㈠ 老師點評天津2012高考作文題
[老師點評天津2012高考作文題]
天津網訊 齊旻 即時播報 2012全國高考(高考作文)第一場語文考試剛剛結束,2012年天津高考作文題目也隨之曝光,記者在天津42中門口隨機采訪了幾位考生,據考生描述,這次的作文題目是給材料作文:兩條小魚在河裡遇到一條老魚,老魚問小魚:水如何啊?兩條小魚默默走開沒有回答,之後,一條小魚問另外一條小魚說:什麼是水?生活,往往越平凡的事情越容易被人們忽略,被不珍惜,老師點評天津2012高考作文題。根據你對這段材料的理解,寫一篇作文,體裁不限,自擬題目,800字以上。隨後記者聯系了天津市第四中學高中畢業班語文老師王文娟,請她對2012年天津高考作文題進行點評。
考生反映:基本可以掌握
今年的高考作文題雖然沒有給出具體的話題題目,只是給出一段材料,但大部分考生的反映還是可以理解,並明白要寫什麼。
記者在天津四中考(高考作文)場門口,隨機問了幾個考生,大部分考試表示作文題目可以接受,並且不算太難。考生們用了「普通中的不普通」、「簡單」等題目理解考題,考生說:「我理解的是,生活中越平凡的越容易被忽視,不容易被珍惜,所以就寫了普通中的不普通這個題目,以此展開。感覺還可以,不算難。」
依考生之言,天津今年的作文題目相對平穩,貼近生活。給出的「大魚」和「小魚」的故事也比較容易把握,再注意後面的幾句言論,找到關鍵詞,就可以把握。
老師點評:關鍵抓住「水」和「魚」的關系
記者第一時間采訪了天津市第四中學高中畢業班語文老師王文娟,請她對2012年天津高考作文題進行點評。王老師認為,這裡面的關鍵就是材料中小魚最後問的那句「水是什麼?」所以最關鍵點就是要抓住「水」和「魚」的關系。因為水是魚賴以生存的環境,然而越是平凡的越容易忽視,長時間生活在水中,也就不知道水的重要性,甚至水的存在性。
所以,由此我們可以想到自己,既然水是魚賴以生存的環境,那麼我們自己賴以生存的又是什麼呢?我們依靠的又是什麼?對於考生來說,只要回答對這個問題,就基本能抓住作文的關鍵。比如說,我們依賴的父母、學校、老師、身邊的人、社會乃至國家,還有像自然,環境……等等,都是我們應該珍惜,應該關注的。
考生考前曾經鍛煉過的作文,有很多都可以用上,比如關注身邊,關注社會,關注時代的作文題目,高考作文《老師點評天津2012高考作文題》。像考生寫的「普通中的不普通」、「簡單」……只要參透了材料的關鍵,這些基本還是可以扣上作文題目的。大部分的考生都應該可以「有話說」。
考生的誤區有可能是沒滲透水和魚的關系,最怕的就是把考前比較熟悉的作文,比較機械的套用進來,只要解開水和魚的關系,再抓住議論里的關鍵詞,就會很快入手。
2012高考天津卷作文題:
閱讀下面的材料,按照要求作文。(60分)兩條小魚一起游泳,遇到一條老魚從另一方向游來,老魚向他們點點頭,說:「早上好,孩子們,水怎麼樣?」兩條小魚一怔,接著往前游。遊了一會兒,其中一條小魚看了另一條小魚一眼,忍不住說:「水到底是什麼東西?」看來,有些最常見而又不可或缺的東西,恰恰最容易被我們忽視;有些看似簡單的事情,卻能夠引發我們深入思考……請根據以上材料,自選角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少於800字的文章。不得套作,不得抄襲。
全國各省市高考作文題目簡要梳理:
上海:心靈閃過的微光……
江西:別想你沒擁有什麼
廣東:你想生活的時代
四川:關於水的討論
安徽:梯子不用時請橫著放
全國卷:放下顧慮
新課標卷:船主與油漆工(含陝西、河南、吉林)
北京:火車巡邏員的故事
江蘇:憂與愛
山東:我輩既以擔當中國改革發展為己任
河北:把握方向
湖北:那些年
浙江:站在路邊鼓掌的人
海南:做有責任和擔當的人
福建:人生中的賽跑
遼寧:如何救海參
天津:清水還是濁水材料作文
湖南:一隻伸出的手
〔老師點評天津2012高考作文題〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。】
2012年天津市高考語文試卷滿分作文
都說世界上最珍貴的都是免費的東西,而這些免費的東西又都是看似細如灰塵的東西,所以極易讓人忽視它們的存在。魚兒不能缺水,但就在這最需要的東西裡面,它都沒有細心去感知水是清澈或渾濁。我們人也是一樣,常常忽略身邊最不起眼的,最平凡的那些愛。要用心去感受愛,感謝愛。
有些愛擺在我們面前,我們卻當那是理所當然,完全看不到它對自己有多珍貴。我們學不會感受,學不會感謝,甚至常常抱怨,常常惡語相向。
就拿父母的愛來說吧,都說「可憐天下父母心」。父母對子女的愛是天下最無私的愛,是不講條件的愛,是這個世界上任何人都不能相提並論的愛。「浪子回頭金不換」,無論我們犯了多大的錯誤,無論我們做了多少傷害他們的事情,他們都會無條件地原諒。父母的愛,如春天裡的縷縷微風,撫摸著我們稚嫩的臉頰;父母的愛,像夏天裡的習習涼風,掠去我們心中的燥熱;父母的愛,似秋天的累累碩果,讓我們解渴,給我們的心田注入了甘泉;父母的愛,彷彿冬天的烈日,趕跑我們心中的嚴寒。
記得那是上初中的時候,那次因為一點小事跟母親拌了嘴,於是賭氣,晚飯也不吃就去上學了。下了晚自習開始飢腸轆轆,後悔當初沒把肚子填飽再出門。在出校門的那一刻我看見一個熟悉的身影向我走來,是我的母親她手裡拿著一個大大的冒著熱氣的雞腿,說:「孩子,餓了吧,趕緊把它吃了。」當時我的眼淚就奪眶而出,我一邊流淚一邊啃著雞腿,反思著這樣的愛,是呀,他們用無聲的愛呵護我們健康快樂地成長,而我們卻把這種愛當做一件理所當然的事,我們甚至厭煩母親的喋喋不休,憎恨父親的嚴厲批評,殊不知這樣的親情是需要我們懷著一顆感恩的心去銘記,去報答的。學會感受父母那崇高無私的愛,學會感謝他們對我們無怨無悔的付出。
沒有朋友的人,沒有友情的人,想必應該是這個世界上最孤獨的人吧!友情,是一把刀,將我們心中那堅硬的城牆敲碎;友情,是一盞燈,照亮我們心中的彷徨與黑暗; 友情,是一個巨大無比的箱子,收獲快樂,也分享快樂;友情是雨季里的小傘,為我們撐起一片晴天;友情是寒夜裡的一把火,為我們送去片片溫暖;友情是一陣溫馨的風,撫慰我們受傷的心靈;友情是一塊潔白的手帕,拭乾你腮邊的淚痕。華盛頓曾說過:「友誼是真正的一株成長緩慢的植物」,是啊,如果你不用真心的水去澆灌它,不用誠意的陽光去照耀它,最終有一天,它會調零、死亡,你便會失去友誼,失去更多,更多。對待友誼,我們要用真心去感受,要用真情去感謝。當朋友高興時,我們和他一起分享快樂的喜悅;當朋友傷心難過時,我們幫他分擔憂愁痛苦;當朋友茫然失措時,我們鼓勵他迷途知返。伯牙與鍾子期的友情故事想必是從古流傳至今的,伯牙每次彈琴想到什麼,鍾子期都能從琴聲中領會到伯牙所想之意境,這樣的默契真是百世難求啊!是的,友情使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒。要知道,這個世界上沒有誰必須對我們好,我們要學會感恩友情。
不僅是親情,友情值得我們去感受,去感恩,這是一個平民英雄輩出的時代,是一個人人都可以奉獻愛的時代。社會上大大小小的愛心人士層出不窮,他們的義舉、壯舉同樣能讓我們為之動容。「最美司機」「最美女教師」他們關鍵時刻的抉擇,他們在危難時刻迸發出的美麗舉動,不僅是人性的真實體現,更是愛的完美詮釋。對待這樣的愛,我們要敬仰,要感恩,沒有誰必須為誰交出生命,這樣壯大的愛是我們所不能承受的,所以我們要學會感受,感受那生命垂危時想的不是自己的偉大心理,感恩那危險來臨是想的都是別人的偉大行為。
我們需要愛去灌溉我們那乾涸的心靈,我們需要愛來撫慰我們那布滿創傷的心靈,所以我們要學會感受身邊的愛,哪怕是一句小小的問候,一杯熱氣騰騰的開水,那都是滿滿的愛。我們要學會感恩愛,不要把人間最美的愛忽略掉,否則你會後悔沒有抓住最簡單的幸福。
㈢ 2012高考作文題目
高考作文(2012年):
廣東:你想生活的時代
要求:1、自選角度自擬標題自定文體。2,、不少於800字。3、不得套作不得抄襲
醉心於古文化研究的英國歷史學家湯園比曾經說過,如果可以選擇出生的時代與地點,他願意出生在公元一世紀的中國新疆,因為當時那裡出與佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。
居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上說:「你寫信對我說,你願意生在一世紀以前,伊雷娜則對我肯定的說過,她寧可生的晚些,生在未來的十幾里。我以為,人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。
上面的材料引發了你怎樣的思考,請結合自己的體驗與感悟,寫一篇文章。
全國卷:細節決定成敗
要求:在農村挑秧苗,走到半路負擔太重,媽媽建議減掉身體上的束縛,脫掉鞋襪等等,作文關於放下顧慮,挑東西的材料分析。
新課標:船主與油漆工
要求:有個船主,讓漆工給船塗漆。漆工塗好船後,順便將船上的漏洞補好了。過了不久,船主給漆工送了一大筆錢.漆工說:「工錢已經給過了」。船主說:「這是感謝補船漏洞的錢。」漆工說:「那是順便補的。」 船主說:「當得知我的孩子們駕船出海,我就知道他們回不來了。因為船上有漏洞,現在他們卻平安歸來,所以我感謝你!」
上海:心靈閃過的微光
要求:根據以下材料,選取一個角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌)。
人們對自己心靈中閃過的微光,往往會將它舍棄,只因為這是自己的東西。而從天才的作品中,人們卻認出了曾被自己舍棄的微光。
北京:火車巡邏員的故事
要求:2012年北京高考作文題為材料作文,講述火車巡邏員老計的故事,老計每天在深山裡走幾十里路守護鐵路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火車經過都會敬禮,火車都會鳴笛回應。請自擬題目寫篇不少於八百字的文章。
江西:你擁有什麼
要求:今年江西高考語文大作文是要求考生圍繞「你不要想著你沒有擁有什麼,而要想著你擁有什麼」、「你不要想著你現在擁有什麼,而要想著你沒有擁有什麼」兩個主題,選擇展開議論,寫一篇700字左右的議論文;小作文的主題跟音樂有關,字數200字左右。
四川:關於水的討論
要求:一則關於水的詩歌材料,從象徵意義,人生意義對一滴水進行了闡釋,要求考生圍繞「水」為話題展開作文。
陝西:危中尋機
要求:以下面材料為話題作文。
有個船主,讓漆工給船塗漆。漆工塗好船後,順便將船上的漏洞補好了。過了不久,船主給漆工送了一大筆錢。漆工說:「工錢已經給過了」。船主說:「這是感謝補船漏洞的錢。」漆工說:「那是順便補的。」船主說:「當得知我的孩子們駕船出海,我就知道他們回不來了。因為船上有漏洞,現在他們卻平安歸來,所以我感謝你!
安徽:梯子不用時請橫著放
要求:材料題,一個梯子豎在那裡,有人在梯子上留了一張紙條,上面寫著:梯子不用時請橫著放,請考生根據這段材料寫一篇作文。
湖南:手
要求:按下列圖片和文字作文。材料:一幅圖片加四句話。圖片的內容為一隻伸出的手,四句話分別是:伸出是溫暖的服務,攤開是放飛的想像,張開是創造的力量,捧起是收獲的希望。
浙江:坐在路邊鼓掌的人
要求:有篇博文《坐在路邊鼓掌的人》,網友3種評論,一是肯定,也想做這種人,二是質疑,如果大家都在路邊鼓掌,誰去跑呢,三是覺得兩種說法都對,根據這些情況寫篇文章。
江蘇:憂與愛
要求:已《憂與愛》為題作文。
海南:隨手小善會有大的回報
要求:按下面材料作文。材料:一名漁夫修補船隻的時候看到船底有個小洞,就順手不上了,後來他兒子去打漁時遇上大雨。這個補上的小洞救了他一命。文章立意,做有責任和擔當的人,隨手小善會有大的回報。
福建:根據馮驥才一段話寫作文
要求:馮驥才說「運動中的賽跑,是在有限的路程內看你使用了多少時間;人生中的賽跑,是在有限的時間內看你跑了多少路程。」 根據以上材料寫一篇800字的作文。
山東:以孫中山箴言自擬題目
要求:「我輩既以擔當中國改革發展為己任,雖石爛海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應付世界進步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最後成功之一日。——孫中山」
遼寧:大隱隱於「樂」
要求:一個音樂家登台穿的非常樸素,有人問他為什麼不穿的華麗些,他說人要隱沒於音樂之後。根據以上材料寫一篇作文。
重慶:拯救冷庫工人
要求:「一個人被關一個冷庫里,一個門衛來解救被困人員,事後有人來問門衛,這不是你的本職工作為何你要解救他?門衛說:因為只有這個人,每天早上和我說,早上好,以及晚上對我說再見,而今天他只對我說了早上好,還沒有對我說再見,所以我判斷他在冷庫里被困了。
湖北:書信可不可以替代
要求:作文自選角度,一個話題引起討論:書信可不可以替代。是改變還是不改變。
天津:清水還是濁水
要求:根據你材料的理解,寫一篇作文,體裁不限,800以上。材料:兩條魚在河裡游泳,老魚問小魚:河裡的水質如何?小魚說:我不知道水質是清澈還是渾濁。生活中有很多這樣的小事情體現大道理。
㈣ 2012年高考作文題目匯總及解析
2012年高考作文題目匯總
大綱版
2012大綱版高考作文題目:甩掉多餘的顧慮
周末,我從學校回家幫著干農活。今春雨多,道路泥濘,我挑著一擔秧苗,在溜滑的田埂上走了沒幾步,就心跳加速,雙腿發抖,擔子直晃,只好放下,不知所措地站在那裡。媽媽在田裡插秧,看到我的窘態,大聲地喊:「孩子,外衣脫了,鞋子脫子,再試試!」我脫了外衣和鞋襪,捲起褲腳,重新挑起擔子。咦,一下子就覺得腳底下穩當了,擔子輕了,很快就把秧苗挑到媽媽跟前。媽媽說:「你不是沒能力挑這個擔子,你是擔心摔倒,弄臟衣服,注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪,就甩掉了多餘的顧慮。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題:不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
湖北卷
2012年湖北高考作文題目:材料作文《書信可不可以替代》。
作文自選角度,一個話題引起討論:書信可不可以替代。是改變還是不改變。
福建卷
2012年福建高考作文題目:《人生中的賽跑》
馮驥才說「運動中的賽跑,是在有限的路程內看你使用了多少時間;人生中的賽跑,是在有限的時間內看你跑了多少路程。」根據以上材料寫一篇800字的作文。
江蘇卷
2012年江蘇卷高考作文題目:
《憂與愛》
廣東卷
2012年廣東高考作文題目:
醉心於古文化研究的英國歷史學家湯園比曾經說過,如果可以選擇出生的時代與地點,他願意出生在公園一世紀的中國新疆,因為當時那裡出與佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。
居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上說:「你寫信對我說,你願意生在一世紀以前,伊雷娜則對我肯定的說過,她寧可生的晚些,生在未來的十幾里。我以為,人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。
上面的材料引發了你怎樣的思考,請結合自己的體驗與感悟,寫一篇文章。
要求:1、自選角度自擬標題自定文體。2,、不少於800字。3、不得套作不得抄襲
四川卷
2012年四川高考作文題目:
一則關於水的詩歌材料,從象徵意義,人生意義對一滴水進行了闡釋,要求考生圍繞「水」為話題展開作文。
江西卷
2012年江西高考作文題目:
2012年江西高考語文大作文是要求考生圍繞「你不要想著你沒有擁有什麼,而要想著你擁有什麼」、「你不要想著你現在擁有什麼,而要想著你沒有擁有什麼」兩個主題,選擇展開議論,寫一篇700字左右的議論文;小作文的主題跟音樂有關,字數200字左右。
新課標
2012年新課標卷(河南、黑龍江、吉林、寧夏、山西、新疆、海南)高考作文題目:
給材料作文:一個油漆工看到一艘船有個漏洞,順手補上了。船的主人發現了,要給這位油漆工錢。油漆工沒要,問為什麼。船主人說,他原計劃打算帶家人乘船出海。考生根據材料自擬題目,寫800字作文。
浙江卷
2012年浙江卷高考作文題目:
有篇博文《坐在路邊鼓掌的人》,網友3種評論,一是肯定,也想做這種人,二是質疑,如果大家都在路邊鼓掌,誰去跑呢,三是覺得兩種說法都對,根據這些情況寫篇文章。
遼寧卷
2012年遼寧卷高考作文題目:
材料作文:一個音樂家登台穿的非常樸素,有人問他為什麼不穿的華麗些,他說人要隱沒於音樂之後。根據以上材料寫一篇作文。
山東卷
2012年山東高考作文題目:
材料作文:「我輩既以擔當中國改革發展為己任,雖石爛海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應付世界進步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最後成功之一日。——孫中山」
上海卷
2012年上海卷高考作文題目:
根據以下材料,選取一個角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌)。
人們對自己心靈中閃過的微光,往往會將它舍棄,只因為這是自己的東西。而從天才的作品中,人們卻認出了曾被自己舍棄的微光。
北京卷
2012年北京卷高考作文題目:
2012年北京高考作文題目為材料作文,講述火車巡邏員老計的故事,老計每天在深山裡走幾十里路守護鐵路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火車經過都會敬禮,火車都會鳴笛回應。請自擬題目寫篇不少於八百字的文章。
天津卷
2012年天津卷高考作文題目:
兩條魚在河裡游泳,老魚問小魚:河裡的水質如何?小魚說:我不知道水質是清澈還是渾濁。生活中有很多這樣的小事情體現大道理。根據你對這段材料的理解,寫一篇作文。體裁不限,800字以上。
㈤ 2012年天津高考語文作文題目
材料作文:兩條魚在河裡游泳,老魚問小魚:河裡的水質如何?小魚說:我不知道水質是清澈還是渾濁。生活中有很多這樣的小事情體現大道理。根據你對這段材料的理解,寫一篇作文,體裁不限,800以上。
㈥ 2012年高考語文作文題目
2012年全國各地高考語文作文題目
2012新課標高考材料作文:舉手之勞
材料:船長和油漆工有個船主,讓漆工給船塗漆。漆工塗好船後,順便將船上的漏洞補好了。過了不久,船主給漆工送了一大筆錢.漆工說:「工錢已經給過了」。船主說:「這是感謝補船漏洞的錢。」漆工說:「那是順便補的。」船主說:「當得知我的孩子們駕船出海,我就知道他們回不來了。因為船上有漏洞,現在他們卻平安歸來,所以我感謝你!
2012年全國卷高考作文:放下顧慮
材料:周末,我從學校回家幫著干農活。今春雨多,道路泥濘,我挑著一擔秧苗,在溜滑的田埂上走了沒幾步,就心跳加速,雙腿發抖,擔子直晃,只好放下,不知所措地站在那裡。
媽媽在田裡插秧,看到我的窘態,大聲地喊:「孩子,外衣脫了,鞋子脫了,再試試!」
我脫了外衣和鞋襪,捲起褲腳,重新挑起擔子。咦,一下子就覺得腳底下穩當了,擔子輕了,很快就把秧苗挑到媽媽跟前。
媽媽說:「你不是沒能力挑這個擔子,你是擔心摔倒,弄臟衣服,注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪,就甩掉了多餘的顧慮。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題:不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
2012北京高考作文:火車巡邏員老計的故事
材料:老計每天在深山裡走幾十里路守護鐵路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火車經過都會敬禮,火車都會鳴笛回應。請自擬題目寫篇不少於八百字的文章。
2012年上海高考作文:曾被舍棄的微光
材料:人們對自己心靈中閃過的微光,往往會將它舍存,只因為這是自己的東西。而從天才的作品中,人們卻認出了曾被自己舍棄的微光。
2012高考天津卷作文:清水還是濁水
材料:兩條小魚一起游泳,遇到一條老魚從另一方向游來,老魚向他們點點頭,說:「早上好,孩子們,水怎麼樣?」兩條小魚一怔,接著往前游。遊了一會兒,其中一條小魚看了另一條小魚一眼,忍不住說:「水到底是什麼東西?」看來,有些最常見而又不可或缺的東西,恰恰最容易被我們忽視;有些看似簡單的事情,卻能夠引發我們深入思考……請根據以上材料,自選角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少於800字的文章。不得套作,不得抄襲。
2012年重慶高考作文:冷庫工人
材料:人被關一個冷庫里,一個門衛來解救被困人員,事後有人來問門衛,這不是你的本職工作為何你要解救他?門衛說:因為只有這個人,每天早上和我說,早上好,以及晚上對我說再見,而今天他只對我說了早上好,還沒有對我說再見,所以我判斷他在冷庫里被困了。
2012廣東高考作文:生活時代的材料作文
材料:心於古文化研究的英國歷史學家湯因比曾經說過,如果可以選擇出生的時代與地點,他願意出生在公元一世紀的中國新疆、因為當時那裡處於佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。
居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上:"你寫信對我說,你願意生在一世紀以前....。。伊雷娜則對我肯定地說過,她寧可生得晚些,生在未來的世紀里。我以為,人們在每一個時期都可以過有趣而有用的生活。"
2012年湖北高考作文題目:科技的利與弊
作文自選角度,一個話題引起討論:科技的利與弊。書信可不可以替代?是改變還是不改變。
2012江西高考作文:你擁有什麼
圍繞"你不要想著你沒有擁有什麼,而要想著你擁有什麼"、"你不要想著你現在擁有什麼,而要想著你沒有擁有什麼"兩個主題,選擇展開議論,寫一篇700字左右的議論文;小作文主題跟音樂有關,200字左右。
2012遼寧高考作文發布:大隱隱於「樂」
一個音樂家登台穿的非常樸素,有人問他為什麼不穿的華麗些,他說人要隱沒於音樂之後。
2012福建高考作文:根據馮驥才的一段話:「運動中的賽跑,是在有限的路程內看你使用了多少時間;人生中的賽跑,是在有限的時間內看你跑了多少路程。」根據以上材料寫一篇800字的作文。
2012四川高考作文:手握一滴水
一幅雙手的圖片:伸開手溫暖服務,攤開手放飛想像,合攏手收獲快樂。以此寫篇文章,題目自擬。
2012安徽高考作文題:梯子不用時請橫著放
材料:某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人,工作人員特意在旁邊寫了條幅「注意安全」。這事誰也沒有放在心上,幾年過去了,也沒發生梯子倒下傷人的事件。有一次,一位客戶來洽談合作事宜,他留意到條幅並駐足很久,最後建議將條幅改成「不用時請將梯子橫放」。 要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關信息;書寫規范,正確使用標點符號。
2012江蘇高考作文:《憂與愛》
2010-2012高考作文一覽
2012高考
作文題 全國卷 放下顧慮
北京卷 火車巡邏員的故事
天津卷 清水還是濁水
廣東卷 生活時代
山東卷 以孫中山箴言自擬題目
江西卷 你擁有什麼
福建卷 以馮驥才一段話自擬題目
安徽卷 梯子不用時請橫著放
江蘇卷 憂與愛
新課標 船主與油漆工:舉手之勞
上海卷 曾被舍棄的微光
重慶卷 拯救冷庫工人
浙江卷 坐在路邊鼓掌的人
湖北卷 科技的利與弊
遼寧卷 大隱隱於「樂」
四川卷 手握一滴水
湖南卷 一幅雙手的圖片
2011高考
作文題 全國卷 關於誠信
北京卷 如何看待乒乓球賽中國奪冠
天津卷 關於鏡子
廣東卷 回到原點
山東卷 這世界需要你
江西卷 孟子三樂
福建卷 根據材料寫作文
安徽卷 時間在流逝
江蘇卷 拒絕平庸
新課標 中國崛起的特點
上海卷 一切都會過去與一切都不會過去
重慶卷 情有獨鍾
浙江卷 我的時間
湖北卷 舊書
遼寧卷 關於蘋果
四川卷 總有一種期待
湖南卷 謝謝大家,你們來了
2010高考
作文題 全國卷I 漫畫作文貓吃魚
北京卷 仰望天空與腳踏實地
遼寧卷 大與小的選擇
重慶卷 難題
湖南卷 早
廣東卷 與你為鄰
江蘇卷 綠色生活
浙江卷 角色轉換之間
天津卷 我生活的世界
全國卷Ⅱ 材料作文淺閱讀
上海卷 生活中釣魚法則
陝西卷 環境改造人
福建卷 格林童話的來由
四川卷 點與人生
江西卷 找回童年
湖北卷 幻想
山東卷 生活品質,靠什麼來支撐?
安徽卷 吳興雜詩有感
㈦ 2012高考天津卷語文作文如何寫
審題指導:
天津卷的作文材料有些特別,是一則童話。童話採用的手法是擬人,它賦予了魚以思想,以情感,讓魚人格化,以貼近兒童。我們高中生雖不是兒童,但還是孩子,所以親近閱讀童話也是應該的。這里拋開「不讀」,而談「讀」,可這樣來讀這一則童話:
先弄清童話形象所對應的人類角色:
老魚——人生經驗、社會閱歷豐富的智慧長者
(兩條)小魚——缺乏認知能力(活躍在的水中,卻不知水是何東西,更不要說與水有關的其他內容,請注意「怔」這一關鍵詞和其中一條小魚所說的話)的年輕人
還需要弄清童話的象徵意蘊。
擬題人並不是要我們讀童話,所以並沒有把童話完整地呈現出來。單就呈現的內容,我們無法揣摩童話所包含的象徵意蘊,但我們可以感受到對小魚貶抑態度。
你看見老魚問得看似尋常卻飽含關切之情,小魚卻茫然不知,懵懂而稚拙。
擬題人加了一句話,讓我們覺得童話材料加上立意提示語,便成了寓言,指示我們把重心放在了提示語與童話的相關點上。
「有些最常見而又不可或缺的東西,恰恰最容易被我們忽視」對應的是小魚們天天生活在水中卻不知水,忽視了水認知。
「有些看似簡單的事情,卻能夠引發我們深入思考」對應的是魚見水識水的事。
這樣,「提示語」就成了故事的寓意或者說是童話的象徵意蘊(當然這有著人為的成分)
擬題人既不要我們讀童話,又不要我們讀寓言,而是要我們寫作。不過,把作文「材料」和「導言」當童話來讀,當寓言來讀,對我們寫作是有幫助的。寓言也好,童話也罷,都是對現實生活的集中反映,都是心靈的一種外化和抒寫。所以要寫好這篇作文,我們還得回返生活,回返心靈:
先說回返生活:(小魚們天天生活在水中卻不知水,忽視了水認知——最常見而又不可或缺的東西,恰恰最容易被忽視——生活中的類似現象)
1、空氣、陽光、水等都是我們生命中最常見而又不可或的東西,可是我們注重嗎,往往人為地污染與破壞;
2、和小魚一樣生在福中不知福,生活在愛中卻不知有愛,不珍惜愛(如認為父母之愛是該的,於是成了「啃老族」,對人間至真無上的親情不思感恩回報等)
3、生活中凡人(如「最美媽媽」「最美女孩」「最美教師」「最美司機」等都是凡人)有偉大,瑣事有感動,我們不能忽視
4、我們所忽視的還有許多,如友情、傳統、禮儀、道德等
再說回返心靈:(小魚們天天生活在水中卻不知水,忽視了水認知——有些看似簡單的事情,卻能夠引發深入思考——我們的心理症狀和相關思考)
1、自大與自私,使得人類天天生活在地球上,卻並不關愛地球;生活在親情、友情、師長之愛中,卻不懂是愛;我們賤視平凡,不重傳統,有的還丟掉了應有的禮儀、道德等。
2、成長需要提醒。正如小魚需要老魚提醒一樣。
3、我們需要從「無知」走向「有知」,不能像小魚那樣「無知」。
4、作為年輕的一代人,我們要思考該關注些什麼,該忽視些什麼,還要思考為什麼。等等
回返生活,是拓寬思路和素材范圍;回返心靈,則是增添思考深度,加大思考力度。
㈧ 2012高考作文題目大全
一、全國卷(貴州、雲南、甘肅、內蒙古、青海、西藏、河北、廣西):放下顧慮
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)
周末,我從學校回家幫著干農活。今春雨多,道路泥濘,我挑著一擔秧苗,在溜滑的田埂上走了沒幾步,就心跳加速,雙腿發抖,擔子直晃,只好放下,不知所措地站在那裡。
媽媽在田裡插秧,看到我的窘態,大聲地喊:「孩子,外衣脫了,鞋子脫了,再試試!」
我脫了外衣和鞋襪,捲起褲腳,重新挑起擔子。咦,一下子就覺得腳底下穩當了,擔子輕了,很快就把秧苗挑到媽媽跟前。
媽媽說:「你不是沒能力挑這個擔子,你是擔心摔倒,弄臟衣服,注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪,就甩掉了多餘的顧慮。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題:不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
二、新課標卷(河南、黑龍江、吉林、寧夏、 陝西、海南、山西、新疆、雲南、內蒙古、河北):船主與油漆工
給材料作文:
船主讓漆工給船塗漆。漆工塗好船後,順便將漏洞補好了。過了不久,船主給漆工送了一大筆錢。漆工說:「工錢已給過了」。船主說「這是感謝補漏洞的錢。」漆工說:「那是順便補的。」船主說:「當得知我的孩子們駕船出海,我就知道他們回不來了。現在他們卻平安歸來,所以我感謝你!」
考生根據材料自擬題目,寫800字作文。
三、北京卷:材料作文
閱讀下面的材料,按要求作文。(60分)
老計一個人工作在大山深處,負責巡視鐵路,防止落石、滑坡、倒樹危及行車安全,每天要獨自行走二十多公里,每當列車經過,老計都會莊重地向疾馳而過的列車舉手致敬。此時,列車也鳴響汽笛,汽笛聲在深山中久久回響……
大山深處的獨自巡視,莊重的巡禮,久久回響的汽笛……,這一個個個場景帶給你怎樣的感受和思考?請在材料含義范圍之內,自定角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少於800字的文章。
四、廣東卷:你想生活的時代
閱讀下面的文字,根據要求作文。
醉心於古文化研究的英國歷史學家湯因比曾經說過,如果可以選擇出生的時代與地點,他願意出生在公元一世紀的中國新疆、因為當時那裡處於佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。
居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上:「你寫信對我說,你願意生在一世紀以前....。。伊雷娜則對我肯定地說過,她寧可生得晚些,生在未來的世紀里。我以為,人們在每一個時期都可以過有趣而有用的生活。」
上面的材料引發了你怎樣的思考?請結合自己的體驗與感悟,寫一篇文章。
五、浙江卷:坐在路邊鼓掌的人
有篇博文《坐在路邊鼓掌的人》,網友3種評論,一是肯定,也想做這種人,二是質疑,如果大家都在路邊鼓掌,誰去跑呢,三是覺得兩種說法都對,根據這些情況寫篇文章。
六、湖北卷:書信可不可以替代
作文自選角度,從杜甫書信說起,現在科技發達,交流方式越來越多,一些方式在消失。手機簡訊、互聯網等新興媒體取代傳統書信交流,你怎麼看?題目自擬。書信可不可以替代。是改變還是不改變。
七、遼寧卷:材料作文
材料作文:一個音樂家登台穿的非常樸素,有人問他為什麼不穿的華麗些,他說人要隱沒於音樂之後。根據以上材料寫一篇作文。
八、安徽卷:梯子不用時請橫著放
21.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)
某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人,工作人員特意在旁邊寫了條幅「注意安全」。這事誰也沒有放在心上,幾年過去了,也沒發生梯子倒下傷人的事件。有一次,一位客戶來洽談合作事宜,他留意到條幅並駐足很久,最後建議將條幅改成「不用時請將梯子橫放」。
要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關信息;書寫規范,正確使用標點符號。
九、山東卷:材料作文
閱讀下面的材料,根據自己的感悟和聯想,寫一篇不少於800字的文章。
惟我輩既以擔當中國改革發展為己任,雖石爛海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應付世界進步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最後成功之一日。——孫中山」
要求:①選准角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限;④文體特徵鮮明。
十、福建卷:人生中的賽跑
馮驥才說「運動中的賽跑,是在有限的路程內看你使用了多少時間;人生中的賽跑,是在有限的時間內看你跑了多少路程。」 根據以上材料寫一篇800字的作文。
十一、江蘇卷:《憂與愛》
有三個相關材料:唐代詩人孟郊的詩「慈母手中線,遊子身上衣」;艾青的詩「為什麼我的眼裡常含淚水?因為我對這土地愛得深沉」;還有一個是羅曼·羅蘭自傳中關於憂愁的論述。
十二、四川卷:關於水的討論
一則關於水的詩歌材料,從象徵意義,人生意義對一滴水進行了闡釋,要求考生圍繞「水」為話題展開作文。
十三、天津卷:材料作文
兩條魚在河裡游泳,老魚問小魚:河裡的水質如何?小魚說:我不知道水質是清澈還是渾濁。生活中有很多這樣的小事情體現大道理。根據你對這段材料的理解,寫一篇作文。體裁不限,800字以上。
十四、上海卷:材料作文
根據以下材料,選取一個角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌)。
人們對自己心靈中閃過的微光,往往會將它舍棄,只因為這是自己的東西。而從天才的作品中,人們卻認出了曾被自己舍棄的微光。
十五、江西卷:議論文+小作文
大作文是要求考生圍繞「你不要想著你沒有擁有什麼,而要想著你擁有什麼」、「你不要想著你現在擁有什麼,而要想著你沒有擁有什麼」兩個主題,選擇展開議論,寫一篇700字左右的議論文;小作文的主題跟音樂有關,字數200字左右。(江西教育新聞網胡誠從江西高考考場外獲悉)
十六、海南卷:材料作文
材料,一名漁夫修補船隻的時候看到船底有個小洞,就順手不上了,後來他兒子去打漁時遇上大雨。這個補上的小洞救了他一命。文章立意,做有責任和擔當的人,隨手小善會有大的回報。
十七、重慶卷:材料作文
作文材料,大致內容:「一個人被關一個冷庫里,一個門衛來解救被困人員,事後有人來問門衛,這不是你的本職工作為何你要解救他?門衛說:因為只有這個人,每天早上和我說,早上好,以及晚上對我說再見,而今天他只對我說了早上好,還沒有對我說再見,所以我判斷他在冷庫里被困了。
十八、湖南卷:看圖作文
一幅圖片加四句話。圖片的內容為一隻伸出的手,四句話分別是:伸出是溫暖的服務,攤開是放飛的想像,張開是創造的力量,捧起是收獲的希望。
㈨ 2012年高考的作文題目是什麼
江西:別想你沒擁有什麼
「你不要想著你沒有擁有什麼,而要想著你擁有什麼」、「你不要想著你現在擁有什麼,而要想著你沒有擁有什麼」考生圍繞以上兩個主題,選擇展開議論,寫一篇700字左右的議論文;小作文的主題跟音樂有關,字數200字左右。
廣東:你想生活的時代
四川:關於水的討論
一則關於水的詩歌材料,從象徵意義,人生意義對一滴水進行了闡釋,要求考生圍繞「水」為話題展開作文。
安徽:梯子不用時請橫著放
材料題,一個梯子豎在那裡,有人在梯子上留了一張紙條,上面寫著:梯子不用時請橫著放,請考生根據這段材料寫一篇作文。
2012年全國卷高考作文題:放下顧慮
2012新課標卷高考作文題:船主與油漆工(含陝西、河南、吉林)
2012年北京市高考作文題:火車巡邏員的故事
2012年江蘇省高考作文題:憂與愛
山東高考作文題:我輩既以擔當中國改革發展為己任
2012年河北省高考作文題:把握方向
2012年湖北省高考作文題:那些年
2012年浙江省高考作文題:站在路邊鼓掌的人
2012年海南高考作文題:做有責任和擔當的人
2012年福建省高考作文題:人生中的賽跑
2012天津卷高考作文題:清水還是濁水材料作文
2012年湖南省高考作文題:一隻伸出的手
2012年遼寧省高考作文題:大隱隱於「樂」
2012年重慶高考作文題:拯救冷庫工人
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2012年天津高考作文題:
根據你對材料的理解,寫一篇
作文,體裁回不限,800以上。
答材料:兩條小魚一起游泳,遇
到一條老魚從另一方向游來,老魚
向他們點點頭,說:「早上好,孩
子們,水怎麼樣?」兩條小魚一
怔,接著往前游。遊了一會兒,其
中一條小魚看了另一條小魚一眼,
忍不住說:「水到底是什麼東西?」
看來,有些最常見而又不可或
缺的東西,恰恰最容易被我們忽
視;有些看似簡單的事情,卻能夠
引發我們深入思考……
請根據以上材料,自選角度,
自擬題目,自選文體(詩歌除
外),寫一篇不少於800字的文
章。不得套作,不得抄襲。