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校園有趣的作文題目

發布時間:2021-02-15 08:05:49

1. 關於學校有趣的事,這種作文的題目有什麼

恩,先給你個邏輯吧,你好慢慢發現各種有趣的事情,這個邏輯就是時間軸專。
首先,從你進屬入學校門口算起,門口有沒有保安啊,買燒餅的阿姨啊,有沒有要飯的乞丐啊,有人就有可能有有趣的事情。
然後早自習了,有同學開始八卦昨天晚上的東西了,同學的交談等等,都有可能是有趣的事情。
好了,開始上課了,老師是主體,他有沒有什麼有趣的事情呢,比如穿著,聲音、容貌等等,也有可能有趣的吧。
課程中間,校長突然出現了,有沒有搞笑的事情呢,比如他忘記拉拉鏈等等(暈)
然後,放學了,這期間有啥人就有啥好玩的事情。
心情好,自然就有很多有趣的事情,發揮你想像空間吧,多注意每天的事情哦。

2. 關於校園的作文題目

中心思想:我們的校園每個季節都很美。春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天紅回葉似火,冬天白雪答一片。

清晨,我迎著冉冉升起的太陽,和同學門一起來到我們熟悉的校園。禮儀隊員們整齊的站在大門兩邊,只見他們著裝整齊,聲音洪亮。隨著一句句親切熱情的禮貌語,我們高興的走進校園。

我們學校的操場剛鋪上了彩色的塑膠跑道,彩色的塑膠組成了各種場地,有籃球場。羽毛球場……紅的。藍的。黃的。還有綠的,十分鮮艷,就像一張軟綿綿的花地毯。同學們都非常愛護它,而且也沒有人往學校帶零食了,生怕弄臟它。

操場上還挺熱鬧,有的玩兒沙包,有的跳繩,有的踢毽子,還有的在追逐打鬧,陣陣歡樂的笑聲從操場上傳來,他們玩兒的可真帶勁啊!值日生呢,在衛生區里認真的打掃衛生,有的掃地,有的灑水,有的擦瓷磚,還有的同學在撿樹葉,一個個乾的都是那麼仔細。

教室里同學們正在早讀,琅琅的讀書聲悅耳動聽使人振奮。校園的早晨真是豐富多彩啊!這么美麗的校園,我一定要珍惜它,愛護它。

3. 寫一篇關於學校內有趣的事的作文,題目自擬 最好是比較特別的

成長的味道
不知不覺中,時光的年輪已悄然轉過了十幾個春秋,在此之間,我曾擁有過美好和快樂,也曾體驗過傷心與痛苦,那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又幸福的成長味道,一直縈繞著我,浸潤著我的心靈。
魔鬼的訓練
軍訓是每位新生邁入初中校門的第一堂課,也是最難忘的一堂課,是對學生升入初中後進行的一次體質鍛煉和意志考驗。
當太陽還在北回歸線轉悠的時候,當煩人的蟬還在聲嘶力竭歌唱的時候,當螞蟻還不敢出門的時候,我們卻被強行推進了軍訓這個「火焰坑」, 無可奈何地走向了「生死掙扎」之路,好在只有七天。
軍訓好苦呀,我們都稱之為魔鬼的訓練,訓練的內容不過是立正、稍息、向左向右轉、齊步跑步走、正步走,幾個枯燥而乏味的內容,教官卻不厭其煩的重復了七天,那種「訓練日當午,汗滴場下土」的滋味讓我們活生生的蛻掉了幾層皮。
軍訓生活還得軍事化,就疊被子一項就讓我們頭疼得不得了,被子得疊得方方正正,絕不允許有一個摺痕,否則就要重疊10次!此外,衣箱、鞋子要按一定方向、固定的順序擺在同一條「戰線」上,否則就會被扔出去「跳遠」,每次檢查宿舍的時候,我常常被「遊街示眾」,唯恐破壞宿舍的氣氛,心裡就像吃了酸杏似的,渾身不是滋味!
軍訓總算結束了,每個人都趴在自己的床上不想起來,要是這樣睡上三天三夜該多好呀!其實現在回想起來,那才是人生最美妙的時光呢?
快樂的競選
軍訓之後,接下來是組建班委,經過幾次的競選較量,班會上,老師開始宣布班委人員名單,我心不在焉地與旁邊的好友搭訕,反正沒我的事!可好友在一邊卻不搭理我,聚精會神地聽老師宣講,我只好自討沒趣!
冷不丁,有一個熟悉的聲音鑽入我的耳朵,震撼著我的耳鼓,是我的名字嗎?好像是?我又豎起耳朵認真的聽了一遍,仔細的分辨了一下。我入選了,真的嗎?好高興,好高興!我一下子感覺自己好像飛到了萬米晴天的上空,暈暈的,又像在熱海里遨遊,暖暖的。
「好!」我猛得拍案而起。
「xx同學,你怎麼了?」老師拿名單的手明顯的抖動了一下,顯然是被我剛才的舉動嚇著了。
「沒,沒什麼?」我低著頭,臉一下子紅到了耳根,好丟人啊!
下課後,老師拍了拍我的肩膀,語重心長地說:「要好好乾,不要辜負大家對你的信任!」我重重地點了點頭,心裡快樂得比吃了蜜還甜。
好「女兒」有淚不輕彈
下午放學後,我如箭在弦,飛快地向家跑去,我要向媽媽報告這個令人振奮的消息。
咦?一個小孩子怎麼跌倒了,趴在地上,號啕大哭!
「小妹妹,不哭,我陪你去找媽媽好不好?」我跑過去,一邊扶她一邊安慰道。
小妹妹聽到要找媽媽,立即止住了哭泣。「母愛的力量真偉大!」我心裡想。
這時,一個正在買東西的年輕阿姨跑了過來,邊扶這個小女孩邊朝我瞪眼,好像要吃了我似的,接著便沖我連珠炮似的說了起來。
「你是個中學生了吧,長這么大了,怎麼還欺負不朋友啊?真是沒有教養! 真不知道,你爸媽是怎麼教的你啊……」
「我,我不是……」我一時驚訝的說不出話來。
「你,不是你是誰,做錯了事,還想狡辯?」阿姨越說越來勁,圍觀的幾個人沒有一個給我辯解,再看看剛才的那位小妹妹卻自顧在一旁玩著沙土,全然忘卻了發生的一切。
哎!真是跳進黃河也洗不清了,心裡感覺好委屈,好冤啊!明明做了好事,怎麼這樣了呀。過了一會兒,那位阿姨好像說累了,抱著孩子走了,她每走一步,都把地面震得抖動,還不時地回過頭來朝我瞪眼。
競選的興奮和喜悅早已盪然無存,我好想哭。不,「好男兒有淚不輕彈」,對,我不能哭,我不是已經長大了嗎?不過,心裡還是不好受,哦,我是女孩子,應該是「好女兒有淚不輕彈」!我重新邁起堅實的步伐向家走去。
一路上,回想起幾天來的一幕幕,感慨萬千,成長就像是一個百味魔瓶,裡面裝滿了酸甜苦辣,有歡笑也有淚珠,有欣喜也有苦惱,有同情也有誤解,正因如此,我們才會不斷地經受磨練,健康的成長,我們的成長之路才會走得更美好,更精彩!

4. 中學生作文 題目要 《校園趣事》 急急急 快啊!

結合自己親身經歷,把成長過程覺得有趣的好玩的寫出來更好不要抄襲哦(*^__^*)...
1.有一次上地理課,老師正在講四大盆地,突然看見後面有一女生在睡覺,老師就叫她站起回答問題,老師問,聚寶盆是什麼盆地?她忙亂地站起來脫口就說;薩達姆盆地.全班笑.

有一次上數學課,一個以前從不聽講的同學,那天突然超認真,一直低著頭看書.老師走過去拿起書,只見上面寫著;壞女孩是怎樣練成的.老師暈.

有一次上晚自習,突然停電,我班男生趙剛開始抱怨;這太過分了,講台上的老師轉過來,大聲吼;趙剛.另一個女生緊接著喊道;放電.全班狂笑.

高一新生軍訓檢閱時,校長大聲喊著同學們辛苦了.老師本來讓我們喊;刻苦訓練,為校爭光.結果大家一緊張,全喊成了;為人民服務.

有一回開學典禮上,校長在介紹一種新作業本,他說;同學們,你們會發現,這次地作業本不同於以往的,因為它是黃色的,是用來幫助近視的.全校暈.

有一次物理課上,老師在調解托盤天平,可怎麼也調不平,老師就說;我們就假裝平了吧.有一同學說道;要是假裝課上完了就更好了.全班鼓掌

有一回三個剛考完高考的學生從校園里出來,發現門口有許多算卦的,只見遠處的角落裡有一老大爺,一點都不招攬生意,三個人一致認為這人比較可信,就上前去,只見那人伸出了手,三個人很會意地給了五十元,那人又伸出了手,他們又給了一百.然 後那個人做了個一的手勢,他們問是什麼意思,那人不說話,拚命趕他們走.他們納悶的走後,旁邊另一個算卦的問老大爺到底是什麼意思?老大爺慢慢的說;如果一個人考中了那就是一個考中的意思,如果兩個人考中了那就是一個不中的意思,如果三個人都考中了那就是一起中的意思,如果三個人都考不中的話那就是一個都不中的意思.那人聽後充滿了慘愧,當即拜他為師.
2.假如漆黑也是純潔的,那麼,第一聲春雷和電閃,就是愛情的宣言。
鵬鵬和素娟是在一次吃飯時偶然認識的,鵬鵬記下了素娟,而素娟只記得鵬鵬個子很高。鵬鵬打聽到了素娟所在的學校,從此,他們認識了。鵬鵬開始發現,只要一天沒有見到素娟,他就會失眠,在夜裡獨自看著漆黑的窗戶。每到周末,鵬鵬都帶素娟出去玩,慢慢的,他們相愛了......
就像秋天的樹葉,被風兒吹落,紛紛散了一地心的碎片。
素娟畢業了,到外面的世界去工作,留下鵬鵬一個人在群山環繞的小城。那正值盛夏,鵬鵬找不到素娟,就經常在雨中聽素娟留下的磁帶。每每,鵬鵬都分不清臉上是雨水,還是淚水......深秋,鵬鵬去了曾經和素娟去過的樹林,鵬鵬認真接著落葉,就像在接自己心的碎片......鵬鵬相信素娟會回來,一定會回來......
就像春天的花蕾,被蜜蜂兒叼得成熟,冰冷張開,進入熱烈。
春天在寒冷中悄悄來了,鵬鵬忽然有了素娟的消息,鵬鵬高興得沐浴了第一場春雨。素娟回來了,在漆黑的夜,鵬鵬要送素娟回家,素娟拒絕了,並和鵬鵬在公園坐了一夜。那夜,他們彼此依偎著,在雨中用雙唇來溫暖對方......素娟坐火車走時,對鵬鵬說,等我......
就像花朵燦爛,太陽要把大地烤焦,秋的楓葉拚命要紅,寒冷時,還要雪上加霜。
鵬鵬考上了大學,來到離素娟不遠的另一座城市。鵬鵬經常去看素娟,在那深秋的夜,他們纏綿在一起,用體溫訴說已逝的時光......素娟每天要早起上班,鵬鵬每天都起得很晚,然後去找素娟吃中飯,因為,鵬鵬不知道沒有素娟在身邊,他該怎麼活......
那是兩根白色的蠟燭,在寒冷的黑夜裡,燃燒自己的同時,也給對方一個溫暖的影子 。
鵬鵬去找素娟的次數越來越多,待的時間也越來越長,鵬鵬盡情享受著和素娟的二人世界。當素娟躺在鵬鵬懷里,鵬鵬覺得時間停止了,素娟閉著眼,覺得很安全......放假了,他們回到各自的家,用電話述說故事,用心感受愛......
在愛情的字典里,到底有沒有永遠?......
又是一年初夏,愛情成了天氣,說變就變。鵬鵬沒告訴素娟,就悄悄去找她,當他推門進去,看見素娟正和一個男生坐著。鵬鵬火了,沖上去打了那個人,素娟阻攔,鵬鵬不小心也打了素娟。鵬鵬停下了,素娟哭了,那個男的跑了,鵬鵬轉身離去......
流過的淚才是鹹的,傷過的心才是真的。
鵬鵬回家了,在母親面前失聲痛哭。母親並沒有責備鵬鵬,只對鵬鵬說,好了,都過去了......鵬鵬開始好好上課了,成了聽話的孩子。鵬鵬還是會想起素娟,在每個失眠的夜......
如果有一天,你所愛的並沒有辜負你的愛,
如果有一天,你失去了你的愛,或者你所愛的拋棄了你,
如果有一天,你忘記了以前所愛過的東西,
如果有一天,你懷著對他的愛,遠涉重洋,
當那麼一天到來時,你要記著:不要怕愛之無償,有顆愛心的人,永遠是年輕的,不要怕錯付了愛,有顆愛心的,也是真正幸福的人,真正無私的人。
素娟是鵬鵬今生最愛的人,而鵬鵬,就是我......
記得愛你的857天,也記得你所給的傷心和痛苦,事實讓我明白,愛,是虛無縹緲的東西,我,是莫名其妙的男人......因為還愛著你,我快要死了!我把靈魂出賣給了魔鬼,我期待著厄運降臨!我開始討厭陽光,我在我的19層地獄,等待著我的噩夢......
3. 時間過得很快,轉眼間,越越已經上學一個星期了。
今天是周末了,對於越越這一個星期來的學習情況,也該做一小結了。
上了一個星期學,越越現在比以前更聽話了,每天回來都要說在學校發生的事。他會告訴我,今天在學校姜老師彈琴了,吳老師跳舞了,又是什麼吳老師唱歌了。偶爾的老師唱的一首歌正好和媽媽平時在家教他唱的一樣,他也會興奮的說今天老師唱了一首媽媽也唱過的歌。我也會饒有興趣的問他:老師唱什麼歌了,你唱給媽媽聽聽。他會很開心的唱那首《爸爸媽媽去上班》,看著他唱得那個高興的勁,雖然有的時候還唱走音,但我仍然很開心,畢竟還能記得老師今天教了什麼。
前天晚上在家和他在電腦上聽兒歌,突然他會很開心的叫起來:今天老師在學校里也給我放了這個。我很驚訝:老師放兒歌給你們聽了嗎?「是的」。看著他一本正經的樣,我忍不住想笑:老師放的什麼歌給你聽的,你指給媽媽看看。他過來直指機器貓,我說,哦,老師今天放的這個歌給你聽的呀?嗯 !然後我也把這首歌放給他聽,他會很有耐心的坐在那裡,聽完整首歌。雖然我也不知道他能聽出什麼來,反正那個歌我是聽不懂,因為全是韓語唱的。但看著他那個認真的勁,我還是覺得很開心。(估計他是在看裡面的動畫)
昨天中午放學回來的時候,他會和奶奶說,老師今天教我們,要和大家一起坐。雖然我們不知道老師教了什麼,但看著他現在這個樣子,還是很欣慰的。因為他以前在家可是什麼都是自己的好,現在還知道和小朋友一起坐。還有就是,以前見著老師也不叫,不管怎麼讓他叫,他就是不叫,這才兩三天,他就開始叫了,早上去了會叫老師早,放學還會和老師打招呼,說老師再見!
對了,還有一件事,讓我和他奶奶聽了笑了半天,覺得孩子真的是很天真,可愛。他中午放學回來告訴奶奶,說是在學校有個小朋友牽了他的手,於是奶奶就問他:那牽你手的是小男生還是小女生呢?他居然還會不好意思的說,是個小女生。哎呀,那個表情啊,看了直讓人想笑。
雖然上學才一個星期,但我覺得校園里的趣事還真的不少。也讓越越得到了鍛煉,感覺他也懂事些了,聽話了許多。

5. 校園有趣故事作文,題目自擬,四年級,500字

校園趣事
很多人都認為在校園里很累,因為不是考試 ,就是作業,總之就是「壓力山大」。可是我卻認為,我們校園里的生活是多姿多彩的。其實在我們身邊,都有一個能把人逗得哈哈大笑的人,我的班級里就有這樣一個人。
那一天,天空格外的明朗,我的心情也很好,太陽公公也露出了燦爛的笑臉。我蹦蹦跳跳地來到了校園,總認為今天是美好的一天,可兩節課過後,我的心情漸漸變差了,因為什麼值得高興的事都沒發生。上課鈴響了,我們班裡幾個調皮的男生到門口探風。突然,一個男生大喊:「數學老師 來了!!」我們全都迅速地坐好,可當其中某個男生回座位是時了,「撲通」的一聲,只見他已經在地上趴著了。我們在周圍的人全被他這狼狽相逗笑了。但是,今天的故事並沒有結束。
在上數學課時,剛才摔倒的那個男生在做題時,把椅子晃著晃著,自己還沒反應過來就已經摔倒了地上,他的屁股都坐在了椅子中間,我們都一個個笑了,他卻毫不介意,迅速爬起來坐好,像個沒事人一樣繼續做題。這景象,讓我們再次笑了起來。不過,下課時,他又摔了一次,那就是在與我們班「縮哥」(綽號,因為他長得矮,又叫王碩,碩就被我們改成了縮)追逐打鬧時,被門檻絆了一下,一下子趴在了地上,身體還呈大字型。他起來時,說:「哈哈,我今天真『走運』連續摔了三次,還是在一個小時內,打破紀錄了都。」就是這句話,又讓我們笑起來。這就是我們班裡著名的「三摔事件」了。
校園生活就是這樣,妙趣橫生,只要你留心觀察,就會發現 很多趣事。

6. 校園生活 作文題目

寫作思路:採用順序寫,先寫回憶起校園生活,然後寫校園的教室、老師、同學打鬧的場景和我奮斗拼搏歲月。最後寫我對校園生活的懷念。

仰望流雲飄游的蔚藍天空,為竹蜻蜓插上翅膀,向遙遠的天際翱翔一一幀幀校園生活正是我並不孑然的逐夢旅程。

薄霧溟濛,靜寂與凜寒蔓延在窗外的世界。明亮的教室內,我猶用紙筆追逐數學的清影。老師布置下一道頗難的證明題,我執筆默讀,思維順著題目蔓延,卻不慎纏繞作繭。只聽得旁側,一同學指卷侃侃而談,幾個聽者卻謔弄著質疑,言語碰撞彷彿「舌戰群儒」,盡是少年驕傲。

跳起、落地——「過了!」那人激動地振臂,而這邊早已歡呼雀躍。暖風熏熏,拂過一幀屬於班級摯情的剪影。

猶記得在我妄自菲薄時,老師不容置疑的口吻,鞭策與慰藉,正若料峭春風吹酒醒;依稀辨合唱比賽,我在隊伍中,竭力讓嗓音融入合唱的磅礴洪流,歌唱逐夢的韶光……幀幀剪影在眼前掠過,宛若時光導演的電影,斑斕而讓人眷戀。

「只要你敢想就算沒到達理想,至少有回憶珍藏……」與那些最鮮活的身影相隨逐夢,校園生活的幀幀剪影,都是我幸得的寶藏。

7. 求各位大神幫我寫一篇作文,題目:校園趣事。

校園趣事

睜開朦朧的雙眼,太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校園生活又開始了,今天,會有怎樣的校園趣事等著我呢?
「丁零零,丁零零」上課了,這節課是體育課,在體育委員李鑫的帶領下,我們排著整齊的隊伍下了樓,歡天喜地地來到操場上。
「立正、稍息!」在體育老師堅定有力的口號下,我們排列好了隊伍。老師說:「今天這節課,我們主要練習跳高。」接著,曹老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿,又扛來一根長長的竹竿,把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼,直叫「垃圾」,曹老師便讓李鑫先跳。哇!真不愧是體育委員呀!只見他展開雙臂,沖到竹竿前,像展翅高飛的大雁一樣,縱身一躍,順利地跳過了竹竿,可是他因為過竿時沒協調好身子,「嘭」!李鑫和沙坑來了個「親密接觸」——他成了一個身穿灰衣灰褲的灰頭發老爺爺!大家笑得直不起腰,我更是笑得上氣不接下氣!
接著,毛宇龍以一個最標準的姿勢跳過了欄桿;李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣「飛過」了竹竿。馬上就要輪到我了,我的心裡像揣著一隻兔子一樣砰砰直跳。「下一個!」天哪!最可怕的時候來臨了!我長吸一口氣,一腦子的雜念全拋了出去,一股作氣沖到竹竿前,用力一跳,嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦!笑什麼笑啊!後面還有更糟的:有的像青蛙一樣勉強跳過了竹竿;有的乾脆從竹竿下鑽過去;有的甚至用跨的方式過了竹竿;有的直接棄權!瞧!咱們班高手如雲吧!
校園的一天多麼有趣兒啊!它給我們帶來了無限的快樂與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!

8. 校園生活中有趣的事作文題材 有哪些

校園有趣的事
誰說校園里的生活百般枯燥,誰說校園里的一切充滿無奈,看我們的校園,到處充滿生機,充滿歡笑,因此我要說:我們的校園多姿多彩!
我們學校經常組織一些有意義的活動。值得一提的是,每周星期五下午,我們學校讓每一個學生根據自己的愛好及特長,參加「興趣小組」,有美術、書法、體育、音樂……等小組,這樣同學們可以學到書本上沒有的知識,既豐富了校園生活,又調動了同學們的積極性
每個同學們都有了大顯身手的機會。在每個特長班裡學校會安排專門的老師給我們上課,老師講的非常仔細認真,同學們個個都聽的入了。我時常在想,不久的將來,在我們學校一定會走出一批批書法家、美術家、音樂家……校園生活是緊張的、辛苦的,但也是充實的、多姿多彩的,我愛我們的校園生活。

9. 求寫校園趣事的作文題目,要求用比喻~~~~~~~~~~急~~~~~~~~~~~~~···

  1. 校園之時

  2. 校園趣事

  3. 笑聲伴我心

  4. 趣事如雨

  5. 笑聲如星布滿校園的夜空

  6. 那最美麗的貝殼


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