❶ 以有用、無用為主題的800字的議論文
不能丟掉自己合上書,放下筆,鏡前的我們青春而有朝氣.長久地被書本與作業覆蓋,我差一點忘記我們還處在最美好的花季、雨季.站在鏡前,我漸漸地看清了自己,我不是一個只會「之乎者也」的書生,我不是一個只擁有作業與成績的學生,也不是一台沒有感情、沒有思想的學習機器.我是一名高中生,固然也是一名站在綳緊琴弦上的高三學生,在擁擠而緊張的跑道上一樣可以彈奏出美妙的琴音.記得總理在湖南大學的講話上為我們青少年提出了三個詞「此時」「此地」「此身」.這三個詞像是三個神奇的音符,編織出了一曲青春的歌聲.此時,我們即將成年,正走在浩浩盪盪的高考大軍中.兩種時刻相融,我們應該肩負起更深重的責任.我們很快就要在成人禮中正式成為時代的主人與建設者.而高考與之有著密不可分的關系,雖然高考不是決定命運的選拔,但高考前為夢想揮汗灑淚的拼搏過程卻為我們更好地成長埋下了一顆飽滿的種子.我們正是在此時做好此時的事,將來才會成為最優秀的建設者.此地,自然是指教室與家的兩點一線.更主要的當然是指我們現在所處的這個位置.我們正處在父母殷切的愛的目光之下,我們正處在老師細致地關懷之下,我們還處在社會的關切之下,我們是正在陽光與風雨中成長的幼苗,總有一天我們也會長成參天大樹.此地的我們不該忘記此地,在高三學生的位置上,我們除了學習也該關注的世界,關注社會,關注群體,關注未來.此身,就是鏡前的這個我了.我是太多太多愛與呵護的結果,是各種風雨洗禮的結果.我們都是獨一無二的個體,我們都能在鏡子前看到最出色最獨特的我們自己.然而我們也該付出,也該承擔.這個時代對青少年的要求就是肩負起祖國、世界更加美好的明天.今天的我們就該是一個獨立自強的個體.看了鏡前的自己,我看到了自己的位置,看到了自己的責任,看到了自己的責任,看清了自己的方向,更看到了自己與這個世界千絲萬縷的聯系.我終於了解了自己,明白了自己,也更懂得如何做自己.
❷ 換以有用和無用為題寫作文
心已死,淚也干,不堪回首魂亦牽.夢驚醒,不了情,往事如煙揮不去.亦虛亦實,亦愛亦恨,葉落版無聲花自殘權.只道是,尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚;卻無奈,天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期.
世界上沒有任何東西可以永恆。如果它流動，它就流走；如果它存著，它就乾涸；如果它生長，它就慢慢凋零。
一個做女人的痛苦:當她和她所愛的男人有了肉體關系以後，她就很自然地把這種關系視為一種永遠，但男人卻可以不同，他們可能只會覺得那是生存方式的又一種演繹。正如書上說的：男女之間，在沒有婚姻的承諾前，還是保持簡單的關系為好，否則，真的沒有歲月可以回頭.
❸ 以有用與沒用 寫作文 800
有用與無用
有的人一輩子都在做有用的事，事實卻證明一輩子都毫無價值；有的人一輩子都想做點無用的事，留下的東西後人卻受用無窮。即使那棵大樹真的沒什麼價值，但至少它能給人們以隱庇本身就是「有用」了。（引材料）。
「京城第一名家」王世襄，生於名門世家，卻沉迷於各種雕蟲小技，如放鴿、養蛐、駕鷹、走狗、摜交、烹飪，而且玩出了文化，玩出了趣味。荷蘭王子專程向他頒發2003年「克勞斯親王獎最高榮譽獎」的理由是：如果沒有他，一部分中國文化還會被埋沒很長一段時間。
人人力爭上游自然是好，否則也不會有這30餘年經濟奇跡。但有用之學主宰一切，成功學成時代主旋律，又使當今社會如一個典型「上火」型社會：心中慾望太強、步子太大、動作難免變形，所謂「步子太大扯著蛋」是也。
人體上火了，喝劑涼茶能去火。社會上火了，亦需一劑能清心降火的葯方：做點無用的事，關心點與己無關的事。前者清心，緩和焦慮症，自己與自己和解；後者解毒，消化社會戾氣，與社會達成和解。
說中國父母是世界上最功利的父母絕不為過，早教經濟、學區房、奧數班甚至已成為龐大「教育經濟」的一部分，身處其中的中國父母，外人眼中是「虎媽」,自己心中是「孩奴」,里外都不是人。
18世紀的法國人盧梭說：「大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子。如果我們打亂了這個次序，就會造成一些早熟的果實，既不豐滿也不甜美，而且很快就會腐爛；我們將造成一些年紀輕輕的博士和老態龍鍾的兒童。」
另一個愛把「這有什麼用？」當做口頭禪的，是中國的一些市長們。在房產開發、GDP數字這些「有用之事」面前，歷史街區、文化保育實在乃太「無用之事」,它不能帶來任何GDP數字增長、官職升遷或所謂的「城市虛榮心」。所以，文化界一邊在為北京古城牆不保而嘆息，那邊七朝古都開封為修通公路，打算開挖古城牆。「十朝古都」南京市也打算借「城市危改」工程，將金陵古城夷為平地。聽聞，國內許多城市都醞釀把大學遷移到郊區，騰出市中心的黃金靚地大搞房地產。然而這無異與把我們的精神文化思想從我們的身體里剝離，我們是否可以想想，假如把千乘車馬都可以在它的綠蔭下隱庇的「無用」大樹砍掉，我們又能獲得什麼呢？
❹ 以「有用與無用」為題，寫一篇議論文 寫作思路
你的觀點是什麼？ 現在的人們，早就已經被現實所活埋，他們不是為了理想而學習，為了理想而努力，他們是為了錢。為了錢，他們可以放棄一切自己喜歡的事
❺ 有用與無用議論文300
有用與無用
有的人一輩子都在做有用的事，事實卻一輩子都毫無價值；有的人一輩子都想做點無用的事，留下的東西後人卻受用無窮。即使那棵大樹真的沒什麼價值，但至少它能給人們以隱庇本身就是「有用」了。
「京城第一名家」王世襄，生於名門世家，卻沉迷於各種雕蟲小技，如放鴿、養蛐、駕鷹、走狗、摜交、烹飪，而且玩出了文化，玩出了趣味。荷蘭王子專程向他頒發2003年「克勞斯親王獎最高榮譽獎」的理由是：如果沒有他，一部分中國文化還會被埋沒很長一段時間。
人人力爭上游自然是好，否則也不會有這30餘年經濟奇跡。但有用之學主宰一切，成功學成時代主旋律，又使當今社會如一個典型「上火」型社會：心中慾望太強、步子太大、動作難免變形，所謂「步子太大扯著蛋」是也。
人體上火了，喝劑涼茶能去火。社會上火了，亦需一劑能清心降火的葯方：做點無用的事，關心點與己無關的事。前者清心，緩和焦慮症，自己與自己和解；後者解毒，消化社會戾氣，與社會達成和解。
說中國父母是世界上最功利的父母絕不為過，早教經濟、學區房、奧數班甚至已成為龐大「教育經濟」的一部分，身處其中的中國父母，外人眼中是「虎媽」，自己心中是「孩奴」，里外都不是人。
18世紀的法國人盧梭說：「大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子。如果我們打亂了這個次序，就會造成一些早熟的果實，既不豐滿也不甜美，而且很快就會腐爛；我們將造成一些年紀輕輕的博士和老態龍鍾的兒童。」
另一個愛把「這有什麼用？」當做口頭禪的，是中國的一些市長們。在房產開發、GDP數字這些「有用之事」面前，歷史街區、文化保育實在乃太「無用之事」，它不能帶來任何GDP數字增長、官職升遷或所謂的「城市虛榮心」。所以，文化界一邊在為北京古城牆不保而嘆息，那邊七朝古都開封為修通公路，打算開挖古城牆。「十朝古都」南京市也打算借「城市危改」工程，將金陵古城夷為平地。聽聞，國內許多城市都醞釀把大學遷移到郊區，騰出市中心的黃金靚地大搞房地產。然而這無異與把我們的精神文化思想從我們的身體里剝離，我們是否可以想想，假如把千乘車馬都可以在它的綠蔭下隱庇的「無用」大樹砍掉，我們又能獲得什麼呢？
❻ 關於"有用與無用」的作文
等中考成績出來了以後會按錄取的比例確定
所以要等中考成績公布了以後才知道
不過今年一中拆了一棟教學樓
教室不夠要縮減兩個班
只有12個班了
要交錢進來什麼的有點難了
大一中學子飄過~~
❼ 以有用和無用為題的作文題材
有用，無用，顧名思義，有用是褒義詞，是說一個人有作為，有成就，對人民、社會有貢獻。而無用，是貶義詞，指一個人一事無成，才疏學淺。
LZ限定的字數太少了
❽ 以無用有用大用為題作文
有沒有用，有多大作用，取決於認知和需求。對於吃飽飯的人來說一個饅頭有用，對於已經不想吃的人來說，就是無用，對於飢餓的人來說就是可以活命的機會。一件東西是否有用，在於他自己的價值和他所處於的環境。