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六一的作文題目

發布時間:2021-02-12 05:06:24

① 六一作文的題目是什麼

六月一日的兒童節是我們兒童的盛宴,在這個美好的節日里,我們盡情玩耍,盡情歡笑。今天便是一年一度的「六一」兒童節,因此,每一位同學臉上的笑臉也就格外欣喜,格外燦爛。
學校張燈結綵,燈籠橫幅,綵帶條條,「祝同學們六一兒童節快樂」幾個大字清楚醒目,彷彿道出了我們同學心中的喜悅。每個班級都煥然一新,我們班也不例外。綵帶、窗花、蝴蝶、千紙鶴,黑板上也寫滿了祝福,瞧這架式,一點兒也不亞於過新年的熱烈。到處都洋溢著節日的氣氛,游園活動在歡慶聲中拉開了序幕。
六月中童真的笑臉
「過獨木橋」、「原地轉圈」、「百發百中」、「自投落網」……一個個精彩的游戲題目富有新意,引起了同學們強烈的好奇心,很快,每個班級門口都排起了長龍般的隊伍,真可以和世博會相提並論了。當然,我第一個便沖進了我們班的游戲——「水中撈月」。幾十顆彈珠安然地躺在水盆里,我已有些迫不及待了。「開始!」我迅速拿起筷子去夾彈珠,沒想到彈珠竟像個頑皮的小孩,好不容易夾住了,又滑跑了,好不容易夾出水面又「撲通」一聲滑落盆底。漸漸地,我抓住了夾彈珠的巧門——夾住彈珠的最中間,我順利地夾出了一顆又一顆。此時此刻,我又悟出了一個道理:「慢工出細活」。耐心一點,就很容易地夾住彈珠。這30秒鍾是漫長的,它使我從一個夾彈珠「菜鳥」變成了一個夾彈珠高手。功夫不負有心人,我最終夾出了十顆彈珠,得了滿分。手中的彈珠閃閃發光,一種喜悅感籠罩了我,我得意地笑了起來。
在這八個游戲中,最倒霉的要數「一箭穿心」。當我站在靶子前,手握飛鏢時,心中不禁滑過一絲緊張。我瞄準十環,往前一拐,扔中了六環。當我還沒來得及高興,那飛鏢卻不爭氣地掉落了下來,兩分便醒目寫在了游園卡上,我只好掃興地離開了。最後,我總結了失敗經驗,用力不夠。
八個游戲玩完後,我到老師辦公室領取了棒棒糖,回到教室,我和同學們交換自己喜歡口味的棒棒糖,我們歡笑著,盡情地感受著這屬於我們自己的時光。回到家裡,我把棒棒糖分給了鄰居的小夥伴,把六月里的笑臉,傳遞著,那麼迷人。

② 六一兒童節作文題目

快樂的六一
六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著屬於自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂,准備參加六一兒童節歌詠大賽,和其他班的同學來個PK比賽!
都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那麼好。我最喜歡的就數六(1)班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞台上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:「黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……」我們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。
終於輪到我們上場了!我們走上台,微笑著面對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們之間。第一首是《讓我們盪起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。
活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?
有詩意的:詩情畫意的快樂六一

③ 六一作文題目

「六一」兒童節終於到了,我懷著愉快的心情來到校園。 來到校門口版,看見學校煥然一權新。綠化帶上插滿了鮮花,校門口飄揚。
我來到教室,只見窗戶上掛滿了綵帶、氣球;黑板上寫著「六一兒童節快樂」七個大字。下面還畫了許多漂亮的畫。
「叮鈴鈴——」打鈴了,老師讓我們排好隊去操場比賽做操。首先是廣播體操比賽,同學們心裡都想一定要得第一名!音樂響起來了,同學們跟著音樂一下都沒做錯。體操結束了。我們班第一名。不過,不能高興的太早了,因為還有呼拉圈操。音樂一響,同學們跟著節奏,也做得很不錯。我聽見校長宣布我們三(2)班第一名。我們高興地都跳了起來。
比賽結束了。這時音樂一響,慶「六一」活動完了,我真希望天天都是「六一」。

④ 寫關於六一的作文定題目【新穎】

我的節日我開心;六一,我第一;我的節日我設計;......

⑤ 六一兒童節作文題目

六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節這一天,我們高歌,我們跳舞,歡慶著屬於自己的快樂時光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。
早上,金色的陽光灑滿大地,校園草坪里的三葉草舒展著翠綠的枝葉,在微風的吹拂下,輕輕地舞動著。在中心路的兩側,生長著茂盛的冬青樹,那嫩綠的葉子在陽光的映襯下,熠熠閃光,顯得格外美麗。
同學們穿著嶄新的衣服,懷著愉快的心情早早來到學校。瞧,今天早上學校的大門囗掛出了「熱烈慶祝六一兒童節」的巨額橫幅,節日的氣氛在校園里馬上濃厚起來,空氣中飄盪著歡樂的氣息。同學們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,個個精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯歡的會場,早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當。高高聳立的彩旗隨風招展,時而向同學們揮手,時而向同學們致敬,彷彿在說:「祝你們節日快樂!」令人震撼、心動的音箱傳出高亢優美的旋律,伴著同學們有節奏的步伐,為六一聯歡會增添了節日的氣氛。
令人激動,歡樂的時刻就要到來了,在簡短的開幕式之後,精彩的節目馬上開始了。人們常說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每一個節目都演得很精彩,別具特色。在所有節目中我最喜歡的要數四(1)班的《蟲兒飛》了。小演員們排著整齊的陣容站在舞台上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:「黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……」,我們大家好像真的到了一個仙境般的境地,那裡到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂著我們,彷彿在訴說著一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉、舞蹈……,一曲終了,我們大家才清醒過來,意猶未盡,當時我真想再聽一遍啊!
隨著時間的流逝和節目的持續進行,終於輪到我和李新柔等幾個同學上場了!我們走上台,微笑著面對觀眾。音樂(《拍手幸福歌》)奏起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們的耳畔之間,我們在樂曲的伴奏下,快樂地跳起了舞。「如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看那大家都一起拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳……」,台下的觀眾發出熱烈的掌聲,我頓時情緒高漲,精神倍增,更加賣力的舞蹈起來……。節目演完之後,我們便退出場欣賞別的節目了。
接下來的節目是五年級一班同學帶來的集體小合唱---《讓我們盪起雙槳》,隨著動聽的歌聲,同學們好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《歌聲與微笑》已經開始了。我們立刻又換上了另一副高興的笑容,認真傾聽、欣賞節目了。就這樣,活動在同學們的一片歡聲笑語中不知不覺的結束了。
今天過得非常開心,是我一生中最難忘的一天。真希望每個月都有一個「六一」兒童節呀!哈!哈!哈!

⑥ 六一兒童節作文題目

六一兒童節的作文題目可以是這一天我長大了,今天我真高興,我是祖國的花朵。

⑦ 以六一為話題的作文

早上,金色的陽光灑滿大地,校園草坪里的三葉草舒展著翠綠的枝葉,在微風的吹拂下,輕輕地舞動著。在中心路的兩側,生長著茂盛的冬青樹,那嫩綠的葉子在陽光的映襯下,熠熠閃光,顯得格外美麗。
同學們穿著嶄新的衣服,懷著愉快的心情早早來到學校。瞧,今天早上學校的大門囗掛出了「熱烈慶祝六一兒童節」的巨額橫幅,節日的氣氛在校園里馬上濃厚起來,空氣中飄盪著歡樂的氣息。同學們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,個個精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯歡的會場,早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當。高高聳立的彩旗隨風招展,時而向同學們揮手,時而向同學們致敬,彷彿在說:「祝你們節日快樂!」令人震撼、心動的音箱傳出高亢優美的旋律,伴著同學們有節奏的步伐,為六一聯歡會增添了節日的氣氛。
令人激動,歡樂的時刻就要到來了,在簡短的開幕式之後,精彩的節目馬上開始了。人們常說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每一個節目都演得很精彩,別具特色。在所有節目中我最喜歡的要數四(1)班的《蟲兒飛》了。小演員們排著整齊的陣容站在舞台上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:「黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……」,我們大家好像真的到了一個仙境般的境地,那裡到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂著我們,彷彿在訴說著一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉、舞蹈……,一曲終了,我們大家才清醒過來,意猶未盡,當時我真想再聽一遍啊!
隨著時間的流逝和節目的持續進行,終於輪到我和李新柔等幾個同學上場了!我們走上台,微笑著面對觀眾。音樂(《拍手幸福歌》)奏起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們的耳畔之間,我們在樂曲的伴奏下,快樂地跳起了舞。「如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看那大家都一起拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳……」,台下的觀眾發出熱烈的掌聲,我頓時情緒高漲,精神倍增,更加賣力的舞蹈起來……。節目演完之後,我們便退出場欣賞別的節目了。
接下來的節目是五年級一班同學帶來的集體小合唱---《讓我們盪起雙槳》,隨著動聽的歌聲,同學們好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《歌聲與微笑》已經開始了。我們立刻又換上了另一副高興的笑容,認真傾聽、欣賞節目了。就這樣,活動在同學們的一片歡聲笑語中不知不覺的結束了。
今天過得非常開心,是我一生中最難忘的一天。真希望每個月都有一個「六一」兒童節呀!哈!哈!哈!

⑧ 作文題目,寫六一的,給個作文題目

1.六一,我們的節日!2.歡度六一樂融融3.回味那難忘的六一4.六一聯歡,共慶節日5.繽紛童年回6.童年五味答瓶7.童年中的點點滴滴8.不一樣的六一9.最後一個六一10.快樂六一 難忘的六一

快樂的兒童節 繽紛童年

⑨ 好聽的六一作文題目

快樂六一
難忘六一
今年六一兒童節,我們學校舉辦了一次盛大的文藝表演。你瞧,操場上人山人海,熱鬧非凡。
在文藝表演中,讓我印象最深的節目就要數一年級同學的時裝表演了。演員們伴著動感十足的音樂款款而入,她們穿著自己設計的奇裝異服走起「貓步」來,就像一隻展翅飛的花蝴蝶一樣。觀眾席?喜歡戲⒊鮃徽笳竽藕吧?G疲琓型台上走來幾個身披綠葉,活力十足的女孩。細細看去,她們的外衣全部是由綠色樹葉組成,充盈著生命的綠色,充滿著青春的活力。
讓我最難忘的當然是我們班的古詩朗誦了。我們朗誦的是春之歌,同學們昂首挺胸,面帶微笑,將自己最好的一面展現了出來。當我們站在舞台上,看到台下有許許多多的觀眾,我的心裡又興奮又緊張。當音樂響起時同學們開始朗朗上口地朗誦起來。有的句子富有陽柔之美,便可以輕聲細氣地對它淺吟慢讀,有的句子富有陽剛之美,讀它時就會激越高亢的聲調,當我們朗誦結束後贏得了大家熱烈的掌聲,這時我的心才漸漸平靜下來。真讓我難忘。
我覺得最精彩的是三年級的拉丁舞表演,只見跳舞的同學們扭動著腰肢,跺著地面啪啪直響。最引人注目的是那對領舞的男女同學。他們跳舞那麼投入,那麼帶勁,充滿活力的氣息。
我喜歡今年的六一表演,因為我們又度過了一個愉快的屬於我們的節日。

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