1. 高中作文素材：關於不要因小失大的例子
語文99分，數學118分，物理90分，化學60分，英語117分，政治64分。首先，我想提及的是，很多同學都會在模擬考試中遇到——因為自己不細心導致的考試失分現象，而且也會出現屢考屢錯的怪象。究其原因，我個人覺得很大一部分原因在於，自己沒有足夠重視所做的每一道題的重要性，往往把試卷最後幾道難題看得比其他一般性題目重要，從而出現了為爭取做後面大題的時間，急速答題，並且也忽視了對試卷前面部分基礎題目的檢查。因此，我建議，學弟學妹們要從整個考試角度出發，看待好每一道分值的題，分配好答題時間，細心糾察已經答出的題目，尤其是基礎性題目和自己容易答得好的題目，千萬別因小失大，讓小題「掉分失血」。相對於其他的科目來說，我的數學成績不是很穩定，在考試的前幾周，成績常徘徊在100分左右，由此導致了我對數學科目的畏懼感，當時，越臨近中考，我心理越沒有譜，更別說要想考出高分成績。每當遇到數學模擬考試或者自己經常犯錯的題目時，我就先鼓起勇氣，告訴自己說：「我能行！」，然後心平氣和地認真地答下去。在中考數學考場上，我也用上了心理暗示這招，沒有想到還真靈驗，竟然考出了118分的成績，讓我格外欣喜。要敢於戰勝心理畏懼，克服自己的心理障礙，及時調整對薄弱知識的認識，也是臨考前需要重視的一環。當然，我也曾和你們一樣，有過考試厭倦和焦慮。隨著摸底或者模擬考試的頻繁，知識的累積不斷增加，總是滿腦地想著考試的題目或者復習的知識。也常出現晚上失眠的症狀，為此，課余之際，我會經常聽點古典音樂，邀同學打打籃球。不要把中考妖化或者神化，更不要為此經常開「夜車」，那樣不但讓身體吃不消，也不一定能提高多少成績，要把對待中考和對待平時考試一樣，順其自然，方能手握勝券。（
2. 放下顧慮作文素材。
拼搏
胡秉言
顧慮旁邊放，
恆心去一搏。
待到成功後，
身境自巍峨。
3. 高考作文寫作素材：國人為什麼焦慮
這個題目關注抄焦慮。襲
題目首先引用心理學家的話，肯定焦慮的作用，然後提出現實中的人們常常會選擇避免焦慮。從整體來看，題目是傾向於讓人們保持焦慮的。我們要做的就是辯證思考焦慮這一關鍵詞，同時傾向於「保持焦慮」這個核心觀點。在寫作時，建議先寫焦慮會導致的問題，再著重去寫焦慮會給我們帶來的好處。若是在思考素材時遇到困難，可以將焦慮轉化為壓力，這樣素材就會變得很多了。
審題要點：題目中多次提到了當下時代，所以我們要緊密結合當下生活進行論述。可以思考哪些焦慮是必須的，哪些焦慮是不必的，我們又該如何將焦慮化為動力。
寫作建議：這里給出幾個立意，供你參考：擺脫焦慮，輕松上陣；焦慮有助於成功，但不應過度；要懂得將焦慮轉化為動力。
4. 高中作文素材積累
提前說明我是從網路上查的,太多,分幾次吧. 高考作文素材
整理：周興堯
[編者按]
巧婦難為無米之炊。高考作文要做到內容充實，有意蘊，就離不開一定的材料做支撐。如果平時不注重材料的收集、積累，或手中的材料陳舊貧乏，考場作文則不能給人以新穎有現實意義的印象，結果可想而知。為此，輯錄作文材料若干，供同學們參考。望認真閱讀，認真領會並學會從不同的角度運用，以期舉一隅而反三，為高考作文備好料。當然，我們更提倡同學們在平時的閱讀實踐中，收集更多、更新穎的材料來充實我們的"作文素材庫"，使之在高考中發揮更大的作用。
預祝同學們高考成功！
（一）經營人心
清代乾隆年間，南昌城有一點心店主李沙庚，以貨真價實贏得顧客滿門。但其賺錢後便摻雜使假，對顧客也怠慢起來，生意日漸冷落。一日，書畫名家鄭板橋來店進餐，李沙庚驚喜萬分，恭請題寫店名。鄭板橋揮毫題定"李沙庚點心店"六字，墨寶蒼勁有力，引來眾人觀看，但還是無人進餐。原來"心"字少寫了一點，李沙庚請求補寫一點。但鄭板橋卻說："沒有錯啊，你以前生意興隆，是因為'心'有了這一點，而今生意清淡，正因為'心'少了這一點。"李沙庚感悟，才知道經營人生的重要。從此以後，痛改前非，又一次贏得了人心，贏得了市場。
人心是一筆無形資產，是一筆不可忽視的巨大財富。對於企業、商家而言，經營人心是事業健康、持續發展的關鍵。
（二）平凡與不平凡
海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個民族的認真精神時曾說：如果讓一個日本人每天擦桌子六次，日本人會不折不扣地執行，每天都會堅持擦六次；可是如果讓一個中國人去做，那麼他第一天可能擦六次，第二天可能擦六遍，但到了第三天，可能就會擦五次、四次、三次。到後來，就不了了之。有鑒於此，，他表示，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
（三）成功之道
一個青年向一個富翁請教成功之道，富翁卻拿了三塊大小不一的西瓜放在青年面前，"如果每塊西瓜代表一定程度的利益，你選那塊？"
"當然是最大的那塊！"青年毫不猶豫地回答。
富翁一笑："那好，請吧！"富翁把那塊最大的西瓜遞給青年，而自己卻吃起了最小的那塊。
很快，富翁就吃完了，隨後拿起桌上的最後一塊西瓜得意地在青年面前晃了晃，大口吃起來。
青年馬上明白了富翁的意思：富翁吃的瓜雖無青年的瓜大，卻比青年吃得多。
如果每塊西瓜代表一定程度的利益，那麼富翁佔有的利益自然比青年多。
吃完西瓜，富翁對青年說："要想成功，就要學會放棄，只有放棄眼前利益，才能獲取長遠大利，這就是我的成功之道。"
（四）和為貴思想協調人類發展
在20世紀，人類開始認識到保護生物多樣性、實現可持續發展等問題的重要性。一些學者更發現已有基本理論觀念存在問題，導致人類社會提系列危機的存在民族沖突、文化沖突日益激烈，甚至有人放言，文明沖突將代替意識形態的沖突而成為世界的主題。針對這種現象，專家引用諾貝爾獎獲得者阿爾文博士生的話說：人類要生存下去，就必須回到25世紀以前，去汲取孔子的智慧。
一些學者認為，在道德倫理層面，孔子智慧可以起到主導作用已為大家公認。兩千多年前，孔子提出了"君子和而不同"的思想。"和"主要指多樣性的統一，多樣性是"和"的先決條件，同時亦是自然界、人類社會的客觀存在。事物僅停留在多樣性是不夠的，還要多種事物和諧相處、取長補短、共同發展。和諧而又不千篇一律，不同而又不相互沖突。和諧以共生共長，不同以相輔相成。人類社會的發展表明，少數幾個大國瓜分世界的局面是不可能長久的。
5. 樂觀的內心 寫作素材
樂觀者的成功
代表人物：
蘇東坡——宋代著名文學家
一生飽經宦海沉浮,始終保持達觀性情.人生得意時,他可以築一道蘇堤,創一代畫風；失意時,他可以攏田種地,寫下「大江東去,浪淘盡,千古風流人物」的千古佳句.就像他自己說的那樣：「吾上可陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞兒.」
王蒙——當代著名作家
王蒙自語,在那個混亂年代,沒有發瘋也沒有自殺,是源於「不可救葯的樂觀主義」.有朋友問他在流放新疆的16年中都做了些什麼,他回答說：「我是讀維吾爾語的博士後,兩年預科,五年本科,三年碩士研究生,三年博士研究生,再有三年博士後,不是整整16年嗎?」
愛迪生——科學家,發明家
愛迪生在尋找燈絲材料的過程中,做了1200次試驗,失敗了1200次.別人對他說：「你已經失敗了1200次了,還要繼續嗎?」愛迪生說：「不,我沒有失敗,我已經發現有1200種材料不適合做燈絲.」
樂觀者的成功密碼：凡事都要往好處想
1.對未來始終保持積極期待
對未來充滿信心和期望,這是樂觀者最核心的特質,它讓樂觀者以一種與眾不同的方式處世,似乎只是順其自然,就實現了自己的理想和抱負.你期待未來怎樣,它就會變成怎樣,這在心理學上叫做皮格馬利翁效應,也可以叫做「自我實現的預言」.原因並不神秘,人在期待某一結果的時候,他的態度、思維和行為方式都會受到影響,他會以一種有利於目標實現的方式思考和行動.
設想一下,你考上了大學,要到一個全新的環境中去生活.你很擔心自己應付不來大學的課程,擔心和新同學相處不好,你決定看看這幾個月的星座運勢.星座書上說,你在學業上會遇到困難,但可以順利克服,大步前進；在人際關繫上,你會結交一批新朋友,並且會發現知己.你很高興看到這些話,心中的焦慮退卻了大半,對新生活有了信心.所以,你興高采烈地來到新學校.你確實有點兒不習慣大學老師講課的方式,但你相信這是可以克服的困難,所以你很努力認真地學習,拿到了獎學金.你相信,身邊的人可能會成為你的好朋友,所以你對人很熱情很和善,不久,你發現你真的有了一批親密朋友.你覺得星座真的很神,而事實上,星座並不能准確預測你的未來,它只是藉助你的信任,幫助你樹立了良好的期待和充足的信心,你不自覺地按照期待的方向待人處事,就這樣,期待變成了現實.
2.以解決問題為中心的處事方式
從一件事的開始到結束,樂觀者始終採取積極的應對策略,迎頭面對一個個問題.不成功,對他們來說並不意味著失敗,而只是出現了一個需要解決的新問題,他們會努力搜索各種信息,竭盡所能地想辦法,輕易不會產生「完了!做不成了」的念頭.
這不是大道理,有人做過這樣的實驗.給樂觀者和悲觀者看同樣一個由一堆各種形狀的板塊組合成的立方體,告訴他們,一會兒要把這個立方體拆散,這些被測者的任務是把散開的板塊重新組合成一個立方體,時間不限.實驗者沒有告訴這些被測者,這實際上是一個不太可能解決的問題.悲觀者不到二十分鍾就放棄了,而樂觀者卻一直不想放棄,他們要求再多給一些時間.最後,實驗者讓他們停下來,問他們還需要多少時間,他們說,一定要拼湊成功再歇手,不管要花多少時間.
當人們相信某件事一定能夠成功的時候,才有可能會堅持做下去,只有堅持做下去,成功才有可能.樂觀者就是這種人,對成功的期望和相信,讓他們總想著如何能達到目的,而堅持不懈地解決一個個不停出現的問題,就是他們最好的成功路徑.
3.積極地應對挫敗
在樂觀者成功的心理機制中,最了不起的,是他們應對挫敗的方式.
我們假設這樣一個情境：你在銀不幸遇到了劫匪,更不幸的是,劫匪開了一槍,正好打在了你的胳膊上.我們設定－3、－2、－1、0、＋1、＋2、＋3,分別對應從「非常不幸」到「非常幸運」的七個等級,然後讓樂觀者和悲觀者分別評定這件事幸運或是不幸的等級.悲觀者給此事的分數大都是－3或－2,他們覺得這實在是太倒霉了.而一些樂觀者,你相信嗎,他們為此事打了＋3分,因為他們覺得,「子彈本來可能打死我的,但只是打傷了我的胳膊,這表示我還可以與之搏鬥」：「子彈沒打到頭是件多幸運的事啊,沒准你還可以把這事寫成稿子,賺筆稿費呢!」
樂觀者的思維方式就是這樣與眾不同,遇到壞事,他們總會想到積極的一面,或者比這更壞的情況.所以,樂觀者總能保持積極的心態,始終期待美好的結局.
「我沒能考進那所重點大學,不過我覺得現在的學校也很好,我在這里認識了我女朋友,如果不是高考失利我就錯過她了!」
「出國最後還是沒能成行,沒關系啊,這樣我就可以留在父母身邊好好孝敬他們了.」
「我好不容易升了職,公司就破產了,在那個空當兒我很認真地考慮了自己的職業規劃,選擇了現在的工作,我做得比以前更好,而且很開心!」
失敗,霉運,挫折,在樂觀者的生活里,似乎都變成了一種機會,讓他們可以獲得更多的成功,更好的生活.
悲觀者的成功
代表人物：
6. 不要焦慮重重議論作文素材
「叮鈴鈴……下課鈴聲響起，宣告了第二單元測驗的結束。國慶假期之後才宣布成績，我的心臟要加速了……
下午放學時，我與一大堆人流涌了出來。「聽說閱讀題有一道題有好多人忘做呢！」「是啊！是啊！」聽到這話，我的心就象是被繩子提了起來。我比較健忘，連上午有沒有做那道題都記不得了！我在心裡念叨：「佛祖啊上帝啊，求求你們讓我做過那題吧，不然老師要扣我雙倍的分（老師凡看見空題沒做，則那題就要扣掉雙倍分）啊！」
國慶節做作業時，我魂魄出竅地盯著牆亂想：我這次測驗的題都好簡單，應該能得高分吧！頓時，牆壁變成了一張張試卷，那捲子上的「90」分，那一個個大勾勾閃閃發光。不過，我很快又泄氣了。我的基礎不好，肯定好不到哪兒去。這下，「90」分的「9」掉了個頭，變成了「6」那一個個閃閃發亮的大勾頓時變成了一個個猙獰的大叉，脫離試卷朝我撲來……回過神來一看，又寫錯字啦！
我一邊玩一邊想，終於度過了這煎熬的七天。走進課室時，我肚子里似乎有隻乒乓球在亂跳。
「周昱宇！」語文老師喊道，一聽到老師叫，我心裡那個乒乓球跳得更起勁了。「七——十——八——分！」這四個字象子彈一樣，擊碎了我的心。什麼？我不敢相信。我站起來，看著老師的眼神。她的眼球里，憤怒與驚訝交織在一起，形成了一種可怕的情緒。她的眼裡射出了一條線，像激光一樣，烤著我的臉。周圍另外48位同學的眼裡也發出了同樣的光線，我的頭變成了一個熾熱的球。我掙扎著，邁出了幾步，拿到了試卷。
在回家的路上，烏雲翻滾。我的心也似這烏雲一樣，心潮翻騰。我念叨著：「糟糕了！搞砸了！怎麼辦？對於這件事，我媽媽會怎麼樣？她會揍我的！哎……」
回到家一會兒後，「叮鈴」沉重的門鈴聲響起。我慢慢地，一步一步地走過去，打開了門……（正文705字）
7. 求:不安現壯，勇敢追夢的作文素材
追夢
一切都怪我太自信了，最後只能讓自己摔的更狠，但是我依然相信夢永遠都是美麗的。我要讓這個夢有一個美好的結局。
我曾經很傻很傻，都以為做什麼事情都可以心想事成。但是，今天我失敗了，我努力了，在我的心裡永遠都不會後悔，我只把這個當作是夢想上的一個挫折。
老師曾經對我說：「人生不會永遠都不是一帆風順的，重要的是看你應該怎麼去爬起來，面對現實，才是最重要的。做了一件事就不要讓自己後悔，做什麼事情都要想好再做。」
對我的啟發很大，我想，我不會放棄我自己的夢想，就算是一輩子都不可能辦到的，但我依然會努力，雖然辦不到，但是我知道會有成果，我會一直做下去的。
加油！
追夢
在時間的安排下，我慌亂的步入了高二的旅途。
高二的生活好壓抑。新的班級、新的面孔，一切都還來不及適應。理科班的生活枯燥無味。日子在昏昏然然里顛來倒去地復制與刪除，在擠滿課程的每一天里，大家彷彿都走在秒針上，在與時間賽跑。忙碌的背後是焦慮與汗淚的累積，我們渴望夢的起飛。
在與時間的賽跑中，我渴望更大的加速度。我希望我可以一次比一次做的更好。我想證明夢想的價值。
在枯燥、煩瑣的學習生活中，巨大的壓力有時壓得我喘不過氣，仿公里是命運的考驗，我欣然接受。
我知道夢想實現的過和並不是一般舒逸的旅途，它需要經過不懈的努力才能達到、我明白它是淚汗不斷江集而成的希望的小河。它還是晝夜不停地以荊棘中踏出的通往成功的路。
在一步一步接近理想的過和中，有苦又有甜。就讓我們細細品味吧。
朋友，別再停滯不前，夢想不再遙遠，只要努力，相信它一定會實現。
8. 想不出克服困難的作文素材
在古希臘的神話里,西齊佛因為在天庭犯了法,被天神懲罰,降到人間推石頭,戰勝困難作文素材.每天,他都要費很大的勁把那塊石頭推到山頂,然後回家休息,在他休息時,石頭會自動地滾下來,於是,他再把那塊山頭往山上推.這樣他面臨的是：石頭永遠推上去,再滾下來.這種反復的無止境的重復勞作,對他是一種心靈折磨和打擊,可是,西齊佛想,我不能總在成功和失敗的圈套中困住,我要跳出這個思維,只要我把石頭推上山頂,我的責任就盡到了；至於石頭是否會滾下來,那不是我的事.這樣一想,他平靜多了,他每天生活在快樂中,他是一個有自我智慧的人,他靠自我智慧的力量去戰勝困難挫折.困難和挫折就像上天賜予人類一份份答卷,考驗著人類的心,只有有了自我智慧的人,才能不僅生命的答卷答的好,而且在人們看來那些不可逾越的困難也總會超越.俗話講,不磨不成玉,不苦不威人.天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身.《國際歌》里的唱詞也在告訴我們,世界上從來就沒有什麼救世主,也不靠神仙皇帝,要創造人類的幸福,全靠我們自己.智慧學指導專家說：通向成功的台階常常是由困苦和艱難鋪成的.戰勝苦難的利器是自我智慧!有自我智慧的人從來不懼怕苦難,因為他們知道怎樣去面對和戰勝它.可是為什麼有些人遇到困難和挫折,總是要求助於外來的力量,這種外力是什麼?他哪裡知道真正的力量就在你們自己身上,那就是自我智慧!在生活中我們遇到任何問題,最後真正能解決問題的人,難道不正是我們自己嗎?人類的命運就像拍皮球,只有狠狠地和地球硬碰硬,才能彈得更高更高.華盛頓,一位忍辱負重的美國開國元勛.他是一個痛苦只藏在內心中．而從不形之於顏色；磨難只刻在皺紋里,而從不訴之於哀嘆的人.他有著一顆堅韌而孤獨的心；他的成功來自於對屈辱的忍受,他的偉大在於對功名利祿的淡漠.他16歲的時候就接受勛爵的邀請,到西部地區做測量工作.3年的野外測量工作,使華盛頓在經濟上有了不少收入.然而,他的最大收獲是：西部土地激發了他對這片工地的嚮往和追求,野外生活進一步鍛煉了他的體魄,也砥礪了他的意志；同農民和印第安人的接觸,使他對社會有了更深的了解和體驗.羅斯福,一個在苦海中搏擊的人.像任何一個有成就的人物一樣,羅斯福不是在喝采聲中登上歷史舞台和進入偉人行列的.他,自卑過、絕望過、恐懼過、焦慮過、煩躁過；被冷落過、被謾罵過、遭槍擊過、遭圍攻過；受過氣、吃過苦、挨過累…….在他39歲時,雙腿癱瘓了.沒有比這一打擊更沉重的了,它意味著不能到處與選民接觸,意味著被人當作殘廢人看待,甚至意味著不能獨立生活,這是一次嚴酷的考驗.為了使病情不致於惡化,羅斯福以驚人的毅力和頑強的精神,忍受著疼痛和摔跌,練慣用拐杖支撐走路.下肢癱瘓了,則想盡辦法保持上身健壯的外形.他說他必須讓人們相信他不是一個殘疾人.就是這樣一位多災多難的人,拄著雙拐,坐著輪椅,毅然決然地走進了白宮,成為美國政壇上的一位巨子.德國著名作曲家貝多芬,在痛苦中孕育出偉大旋律.他的一生,貧困和疾病時時伴隨著他,尤其是作為音樂家,雙耳失聰,他說；我要扼住命運的咽喉,他決不能使我屈服,能把生命活上千百次是多美!貝多芬不斷為人類奉獻輝煌的音樂篇章.《致加西亞的信》中的主人公安德魯·羅文是一位追求卓越的英雄.他接受了總統交給他的一項特殊而又艱巨的任務：單槍匹馬,按規定的期限給不知在何處的加西亞將軍送一封共和國最重要的信.他默默地出發了,他憑著自我智慧和勇敢,戰勝了千難萬險,終於將信送到了加西亞將軍的手裡.敬業、服從、忠誠、勤奮和獻身精神,使他獲得了總統的高度贊譽.人生的命運就像是一尊雕像,磨難猶如一把鋒利的雕刻刀,人是用這把刀來刻劃命運的雕塑家.每一尊美好雕像的誕生,都需要經過磨難的洗禮,還需要雕塑家的自我智慧,以及他的堅毅與深沉.磨難以它的冷峻和無情使強者的命運獲得生命的價值與升華.具有自我智慧的人,她們是戰勝自我的人.只要他們的自我智慧不死,他們的心就不會死.從古到今,那些能勇敢的拿起自我智慧的寶劍,面對困難的人,都是智者.讓我們來聽聽魯東大學校園廣播電台的大學生們,他們是魯東大學大學生楊鵑,任希君,馬建真,楊金鐸.關於如何拿起自我智慧之劍,去應對和戰勝困難挫折的討論,作文素材《戰勝困難作文素材》.1、當人們遇到困難的時候,總愛說上帝快來幫幫我.轉了一圈找上帝,最後發現上帝就是我們自己.在生活中遇到的風風雨雨,發現最後還得自己解決.在遇到困難的時候,盡管有人幫助你,但是,你不能老是求人,最後靠的還是自己.任何事情先找一下自己.因為煩惱都是自己找來的.2、古代那些名人哪一個沒有經歷過困難,司馬遷寫的《史記》被焚燒,但他留下了原稿,在監獄里寫,最後完成了自己的使命.他有一種信念,自己有自己的理想.貝多芬也是一位面對命運勇敢抗爭的人.《命運交想曲》就是這種偉大精神的真實寫照.有時困難和挫折是自己設計的障礙.3、去年暑假去找工作,找了十幾家飯店,沒人要,因為老闆嫌我們什麼也不會做,盡管是大學生,但是,我相信我肯定可以找到一份工作,去刷刷盤子什麼的.終於在火車站找到了一份飯店端盤子的工作.往學校走一直在想,人都是挺難的,沒有倒下,積極行動.在那段日子裡,感悟很多.我是個大學生干一個月繼續回大學學習,那些小伙計,文化低,發展自己很局限,對自己心裡沒有數,而自己好像比他們優越,現在我很珍惜自己的學校生活.在打工的日子裡,也會遇到白眼,比如有一次,我要找肥皂洗衣服,老闆娘說,你是打工的,還用我的洗衣粉嗎?我想是啊,已經給你們發工資了,可我確實不知道,還是一位大姐幫助了我.我能堅持下來是那些小伙計和師傅們幫助了我.4、有智者,事竟成.別人都是不可靠的,能靠的是自己.遇到困難,全當是自己給自己出了一道考試題.有人能承受.考試需要高分,你遇到困難戰勝了它,是不是也很快樂.作為一個大學生,能放下自己的架子,能吃苦,這是最重要的.有些大學生眼高手低,認為自己如何如何,其實也沒什麼.5、在我們大學里,有一位同學家裡情況非常不好.學費都是靠貸款,他只好到我們的食堂打工.被人吃飯他上菜,人家吃完走了,他留下吃飯,再收拾桌子,免費吃飯,學堅持上了,沒有花父母一分錢,同學們都很敬佩和感動.我也經歷過打工的艱辛,是給人賣手機,一天很累,腳都酸了,有些大姐老愛訓人,好象要搶他們的飯碗.有時我也很火,想想人家批評的對,也就接受了.社會經驗豐富了,還要懂得忍受.外面沒人哄你.6、吃得苦中苦,方為人上人.窮人的孩子早當家.有過自己的淚水和汗水的經歷,也是一種幸福.7、上帝是造物主,我們靠自己可以創造奇跡.隔行如隔山,你沒接觸心裡沒底,如果你去研究,你也會熟悉.光知道向困難低頭是沒有用的,自己用心去做的時候,能動性就會發揮出來.在一家大醫院的西葯房裡,有一位殘疾人大夫,我當時腦子里有個想法,一個殘疾人怎麼能到這里工作呢?那麼這個人過去肯定戰勝過自己,有自己的過人之處.張海迪就是我們學習的榜樣.我覺得人要有一種精神.8、張海迪、桑蘭都是不平常的殘疾人,是戰勝自己的人.在回家做火車的時候,我們常常看到要飯的,甚至有的是裝的,我們可憐他們一次,如果總是那樣,真的會受到別人的鄙視.人為什麼不能靠自己自立呢?不勞而獲是可恥的.主持人：遇到困難和挫折就倒下,遇到棘手問題就逃避,總把自己的命運交給別人的人,是永遠不能做一個真正的你自己的人!智慧學指導專家說：生活中的困難的煩惱來自於自我智慧的缺乏.我們在生活中遇到的任何問題,真正能解決問題的人,最終不是別人,正是我們自己.世界上沒有救世主,只有自己救自己!一位科學家將一隻鳥蛋和雞蛋混在一起讓母雞孵化.不久,小鳥隨同一群小雞尾隨於雞媽媽的身後,快樂地啄食,愉快地嬉戲.直到有一天,一隻大鳥從雞場上空飛過,小鳥看見大鳥翱翔於藍天之上,頓時感覺自己的兩翼涌動著一股奇妙的力量.要是我也能飛向天空該多好,可是我怎麼能夠像大鳥一樣呢?我從來沒有張開過翅膀.小鳥最後還是勇敢地扇動著翅膀飛向了藍天,而且越飛越高.
〔戰勝困難作文素材〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗.】
9. 求關於浮躁和冷靜的作文素材
看一下作文素材吧
10. 勇敢向前 不安現狀的作文素材
找一些因為現狀不好，通過個人努力取得成就的例子吧 最好是名人的