初中校園作文結尾

『壹』 校園生活作文開頭結尾

當你邁著輕盈的腳步跨進樹達學院，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢？這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個校園，融進了校園的生活。
我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。
早讀課上，大家齊刷刷地朗讀課文，伴著小鳥的叫聲，格外動聽，整齊。雖然有個別同學還沒有朗讀，但在課代表的管理下，所有的同學都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。
夕陽西下時的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴著、擺動著，偶有微風，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游，是否也為這校園喝彩？
從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機！當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意！
還有我們可愛可敬的老師，當你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人；當你心裡有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽者；當你擁有喜悅與快樂時，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？
誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活時時處處充滿色。現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶....

『貳』 美麗的校園作文 結尾怎樣寫

寫作思路：做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情，或探索人生真諦，或談論思想問題、治學精神，使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理，給予讀者的感受也就更加豐富了。

正文內容：

在美麗的靈山腳下，坐落著一座美麗的校園，那就是我們的校園——南京外國語學校仙林分校。

沿著綿長的仙林大道前行，一座閃閃發光的透明走廊出現在了我們的眼前，開闊雄偉的校門口，11個大字閃閃發光「南京外國語學校仙林分校」。

走進校園，首先映入眼簾的就是我們的教學樓。它很高大，教學樓里的教室很寬敞，裡面的桌椅擺放的整整齊齊，走廊里貼著一張張研究性學習報告，讓路過的人們不禁停下腳步細細品味一番。

教學樓旁邊就是我們的操場，操場外圍時一圈長400米的紅色塑膠跑道，裡面是寬闊的綠草坪。站在操場邊，我的眼前不禁浮現出一幅幅精彩的畫面：一個個運動員們你追我趕，奮力拚搏，好像一群勇猛的狼在爭奪眼前的獵物，突然有一個人沖過了終點線，最後戴上了金牌，那個人是誰？沒錯，那就是我。

校園最美的地方就是小竹林了。春天，那裡生機勃勃。傍晚，鳥兒們在天空飛翔著，給這優美的景色帶來了一番詩情畫意。夏天，這里是個避暑的好去處，課間的時候，同學們在小竹林里玩耍嬉鬧著，好似這個小竹林歸他們所有。

你聽，蟲兒們也來伴奏了，蟋蟀、蜜蜂……好多小蟲都在快樂地唱歌呢。秋天，這里掉了滿地的黃色竹葉，好似給大地鋪上了一層金色的地毯，這層「金色地毯」不僅讓大地變得美觀，而且還能給竹子們增添肥料呢。冬天，大雪紛飛，小竹林雖然被積雪壓彎了腰，但它們還是堅持著絕不倒下，絕不向大雪屈服。我不禁暗暗佩服竹子百折不撓的精神。

我最喜歡的地方就是小農場了，這里是孩子們的天地，是孩子們的樂園。讓人流連忘返。小農場分為兩區域：蔬菜區和動物區，蔬菜區有茄子、番茄、黃瓜……動物區有孔雀、山羊、兔子……當我開心時，我會帶好朋友們一起去玩，當我不高興時，會去小農場解悶，看著那些可愛的動物們，心中的煩惱頓時煙消雲散。

這就是我們美麗的校園——南京外國語學校仙林分校。

『叄』 關於初中作文:《校園之晨》的好開頭好結尾

初晨,我隨著早起的的人們,信步走進校園.推開那即寬又厚的大鐵門,一幅春光明媚,鳥語專花香的屬美景展現在了我的眼前.

漫步在校園內,是那樣的寧靜.有時濃霧就像清紗一樣籠罩著學校,除了大樓和一些樹木隱約可見外,其他什麼也看不清了.大樹上的小鳥正在比賽歌聲,清脆悅耳的,好聽極了.偶爾會有風迎面拂來,使人神清氣爽,心曠神異.

漸漸地,火紅火紅的太陽從地平線上徐徐升起最後瀟灑的掛在高空.一縷縷陽光照射而出,霧就像幕布一樣慢慢到散開了.一座高大的教學樓展現而出.呼吸著濕潤的空氣,邁著輕松的步伐在校園盡情欣賞.忽然一陣芳香迎鼻撲來,使我精神大振.隨著陣陣香味,我來到花圃旁邊.裡面長有各種各樣奇花異草:有玫瑰,百合,喇叭......數不勝數.紅的似火,粉的似霞......顏色萬紫千紅,恐怕只有畫家才能描繪得出來了.花葉上顆顆晶瑩的露珠,好似璀璨的珍珠啊.站在遠處,眺望亭台樓閣.雖說以是歷經風風雨雨.沒有以前那樣華麗了,但還是吸引了許多人來此觀看.瞧,楊柳一排排圍繞湖泊,不像是衛兵們守衛重地嗎?清澈見底的河流在陽光的照射下,波光粼粼,怎麼看都像是一顆顆發光的金子撒在河面上.是那樣的迷人,美麗.

『肆』 我的校園生活初一作文 開頭和結尾

我的這篇作文怎麼樣，求指點《我的校園生活》我初一 如果要說校園生活，小學的校園生活對現在的我來說，是最有意義的。 陪我走過六年校園生活，加入「小升初大軍」有三樣東西：「一個姓楊的老師的教誨，我的彩虹小雅，和畢業聽大家唱的送別歌。」這三樣東西在我關於校園生活的記憶力占著最閃耀的位置，它們總是最流光溢彩的。 第一件東西要從這里說起：「那是五月一日的勞動節，我入學的第二年。勞動節顧名思義，就是要勞動。於是學校舉辦了個植樹的活動，讓班主任帶我們去種樹。那次班主任不在，是那位教美術的楊老師帶我們去的。楊老師發給我我們一人一株小樹苗：「這小樹苗很可愛，小小的肢體卻煥發著勃勃的生機，讓人對它「長大後的樣子」有著無限遐想，讓人很有種下它的動力。」可我不喜歡，我很懶，在家裡就沒做過什麼事情。植樹更不用說了，所以，我扔下樹苗去玩了。可是小孩子是瞞不過大人的。我被楊老師抓住了，他氣的眼紅，青筋直爆。這下好啦，我要挨打啦……後來他還真打了我幾下。我疼得齜牙咧嘴，他嚴肅地對我說：「不管什麼樣的人都需要勞動！他們的一切都是勞動得來的……」 這是楊老師給我的教誨。每當我我不想勞動時，楊老師的話總是像颳起一股強勁而又清爽的海風一樣時刻提醒我。 「斯人若彩虹，遇見方知有。」小方是我小學校園生活六年同學，是我的彩虹。她是很有才華的，有一次，我們過完暑假回到校園來，她就笑嘻嘻的跑來問我暑假有沒有想念她，要怎麼形容這份想念。我想了想，冷不防的冒出一句詩句：「恰似一江春水向東流！」小方滿意的點點頭，也配合的說：「我也很想你，如黃河之水天上來。」旁邊有人疑惑的望著我們，我們相視而笑，笑聲化在那最可愛的校園時光里…… 最可愛的時光最容易飛逝。我畢業了，拿著畢業證書站在台上。我們要聽比我們小的同學給我們唱送別歌。「長亭外，古道邊，芳草碧連天……」，小同學們的聲音十分清澈，像清晨最干凈的露水。它們不經意的灌溉了我們的心田，心田濕潤了。我們這些大哥哥大姐姐的眼眶也濕潤了…… 校園生活最美，它是一朵在陽光籠罩下的芬芳雛菊；校園生活最美，它是夏日炎炎里的一陣涼爽的清風。校園生活是光陰寫的書，它一定會繼續……

『伍』 初中作文《我的學校，我的班級》作文開頭、結尾

開頭；我們全班46顆心連在一起，我們是一個快樂的大家庭，雖然有時會鬧別扭版，但還是很開心，喜怒權哀樂，酸甜苦辣，有數不清的樂趣。猶如五顏六色的調色盤一樣，又如調味盤。下面來給你們講一講我們大家庭的趣事吧！
結尾；希望我們永遠也不要分開，永遠在一起，永遠，永遠。時間要是能停止該多好啊！

『陸』 我的校園作文結尾怎麼寫

開頭：抄每一個人心中都襲有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
結尾：我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
開頭：校園生活雖然緊張忙碌，但又是豐富多彩、令人難忘的。
結尾：這就是我的校園生活！豐富多彩又妙趣橫生，處處洋溢著歡樂和喜悅！

『柒』 我的學校作文結尾

我的學校
開頭：每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路內。在大家心中，它可能是一束容束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
結尾：我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
開頭：校園生活雖然緊張忙碌，但又是豐富多彩、令人難忘的。
結尾：這就是我的校園生活！豐富多彩又妙趣橫生，處處洋溢著歡樂和喜悅！

『捌』 我們的新學校作文結尾60字

我的新學校作文

一眨復眼之間，制小學的六年生活匆匆而過。經過幾個星期的認識之後，不知不覺我已融入了西關中學這個大集體里了。

我們的新校園雖然沒有玲瓏剔透的亭台樓閣，也沒有九曲十八彎的潺潺流水，更找不到朱自清筆下迷人的荷塘月色，但是我漸漸發現周圍的環境是既清新又自然----特別是下雨過後，當你邁著輕盈的步伐繞過草坪來到教室時，在這中間一定會有一陣濃濃的青草味撲鼻而來，這是多麼充滿著新鮮活力的呀，還有混雜著泥土的芳香，我想這一定會使你精神倍爽的 。

最引人注目的就屬操場了，遠遠望去跑道中間的圓形草坪，在陽光的照耀下越發顯得生機勃勃了，又像傢具商製作的毛毯一樣，軟綿綿的，好想立刻就撲倒在上面，舒舒服服的睡一覺。還有跑道周圍的幾棵樹，這時候也顯得秀麗挺拔了。

我們的教室寬敞又明亮，是讀書人的海洋，知識的殿堂。是滿載著我們的理想與希望的地方。在這你可以盡情的遨遊`暢想，不過你可別忘，我們還是要勤奮學習的。古人曾說過：「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。」 只有當你經過不懈的努力之後，你才會到達成功的頂峰，獲取勝利的果實。相反的，要是你不去勤奮努力的話，那麼你將會一無所獲。