① 我的同學作文600字開頭
我的同學
她,身體結實,個子矮矮的,皮膚白白的,有著彎彎的眉毛,眼睛大大的,睫毛長長的,臉紅潤有光,
烏黑色的秀發,可愛極了。
我最欣賞她的人品和她的聰明。她為人樂觀,樂於助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因為她心地好,所以有很多朋友。每個人但和她做了朋友,就不用憂愁了。
她的作文也很好,讀他的作文,讓人回味無窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。他的作文有時候很有深度,有時也十分精靈古怪。人也很可愛。他總做一些小孩做的事情,好像還沒長大似的。像瞪著眼睛,作一些奇怪的動作,都是他常有的,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什麼嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。
她對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務,聽爸爸媽媽的話。
每當她的朋友需要她的幫助,她一定會伸出援手。老師和同學也對她贊不絕口。她成績好時,不會驕傲,總說「本來還可以考更好一點的。」她看到一些成績不太理想的人時,她就會安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。
人們都說她又可愛又聰明。但她常常都說自己不是最可愛,不是最聰明。當然同時,她有困難時都會有人幫助她。
有一次,她在校丟了錢,她眼睛裡夾著淚珠就回到了寢室,室友都問她發生了什麼事,她吸吸鼻子說沒什麼,在我和她的好朋友勸說下,她說她在學校里丟錢了。我們納悶了,她人緣那麼好,誰這么敗壞啊,居然,干這種事。在幾天後,她的可桌下出現了,她丟失的錢,她笑了,在這幾天里她總於笑了。
她就是我的同學,也是我的死黨——羅琴。我想我也要跟她多多學習,更加努力!加油!加油!
② 寫人的作文600字要有題記開頭排比
寫作思路:可以寫自己的爸爸、媽媽,或者寫自己的姐姐,排比句可以寫:她,在我困難的時候伸出援手;她,給予了我前進的信心;在我成長的過程中,是她,給予了我最大的幫助。她就是我的姐姐。
正文:
記憶的思緒飄飛,轉眼間回到從前……
——題記
她,在我困難的時候伸出援手;她,給予了我前進的信心;在我成長的過程中,是她,給予了我最大的幫助。她就是我的姐姐。
姐姐的言行舉動是有數的,而且還長得很好看,烏黑發亮的頭發,圓圓的臉,還有一雙閃爍的眼睛,散發著迷人的氣息,同學們都喜歡我姐姐。
一道數學題讓我思考了許久,想在監獄里在想辦法逃出去。頓時,姐姐悄悄地走過來,來到我的面前,靜靜地講述著這個題。雖然不止一個題不會,但姐姐還是一個一個的講,把題都講會。
我的姐姐不僅給我講題,也有時候幫我從困難里走出來。有一天,我在家的一個角落哭哭啼啼,姐姐來到角落,安撫著說:「怎麼啦」,看著那發著光的眼神,登時就不感到傷心了,但還是卡卡頓頓地說:「我……我……的望……遠鏡……沒了」。當時我很小,姐姐喜歡變著戲法逗我玩。這次又是巴拉拉小魔仙,把望遠鏡變出來,原來是姐姐藏起來了,她想給我個驚喜。
我姐姐真會玩。
在甜甜的美夢里,「鬧鍾領」響了,一般都在五點響,但姐姐總在這時候打響催眠曲。但是每次都是姐姐先睡著的。
起床,感覺搖頭晃腦,姐姐給我量了體溫,一看,竟然是38度,姐姐馬上拿了塊涼布,讓我躺床上,姐姐給我敷了頭上,原本嚴厲的姐姐此時是那樣溫柔,她只在靜心的照顧我,我覺得除了父母最親的人就是姐姐了。
姐姐,是我最難忘的人,她幫助了我許多,屈指難數。這就是我最難忘的姐姐。
③ 難忘的第一次作文600字怎麼開頭
第一次煮飯
從我入學到現在,我經歷過許多第一次,如第一次考試,第一次獲獎,第一次上網,第一次……然而,令我印象最深的是第一次煮飯。每當我想起這件事就合不攏嘴。
哪是一個星期天,我爸爸、媽媽不在家,我想我從來沒有幫媽媽做過家務活,這回可是一個好機會,就煮一鍋飯吧,給爸媽露一手,讓他們高興高興。
說干就干,我先掏了一鍋米。聽媽媽說過,煮飯之前要先洗2至3次米,我就學著媽媽的樣子洗起米來。但每洗一次米,就有一些「小淘氣」順著水「逃走」,因此,洗完米,米就少了三分之一。我把洗好的米倒進了電飯鍋,插上電源,自個兒去網上沖浪了。
正在我沖得起勁時,不知從哪兒傳來了「劈里啪啦」的聲音。我循聲找去,發現是從廚房間里傳來的,我立馬想到了那鍋飯,揭開鍋蓋一看,啊,天哪,這是我煮的飯嗎?顏色又黑又黃,嘗了一下,「呸」硬的像一些小石子。這可怎麼辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。不知如何是好。正當我發愁時,爸媽回來了。媽媽問我:「行健你在干什麼呀?」我吞吞吐吐地說:「我……我……做……做……」「咦,什麼味道啊?」媽媽警覺地問,邊問邊和爸爸一起來到了廚房,一看,全明白了,「哈哈哈……」地笑了起來,把本來就愛笑得媽媽笑得眼淚都出來了,爸爸也被笑得彎下了腰。後來我才知道,是因為我煮飯之前忘了給鍋里加水,才會燒成這樣。
我想:無能做什麼事只有仔細觀察,虛心學習才會成功。這不?「煮」下面還有四點水呢!
難忘的第一次
生活中充滿了許多「第一次」:第一次做飯,第一次表演,第一次養寵物……,一個個「第一次」就像一行行腳印,印在我們成長的道路上。
最使我難忘的「第一次」是洗碗。記得那年春天的早晨,明媚的陽光照射著柳條,春風吹拂著柳枝,院子里頓時充滿了生機勃勃的景象。習慣了晨練的爸爸媽媽,禁不住滿園春色的吸引,放下碗筷,一溜小跑到院子里,時而與楊柳「依依」,時而與春風「摩拳擦掌」,好一幅良辰美景圖啊!
看著這動人的場景,我也想下去踢幾腳「掃堂腿」。但是看到杯盤狼藉的飯桌,想到父母的辛苦,我沒有被「誘惑」。於是拿出了一個空盆子,把早飯後的餐具放了進去,接了半盆水,倒進了幾滴洗潔精泡了泡,模仿父母「規范」的動作:左手拿碗,右手持刷,迅速地刷了起來。不到一分鍾,「鍋碗瓢盆交響曲」 「演奏」結束了。我左瞧瞧,右照照,欣賞著自己的勞動成果。這時,一縷陽光照了進來,乾乾凈凈的碟子被照得精光發亮,我像一隻小貓咪,左蹦右跳,心裡甭提多高興了!
這時,精神飽滿的爸爸媽媽回來了,看到窗明幾凈的廚房高興地對我說:「你長大了,會刷碗嘍!真是個愛勞動的好孩子!」看著爸爸媽媽露出欣慰的笑容,我感到無比的幸福。心想,我終於能為爸爸媽媽做點事兒了,今後我一定多為爸爸媽媽幹些力所能及的活兒。
「世上無難事,只要肯攀登」。經過這「第一次」,我明白了做什麼事情,都要有勇氣面對,並認真仔細去做 。這樣,才能做好事情,報答父母的養育之恩。
④ 開頭段落寫得好的作文600字
淅淅瀝瀝的春雨擊打著路邊無助的小樹,斜風卻沒有將它扶起;陽光輕輕地隱去,天空布滿了烏雲。只是我沒有遮風的傘,避雨的檐。我輕輕地抹著不止的淚,雨水淹沒了泣音。在斜風細雨中,我托起沉重的書包,緩緩地走,如蝸牛爬行。
雨停了,陽光如期而至,那個男孩也成了我心中那抹陽光,因為他讓我知道了在挫折、無助面前,我還有愛。
走在路上,意外的發現路邊的花開了好茂盛,在微風的作用下,柳樹也不甘自落,不禁意的翩翩起舞,使這喧鬧的城市多添了一份自然,陽光不知道什麼時候來的,交錯在樹叢中,
也許,能升起那抹陽光的只是一句鼓勵的話!也許,只是一個離別的擁抱!也許,只是一個不禁意的手勢!也許,只是……雖然他們的表達方式都不同,但他們卻都有一個共同點,那就是他們都能使一個冰冷的心融化,暖起來,把溫暖洋溢在全身!
陽光很美,很活潑,陽光能使人感到希望。
秋日的陽光,沒有春天的柔媚,也沒有夏日的奔放,有的只是一份恬靜淡雅。
秋日的陽光是藍天的微笑。凄冷的秋讓人打著寒顫,而那一抹陽光時,能讓人感受光芒,能使心中充盈著光明與溫暖。秋日的那一抹陽光啊,它不僅給人帶來了希望,還有圖畫般的景緻,你看——
清晨的靜海盪漾著鳥語的微波,晨曦藏匿在密密的樹林後,如一個俏皮的孩童與世界的萬物捉迷藏,又似靦腆的女孩害羞地用樹林作面紗遮住自己粉嫩的臉。良久,她羞答答地走上天宇。於是,淡淡的陽光灑在樹林中,片片葉子像鍍了金似的,投下點點光斑。那一抹陽光就這樣畫出了婆娑的樹影,給人一種撲朔迷離之美。
黃昏的海上,慢慢蓋上了睡眠的絲被。那海邊,一抹陽光在海的宣紙上繪出了彩霞的絢麗。這時,大海已不是單純的一片汪洋,而是天上虹,揉碎在浮藻間,沉澱著彩虹似的夢。給人一種五彩斑斕之美。
那淡淡的一抹陽光,是人們秋日隱藏於秋葉下的一片希望,更是秋日畫卷上的一枚印章。
明媚的早晨,陽光裹狹著晨霧透過窗戶悄無聲息地落在房間里,教室里……柔柔的金色陽光,讓我們感受到清新,溫暖,歡樂和光明。陽光每天都陪伴著我們。早上起床,就與陽光打了個招呼;放學,又與淺淺的陽光揮手告別,生活,到處充滿陽光。 我的生活到處有陽光。有時,陽光就是一句關心的話語,看似渺小,卻溫暖人心。
只要有一顆光明的心,世界就不會被黑暗所籠罩;只要心中有陽光,世界就會永遠光明!讓心中充滿陽光,讓自己,也讓別人,與陽光同行!
⑤ 欣賞作文600字開頭用上排比句
欣賞
花開花落,月滿月虧,是一首詩;潮起潮落,雁去雁來,是一幅畫;版一葉一世,一權木一生,都是生命。
人生路上需要用真誠的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞,就是用眼睛去注視,用耳朵去聆聽,用心靈去體味這人世間的美好。
欣賞別人是一種尊重,被人欣賞是一種認可,無人欣賞則是一種不幸。生活中,我們渴望被人欣賞,往往忽略了欣賞別人。更多時候,我們善於發現別人的缺點,樂於放大自己的優點,甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而,欣賞是相互的,要想被人欣賞,就得先去欣賞別人;只有欣賞別人,才能會被人欣賞。
欣賞別人,就是善於尋找並發現別人身上的優點:欣賞別人的談吐,會提高我們的口才;欣賞別人的大度,會開闊我們的心胸;欣賞別人的善舉,會凈化我們的心靈。欣賞別其實是少一點挑剔,多一點信任;多一點熱情,少一點冷漠;多一點仰視,少一點鄙視。
欣賞是一種互補,是一種促進,也是一種和諧。欣賞多一點,矛盾和誤解定會少一點,人與人的距離才會更近一點。
人不能天生完美,但可以追求完美,學會欣賞,懂得欣賞,才會充實你的人生!
⑥ 寫人的作文600字,開頭排比
老師是培育祖國未來花朵的園丁,老師是我們的第二個母親;老師是把自己一生都獻給他人的蠟燭;老師是一位認真的工程師……老師辛勤培育了下一代,為了我們,她不知度過了多少個不眠之夜,我的腦海里不由得浮現出老師那消瘦而和藹可親的面貌,耳邊回想起老師那一聲聲親切的話語……
12月29日上午,二節課下,我們在講台上玩耍。忽然,我看見了粉筆盒,想起王老師、陳老師每次用過粉筆,都要去洗手,現在是冬天,洗手該多冷呀!我主動動員其他四個值日生,一同幫助老師在粉筆身上穿上一層有著我們對老師的愛的「衣服」,一個、兩個、三個……時間一分一秒地過去,我們一共包了二十多個,手上多了一層粉筆灰,可我們一點也不介意。老師來了,我們匆匆跑上座位,並囑咐同學們別告訴老師。老師一到班級,便看到了被我們打掃得一干二凈的教室,心情也好了起來。「上課!」老師叫道。「起立!」我隨後喊道。
「請同學們把書翻到107頁。」老師親切地說。而我卻想著老師看到粉筆後喜悅的樣子……想著想著,老師終於了粉筆,她很吃驚,望瞭望我們,對我們說:「謝謝同學們,老師很感動!」我們每個聽後都樂滋滋的!下午,我、李靜、孟雨婷一起商量了一個計劃:元旦節,老師們要舉行元旦才藝表演比賽,我們想給老師送一束花和一個愛心盒。我來到講台前,對大家說:「同學們,你們誰有一角錢,請捐出來。」同學們不知是什麼意思,都呆在那裡。我對他們說:「元旦節,老師們要比賽,我們要送給老師一份加油的禮物!」說罷,我的袋子里已是沉甸甸的了。我數了一數一共16元,可買160朵花,可老師今年多少歲呢?我們一起去問。
哦!34歲,離目標還差18元,也就是180朵,怎麼辦呢?劉津玲對我說:「明天我和胡琦都捐5元,沒關系,一定夠!」上電腦課時,我依然做著打算……老師在那個時候一定很高興。這時,曹媛媛把我喊過去,對我說:「陳玉,我這兒有一些娃娃,你選個送給敬愛的王老師吧!」我選了個最可愛的,給它帶上了花結,放在講台上。老師來了,我們匆匆回到座位上。
老師一到班級就發現了娃娃,臉上充滿了喜悅!周偉濤第一個說:「老師,比賽加油!」「是呀!老師一定要成功!」「加油!」老師笑了……那束花將在12月31號送給敬愛的王老師。十年樹木,百年樹人。老師對我們的教誨之恩,我們定會努力報答!
⑦ 勵志的作文600字開頭和結尾 急!!!!!
我也不知道我的這個算不算作文,只是我帶畫一起弄的。自己沒事做瞎弄的
在一片廣博無垠的土地上,有數不盡的花種,他們都努力的生長,期待著自己怒放的時刻。有一粒種子,它叫「苗苗」。每天努力吐將根往土裡扎,吐出新芽。「苗苗」每天都努力地吸收著太陽的光熱,每次都接受雨水的洗禮。它在成長,努力的成長!或許是它比其他人更努力一些。它長得分外健碩、可是它覺得不夠,要是能像鳥兒一樣,讓所有人都仰視,那該多好啊!
有一天,它遇到了一隻鳥兒。吧自己的願望告訴了它。鳥兒笑道:「那有什麼難得,你雖然不能像我們一樣飛翔,但是我可以吧你栽種到架子上的花盆裡,它們都能仰視你了!」
於是「苗苗」搬到了架子上的花盆裡。其他的幼苗都仰視它,他覺得很滿足。但每一天,它依舊努力攝取陽光和雨水,努力的成長,絲毫沒有懈怠。
有一天,田鼠路過這片花田聽到大家都在贊頌「苗苗」,忍不住笑道:「那有什麼了不起,它只不過是在架子上,不論多麼弱小,到了架子上都會被仰視。它只不過一直在欺騙你們而已」
於是,對「苗苗」的欺騙大家都十分痛恨。漸漸地多有的花苗都開始厭惡「苗苗」。認為它不配被大家喜歡「苗苗」得到的不再是羨慕、崇拜和愛戴取而代之的是謾罵
大家一個個離它而去,「苗苗」很難過,它知道它再也抬不起頭了,犯的錯已經無法被原諒。沒有人會相信它,其實它也是有在一直努力的。有一天,它遇到了一群兔子,「苗苗」哭了,哭得很後悔,它終於明白自己哪裡不對了。「我寧願離開這高高的花架,重新回到下面的土地離去,可是再也沒有人會相信我了!」兔子們卻漫不經心的說道:「你不試試怎麼知道呢!」
兔子們吧苗苗重新移植回了土地,對它說:「你看,即使在這里你也依舊比它們長得更好,要相信自己!花盆雖然高高在上,但你的根須卻失去了更廣大的生長空間,以後就真的長不大了。答應我們,以後不要再想那些所謂的捷徑了,改過自新,大家會和以前一樣喜歡你的!」
「苗苗」似懂非懂的點了點頭,兔子們欣慰的在「苗苗」身邊,看著它一天天的成長......
每一份努力,都值得被尊重;
每一份後悔,都值得被諒解;
每一份過失;都可以被包容!
只要你願意