⑴ 作文《足球賽》開頭,結尾
開頭今天我們懷著激動的心情看了一場激烈的足球賽 結尾啊這場足球賽真是驚心動魄啊
⑵ 足球比賽輸了的總結
總結、訓練、檢查與管理的重要。
沒有範文。
以下供參考,
主要寫一下主要的工作內容,如何努力工作,取得的成績,最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻,體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點:
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備,即事前准備工作以下供你參考:
總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。
2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。
3.經驗和教訓。為了便於今後工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,並形成理論知識。
總結的注意事項:
1.一定要實事求是,成績基本不誇大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。語句通順,容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式:
1、標題
2、正文
開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。
結尾:分析問題,明確方向。
3、落款
署名與日期。
⑶ 足球比賽我們輸了作文
雖敗猶榮。我們敗給了對方,卻超越了自我,那種勝利似乎要比其他的更重要。我記得有個偉人說過:約束自己總比約束他人來得難。可是如今我們卻超越了自己,贏得了真正的勝利!!!
這次班級足球賽,雖以我方的失敗告終,但是我方失敗的原因卻值得反省,或許是沒有做到好的配合,或許是其他原因……
雖然我們輸了這一次的比賽,但是我們卻體現了團結、拼搏的精神,我們沒有在精神上輸給十班!我們一直帶著希望和憧憬努力到了最後一刻!我們雖敗猶榮!只要下一次我們更加努力,多加練習,一定還會有機會可以成功的。
雖然我們輸掉了比賽,可是我們雖敗猶榮,我們絕不服輸,在明年的足球賽,我們一定會將十班打敗的。曾凱這其實是一場不尋常的足球賽。為什麼我把它稱作「不尋常」呢?因為這場球賽里,我們場內場外的每一個人都付出了很多很多的心血。球員們要努力的拼搏,就是想為班級爭光;拉拉隊在球場上喊破了喉嚨得加油,就是想讓所有人知道,我們九班也許不是你們的對手,但至少我們付出了。其實輸贏真的不太重要,重要是在輸或贏的基礎上,你付出了多少。
我們雖然輸了,但是輸贏其實並不重要,友誼第一,比賽第二。我們盡力了,我們做了最好的自己,我們團結一致,一起分享快樂,一起分擔憂傷,這就是最重要的。無論如何,這都會成為初中生活的一個美好回憶。
通過這場比賽,我們班雖然輸了,但吸取了不少經驗,懂得了「團結就是力量」這個道理。我相信下一次比賽,我們班的同學一定會好好總結,齊心協力,爭取獲得冠軍!
雖然我們這次比賽沒有拿到第一名,但是我相信,我們班這種團結雖敗猶榮的精神,會幫助我們班在以後的初中生活中綻放光彩。
通過這場比賽,我認為我們的技術還是有些不足,今後我們好好總結,向十班學習,加強訓練,精誠團結,我相信我們一定會取得好成績的。輸贏其實並不是重要,志在參與,友誼第一,比賽第二。
比賽過程我也不知道還是樓主自己寫吧
結尾主要反映出不氣餒
不服輸的信念就行!~
⑷ 小足球賽作文結尾怎麼寫20字
小足球賽
在一個風和日麗的下午,兩個足球隊相約來到這個廣闊的草地上踢足球。他們用書包做成了一個簡易的球門,就開始了比賽。
守門員半蹲著身子,雙手按在膝蓋上。雖然在一次比賽中膝蓋受傷了,但是他還是勇敢的上場了。他聚精會神地看著對方把球踢過來。他心想:我一定要接住這個球,不能讓綠隊得分,不然我們紅隊輸給綠隊。
在守門員的身後站著一名紅衣少年。紅衣少年雙手放在背後。原來他是替補守門員的。他趾高氣揚,胸有成竹地注視著對方。他心想:他已經受傷了,等這個球過後我就要去替補他。
在場外的木凳上坐了一名男孩,他俯下身子,探出頭,生怕看不見比賽中那激烈的場面;男孩身後站著一位金發少年,手插在腰上,表情嚴肅;金發少年身後有一個戴著蝴蝶結的小女孩:蝴蝶結女孩旁邊坐著一個帶著弟弟的男孩;有一隻小狗趴在地上一動不動,似乎它也看得津津有味、目不轉睛。
這可是一場激烈又精彩的足球比賽啊!
⑸ 踢足球作文結尾怎麼寫
寫作思路:不要平鋪直敘地進行,要注意及時地、不斷地變化描寫的角度,使描寫更加具體,給讀者主體化之感。做到條理清楚、自然、明白,不雜亂,要傾注自己的思想感情。
正文內容:
「哈哈哈!」咦?這么快樂的笑聲是從哪裡傳來的呢?原來是同學們正在快樂地踢足球!想看看這群可愛的小朋友嗎?想知道的話就隨我一起來看看吧!
今天上午陽光明媚,體育老師讓我們練習踢足球,於是我們就分成兩隊:紅隊、藍隊。我是紅隊隊員,我們隊有:我、杜澤圓……藍隊有:田煒嘉、羅可欣……各隊都准備好了,要開戰了!紅隊先是由我發球,只見我摩拳擦掌,躍躍欲試,心裡通通直跳,心想:「加油,你一定可以的!」
我鼓足勇氣向後走了幾步,閉上雙眼,大口大口的吸氣,跑了上去,猛地一踢,「進球了!」我高興地手舞足蹈,紅隊隊員們也都跑過來慶祝進球的好消息,而藍隊灰心喪氣,都紛紛唉聲嘆氣。
第二局開始了!我們隊掉以輕心,得意洋洋起來,可正當我們得意的時候,對方可生氣了!只見他們集中精力,一個飛球踢了過來,球就越過了我們的頭頂,不偏不倚的向球門踢了過來,藍隊高興極了!又唱又跳,向我們投來得意的目光。而我們只好獃呆地站在原地,不知所措。
第三局開始了,我們個個都不敢掉以輕心,看見前方,這時藍方發球,王莉婭一個旋風腳把球給踢了回去,可藍隊的成員可不管,不留情的踢了回來。踢的我們措手不及。
正當我們玩的起興的時候,上課鈴聲響了,我們都只好留戀地向足球場告別,依依不捨的離去。
踢足球能讓我們的課餘生活變得豐富多彩!我愛踢足球。
⑹ 看圖寫話關於足球賽的作文結尾十行
「叮鈴鈴」,清脆的放學鈴聲一敲響,一群孩子飛快地來到了一片空曠的草地。兩個書包一邊放一個,就是球門了,孩子們分成兩隊,拉開了陣勢,他們將要在這里舉行一場激烈的小足球賽。
瞧那個守門員,一頭金發,又高又瘦的個兒,全神貫注地注視著場上龍爭虎鬥的拼搶。他半蹲著,分腿彎腰,把手搭在膝蓋上,又緊張又激動,隨時准備撲對方的攻球。他後面的替補隊員穿著一身紅色的運動服,雙腿分開,挺著肚子,把手背在身後,一副氣鼓鼓的模樣,彷彿在想:哼,這個守門員怎麼還不下場,讓我也上場露幾手呀。比賽越來越激烈,比分也是搖擺不定,一會兒你略勝,一會兒我又上升,到了白熱化的程度。金發的守門員在球賽中右膝蓋不小心磕破了,還是堅持參賽,沒有讓候補上場。
一個高個子叔叔恰好路過,他的目光也被球賽吸引住了,情不自禁地坐在旁邊的石墩上,一會兒大聲叫著:「好球!」一會兒又氣憤地說:「就差一點點啦,哎。」不用說,就知道是一個典型的大球迷。他旁邊的小男孩也是一個小球迷,他頭戴風雪帽,把雙手放在腿上,專注地看著場上激烈的球賽。而那個抱著洋娃娃,金發的小姑娘則顯得並不是那麼專心,好像誰勝誰負都跟她沒有關系似地.
另一個戴紅帽子的小男孩側著身子,專心致志地看著場上激烈的場面,生怕遺漏某個細節。他旁邊有一個小男孩,向右邊使勁探著身子,把脖子伸長。那個扎紅蝴蝶結的女孩覺得前面的男孩擋住了她的視線,於是索性站起身來觀看。一對哥弟則因為來遲了,只有坐在最邊上,但盡管這樣,仍然不會影響他們觀看球賽的興致,一起聚精會神地看著場上精彩的球賽。不知道是誰還帶來了一隻漂亮的大白狗,可惜它對球賽一點興致都沒有,趴在草地上閉目養神了。
夕陽映紅了天空,精彩的小足球賽不得不結束了,孩子們這時已經累得筋疲力盡,一路的歡笑漸漸遠去。草地猶如湖水般安靜下來。
⑺ 關於足球比賽輸掉之後的心情的作文600字
我真的敗了,敗得那麼慘,那麼慘。我不但沒有戰勝對手,反而輸到了22名。誰叫版我語文考那麼差權,數學考那天么差呢?
可是,世上沒有後悔葯。現在說什麼也沒有用了。發生了的事情,不可能挽回。我一想到趕回家外婆那驚訝的眼神,我就難受。挨罵還不算最難受,可一想到她對我的期待,我就傷心欲絕。我想,我一定在下一次把失去的找回來。
想到老師,我十分慚愧。老師,下次我一定為班上爭光,不再拖大家的後腿。老師,我不會讓你失望了。
回到家裡,還得讓家長在成績單上簽字。我十分猶豫。成績這么差,如何面對家長呢?我還有什麼臉面讓外婆給我做早餐?我愧對外婆,愧對親人!
可是,老師你說過,一切才剛剛開始。從哪裡跌倒,就應從哪裡爬起來。拿這次失敗,為下次的成功做鋪墊。相信我吧,為我加油吧!
⑻ 作文足球比賽勝利後的結尾
點球!點球!點球!格羅索立功了,格羅索立功了!不要給澳大利亞隊任何的機會。
偉大的義大利的左後衛!他繼承了義大利的光榮的傳統。法切蒂、卡布里尼、馬爾蒂尼在這一刻靈魂附體,格羅索一個人他代表了義大利足球悠久的歷史和傳統,作這一刻他不是一個人在戰斗,他不是一個人!
托蒂,面對這個點球。他面對的全世界義大利球迷的目光和期待。
施瓦澤曾經在世界盃預選賽的附加賽中撲出過兩個點球,托蒂應該深知這一點,他還能夠微笑著面對他面前的這個人嗎?10秒鍾以後他會是怎樣的表情?
球進了!比賽結束了!義大利隊獲得了勝利,淘汰了澳大利亞隊。他們沒有再一次倒在希丁克的球隊面前,偉大的義大利的左後衛!馬爾蒂尼今天生日快樂!義大利萬歲!
偉大的義大利,義大利人的期望,這個點球是一個絕對理論上的決殺。絕對的死角,義大利隊進入了八強!
這個勝利屬於義大利,屬於卡納瓦羅,屬於布馮,屬於馬爾蒂尼,屬於所有熱愛義大利足球的人!
澳大利亞隊也許會後悔的,希丁克在下半時他們多一人的情況下打得太保守、太沉穩了,他失去了自己在小組賽的那種勇氣,面對義大利悠久的歷史,他失去了他在小組賽中那種猛撲猛打的作風,他終於自食其果。澳大利亞隊該回家了,也許他們不用回遙遠的澳大利亞,他們不用回家,因為他們大多數人都在歐洲生活,再見!
⑼ 足球比賽輸了日記怎麼寫
雖敗猶榮。我們敗給了對方,卻超越了自我,那種勝利似乎要比其他的更重要。我記得有個偉人說過:約束自己總比約束他人來得難。可是如今我們卻超越了自己,贏得了真正的勝利!!! 這次班級足球賽,雖以我方的失敗告終,但是我方失敗的原因卻值得反省,或許是沒有做到好的配合,或許是其他原因…… 雖然我們輸了這一次的比賽,但是我們卻體現了團結、拼搏的精神,我們沒有在精神上輸給十班!我們一直帶著希望和憧憬努力到了最後一刻!我們雖敗猶榮!只要下一次我們更加努力,多加練習,一定還會有機會可以成功的。 雖然我們輸掉了比賽,可是我們雖敗猶榮,我們絕不服輸,在明年的足球賽,我們一定會將十班打敗的。曾凱這其實是一場不尋常的足球賽。為什麼我把它稱作「不尋常」呢?因為這場球賽里,我們場內場外的每一個人都付出了很多很多的心血。球員們要努力的拼搏,就是想為班級爭光;拉拉隊在球場上喊破了喉嚨得加油,就是想讓所有人知道,我們九班也許不是你們的對手,但至少我們付出了。其實輸贏真的不太重要,重要是在輸或贏的基礎上,你付出了多少。 我們雖然輸了,但是輸贏其實並不重要,友誼第一,比賽第二。我們盡力了,我們做了最好的自己,我們團結一致,一起分享快樂,一起分擔憂傷,這就是最重要的。無論如何,這都會成為初中生活的一個美好回憶。 通過這場比賽,我們班雖然輸了,但吸取了不少經驗,懂得了「團結就是力量」這個道理。我相信下一次比賽,我們班的同學一定會好好總結,齊心協力,爭取獲得冠軍! 雖然我們這次比賽沒有拿到第一名,但是我相信,我們班這種團結雖敗猶榮的精神,會幫助我們班在以後的初中生活中綻放光彩。 通過這場比賽,我認為我們的技術還是有些不足,今後我們好好總結,向十班學習,加強訓練,精誠團結,我相信我們一定會取得好成績的。輸贏其實並不是重要,志在參與,友誼第一,比賽第二。 比賽過程我也不知道還是樓主自己寫吧 結尾主要反映出不氣餒 不服輸的信念就行!~
⑽ 足球作文一個隊輸了一個隊贏了該怎麼結尾
比賽第一友誼第二。一方失利心中不忿,尋釁滋事,雙方互毆。警察趕到,教育雙方,化解恩怨。