❶ 請以"身邊的愛"為話題，寫一篇800字左右的作文
關愛給予人溫暖給予人幸福，它時時刻刻都在我們身邊，給了我們許許多多美好的回憶。
關愛是無價的，只要我們細心去發現，就會知道它的足跡。
在一次暑假中，我就發現了關愛的足跡。暑假中的一天，我由於上午出去玩回到家就中暑了，那天下午剛好媽媽從老家回來，媽媽看見我那麼沒精神，就撫摸我的頭部，媽媽突然焦急地問：「夢瑩，你沒事吧？都發燒了啊！」我說：「我今天一直感到頭很暈。」媽媽立刻把我扶到房間里，讓我躺下來，叫我先休息，她去買退燒葯。我抓住媽媽的手說：「媽媽，不用了，你剛回來也累了，您休息一下吧！」媽媽急躁的說：「這怎麼行呢，生病了就應該吃葯！乖，聽話。媽媽先去買葯，你先躺一會。」媽媽急沖沖地走出門買葯去，而一旁的爺爺奶奶也在為我擔心。叮咚！是媽媽回來了，我在房間里聽見媽媽的腳步聲一直走來走去，可能是為我倒杯水吧，過了一會媽媽進來了，她拿著退燒片和一杯白開水，她急忙扶我起來讓我把葯吃了，我看見媽媽的臉全是汗水，眼神很緊張的樣子，似乎我生病對她來說就像發生了一件大事一樣。我把葯吃完後也就睡了，晚上只是喝碗粥就繼續睡覺。
這一天媽媽一直在照顧我，半夜三更她悄悄地睡在我旁邊，悄悄地把被子為我蓋上，生怕吵醒我，而我卻只是裝睡，因為今天我睡了很長時間，也睡不著，我心想：我幹嘛要生病啊，媽媽已經很累了，我還要增加她的勞累。哎！到第二天早上，我的病全好了，媽媽也為我高興，我心裡充滿了幸福。
這件事令我深深感受到了媽媽對我的關愛，同時我也明白了：人與人之間只要多一份關愛，就會得到幸福與快樂，世界也將會美好。
❷ 關於關愛的作文素材
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裡都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：「如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。」正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！
記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那裡，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心裡一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨後路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！！！
❸ 以「身邊的愛」為題寫一篇450—550字的作文
我發現了身邊的愛
羅曼·羅蘭說：生活中不是缺少美，而是缺少發現，同時，生活中也不是缺少愛，而是缺少體驗，透過我的視線，我發現，愛就在我的身邊。
我們每一個人，大都是在父母的愛中成長起來的，但是這些愛，是我們一輩子都無法還清的。
小的時候，爸爸媽媽工資很低，但是只要我喜歡的東西，他們都盡量給我買。有一次，我看見了一輛漂亮的童車，我很想要。媽媽就給我買了一輛，當時，它的售價是400元，這個價在當時已經是個不小的數字了，但我當時只知道高興。上幼兒園的時候，媽媽每天都給我一棵糖，在這每一個糖里，都凝聚著媽媽對我的愛呀！這樣的事多的說也說不完。
等到我長大了，我也要用同樣的愛去回報父母。媽媽喜歡吃各種水果，我就給媽媽給一棟漂亮的，帶果園的別墅。再買來各種水果的種子，讓媽媽在家裡就能吃到全世界的水果；爸爸熱愛體育和電腦，我可以在別墅里給爸爸建一個球場，而且是全自動化的，籃球架可以移動，可以變成各種場館。再給爸爸壹台多媒體數字電腦，可以控制別墅里的一切。
如果爸媽想到別的地方，法國巴黎，美國洛杉磯，英國倫敦，奧地利維也納，瑞士日內瓦…只要他們想去，我都會滿足。
當然，這些只是個設想，如果真的想回報父母，那就應該從現在開始，發奮學習，長大做個對社會有用的人。
愛是一道光。
愛是關心，理解。
愛總是在一件小事中綻放光彩。擁有愛，就擁有一切。
❹ 以『我身邊的愛』為主題的作文
愛就像一塊魔法石具有無窮的力量，讓你感受溫暖，感受愛撫，感受甜蜜。誰也無法控制住他在每個人心中的滋長，他將散發出絢麗多彩的情感讓你去體會。因此，你不得不背上行囊去尋找身邊的愛。或許每到一個地方，你所尋找的愛會各不相同。
夜靜悄悄的，耳邊傳來了汽車飛疾而過的呼呼聲，菜地里蛙蟲的鳴叫的摻雜聲。我背著背包在學校校道徘徊著，因為想的太多了想讓黑夜洗刷一下內心的躁動和煩悶，感受一下黑夜中樹木呼吸的微妙。就在自己投身於黑暗中的時候，一對情侶和我擦肩而過，他們手拉著手，看見我並沒有絲毫的躲避，而是邊走邊笑，笑聲中蘊涵著戀愛的快樂和幸福。或許這正是他們最開心的時刻，因為在象牙塔中的戀愛是最沒有顧忌的。他們不用考慮經濟上的重擔，只是尋求精神上的蔚集，今朝有酒今朝醉，哪管太陽在哪裡升起和降落。他們的這種愛是熱烈奔放的，無憂無慮的，但是也包含著一種澀澀的味道，等待他們去慢慢品嘗。
我悄然從他們身邊走過，我不想打攪別人的二人世界，也不想壞了自己的興致。於是我便想到到外面走走，也好順便買些生活用品。街道上來往的車輛並不是很多，路的兩旁有幾輛自行車，是那些擺小吃的，諸如燒烤，面條等小吃。燒烤的東西放在油鍋里發出吱吱的響聲，並且散發出一種油煙特重的香味，一位中年婦女背著個小孩子，她一邊做生意一邊用手輕輕的拍打著小孩，還時不時看一下小孩是否睡著了。這位婦女的輕拍是溫柔的，是充滿母愛的。而這種愛是纏綿不斷的，是偉大的，又是細膩的。雖然她是來自外鄉可是她的母愛是不會隨著地方而轉移。
在不遠處，有一個老人手裡牽著個小孩子，小孩子手裡拿著個燒雞腿，老人手裡拿著汽水和紙巾。她的眼睛始終盯著小孩看，似乎小孩的每一個動作都會引起她的神經觸動，小孩撒嬌地指著遠處的機器人說「外婆，我要這個。」老人一聽急忙掏錢出來買了下來，剛走不遠，小孩又看中了一個布娃娃，老人又買了下來。不多久，老人的手裡有幾樣東西了，老人為了不要小孩失望，他要什麼就給什麼，這種愛是一種溺愛，是一種慢性毒葯的愛。老人的愛是表達錯了地方的愛。
戀愛中的愛，母親的愛，老人的愛，他們都是身邊所存在的愛。
❺ 以身邊的愛為話題，寫一篇400字作文
在生活中，愛無時無刻不在我們身邊，它是無形的，你看不見也摸不著，愛是要用心來感受的。
有人會問，愛是什麼？我覺得，愛是寬容、是理解，是信任…愛不一定是語言，有時，愛我們的人會用行動來表現出他們對我們的疼愛、慈愛、關愛。愛，不只是父母的疼愛、老師的關愛，還有陌生人的友愛。
有一次看電視，一個渾身血淋淋的男子，右手捂著正在流血的左胳膊，向過往的行人求救。一位接完孫子回家的爺爺看到了他的求救，二話不說就載著那個他很陌生的神秘男子朝醫院開去，救過來經過詢問才知道，原來他其實是一名警察。事後有記者采訪那個好心的爺爺，問他當時有沒有害怕過，那個爺爺說：「害怕過，但人心都是肉長的，我只是想著他受傷了，我應該去救他。」這個回答讓我很感動，那個爺爺說的對，幫助別人，關愛別人，不需要擔心其他。
也許陌生人的愛並不能讓你感受到我們的身邊處處都有愛，而最讓人清楚感受到的，應該就是最親切，最偉大的母愛了吧。還記得那一年，我發燒得很厲害，渾身滾燙滾燙的，卻一直喊冷，媽媽一刻不停的給我倒水，敷毛巾。自己累的滿頭是汗，我躺在床上，看著忙來忙去、眉頭緊鎖的母親，心裡暖極了。媽媽在我快要睡著的時候，悄悄地走出了房間，過了一會又悄悄的回來，我模糊的看著，母親的眼睛變得又紅又腫，我知道，那是為我高燒不退而流下的著急的淚水。一股暖流湧上心田，像蜜一樣濃濃的糊在心頭。正是因為媽媽的精心照料、愛護，我的燒才退下來，我知道全世界最愛我的是媽媽。
世界因為有愛變得多姿多彩；世界因為有愛變得美好快樂；世界因為有愛變得溫馨和諧。愛時時刻刻都在我們身邊，就看看你有沒有一雙發現愛的眼睛，生活處處都有愛，生活處處都充滿美好，就讓我們一起發現愛，發現美好吧。
❻ 作文：讀懂身邊的愛有什麼素材開頭怎麼寫
每個人的身邊都有無數的人在關心著你，哪怕一個動作，一個眼神，一句話語都從而體現了他對你的愛。但你能否體會得到呢？你是否理解呢？那就要問問你自己的心了。
記得某年的冬天，寒風凜冽的吹著，而且還伴著純潔的白雪，瞧，上學的時間快到了，我不得不在這種惡劣的環境下去學校。這是年邁的奶奶卻放心不下說：「雪天，多不安全，不然就別去了，半天沒關系的。」
聽了這句話使我不由自主地笑了起來，因為它讓我產生了許多疑問，下雪天就不去上學，天天下豈不沒上學的日子了？再說別人都能克服困難去學校，而我卻不能嗎？「沒關系的，路上我會注意安全的，不必擔心。」話音剛落我便急匆匆的背起書包向門外走去。怕是奶奶在羅嗦，不然就遲到了。「等等，天冷穿件外套。」
咳，還是躲不過。聽後我返回屋裡說：「我不冷，在穿就變成企鵝——騎不動自行車了。「瞎說，企鵝不怕冷，你能行嗎？這孩子，讓你穿為你好，那那些廢話。」這是奶奶的表情、語氣似乎有些不耐煩。「奶奶，我走了！」說話的同時我走出了門外，其目的是不再聽到奶奶的嘮叨，因為我總是煩那些嘮嘮叨叨，婆婆媽媽的人。還有在不走就真的遲到了，我可不像突破第一次遲到的紀錄。
現在長大了，回頭想想。奶奶說這些話為了什麼？還不是為了不讓我生病，不受那不必要的痛苦。現在聽到奶奶類似這樣的話，不但不覺得煩，反而心裡有一絲溫暖，彷彿在黑暗小屋中的我，看見一縷陽光，溫暖我心。為什麼呢？因為我懂了奶奶對我的愛。
❼ 以「身邊的愛」為主題寫一篇500字以上的作文，題目自擬
我的比較長哦~~
愛在我們身邊，只是我們有沒有發現它。家中充滿愛；社會充滿愛；親人給我們奉獻愛，老師給我們奉獻愛，朋友給我們奉獻愛，連社會上的一些熱心人士也無時無刻地為這個社會奉獻愛。
愛是快樂的，無論是別人給予你愛，還是你給予別人愛，你都會覺得非常開心。
家中充滿愛，父母無時無刻地關心我們，愛護我們，只要是我們受到一點點傷害，他們都會十分心痛。而同時，我們看見父母辛苦的時候，也會無私地幫助他們，希望減輕他們的負擔。以報答他們對我們的愛。
社會充滿愛，在學校老師給我們傳授知識，當我們做錯事的時候，耐心地教育我們，給予我們改錯的機會。當我們在學校遇到困難，他們奮盡全力地幫助我們，為我們尋求解決問題的一切辦法。同樣的，學生也愛老師，如：認真聽好老師的每一節課，認真完成他所布置的作業。看見他，面帶笑容的向他說一聲："老師好。"這都是學生愛老師的表現。而這些微不足道的事，往往都會讓我們感到快樂。
朋友給予我們愛，在我們遇到困難的時候，他們在我們身邊鼓勵我們出謀劃策，和我們一起排憂解難。當我們遇到開心或不開心的事，都會很想很想與他一起分享。而我們看見朋友有難的時候，也會義不容辭地向前去幫忙。當我們能幫助朋友解決好問題的時候，心中同樣感到快樂。
愛，無處不在，只是我們有沒有發現它。愛，使我們快樂；愛，使我們感受到人間帶給我們的溫暖；愛，鼓勵著我們。
❽ 寫一篇以<尋找身邊的愛>為主題的作文600字
尋找身邊的愛
愛就像一塊魔法石具有無窮的力量，讓你感受溫暖，感受愛撫，感受甜蜜。誰也無法控制住他在每個人心中的滋長，他將散發出絢麗多彩的情感讓你去體會。因此，你不得不背上行囊去尋找身邊的愛。或許每到一個地方，你所尋找的愛會各不相同。
夜靜悄悄的，耳邊傳來了汽車飛疾而過的呼呼聲，菜地里蛙蟲的鳴叫的摻雜聲。我背著背包在學校校道徘徊著，因為想的太多了想讓黑夜洗刷一下內心的躁動和煩悶，感受一下黑夜中樹木呼吸的微妙。就在自己投身於黑暗中的時候，一對情侶和我擦肩而過，他們手拉著手，看見我並沒有絲毫的躲避，而是邊走邊笑，笑聲中蘊涵著戀愛的快樂和幸福。或許這正是他們最開心的時刻，因為在象牙塔中的戀愛是最沒有顧忌的。他們不用考慮經濟上的重擔，只是尋求精神上的蔚集，今朝有酒今朝醉，哪管太陽在哪裡升起和降落。他們的這種愛是熱烈奔放的，無憂無慮的，但是也包含著一種澀澀的味道，等待他們去慢慢品嘗。
我悄然從他們身邊走過，我不想打攪別人的二人世界，也不想壞了自己的興致。於是我便想到到外面走走，也好順便買些生活用品。街道上來往的車輛並不是很多，路的兩旁有幾輛自行車，是那些擺小吃的，諸如燒烤，面條等小吃。燒烤的東西放在油鍋里發出吱吱的響聲，並且散發出一種油煙特重的香味，一位中年婦女背著個小孩子，她一邊做生意一邊用手輕輕的拍打著小孩，還時不時看一下小孩是否睡著了。這位婦女的輕拍是溫柔的，是充滿母愛的。而這種愛是纏綿不斷的，是偉大的，又是細膩的。雖然她是來自外鄉可是她的母愛是不會隨著地方而轉移。
在不遠處，有一個老人手裡牽著個小孩子，小孩子手裡拿著個燒雞腿，老人手裡拿著汽水和紙巾。她的眼睛始終盯著小孩看，似乎小孩的每一個動作都會引起她的神經觸動，小孩撒嬌地指著遠處的機器人說「外婆，我要這個。」老人一聽急忙掏錢出來買了下來，剛走不遠，小孩又看中了一個布娃娃，老人又買了下來。不多久，老人的手裡有幾樣東西了，老人為了不要小孩失望，他要什麼就給什麼，這種愛是一種溺愛，是一種慢性毒葯的愛。老人的愛是表達錯了地方的愛。
戀愛中的愛，母親的愛，老人的愛，他們都是身邊所存在的愛。
❾ 以愛為主題的作文.要求寫身邊的人和事(600以內）
可以寫寫同學之間發生的事情，以表現當代中學生美好的人際關系。既然是「同學之間」，那麼不能只寫一個同學的事，至少要有兩個主人公出現，或者是發生在群體中。寫幾件事，題目沒有限定，可以圍繞一個中心事件展開矛盾沖突，也可以用幾件事多角度地反映同學之間的親疏喜怒。寫什麼事，題目也沒有限定，可以是學習上的，也可以是生活上的，可以是物質的，也可以是精神的。總而言之，此題限而不死，選好材，寫出波瀾，便能成功。
思路之一：買餐票時，我發現兜里的10元錢丟了。這可是一星期的菜金呀。不久，同學們先後送來我丟失的錢，可一看都不是我的。到了晚自習，我發現文具盒裡有一疊錢，還有一張紙條，上面寫著「這是全班同學的心意，請收下」。我激動得淚水奪眶而出。
思路之二：他在班上個子最小，同學們戲稱他為「小不點」。大個子常常拿他尋開心，好幾次把「小不點」弄哭了。這次上茶山勞動，不許坐車，剛走一半路程，「小不點」已累得氣喘吁吁。大個子二沒說，搶過「小不點」的背包。這回「小不點」感受到同學之間的溫暖。
思路之三：我因病住進醫院，好孤獨好寂寞。這時班主任來看望我，給我帶來一盒錄好的磁帶，裡面是全班同學的歌聲和問候。元旦到了，同學們給我寄來一封信，每個同學在信里說一句話，我又一次體會到同學之間的純真友情。
[寫法]
開篇先對同學之間的情誼抒發情懷，結尾針對主體所敘之事發表對同學之情看法，讓首尾呼應，揭示全篇主旨。徑直以事件的起因、結果自然開闔，也是一種謀篇的方法。為了輻射出同學們的情誼。比如思路之一，由於「我」丟失錢，才引起同學們送錢的事。先是暗送，說到拾到「我」丟失的錢；後來明送，同學們湊錢幫「我」渡過難關。這樣，與「我」其實是在寫同學，表現同學之間相互幫助的主題。如果「我」跳到事件的圈外，可用第三人稱來寫，比如思路之二。
整篇作文可以只寫一件事，也可以寫二三事。如果選幾件事來寫，要善於把事件有機地聯系在一起。思路之二既寫大個子戲弄「小不點」，又寫大個子幫助「小不點」，這兩件事並非各自為政，而是相輔相成，構成有機的整體，更好地表現同學之間的感情。在詳略方面，應以第二件事為重點。
選擇同學之間相處不好的事來寫可，但要從中提煉出教訓，使之具備積極的思想意義。
常見的失誤有：審錯題目，把《同學之間》寫成《我的同學》；選材不典型，所敘之事不能表現同學之間的情誼；平鋪直敘，缺少波折。
[同類文題] 1、 我們之間(此題一定要用第一人稱寫，事情可發生在「我」和同學之間，也要發生在「我」和其他人之間。)
2.我和同桌(「同桌」自然是同學，但不是一般的同學，所以選材范圍較狹小。) 3.友愛在
中(這是半命題作文，橫線上可填「同學」、「班集體」等，也可超出校園的范圍。) 4.愛在我們中間(此題以寫同學之間的友愛為宜。)
5.我倆和解了(「和解」是結果，所以要先交代「我倆」的糾葛，詳寫和解的過程。)
6.疙瘩解開了(前題一定要用第一人稱寫，此題也可用第三人稱寫。「疙瘩」可以是人與人關繫上的問題，也可以是思想上的問題。)
7.我忘不了他(此題是通過記敘揭示「忘不了」的原因，抒情性較強。)
8.風雨×年同學情(在「×」處填上相應的數字，如「風雨三年同學情」。要扣住同窗的時間來寫同學的情誼。)
9.畢業前夕話友情(寫在畢業前夕同學之間在思想上、學習上、生活上互相關心和互相幫助的感人事例。)
10.同學，你不能這樣(題目採用呼告的手法，相當動情。要選擇典型的事來寫，然後奉勸同學不能這樣做。)
11.同桌病了(同桌生病，你會怎樣，同學們又會怎樣，相信這篇作文可以表現出同學之間真摯的感情。)
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