Ⅰ 關於最美的記憶的作文
最美的記憶作文600字（篇1）
今天下午我、美豬、劉華傑去三中拍留念照，拿著相機，做在公交車上，眼神不覺轉到窗外，望著一棵棵樹，快速的掠過，想，時間不就像這些樹，飛快的過去，在你還沒好好的欣賞它時，就一閃而過，再轉臉看看其他兩姐妹，心中真的怕以後會和她們變成陌生人，就算相見也是擦肩而過……
時間與樹木畢竟是少的，很快，到了暫時的終點，雖然已到終點，卻很懷念那些美麗的小樹……
我們走進樹林，因為是花草茂盛的季節，夏天，所以，這里的每一棵樹，每一株花，沒一個植物，都是一個有一個美麗的焦點，可以使你目不暇接，不知是到這邊還是到那邊……
一路上，拿著自己帶的攝像機，飛快的拍著她們的每一個姿勢，生怕她們會像小樹一樣，還沒來得及去觀賞，就已被車的速度剝奪。
時間過的很快，一轉眼，一百多張照片就展現在相機中，每個照片，都帶著濃濃的友情，唯一的缺陷就是四姐妹少一個會跳芭蕾的芭蕾美眉，合影，很快樂，也有一絲絲憂傷，快樂，與朋友照了好多充滿童年時友誼特美好的照片。憂傷，以後也許不會再在這拍了……
時間，雖然剝奪了同學之間美好的時間，但它卻留下了美麗的回憶，讓你回想時，嘴角會不禁露出不易被察覺的笑容；讓你回想時，有種想要回去再過一遍的感覺；讓你回想時，想去與老朋友相見，好好的大吃一場，大哭一場，大笑一場，好好的敘敘舊……
最美的記憶作文600字（篇2）
記得小時候，當時在農村，生活條件很差，遠不及城裡，所以一直都想去城裡玩，聽到別人家的小孩又去城裡玩了，心裡羨慕得不得了，但又不敢向爸爸媽媽說，這個願望一直埋藏在心裡。
雖然在農村物質條件不豐富，但當時我是快樂的。上課時雖然有些無聊，但周圍的同學是熟悉的，同學之間的友誼是真正的，雖然偶爾有些小矛盾，但很快就和好了。放學時還能和許多小夥伴一起做作業、一起玩，山坡上田野中，到處都有我的身影，當時的我就像個「小男生」，雖然穿的是女生的服裝，但玩的卻是男孩子喜歡玩的刀木倉棍棒，與小夥伴們你追我趕，玩得不亦樂乎。所以現在的同學都給我起了個外號叫「大漢」，也不是沒有淵源的。
當時我最喜歡的事就是看門前那棵有一百多年高齡的黃桷樹，春天滿樹嫩嫩的黃黃的像子彈似的芽孢，過不了幾天，芽孢外面的小葉就開始紛紛揚揚飄落下來，滿天飛舞，就好像下綠色的雪花，漂亮極了。過了十來天，「綠色的雪花」飄落完了，芽孢顏色已由嫩黃悄悄變成了淺綠色，而後由淺及深，變成了墨綠色，形狀也逐漸改變，子彈舒展開來變成了橢形的心形樣，這時已經是夏天了。到了盛夏季節，滿樹長滿了指尖大小的紅紅的果實，甜甜的，這就會引來一群群小鳥，它們忙著在鬱郁蔥蔥的樹枝間吃果實、嬉戲、築巢、唱歌……熱鬧非凡。在樹下的我們，也在玩游戲，不亦樂乎……到了秋天，樹葉慢慢變黃，隨著秋風簌簌往下落，滿地鋪滿了厚厚的金黃的葉子。到了冬天，就只剩下光禿禿的樹枝，很是凄涼。一年年，看著黃桷樹的四季變化，我已經小學畢業了。
後來，我到城裡來念書了，終於到夢寐以求的城裡居住了，但我卻高興不起來。雖然，在這里讀書，教育教學更好，出入也方便很多，生活條件也好了，但在這城市生活中，人與人之間的交往少了很多，家家戶戶回家鐵門一關，鄰居幾年下來相互不認識，同學之間真摯的友誼少之又少，放學之後的快樂時光早已不在，取而代之的是一本又一本的作業，抬頭看見的不是滿天繁星，而是城市特有的「烏煙瘴氣」，它遮住了滿天星星，也遮住了我美好的童年……
現在，常常在夢中被呼嘯而過的火車鳴笛聲驚醒，夢中天堂般美麗的童年一去不復返，常常在深夜裡失眠，懷念兒時的夥伴，懷念那鬱郁蔥蔥的黃桷樹，懷念那質朴的鄉音……那兒寫滿了最美好的回憶！
最美的記憶作文600字（篇3）
——追憶即逝的童年
一日，偶然捧起相冊，翻開第一頁，小學畢業照猛然映入我的眼簾，我的思緒千回百轉。照片是永恆的，裡面不止記載了這逝去的光陰，還有那朝夕相處的情誼，它觸動了我心底柔軟的角落。
六年啊，風風雨雨，潮起潮落。童年的腳印留在校園的小路上；大大的操場，有我們追逐的腳步；笑語歡歌，留在花壇的馨香中。曾記得，運動會上我們的風采；曾記得，籃球場上我們的英姿。命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天，無數個絢爛單純的時刻……我們一起經歷。
曾經趴在窗口，看著學長們拍照，從沒想過我也要經歷離別，也要畢業。畢業前夕，我們要拍畢業照。整好隊型，攝像師喊：「看著照相機，笑一笑。」這時，我感到嘴巴十分僵硬，抿一抿，顯得很不自然。我用餘光看了看邊上的同學，一個個和我一樣，悲傷占據了我們天真的笑臉，攝像師突然叫了一聲「茄子！」同學們都強顏歡笑。
我始終覺得太匆忙，就這樣定格了一切，雖是一種幸福的回首，但其實是希望可以晚一點，再晚一點到這一刻，怕當畢業照拿在手裡，身邊已物是人非，就這樣無言的覆蓋掉了整個歲月。
畢業照發下來了，我們的臉全都印在了膠片上，明天，曾經的我們還能記住，彼此的笑臉嗎？我會永遠記住曾經屬於我們的歲月。
熟悉的校園，慢慢變成永遠的回憶……
Ⅱ 半命題作文，以『記憶中最美的---』為題，寫一篇文章，600字
記憶中最美的身影
每當看到家門口的那抹墨綠時，每當發現那個最美的身影時，我總是思緒翻飛，感動油然而生。
出校門時天色已晚，夜色像墨一樣渲染開來，寒氣蔓延，氣溫急速下降。我坐上媽媽的車向家的方向駛去。快到家時，遠處，那一個熟悉的身影映入了眼簾……他身著一身洗得發白的樸素軍裝，颯颯的站姿在風中依然精神抖擻，他翹首以盼，目光，顯然是游離的，似乎，在等待什麼。終於，後知後覺的我忽然醒悟過來了：那不正是爺爺嘛，他在等我呢！
他時而抬起手腕，看看那跟隨了他多年的手錶，望著那表面上分秒的流逝，我幾乎能感受到他眉宇之間的一皺；他時而抬頭仰望天空，思忖著什麼；時而又注視著我回家的路，生怕會與歸來的我錯過……
這一點一滴，遠處的我盡收眼底。那些珍藏在記憶深處的美好的片段，又一一展現在眼前：不曾忘，幼時爺爺總省下我最愛吃的糖果糕餅，那份甜香似乎還縈繞在我的舌尖；不曾忘，爺爺總愛用那粗糙的大手，撫摸我的臉蛋，那份寵溺至深的溫柔溢於言表；不曾忘，爺爺總會在我困惑時給予我幫助，那樸素得話語，憨厚的微笑在腦海之中永遠定格……
近了，近了！爺爺的身影在視線中放大，放大！我歡快地蹦下車，華燈初上，我與他結伴而行。這才發現，他古銅色的皮膚上刻滿了皺紋，花白的頭發在風中微微地顫著，他擦了擦清水鼻涕，一抹暖暖的微笑，在眼角皺紋處，似朵淡淡的清菊，悄然無聲地綻開。
「孩子，今天學到了什麼？你要記住，好好學習，才會有尊嚴地生活。」一句句叮囑被風拉得好長，可在我聽上去，去卻如此溫暖。
感動的種子在心頭萌芽，幸福的漣漪一圈圈盪漾。爺爺，他總是給予我無限關愛，我無以為報。我永遠記得那個漫卷狂風的日子，寒風吹不走，心中那份小小的溫暖……
爺爺，他永遠都是那個對我影響最大的人，他用他的笑、他的話和他的愛，在我成長的路上，為我遮風擋雨，直到酒釀放香，破繭成蝶！
Ⅲ 記憶中你最美的作文600字左右
記憶中你最美
是誰在花季里走過，盛開了花朵？是誰青春里停留，撥動了情鎖？又是誰在滄桑中邂逅，演繹了傳說？ ——題記
當那古老的宅院褪去了光芒，當那迎親的笙樂在你的耳際中徜徉，當你將最後一點希望燃燒在火光中，你依舊那麼堅強，只是浮華洗禮後，滿是心傷。
行走在高處，你早已習慣了孤獨。「冷月葬花魂」，這才是你的本色吧，你也曾想掙脫這束縛。怎奈，你就是一顆冰山下的火種，可以浴火重生，但你骨子裡的那份孤傲，卻總是被排斥在塵世之外。一句話直指你的生死，又有誰解你的無奈？
「花謝花飛花滿天，花消香斷有誰憐？」一本《紅樓》，傾述了那個時代的悲哀。悲哀中你的風采獨在。你有你的驕傲，不容褻瀆的驕傲，一世繁華的今天，依舊讓人心醉。
美人淚，杯中酒。一次次看見你哭泣，一次次看見你拭去淚水，而後崛起。世故的風雨擊打著你那份飽受磨礪的勇氣，但你堅持著，為自己。你就是你，萬物只能作為比擬，卻無法真正替代你的點滴。
寶黛的故事或許註定是個悲劇，但你已然傾盡全力。當你成為葬花的主角，當悲傷與絕望盪漾在你憔悴的容顏上，當故事的結局定格為歷史，不容質疑。你還是當初的模樣，從容和淡然。你用你的執著向封建的年代提出抗議，你用你的追求向黑暗的社會尋問真理。
的確，你終究沒能邁過榮國府那面冰冷的高牆，只能默默觀望。有人說，「你敗了。」或許吧，掙扎不出這牢牆恍若空虛一場，但我知道，你雖敗猶榮。你自我的活著，孤芳自賞，低調又怎樣？大觀園里，你用款款的淚水點綴了一地鏗鏘。你美得讓人心碎。
青蔥歲月，以恣意的姿態流過百個年頭。伊人唯美的在滄桑中華麗轉身，卻來不及停留，一瞬定格為永恆。斯人已逝，芳華永駐。你孤獨了一輩子，也悲愴了一輩子。而現在，你總該笑了吧，回眸，不再是不解與詆毀，你可以安心的做你自己了。放浪的天涯，愛恨離別，與你那淡淡的憂傷一起湮滅……
紅樓的故事中有個你，你是那麼地渴望逃離這孤單的世道，尋覓屬於自己的角落，明知宿命如此，你抗爭依舊。黛玉啊，在我心中有個你，心中的你，最美麗。
花季，她尋尋覓覓；青春，她傾其努力；滄桑，她用無謂與堅強詮釋了生命的意義，那麼的，美麗。
Ⅳ 最美的記憶，600字作文
昨日星辰，光輝璀璨，卻看今朝，只留下一聲嘆息，幾分無奈。
——題記
寂靜的夜，涼風蕭瑟。灰濛的月，黯淡無光，猶如一也扁舟在浩瀚的夜，緩緩前行。我心惆悵，遙望此景，又感隱隱作痛，無奈間，仰天長嘯。
如果歲月可以重來，我要在星期五那天定格，那是個特別的日子。我們本應該是為周末的到來而滿心歡喜的孩子，但我們滿心歡喜迎來音樂課，同時也是這周的最後一節課時，卻得到了一個令人震驚的消息——魏老師要去師大教書了！霎間，只感天灰、海嘯、蟲鳴、心碎。如一顆定時炸彈潛伏在我身邊，無邊接受這個殘酷的現實。
「也許……我們以後都不會再相見了，但……這是我最後的一節課，我們在一起的時間不多了……僅僅只剩下那幾十分鍾，魏老師雖然和你們相處的時間不多，但……你們班確是我印象最深刻的一個班級，和別的班都與眾不同。呃……」魏老師告訴我們這個消息後，顯得有些哽咽了，我發現她的眼角微微濕潤，我看見了那個有些脆弱的她，同樣經不起分離之痛。
「see you sometime。」魏老師說完這句便匆匆的離別了。
離別是那麼突然，令我們一點准備也沒有。此時，看著她漸漸模糊的身影，我想起了她平日里對我們的好，無所拘泥，談笑風生。眼前一模糊，兩行熱淚在幽深的眼眶中直打轉。
心中湧起千言萬語，可是，一切都太晚了，什麼都沒有了，只有窗外那刺骨的寒風不盡的咆哮……
請相信，和你在一起的時光，是我們最美的記憶.
Ⅳ 以"最美的記憶"為題寫一篇600字的作文
最美麗的回憶
清晨，推開窗戶，呼吸著新鮮空氣，看看大樹上的樹葉，那上面還有一滴滴的露珠，被清晨的太陽光照射後，閃爍著光芒，遠看，像螢火蟲的燈兒在發光，我
的心裡想著，它可曾有最美好的回憶；當微風吹進我的心房，想一想，它可曾也有最美好的回憶；當我想到這里時，我不禁抬頭一看，發現雄鷹在天空中自由的飛
翔，可曾想過它也有最美好的回憶，不知不覺的，我用手摸了摸自己的心房，問問自己可曾有過最美好的回憶……
上午，天空是那麼美麗，就像一塵不染的藍水晶，擦的亮亮的，好像能照亮自己的影子，在樹上枯萎的樹葉，也早已一片片的落下來了，黃澄澄的道路，偶
而，還能聽見愉快的歌聲，那便時我快樂的記號，一條孤獨的道路，對我來說是生機勃勃的，因為那天—我將回到我的校園。那個地方能讓我回憶起，快樂的號角，
想著，想著，我的臉露出了會心的微笑。
來到教室的樓梯口，將轉身時，那種熟悉的感覺讓我興奮不已，對，就是這種感覺—快樂、學習……這幾種感覺在一起，讓我的步伐輕盈起來。
進入教室，看見教室里來來往往的人們，都是我熟悉的老師與同學，可是，最讓我熟悉的身影，去久久沒有出現，我的眼前浮現出了一絲疑問，當我准備去問
個明白時，感覺步伐沒有那樣的輕盈，走到了，我才回過神來，向老師問：羅老師去那裡了，這一次的回答，讓我的希望破滅了，變成了泡沫消失在我的視線里，—
羅老師走了！這幾個大字在我的腦袋裡轉個不停，出現的全是你的身影。—是你幫助了我，是你教育了我，也是你讓我學會了真正的人生，我十分感謝您，可是，沒
有想到，想說一說：「謝謝您」都沒有機會了，在這一刻我明白：我無法用華麗的語言來表達我的感動，但是，在我的人生里，遇見你，是讓我的人生轉折點，在我
的記憶力無法忘記你的身影，你永遠是我最尊敬的人。
不知不覺的，我回到了家中，我自己都不知道，我是這樣走出教室，回到家裡，我獃獃的坐在寫字台，想著：你現在忘記了我們可愛的五年級四班，現在你的
心情是不是和我們一樣？捨不得我們，羅老師，我真的真的發自內心深處的感謝你。我的感覺，是無法用語言來表達的，但是，我們的五年級四班，都會記住你的。
想著，想著，我哭了，淚水流了出來……
尊敬的羅老師，今天，我才知道，現在，我最美麗的回憶就是—你幫助了我，教育了我，……羅老師，和你在一起，就是我最美麗的回憶
Ⅵ 最美的記憶作文600字
最美的記憶
流年似水，歲月如梭。閑來無事，我慵懶地用尺子度量著映在書桌上的陽光。看看窗外，幾個年幼的孩子在花叢中撲閃撲閃地捉蝴蝶，一不小心一個孩子失足摔了個踉蹌。我不禁笑出聲來，恍然想到了我的童年，手中的尺子好似太短了，跟不上陽光的腳步，也無大礙，我將尺子一個翻身，將她帶入了那最美的回憶。
外婆早幾年時，家住在農村，是個地道的農民。每年，外婆總會種許多的水稻，她夙興夜寐地勞作著，自然每年都會換來滿滿一屋子的稻穀。為此，外婆還特地分出間房屋，來做儲存水稻的倉庫，但這間屋子地理不太好，大門剛剛朝外。只要門一開，成群的麻雀便會賊竊竊地次第溜進來，還會嘰嘰喳喳地招攬著別的麻雀，真是煩人之極。所以外婆用了最管用的辦法——把門鎖起來。
但外婆也有糊塗的時候，每年過年外婆總會把別人送的大袋小袋的吃的放在那個屋子裡，加之外婆家孩子多，那個屋子便成了孩子們心中的「藏寶之地」。
「咚——」的一聲巨烈的關門聲吸引了正在另一個房間看電視的我，能發出如此巨響的人必定是一個「鼠賊之輩」。我撒腿就跑，以光速跑到了「藏寶之地」。
「哈——『小賊』被抓住了吧，快開門，帶姐姐一個」。我的聲音是如此的歡樂。在門口樹上等待時機的麻雀瞬間又多了幾只。
屋內的兩「小賊」見行跡已暴露，便千般不願地磨磨蹭蹭地開了門，帶上了我這個「大胃王」。見門已露條縫，我高興地將門化為球，一腳踹開，氣宇軒昂地邁著將軍步，等著聽那咚的一聲撞擊牆的巨響。
「咚——」就是這個聲音，如此美妙，
「兩小賊招『寶貝』藏哪兒了」，兩「小賊」還挺識相，嘟了嘟嘴乖乖的指稻堆後面的籮筐，還不禁抱怨了幾句：「姐啊，你咋不去看電視呢？」「對嗎？是我們先發現奶奶鑰匙沒拿下來的」。
「尊老愛幼懂不懂，雖然我不老，但我比你們大呀，快來快來，我們幾個分了」。兩個「小賊」聽話說如此，居然跑的畢兔子還快，這世道果真變了。
「哇——巧克力，薯片，蛋黃派，飲料，哦！還有魷魚絲和那包麥片歸我，另外你們兩個分了。」
「啊——憑什麼？」真是傳說中的異口同聲哪。
「我們好商量，好商量」。為了避免自相殘殺，我做了無私的決定，我不免自己都要稱贊，我是個好姐姐。
經過一陣口唇舌戰，我最終少了幾樣「戰利品」。但好在經驗豐富，我還是收獲滿滿。抱著我的「戰利品」正滿意而歸時，卻被眼前的一幕驚呆了。
「兩小鬼，怎麼不關門。看看，看看稻子給麻雀吃光了」。我一聲咆哮，頓時嚇飛了幾只麻雀，但還有不怕死的還在那兒大塊朵頤。兩小鬼也是一驚，但都無言以對。
做大姐的就要有大姐的風范，我不惜代價地將我的「寶貝」扔向了一邊，開始了「人雀大戰」。兩小鬼見我的榜樣做的如此之好，便很快地也加入了我的「人雀大戰」。
還是我機靈，趁他們打的起勁，把稻子弄的滿天飛舞時，抓住我的「寶貝」就逃，一陣風呼嘯的吹過，我便到了門外，再把門一閂，哈~~~~，萬事俱備，只欠東風，等外婆回來時，有好戲看嘍。
「兩小鬼，兩小鬼，多抓幾只麻雀，咱們晚上吃炒麻雀哦。」見「兩小鬼」還未醒悟，我便好心提示，果然「兩小鬼」恍然大悟，只可惜我將門反鎖了，你們大聲的哭吧，叫神叫鬼都不靈了，我看電視去啰。
結果啊，出乎意料，「兩小賊」是沒把我供出去，因為我在一旁盯著，他們沒那膽兒，但外婆還是罵了我一頓，「你還想賴，門是反鎖的，他們裡面能鎖嗎？傻子才把自己鎖在裡面。」我斗膽嘟噥了一句：「他們本來就是傻子。」「那你那些吃的哪兒來的。」啊——我無言以對啰，聰明反被聰明誤，多行不義必自斃啊。
書桌上陽光變成了金黃色，我痴痴地笑著。窗外的孩子們抓住了蝴蝶滿意而歸，但可能是小手太小，一松，蝴蝶又飛走了，孩子委屈地哇哇大哭，這也可能成為他們最美好的記憶吧，也許是將來的某一天，他們在度量時間的時候。
Ⅶ 以最美麗的記憶為題寫一篇作文 600字
最美麗的回憶
清晨，推開窗戶，呼吸著新鮮空氣，看看大樹上的樹葉，那上面還有一滴滴的露珠，被清晨的太陽光照射後，閃爍著光芒，遠看，像螢火蟲的燈兒在發光，我
的心裡想著，它可曾有最美好的回憶；當微風吹進我的心房，想一想，它可曾也有最美好的回憶；當我想到這里時，我不禁抬頭一看，發現雄鷹在天空中自由的飛
翔，可曾想過它也有最美好的回憶，不知不覺的，我用手摸了摸自己的心房，問問自己可曾有過最美好的回憶……
上午，天空是那麼美麗，就像一塵不染的藍水晶，擦的亮亮的，好像能照亮自己的影子，在樹上枯萎的樹葉，也早已一片片的落下來了，黃澄澄的道路，偶
而，還能聽見愉快的歌聲，那便時我快樂的記號，一條孤獨的道路，對我來說是生機勃勃的，因為那天—我將回到我的校園。那個地方能讓我回憶起，快樂的號角，
想著，想著，我的臉露出了會心的微笑。
來到教室的樓梯口，將轉身時，那種熟悉的感覺讓我興奮不已，對，就是這種感覺—快樂、學習……這幾種感覺在一起，讓我的步伐輕盈起來。
進入教室，看見教室里來來往往的人們，都是我熟悉的老師與同學，可是，最讓我熟悉的身影，去久久沒有出現，我的眼前浮現出了一絲疑問，當我准備去問
個明白時，感覺步伐沒有那樣的輕盈，走到了，我才回過神來，向老師問：羅老師去那裡了，這一次的回答，讓我的希望破滅了，變成了泡沫消失在我的視線里，—
羅老師走了！這幾個大字在我的腦袋裡轉個不停，出現的全是你的身影。—是你幫助了我，是你教育了我，也是你讓我學會了真正的人生，我十分感謝您，可是，沒
有想到，想說一說：「謝謝您」都沒有機會了，在這一刻我明白：我無法用華麗的語言來表達我的感動，但是，在我的人生里，遇見你，是讓我的人生轉折點，在我
的記憶力無法忘記你的身影，你永遠是我最尊敬的人。
不知不覺的，我回到了家中，我自己都不知道，我是這樣走出教室，回到家裡，我獃獃的坐在寫字台，想著：你現在忘記了我們可愛的五年級四班，現在你的
心情是不是和我們一樣？捨不得我們，羅老師，我真的真的發自內心深處的感謝你。我的感覺，是無法用語言來表達的，但是，我們的五年級四班，都會記住你的。
想著，想著，我哭了，淚水流了出來……
尊敬的羅老師，今天，我才知道，現在，我最美麗的回憶就是—你幫助了我，教育了我，……羅老師，和你在一起，就是我最美麗的回憶。
Ⅷ 美麗的記憶 600字作文
淡的微笑，
在你的微笑里，
有一種思緒，
如楓樹的葉子， 專
一片一片，
慢慢屬的、慢慢的飄下。
別離的傷感，
掬滿了盈眶的熱淚，
我知道，
聚不是開始，
分也不是結束，
看到這時，
我想起了，
同窗數載的美好瞬間，
不論是分開的痛苦，
都是美好的記憶，
這記憶我會永遠銘記在心裡。原文地址： http://www.zidianwang.com/zuowen213826