導航:首頁 > 素材題目 > 以珍藏為話題的作文600

以珍藏為話題的作文600

發布時間:2021-02-14 22:28:02

『壹』 以珍藏為話題寫初中作文。600字

1心中珍藏的三原色(以珍藏為話題)
綠色的小草在搖曳,黃色的蝴蝶在翩飛,紫色的花朵在吟唱,白色的雲兒在飄動,藍色的天空在沉默。色彩,豐富多彩;色彩,無處不在……而我心中珍藏的那三抹色彩,觸動了我內心的最深處。
白&復雜
有人說,這世上最純潔的顏色,莫過於白色。而我心中珍藏的白色,卻是個復雜的顏色。從物理學將,白色是赤橙黃綠藍靛紫七種色光混合而成。我喜愛白色,喜歡他表面的沉靜,內在的復雜。有些時候,我們內心深處總埋藏著或喜或悲的故事,但我想,經過時間的洗禮,智者會視他為值得回憶的往事。亦如白色,你看不清他的內心與回憶,給人的感覺確是如此的安靜與執著。
我願做白色之人,雖心事重重,但仍將生活中煩心的瑣事化整為零,處事不驚。

灰&朴實
有人說,灰色是抑鬱的顏色,他充斥著太多不該承擔的悲傷。而我心中珍藏的灰色,彷彿一位充滿故事的人,不會將自己輕易的訴說。他如伯牙,在尋找子期,在茫茫人海中尋覓真正的知己。大多數的人們不懂他的落寞,不懂他的質朴,不懂他的內心。灰色不同於紅色,但不代表他不熱烈;灰色不同黃色,但不代表他的樂觀;灰色亦不同於黑色,但不代表他不深沉。
我願做黑色之人,雖沉默不語,但卻朴實無華,在人生的舞台上堅強卻不炫亮。
無色&澄澈
有人說,世界上沒有最純潔的顏色。而我心中珍藏的最愛,是宇宙間最清麗的無色。佛界中,分為六界,而其最高境界,亦為無色界。我是一個皈依者,初入佛門,略帶示人的浮躁。但吾師告訴我:修禪者,先修心;修佛者,先修行。要想有正果,必先要有清澈無塵的心靈。(老師以為我借鑒別人的,我告訴她我真的是皈依者,讓同學和老師大吃一驚,下課後還讓我給他們講佛法,真逗……)透明的無色,猶如幼稚的孩童,天真而又真誠地讓人不忍傷害。
我願做無色之人,雖出於塵世,但卻保持真我,赤裸裸的展示心中全部的勇氣。
心中珍藏的三原色,存於心中,甜甜的淡淡的。我願用自己生命的畫筆,點讓出我生命中艷麗的色彩,也願用自己生命三色春疇,孕育我人生絢爛之花。 2.珍藏的記憶傍晚,一切像以往一樣——安謐幽靜.
燈下,我飽吸著小屋裡溫馨的氣息.
我身後的母親正織著毛衣,整個房間中彌漫著只有孩子才能感受到的母親所帶來的溫情.
偶爾,我回過頭,看著媽媽手中的毛線,似乎產生了一種似曾相識的親切感.
"媽媽,教我織毛衣吧!"
"孩子,媽媽以前織毛衣是為了禦寒,現在是為了解悶,媽媽希望你好好學習,不要分心,知道了嗎 "
"那……好吧!"媽媽看出了我臉上的不快,笑著問:"孩子,你還記得自己小時候拆毛線的事嗎 "
拆毛線 !我忽然發現對毛線的那種親切感,是來自兒時的那一抹溫馨的回憶.
依稀記得那是個寒冷的冬天,故事是由一件未織完的毛衣引起的……
記得那時,床頭靜靜地躺著那件媽媽苦織了幾天,就快完成了的毛衣.剛上幼兒園的我,睜著大眼睛看著熟睡著媽媽,卻毫無睡意.媽媽發出輕輕的鼾聲,一定是累壞了.一絲小小的愧疚感忽然占據了我幼小的心靈.我唯一能為她做的,就是消滅那件未織完的毛衣!這樣,媽媽就可以不用每天晚上織到十二點啦!
一根,二根,三根……一根根的毛線棒掉落在了地上,哈,他們再也不能去糾纏媽媽啦!
毛衣被我胡亂地抓著,一縷縷毛線散落開來,我感到十分快活,之後,竟迷糊地睡著了.
也記不清第二天早上是怎麼給媽媽拉起來起床的,只記得我向媽媽坦白動機時,媽媽把我摟入了懷中,連同那些毛線.
我永遠忘不了在媽媽懷中的那份溫暖.
後來,聽媽媽說,織毛衣是為了給我穿時,我發覺,媽媽懷中的那一縷縷毛線包含了多少母親的溫情,母親的愛.
後來,我每次穿上那件終於又織成的毛衣時,臉上總是洋溢幸福的笑容,直到現在實在穿不下它了,媽媽才把它拆了.
毛衣雖拆了,可卻讓幸福的滋味永遠留在了我心頭! 珍藏的記憶

如果說,有什麼我已忘記,那是因為時間;如果說我有什麼仍然記起,那是因為你--我永遠珍藏的記憶。

春風沉醉的晚上

淺淺的月光為大地蒙上了一層薄薄的面紗,星星在天空調皮地眨著眼睛,俯視著那小小的院子、小小的我。

我依偎在母親懷中,母親輕輕握起我的手,指著天上的星星在我的耳邊輕輕的念道:「1,2,3……」

我摩挲著母親的手掌,感覺到一個個的小疙瘩,天真地問道:「媽媽,你手上怎麼有那麼多小疙瘩呢?」母親笑了:「孩子,這小疙瘩是媽媽對你的愛啊!」

難忘那珍藏的記憶,難忘那春風沉醉的晚上。

兩滴淚

望著拿著電話大聊特聊已將近半個小時的我,母親終於忍不住了。

「你和誰講話,這么久!」母親小心地問。「怎麼啦!連個電話都不讓打啦!」我望著母親驚愕的表情,重重地關上了書房的門……

家中很寂靜,但,為何?我的心卻好像有無限的愁思,剪不斷,理還亂。

母親還是像平常一樣輕輕地敲門,輕輕地進來,輕輕地放下果汁,輕輕地轉身離去……

但我驚訝地在果汁旁發現一滴晶瑩的液體,是淚嗎?是母親的淚嗎?是母親因為女兒的不懂事而傷心的淚嗎?

我眼前出現了一幕幕場景:雨中送傘的母親,在病床前徹夜不眠的母親,望著狼吞虎咽的我假裝不餓的母親,望著我那不及格的試卷鼓勵我的母親……

我在心中默念了無數聲「對不起」,一滴淚,悄然滑落……

難忘我那珍藏的記憶,難忘那兩滴淚……

落葉,是倦了的蝴蝶

母親,真的老了……

那天,母親來看我,噓寒問暖後,母親就要離去,我執意要去送送母親。我哼著小曲一蹦一跳地走下樓梯,不經意地回頭看了看母親:

母親一隻手抓著扶手,眼睛緊緊地盯著樓梯,一步一個台階慢慢地走下來,動作雖然遲緩,但嘴角仍是那淺淺的微笑……

我的心在那一瞬間,像被揉碎,眼睛濕潤了:母親,真的老了……

我故意放慢腳步,想和母親一起走過人生的旅途。我像小時侯母親牽著我的手一樣,牽起了母親的手,嘴角的弧度和母親一樣……

秋風吹過,秋葉像蝴蝶般翩然落下,望著母親漸漸消失的背影,我突然意識到:原來,落葉是倦了的蝴蝶……

即使我不願相信。但,總有一天,您還是會離開我。您離開我後,不要傷心,女兒已擁有您賜予我最珍貴的財富,因為有那麼多珍藏的記憶,此生,足矣………

『貳』 以珍藏為話題的作文、、、要記敘的、、600字左右

心中珍藏的三原色(以珍藏為話題)

綠色的小草在搖曳,黃色的蝴蝶在翩飛,紫色的花朵在吟唱,白色的雲兒在飄動,藍色的天空在沉默。色彩,豐富多彩;色彩,無處不在……而我心中珍藏的那三抹色彩,觸動了我內心的最深處。
白&復雜
有人說,這世上最純潔的顏色,莫過於白色。而我心中珍藏的白色,卻是個復雜的顏色。從物理學將,白色是赤橙黃綠藍靛紫七種色光混合而成。我喜愛白色,喜歡他表面的沉靜,內在的復雜。有些時候,我們內心深處總埋藏著或喜或悲的故事,但我想,經過時間的洗禮,智者會視他為值得回憶的往事。亦如白色,你看不清他的內心與回憶,給人的感覺確是如此的安靜與執著。
我願做白色之人,雖心事重重,但仍將生活中煩心的瑣事化整為零,處事不驚。

灰&朴實
有人說,灰色是抑鬱的顏色,他充斥著太多不該承擔的悲傷。而我心中珍藏的灰色,彷彿一位充滿故事的人,不會將自己輕易的訴說。他如伯牙,在尋找子期,在茫茫人海中尋覓真正的知己。大多數的人們不懂他的落寞,不懂他的質朴,不懂他的內心。灰色不同於紅色,但不代表他不熱烈;灰色不同黃色,但不代表他的樂觀;灰色亦不同於黑色,但不代表他不深沉。
我願做黑色之人,雖沉默不語,但卻朴實無華,在人生的舞台上堅強卻不炫亮。
無色&澄澈
有人說,世界上沒有最純潔的顏色。而我心中珍藏的最愛,是宇宙間最清麗的無色。佛界中,分為六界,而其最高境界,亦為無色界。我是一個皈依者,初入佛門,略帶示人的浮躁。但吾師告訴我:修禪者,先修心;修佛者,先修行。要想有正果,必先要有清澈無塵的心靈。(老師以為我借鑒別人的,我告訴她我真的是皈依者,讓同學和老師大吃一驚,下課後還讓我給他們講佛法,真逗……)透明的無色,猶如幼稚的孩童,天真而又真誠地讓人不忍傷害。
我願做無色之人,雖出於塵世,但卻保持真我,赤裸裸的展示心中全部的勇氣。
心中珍藏的三原色,存於心中,甜甜的淡淡的。我願用自己生命的畫筆,點讓出我生命中艷麗的色彩,也願用自己生命三色春疇,孕育我人生絢爛之花。

『叄』 以珍藏為話題寫一篇作文600字以上

記憶是心靈的日記,是對往日美好的見證,是歲月送給我們最好的禮物,因此珍藏記憶就是珍藏起彩色的人生。
綠色的記憶
遇見你的時候,你那神采飛揚的臉孔便深深地印在我的心裡。記得那時在陌生的班級里,膽小懦弱的我呆坐在座位上,期望著能遇見熟悉的人,然而沒有。失望之際你出現了,你告訴我你叫瑩,並熱情地與我聊天,幫我驅走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中種下了友情的種子。在往後的日子裡我們一起呵護它,使它結出了友誼的果實。珍藏這段綠色的記憶便珍藏住了初綻異彩的友情。
藍色的記憶
收到你的電子郵件的那一刻我是多麼開心。自從你轉校後,我便天天盼望著收到你的來信。但是一個月過去了你毫無音訊,我以為我們的友情就因地方的距離而消逝了。但是你那短短的一句話又給我帶來希望——我的心永遠與你同在,落款處是想念你的瑩。原來。友情的延續來自心靈,不論聯系多少,只要內心留有彼此的一片天空,那麼簡單的話也會帶來會心一笑。珍藏這段藍色的記憶便珍藏住了友情的真諦。
金色的記憶
清晨的薄霧還未散去,我們便騎著自行車出發。一路上,我們如銀鈴般的笑聲在風中散開。到達公園,你我手拉著手雀躍在小路上,空氣中夾雜著青草特有的芬芳,你說那是你最愛的味道。我們肩並著肩走在路旁的椅子上,看著那輪朝陽從天邊升起,靜靜的享受著屬於我們之間的情誼。陽光透過樹葉斑斑駁駁的照在我們身上,溫暖極了。我想我們的友情就如同這金色的陽光,總能帶給彼此一份舒適的安心。珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹結出的累累果實。
珍藏彩色的記憶,便珍藏起豐富美好的人生。

『肆』 以珍藏為話題作文

一枚永不褪色的郵票
在我的集郵冊里,珍藏著一枚小小的郵票。它很普通,方寸大小的天地里不外乎幾筆線條和色彩的塗鴉。
這是中國郵政局於1999年10月30日發行的紀念郵票——《「希望工程」實施十周年》,郵票的構造極其簡單又分外亮麗;三個小孩笑眼眉開地各捧著一本展開的課本,正專心致志地學習。幾朵小花點綴在乳白色的底板上。在郵票的左上方是一輪蓬勃升起的火紅的太陽。太陽的下面是一朵深藍色的浪花。我雖不太明白設計者的構思。但無可置疑的是必定蘊含著對普天下兒童的最美好祝願。
在人看來,這也許是枚很不起眼的郵票,但它卻隱藏著一段教我刻骨銘心的故事。
三年前,學校開展了「手拉手,獻愛心」的活動。盡管那時我家的經濟條件不算富裕,但當我回想起貧困山區小朋友們那一雙雙渴求知識的眼睛,我的心……終於,我連夜寫了封信,連同20元人民幣寄給了遠方的一名同齡人,名叫郭廣鋒,家住寧夏回族自治區同心縣馬高庄張庄村。
信發出很久了,但始終不見回信。許多人都笑我傻,居然把20元人民幣寄給一個素不相識的人。但是,我並不這樣認為。我相信那封信他一定收到了,20元人民幣肯定對他有很大的幫助。他沒回信,一定有他的原因。
直到上中學初一年時,小學李老師轉來了一封我的信。一看,寧夏回族自治區,他給我回信了,我又驚又喜,迫不及待地小心翼翼地撕開了信……
信中除了表示對我的感激外,還道明了晚回信的原因。原來,他父親早逝,母親病重卧床不起,所寄20元人民幣抓了葯給母親治病,解了燃眉之急。然而家庭的貧困,使得兄妹兩人輟學在家,是「希望工程」挽救了他一家,也讓他有機會寫了一封信給我,更使他重新捧起了課本,踏上了求學之道。
「希望工程」,讓許多貧困山區的兒童燃起了希望。每當我看到這一枚郵票,便會想起遠方的郭廣鋒同學。我彷彿看到:山區的許許多多小朋友正背著嶄新的書包,高高興興地走進學校……
我要好好珍藏這一枚郵票,這一枚永不褪色的郵票。

『伍』 以珍藏為話題的600字作文

初夏伊始,暮雨微涼,風吹花瘦,影不成雙,一次次在墨染的黑夜裡執筆,卻是不能說,也不能寫! 五月的夜色染上了一地的孤獨,心在清脆的蛙聲里浮躁難眠。城市的嘈雜聲直到午夜都不能安靜,不時就有車輪聲劃過耳邊。 前情已退,如流光非淺,一切都隨著歲月的時鍾漸去漸遠,人生浮沉,韶韶年華逝去如風,都說光陰美好,卻留不住如花青春正年少。 曾經的幸福,如一地飄零的落花,回憶如一幅清晰的畫卷,卻無法去讀,收拾起昔日的孤獨和失落,一個人上路。 晚風輕韻,淺夏珊珊來臨,心情終不能如陌上花開,茫然若失中透著淡淡的無奈。 依舊喜歡在黃昏,上一點淡妝,塗一抹唇顏,在起風的傍晚徒步夕陽里,偽裝著心靈世界的平靜,傻傻的,人面桃花,憂傷著逝去的歡樂回憶,想著那一天是怎樣的到來、再離開,一語不說,就這樣被歲月遺棄,無奈重新上路,仍會有夢,仍會寂寞。; 纖瘦的背影背著的不是沉重,多年以後該放下的也不是如今無言的傷懷,其實緣分相遇,不一定要重筆帶過,輕墨也可以描出愛的美好傳說。 心情好的時候鋪紙,臨筆,描墨,也許能畫出一幅美麗的水墨蘭花,可心情憂傷的時候揉紙,棄筆,只用墨就可以潑出一地雜亂的傷心事。 諾言輕許,留下幸福無數,諾言輕棄,回頭,卻迷了方向不知歸期。; 誰的世界下起了紛紛擾擾的流星雨?誰的世界提前進入了梅雨季?潮濕的心還會有暗香浮動嗎?一紙回憶是多麼的傷人心扉。 也許是我忘不了當初的緣起才放不下今天的緣落,葉不會為花的凋零而嘆息,我的惆悵,彌漫了與你相識的整個季節,所以等有一天你若轉身離開,我希望你什麼話都不要說,我明白芳菲落盡,枯腸一別,愛放逐雲端,盡隨落葉飛花一起飄遷,只要記住曾經美好的年華,活著必會經歷一些生離死別,必會感受陰晴圓缺。; 黃昏,看到了倦鳥歸巢,炊煙繚繞,天邊的那片晚霞刻出了誰心情的凄涼?輕唱離別的輕愁。; 琴弦多事,總是彈出眼眸的淚花和心底的相思,讀錯了緣分,讀錯了相遇,可誰又能懂,僅一紙的束縛怎能註定一生的相牽?一句輕淡的誓言又怎能把情緣綁定?冥冥中的揮手、轉頭、別離、忘記……還要含笑接受,多麼的殘酷。 或許生活就是這樣,多年以後誰陪你看花?誰陪我賞月?誰悅你心境?誰度我流年?可能一切都不重要,有多少糾結會隨著時間的推移而解不開呢?又有多少年華會隨著歲月的流逝而耗不盡呢?你是感情的奴隸還是我是感情的俘虜?也許都不是。 人生真的很無奈,識也匆匆別也匆匆,「昨日一夢紅塵中,今日揮手淚朦朧;昨日徜徉幸福海,今日誓言影無蹤。」緣份就是這樣隨如風。; 淺夏來臨,心情微涼,懷著滿腹傷心事,我仍在淡淡的偽裝,偽裝成快樂的模樣,期盼有一份愛情能不帶殤的收場。

『陸』 以珍藏為題的作文600字

珍藏在我的集郵冊里,珍藏著一枚小小的郵票。它很普通,方寸大小的天地里不外乎幾筆線條和色彩的塗鴉。
這是中國郵政局於1999年10月30日發行的紀念郵票——《「希望工程」實施十周年》,郵票的構造極其簡單又分外亮麗;三個小孩笑眼眉開地各捧著一本展開的課本,正專心致志地學習。幾朵小花點綴在乳白色的底板上。在郵票的左上方是一輪蓬勃升起的火紅的太陽。太陽的下面是一朵深藍色的浪花。我雖不太明白設計者的構思。但無可置疑的是必定蘊含著對普天下兒童的最美好祝願。
在人看來,這也許是枚很不起眼的郵票,但它卻隱藏著一段教我刻骨銘心的故事。
三年前,學校開展了「手拉手,獻愛心」的活動。盡管那時我家的經濟條件不算富裕,但當我回想起貧困山區小朋友們那一雙雙渴求知識的眼睛,我的心……終於,我連夜寫了封信,連同20元人民幣寄給了遠方的一名同齡人,名叫郭廣鋒,家住寧夏回族自治區同心縣馬高庄張庄村。
信發出很久了,但始終不見回信。許多人都笑我傻,居然把20元人民幣寄給一個素不相識的人。但是,我並不這樣認為。我相信那封信他一定收到了,20元人民幣肯定對他有很大的幫助。他沒回信,一定有他的原因。
直到上中學初一年時,小學李老師轉來了一封我的信。一看,寧夏回族自治區,他給我回信了,我又驚又喜,迫不及待地小心翼翼地撕開了信……
信中除了表示對我的感激外,還道明了晚回信的原因。原來,他父親早逝,母親病重卧床不起,所寄20元人民幣抓了葯給母親治病,解了燃眉之急。然而家庭的貧困,使得兄妹兩人輟學在家,是「希望工程」挽救了他一家,也讓他有機會寫了一封信給我,更使他重新捧起了課本,踏上了求學之道。
「希望工程」,讓許多貧困山區的兒童燃起了希望。每當我看到這一枚郵票,便會想起遠方的郭廣鋒同學。我彷彿看到:山區的許許多多小朋友正背著嶄新的書包,高高興興地走進學校……
我要好好珍藏這一枚郵票,這一枚永不褪色的郵票。

『柒』 以"珍藏"為題寫一篇作文600字

珍藏(記憶)
在我的記憶中,一直珍藏著一段令我永生難忘的記憶。那昏黃的殘陽,那古老的院落,那稚嫩的身軀——
我不記得發生的時間,只知道是一個暖融融的日子,溫和的陽光透過玻璃溢進房間,一切都籠罩在安靜與祥和之間。
弟弟坐在屋裡,腿上立著一隻燕子,它很漂亮,羽毛黑得發紫。在陽光下泛著一層淡紫。它不會飛,很奇怪,就是因為它一直落在院子里的同一片土地上,它才被輕而易舉地抓住了。盡管這樣,它的翅膀上的羽毛還是被爸爸剪掉了許多,為的是怕它突然飛走。
我相信我從未見過這樣的一隻燕子,它一直都是那樣獃獃地立著,目光停滯在窗外。或許它永遠這樣,我就沒有了這般珍藏,然而——
它突然間飛了起來,發瘋似的沖向窗戶,迎接它的,是「砰」的一聲響,一個黑色的身影輕輕落了下來,它痛苦地躺在地上,眼睛是混濁的,的確,一隻被剪了羽毛的燕子本身能飛起來就是一個奇跡,它飛得又那麼猛,一定是用盡了力氣,不然,不會被撞成這樣。可是門「吱」的一聲開了,媽媽走了進來。我不明白,是什麼使奇跡再度上演。那隻燕子居然豁地一下飛起來,在那門開開的一瞬間像一道閃電一般沖了出去。那種力量讓我感到了從未有過的驚心動魄,只是一瞬而已,它居然可以把握住!
我尾隨而出,陽光依舊很暖。我沒有時間去享受,因為我的目光定格在一個漆黑的影子上。
那隻燕子,還是那隻燕子,它居然又落到了它先前一直立在的那個地方,那片滿是黃土的地上,靜靜地立著,如同被抓前一樣。
人輕輕走了過去,卻意外地被它發現了,它扇了扇兩只沒有多少羽毛的翅膀,緩緩肝升了起來,在空中不停地徘徊,低低地叫著,一圈又一圈……
但最終,還是無奈地飛走了,飛暈飽經滄桑的院牆,飛過鍍滿陽光的小樹,飛向遙遠的天空,最終與昏暗的殘陽融為了一體,消失在我的視野盡頭。這一切,都是那麼緩慢,它對那片毫無生機的土地是那麼留戀,我甚至可以感受到它滿腹的無奈不舍,彷彿里開那兒對於它來說就是天傾東南,地陷西北,萬劫不復。彷彿那有它最寶貴的東西,以至於可以使它耗盡力氣用最慢的速度離開它都不願。
我輕輕湊了過去,我相信在我的瞳仁里從來沒有出現過如此凄慘的景象。那是怎樣的一幕?一隻小小的剛出生的鳥兒的屍體靜靜地躺在那兒。它是那麼小,渾身沒有一點兒羽毛。腦袋大大的,翅膀和小腳都輕輕地縮在了一起,它的身體沒有一絲血色,完全是青的。它就是那樣躺在那兒,眼睛閉著,為什麼會閉著?或許,或許它還沒來得及睜開,生命就已經不再屬於它了。
我感受到的是內心被針一點點扎破的痛,我的淚水肆無忌憚地滾落下來,滴在小鳥兒身上,融進它的身體里。
【本文僅供參考~】

『捌』 以珍藏為話題的作文600字

初夏伊始,暮雨微涼,風吹花瘦,影不成雙,一次次在墨染的黑夜裡執筆,卻是不能說,也不能寫!

五月的夜色染上了一地的孤獨,心在清脆的蛙聲里浮躁難眠。城市的嘈雜聲直到午夜都不能安靜,不時就有車輪聲劃過耳邊。

前情已退,如流光非淺,一切都隨著歲月的時鍾漸去漸遠,人生浮沉,韶韶年華逝去如風,都說光陰美好,卻留不住如花青春正年少。

曾經的幸福,如一地飄零的落花,回憶如一幅清晰的畫卷,卻無法去讀,收拾起昔日的孤獨和失落,一個人上路。

晚風輕韻,淺夏珊珊來臨,心情終不能如陌上花開,茫然若失中透著淡淡的無奈。

依舊喜歡在黃昏,上一點淡妝,塗一抹唇顏,在起風的傍晚徒步夕陽里,偽裝著心靈世界的平靜,傻傻的,人面桃花,憂傷著逝去的歡樂回憶,想著那一天是怎樣的到來、再離開,一語不說,就這樣被歲月遺棄,無奈重新上路,仍會有夢,仍會寂寞。;

纖瘦的背影背著的不是沉重,多年以後該放下的也不是如今無言的傷懷,其實緣分相遇,不一定要重筆帶過,輕墨也可以描出愛的美好傳說。

心情好的時候鋪紙,臨筆,描墨,也許能畫出一幅美麗的水墨蘭花,可心情憂傷的時候揉紙,棄筆,只用墨就可以潑出一地雜亂的傷心事。

諾言輕許,留下幸福無數,諾言輕棄,回頭,卻迷了方向不知歸期。;

誰的世界下起了紛紛擾擾的流星雨?誰的世界提前進入了梅雨季?潮濕的心還會有暗香浮動嗎?一紙回憶是多麼的傷人心扉。

也許是我忘不了當初的緣起才放不下今天的緣落,葉不會為花的凋零而嘆息,我的惆悵,彌漫了與你相識的整個季節,所以等有一天你若轉身離開,我希望你什麼話都不要說,我明白芳菲落盡,枯腸一別,愛放逐雲端,盡隨落葉飛花一起飄遷,只要記住曾經美好的年華,活著必會經歷一些生離死別,必會感受陰晴圓缺。;

黃昏,看到了倦鳥歸巢,炊煙繚繞,天邊的那片晚霞刻出了誰心情的凄涼?輕唱離別的輕愁。;

琴弦多事,總是彈出眼眸的淚花和心底的相思,讀錯了緣分,讀錯了相遇,可誰又能懂,僅一紙的束縛怎能註定一生的相牽?一句輕淡的誓言又怎能把情緣綁定?冥冥中的揮手、轉頭、別離、忘記……還要含笑接受,多麼的殘酷。

或許生活就是這樣,多年以後誰陪你看花?誰陪我賞月?誰悅你心境?誰度我流年?可能一切都不重要,有多少糾結會隨著時間的推移而解不開呢?又有多少年華會隨著歲月的流逝而耗不盡呢?你是感情的奴隸還是我是感情的俘虜?也許都不是。

人生真的很無奈,識也匆匆別也匆匆,「昨日一夢紅塵中,今日揮手淚朦朧;昨日徜徉幸福海,今日誓言影無蹤。」緣份就是這樣隨如風。;

淺夏來臨,心情微涼,懷著滿腹傷心事,我仍在淡淡的偽裝,偽裝成快樂的模樣,期盼有一份愛情能不帶殤的收場。

『玖』 以珍藏為話題的作文600字。


珍藏,一種高雅的情趣,物質上的珍藏,給人的是踏實;情感上的珍藏,給人的是幸福。每一份收藏,都是美好。每一份收藏,都會給予人一種滿足感。珍藏一張賀卡?一張照片?一張郵票?一個微笑?甚至僅僅只是一絲感動?無論珍藏的是什麼,它都包含著你的一份真愛和美麗。

回憶中,我和朋友在校園里一起漫步;回憶中,我正在媽媽溫暖的懷抱里撒著嬌;回憶中,我坐在教室里高聲朗讀;回憶中,我躲在被窩里低聲哭泣……回憶是一份美好,回憶中有太多的不舍和留戀,更有不盡的感動和纏綿!珍藏一份回憶,在孤獨寂寞時,翻開那一頁,細細地品味那一絲快樂或是一絲感動……

晚上,皎潔的月光射入窗檯。暖暖的燈光下我無限哀愁,一天的疲勞煩著我,心事重重,什麼都抹不去我眼中的那絲悲傷……突然以前也有過這樣一次場景,只不過,那時身邊多了一個人,那時候是無憂無慮的暢快……想起以前的很多事,和朋友一起歡笑打鬧,向老師同學請教問題,為了一件小事兒和朋友吵得不可開交,不顧後果地和媽媽大吵大鬧,和朋友討論每一天的新鮮事,和朋友去找一天的緋聞……心想,那時可真是無憂無慮啊!心中沒有心事,敞開胸懷,雖然還有一絲幼稚,但也掩不住洪水般的快樂!回想現在,心中有了心事,眼裡會有憂傷,無法再敞開心扉,再想想最近發生過的事,我不禁潸然淚下,淚一滴滴的掉落,無法收回……聽見有人敲門,連忙捂去淚水,勉強著自己發出微弱的聲音,來應付門外的人……

回憶中,有美麗,有快樂,有激動,有不舍,更有哀愁,但是,無論它悲傷與否,都值得我們好好地去品味。珍藏回憶,回憶往昔,我們心中會有留戀,會有後悔,更會有綿綿細水般的淚水……

珍藏回憶,珍藏,美麗。

閱讀全文

與以珍藏為話題的作文600相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525