高中細節作文素材

1. 急！！關於「細節之美」為話題的作文素材。

細節之美生活中有很多細節之美。一個小小的動作，一句輕聲柔和的問候，一彎甜美的笑……使美充滿了我們的世界。 夏季的一個清晨，我漫步在公園里.公園的大草坪上滿是青蔥的小草。」蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽」我口中念著古詩，呼吸著公園中新鮮的空氣.這時，一個動人的畫面吸引了我. 一位年輕的母親帶著她可愛的孩子坐在草坪上.她正在教她的孩子學步，孩子在母親的帶領下，膽怯地邁出了人生的第一步.孩子已會走幾步路了，突然母親松開了手，孩子胖胖的小腿一軟，癱坐在草地上，不願再爬起.孩子用他那水靈的眼睛望著母親，希望她能跑來把她抱起，但母親卻一動也不動地站立在原地，用鼓勵的眼神望著他. 一秒，兩秒，三秒……孩子終於屈服了，用兩只白白的小手撐著地，屁股一撅，腳一蹬，又搖晃著向母親走來，母親的笑如花般綻放…… 夏季的天空如善變的女孩，剛剛還是晴空萬里，現在突然烏雲密布.」轟隆隆!」隨著一聲響雷，傾盆大雨從天而降，路上行人匆匆趕路.我沒有帶傘，只得在路邊避雨.呀，大街的一角，怎麼有兩位老人相靠著撐著一把傘？定睛仔細一瞧，鮮紅的臂章系在他們的手臂上，原來是看自行車的管理員。再看看一旁，只依稀停著幾輛自行車，車上還蓋著兩件雨衣。一陣風吹過，雨衣的一角被風掀了起來，兩位老人蹣跚地走了過去……剎那間，我發現風雨中他們的身影好高大.我望著這一幕，腳不由自主地奔了過去，幫著他們遮自行車. 雨來得迅速，停得也快，太陽又露出了笑臉，一道彩虹橫跨天空，街上也恢復了往日的熱鬧.我回想著剛才的那一段小插曲，心中覺得好快樂.原來，助人為樂才是最快樂的. 一段段細節，一個個小片段，組成的美如潺潺流水在我們心中流淌。細節之美，在生活的每時每刻，在世界的每一個角落。

2. 求高一語文作文《令人難忘的細節》的素材或者剛寫的作文

生活是一位睿智的長者，是一位博學的老師，它常常春風化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們人生的啟迪。生活中有很多很多生動而又美麗的細節，只要我們去尋求，去觀察，就會發現生活的美好，人生的美麗。那一個個令人難忘的細節，讓我們的成長更加絢麗多彩。
那一天，我的視線在那一刻落在了一雙手上……
母親送我去學校。
我走進電梯，手上拎著一隻沉重的大包。我並未覺得有多重，也許我是在等待，等待有人為我解脫，母親匆匆鎖好門，跟進了電梯，門合上了。母親看見我手上的大包連忙接了過去，也許這便是我的等待。電梯到了一樓，門開了，我走出去，身後傳來電梯合上的聲音，我回過頭，母親傾斜著身子，腳步也略顯凌亂，她的兩只手奮力地抓住大包，手上的青筋清晰可見。她的手不停的換著位置，彷彿想趁著那交換的一瞬間緩解壓力，幾縷發絲像要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到額前，浸濕在汗水中……
「要我幫你嗎？」「不用了，你先走吧！」要我幫你嗎？是的，我確實是這樣說，包是我的，而我卻問要我幫你嗎？
我們來到一條馬路前，對面的紅燈正一閃一閃，隨即跳回了綠燈，母親松開了一隻拎包的手，她用那隻手緊緊的握住我，我沒握緊她，清晰地，我摸到她手上深深凹進去的痕跡，是拎包時留下的嗎？我好想問她痛嗎？可是我知道我不會開口。
來到公交車上，母親找了個靠窗的座位，她把包壓在了我身邊的座位上。我側過臉去，望著窗外。她用手為我理著頭發，那一刻，我的視線落在了一雙手上：黯淡、粗糙，像是松樹皮……
母親，何時你的手已操勞成這樣？我終於知道，她竭盡全力的工作讓我感受幸福。在那一刻，我的心顫動了，我懂了母親……忽然想起冰心的一句話：「母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？」

3. 高中作文素材

散文
以你的成長經歷為主題,以你對以後生活的憧憬為方向,以你經歷的每一件大事為段落,以你定的目標為結尾
比如:出生,人生的開始,你的父母對你的關懷與期望 小學,老師對你的約束與說教,朴實真誠的同學友誼
中學,你對人生觀世界觀的轉變 高中,就是現在,你對過去的回望與感慨. 大學,你對未來的展望與期待
結尾,你對所有為你付出的人的致詞,比如父母,老師.你對實現目標的渴望什麼的........

當然,這是我想的.未來的才子,自己想到的才是你自己的哦

4. 高中生必備作文素材

老舊素材一筆帶個。。像愛迪生，牛頓，項羽。。

寫古詩，像採菊東籬下，悠然專見南山 春蠶到屬死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
基本上每篇議論文都可以扯幾句古詩詞進去（不夠字數時專用）

新穎素材可以寫長點，但也不要超過150字一個，寫完後加點自己的感想

看感動中國，，有很多人物，有次月考，有人把但是上的台詞大部分寫進作文了，當然得分也不高，這就是運用不好的結果。

也可以賣關子，先寫事例，在說出人名。。

5. 高中作文 素材

一．人生信念

不達目的不罷休

語言大師侯寶林只上過三年小學，由於勤奮好學，他的藝術水平達到爐火純青的程度，成為著名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍北京所有的舊書攤也未如願。後來，他得知北京圖書館有這本書。時值冬日，他頂著狂風，冒著大雪，一連18天都跑到圖書館去抄書。一部10萬字的書，終於被他抄錄到手。侯寶林正是憑著「個達目的不罷休」的堅強毅力，才成為一代相聲藝術宗師的。

分析：語言大師候寶林以他的行動告訴我們這樣的道理：要想成就一番事業，一要勤奮好學，二要持之以恆。

話題：「成功來自勤奮」「學習成就天才」

無腿飛行將軍

蘇聯衛國戰爭期間，阿列克謝·梅列西耶夫的飛機被擊落，他在雙腿受傷、凍壞的情況下爬行了18個晝夜，最後回到自己的陣地。雙腿截肢後，他經過鍛煉，重又駕駛殲擊機作戰。他很重視人的體育積極性，這種積極性對健康和精神狀態都是不可缺少的。他從童年時代起就喜歡運動，喜歡劃船，踢過足球，當過守門員。他停飛後每天早晨拚命鍛煉，每天早晨洗冷水澡，以此預防感冒。

分析：對於一個雙腿截肢後又重回駕駛室的人來說，那絕對是一個奇跡。奇跡的發生需要一個支撐點，那就是毅力。

話題：「真正的殘廢」「毅力」

一次成功就夠了

以下是一個人一生的簡歷：5歲時，他父親就去世了；14歲時，他從學校輟學，開始了流浪生活；16歲時，他謊報年齡參了軍，而軍旅生活也是處處不順心；18歲時，他娶了個媳婦，可只過了幾個月，媳婦就變賣了他所有的財產逃回了娘家；他曾通過函授學習法律，可不久又放棄了；後來，他賣過保險，賣過輪胎，還經營過一條渡船，開過一家加油站，但都失敗了。

人到中年，他成了家餐館的主廚和洗瓶師，可因政府修公路而拆了那家餐館，他又失業了；時光飛逝，眼看一輩子就這樣過去了，而他仍一無所有。65歲那年，郵遞員給他送來了他的第一份社會保險支票，他用這105美元保險金創辦了自己的一份嶄新的事業。

88歲高齡時，他的事業終於大獲成功。

他，就是肯德基創始人——哈倫德·山德士！

分析：一輩子都在追求中，只要一次機會，你就會成功；如果你放棄追求，再多的機會，你都不會成功。

話題：「挫折是一筆財富」「困境與成功」

相信自己是第一

理查·派迪是運動史上贏得獎金最多的賽車選手。當他第一次賽完車回來，向母親報告結果時，那情景對他後來的成功有很大的影響。

「媽！」他沖進家門，「有35輛車參加比賽，我跑了第二。」

「你輸了！」他母親回答道。

「但是，媽！」他抗議道，「您不認為我第一次就跑了個第二是很好的事情嗎？」

「理查！」母親嚴厲道，「你用不著跑在別人後面！」

接下來的20年中，理查·派迪一直稱霸賽車界，他的許多項紀錄到今天還保持著，沒有被打破。

分析：能正確地激勵自己，對自己充滿自信的人，往往就能獲得成功的青睞。

話題：「激勵的價值」「成功與自信」「家教教育」

海爾的啟發

在許多國人眼裡，海爾這個成功企業已經很強大，很了不起了。然而，一位跟蹤報道海爾多年的記者卻說，在他接觸到的諸多企業中，海爾的「憂患意識」是最強的。海爾集團首席執行官張瑞敏時常掛在嘴邊的一句話是：「戰戰兢兢，如履薄冰。」一個16年平均年增長速度達用81.6％、年銷售收入已突破 400億元。不僅在國內而且在國外都有較高知名度的企業能有這樣的意識，很值得我們深思。按照張瑞敏的說法，他們進軍中國的戰略非常簡單：贏家通吃。他們的目標就是不給你留任何一點市場和地盤。毋庸諱言，我們的許多企業，不要說弱勢企業，就是像海爾這樣的佼佼者與世界500強相比也還有一段差距，也不敢有絲毫放鬆和懈怠。實事求是地正視挑戰的嚴峻性，充分估計到競爭對手的力量和困難的一面，向最壞處著想，向最好處努力，這樣才較為有益，而較少有害。

分析：「戰戰兢兢，如履薄冰，」海爾的成功告訴我們，沒有憂患意識，不努力進取，就等於自取滅亡。

話題：「憂患意識」「知己知彼」

為失敗做准備

在美伊戰爭中，伊拉克總統薩達姆揚言，他已擺好城市游擊巷戰的陣勢恭迎美國大兵。在摩加迪吃過巷戰苦頭的美軍不敢掉以輕心，他們在苦練怎麼打勝仗的同時，也在苦練打敗仗後如何當俘虜。戰俘訓練課程的名稱是「超壓力灌輸」，包含四大科目——野外生存、躲藏逃脫、積極抵抗、保命要緊。訓練以近乎殘酷的方式進行，但卻是必要的。它可提高人的生理和心理承受能力，一旦身臨絕境，就可以從容應付。

分析：「凡事預則立，不預則廢。」無數事實說明，誰能為失敗做准備，誰就能化險為夷，反敗為勝。

話題：「憂患意識」「成功的因素」

愛迪生的災難

1914年12月，愛迪生的實驗室在一場大火中化為灰燼，直接經濟損失超過200萬美金，他多年的科研成果也在大火中付之一炬。大火最凶的當兒，愛迪牛24歲的兒子在濃煙和廢墟中發瘋似的尋找他的父親。他最終找到了：愛迪生平靜地看著火勢，他的臉在火光搖曳中閃亮，他的白發在寒風中飄動。愛迪生在災難面前，表現出了驚人的冷靜。他看著一片廢墟說道：「災難自有它的價值，瞧，這不，我們以前所有的謬誤過失都給燒了個一干二凈。感謝上帝，這下我們可以從頭再來了。」火災剛過去三個星期，愛迪生就開始著手推出他的第一部留聲機。

分析：①災難是不以人的意志為轉移的，它能給人帶來巨大的痛苦，也能給人帶來創新的動力，關鍵在於你應該怎樣對待它。

②不幸，是天才的晉升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。

③黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。 ——顧城

④只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。 ——泰戈爾

話題：「挫折與成功」「堅守與放棄」

二． 個性秉賦

弱 點

第二次世界大戰期間，美國陸軍反間諜隊的高級官員伯尼·費德曼，在一次戰地值勤中不幸被德國軍虜獲，鑒於費德曼的特殊身份為了從他嘴裡掏出所需要的情報，德國審訊員施出了種種手段：嚴刑拷打，心理壓力，耍弄詭計，給以厚遇。然均未奏效，以至於德國審訊員無奈地道：費德曼大概願意我們折騰他，這樣給他機會成為英雄。但這位鐵打硬漢，最終卻被出賣了——出賣他的人不是別人，正是他自己的弱點，

原來德國人後來把他送入德國一所培養領導間諜的幹部學校去，並讓他每人陪同一個教官上課。這位教官不知是有意還是無意，每次講給學員的東西大都是錯誤的。起初，費德曼極力忍耐，冷笑置之。有一天他實人忍無可忍，便情不自禁地批駁了德國人一通，並談了美英機關一些工作的內幕，還向德同人提了一些應該怎樣搞清通訊網的建議。自然，這些正是德國人希望知道的。

費德曼的悲劇，在於他不容褻瀆的職業神聖感和其強烈的敬業精神。德國人正是利用了這一點，將欲取之，乃先誘之，刺激得他「一時技癢」，在維護他的職業尊嚴中落入對方的圈套。

分析：費德曼的職業神聖感和其強烈的敬業精神，本是優點，但優點有時卻會成為別人攻擊的弱點，德國人正是抓住這一點，達到了自己的目的。

話題：「優點與弱點」「最大的敵人是自己」

巴金背書

著名作家巴金十二三歲時，就背會幾部書了，其中包括《古文觀止》。後來他談到自己的散文創作時說：「現在有200多篇文章儲蓄在我的腦子裡面了。雖然我對其中的任何一篇都沒有好好地研究過，但是這么具體的東西至少可以使我明白所謂『文章』究竟是怎麼一回事，可以使我明白文章並非神秘不可思議，它也是有條有理、順著我們思路連上來的。」

分析：「熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟。」不要奇怪為什麼看書多的人文章就是高人一等，巴金老人已經告訴我們答案了。

話題：「讀書與作文」「積累的重要」

三．道德修養

把最壞的日子捱過去

凡·高在成為畫家之前，曾到一個礦區當牧師。有一次他和工人一起下井，在升降機里，他陷在巨大的恐懼之中。顫巍巍的鐵索嘎嘎作響，箱板在左右搖晃，所有的人都默不作聲，聽憑這機器把他們運進一個深不見底的黑洞，這是一種進地獄的感覺。事後，凡·高問一個神態自若的老工人：「你們是不是習慣了，不再感到恐懼了？」這位坐了幾十年升降機的老工人答道：「不，我們永遠不習慣，永遠感到害怕，只不過我們學會了剋制。」

分析：有些生活，你永遠也不會習慣，但只要你活著，這樣的日子你還得一天一天過下去，所以你就得學會克制，學會忍耐面對日子，把最壞的都捱過去，剩下的也就是好的了。

話題：「學會克制」「習慣」

牛玉琴的「綠色奇跡」

1993年的一天，聯合國糧食組織將「拉奧博士獎」鄭重授予中國的一位農村婦女牛玉琴，這一年只有三個人獲此殊榮。1995年，中國評出十大傑出女性，牛玉琴名列前茅。
陝北農民牛玉琴的丈夫張加旺於1983年承包了一片沙荒地，決心將其變為綠洲。不久他因癌症死去，牛玉琴便帶著三個兒子繼續苦幹。他們付出難以想像的艱難，終於使1.7萬畝沙荒地披上了綠裝。成功後，她又遵照丈夫遺願，拿出第一筆收入7000元，蓋起一座小學。她從丈夫與自己名字中各取一字，分別命名為「加玉林場」與「旺琴小學」。她的行為感動了一位港商，這位港商悄悄留下5.5萬元贊助這所小學改建校舍，卻沒有留下名字。人們稱頌牛玉琴創造的是「綠色奇跡」。

分析：牛玉琴的事跡向人們證明了人類改變生存現狀的決心和成果。奇跡的產生，沒有艱苦卓絕的付出是不可能的。

話題：「奇跡」「成功與堅持」

拉纖縣令何易於

唐人孫樵寫過一篇《書何易於》的文章。說的是：四川有一太守，喜遊山玩水。一日，他泛舟宜昌縣時，因船大水小，屢屢擱淺，便令縣里派農夫拉纖。無意間，這太守發現纖夫中有一白面書生，就問是何人，那人答道：「下官是宜昌縣令何易於，因春耕時節，農夫忙甚，抽人不易，故下官也來充一名纖夫。」太守聽了，羞愧難當。

何易於平日勤政愛民，窮苦百姓無錢辦喪事，他拿奉銀贈與；見到老弱病殘等來官倉完糧，每每邀之進餐；自己的隨從，不過兩三人。因此，三年內把宜昌治理得「獄無系民，民不知役」。

孫樵在《書何易於》中說，何雖「不得志與生時，必將傳名於死後。」果然，《新唐書》把他作為廉吏為之立了傳。

分析：做官僅僅代表必須為老百姓辦更多的事，承擔更大的責任；；而不是凌駕於人民之上。明白了這個道理，在老百姓需要的時候，就會有更多的「縣令」像何易於一樣為民「拉纖」。

話題：「為官與為民」「關於權力的看法」

「一天變三天」與「一生才三天」

俄國著名地理學家奧勃魯契夫把每個工作日分成「三天」。第一天是從早晨到下午兩點，他認為是最寶貴的時間，用來安排重要的工作。第二天是一下午兩點至晚上六點，在這段時間里他認為做較輕松的工作為宜。如寫書評或各種筆記等。第三天是從晚上六點到夜裡十二點，用來參加會議、看書。他說，這是等於把自己的生命延長了。

美國夏威夷島上學生們上課時，總是先背誦一段祈禱詞：今天已經和你在一起，但很快會過去，明天就要到來，也會消逝。抓緊時間吧，一生只有三天。

分析：以上兩則材料的核心都是要珍惜時間把一天的時間合理分配，對時間要有緊迫感，從某種意義上講，珍惜時間就意味著延長我們的生命。

話題：「對生命的態度」「珍惜時間」

四．文化教育

「五音不全」的歌手

美國華裔少年孔慶翔既沒有漂亮的面孔，也沒有圓潤的嗓子。然而在美國——一個造夢的天堂（或者叫地獄），孔慶翔打造出了一片屬於白己的天空，不能不說是一種奇跡。

2004年，貌不驚人的華人小子孔慶翔參加了美國綜藝節目《美同偶像》。他不僅五音不全，而且台風滑稽，讓現場觀眾和評委都大跌眼鏡。評委克威爾尖酸地嘲諷他說：「你竟然不會跳舞？在台上表現得過了麻木！並且幾乎無唱功可言，令人頗感聒噪。」而孔慶翔卻不慌不忙地說：「我覺得我雖唱功稍差，但我沒有遺憾，因為我已經盡力了。」由於該大賽是電視直播，美國的觀眾都為孔慶翔的言辭感動，立刻聲援聲四起。節目播出之後，孔慶翔受到了前所未有的關注，多家媒體爭相報道他在歌手大賽中的表現。於是孔紅了，成了美國家喻戶曉的人物。緊接著，孔慶翔和KOCK以及FUSE兩家唱片公司簽訂第一張專輯《靈感》（Inspiration），於2004年4月6日在全美發行，第二周的銷量成功蟬聯美國公告牌獨立大碟榜冠軍，擠入公告牌流行榜前40位，氣勢逼人。孔慶翔也成為在美國知名度最高的中國人。

分析：在美國人看來，「我已經盡力了」是一個人對待一件事情最好的態度。既然一個人「已經盡力了」，那麼我們還有什麼理由嘲笑他呢f孔慶翔的出名和成功雖是偶然，但裡面必然存在所處環境的社會文化因素。

話題：「偶然與必然」「成功的機遇」

治學三境界

王國維在《人間詞話》里談到了治學經驗，他說：「古今成大事業、大學問者，必經過一種境界：『昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。』此第一境也。『衣帶漸寬終不悔，為伊消得人推件』此第二境也。『眾里尋他千網路，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。』此第三境也。」

在《文學小言》一文中，王國維又把這三種境界說成「三種之階級」。並說：「未有不閱第一第二階級而能遽躋第三階級者，文學亦然，此有文學上之天才者，所以又需莫大之修養也。」王國維所引詞句第一為晏殊《蝶戀花》，第二為柳永《蝶戀花》，第三為辛棄疾《青玉案·元夕》。

分析：第一境界是說：做學問成大事業者首先應該登高望遠，鳥瞰路徑，了解概貌，「望盡天涯路」；第二境界是說：做學問成大事業不是輕而易舉的，必須經過一番辛勤勞動的過程，「為伊消得人憔悴」，就是說要像渴望戀人那樣，廢寢忘食，孜孜不倦，人瘦帶寬也不後悔；第三境界是說：經過反復追尋、研究，最終取得了成功。

話題：「探索與追求」「勤奮與學問」

日本的「菠菜原則」

日本人飯桌上是少不了菠菜的，他們甚至把一種企業組織原則稱為「菠菜原則」。這個原則由三個基本點組成，即「報告」、「聯絡」、「溝通」。「「菠菜原則」是日本企業的基本原則，任何一個雇員，從部長到社長，無一例外都需執行這條原則。所謂報告，就是把自己工作的進展狀況隨時通知同事，比如出差回到公司，一定要將所見所聞匯報；外出的收獲，一定要讓全體同事分享。聯絡，就是把自己目前遇到的問題通知有關同事，如上班路上遇到堵車可能遲到，你得打電話告訴同事你何時能到公司。溝通，是工作遇到問題時，一定要找同事或上司咨詢，以集體智慧予以解決。

「菠菜原則」說的就是個人與組織之間的協調性原則。日本的這種原則是其教育體系與教育思想的產物。在日本人的觀念中，教育的目的不是培養精英，而是培養能夠適應嚴酷集體生活的有協調性的人。這種教育貫穿著一個基本點，即培養合格的國民。這種國民具有共同的教養、共同的信念。

分析：個人生活在社會中，那麼，個人就應該與整個社會融洽相處。這樣全體國民才有共同的向心力，這就是日本的教育。

話題：「教育的目的」「個人與集體」

名人教子

家教：包拯為它公正清廉，被老百姓尊稱為包青天。他擔心家人子弟利用權勢貪污腐化，因而自述家訓：「後世子孫仕宦，有犯贓者，不得放歸本家；亡疫之後，不得葬與大塋之中．不從吾志，非吾子孫。」

銘教：宋代詩人蘇武的長子蘇邁赴任縣太尉時，蘇軾送給他一個硯台，上有他親手所刻的硯銘：「以此進道常若渴，以此求進常若驚；以此治財常若予，以此書獄常思生。」

鞭教：岳雲12歲參軍作戰．一次騎馬下坡．沒注意地形，人馬栽進溝里。岳飛喝令按軍法鞭打岳雲，眾將求情不允，責打百鞭。此後岳雲刻苦訓練，勇猛作戰。1134年攻打隨州時，揮舞40公斤重的鐵錘．首當其沖第一個登城。岳飛教子的原則是：受罪重於士卒，作戰先於士卒，受功後於士卒。

名教：1945年，革命老前輩林伯渠6歲的小兒子要讀書上小學了。林老對兒子說：「上學，該有個地道的名字，我看你就叫用三吧！」兒子疑惑不解，林老解釋說：「用三者，三用也。即用腦想問題，用手造機器，用足踏實地！」

聯教：無產階級革命家吳玉章曾撰寫一幅對聯掛在堂前。上聯：創業難，守業亦難，明知物力維艱，事事莫爭虛體面。以此教育子孫後輩要艱苦創業，勤儉持家，切不可鋪張浪費，追求虛榮；下聯：居家易，治家不易，欲自我以身作則，行行當立好楷模。指出做長輩的要時時刻刻以身作則，身教重於言教，處處做出好樣子，成為後輩們效仿的楷模。

章程教：老舍先生的教子章程，一是個必非考一百分不可；二是不必非上大學不可；三是應多玩，不失兒童的天真爛漫；四是要有健全的體魄。總之，老舍先生認為，孩子不必爭做「人上人」，虛榮心絕對不可有。

分析：教育後代的方式是多種多樣的，不同的人有不同的特色，但都有一個共同點，那就是：關注人性，關注品德，既嚴厲又慈愛。

話題：「家庭教育」「教育與成才」

五．社會生活

一對殘疾作家

孫幼忱是位雙腿殘疾的作家。他創作的小說《小佛佛歷險記》受到讀者的歡迎，還得了獎。可不幸又降臨這個家庭，妻子董江雲的左腿也殘疾了。董江雲為了支持丈夫寫作，不僅代替丈夫去工作，還挑起了全部家務重擔，她拄著拐杖拖著殘腿干繁重的體力活。在丈夫的影響下，董江雲也寫起了童話，並在《黑龍江日報》上發表了《鴨子莎莎》。

這對殘疾作家坦然面對自己身體的缺陷，他們認為，殘疾並不是人生的全部。

分析：「上帝為你關上一扇門，必會打開一扇窗」，厄運只是一道坎，走過了是陽光，走不過就只能長陷泥淖。

話題：「面對生活中坎坷」「身殘志不殘」

勃蘭特下跪和日本的無賴

德國、日本在第二次世界大戰中給許多國家的人民帶來了巨大災難。波蘭犧牲了600萬人，中國則是3500萬人。

1970年IZ月12日，德國總理勃蘭特訪問波蘭，他在給無名烈士墓和猶太人殉難者紀念碑獻花圈時，竟當著成千上萬人的面，撲通一聲跪倒在地，舉世為之感動。

形成鮮明對比的是，日本的某些政治家不願正視歷史。 1995年6月，日本眾議院通過的《不戰決議》中，連最起碼的道歉與侵略都不提，僅僅表示對所謂「可能採取了的」「類似侵略的行動」進行所謂的反省。就這樣一個不合格的「決議」，在日本眾議院511名議員中只有230人投贊成票；有的人甚至胡說什麼所有亞洲國家都「託了這場戰爭的福」。這種無恥的行徑值得世人警惕。

分析：面對同一段歷史，德國勇於認錯而贏得了國際上的尊重。反觀日本，不但沒有認識自己的罪行，而且還企圖篡改歷史教科書，以此來掩蓋自己所犯下的罪行。其結果只能是孤立於國際社會，受到國際社會的唾罵！

話題：「正視歷史」「勇氣」「歷史與現實」

尊嚴的含金量

80多年前的一個冬天，美國南加州沃爾遜小鎮上來了一群流亡者。鎮長傑克遜給一批又一批流亡者送去粥食。這些流亡者接到東西後，連一句感謝的話都來不及說，就狼吞虎咽，大口大口地吃起來。 只有一個人例外。當傑克遜將食物送到他面前時，這個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人問：「先生，吃您這么多東西，您有什麼活兒需要我做嗎』！」傑克遜大叔想了想：「不，我沒有什麼活兒需要您來做。」

那個流亡者的目光頓時黯淡下去了，說：「先生，那我就不能隨便吃您的東西，我不能沒有經過勞動，便平白得到這些東西！」傑克遜大叔思忖片刻說：「小夥子，你願意為我捶捶背嗎！」說著就蹲在耶個年輕人跟前。年輕人也蹲下來，認真而細致地給傑克遜大叔輕輕地捶背。

捶了幾分鍾，傑克遜大叔很愜意地站起來說：「好了，小夥子，你捶得真棒，剛才我的腰疼，可現在，它舒服極了。」說完，將食物遞給那個年輕人，年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來傑克遜大叔微笑著注視著他說：「小夥子，我的庄園需要人手，如果你願意留下來，那我可就太高興了。」

那個年輕人留了下來，並很快成了傑克遜大叔庄園里的一把好手。過了兩年，傑克遜大叔把女兒瑪格珍妮許配給了他，傑克遜大叔告訴女兒：「別看他現在什麼都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴！」

20多年後，那個年輕人果然有了一筆讓整個美國人都羨慕的財富。這個年輕人就是美國的石油大王哈默。

分析：哈默先生是西方石油公司的總裁，世界頂級的大亨，他由流亡的飢民成長為石油大王的傳奇經歷，令人贊嘆。其實哈默先生成功的關鍵就在於他能固守人的尊嚴，決不白白地接受施捨。因為他知道，喪失了尊嚴，就失去了人最有價值的東西。

話題：「尊嚴與價值」「自尊與他尊」

北大畢業生賣肉

2003年，北大畢業生陸步軒因為在西安市街頭經營一家名為「眼鏡肉店」的小肉鋪而被媒體炒得沸沸揚揚。一時間陸步軒成了公眾人物，接到的聘書達200多份，甚至一家美國公司的經紀人也准備與陸步軒進行合作。

人們關注陸步軒事件的背後，我們可以看出很多問題，其中一條也許更直接、更能接近真相：北大學生為什麼不可以賣肉？在大學生就業成為一個嚴重社會問題的時候，大學生的理想與現實之間必然會有一些空格。要解決這個問題，就得首先把這個空格考慮進去——大學生應當放棄「精英心理」，以一個普通人的心態去選擇崗位。畢竟，誰都得首先解決吃飯問題。揮刀剁肉即便不是北大才子的理想，但卻能維持一家人穩定的日常生活

分析：當我們談到「北大才子賣肉」現象之時，有沒有想過我們心裡的盲目從眾心態，也許北大才子可以做出更大的貢獻，但他當街賣肉也是為社會做貢獻。從這一角度分析，不賣肉的北大才子和賣肉的北大才子沒有更多的不同。這才是我們應該持有的立場。

話題：「職業與做人」「理想與現實」「位置與價值」

從兔子和狼身上看到的

小時候．聽父親講過一個寓言故事。在一個寒冷的冬天，一隻飢餓的狼發現了一隻野兔，便不停地追趕。兔子走投無路，情急之中鑽進了一個樹洞。狼哪肯放過就要到手的美味，便死死守住洞口。夜深了，狼冷得直發抖，但為了吃到野兔，狼怎麼也不願離開。第二天早上，野兔從樹洞里探出頭來，發現糧已經凍死了。野兔大搖大擺地走出洞口，踏過狼的屍體揚長而去。

分析：一則寓言，它包含的道理是深刻的：

從野兔身上：l.機智，可以幫你戰勝一切對手；2.弱小，不總是被吃；3隻要耐心等待，總會找到出路。

從狼身上： l．守著誘惑，等於守著死亡；2.離誘惑越近，離危險也越近；3.在誘惑面前，再強大，也逃不過失敗的結局。

話題：「誘惑」「進與退」

6. 作文《細節》的素材

參考下吧。。

同題作文《細節》二篇

作者：佚名 文章來源：不詳 點擊數：28 更新時間：2006-4-22

第一篇

美，在細節處閃現。
——題記
一
她回過頭來，輕輕的一笑，又轉身走了。
一個碎小的細節，彷彿蝴蝶透明薄巧的羽翼輕輕地拍打過我的眼簾。她向下彎彎的眼角充溢著快要流出的光，那麼一瞬間的表情，而我卻記住了。
那是一股溫柔內斂的眼波，讓人想起江南微濕的風，清晨斑駁的夢和一碗夾著荷葉香的小米粥。不花哨，不張揚，甜甜糯糯的眼神一流轉，便讓人記下了。是的，細節，一個不經意的表情，一種不易察覺的眼神，欣賞的人挖掘開來便成了一份珍藏。
我閉上眼睛，那一瞬間的眼波又泛濫起開來，伴隨著的還有漫漶纏綿的風，葳蕤細致的雕花。一切溫柔潮濕而美妙曼麗的意向都隨著這個細節鋪陳開來。是「綠柳綠齊三尺雨，櫻桃紅破一聲簫」；是「花退殘紅青杏小，燕子飛時，綠水人家繞」；是「雨打窗檯濕綃」……青牆彷彿鉛筆細細的勾勒，剛染完的蠟布掛在空中發出厚重的聲響，帶著銅箍的朱紅木桶潑出小瀑布一般的水，散著菊花香的濃茶氤氳出重重疊疊的水汽。這一切都在她那一瞬間的眼波里流淌，靜靜的，帶著時空停止悠然自得的神氣。是江南嗎？是流水嗎？是溫婉嗎？是細致嗎？無需多答也無人來應。
這樣的細節，是郁綠叢中盛開的白色小花，隱隱綽綽的散發出溫柔的幽香，他只等待有心人的采擷。
二
CD光碟轉動，發出窸窸窣窣的聲響，彷彿一支翠綠小蟲在振顫著翅翼。音樂隨即流淌出來，化為煙霧與塵埃，向四周彌散。這是德沃夏克的G大調詼諧曲。太多的人交口它華美如絲綢的主旋律，而此時的我閉上眼睛，微微側耳，緩緩呼吸……一個碎小的細節，彷彿午後從天窗透過的陽光中細小而清晰的塵埃，它們擦過我的耳朵，，溫暖柔軟地撫摸。
是第一主題過後的一小串三連音。他們用流暢的小提琴音色來演繹，夾著快樂清新的微笑，彷彿陽光下翩翩起舞的愛爾蘭小女孩的金發。我猜想德沃夏克在寫下這一串細小得不易察覺的音符時，帶著怎樣的心情。那一定是一種慈愛的感動，彷彿陽光普照，雲淡風清，在薄荷色的草地上吹著透明的風，心中的快樂只有自己知道。是的，細節，我好像看到了德沃夏克的會心一笑，有心的人注意到了挖掘出來，只便是一份有默契而不可意會的愉悅。
想起一些緩緩升騰的五彩泡沫，縈繞著沆瀣之氣的之間開出一朵精巧的花骨朵，一隻飛鳥撫摸過的一方天空，以及一陣繾綣纏綿的風，一群游魚的唼喋……這些，都是那一串小巧的三連音帶來的。
這樣的細節，是教堂天頂正中隨著光線落下來的銀屑，碎小卻閃耀，它們只等待有心人的掬捧。
三
女人的旗袍風情萬種，，勾勒出女子曼妙婉轉的線條，女人走著，一步三搖，這是一道風景。
而我卻捕捉到了那麼一個細節：旗袍裙擺邊的小開衩。這樣的設計不管是有心無心，不管是否有人注意，它的確成了旗袍皇冠上的一顆珍珠。
二三十年代，一個開放與閉塞的交界，穿著旗袍的女人們是那個年代給所有人的第一記憶，而旗袍則成了那個年代的象徵。這是一座橋梁，連接著旗人馬裝的拘謹刻板，又連接著未來開放的未知時代。深閨院里的女人們出來了，小心翼翼，羞澀猶豫，彷彿一隻在晚上獨自開放的夜來香。而旗袍的分衩恰巧在細節之處最好的體現了這種暖昧的情致。女人們走著，，小腿上光潔的皮膚時隱時現，又一種欲說還休的風情，卻又不失那份神華內斂的莊重。
張愛玲筆下的女子都是穿旗袍的，它們帶著那個小開衩奔跑在戰爭與和平之間，奔跑在喜怒哀樂之間，奔跑在年年歲歲的故事之間。
這樣的細節，是朵雲 上的一滴淚珠，他等待有心人的溫柔呵護與唏噓。
四
細節，是一閃而過的地鐵，是流利清晰的雨絲，是撲騰翅膀的飛鳥，是陌生人眼梢眉角的表情……
它需要人們以一種細致耐心的態度去觸摸，去體味，去感受。在細細的咀嚼它們的時候感動了，認真了，於是寫下來，記下來，珍藏起來，獨自品評。
於是，你會發現，原來真正的美，是在細節之處閃耀。

點評：
三個片斷，三個細節，真是虧她看得想得那樣仔細，發現得選得那樣巧妙，而表達的精緻，語言風格的清麗，又恰恰與被描寫對象以及作者所要營構的氛圍，表現的情緒高度和諧，應該是一種作者理想中的「唯美」。
細節，畢竟就是細節，關鍵是在「細」，要素是在「被感動」或者「被打動」「被觸動」。但如果想在「感動」了自己之後，想到要已之去「感動」別人，還要靠描寫之功。
這位小作者做得非常成功。（嚴化銀）

第二篇

你看見了嗎？
你聽到了嗎？
或許你正在無聊地用腳趾和石子做「正碰」運動，心不在焉根本沒留意。或許你正在精心構思一個美麗的謊言，一段成功的開場白，然後去巧妙迴避爸媽開門時問你這次成績考得怎麼樣。或許你此時正豎著耳朵聽手機里你那個長著大蒜鼻子的未來丈人的低級趣味的段子。抑或你一手拿著沉甸甸的年貨一手抱著一大堆的對聯啊什麼亂七八糟的 東西擋住了兩旁的視線。抑或你只是輕蔑地瞥了一眼然後加快了腳步，鼻子像沖天炮似地橫了過去……
此時的風揚了起來，雪屑子開始零落地飄落。我注意到這斷斷續續、若有若無的吆喝，只任它沉入冗長的街道和匆匆的人流中去。
近一些,終於看清楚,只是還有一點模糊。再近一點，終於聽清了。只是吆喝中有一些凄涼。前方不遠左拐的地方立著一輛破損的平板車，車旁靠著一個年近六旬的鄉下農民，瘦挑的個兒，嘴不時地冒出一縷青煙。更近一些，有些清楚了，平板車的石墩下還卧著一隻土黃色的狗兒。狗兒搖搖尾巴，掃開了一些血沫子，活像一條旱地的泥鰍。不對，車上還有一個皮球似的小孩兒，紅撲撲的臉蛋裹在一個米黃色的虎頭帽里－－舊貨攤上常見的灰土帽。青灰的青菜字整整齊齊地擺放在車板上。
「青菜嘍一一新鮮的青菜。」
雪已經開始長大，大片子的絨花兒簇簇地砸向大地，發出脆生生的碎裂聲。小孩兒溜下車子屁股一扭扭地來到老農前面。老農忙把手裡的煙蒂掐滅扔掉，心顫顫不停地用手摩挲著那暈紅的臉蛋，嘴角蠕動了幾下，彷彿說了一些安慰娃娃的話。小孩兒還是沒有被哄住，兩只白白的小手拽住老農的帶著點點油漬的深綠色軍褲不停地搖，搖啊搖。
雪大了起來，路上已經沒有行人了。幾幢低瓦房的煙道口冒出了直直的白霧，軟軟的。
老農終於耐不住糾纏，從懷里掏出了一隻黑色的塑料手槍交給娃娃，我彷彿依稀看見了孩子蓮花似的笑臉。吆喝聲又響起來了，渾濁中夾雜一種絕望。一葉葉的青菜棵子被凍得卷了起來，一如蜷縮著的綠色精靈。老農用手把青菜棵子上的一層薄雪拭去了，不慌不忙地又碼放了一遍，然後把孩子抱上車去，短促地朝蜷在輪下的狗兒叫了一聲，好像叫它該回家 了。
雪花片子靜靜地收了它們的羽翼，悄無聲息地落在地上、屋頂上、樹梢上。
灰黑色的世界從淺藍到淺白到天使般的純潔的白。吆喝依舊，只不過一聲啞過一聲。整個世界漸漸趨向於安靜和安詳。
平板車漸漸遠去，偶爾有一兩聲炮響，因為今晚這個年頭的最後一晚，是除夕夜。小孩在車上幼稚地指劃著一切，小黃狗一會沒在車前，一會露出踏泥鰍似的短身子……
雪依然在下，而且很大。
你看見了嗎？
你聽到了嗎？

點評：
初讀這篇作文，我被深深地震撼了。這是由於兩點：一是小作者的選材，把目光瞄準生活而且是生活的另一面，也可以謂之底層的那一塊，那種冷峻而不煽情的同情，令人刮目相看；二是作者描寫的細致，通篇一貫到底，細節、白描而構成一個個的場面，幾乎可以說把細節描寫發揮到了極致。
面對越來越多的所謂的「新概念」作文，「創新作文」，讀到那麼多越來越怪異荒誕或者「少年老成」而大多數屬於無病呻吟的文字，忽然見到這樣一篇作文，是春風拂面的愉悅，是喜出望外的激動。盡管略顯凝重，盡管不很陽光，但正是此文之價值之所在。
關注生活，關注大地上的民眾，應該是文章特別是文章的生命. （嚴銀華）

http://www.xulaoshi.cn/Article/zuowen/xizuo/200604/845.html

話題作文「細節」導寫示例

作者：柳岸清風 文章來源：浙江省平湖中學 點擊數：8193 更新時間：2005-01-08

【作文題目】：

生活中往往有一些細節為我們所忽視，有些事情就是因為一個細節而功虧一簣；生活中我們也往往為一些細節所感動，讓我們體會到這個世界的愛和溫暖。生活中，有沒有讓你刻骨銘心的細節？你曾為一些細節傷心過嗎？你曾為一些細節感動過嗎？面對細節你最想說些什麼？

請以「細節」為話題，寫一篇文章。要求：① 自擬題目 ②文體不限 ③800字左右

【寫作指導】：

細節，就是一個整體中極為細小的組成部分，或一個系統中平時極易被人們忽略的環節。從某種意義上說，生活是由一個個細節組成的，我們常常為沒有重視某些細節而付出慘重的代價，比如寫錯一個字，算錯一個數。我們也常常為一些細節而感動，比如一句暖人心的話，一個細微的舉動。細節的背後是人生，是情感，是事業。「泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。」說的就是細節的重要性。

話題作文的成敗，思想是最重要的一關。有些考生認為話題作文，只要不離題就可以了，其實話題作文像其他作文一樣要求立意深刻。要想立意深刻就要理解話題的內涵，就要把話題放到閱讀的大背景下，放到人生的大背景下，放到社會的大背景下，作一番認真的思考，然後找到比較理想的角度寫作。

汪中求先生的《細節決定成敗》一書中，有一個引人思考的事例。上海地鐵一號線是由德國人設計的，二號線是我們自己設計的。上海地處華東，地勢平均高出海平面就那麼有限的一點點，一到夏天，雨水經常會使一些建築物受困。德國的設計師就注意到了這一細節，所以地鐵一號線的每一個室外出口都設計了三級台階，要進入地鐵口，必須踏上三級台階，然後再往下進入地鐵站。這簡單的三級台階，在下雨天可以阻擋雨水倒灌，從而減輕地鐵的防洪壓力。事實上，一號線內的那些防汛設施幾乎從來沒有動用過；而地鐵二號就因為缺了這幾級台階，曾在大雨天被淹，造成巨大的經濟損失。我們常常覺得德國人辦事嚴謹得有些呆板，但正是在嚴謹認真、一絲不苟的工作態度和工作習慣下，細節才會被重視。

我們的傳統思想一貫認為細節並不重要，「成大事者不拘小節」，曾是我們引以為豪的一句話。有人說，在中國，想做大事的人很多，但願意把小事做細的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者；決不缺少各類管理規章制度，缺少的是規章條款不折不扣的執行。這些話值得我們深思。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解的毛病，提倡注重細節、把小事做細……

內容上，我們既可以寫凡人小事，平凡卻讓人持久感動的一些細節，也可以寫偉人重視細節的故事，也可以寫市場經濟下，忽視細節而帶來的惡果，或者重視細節後帶來的成功。天南海北，古今中外，有關細節的東西都可以調動到筆端。但切記，所寫的這些細節必須有意義，有意思，與社會人生緊密關聯，萬萬不可為寫細節而寫細節。

寫法上，既可以寫成散文，也可以寫成記敘文、議論文，還可以構思寫成小說。但組材時要突出細節，要麼選取幾個生活片段突出某個或某幾個細節，要麼以某個細節為線索，構思；如果寫議論文，那一定觀點鮮明，抓住細節的某一方面立論，並合理論證。

總之，無論採取何種形式，都要恰當地圍繞話題，闡發「細節」的深層內涵，表現積極的價值取向。

[例文一]

感人的往往只是細節

浙江省平湖中學 高三（3）班 夏晶晶

細節是放學回家後母親的一聲問寒問暖，細節是做完作業後父親的一句早點睡覺，細節是講完題後老師詢問你是否懂得的眼神，細節是生病後朋友遞來的一絲不苟的筆記。細節很小，卻讓人持久地感動。

我們都只是平凡人，有時甚至只能算是庸碌。生活是由雞毛蒜皮的瑣碎所串聯的，沒有八點檔肥皂劇中的戲那樣煽情，卻有比電視劇更加真實，更感人的細節。

孟郊寫下了「臨行密密縫，意恐遲遲歸」的細節，讓無數遊子為之落淚；王維寫下了「勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人」的細節，讓無數行人為之嗟嘆；蘇軾寫下了「小軒窗，正梳妝」的細節，讓天下有情人為之唏噓。只是細節，又不止是細節，它包括了細節本身背後的深深情感。

常常感動於倫勃朗的《猶太新娘》，穿著美麗衣飾的夫婦，有著沉鬱內斂的表情，暗色的背景下，兩個人相依偎著，沒有對望的雙眼，沒有起伏的情節，只有相握的手，彷彿是某個不經意的瞬間，攫住了畫家的心，讓它留在畫布，即使是幾百年後，依然默默相依，此情不渝。

而對觀者來說，無論多麼華麗的衣服都掩不住的，是他們的深情，是相濡以沫共同走過的，和還將要走下去的人生歷程，是「執子之手，與子偕老」的諾言。這是一個多麼淡然而又有深情的細節。

同樣的深情也常在生活之中，其中有母親為父親端上的一杯熱茶，織就的一件毛衣；有父親為母親充好的一個熱水袋，倒好的一盆洗臉水；也有他們幫我准備的一日三餐，和我替他們輕輕的捶背。

我們不能希求生活變得如何偉大，我們只求把細節做得更好。「一句話，一生情」，歌詞有時就這么輕易道破了生活的真相。真正的溫情，只在細節中默默傳遞；真正愛你的人，也只在細節中表達關愛。一如母親、父親、老師、朋友、愛人。

[例文簡評]

這是一篇考場作文，得了57分。作者緊緊抓住「平凡」二字去寫細節，讓生活中往往為我們所忽視的細節，一個個進入我們的視野，展示細節背後的情愫。並通過古詩文和倫勃朗的畫進一步突現細節，讓一滴水充分折射出太陽的光彩。全文行文流暢，語句優美，言有盡而意無窮。

[例文二]

解剖細節

浙江省平湖中學 高三（4）班 胡雯雯

曾經當流星劃過星空，我錯過了許願的細節；當海浪拍打岩石，我錯過了祈禱的細節；當你講述故事，我錯過了聆聽的細節。但我不會再錯過，我要抓住細節，等待生命的奇跡。

細節是母親手中的縫衣針，一針一線里飽含著摯愛，母親用它點燃希望的火焰；細節是機器上一顆細小的螺絲釘，鑽到最需要它的地方去，機器有了它才運轉自如；細節是浩瀚星空中一顆耀眼的小星星，指引我們走向成功的殿堂。細節用它的魅力吸引著無數的眼球。

生命因為有了細節，才充滿了驚喜！畫家用彩筆所生活中的細節描繪成畫，作家用心靈感受細節，體驗細節，並用它們創造最誘人的篇章；攝影師捕捉細節，讓無數令人回味的細節，散發出無與倫比的沁人心香。

魯迅的細節在「世上本沒有路，走的人多了也便成了路」的路上，他用他的熱情與執著俯拾細節，開辟了人生成功的道路；朱自清的細節在「背影」中若隱若現。「亂花漸欲迷人眼」，可細節偏偏躲藏其中，親情在「每逢佳節倍思親」中隱藏，友情在細節里播種開花，愛情在細節中孕育……

學習中積累點滴細節，工作中重視點滴細節，你的人生將更充實，更完美。

不要漠視細節，如果把它放在一邊，你就放棄了成功的開端；成功的細節你應好好把握。任時光流逝，點滴細節在你的日記本里，翻開那裡有你的辛勤汗水，有你的酸甜苦辣，原來你一直在努力，努力尋找著你的奇跡，努力點燃著你的希望。

輕輕撿起路上的一片楓葉，只是一片細小的楓葉，卻記載著人生的點滴過往。抓住人生的細節，成功的路上有了細節的陪伴，你就有了前進的動力，有了希望的指明燈。哪一天，當你驀然回首，你會欣喜地發現，周圍那麼多的細節鋪就了人生之路。解剖細節，你就汲取了生命的養料。

抓住細節，體味生命的奇跡吧！

[例文簡評]

細節不細，生活中我們不能漠視細節，因為細節孕育成功。作者通過對細節重要性的闡述，讓每一個人明白生命中要緊緊抓住細節，解剖細節，點燃希望之火。全文立意深刻，語句整散結合，充滿力量。

[例文三]

細節——美與永恆的源泉

314200浙江省平湖中學高三（4）班 魯敏傑

人們說，短暫如朝露，在陽光灑散之際轉瞬而逝；永恆如太陽，日復一日地東升西落。萬物生靈的全過程，對於擁有無窮力量的造物主而言，只是宇宙的一瞬間罷了。

我們真切地感受到時間的流淌，並努力使它變慢乃至停滯——可誰又能做得到呢？可憐的人啊，去哪裡尋找那一棵樹，把短暫的自己定格為歷史之鏈上的永恆存在？其實，它就在我們身邊，它就是細節。

細節是構成金字塔的一塊塊方石，是鋪就鐵路時自甘居下的一條條枕木。我們只有關注細節，把握細節，演繹細節，才能把握人生和命運。徐虎的每一次上門服務，從個體上看都是如此的平凡、普通，但正是這無數個細節成就了他的光輝形象，使他為人們所敬愛。

愛因斯坦的天才造就了相對論，這無人否認。但當人們翻開他的手稿時，發現那兒並沒有復雜的微積分，沒有精緻的三段論，只有幾萬次看似普通的計算、推理和證明。每一次的計算、推理或證明本身很微小，但正是這些微小的細節促成了人類科學史上的一次突破和飛躍。沒有細節哪來成功，失去了細節就別想得到永恆。

有人說，細節只是事物演變過程中的一個片斷，這是事實。但即使如此，誰又能否認細節的意義呢？一件事、一樣物之所以給人美感，能脫離構成它的任一細節嗎？

車爾尼雪夫斯基有句名言：美即生活。也就是說，美是由生活中的一點一滴構成的，細節是美的源泉。「明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。」王維的詩，每一句都只是對景物的普通描繪，無論哪句算不上名句。但幾句合在一起，就形成了詩中有畫，詩禪相融，情景交織的境界。

正是有了曹雪芹的嘔心瀝血、精雕細琢，才有了不朽的《紅樓夢》。如果沒有他的匠心獨具，通過無數細節展現人物個性，賈寶玉、林妹妹的形象怎麼能如此深入我們的內心呢？

細節是美的源泉，讓一木一石現出光彩；細節是時間的聖使，使飄逝的化為永恆。朋友們，讓我們抓住人生的每個細節，讓生命呈現出應有的光彩！

[例文簡評]

人生苦短，萬物一瞬，一開頭便有警世之語。到哪裡找一棵樹來定格永恆，作者找到了細節之樹。美即生活，細節是美的泉源。這樣，作者行文便有了一個很好的支架，然後再娓娓道來，一切顯得順理成章。全文語言老練，優美簡潔。

http://www.ww51.net/index/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=816

7. 高中作文細節描寫

這個是寫農民工的。 他們 在城市盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區，有飽經生活風霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。 讓我怎樣稱呼他們？外來務工人員子女？農民子弟？亦或是農民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活…… 他們從小生長在故鄉的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節。在山野的風中，他們奔跑著，憧憬著。風從田野中吹過，吹進了城市，為了生計，為了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的盡頭紮下了根。於是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎麼也數不清寫字樓的層數。繁華的現代文明不曾給他們帶來任何快樂，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。 他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在「城市人」異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的寶啊！卻過早地承擔了不屬於這個年齡的負擔。 放學回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作；午夜醒來，淚眼中城裡的星空沒有家鄉的明亮；悄悄許願，希望明天他們的打工子弟小學不會因交不出電費而被查封…… 然而，在他們日益長高的身體上，我看到了他們的成長。記得一位記者問一個打工子弟學校的孩子，學成後是否會回到家鄉時，小姑娘毫不猶豫地說：當然，一定回去！那一刻，我差點落下淚來，為他們的成長。 記得那年春晚他們稚氣的宣言：「我們的學校很小，但我們的成績不差」「我們不和城裡的孩子比爸爸」「北京的2008，也是我們的2008！」他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開始迎接新的一天。 雖然，他們還在為不多的學費而苦惱；雖然，學校還是交不上水電費；雖然，還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個「雖然」，但是，只有一個「但是」就足夠了，已經有好多視線轉向他們，他們正在茁壯地成長。 太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。 他們，終將會成為我們。 點評： 滿分作文有五大優點，首先，作文將民工子女的生存狀態很真實地描繪出來，從農村到城市經歷的不自然、不適應，再到他們心態的逐漸成熟，讓人感受到一個真實存在的群體；其次，作文的文字很流暢，可以看出考生具有一定的閱讀積累，但是並無炫耀，恰如其分地表現了自己的情感和視野，文字和主題很匹配；第三，總體上看作文表達了作者對同齡人的同情、關注和企盼，言為心聲，也正是作文題目要求的體現；第四，這篇文章的描寫非常細膩，「小小的手指怎麼也數不清寫字樓的層數」；最後，文章關鍵還寫出農民工子女的變化,「他們，終將會成為我們」，考生沒有一味抱怨，寫出了變化和希望。 如果回答對您有用，請及時採納。

8. 《細節的魅力》作文素材

魅力細節這是一些不經意流露的永恆的文字這是一些會特別觸動你心靈的瞬間意味雋永， 即讀即用， 作文大用場溫 柔龍應台返回台灣出任「文化建設委員會主委」，稍後將擔任「文化部」部長。她曾是台北市文化局的首任局長，如今將成為台灣「文化部」的首任部長，開山劈石，野火燒山，實不容易。離港前，香港大學替她舉行歡送會，只邀請十多位朋友參加，出席者在進門時都收到一張信箋，上有她的親筆手跡：「寫作室在柏立基學院，開門見山，推窗是海。山那邊，有杜鵑啼叫，雨打棕櫚；海那邊，有麻鷹迴旋，松鼠奔竄。我對香港，充滿感恩。」歡送會開始前，她哭了；歡送會發言時，她再哭；歡送會結束後，她又哭。開拓的溫柔，溫柔的力量，可以巨大得非常驚人。承 諾1928年，豐子愷為祝賀恩師李叔同50壽辰，寄去了自己精心繪制的50幅《護生畫集》，李叔同非常高興，很快為畫集配上了文字，並回信囑咐豐子愷，希望他能將此畫集續下去，在自己60—100歲大壽時，能夠分別再收入畫集第2—6集。豐子愷隨即回信，向恩師承諾——世壽所許，定當遵囑！到1965年，豐子愷已完成《護生畫集》第4集，然而，就在這時「文革」來了，60多歲的他開始遭受無休止的折磨。後來，豐子愷被下放到田間勞動，有一年冬天剛下過大雪，女兒去給他送禦寒的衣服，才看到他的住處——一間破得不能再破的舊牛棚茅草屋，在父親床上的草枕邊上，女兒清楚地看到還有一堆沒融化的積雪……雖然遭受如此非人的不公虐待，但豐子愷從不敢忘記對恩師的那句承諾。他只要一有機會，就會想法繪畫，並完成了第5集。但環境的惡劣最終還是擊倒了他，患上嚴重肺炎的他被允許回家養病，此時他已經76歲了，但還是全身心地撲到繪畫上。他每天凌晨4點就起床，著手畫《護生畫集》第6集，兒女們怕他累壞身體，把筆和紙都藏起來了，豐子愷就哀求道：「你們這是要我的命呀，快還給我吧。」兒女們只好作罷，1973年底，豐子愷終於完成了恩師的重囑，結束了《護生畫集》的最後一集，這與他送給恩師第一集《護生畫集》時，整整相隔了45年。兩年後，老人與世長辭。記 憶沈從文不僅小說寫得好，他的書法也是很好的。許多年前，我曾經去湖南的博物館見識過他十八歲時寫的一塊石碑。碑是民初時為後來做過民國總理的熊希齡之衛隊長因公犧牲而立的。文字稿是當時的一個官員撰寫的，書寫者的名字註明是沈從文當時用的名字沈岳煥。當時的沈在熊家做辦事員的差事。後來黃永玉從朋友手裡得到了這塊碑的拓片，看了拓片後，黃永玉說，那書法技巧成熟，結構典雅婉約，幾乎令我出不了氣。後來黃永玉將拓片裝裱成一卷大立軸拿去給沈先生看。那時八十多歲的沈從文已中風，不能說話了。但他見到這幅立軸卻嚶嚶哭了起來。黃永玉連忙對他說，有什麼好哭的，你看你十八歲寫這樣漂亮的字，我六十多了寫的字還這么丑，我都不哭，你哭什麼？聽了黃永玉的話之後，他又笑了起來。感 動當年下鄉，我被安排到代表大隊小學工作，教三、四、五年級復式教學班。全公社語文教師曾觀摩過我的作文課，後來有人打小報告，說我是歷史反革命的兒子，要取消我的代課資格，重回生產隊幹活。一日下午烈日當空，我獨挑一桶大糞過學校操場，各班學生見我路過，均中止上課，跑出教室，在操場上將我團團圍住，要我回來上課。這一情景令我終身難忘！思 鄉九十年代中期，奶奶患上了老年痴呆症，症狀也越來越明顯。脾氣變得很是暴躁，但只是罵人而已，身體也漸漸衰弱。某日，我返回家中，見祖母將床鋪翻個底朝天，似乎在找尋什麼，我趨前問道，奶奶找啥，她喃喃自語，找回家的船票，我登時哽咽語塞，那埋藏在心裡的依然是東北的老家，那一種葉落歸根的呼喚。母 愛當年，母親來京看海子，海子塞給她三百元錢，至今在她懷里。她說：我死了，用兒子的三百元錢上路，夠了。海子自殺，很多人驚呼：這是一顆彗星的隕落。但在她眼裡，沒有彗星，只有連著她心房的一個生命。一個國家可以失去一個詩人，而一個母親根本不能失去一個孩子。

9. 關於說明細節很重要的作文素材

「細節決定成敗」作文素材集錦
1、汪中求在《細節決定成敗》一書中說：「在中國，想做大事的人很多，但願意把小事做細的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者；決不缺少各類管理規章制度，缺少的是對規章條款不折不扣的執行。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節、把小事做細。」
2、海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個民族的認真精神時說：如果讓一個日本人每天擦桌子六次，日本人會不折不扣地執行，每天都會堅持擦六次；可是如果讓一個中國人去做，那麼他在第一天可能擦六遍，第二天可能擦六遍，但到了第三天，可能就會擦五次、四次、三次，到後來，就不了了之。有鑒於此，他表示：把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。海爾集團「嚴、細、實、恆」的管理風格，把細和實提到了重要的層次上，以追求工作的零缺陷、高靈敏度為目標，把管理問題控制解決在最短時間、最小范圍，使經濟損失降到最低，逐步實現了管理的精細化，消除了企業管理的所有死角，大大降低了成本材料的消耗，使管理達到了及時、全面、有效的狀況，每一個環節都能透出一絲不苟的嚴謹，真正做到了環環相扣、疏而不漏。
3、上海地鐵一號線是由德國人設計的，看上去並沒有什麼特別的地方，直到中國設計師設計的二號線投入運營，才發現其中有許多細節被二號線忽略了。如一號線三級台階的設計，在下雨天可以阻擋雨水倒灌，從而減輕地鐵的防洪壓力；出口處設計了一個轉彎，可節省下很多電，從而減少運營成本；靠近站台約50厘米內鋪上金屬裝飾，又用黑色大理石嵌了一條邊，當乘客走近站台邊時，就會有了「警惕」性。正因為這些細節的忽略，導致二號線的運營成本遠遠高於一號線。
4、在德國，有這樣一則故事：一群大學生在德國某城市街頭做了個試驗。他們把「男」、「女」兩個字分別貼在馬路邊兩個並排電話亭的門上。結果發現，來打電話的男士都走進了「男」電話亭，女士則都進了「女」電話亭。一會兒，「男」電話亭爆滿，先生們寧可在門外排隊，也不去光顧正空著的「女」電話亭。這時又一位先生匆匆走來，當他看到「男」電話亭爆滿時，便毫不猶豫地進了「女」電話亭。大學生們上前一問，排在「男」電話亭外等候的全是德國人，那個闖入「女」電話亭的是個法國人。
5、2003年02月01日，載有七名宇航員的美國哥倫比亞號太空梭在結束了為期16天的太空任務之後，返回地球，但在著陸前發生意外，太空梭解體墜毀。美宇航局最終確定哥倫比亞號太空梭失事原因是泡沫隔絕材料存在的缺陷。
6、我國前些年澳星發射失敗也就是細節問題：在配電器上多了一塊0.15毫米的鋁物質，正是這一點點鋁物質導致澳星爆炸。
7、密斯·凡·德羅是20世紀世界四位最偉大的建築師之一，在被要求用一句最概括的話來描述他成功的原因時，他只說了「細節是魔鬼」五個字。
8、托爾斯泰曾說過：一個人的價值不是以數量而是以他的深度來衡量的，成功者的共同特點，就是能做小事情，能夠抓住生活中的一些細節。

10. 20個高中作文素材加議論的部分

只要是學習語文，那麼寫作文就是必不可少的，關於這些作文的文本還有很多，說明文、記敘文等，那麼到了高中作文就開始寫議論文。

議論文寫作要求

在你剛開始寫高中作文議論文的時候，你一定會發現一些問題，但是你只要克服這些困難你就會明白原來寫議論文這么簡單，只要你抓住論點，對你來講，這是一件沒有困難的事情，只要你的思路比較清晰，相信你一定能寫出好的文章。