A. 以想念為話題的作文600初二 並以人物為線索
我們每天必須按時到校
we
must
get
to
school
on
time
every
day
B. 以想念為話題的作文600字左右
有種味道,叫做心酸；有種心情,叫做悲哀；有種感覺,叫做思念.
——題記
世間萬物終歸如此：做過之後,才知後悔；失去之後才懂珍惜；相隔數日,才會思念.
在我的腦海深處,永遠保留著這樣一段記憶：年過中旬的父母,忙了一天,臨近傍晚,才拖著疲憊不堪的身子,走近屋內.經過簡單的洗漱之後,父親來到沙發前,點燃一支煙並坐下來休息；而母親,則還要走進廚房做起晚飯來.屋外,房頂上的煙囪里頓時冒出裊裊炊煙,映著落日的余暉,像一縷縷金色的彩霞,慢慢的在空中飄灑.燕子們也都飛累了,站在細細的電線上,耷拉著腦袋,像一道道美麗的音符.一切都顯得那麼和諧,那麼令人感到舒適.
我在這里生活了一天又一天,這里的一切都令我感到幸福.
但時光如水,日月如梭,六年的小學時光像一顆流星,雖無比美好,但卻匆匆劃過.我即將升入初中.而面對新開始得住校生活,我更加望而生畏.我多麼想一直依偎在家的襁褓之中,但這一切都已經不可能了.
在此後的住校生活中,我就像一直被拋棄的小鳥,孤獨,而又無助.在這里,我第一次有了那種感覺——思念.
思念,思念家中父母,不知他們又因勞累而增添了幾絲皺紋；
思念,思念家中漫天飛舞的小燕子,多想再看到它們翩翩起舞的樣子.
思念,思念家中每一個角落,那裡,曾經有我成長的點點滴滴.
我明白了,這種感覺——思念.它無法形容,卻令人魂牽夢繞；它無法擺脫,因為它已深深植入你的心田.它無法預測,也許就在不久的明天.
這便是思念.
C. 以想念為話題的作文900字初二
假如沒有遇上你，也就沒有以後漫長的思念折磨，我也許過著如從前一樣的生活，然而，要是沒有這樣的一份遇見，我不會知道，有一種情感，痛著流淚，笑著想念，卻依然令人如痴如醉。或許這種感情本身就是一株罌粟，能讓人上癮。
——題記
窗外，月色朦朧，耳畔，絲絲傷感的歌聲。當一種難言的情緒湧上心頭時，憂傷的花兒開始在心底肆意綻放，或許，今夜，註定是個回憶的夜晚，適合一個人，一首歌，念一段情。
一首歌，也許是一段不願提及的記憶。曾經，一首《發如雪》成了我的獨家收藏，喜歡它唯美的句子，喜歡有點幸福到憂傷的旋律，那畢竟是段溫柔的時光，在我小小的天空里，彷彿只要稍稍觸碰，幸福的音符便觸手可及。後來，聽到那熟悉的旋律，我的情緒會莫名的拉扯，心底分明是害怕的聲音，當一滴淚悄然滑落於眼眶時，我忽然悲哀地發現，原來，那首歌已經成為了一把鎖，鎖住了一段情，一段幸福的時光，一顆溫暖的心。原來，這熟悉的旋律在時光的轉角兜兜轉轉，它成了我的獨家禁忌。
一段路，也許是一種不願抹去的情愫。曾經，那短短的幾里路程，是我眼裡是最美的風景，高高的藍空，緩緩遊走的浮雲，一條望不見頭的馬路。曾經，那短短的幾里路程，是我眼裡最美的距離，因為並肩走在藍空下，呼吸著自然的氣息，我也可以感受你平穩的氣息，只要一個側目，我就可以看清你的面容，真實而又溫暖，也可以看清你臉上的表情，並且可以那樣絲毫不露痕跡，因為有一次同行，伴著淡淡的喜悅與不露痕跡的滿足，我喜歡上了那條路。後來，隔著車窗，看著那一路的風景，我習慣了靜靜的觀望，只是一個人似望穿秋水般觀望。那擱淺的心事在季節的風雨里飄搖，在時光里變得消瘦單薄，那條路上，時常會有一個低眉的女子，撐一把小傘，任一蓑煙雨打濕一簾幽夢。
一個季節，也許是一個不願言說的故事。其實本不喜歡冬季，因為害怕它的嚴寒，害怕它的死寂，然而，當一個朦朧背影的闖入我的視線時，我已然亂了陣腳，幾片清脆的笑聲，驚醒了潛藏在冬季的溫暖，幾片紛飛的落葉，打破了這個季節的寂靜。於是，我開始喜歡冬季，這個飄雪的季節，有著梔子花的顏色，那純真的味道，是我最美的典藏。現在，這個冬季，那些溫暖，早已遠去，留下的，只是一處清寒，黃昏下，孤寂將影子拉長，夜幕下，月影將悲傷唱響。我所愛的冬季，依然有笑聲，只是伴有一份苦澀的味道，也依然有落葉，只是枯萎的難以紛飛，那個背影，離我越來越遠，而我，再也趕不上，只有一個影子，留在心頭，搖曳著一份往
想做一個開心的女子，卻時常與搭邊。坐在燈光下，輕輕拉開書櫃，翻出那些捨不得丟棄的信件，突然很想找回那種昔日的感覺，然而，當讀到心緒翻湧，讀到心中酸澀，讀到淚眼朦朧，我發現，原來，隨著那些信件的發黃，那些故事早已換了模樣，我再也認不出當時的幸福，再也尋不回當時的心情。
假如我們沒有在人群中多看彼此一眼，便不會有緣，
假如我們沒有在緣的街角轉了一個彎，就不會遇見，
假如我們沒有在塵世間有這樣一份遇見，就不會有下文，
但，你我終究還是遇見了，或許，你我之間本就有一場劫難。正如紫霞般我猜中了故事的開頭，沒有猜中這結局，當你踏著風煙離開時，只覺得周邊空氣驟然下降，那些悲傷的因子充斥在我的鼻間，一種酸酸澀澀的情感在心底滋生，我竟慌亂的不知如何將它們趕走。
某一天，當你悄悄靠近我時，我的世界，就那樣毫無徵兆的變得明朗起來，而我，如一隻飛蛾般撲向了一場花事里。一場遇見就在時光里開了花，處處是芬芳，隔著天涯，我們守在兩端，將一種相思寄託於明月，傳達於彼此，那樣的時光，想起時總能令人不覺間嘴角上揚。然而，時間的荒涯里，一支遇見的歌還未唱到下一個春天便已到了結尾，美艷四季里，一樹花未綻放到極致便已凋謝，你轉身的剎那，是我蒼老的初始模樣。最終，你未留下只言片語，甚至於沒有留下一句再見，或許，你料定，此後再也不見吧！獨自坐在記憶的一角，黯然傷神，愀然落淚。關於愛情，或許正如雪小禪說的那樣，「愛情的別離，原來只是一個手勢，孤獨、蒼涼、凄美，散發著煙花開過的味道，冷冷的，一地相思，兩處寂涼。」是的，我依舊在舊時光里，不願丟棄一段曾經，而你，在離去後，是否有過些許的悲寂呢？
最短的故事莫過於還未開始就已結束，我們的故事未完，你就已匆匆離場，自此，只是我一人，自編自演，任一份無期的思念將自己掩埋，將一個人的故事進行到底。繁華落盡後，在憂傷的時刻，我依然放著熟悉的旋律，用文字堆砌著屬於我們的記憶，將一顆紅豆，用時光的文火，慢慢熬成纏綿的傷口。站在黃昏下，看遠山依舊是曾經的模樣，不增不減，聽耳旁的風仍然是熟悉的聲音，不冷不暖，而只有我，再也找不到細品的心情，斜陽將影子拉長，我已分不清，哪個是我。
你離開了，我才發現，我的思念，早已生成一株青藤，在心間不肯走開，我知道，人生總不能靠著一段記憶做活，生活的主旋律依然是快樂，然而我卻不知怎樣丟棄這段疼痛的記憶。開始的開始，這份遇見美的讓人嘴角上揚，結束的結束，這份遇見妖嬈的令人心碎，我想，它是存在於我的骨子裡了吧，越是痛的越是難以割捨，然而，我願意用文字將這份痛慢慢消磨，或許哪一天我能笑著將它們寫下，與憂傷無關，只與文字有染。
或許，每個人都有一首歌，一首藏在心底的歌，不忍翻出，只有在某一個憂傷的時刻，傾聽，只是為了懷念一個遠去的人，一份走失的情。
「繁華如三千東流水，我只取一瓢愛了解，只戀你化身的蝶，你發如雪，凄美了離別，我焚香感動了誰……」寒夜裡，那唯美的歌詞再次在耳旁想起，帶我重溫一段過去。
D. 以想念為話題的作文750初中
我獨自坐在沙發上，想念猶如千萬條毒蛇纏繞著我的心，這緊綳綳的感覺使我窒息。不知從何時開始，我冰冷的淚水已順著我的臉頰滴濕我的膝蓋。媽媽，我親愛的媽媽，姐姐，我親愛的姐姐，我真想念你們呀，我們何時可以讓這種分離的痛苦遠離我們呢？我知道，我們現在各奔一方，是為了各自的工作與學習。雖然這只是暫時的分離，可每次一觸及這條思緒的神經線，我的心總像在痙攣般的痛……
那天，我感冒了，爸爸在寒風刺骨及傾盆大雨的夜晚給我買了葯，那關愛的眼神鼓勵著我；不要緊的，很快就好起來的，還幫我按摩。媽媽呢，從早上我跟她說我不舒服開始，就一直的陪在我身邊照顧我。媽媽先讓我舒服的坐在沙發上，將我包裹在厚實的棉被裡，播放我喜歡的音樂，常常讓我多喝水，然後幫我做治療感冒的穴位按摩，並一邊按摩，一邊詳細的向我解釋穴位的所在及名稱及作用。讓我在那頭昏腦脹中享受著舒適及不知不覺中初步接觸一些穴位的知識，媽媽的手豎起來在我的頭上做爪形按摩，真是舒服。隨後反復按摩我的迎向穴太陽穴印堂穴……還經常用她那溫暖的嘴唇吻我的額頭，以測試我是否在慢慢的退燒。我雖然還在渾身酸軟的不適，但我確實很享受躺在媽媽溫暖的懷抱里。姐姐也很多次的過來用手摸摸我的額頭，然後在摸自己的額頭，還用鼓勵的笑容對著我……我那麼重的感冒，結果在家裡人無微不至的關懷下很快就好起來了。我多想我以後的日子都會這樣溫暖和充滿了愛——媽媽和姐姐能一直這樣在我身邊陪著我呀！可是現在……只能在夢中和網上見到媽媽。這種想念的痛苦好像已經包圍了我很多很多年了，這種久遠的年份像大山一樣壓著我，讓我似乎喘不過氣來，心也猶如被刀割一樣……
為什麼我們一家人團聚的時間是那麼短暫，而分開後的日子我又覺得那麼漫長呢？我環顧四周，前些天的情景又浮現在我的眼前：電視機正在播放著連續劇，我們母女三人悠閑地坐在沙發上看電視，媽媽用她暖和的手來回搓著姐姐那似乎穿一萬對襪子都不會溫暖的腳，我則一邊看電視一邊在媽媽身旁撒嬌。媽媽把客廳稱為「悠閑區」，因為我們坐在那裡是悠悠閑閑，快快樂樂的。可為什麼我現在自己坐在這里心中卻充滿痛苦和寂寞呢？是因為我太想念媽媽和姐姐嗎？是的，我被「想念」包圍著，我曾經極力想擺脫這種痛苦，可是身邊有太多事物讓我想起你們---我最愛的親人們。
我為什麼不敢進我所愛的我的房間呢？因為我一進去，我就想起來我跟姐姐在房間一起學習的情景……哦，我的心呀，真痛！
想念是痛苦的又是甜蜜的，因為如果我現在不嘗到分離的痛苦，又如何嘗到我們再見面時的快樂呢？
E. 以想念為話題的作文600字初二
希望能幫到你，望採納。
想念
想念也是一種味道，像是夏天裡忽然響起的雷聲總是讓人久久不能忘懷。
不知何時，是否就在這個夏天，開始學會在想你的路上前行。想念的情緒勝過夏日裡陽光的炙熱，可還是想你、想你。
又開始想你了，在綿陽可以看海的時候。多希望能與你一起奔跑在『綿海』的世界裡。可你還是要離去了。站在樓頂水的世界裡，想讓想你的點滴隨著暴雨一起輸送到你的懷里。
為何總在這個夏天開始想念的話題?從有第一朵梔子花的時候開始想念。想念沒有蜜語甜言卻無限柔情的你，想念與太陽比陽光的你，想念轉身一剎那動人的你......就是這么，在這個夏天又開始了想念你的話題。
想念還來不及傾訴，你已背上行囊准備離去。要怎麼挽留?七夕已悄悄靠近，會微笑著送你離去。只是想念的話題也只能繼續進行。
想念的味道，如同這個夏天一樣耐人回味。想念劇組一起努力的時候，想念拍戲的時候，想念一起期待一起等待的時候，想念送行的時候，想念草坪上一起歌唱的時候，想念如同這個夏天一樣越來越炙熱..........
想念有時也是一個人的事，一個人傻傻的想著過去與未來。想念和你曾經的點滴，想念越來越遠離的你，想念還未曾遠離的你。
在這個夏天，請允許我帶著夏的味道一起想念還未曾離去的你.......想念你如同夏的味道一起深埋進心裡.......
時間是天空劃過的痕，留著歲月的記憶。時間像糖果，給我甜美的滋味！
時間匆匆流去，轉眼之間我已經初一了。可是我卻對小學的生活戀戀不舍！
在寂寞、無聊的時候我不由自主地想起以前的6（2）班，她們陪我度過酸甜苦辣的六年，在我寂寞的時候是她們給了我快樂，在我傷心的時候是她們給我安慰。我現在好想她們，雖然我們現在在一個學校了共同學習，但是和她們見面的時間卻不容易，因為初中的事情多了很多。
時間也許像白開水一樣，可以沖淡一切，但是卻沖淡不了我對同學朋友們的想念。我常常拿起同學錄看她們給我寫的話。看到女生寫給我的話，我的心裡會有一種說不出的甜蜜；然而看到他們男生我卻是又氣又想笑！看完同學錄後，我彷彿更想她們了！
F. 以想念為話題的作文600初二
【篇一：深深的思念】
即將走出小學這個大門，跨進中學的門檻。心裡有一股深深得眷念之情。眷念我的校園；眷念我的同學；更眷念我的李老師。
剛剛上六年級時，我們的數學王老師換成了李老師。剛開始李老師給我的第一感覺是很厲害的一位老師。可出乎我的意料，您卻很溫柔、溫和。於是我便一點也不怕您了。
可有一次，您卻發起火來了：你您依次把同學們分成了得數學成績分成A、B、C、D組。我被分到了A組，您對我們A組的要求很嚴格，除了每天做黑板上的題外，還要做一道思考題。我對您的做法很不滿意，於是便每天都不做。有一次，您突然說要檢查我做的思考題。我拿出練習簿，然後羞愧的低下頭，單您檢查到我的作業沒有做時，和藹可親面孔驟然變的嚴肅起來，眼神已不是以前的柔和而是嚴厲，說：「你不想在A組了嗎？不想就到B組去吧。」此時一股子憎恨之情油然而生。那天起，我就恨起李老師。
直到有一天，我問了李老師一道思考題。頓時，李老師愁眉苦臉變成了喜笑顏開。然後親切地對我講解這道題。
猛然間，憎恨之情一下子就消失得無影無蹤了，內心全是對李老師的尊敬、愛戴、感激。
即將和朝夕相處的李老師分別了。想起您對我的關心；想起您對我的寬容；想起您對我的愛撫。我無時不刻在不在想您。李老師我就要和您分別了，不之多少年我們又才能在一起。在以後的日子裡希望你您身體健康、萬事如意；在以後的日子裡希望您時常想起我這個調皮可愛的孩子；也希望您在以後的日子裡結識到更多可愛聰明的孩子。
【篇二：思念】
明天，我就要回家了。
如果你看到在一條小路上，有一對母女相依而行，那或許就是我們……
媽媽的病拖了兩個多月，每周的化驗單成了全家人心情的「晴雨表」。每次，我總是對媽媽說：「媽媽，你不要怕，不要怕，心情開朗，病才能好……」媽媽總是說：「媽媽不怕，你不要擔心，自己注意學習要緊。」我知道媽媽是為了安慰我，其實她很怕，我也怕。我常常告誡自己不要去想這件事情，可是許多次坐在台燈下，這件事情就會跳出來，我握著筆一個字也寫不出來，只是雙手托著腮，獃獃地望凝著天花板。
考試漸漸臨近，我便住到奶奶家去，一來家裡無法照顧我，二來離學校近些。
學習越來越緊張，每天早自習的鈴聲響過後，我就如同一輛呼嘯的列車，飛也似地向學校奔去，喘口氣都來不及似的。我感到很累，很累！過去我總能依靠在媽媽的身上，讓她慢慢撫摸我的小背背，滑滑的，柔柔的，舒服極了！可是現在我心中裝著的是被病魔折磨得苦不堪言的媽媽，忙碌無比、整天為家擔憂的爸爸，還有年逾古稀的爺爺奶奶……
是呵，我是他們的希望，是他們生命的支撐！我應該努力笑得燦爛，笑得開心！
一天傍晚，我背著沉重的書包疲憊地回到家裡。忽然，我看到桌子上有一碗水靈靈的鮮荔枝，奶奶說：「這是別人送給你媽吃的，給她養身子。她吃好了，就讓你爸特意送過來，給你吃的。」我十分了解媽媽的病，她不能吃高蛋白的東西，只是吃些水果，我忍不住潸然淚下。
是的，所有我所謂的累，所謂的「別人父母對孩子多關心，而我卻要自己打理」的委屈，似乎都在這甜甜的荔枝里融化了。這么多年來，我不知道父母為我付出了多少，就像三毛所說的「父母是守望的天使，一直用他們的翅膀護衛著孩子，即使翅膀直到僵硬也不肯放下」。
春日的陽光里，我就要踏上回家的路了。我要帶著笑聲，帶著快樂，去陪伴我親愛的媽媽！
【篇三：懷念作文】
往事悠悠情懷依依
鴻雁，我起飛的地方！
記得我剛剛來到這個陌生的地方，邁進這個陌生的門檻時，寫作文只能寫上半頁紙，閱讀能力也不強。但是，自從我在鴻雁經歷了無數個春秋，不但提高了作文能力，而且做起閱讀也是得心應手，各項能力都在飛速提高著，成長著。在這個作文班的教室里，我從一個草率的小男孩變成了一個穩重的高年級小學生。作文？同學們早已掌握得爐火純青；古詩？同學們也已被得滾瓜爛熟；生字詞？同學們也大有長進；閱讀？這個談之色變的詞語在同學們面前也是小菜一碟。大家在這個作文班的成長，都是有目共睹的！
算一算我也是這個作文班中元老級的人物了，是最早來的，更使我對這個作文班依依不捨。我們這個班的同學可以說個個都是精英，各項能力都是超級出色！
周天，外號網路全書。我忘了，他的智慧已至巔峰，從五年級跳躍到了一個新世界——初中。他博古通今，像一本網路全書，任人翻閱。王皓，在我們班可說是個拔尖人物，上課默然不作聲，仔細聽講，課業更是細致完備。雖然來得較晚，他的勤勉、細心、認真以及逐漸綻放的文采，也令大家刮目相看。李松石，外號小石頭，他總是帶給我們快樂，幽默的話語中透露出他活潑的性格，而且長得又高又帥。
這就是我們班的同學，有搞笑的，聰明的，帥帥的，默不作聲的……個個都讓人歡喜讓人想念。
翻開那一摞厚厚的英語筆記，看到那工整的字跡，不免會聯想到我辛苦抄筆記的情景。一個小男孩，飛快的抄著筆記，動著筆頭，偶爾看幾眼黑板，努力地跟隨著老師的思路。雖然有時會挨留，我卻永遠也不灰心喪氣，因為我知道，努力總會成功！我的英語成績也是有很大提高的，在這里，我學到了很多！
在鴻雁，我收獲了很多很多，有知識，有情感，有感悟……我喜歡在這里學習，喜歡這里的每一個人，每一個地方。我知道，在不久的將來，我會離開，但這里將是我永遠的想念。
【篇四：思念】
有種味道，叫做心酸；有種心情，叫做悲哀；有種感覺，叫做思念。——題記
世間萬物終歸如此：做過之後，才知後悔；失去之後才懂珍惜；相隔數日，才會思念。
在我的腦海深處，永遠保留著這樣一段記憶：年過中旬的父母，忙了一天，臨近傍晚，才拖著疲憊不堪的身子，走近屋內。經過簡單的洗漱之後，父親來到沙發前，點燃一支煙並坐下來休息；而母親，則還要走進廚房做起晚飯來。屋外，房頂上的煙囪里頓時冒出裊裊炊煙，映著落日的余暉，像一縷縷金色的彩霞，慢慢的在空中飄灑。燕子們也都飛累了，站在細細的電線上，耷拉著腦袋，像一道道美麗的音符。一切都顯得那麼和諧，那麼令人感到舒適。
我在這里生活了一天又一天，這里的一切都令我感到幸福。
但時光如水，日月如梭，六年的小學時光像一顆流星，雖無比美好，但卻匆匆劃過。我即將升入初中。而面對新開始得住校生活，我更加望而生畏。我多麼想一直依偎在家的襁褓之中，但這一切都已經不可能了。
在此後的住校生活中，我就像一直被拋棄的小鳥，孤獨，而又無助。在這里，我第一次有了那種感覺——思念。
思念，思念家中父母，不知他們又因勞累而增添了幾絲皺紋；
思念，思念家中漫天飛舞的小燕子，多想再看到它們翩翩起舞的樣子。
思念，思念家中每一個角落，那裡，曾經有我成長的點點滴滴。
我明白了，這種感覺——思念。它無法形容，卻令人魂牽夢繞；它無法擺脫，因為它已深深植入你的心田。它無法預測，也許就在不久的明天。
這便是思念。