1. 初中作文好的結尾，簡短3個。急~
上飄著些微雲，地上吹著些微風。悄悄吹動了我的頭發，叫我如何不想她？陌生人的一次舉手之勞，就像一顆流星。若你好好珍惜它隕落時的燦爛光輝，也就一輩子不會忘記。仰望星空，思緒又把我拉回了那一天......
野花含香，浸染冥冥長天，潤物無聲，花開物語。母愛就像一杯香茗，帶給我沁人心脾的溫馨，就像一朵浪花，推動我遠航的舟楫。點滴母愛匯成一線，正如那小小的幸福，湧入心間。
歲月黯淡了琉璃繁華，似曼陀羅綻放般絕美的回憶已經漸漸飄渺了，零落了。盡管經年流轉，但是，家，這個熟悉的地方從未被淡忘。記憶，隨之蔓延開來......
暗夜裡，雨聲格外清晰，飄飄灑灑，點點滴落心頭。濕漉漉的思緒，徘徊在迷濛的雨霧中，不知該飄向何方，我無意追尋，無處可尋。一任心事飄若雲煙，一任愁思細如絲雨我的思緒不知不覺飄入那雨簾......
末莉的幽香在鼻間縈繞，凝眸處，一朵輕顫枝頭的潔白小花，不知何時靜靜落在了書桌上，花魂散去，芬芳依舊。淡然一笑，只為花的淡然。花開花落尋常事，沒有一朵花只為一個人嬌艷馨香，沒有一朵花只為一個人飄零墜落,但母愛的花朵，卻總會為兒女盛放......
遠處的小樹在輕風的撫摸下，恣意地跳躍著，彷彿是被別人撓了胳肢窩的孩子似的，活潑地歡跳著。突然，在我朦朧的視覺中劃過了一朵遙曳著的蒲公英，毛茸茸的頂端如一把完美的傘似的張開，張開著，努力地朝著更高的地方飄去，越升越高，不知怎麼的，它竟托出了我那早已沉澱的記憶……
盛夏的林蔭道，樹影婆娑，斑斑駁駁的剪碎了耀眼的陽光。陽光便細碎的棲息在葉子上，讓樹葉綠得發亮，透露出生命的光澤。慢慢徘徊，細聽著鳥語蟲鳴，記憶的簾幔輕輕搖曳，拂開心門，讓心中那一抹綠色傾瀉而出......
時光的呼吸，吹出歷史悠遠的笑聲，清風的手指，撥響扣人心弦的樂章。冥冥中，一種清新而溫暖的氣息，透過煙鎖重樓的朦朧，羽化為感動者清澈的淚。選一個多雨的夜，獨啜清茶，靜聽天籟。
2. 急需一篇以「物語」為話題的作文
紛繁復雜的大千世界，光怪陸離，卻伴隨著無限的遐想和憧憬。都市生活中，跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快地奔放著，這是都市中一道靚麗的風景線，給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友，這是何種神奇之物呢？你不要疑惑。這就是你自己，擁有美好青春的自己。
青春是萬物爭輝的春天裡的綠，責任是拿著「二月春風」這把剪刀的裁縫師。
青春是知了歡躍的盛夏里的紅，責任是掌著「拼搏向前」這柄舵的弄潮兒。
青春是果實累累的金秋里的黃，責任是握著「豐登五穀」這把鐮刀的莊稼漢。
青春是雪延遍野的寒冬里的白，責任是撐著「無所畏懼」這根雪杖的攀登者。
青春，是撲面而來的春風。她帶來的是大地萬物復甦，只要輕輕拂過，就會留下彩虹般的七色光的美景。青春的風是透明的，兒時的縱情淘氣，調皮早已過去，風兒正朝著一個目標掠過，她在追求著完美。
青春，是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天，畢竟也有更可愛的一面。紅楓，紅得自然，紅得純正。這就是青春給人的無限的嚮往和追求。她帶來的是生氣，讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。
青春，是刷刷的夏雨，來得速，來得猛烈。擁有青春的我們，有著無限的活力。
青春，也是冬日的太陽。和煦的陽光普照大地，伸開雙臂，在隆冬的早晨深吸一口氣，是那樣的清新。你會發現，每天的太陽都是新的。
青春它不是朱唇紅顏，它是積極進取、不屈不撓、一往無前、自強不息。青春是人生飛瀑中那騰起歡躍的浪花。責任它不是含糊推諉，它是那一句「為中華之崛起而讀書」的迴音，它是那一句「我不入地獄，誰入地獄」的果敢。
青春它不是粉面桃腮，它是迎難而上、任勞任怨、吃苦耐功、自尊自信。青春是生命甘泉中那翱翔深潭的游魚。責任它不是吞吐閃躲，它是那一句「有國才有家」的氣魄，它是那一句「你不站崗，他不站崗，誰來保衛家，我來！」的豪邁。
青春，是生命的春天；青春，是理想的火炬。青春，是一個人生命的聚光點，充滿彩色與夢幻；青春是人生之花的蓓蕾，絢麗奪目。要愛惜青春，世界上沒有比青春更好的了，沒有比青春更珍貴的了！青春就象黃金，你想成為什麼就能成為什麼。
告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，拔動七彩的琴弦，我們踏上青春的界域。青春是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎；青春是風，來得倉促去得匆忙，假如不去挽留，就會在不經意間中轉瞬即逝，無情地飄走無蹤；青春是希望，即使有人落空，依然會有堅定執著的夢；青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯；青春是負荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落；青春是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮斗才會成功；青春是一條不悔的路，走過去就無法再回頭；青春是一本厚重的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨，卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。
青春有五彩的夢，青春有淋漓的愁；青春有我們跋涉的腳印，青春有我們燦爛的笑容；擁有青春就擁有未來的希望，擁有青春就擁有生命的朝陽。於是，所有的青春感嘆化作指路的明燈，伴著每一個熱愛生活的人前進，再前進……
青春不是溫暖熱情的金色陽光，而是艱難跋涉跨越千山萬水的那輪紅色太陽。青春不是綠意盎然的青青小草，而是沖破阻力頑強挺出地面的那種偉大力量。青春不是清澈見底的淙淙溪流，而是點點滴滴生生不息匯聚起來的慷慨激昂。
讀青春，如觀一簾飛瀑，在那無悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質。讀青春，像赴一個花仙子的約會，走進去，是一個活生生的世界，走回來染一身不摻假的靈氣。青春，沒有大江大河冷靜的深沉，不似老年人哲人般的理智，不像長篇巨著般的復雜，不會有夕陽古道的蕭條，不會有曉風殘月的凄涼。青春，就是那麼灑灑脫脫，清清純純，活活潑潑。
感謝你，多彩的青春！
因為有了你，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因為有了你，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀；因為有了你，在失敗的低谷，我們給自己再來一次的機會。
如果沒有你，珠穆琅瑪峰上不會有人類的足跡；如果沒有你，西藏高原不會有長年駐守的綠色身影；如果沒有你，人類隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想像，沒有你的世界，會多麼寂靜無聲，多麼枯燥乏味。
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的幽香含情。青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光，是自信的標志；青春是月光，是優雅的代表；青春是星光，是引領時尚的先鋒。讓我們揚起青春的衣角，架起起航的風帆，讓生命在這里飛揚，讓青春在這里啟航。
你可以任意截選一段!
3. 書香伴我行的結尾怎麼寫
書香伴我行的結尾可以選擇：
1 讀書讓我增長了見識，知道了這個世界非常的精彩。讀書讓我的寫作進步了許多，可以說，如果我沒有用心去讀書，就不會有我目前的寫作水平。讀書讓我明白了事理，知道了什麼是對，什麼是錯。讀書又讓我有了修養，我會幫媽媽打水洗腳，走路我會讓媽媽先行，所以現在媽媽常常誇我「真有紳士風度！」
這輩子，我要牢記冰心奶奶的一句話：讀書好，多讀書，讀好書。
2 一個國家,想要富強,首要的就是學習,做為國家的未來中的一分子,我更應該好好努力學習。望著櫃子里那些陪伴了我無數個年頭的書籍,感慨叢生,伴隨我們成長,給予我們激勵,鼓勵我們進步的,不就是它們嗎?它們,是最大的功臣啊!
3 讀書伴我成長！讀書讓我快樂！讀書讓我的生命染上了色彩，讓我做一個充實而自信的自己！
4 此時此刻，我回味這迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進的目標更堅定了。因為我知道，書香伴我，一定會帶給我更多的知識和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑，我將勇攀書山，紮根家鄉，紮根祖國大地，為我們的厚街，為我們的祖國，譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇！
5 我曾許諾母親好好讀書，好好做人。書教會我規矩，教會我忠義，更教會我奉獻、責任。在以後的成長道路上我會讓那充滿墨香的書如影子一樣永遠陪著我，我會讓書中那些充滿神聖的心靈如清泉一般流淌在我的胸膛。「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。」這座書山，我上定了，因為我愛讀書，我要成長
給你些資料吧：
在閱讀中成長/書香伴我行」
一 猜想背景
與經典同行，打好人生底色；與偉人同行，塑造美好心靈；與博覽同行，開拓廣闊視野。
世界讀書活動日4月23日，世界讀書日的原名叫《世界圖書與版權日》，是從95年聯合國教科文組織創造的，現在的4月23號已經成為全世界讀書人一個共同的節日。
在第二次世界大戰的時候，曾經有一個記者，問英國首相丘吉爾，沙士比亞和印度，那個對你更重要？我們知道印度是英國最大的一個殖民地，印度的財富、它的人口，它的土地，應該說對英國有足夠的誘惑。丘吉爾首相回答說：我寧可失去五十個印度，也不能失去一個沙士比亞。你去看世界上那些生命力最強的民族，幾乎都是最熱愛閱讀的民族，最善於閱讀的民族。
世界上哪個民族閱讀最多？猶太人。猶太人平均每人每年閱讀65本書，我們多少？有人統計每人每年不到五本書，還包括教科書。你想想，一個讀5本書的民族，怎麼跟讀50本、60本書的民族去競爭呢？全世界猶太人多少你知道嗎？3千萬！猶太人創造的財富和奇跡，你們難以相信。近代這一兩百年的歷史，猶太人幾乎影響了全世界人的思想。你想想，馬克思是猶太人；馬克思的思想不僅是社會主義，在資本主義國家馬克思的影響都是如雷貫耳。西方有西方的馬克思主義。馬克思的唯物史觀，徹底改變了我們對歷史、對社會的認識。愛因斯坦，猶太人，他的相對論，徹底改變了人類對於時間、空間的認識。費羅伊德，猶太人，他的精神分析學說，徹底改變了人類對於自我的認識，讓人類發現了多層的自我。三個從自我、到社會、到自然，這三個世界都被三個猶太人改變了。猶太人是全世界最有錢的人。
新教育實驗的倡導者朱永新教授說：「理想的德育應該重視讓學生與書本為友，與大師對話，在人類優秀文化遺產中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。實施有效的道德教育，一定要建立起『書香社會』、『書香學校』，讓學生養成熱愛讀書的習慣。」
最是書香能致遠。「書香校園、人文安外」，不僅是讓學生愛讀書、回讀書、讀好書，和好書交朋友，更要讓「書香」伴隨學生們一生，終身受益。目的是為了進一步激發學生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養成良好的讀書習慣，提高審美修養和人文底蘊，讓學生終身受益。
二 猜想文章的題目
«與書共舞» «我愛讀書» «我，書» «我與書的故事» «我愛讀書» «我為書狂» «書——我的好朋友» «讀書的樂趣» «書在心裡» «書香情» «伴我成長的好朋友» «我落入了書的「陷阱»」 «尋找書中的一片綠» «我與書飛翔» «書的力量» «夢香書更香» «擁有一本好書，我幸運» «因為書，我長大了» «最是開心讀書時» « 「小書獃子」» «我的朋友——書» «謝謝你，書精靈！» «我要讀書» « 「恨」書» «享受閱讀» «我愛書» «讀書的收獲» «書天翱翔» «品味書香» «書本是甜的» «書緣» «書是我的好朋友» «我是一條「小書蟲」» «書，是……»
三 猜想文章的開頭
1 在藍藍的天空中，是誰最快樂？是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最暢快？是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界：而在我的心靈深處，，最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登九年了，九年中，我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。
2 也許是上天註定，我與書有著不解的緣份，我特別愛看書，那縷縷書香伴我度過了許多歲月。
3 幸虧愛看書,不然人生乏味，書對我來說是陽光和明燈,在人生的道路上，如果沒有它們的相伴相隨,我的心頭將黑暗一片
4 沐浴著書的陽光,沐浴著書的芬芳，小小的我在茫茫的書海中遨遊。難忘,與書一起走過的每一分鍾,有過傷感的淚水,有過會心的微笑。書如摯友，迷茫時，給予人星光般的鼓舞，失落時，給予人清風般的慰籍，我最願細聽它的低訴，聆聽它的歌唱。
5 還記得我們敬愛的周總理曾說過，「為中華之崛起而讀書」，我愛讀書，卻沒敢說的那麼有氣魄；又記起古人「金榜題名」的榮耀，我愛讀書，卻沒敢想的那麼遠大；只是為了耳邊常回響的話語：「兒啊！好好讀書，學會了做人才會有出息啊！」
五 猜想文章可用的材料
1 記憶中，我是在媽媽的故事中成長的。那時，我還沒讀小學，每天晚上睡覺前，媽媽就捧著書講故事給我聽。什麼《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔塞跑》等等，我總是百聽不厭。聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那麼多有趣的故事呢！在故事中，我漸漸長大，腦子里也開始裝滿了疑問：大象的鼻子為什麼這么長？魚兒為什麼不會凍死？為什麼肚子餓了會咕咕叫？睡覺時為什麼會做夢？每當這個時候，媽媽就會手拿著一本厚厚的《十萬個為什麼》，在書中給我尋找答案。於是，我知道了，原來心中的為什麼可以在書中找到答案。
從此，我就更喜愛書籍了。爸爸媽媽給我的零用錢，我捨不得花，總是攢起來買書。星期天，我喜歡到圖書館或新華書店看書，常常是等到關門時才依依不捨地離開。在我的房間里，擺放著兩個大書櫃，那裡面全都是書，從小小的、薄薄的連環畫，到大大的、厚厚的網路全書，應有盡有。曾經多少次一個人關在家裡，靜靜地在書的海洋中遨遊，探求課外知識。書既像是一位充滿智慧的老師，不斷啟迪我；她又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。《雷鋒日記》讓我懂得人活著要多為別人著想，做一顆永不生銹的螺絲釘；《哈里波特》把我帶進了夢幻的世界，讓我明白其實每一個人都有自已的長處；《中國通史》陪伴我進入歷史的長河,游覽過一個個朝代,展示一位位君王將相,懂得了「以人為鑒,以史為鏡」……
2 我愛讀書,書不但給了我知識和智慧,還給了我力量和勇氣。記得我讀二年級時,學校舉行國慶文藝匯演,推薦我做節目小主持,當時我高興得無法形容,每天拿著滿滿的幾頁台詞,一遍又一遍地對著鏡子練。那時，我天天都數著手指頭盼著站在舞台上當主持人那一刻的到來。國慶節終於到了，文藝匯演要開始了，學校的禮堂里坐滿了同學、老師，還有家長呢。看到台下那密密麻的人群和那一雙雙雪亮的眼睛，我膽怯了，只覺得兩腳在顫抖，額頭直冒冷汗。好不容易挨到表演結束，可我心裡真不是滋味。第一次做主持，我居然一敗塗地。我辜負了老師的期望，我傷心、悲痛、迷茫。回到家，我痛哭了一場。第二天來到學校，我低著頭，無顏見老師。誰料老師不但沒有責怪我，還送給我一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》，希望我能從中受到啟發。我一口氣讀完了這本書。書中主人公保爾柯察金經歷了戰火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦與考驗，他用堅強的意志和驚人的毅力，戰勝了艱難險阻，使自已煉成了一塊「鋼鐵」。書看完了，書上一個個故事使我感嘆，一幕幕催人奮進的情景時時出現在我眼前。與保爾相比，我又是多麼渺小啊！只因一次失敗就喪失信心，這不是很可悲嗎？我要感謝保爾，它激勵我奮發向上，戰勝了一次又一次膽怯、失敗。後來的這幾年，我曾多次擔任學校和村裡的文藝匯演主持，贏得老師和觀眾們的一致贊揚；還代表學校參加鎮里舉行的朗誦和演講比賽，獲得一等獎。
3 從小，我就開始接觸那一本本神奇的冊子，美麗的圖畫、生動的故事將我牢牢地吸引住了。每天晚上，媽媽便從《365夜》里選一個故事讀給我聽，我便睜著眼睛，好奇地用手觸摸著光滑的書頁，豎起耳朵聽有聲有色的故事。晚上睡覺前便成了我一天中最快樂的時刻。盯著那一個個奇妙的方塊字，我開始急切地想親自讀書，就催著媽媽教我認字。直到小學一年級，我終於能藉助拼音來讀書了。我快活極了，如飢似渴地用手點著字一個一個地讀，看著圖畫理解意思，越看越懂，從中不但讀到了精彩的故事內容，還認識了許多漢字。這些注音彩圖故事書，是我學習生涯中的啟蒙老師。
4 現在，我對書的情感日益加深，在我的小屋的書櫥里，放滿了各種課外讀物，有《少年文藝》、《英語畫冊》、《四大古代名著》、《楊紅櫻童話》﹍﹍茶餘飯後，我的手上必然捧著一本書津津有味地看著、品著，見過我書的人總會說：「真是把書當成命根子了。」因此我得了「小書迷」這個稱號。在我來，書不是枯燥無味的功課，它帶我來到另一個地方，回到遠古，飛到未來，在知識的藍天里翱翔。《冰心文集》里頗有深意的文章讓我看清了世界的善惡美醜，也讓我感受到了心靈美的真諦，《三國演義》回顧了歷史，《網路全書》讓我了解了世界各地的地況風情，《安徒生童話》里一個個精彩的故事讓我陶醉其中。一篇篇文章讀了好幾遍，每次都會發現新的意義所在。書，真是個神奇的世界。
5 書是最好的寄託：人活著，總有許多的無奈，許多的困惑，許多的悲傷，許多的失落，但是，只要想到這人世間有許許多多的書，心裡就特別開心！書是所有的人生，包含了一份美好，一份結果；書是發自內心的愛，無私、無欲、超然；書是凄風苦雨里的驛站，讓人體味著人世間的溫馨。有書的日子就快樂！從《水滸傳》中，我了解了眾多的英雄豪傑；從《西遊記》中，我了解了神奇的傳說故事；從《紅樓夢》中，我了解了大家族的英興衰史；從《三國演義》中，我了解了變幻莫測的戰爭風雲，還有那《悲慘世界》里的《巴黎聖母院》，《基度山伯爵》和《茶花女》，在《戰爭與和平》中，《安娜.卡列尼娜》《復活》，更有《童年》、《在人間》、《我的大學》等--------
6 「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。」古人又雲：「三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。」杜甫也有：「讀書破萬卷 ，下筆如有神」的名句。歌德曾說過：「讀一本好書，就是與一位高尚的人談話。」可見，偉人對書是有著多麼高的評價呀！的確，人生快事，莫如讀書，是它讓我認識天地之廣，曉人生之道；有自知之明，有預料之先；不以物喜，不以己悲，它是我精神的巢穴，生命的禪床。它給我帶來了無盡的樂趣，有讓我增長了幾絲莫名的憂傷。
7 倘若千千萬萬的書籍匯成了一片知識的海洋，那我將是一片扁舟，在大海中乘風破浪；倘若數不勝數的美文精品織成了天邊七彩的雲霞，那我便是一隻小鳥，在雲層中穿梭翱翔。
再給你幾篇範文：
幽幽書香伴我成長
夜深人靜,皎潔的月兒升得老,萬籟俱寂,只有時鍾「嘀嗒」的腳步在延續,今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在書的世界……。
難忘，與書一起走過的每一分鍾，有過感傷的淚水，有過會心的微笑。書如摯友，迷惘時，給予人星光般的鼓舞，失落時，給予人清風般的慰藉，我最願細聽它低訴，聆聽它輕唱。
也許，年幼無知的我，更著迷於嬉戲玩耍的樂趣。但就因一次偶然的機會，一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動了我幼小的心靈。於是伴著《賣火柴的小女孩》編織著《柳樹下的夢》，我帶著幾分好奇走進那充滿神秘的童話世界裡。
我任知識的種子悄悄在心裡萌芽……
時光荏苒，我告別了充滿神奇幻想的童話世界，於是，帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢》便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進了我的睡夢。我時常會為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集，為魯提轄拳打鎮關西而拍手叫好。
我任知識的萌芽一天天茁壯成長……
年歲增長，那附有圖案的四大名著對我已失去了以往的吸引力，我更青睞於娓娓動聽的詩歌，蘊意深刻的小說以及優美感人的散文，於是那一本本或大或小的、或薄或厚的純文字文學著作便如甘霖雨露般滋潤了我乾涸的心田。《鋼鐵是怎樣煉成的》教我學會堅毅，莫里亞克的《九月夜景》讓我彷彿傾聽到了奇妙的薔薇物語，《滿江紅》讓我看了一代名將的赤膽忠心……
讀書是那樣富有情趣，它給我帶來了不盡的樂趣，有讓我增添了幾絲莫名的憂傷。我不會忘記那與書一起走過的日子。我常在書林中或追尋昔日的足跡，或編織未來一個個美麗的夢。
倘若千千萬萬的書籍匯成了知識的海洋，那我便是一葉扁舟，在大海中乘風破浪；倘若數不勝數的美文精品編織成了天邊七彩的雲霞，那我便是一隻小鳥，在雲層中穿梭翱翔。
我任知識的果樹在默默開花結果……
盡管未來的日子我無法預料，但我相信在往後那充滿幻想的日子裡，在人生漫長的旅途中我不孤單不寂寞，因為有書。幽幽的書香將永遠陪伴我成長。
淡淡書香伴我成長
一路走來，再多的困難我也不怕，只因那淡淡書香伴我成長。
——題記
三歲時，我便開始帶著好奇心似懂非懂地讀《嬰幼兒畫報》，我從中學到許多的知識，如《小青蟲造房子》：小青蟲痴痴地問了青蛙、水蜘蛛、小鴨和蝸牛為什麼不怕下雨。青蛙說：「我的皮膚是要水來滋潤。」水蜘蛛說：「我的一身毛粘不住水。」小鴨說：「我不但毛多，而且上面還有油，所以不怕。」蝸牛說：「我有殼啊！」小青蟲聽了蝸牛的話，明白了，便吐了個繭子，睡著了。這聽起來似乎很幼稚，但正因為從那時起我才懂得，自然界的每個小動物都有保護自己的法寶，才懂得了許多有趣的知識。漸漸地，我迷上了讀書，初步認識了讀書的好處和樂趣。
五歲時，對世界還為認識的我沉浸在安徒生筆下那唯美的畫卷中。《灰姑娘》對我的影響十分重大。那是個令人心生憐愛的小姑娘，受繼母欺辱，姐妹嘲笑，旁人冷眼，但她卻始終保持最初的善良，平淡地對待一切，對生活充滿了希望，最後遇到了一份珍愛，麻雀變鳳凰，最終生活的美滿幸福。我曾為她痛苦難熬的生活傷心垂淚，也曾為她那份追求真善美的純真的心而不由敬佩。我始終相信生命中永遠不變的是人與人之間的真情與真愛，多少年後，這最初看過的幼兒讀物成為我成長過程中的一盞明燈，指引我走向充滿愛與真的世界。
八歲時,我用剛剛學會的漢語拼音去閱讀世界名著《一千零一夜》。其中《阿里巴巴與四十大盜》我始終記憶猶新。阿里巴巴在面對如此強悍的對手時，沒有亂了陣腳，坦然面對那群凶惡的大盜，利用自己的智慧取勝。我讀後深受啟迪。人生不可能只用武力來取勝，還需要臨危不亂得沉著和冷靜思考的智慧。那份沉著與智慧保存在我心中，那份幽香，伴我成長。
十四歲時,曾經讀過一遍《名人傳》，那時對這三位偉人，我只是報以同情。老天並不眷顧他們，給予他們人生太多挫折，太多痛苦。但是當我再次拜讀這本名著時，我打消了原來的念頭，反而心生了幾股崇敬之情。貝多芬因為是從而輝煌，米開朗基羅因為堅強才成功，托爾斯泰因為不屈而成了文學巨匠，就來本書的作者羅曼羅蘭也是在遭受千萬次打擊之後才獲得了諾貝爾文學獎。他們的精神散發的芬芳令我堅持走向生活，伴我生長。
喜歡用淡淡二字形容書香，因為那清香初聞並不覺得芬芳，但愈品愈香，讓人回味無窮。
這淡淡書香讓我體味到了人間的酸甜苦辣，我跟著書中人物的命運或喜或悲，我不斷感受到靈魂受到盪滌。毫不誇張的說，書的世界是天空是海洋，我願變成鳥兒自由的翱翔，變成魚兒盡情的暢游。
一路走來，那淡淡書香伴我成長……
我愛讀書，我心飛翔
有一個人告訴我，書是有靈魂的，你相信它，它就會給予你許多。
——題記
每到傍晚，我踱到書架前，從一排排書中隨手掂出一本，坐到自己軟軟的大床上細細地咀嚼。於是，我如同一隻駝鳥，把頭深深埋進書堆里，發現在喧囂的都市生活中，竟有這樣一塊沙漠清泉。
柔和的燈光灑在我的書上，床上，灑滿了整個小屋，也灑向我柔軟的心底，撫摸著手中的書，嗅著淡淡墨香，我的思想不由得飛向了那黑色的鉛字。剎那間，我來到塞外的大漠，在夕陽的美好中感受「長河落日圖的壯麗」；我又來到海邊的沙灘，從波濤的澎湃中感受「亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪」的氣魄；我又來到了白雪皚皚的高山，在朝陽的艷麗中領略「紅裝素裹」的妖嬈。古人雲：「讀萬卷書，行萬里路。」讀書成了我的一種習慣，讀書讓我感到無比的愜意暢快，讀書讓我心靈飛翔。
在書中，我理解了幸福的含義，知道了幸福是「臨行密密縫，意恐遲遲歸」的牽掛；幸福是「採菊東籬下，悠然見南山」的閑適；幸福是「不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層」的追求；幸福是「生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋」的豪邁。
在書中，我見到了「不為五斗米折腰」的陶淵明，認識了「安能摧眉折腰侍權貴，使我不得開心顏」的李白，拜訪了 「安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏」的杜甫。在書中，我領略了岳飛「壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血」的豪放，體會到了王昌齡「但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山」的堅強決心，也目睹了於謙「粉身碎骨魂不怕，要留清白在人間」的浩然正氣。
在書中，我看到了歌德筆下如畫的風景，我看到了曹雪 芹 筆下千姿百態的人物，我看到恥蒲松齡筆下百媚千嬌的孤妖。
面對著這些文學巨著，詩詞歌賦，我輕輕翻開書頁，與他們進行心靈對話。我彷彿到了一個廣闊無比，奇妙非凡的世界。「一花一世界，一本書也是一個小世界」。我鑽進書本，如同飢餓的人撲在麵包上，此言信矣！
讀書不僅讓我心靈飛翔，精神愉快，更讓我懂得了面對生活的態度。書讓我知道了，人生只有兩種生活方式；腐爛或燃燒。我選擇燃燒，因為燃燒意味著給予，且在給予之時，會讓自己閃光。我摒棄腐爛，因為腐爛意味著變質，且在變質之際會讓別人惡心。書中那麼多英雄，與我同在，身殘志不堅的保爾、貝多芬，相貌平平但人格令人佩服的簡愛，心胸豁達的蘇軾，忠誠愛國的陸游。他們的事跡深深地鼓舞著我。因此我從不怨嘆生活的不幸。因為我汲取了他們的勇氣做我的養料，在我軟弱的時候，我就枕在他們的膝上休息一會兒，就會有一股清明的力量和強烈的慈愛，像激流一般飛涌過來，滋潤著我的心田。我深受啟迪。越讀書，我越發覺自己的淺薄。
夜深了，我在燈下聞著那淡淡的書香，感覺它是世界上最動人的味道。我要把它化作我成長道路上永久的心香，此時，我真想大聲呼喚：親愛的朋友們，去讀讀《紅樓夢》吧，你會明白中國古典文化是何等博大精深，值得你一輩子去汲取；去讀讀《紅岩》吧，你會明白人生該追求什麼；去讀讀毛澤東的詞吧，你將明白什麼才是偉大的抱負；去讀讀《史記》吧，你將明白生死的偉大意義；去讀讀《牛虻》吧，你將明白氣貫長虹的精神是人生的支柱；去讀讀《悲慘世界》吧，你會明白人道主義的光輝與高尚……
唯有那一本好書
生活如水，如花，如雨，如茶……
面對生活的多彩，我們選擇了人生；
面對人生的悲歡離合，陰晴圓缺，我們選擇了擁抱與品味。
在清閑的午後，在落日黃昏，暮然，心情變得舒暢而恬靜，輕輕翻開手中的書卷，擁抱未來，品味人生。 閱讀，是一種享受——享受鳥語花香，輕風流水；享受歷練，深邃。
閱讀，是一種情懷——敞開心扉，親近自然，聆聽生命。
閱讀，是一種幸福——貫穿在時間的軌道上，與李白、杜甫促膝，欣賞莊子的超脫，陶潛的隱逸。掠過千山萬水，領略西雙版納與大興安嶺，傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅，所有的一切，都裝在你澄澈的心。
是否從兒時蹣跚學步到現在的聰明睿智，書香從未淡散過？是否你曾為書中的喜劇手舞足蹈，為結局的悲情悄然淚下？又或者是否在字里行間尋覓到了一句金玉良言而深有感觸，以至收益終生？其實，一路走來，歲月變遷，但唯有那一本好書，像位博愛的母親，教你學識，明你道理，陪你成長。看親情如燈，品人生似棋，手中的那捲，到底給了你多少？
記得有本書上寫過這樣一句話：「如果有一天，每個人都說你沒希望的時候，不要氣餒，再試一次！很可能，這一試，就成功了。」這句話我來回讀了好幾遍，在失敗了100次，在沒有人認為你能成功時，要放棄嗎？還是背負著自己的不懈再試101次？沒錯，興許這101次你就獲得了成功。成功與失敗往往就在這一念之間，往往就隔著那一份堅持。所以說，書的魅力不僅僅在於大家的華麗辭藻，絕世精品，更重要的是，它能讓你擁有一顆平常心，看雲卷雲舒，花開花落，賞世間百態，品人生百味。
莎士比亞說過：「讀一本好書，就像是和一位高尚的人談話。」還有人說，打開你喜愛的書，就走進了心靈，開始了對話與交流。多讀幾本好書，也就多了幾次交流與對話，交流如清茗，對話如對酌。清茗，悠香而淡遠，對酌，會心又靈犀。生活學習中，好書的積累，奠定了聰慧與善辯；交流的增加，也鑄成了機敏、銳利。書，帶給我們的力量，隨著歲月的流逝而愈來愈強大。
一本書，伴我一生；悠悠書香伴我成長。
我的好朋友——書
在我的成長歷程中，書是不可或缺的。它伴著我走過了十幾個春秋，對書，我有著一份特殊的感情。書是人類進步的階梯，也是我成長的朋友。
小時候
小時候，我最先接觸的是唐詩宋詞。背著一首首詩詞，游弋在古代文化的海洋里，陶冶了我的情操。「明月松間照，清泉石上流」的美景讓我陶醉；「秦時明月漢時關，萬里長徵人未還」的凄楚讓我感慨；「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」的豪情讓我贊嘆；「王師北定中原日，家祭無忘告乃翁」的愛國讓我敬佩；「春風又綠江南岸，明月何時照我還」的思鄉情結讓愁緒飛揚；「剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭」的離情別緒讓我愁腸百結。「才下眉頭，卻上心頭」……在聲聲的淺唱低吟中，我驚嘆中國文化的廣博精深，有著太多的精髓。小時候的我就是扎在詩海里，貪婪地吸著唐詩宋詞慢慢地長大了。
長大後
長大後，上小學三四年級了，便認識了一些字，開始讀外國的注音童話。什麼安徒生童話、格林童話都是我的最愛。
我曾經和海的女兒哭過，悲嘆她的命運，贊嘆她那純潔聖美的心靈。我曾經高興地與白雪公主跳舞慶祝她的婚禮，同時也憎惡著那邪惡的皇後。我曾經與小魔女一起去地下王國去探險，打敗許多大怪物。就這樣，和故事裡的主角一起哭一起笑。後來我又迷上了神話故事，特別是希臘與中國的神話特別神秘，竟會構思出那麼多那麼美的故事，人類思想的美與魅力一次又一次的讓我的心靈深深地震憾，撩動我心靈飛翔的雪崩。
現 在
現在我已經不是沉浸在童話王國的小女孩了。隨著年齡的增長，開始去看一些探索科學奧秘的書了，看看人類是怎樣地點燃求知的火把，穿越時空的深隧，撥開層層的迷霧。有時也沉浸在一些世界名著里，我驚奇作者為什麼會有那麼豐富的想像力。從《魯濱遜飄流記》當中我領悟了人生的就是一次超越自己的真理。保爾的不屈不撓的精神值得我們去學習；冰心的小詩又讓我痴迷;《三國演義》中的鬥智斗勇、忠肝義膽讓我敬佩。
書已經成了我最好的朋友，雖然我不是那麼廢寢忘食，但也手不釋卷。書如一股清泉，洗濯了我的心靈；書如一杯清茶，讓我神清氣爽；書如一床棉被，溫暖著我。我感受著書香，它賦予我想像的翅膀，在文學的天際里自由自在地飛翔，飛翔……
希望對你有所幫助！！！！！！！！！！
4. –-–-物語 作文 600字左右
你好：
下面是你要的作文！
若滿意望及時點擊採納~
花草物語
曇花與梧桐，是兩種迥然不同的植物，一個如火如荼，一個安靜沉默。它們都在奉獻啊！只是方式不同。曇花匯一生之力，求一次驚天動地的綻放……
印度詩人泰戈爾說：「生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美。」
一朵小花，一片樹葉，短暫一生，卻體現出一個博大的世界。草木枯榮，花開花落，詩人們總要嘆「昨夜西風調碧樹」「知否知否，應是綠肥紅瘦？」然而「淚眼問花花不語」，花草依舊遵循自然規律，泰然自若地生長、調零。
花中最具代表的要屬曇花了。曇花只開一夜，是最初的一夜，也是最後的一夜。它極端美麗：雪白如銀的花瓣，光茫四濺，幾乎要灼傷人目；倩雅幽香，彌漫四周，似乎迷醉了觀花者。它一夜盡情綻放無悔，花期雖短，卻徇爛至極。
總覺得曇花是極配荊軻的，易水上慷慨高歌：「風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。」曇花性情也是極剛烈的，綻放一生的美麗，沒有一絲保留，坦然面對曇花一現的悲涼，宛如一位舞女在表演一生中唯一的一次舞蹈，每一個動作都有驚心動魄的美，在輝煌中怒放！
草木中的梧桐與曇花實在相差甚遠。梧桐是常見的平凡的樹木，安靜地生長——發芽、長葉、落葉，由嫩綠變為深綠，再由黛青色變為枯黃，總是靜悄悄的，從不惹人注意。我家樓下便有幾株梧桐，它們生長在道路兩旁。淡淡夏日，它們便撐起一地陰涼，沉默地守護著人們，如同慈愛的母親將幼子攬於懷中。鳥兒常藏匿在濃密的綠蔭中，滿意地「啾啾」唱著，樹也高興起來，滿樹的葉子嘩啦嘩啦，像在笑似的。
然而秋天終究到了，梧桐葉片片金黃，可它依舊安靜地立著，看黃葉一片一片地落下，偶爾有輕微的「沙沙」聲，是樹葉向樹干告別，不哀怨，不憂傷。服從自然：奉獻一生後終要死去，為下一季的綠葉准備養料，「落『葉』不是無情物，化作春泥更護『芽』」。好一種從容淡泊的大度！
草不謝榮於春風，木不怨落於秋天。誰揮鞭策驅四運，萬物興歇皆自然。
曇花與梧桐，是兩種迥然不同的植物，一個如火如荼，一個安靜沉默。它們都在奉獻啊！只是方式不同。曇花匯一生之力，求一次驚天動地的綻放；梧桐聚四季的能量，每一天都在默默付出。它們服從自然又抗拒自然，洞悉自然又糊途自然。在生命的輪回中或絢麗或靜美地綻放！
5. 怎樣寫好"物語"作文
呵呵，你要根據實驗和觀察，寫出實驗和觀察的過程，遇到了那些物理知識方面的困難，怎麼解決的，就Ok！選我哦！！
6. 冬季物語 什麼意思
來自於日語，「物語」其實就是漢語里「故事」的意思。冬季物語也就是冬天的故事。後來根據事物的一些特性，人們將其延伸，從而擬人化表以達出情感。如不同的玫瑰有不同的含義，那麼我們可以稱之為「玫瑰物語」。
7. 春夏秋冬的物語是什麼
春季物語
夏季物語
春季屬性：生機 活潑 柔情 明媚
膚色特徵：象牙白、杏桃紅、杏黃、蜜糖色、淺金褐
速配衣色：黃綠、亮橘、鮭魚色、杏桃色、杏色、象牙白、淺棕、淺褐色系、淺駝色……
組成春天屬性的，是一群清澈鮮艷、透明亮麗、帶著黃色調的暖色系色彩群，它象徵著春天的清新活力與充沛能量。春天屬性的女人在黃綠、亮橘、鮭魚色、杏桃色、杏色、象牙白、淺棕、淺褐色系、淺駝色等服色的襯托下，看起來神采奕奕，透露出愉悅的氣息，就象春日裡盡情滋長的新葉嫩蕊般，充滿著與生俱來的動能和自信，神采奕奕的光彩常常會不自覺地流露出來。 夏季屬性： 淡雅 婉約 柔和 沉靜
膚色特徵：粉紅、灰褐、粉褐、灰暗紅
速配衣色：所有的粉彩冷色系，如粉藍、粉紅、粉紫、粉藍綠等；所有帶煙灰的冷色系，如藍灰、灰藍、灰綠、豆沙色、灰酒紅……
夏天屬性是一群柔和、含蓄、帶蘭色調的冷色系所組成的，包含了所有的粉色系與帶煙灰感覺（由淺到深）的夢幻色彩群。這些顏色能讓夏天屬性女人沉靜、敏感、浪漫且柔情的特質自然流露，猶如黃昏時分灰藍、粉紫、酒紅色的雲霞，映照著深深淺淺的藍綠色海洋，令人神往、迷戀。
秋季物語
冬季物語
秋季屬性： 沉穩 富貴 感性 成熟
膚色特徵：杏桃紅、杏黃、蜜糖色、褐色、金黃
速配衣色：所有的橙色系、橙紅色系、金黃色系、金色系、棕褐色、磚紅色、濃郁的暖綠色（如：飽滿的黃綠色、芥末綠、衫葉綠等）、暖藍色系（如：紫藍、綠藍、土耳其玉）、米白色…
秋天屬性的色彩，是一群飽滿、濃郁、帶有金黃色調的暖色系，給人無限遐想。
當秋意漸濃，山林里盎然的綠意便紛紛化為黃、橙、紅的翩翩葉海；午後的秋陽像從宙斯神殿上射下來的金光一樣，渲染出史詩般動人的幻象；而那些晚霞夕照、金黃田野，無一不是秋的傑作。把秋色穿在身上，秋天屬性女人成熟、深邃、溫厚、飽含生命力的氣息隱隱約約地滲入人心，總是能讓眾人的目光「無條件投降」。 冬季屬性： 明朗 鮮明 強烈 冷艷
膚色特徵：青白、青白微粉、灰褐、青褐、灰橄欖
速配衣色：所有的「正色」（如：正紅、正藍、正綠、正黃）；所有鮮艷的冷色系（如：桃紅、酒紅、鮮紫、寶藍）、純黑、純白、銀灰、海軍藍、黑褐色和冰色系。
一群純正、干凈、明亮、強烈、冰冷且帶有藍色調的冷色群，組成了冬天的色彩屬性。有雪的極白、夜的極黑與鮮艷至極的正色群；還有一些感覺冷酷的「冰冷色系」。用它們來詮釋冬天屬性女人的外冷內熱，是最恰當不過了。包裹在冰冷、強烈色彩外衣下的，不是冰山美人，而是魅力十足的熱情分子。
8. 星露穀物語冬季節日有哪些 星露穀物語冬季節日介紹
節日有八來個， 春：蛋節，可以買源草莓種，主要找蛋（去找市長對話，就能開始）地點：廣常 花舞，純粹虐狗，沒老婆別去。地點：森林 夏：烤豬大餐（沒啥用）地點：沙灘 月光水母（也沒啥用）地點：沙灘 秋：秋季展會，帶上各類物品九樣去展示，市長...
9. 心靈物語作文。 我要七篇
復習課文時，語文書突然開口對我說：「主人啊，我要投訴你，你可別用佛山無影腳把我踢飛啊！」
「嗯，放心吧，我很愛惜你的，不會虐待你。」我伸出右手，對天發誓。
「不知道你有沒有發現一點？」語文書把身子往前傾，翻到了《三亞落日》，「你看，前面幾篇課文課文，預習的詞語你都畫下來了，上卡還註明了重點的句子，畫出幾條線來。讀課文語氣加重的地方，你也用小三角標明。這些圈圈畫畫，是你認真學習的表現。」
我的臉上翻出了幸福的紅光，我怎麼會傷害語文書呢，表揚都來不及：「呵呵，謝謝誇獎」
「你也別高興的太早。」語文書按耐不住了，把身子往後一歪，翻到了《夜晚的實驗》，「你再看看這篇課文，除了畫出生詞和最後一句話，別的呢？」
「我，我，我……」臉上的紅光頃刻間變成了不好意思的青光。
語文書摸了摸腦袋，沉思了一會：「我看納，你八成是開小差，做白日夢了."
"我又不想這樣！」我把語文書翻到了前面，「不寫的挺認真的嗎？你也不必這么苛刻吧？」
語文書搖了搖頭：「不是我苛刻，你是畢業班的學生，要對自己負責。這樣下去，絕對有問題,你要對自己要求嚴格一點。」
「嗯."我點了點頭，"從今天起，我一定注意，時刻提醒自己不要偷懶，誤了大事。」
語文書看著我，笑了：「這樣才配做我的主人，主人加油！」
要求通過實例可以看出，心靈物語就是寫自己與不是人的物體的對話，寫作時要注意把物當人來寫，同時又要注意符合物本身的特點。
10. 新年物語為題的600字作文
新年來了 「新年來了!」「新年來了!」.新年娃娃來到了人間,為人們獻上最衷心的祝福.讓人們在新的一年裡更加快樂!過上一年更比一年好的日子! 看,那蔚藍蔚藍的天空一下子變成火紅火紅的了,紅彤彤的彌漫著喜氣洋洋的味道,人們看著真是樂呵啊!那瀝青小道在這個時候也彷彿變成了一條華麗的地毯,地毯的兩旁開著鮮花,走在上面真有種置身仙境的感覺,世界一下子變成了個天堂!人們也紛紛在門前掛上了大紅燈籠,一排排整整齊齊,紅紅火火,美麗極了! 聽,遠處傳來了「新年歌」,人們聽著好象陶醉了似的,不是陶醉在這歌聲里,而是陶醉在了這人間仙境里啊!火紅的天空,五彩的大地,喜氣的燈籠,悅耳的「新年歌」,真是一派好風景啊! 人們穿上了自己的新衣服,臉上洋溢著愉快的笑容.他們走家串戶,互相祝福,好不喜慶. 然而,在這歡慶的日子裡,每個人都是這樣的無憂無慮嗎?新年娃娃看到,許多在災患中倖存下來的可憐的人們,並不像其他人一樣有吃有喝,還有新衣服,他們仍舊生活在飢寒交迫之中.新年娃娃掉下了一滴真情的淚,這淚滴飄灑到了那些貧窮的災患地區,轉眼,災民們也過上了美好的生活,他們的臉上不再有憂愁和痛苦,取而代之的是幸福和安逸.新年娃娃露出了可愛的笑容,悄悄離開了. 新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物,不僅是美好的祝福,還有災民們美好的生活.它走了,但它的祝福永遠留在了人們心中.「給,永遠比拿快樂.」只要人人都獻出一點愛,伸出自己友愛的雙手去幫助那些需要幫助的人們,那麼世界一定會處處都充滿歡笑,幸福與光明! 新年真熱鬧 我這人很特別,不像有些人喜歡安靜,哪裡熱鬧我就往哪裡鑽.我最喜歡過新年,人們在過年時,貼春聯,看春節聯歡晚會,放鞭炮,放煙花,吃火鍋……新年真熱鬧! 春節聯歡晚會開始了,一家人准時地圍在電視機前,目不轉睛,精神集中,口裡不時地跟著哼著,手裡不時地跟著舞動著.晚會的節目豐富多彩,有相聲、小品、唱歌、跳舞、魔術……每一個節目都博得大家的稱贊,喝彩,笑聲.晚會接近尾聲,主持人高呼：「十、九、八……二、一」「當、當、當……」零點的鍾聲敲響了,新的一年開始了.我們共同祝福新年好,我許下了願望,希望在新的一年裡,我的成績能提高. 大地成煙花和鞭炮聲的世界.哦,那幸福之花開在天上,開在地上,也開在人們的心裡……啊!那煙花五彩繽紛,千姿百態,爭奇斗艷,把新年的夜空點綴成美麗的空中花園.這里「紅牡丹」剛剛飛上天,那裡的「穿天猴」又急著跳上天.看,那邊的「閃電雷」,果然名不虛傳.它以閃電般的速度飛上天,又以雷鳴般的響聲爆炸了.瞧,這邊這個「金龍狂舞」也不甘示弱,彎彎曲曲地飛上天,以龍吟一般的聲音爆炸了.最精彩的非那邊的「搖錢樹」莫屬了,只見它一炸開,裡面就立刻閃出火花,越閃越大,慢慢現出一個樹形,一朵朵金色的火花從「樹」上擺落下來,「噢,發財嘍,發財嘍……」人們望著「搖錢樹」歡呼雀躍.還有許多我叫不出名的出現在廣闊的天空中,有的像天女散花,一簇簇,一群群地沖上天空；有的像秋菊,月季花,萬紫千紅,千姿百態；有的紅似血,恰似紅梅；有的白如玉,酷似雪蓮……五光十色的禮花把天空照映得如同白晝.望著天空撒下的滴滴金雨,地面開出的朵朵銀花,我們拍著手跳著,笑著……我們的笑臉映著火光,顯得更加可愛. 我喜歡新年,因為新年真熱鬧；我喜歡元宵節,因為元宵節真熱鬧；我喜歡中秋節,因為中秋節真熱鬧；我喜歡……總而言之,我就是喜歡熱鬧. 追問： 有沒有其他的了 回答： 新年禮物 望著車站擁擠的人群,望著 萬家燈火 合家 團圓 的 圖景 ,他轉過了身子,想逃避,卻找不到 退路 ；想掩飾,卻無能為力.看著住在一間 工棚 中的工友陸續離開,他沒有任何出發的考慮. 幾天前,大家便在一起議論什麼 時候回家 ,回 家後 幹些什麼.有人炫耀家中 肥沃 的幾十畝田地,有人誇獎賢 惠能 乾的妻子,有人 欣慰 父母的健朗.每當此時,他總會躲開,因為他明白,自己什麼也沒有.幾畝薄田,體弱多病的父母,苦苦支撐家庭的妻子,一個還在上小學的兒子.他似乎沒有任何 資本 去與別人攀比,但是他卻從未放棄心中的夢,從未放棄努力. 老闆說他們響應國家號召,在過年期間上班的付三倍工資,但是工友們卻並沒有太大的反應,畢竟是春節,畢竟大家都是中國人.沒有人會因為這些蠅頭小利而放棄與家人團聚的機會,即便這些錢對他們來說並不是 小數 目.就這樣原先近百人的工地現在只剩下可憐的二十多人.每天的工資雖然多了,但活也比平時重了.一天下來,身體比往日更加 酸痛 .但是他絲毫沒有顧及這些,因為他決定在這個春年將至的傍晚,去逛一逛那仍舊陌生的 街市 . 他先走進了一家賣 年貨 的商店,琳琅滿目的商品頓時便讓他傻了眼,他從來沒有想過過年時可以享用如此豐盛的食物,「要是買兩樣寄回家 多好啊 !」可是當他目光觸及標價牌時,一切願 望都 被打消了.黯然地離開商店,面對形形 色色 的店面門鋪,在與拎著大包小包的 采購人 流擦肩而過中,他的腳步逐漸變得沉重. 摸摸 口袋,除去上個星期寄回家的五百元錢,現在全身上下也掏不出40元來,但是他沒有放棄,他相信上天總會眷顧不懈努力的人…… 夜漸漸深了,一個不是很大的 塑料袋 伴著他回到了 民工 宿舍,隨著他進入 甜蜜的夢 鄉.第二天一大早,他特意請假第一個到達了那熟悉的 郵政 大廳. 「是你啊,又要匯錢嗎?」 「不,這次我要寄包襄.」 「那好,你先填張單子.」 「收件人……地址……所寄物品： 中老年奶粉 一袋,10元； 護手霜 一瓶,8元； 文具 一套,13元……