只要伸出兩個指頭，模仿剪子剪布的模樣就可以了。」教授從容地回答。

其實，盲人是會說話的。

全面理解材料，但可以從一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。

模擬試題十

閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少於800個字的作文。

同樣是喝水，有的人用金杯玉盞喝，有的人用瓷杯泥碗喝，有的人用雙手捧著喝。第一種人感覺到富貴，第二種人感覺到貧賤，只有第三種人痛快地說：「真解渴啊!」人渴了，要喝的是水，而不是盛水的杯子；真正的享受是你喝上了甘甜的水，而不是舉起了華麗的杯子。

要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。

④ 2012山東高考語文作文寫以國事為己任，奮然前行，學習前輩以國為任行不行，希望有專業老師替我解答

根據孫中山的一段話，自行命題寫作文。
「我輩既以擔當中國改革發展為己任，雖石爛海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。精神貫注，猛力向前，應付世界進步之潮流，合乎善長惡消之天理，則終有最後成功之一日。」自行命題，題材不限。
題目是這個吧？
一般，用人物的一句話來做命題材料的作文，它的寫作范圍都非常廣，可以尋找到很多的點來入手。而且，按你說的來寫，你說的以國事為己任之類肯定是沒有問題的，這一點你絕對要放心。
網上多是說寫堅持責任，目標等等，主要是因為，這個題目，它本身就很「大」，入手點多是國家理想之類的東西，寫作的范圍很廣，雖然不容易偏題，但是很容易人雲亦雲，寫不出新意，整篇口號下來，沒有多少實際性的內容。而寫以國家為己任，就更加容易落入一個口號的圈套，所以不大提及。那樣的作文得分不會高。入手點大的文章，要麼文采斐然，要麼還是知微見著，總之，不能套話下來，虛妄無物。
既然你說你的文章寫的還不錯，我想應該來說，你是想以文采動人以情動人的，其實不偏題，分肯定有。如果寫的不錯，分也肯定高。這樣的題目容易出高分，但也容易讓高分學生不能夠發揮所長。我要告訴你的是，如果你覺得發揮了自己的水平了，那麼，不用擔心，靜等成績出來就好了。如果沒有，作文決定不了高考，它的競爭分只有十幾分，況且你肯定不會差，所以更沒有什麼好擔心的。
恭喜你結束高考

⑤ 初三作文600字的記敘文，題目為「珍惜今天」

少年是人生最美好、最閃光的年華，人們總愛把少年兒童比作「祖國的花朵」、「祖國的未來」，總愛把心中最美好的事物與少年兒童聯系起來。同學們，我們是多麼幸福啊！把我們比作「花朵」，是希望我們在祖國明媚的大花園里，在黨的陽光雨露下茁壯成長，競相開放，把祖國裝點得更加絢麗多彩。把我們比作「祖國的未來」就是說未來是屬於我們的，祖國的前途靠我們來創造，偉大的共-產主義事業靠我們來接-班，21世紀是我們的世紀。

歷史不會忘記，在我們中華民族近百年的歷史是曾蒙受巨大的恥辱，遭受沉重的災難，一代又一代的中國人民英勇抗爭，前赴後繼，不怕犧牲。多少仁人志士為了民族的解放、人民的幸福拋頭顱，灑熱血，壯志難酬飲恨終生。大家撫摸一下胸前的紅領巾，抬頭望望這血紅的國旗，大家可曾知曉井岡山上染紅的杜鵑，長征路上篝火燒紅的天空；可曾知道我們的毛澤東主席、劉少奇同志當年南征北戰、重振中華的往事；大家可否還知道紅軍時期寧死不屈的方誌敏烈士，抗日戰爭時期那些在「渣滓洞」里大喊：「頭可斷，血可流，陣地不能丟」的英雄烈士們……這些鐵骨忠魂，悲壯義舉，大家還記得嗎？就是他們---革命先驅用鮮血、用生命給我，給你們，給所有的人換來了今天美好的生活！

同學們，我們住的是寬敞、漂亮的房子，穿的是干凈的校服、雪白的球鞋……，吃的是營養八寶粥、旺旺雪餅……，有的同學說：「這些我可都沒有。」那也不要緊！最重要的是我們都共同擁有一個安謐、祥和、富饒的祖國，有寵你、疼你的爸爸媽媽，有孜孜不倦教我們、關心我們的老師……。我們用不著奔跑在風雨中靠賣報為生，也不會象三毛一樣流浪在街頭，撿垃圾，擦皮鞋，吃別人丟掉的餿饅頭。更不會象小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監獄里，天天倚在牢房的鐵窗前，夢想著能夠得到一張干凈的紙和一個鉛筆頭，夢想能夠上學、讀書---哪怕只有一天或一會兒……，同學們，珍惜這美好的日子吧！

同學們，當你早上背著書包迎著朝陽來上學時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心裡要裝上一個偉大的決心；當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什麼？有沒有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的願望是不是又近了一步？

今天，改革開放為古老的中國注入了充滿蓬勃的生機和活力，振興中華的歷史重任就落在我們每一個人的肩上，我們責無旁貸，我們將奮然前進。因此，我們一定要珍惜這美好的時光，掌握知識，學好本領，為將來的「四化」建設打下良好的基矗我相信，在不久的將來，當我們用辛勤的汗水來報答祖國母親養育之恩的時候，我們心中將湧起多少豪情，我們將會響亮地說：「我為祖國更加美好的明天，增添光彩！」

⑥ 不畏艱險奮然向上的作文

勤奮在美國，有一個人在一年之中的每一天里，都幾乎做著同一件事；天剛剛放亮，他就伏在打字機前，開始一天的寫作。這個男人名叫斯蒂芬＊金，是國際上著名的恐怖小說大師。斯蒂芬＊金的經歷十分坎坷，他曾經潦倒得連電話費都交不起，電話公司因此而掐斷了他的電話線。後來，他成了世界上著名的恐怖小說大師，整天稿約不斷。常常是一部小說還在他的大腦之中儲存著，出版社高額的訂金就支付給了他。如今，他算是世界級的大富翁了。可是，他的每一天，仍然是在勤奮的創作之中度過的。斯蒂芬＊金成功的秘訣很簡單，只有兩個字：勤奮。一年之中，他只有三天的時間是例外的，不寫作。也就是說，他只有三天的休息時間。這三天是：生日、聖誕節、美國獨立日（國慶日）。勤奮給他帶來的好處是永不枯竭的靈感。學術大家季羨林老先生曾經說過：「勤奮出靈感。」繆斯女神對那些勤奮的人總是格外青睞的，她會源源不斷給這些人送去靈感。斯蒂芬＊金和一般的作家有點不同。一般的作家在沒有靈感的時候，就去干別的事情，從不逼自己硬寫。但斯蒂芬＊金在沒有什麼可寫的情況下，每天也要堅持寫五千字。這是他在早期寫作時，他的一個老師傳授給他的一條經驗，他也是堅持這么做的，這使他終身受益。他說，我從來沒有過沒有靈感的恐慌。做一個勤奮的人，陽光每一天的第一個吻觸，肯定是先落在勤奮者的臉頰上的。賞析《勤奮人生》------一分耕耘，一分收獲讀了斯蒂芬。金的故事後，我感慨良深，勤奮是人生的基石。勤奮是真知的來源，勤奮人生是美麗的人生。一代喜劇大師巴爾扎克，他的《人間喜劇》能夠問世與他的勤奮分不開的，我國的著名數學家陳景？，在摘下哥兒巴克猜想所付出的勞動是常人難以想像的，他在這條路上的每一步都是勤奮留下的足跡。他想再前進一小步，為之付出了餘下的光陰，直到說明的盡頭。。。。。據說：他在生命終結的前一片刻，他深情望著桌面上的演算的稿子，依依不捨地留戀。真可謂：生命不挺，奮斗不止。或許你現在很勤奮，又或許不太勤奮，但是你可要認識到懶惰的人不會受到成功女神的親睞的。你們有想一下，斯蒂芬。金，如果在貧困的潦倒中一振不蹶，能有今天的成就嗎？守株待兔的故事大家都很熟悉吧，那待兔人得到的是是什麼呢？是兩手空空和荒廢的沃土，失去了機遇，也虛度年華，很可悲。一分勞動一分收獲呀，你們可不要做「待兔人」呀，沒有播下勤奮的種子，怎能換得金秋十月的豐收呢？冬天，你們想在被窩里多睡一會，但別人就在你還在夢鄉里前進了，你一天天的就落後了，天才就會誕生，與常人的區別就在勤奮的程度與學習的方法。好了，，做個勤奮的人吧，勤奮每一天，收獲每一天，成功等著你。絕對讓中國人汗顏的故事＿關於韓國熟悉韓國社會文化環境的人都知道，韓國是一個競爭氣氛非常濃厚的國家。在各行各業，激烈的競爭都普遍存在。在這種氛圍下，一般的韓國人都養成了不服輸的性格，永不妥協成了大部分韓國人的座右銘。韓國球員從小到大，無論是在私人足球學校還是在大學生足球俱樂部，都會面臨激烈的競爭.著名球星黃善洪8歲開始踢球，由於家境貧寒，外出比賽時拿不出午飯錢。於是每次比賽前，他就喝涼水充飢。喝了一肚子涼水的黃善洪在場上沒跑多久，就因體力不支經常摔倒。但每一次，黃善洪都一定堅持到最後，即便是昏倒也要重新上場。成為明星後，在回憶當初年輕時的辛酸時，黃善洪坦言，如果當初自己沒能堅持下來，肯定不會有今天。「因為周圍的隊友很快就會把你甩掉」。類似的故事在韓國足球界內數不勝數。幾乎所有的韓國球員從小就知道，如果不能在激烈的競爭中脫穎而出，隨時都會被淘汰。不久前在一次電視節目中接受采訪時，洪明甫說到自己年輕時的情景，依然大為感慨，「小時候自己在綠茵場上，幾乎忘掉了一切，整天就知道埋頭苦練，我告訴自己只有這樣別人才不會瞧不起你。」而世界盃英雄安貞煥在世界盃後，接受日本記者采訪時也坦言，「和義大利隊比賽最後時，我感覺自己幾乎隨時都會累倒在球場上，是心中的必勝信念在支撐著我。」上世紀六十年代的一次世界盃預選賽，韓國隊飛赴日本進行比賽。臨行前，當時的韓國總統親自接見了全體隊員，總統在簡短的講話後說：「如果輸掉了，你們就不要再過大韓海峽（即日本海峽）了！」總統的這句話措辭之嚴厲在我們中國球迷看來實在是有些不可思議。這似乎讓人感覺總統在利用自己手中的巨大權力威脅球員，但事實上，按照韓國的傳統，總統在某種意義上相當於整個國家整個民族的家長。所以，他是以家長的身份，對自己的兒子們說這番話的。對於韓國的普通球迷來說，總統的這番話是代表他們說的，因為韓國隊是他們自己的球隊，為了球隊能取得好成績，球迷有責任和義務進行鼓勵和鞭策，即使這種鞭策看上去近乎殘酷。在韓日世界盃期間還有一則軼事。為了刺激丈夫在球場上有更出色的表現，安貞煥的妻子公開表示：「如果他在世界盃賽上不進球，我就絕食。」在親人給予的這種巨大壓力下，安貞煥一戰成為民族英雄。一天兩練球員喊累當列強都在為即將到來的大賽恢復調整時，希丁克卻依然堅持大運動量的訓練。5月31日下午世界盃開幕前夕，韓國隊依然在慶州進行操練，球員們都是表情嚴肅，因為上午的訓練已經把他們「折磨」得半死。下午的訓練是進行3對3、4對4對抗，可能是為了照顧老隊員的體力，黃善洪、洪明浦、柳相鐵等一組人數要比另一組多一個。訓練結束後，希丁克還特意把洪明浦叫到一邊進行單獨訓練，希丁克說：「你在鋒線上要多動一動，跑動多了，自然就擾亂了對方的防線。」洪明浦直點頭，然後與薛琦鉉一起加練。地獄般的訓練使韓國隊球員非常疲憊，31日下午訓練結束後，希丁克請全隊47人到慶州賓館附近的一家烤肉店會餐，狼吞虎咽一個小時後，負責後勤的官員算賬時嚇了一跳，350萬韓幣的烤肉，整整一頭牛呀！上周在西歸浦集訓時，韓國隊球員就吃了150萬韓幣的生魚片，把店老闆驚訝得目瞪口呆。自從1984年洛杉磯奧運會以來，韓國射箭選手披金戴銀，逐漸成為射箭大國，目前射箭項目的14項世界紀錄就有13項由韓國選手保持。在這些驚人成績的背後，是韓國射箭隊驚人的訓練方法。看死屍通地溝鍛煉勇氣和耐力韓國教練特別強調射箭選手的大無畏精神，因此信心和忍耐力為射箭選手的主要訓練對象。蹦極游戲、10米高台跳水、寒冬的深夜步行24公里。這些都是韓國射箭選手必須進行的訓練科目。為了鍛煉承受艱苦、勞累和情緒波動的能力，運動員有時還要參加通地溝、檢查死屍、後背捆小船登山等活動。對於這種非正統的訓練方法，射箭運動員也曾忍無可忍，公開造反。2001年，4名男子主力選手違反規定，沒有參加嚴酷的訓練，被罰5年不得參加國家隊。強噪音干擾練出心靜如水射箭比賽需要運動員全神貫注。韓國教練為此專門給運動員安排了強噪音的環境。韓國國家隊選手經常參加一些在大型體育場舉行的比賽。教練特意安排成百上千的觀眾在比賽時吼叫。上千名棒球迷在拉拉隊長率領下，扯著嗓子狂喊。有些球迷不斷發出聲嘶力竭的尖叫聲，以分散運動員的注意力。名師出高徒，韓國女將的成功離不開一位在世界短道速滑界大名鼎鼎的教練－－全明奎。他從1987年開始執教，到鹽湖城冬奧會已是他率隊征戰的第五個冬奧會。從1992年冬奧會短道速滑正式成為比賽項目以來，他的****已獲得11枚冬奧會金牌。據韓國一位電視台記者介紹，這位教頭在國內以「魔鬼式訓練」著稱，訓練嚴厲之程度在國內甚至都引起爭議。如讓隊員披著掛滿金屬球的衣服跑步，或讓隊員三天不睡覺，為的是鍛煉她們的意志力。據張學斌介紹，他們於8月4日抵達集訓地後，10點鍾開會，然後吃中飯，他們以為新來乍到，第一天會安排休息，但從下午1點半開始，他們被安排做死活題。下午4點，死活題訓練結束，他們想該到了自由活動時間，正准備出外踢球，但權甲龍告訴他們，接下來是比賽時間，每人要下一盤對局方准吃飯。晚飯過後，張學斌他們還以為會休息，但他們還是錯了，晚上安排有比賽，每人要下兩盤棋，一直到晚10點半，比賽結束，他們才被告知可以休息了。「總算可以休息了，一回宿舍，我們就累得躺下了。」張學斌說。第二天一早，5點40分起床，6點出操，中國棋手事先都接到了通知，7個人又住在一間宿舍，一到點大家都起來了，但不少日韓國棋手卻遲到了。就在這個時候，張學斌說他看到了難以相信的一幕：只見權甲龍拿著一根粗大的木棒挨個用力責打那些遲到的韓國棋院院生，剛教訓完第一個，棒子就被打折了。看得中日棋手都心驚肉跳，遲到的蘇耀國七段乾脆被嚇的跑得遠遠的。他當時不知道，權甲龍只是打韓國棋手，不打中日棋手的。出操之後是踢球活動，7點20分早餐，1個小時後開始比賽，直至中午12點吃中飯，然後1點30分又開始新一輪比賽，晚6點吃罷晚飯後，7點半又集合比賽，一直到晚10點半才作罷。

⑦ 請幫我擬一個作文題目

蝸牛立志

⑧ 奮然為話題的作文

為夢想而奔跑
曾經，有一條不同尋常的路，我是否精彩，是否波折，是否成功，都取決於這一條路。它，有一個好聽的名字，叫做夢想。
在幼年時候的我
剛剛邁上這條「夢想」之路的我，迷惘著，徘徊著，猶豫著……最終，選擇了那最困難，最曲折的路。
我，輕輕地站了起來，小心翼翼地抬起腳，邁出了第一步。
雖然，那隻是我小小的一步，但卻是我人生中的第一步，那一步，使我離夢想又近了一步，那一步，是我去實現，去追求夢想的第一步……
快樂的小學時代
常常把作家掛在嘴邊，生怕別人不知道我的夢想。於是，便開始去努力地，勤奮地去閱讀，寫作。
我，在夢想的路上奔跑著，每邁一步，都會留下一個深深的印記；每一個印記，都會讓我聯想起自己成功的喜悅。每邁一步，就會離夢想近一步……
煩惱的初中時代
我，在夢想的路上奔跑著，邁著那熟悉的步子，努力地向前奔跑著。那熟悉的步伐，把我順利的帶到了離夢想更進的階段——初中。本以為接下來的路，會越來越平坦，其實，並不是。
困難與挫折，就好象是一對好夥伴，整天纏饒在我的身邊。我傷心過，煩惱過，哭泣過，也曾經跌倒過，想要放棄過，但是，我沒有真的放棄，因為我有堅定的信念，我相信，陽光總在風雨後，我一定會克服所有的苦難，堅持到最後。
我繼續向前奔跑著，一路上，風過耳畔，太陽在呤嘆，望著太陽，我知道，生命的延續是永不停息的追求。為了追求夢想而奔跑。
憧憬著美好的未來
我在奔跑，一路奔跑，為夢想奔跑，終於有一天，我到達了終點，實現了我所追求的夢想。
在回頭，看看那奔跑過的路，彷彿又看到了我在奔跑著……努力著……堅持著……奮斗著……汗水，曾經浸透過多少次衣服，淚水，曾經多少次滲進土壤，我一直都堅持了下來，沒有放棄……
我在奔跑，一路奔跑，為夢想奔跑。

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感恩的心

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹木對滋養它的大地母親的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄盪，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為只有懷著一顆感恩的心才會讓我們懂得這個多彩的社會，因為只有懷著一顆感恩的心才能讓我們擁有真摯的友情。因為只有懷著一顆感恩的心才讓我們發現生命的真諦

你是否懷著感恩的心來看待我們的家呢?當我們」哇哇」墜地時,是母親,用她溫柔的手臂摟著我們,直到我們安靜睡去；當我們發脾氣時，是母親，用她溫柔的話語耐心的開導著我們；當我們做錯事情時，是母親，用她海一般的胸懷包容我們。父母們把我們撫養到長大成人，他們花去了多少心血，編織了多少日日夜夜。可我們呢？我們有做些什麼令他們高興的事情嗎？俗話說「滴水之恩，當湧泉相報。」更何況是父母，親友為我們付出的不僅僅是「一滴水」，而是一片汪洋大海。你是否曾在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，我們又何曾察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。只有當我們用我們的心去感受，去體會。我們才會發現我們得到了好多好多。

你是否懷著感恩的心來看待我們的生活呢？當我們於清晨的陽光中醒來，我們應感謝太陽，是它給了我們光和熱；當我們吃著可口的早餐，我們應感謝農民伯伯，是他們的辛勤勞作給了我們粒粒果實；

友誼

友誼真的很偉大。有一個朋友，你一定是快樂的，幸福的。在我傷心的時候，是她給了我安慰；在我失落的時候，是她給了我鼓勵；在我寂寞的時候，又是她給了我快樂。那件事後，我更深地懂得了朋友的重要……
「媽媽晚上要加班，不能回來陪你過生日了。這次生日先這么過，以後有時間再給你補回來。蛋糕給你放在桌子上了……」今天是我生日，中午回家媽媽對我說。唉，爸爸出差，媽媽加班，我是可以體會他們的不容易的，可是，人家一年一次的生日，怎麼可以以後再補呢？我的心涼了大半截……
下午來到學校，好友時彥碩見我愁眉苦臉的，便關切的問：「怎麼了，心情好像不太好啊。有什麼事，讓我替你分擔分擔。」「嗨，甭提了！今天是我生日，可父母都不在家，唉，煩煩煩。」「什麼，今天是你生日？」「怎麼了？」「哦。」時彥碩點點頭，一副若有所思的樣子。我也沒放在心上，一下午就這么晃過去了。
放學了，同學們像散了會的小鳥，三五成群地回家了。我，一個人走在回家的路上，與其說我是在「走」，不如說我是在「一點一點地挪動。」因為我害怕孤獨，害怕那靜得讓人發冷的家，可又有什麼辦法呢？不知不覺中，我已經來到了家門口。
我懷著百分之零點一的希望又敲了敲門，說不定他們有一個在家呢，可回答我的，卻是一陣沉默。無奈，我只好打開門，進屋做功課去了。
現在正是冬天，天黑得特別早。才剛剛五點多，天空便像打翻了墨汁似的。我已經做完作業，關了書桌上的燈，有氣無力地走到客廳。這時，窗外響起了千家萬戶鍋碗瓢勺交響曲，而且還不時飄來淡淡的香味。好熟悉啊，以前這個時候，媽媽便會在廚房裡為我們做著可口的飯菜，可現在不同了……
我打開蛋糕盒，准備過我最特別的日子。突然聽到一陣急促的腳步聲，好像是在我家門口停止的。真的，門鈴被按響了。「崔然，崔然，快開門，是我啊，時彥碩。」我沖到門口，打開門，卻不見人影。難道是幻覺嗎？不會吧。我正納悶，時彥碩不知從什麼地方蹦了出來。「生日快樂啊，小壽星！」她扮著鬼臉對我說。「嚇我一跳。」我說。「給你一個驚喜嘛！」她又笑著說。「瞧你，還有理由哩。」「好啦好啦，不歡迎我進去嗎？」「怎麼會？請進。」我學著禮儀小姐的樣子對她說。
「你怎麼記得我生日？」我問她。「瞧你這記性，今天下午不是剛說了嗎？」「今天下午，哦。」我明白了，她是特地來陪我過生日的。
接下來，我們大顯廚藝，做了幾道拿手菜；又亮開歌喉，唱了幾首歡快的歌。雖說這菜什麼怪味都有，我們這兩個五音不全的人又把歌唱跑了調，但我們玩得不亦樂乎，笑聲一刻也沒停止過。
大概九點鍾，她要回去了，我們只好道別。可這屋裡的笑聲仍然回盪著，我好半天都沉浸在友誼為我營造的快樂之中。這個生日，我不再寂寞，有了她，真的開心許多。
友誼，讓我們的生活變得快樂，變得溫暖。

會心一笑，讓生活更美好

轉春了，冰雪化成了水，家門前到處是泥湯和水窪，偶爾天空中飛過一隻小鳥，嘰喳幾聲，便不見了。大大小小的胡同交叉在馬路和鐵路之間。在鐵路旁第一個胡同口，種著一排排小果樹，剛剛發芽。它們的旁邊有一古老的石磨，橫放在牆邊，有個老人天天坐在這里。我猜測，他一定是在這里聆聽小樹抽芽的聲音，小草破土而出的聲音吧。他那微微蹙起的額頭深深刻下了歲月流過的痕跡。
每天，大人上下班，小孩子上學放學或嬉戲，都會發現老人蒼老而憂郁的目光一直追隨著他們的腳步遠去。天黑了，人靜了，家家戶戶跳躍的燈光漸漸熄滅了，老人也回去了，留下一陣陣急促的喘息聲和一步一拐的腳步聲。
不知從什麼時候起，老人開始沖人微笑。以前聽人說過，那老人年輕時是國民黨的一個團長，但從未立過功，很快被人淡忘了。他膝下無兒女，和老伴兒相依為命。如今的笑容著實讓人有種道不出的感覺，所以人們常常視若無睹。
也不知從什麼時候起，我開始接受他的微笑。我每天回來時正趕上夕陽還未落山，點點紅光把雲映得溫暖。他那露出微笑的臉上的鬍子似乎也變得柔軟，我便情不自禁地向他會心一笑，自然而燦爛。他一怔之後，手不由自主縮回了袖子，皺了皺眉頭，又開心地笑起來，臉上的皺紋似乎消失了。此時，在我眼中，他變成了一個滿頭黑發，穿著一身整潔軍裝威風凜凜的小夥子……我在幻想中走過他身邊，再回頭時，他已不見，留下一束陽光照著那古老的石磨。
第二天，我又走過胡同，發現老人對我一副欲言又止的樣子，我握了握拳頭，鼓起勇氣走上前去與他搭話。他的嗓音不時變啞，時而停頓，但我還是明白了他的意思，從未有人向他笑過，但我對他的一笑讓他打心眼裡開心，那天晚上他多吃了飯，和老伴兒講笑話，老伴兒從未見過這么快樂的他。
日復一日，天天如此。
一日在回家的路上，遠遠聽見有人吹喪歌，刺耳極了。我像往常一樣出現在胡同口 ，不見那老人，卻是一個大的靈棚，四周很多人。我好奇地鑽進人縫中，看見一副大黑白照片放在棺材前面，我驚呆了，那不就是和我說話的老人嗎？可我覺得他沒死，還在沖著我笑。
我從周圍人們的交談中得知，原來那老人患癌症已多年，一個月前被醫生預言活不過五天，可他卻神奇地多活了二十天！他走時是安詳從容的，沒有絲毫的痛苦。
夕陽照在臉上，很刺眼，很疼。
誰都不知道，二十天的微笑不但支撐了一個苟延殘喘的生命，還將一個對學習失去信心的孩子從無助的深淵中拉了出來。
鮮紅的雲在天邊閃著光，一排排的果樹翠綠，鳥兒啁啾，那會心的一笑，永遠留在了我的心中，我知道，生活因此而變得更美好！

因為有你

今天的天空陽光很刺眼，陽光跑到我的眼睛裡，讓我的眼前的影像出現了青色和黑色的混合色彩。原本就不好的眼睛現在也越來越糟了。我的眼睛在考耐我的精神邊緣，它想要讓我知道逐步逐步失去的感覺。那是因為我有青光眼。 媽媽說，這是基因的病變。所以我的眼睛很快就會什麼也看不到。與其說什麼也看不到不如說我只看到了黑色。這一種可以吞噬任何色彩的噩夢。可是我並不怯弱。我不討厭黑色，我也不喜歡其他的顏色。我已經知道了失去的意義。它用這樣的折磨讓我明白這種痛苦，所以，我已經習慣了。哦，忘說了。我的名字是旭年。媽媽說我原本不叫這個名字的。可是因為五歲開始就多病體弱，所以媽媽給了我一個像男孩的名字。我不討厭這個名字。 自從眼睛異常，我就不再是每天趴在陽台看著陽光的小姑娘了。我喜歡上雨天，我喜歡在下雨時撐著槿然送給我的傘赤著腳在公園里跳方格。方格只有在雨天才是空無一人。槿然都已經高中了，卻還是那麼地喜歡跳方格。至少在她搬來之後。 大小相同的方格們被擺成T字形或者是王字形。呵呵，也許並非是擺，而是畫在地面上。還記得小學時，家裡很窮，媽媽讓我上的那個小學操場上除了幾棵病懨懨的樹苗外就只有一大片一大片的陽光。當時我站在操場邊，看著女孩子們從教室拿的各種各樣的粉筆在水泥地板上方格。然後看著她們笑著跳著。我不喜歡跟她們玩。 每天回家，我會拿出木棍，跑到家樓下的泥土地上，因為被種花的大嬸澆過水所以很粘人，我在濕濕的泥土上畫方格，一個人在泥土上跳。然後滿腳沾滿泥土地一步步走回家。 遇到槿然也是在我雙腳粘滿泥土的一天。我不記得那是星期幾了，我只記得那天我的右眼皮跳得很厲害。班裡的女同學常常說，女孩子跳眼皮是左吉右凶，男孩子則是左凶右吉。我戰戰兢兢地過了那一天後，在那個有著月光的夜晚，我遇到了槿然。 在那天以後，我就再也不相信眼皮跳而吉凶的謠言了。因為，我覺得，遇到槿然是我長這么大最幸運的一件事。 槿然她是跟她奶奶搬到我們小區來的。我們小區，與其說是是小區，不如說是貧民窟。每個大人都是早出晚歸，每個小孩都是熱愛學習的，除了我。因為在得知我有青光眼之後，媽媽說我可以不讀書了，以後她會送我去盲校。所以，每天我都會拉起我的暗綠色窗簾，把陽光都擋在外面，只有暗黑的房間讓我覺得安心。 槿然跟我說了很多的話。她說她是個私生子。她只能跟著奶奶生活。 她還說她喜歡這個小區的所有孩子。她說她有一個男朋友在我們小區對面的政府人員居住公寓里。 每次談話都在我跳完方格後雙腳粘滿泥土走到樓下時看到槿然和她的男朋友在小區門口告別之後。 槿然很快樂。她說我不應該是抑鬱的孩子，因為我有一對很深的酒窩。 我想對槿然說，因為有你，我的酒窩才會被你發現。因為有你。

讓自己奔跑起來

冰冷的陽光，灑滿大地，一群少年，有你有我，竭力奔跑，有速度卻缺乏激情。因為，那前方並非我們認為的終點……
一個人躺在床上，想：「我的人生是什麼？努力讀書，考一個好的大學，找一份穩定的工作，結婚……是的，貌似很不錯的規劃，從牙牙學語那天起，大人們就不斷在耳邊重復：「將來你要考北大啊！」後來父母、老師以及我們能夠接觸到的所有正面的資訊，每時每刻都這樣對我們灌輸著，於是我們自己也懵懂的編織著人生的目標：北大、哈佛、淑女、白領……可是，這真的是我們的理想嗎？我們有沒有停下來問問自己的內心，我們自己真正想做的，想要的，到底是什麼？」
是的，我們或許幸福，我們背後沒有少年凱文遭遇的那樣的利益集團的操控。但是父母夢想的寄託和社會認同的標准放佛一雙巨大的手，推我們向前，無法掙脫。
學歷，收入，地位，名譽這些成功的標桿是我們心中的目標嗎？我們不斷的質問自己，只求內心深處最真摯的回答。可能我們想要的只是在麗江邊開家小店，寧靜地迎接每一天的第一米陽光，或者，背上行囊，行走四方，體驗生活在別處的那份新奇，甚至是每天悶在廚房，做可以讓自己感覺到幸福的美味……，這些，都不是大眾認同的成功，但是卻滿足了我們內心的渴望。幸福或者不幸福，去自己的心裡尋找答案吧。
即使是在那個連衣食住行都整齊劃一的文革時代，自我意識的復甦也不曾停止，那是蛤蟆鏡與喇叭褲所吶喊著的的宣洩與釋放，而這吶喊在今天被冠名「離經叛道」的80後新生代身上則更為響亮，他們正是因為在世俗評判標准和自我價值認定中所產生的巨大矛盾和激烈沖突而飽受爭議。在社會對前者的譴責與對自我價值的渴望中艱難成長的我們，彷徨，猶豫，掙扎，就像身處塞納河，左岸是理想，右畔是現實，我們在河中，左右飄盪……
我們不怕承認對於大眾價值觀和社會輿論等其他現實阻礙的畏懼，但我們更想向世界昭告我們的夢想，我們堅定的信念，因為有青春，我們從不怕輸。如果我們只有這一次的生命，又不試著在這漫長的跑道上為自己而奔跑，難道這不是一種悲哀嗎？為自己而奔跑，聽從內心的召喚，為自己來一次正真意義的長袍，這才能跑出生命的速度啊！
就像那時，那些人所做到的那樣啊
那時，梵高賣不出一張瘋狂的向日葵，除了弟弟，他得不到任何一人的理解，可他追求的腳步，不曾停下。
那時，魯迅先生特立獨行的吶喊，引來無數討伐，但那筆還是住滿了他全身的氣力，他追求的腳步，不曾停下。
那時，那個叫韓寒的青年，尖銳而又無所顧忌地審視著社會，以其手述其心，卻被那些「大人」聯名聲討，可他追求的腳步，不曾停下。
……
那此時此刻呢？
陽光熾熱，布滿大地，一群少年，有我有你，奮然奔跑，為自己而奔跑，哪怕下一秒，暴風雨來臨，只要少年們有自己的方向，那心中，便陽光永隨。

成長回眸

隨著母親的放手，我歡呼，我雀躍，終於，我學會騎車了。興奮的我就這樣一直騎，一直騎，直到離家很遠，夜暮帶著一層神秘面紗降臨，我才發覺自己騎過頭了。正當我我想調頭回去時，才意識到自己還未學會怎麼騎車調頭。車子太大，我又還小，剎車時腳構不到地，我只能一直騎下去。此時的我十分惶恐，可以想像，這時母親正焦急的在村頭呼喊我的名字。我該怎麼辦，難道就這樣一直騎下去嗎？自小我就在母親的呵護下長大，什麼困難都是她幫我解決的。可今天，母親不在，第一次有害怕的感覺，第一次要自己去面對困難。我困惑了，我該怎麼辦，此時的我彷彿站在人生的十字路口，要麼，我就一直騎下去，要麼就停車摔倒，可摔倒的那種疼痛我無法可想，從小就怕疼的我怎敢做這種事呢。可天色越來越暗，離家越來越遠，家家都飄出了誘人的飯香。或許是該我一個人面對困難的時候了。於是，我閉上眼睛，加快速度朝前方不遠的一面牆撞去。「啪」的一聲，我與地面來了個親密接觸，摔的人仰卧馬翻。「疼，疼死我了。」我站了起來，扶起車狼狽的走在回家的路上。雖然疼，可我還是很高興，不僅因為我學會了騎車，更因為我學會了獨自在對困難，我不會再是當初那個一遇到困難就掉眼淚，要母親時時刻刻幫我的膽小怕事的女孩了。

7歲那年，我進了幼兒園的大班，深深的記得那次午休，當老師將我的被子分給別的小孩蓋，而讓我跟一個小女孩一起蓋一條被子時，我分明的看到那個女孩臉上的不情願，畢盡，這被子是她的。剛開始她還勉強願意和我蓋一條被子，可後來，我發現她漸漸的將她的被子往她那邊挪，直至我完全蓋不到那條被子了。委屈的我只能忍著寒冷，在角落裡偷偷的掉眼淚。正是這次遭遇讓我明白了什麼是世態冷暖。哦，原來在我身邊的人，不一定都是對我好的。

現在我走進花季，感受了世界的斑斕，也體會到了成長的艱辛，缺少了甜美的無憂無慮，不見了夢幻的歡樂游戲。現在的我飢渴的懷念著曾經的歲月。我開始知道要小心地躲著旁人，學會了隱藏。因為再天真，大人們會說胡鬧，不說真心話別人會誇你成熟和長大。

或許這就是我的成長經歷和體驗吧！

⑩ 請以「新的起點」為話題，寫一篇作文。要求：題目自擬，文體自選，600字左右。急需。

在迷糊中又度過了一個寒假，這嶄新的學期又是一個新的起點，同學們都在這新的學期中，憋足一口氣再次和自己的目標比個高低。
新的學期，新的開始，新的打算。在新的學年裡，我們要會追求，追求成績，追求學問，追求我們想得到的，追求是一種偉力。追求，使猿不安於現狀最終走出了茹毛飲血的世界;追求使人歷盡千難萬險而無悔。左丘明失明著《左傳》，司馬遷遭宮刑寫下史家絕唱。追求，使人為它粉身碎骨而無怨。商鞅將臨分身之刑而談笑自若，譚嗣同面對屠刀高呼「快哉，快哉!」雖前面有千溝萬壑仍奮然東流;檐頭雨珠依戀大地，明知會跌個粉碎，依舊投向大地;大雁心懷故園，千山萬水也阻擋不了它歸來……追求是一種偉力，永遠存在於世間。
既是追求，又何必管它艱難險阻?只要一心一意的追求自己的目標，世界便永遠常新。魯迅先生贊嘆第一個吃蟹的人是勇士，為人類發現了一種佳餚，這也是一種追求;達爾文周遊世界，創立進化論學說，這也是一種追求。追求有大有小，但只要追求新生事物，追求真理，那麼無論匹夫走卒，王侯公卿，他們都是平等的追求者。我們應該對於他們的追求永報以鼓勵的笑顏。他們的精神也將超越身份、地位、時間、空間而流傳下去。
追求的機會均等，可有人善於追求，有人不善於追求，有人追求一生享樂，追求的膚淺;有人為學「孫康映雪」，白天游樂而夜晚讀書，追求的虛偽;有人做事一曝十寒，追求無力。追求不是貪欲，不容人玷污;追求不是勛章，不為標榜;追求不是彈簧，可以隨意屈伸，任人扭曲。既要追求，便要追求深遠、博大，野心、貪心、私心永遠與追求無緣。
追求到深處，那追求本身便化成了一種快樂。孔子禮樂，三月不知肉味;貝多芬雙耳失聰，依然譜寫出他無法親耳聽到的樂章;居里夫人獲得的獎章可以做孩子的玩具。這一切一切，都說明追求已融入了偉人們的血液，不需什麼回報，追求本身已給我們心靈以安慰。追求也會成「痴」。據說，曹雪芹披閱十載而終於寫成了《紅夢樓》，當朋友探望他時，見到他還在痴痴地吟讀著。朋友喚他，曹公抬頭茫然一笑，又低頭吟讀起來。這部血淚凝成的《紅夢樓》已使曹雪芹深深的陶醉進去。追求是他為自己、為他人創造了一個世界。這其中的滋味，唯有追求者才能理解的最真切。這便是境界。追求的最高境界，不追求的人，一生永不會感受得到。
既然追求創造了世界，充實、豐富了世界，同樣也能創造我們，充實、豐富了我們。那麼，同學們，去追求吧，從現在開始尋找新的起點!