戰疫作文話題

㈠ 寫科技戰疫,航向遠方,創新未來主題的科普作文怎麼寫呀！！

科技放飛夢想，創新點亮未來

創新其實是一個夢想。

這個夢想，因為有了體驗，一直都在成長。

中國古代曾有一個人，背負紙做的翅膀，義無反顧地縱身跳下高高的山崖，希冀像鳥兒一樣飛翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬間，他一定看到了碧空中上下翻飛、自由翱翔的飛機!

英國有一位作家，在他一生的作品中，盡情幻想，將熱氣球、潛水艇、電報提前了幾十、甚至幾百年帶入我們的生活。在凡爾納下筆的一剎那，他一定已經提前看到了電燈電話的遙遠的未來!

夢想標示著豐富的想像力，想像力為創新提供源泉。創新從夢想中蛻變，以夢想為根，受夢想澆灌。像永不失天真的愛因斯坦吹出的肥皂泡，在空冥的大地上，不斷破滅又不斷上升，不斷體驗不斷成長。

科技創新需要體驗與成長。

體驗是創新的萌芽，成長是創新的實現。在體驗中發現規律，在成長中改正錯誤，創新才能完美。

創新並不是很難，說不準什麼時候，一個思想的火花閃過，創新就來到眼前。可火花不能長久，創新卻要求抓住瞬間，並培育成長。創新要求深刻的思考，要求我們更及時的挖掘它的深層意識。

創新不是最難，最難的是意識產生的一瞬間。你一定游過泳，一定玩過水，你一定感受到過水的壓力，但你能說，你可以造出浮力定律嗎？生活中許多事情就是這樣，在你經歷時，就已觸摸到創新的邊緣了，然而我們大多數人會不經意地跨過那一閃而逝的瞬間，讓創新沉睡在我們的思維里，停留在我們的意識里。

作為學生，我們的知識仍然貧乏，也許我們不能有多少偉大的具體的創新。但是我們一定要培養我們的科技創新意識。這意識中包含著許多內容。首先，我們要學會給夢想一個翅膀，學會不被現實堵塞我們的天真，不時地做一做童年的夢，想一想飛上火星的浪漫，想一想生活於外太空的美妙。不要只盯著金錢、享受，做物質的奴隸。然後，讓我們學會懷疑與批判。不要嚇倒在老師那威嚴的面孔下，不要認為凡是印成了鉛字的東西就是真理。昆德拉說：「人類一思考，上帝就發笑。」相信自己，堅持懷疑，敢於批判，不懼權威，方顯英雄本色。再次，讓我們深沉一下，穩重一點，多思考一些東西，多研究一些學問，不要有了一個奇特的創意，一個未聞的發現就妄自高興，而到實踐時卻束手無策。最後也是最重要的，就是要培養自己的創新意識，尤其是對專業中新事物的敏感度。牛頓因為一隻落下的蘋果而發現萬有引力。他們對於專業的敏銳，是我們在學習中真正要掌握到手的知識。

親愛的同學們，創新是一個夢想，而我們的思維與發現，完全可以演化成一雙翅膀，讓創新在體驗中不斷成長，穿越歷史長河，攜人類的進步，乘風飛揚。

㈡ 論述題請結合中國戰疫歷程和自身實際談談為什麼要增強價值觀自信

結合中國戰役的歷程和自身的識記，我們一定要增強價值觀自信也就是文化自信，我們國家倡導集體主義價值觀有利於集中力量辦大事，具有不可比擬的優越性。

㈢ where戰疫成長為主題結合暑假生活見聞寫一篇作文立意自定角度自選文體不限字

開放性試題，答案不一 要關注一下「力量」這個詞語

㈣ 眾志戰疫話家國徵文1000字怎麼寫

想寫一個這樣的正文的話，其實我建議你寫出逆行者他們的勇敢和去奔波的這樣一個付出和犧牲，同時也要寫出我們大家眾志成城的一面。

㈤ 科學戰疫環保先行一百字作文

科學戰疫，環保先行，140多關愛你這個內容，我在網上幫你搜索一下，能夠調到一些短文，然後發送給你對的寫就可以了。

㈥ 以愛國主義為主題，結合抗疫斗爭實際撰寫論文。什麼是愛國主義精神，抗疫斗爭中是怎樣體現的

1、愛國主義精神愛國主義是千百年來固定下來的對自己祖國的一種最深厚的感情。它同為國奉獻、對國家盡責緊緊地聯系在一起。愛國主義是一種崇高的思想品德。

中華民族的歷史之所以悠久和偉大，是因為愛國主義作為一種精神支柱和精神財富是起了重要作用的，愛國主義是一種深厚的感情，一種對於自己生長的國土和民族所懷有的深切的依戀之情。

這種感情在歷史的長河中，經過千百年的凝聚，無數次的激發，最終被整個民族的社會心理所認同，升華為愛國意識，因而它又是一種道德力量，它對國家、民族的生存和發展具有不可估量的作用。

2、抗疫斗爭中的體現：

疫情面前，每一個心存國家大義的個體都懷揣歷史使命，勇擔社會責任，為抗疫斗爭貢獻涓滴之力。正是因為有無數人的勇於擔當和甘於奉獻，才鋪展開來一幅生動壯闊的抗疫畫卷。

疫情面前，億萬人民攜手同心、團結互助，中國人民骨子裡鐫刻的「一方有難、八方支援」的團結精神被新冠病毒這一無形的敵人再度激發。從省際之間對湖北的對口幫扶，到民間自發開展的對湖北的個人援助；從一批批醫療隊奔赴湖北，到加急生產的消殺產品捐贈給指定收治醫院。

(6)戰疫作文話題擴展閱讀：

撰寫技巧

1、詳敘法

詳敘一般用在對每件事發展變化過程的具體敘寫。詳敘時要抓住人物的特徵或事情的細節進行詳盡、細致的描敘。作文時，與中心思想密切相關的部分，要詳敘。與中心思想關系不大，而又與也須交代的，則幾筆帶過，這樣文章的中心才能突出。否則文章會出現無中心或多中心，顯得繁瑣。

2、以中心事件為線索

主要事件記敘突出，次要事件交代清楚，主次搭配合理，敘述井然有序。這種寫法，事件再復雜，也可繁而不亂。

3、以人為線索

以人為線索敘事，要注意不同時間、不同環境人物性格的統一，還要注意人物年齡特徵、外貌、動作、地方和民族特徵、生活習慣等方面的統一。否則，容易造成混亂。

㈦ 戰疫,我們都是責任人徵文

抗疫責任人可以選取幾個人來寫，比如身邊的爸爸媽媽，還有自己，對於抗疫普通人都有哪些責任。

正文

提到春節假期，大家立刻會想起逛廟會、放爆竹、串門聚餐、外出旅行……總之家家戶戶都十分熱鬧。可是2020鼠年春節卻格外冷清。廟會取消了，拜年聚餐也免了，連賀歲電影都撤檔了，許多地方火車、飛機、公交都停運了，出門旅行更別想了。大家全都呆在家裡不出門。

這是為什麼呢？因為出現了新型冠狀病毒。

這種病毒原來寄生在野生動物身上，比如蝙蝠。有的人吃了野生動物，就像打開了潘多打魔盒，新型冠狀病毒就傳染到人身上——出現了新型肺炎。這些病毒又會從病人傳染到接觸他們的人身上。就連有些醫生、護士都被感染了。所以國家號召大家在家呆著不出門，以免被新型冠狀病毒感染。

我爸爸在大型國企上班，為了企業的防控工作，他從初一開始就上班了。每天早上7點出門，晚上9點多才回家。說好有空陪我玩游戲，一次也沒陪我玩過。就連我們一家三口一起吃頓飯都成了奢望，更別說陪我看《詩詞大會》了。

我的媽媽是教師。她每天早上一睜眼就看學校通知、往班級群里發通知、上報學生健康情況、不停地給沒報平安的學生家長打電話。幾乎一忙就一上午，常常沒空給我做早飯。

我每天起床就向班主任匯報健康。然後在家自娛自樂、做作業。為了增強抵抗力，我每天在家光腳在墊子上跳繩。

小區門口的喇叭天天廣播：要勤洗手、出門戴口罩、不去人多的地方。我肯定遵守，從春節到現在我一次也沒出過家門。

大家以後千萬別吃野味、買賣野生動物及其製品。沒有買賣就沒有殺害。讓野生動物自由生存，我們才能健康生活。我真希望早日趕走新型冠狀病毒，讓日夜奮戰的醫護人員好好休息！他們太辛苦了！我盼望早日恢復正常生活，每天能夠戶外玩耍，到大自然中去看春暖花開、鳥飛魚游，萬類競自由。

讓我們牢記：人與自然和諧相處，才是人類最好的自我保護！

㈧ 怡在抗疫中學到為題寫一篇作文

以在抗疫中學到為題寫一篇作文，可以結合自己的經歷，寫一下從抗疫中學到的知識，學到的精神等。例如：

在這場戰疫中，我們大家都懂得冠狀病毒的殘忍無情和強大的破壞能力，而醫護人員在這場與病毒大戰中不畏生死，頂風前行，逆流而上的奉獻精神值得我們用心學習和尊敬。

那麼我們個人在這場戰疫中應該懂得什麼？

首先我們個人應該首先要懂得感恩，如果沒有這么多的醫護人員奮勇前進，抗戰在戰疫的第一線，不顧著自己的生命危險而勇敢的去消滅病毒，那麼病毒感染的人群一定會越來越多。

更多的生命就會越來越危險。政府部門的嚴格控制約束才使人們得以遵守紀律，這樣才使冠狀病毒的囂張氣焰得到很好的控制。

其次我們個人應該懂得自己手裡要有可以隨時可用的部分現金流。在疫情中，有立即可用的錢才是真的錢。而那些房產，借條，廠房機器這時真的幫不到你。

個人要是沒有現金流的支撐，那麼在這場戰疫里我們也會活得膽顫心驚，心驚肉跳的，畢竟我們在這段時間里如果沒有工資來源，這時還要交房租車貸款，那麼在這幾十天里，我們需要吃喝拉撒睡都是需要現金來支付的。

我們沒有現金，那麼超市裡的米、油和菜是拿不回來的。在這樣的隔離日子裡，我們手頭肯定要有可支配的錢。要不然自己就得可能挨餓受凍了。

我們要懂得個人要服從集體利益，當個人的利益受到損失時應該不以個人的得失而去損害公眾的利益。我們知道很多餐館、浴室、電影院等都迫不得已而暫時關門。

大家都是知道春節期間是這些行業的黃金期，能夠給這些行業賺來大把大把的鈔票。但是個人的利益應該服從集體的利益，只有等疫情過了再開門營業也不遲。

我們個人應該懂得老師教育孩子學習的不容易。我們家長在家裡通過網路來學習教育孩子寫作業，結果我不到三天，嗓子就喊啞了。

孩子不是這不懂就是那不會的，而自己的水平有限，真幫不了孩子。而且孩子有時還有意這不會寫那也不懂，搞得我自己頭昏腦脹的。我真心的感覺到老師們教那麼多孩子真是費心費力。也用心體會到老師的辛苦和辛勤的付出了。

在這場戰疫里，我們的感觸太多了，但只要我們眾志成城，齊心協力一定能夠戰勝病毒，贏得勝利！