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五年級下冊期中的作文題目

發布時間:2021-02-11 22:53:13

『壹』 2017年五年級下冊期中考試作文題目超急。

可愛的多肉植物最近,我媽媽迷上了多肉植物。在她的影響下我也喜歡上了這回類可愛的植物。答之所以稱為多肉植物,是因為這類植物的葉片通常肥肥的,富含水分,很多是生長在沙漠地區的。也許你會說:那不就是仙人掌嘛!那你可就大錯特錯了!全世界約有多肉植物一萬余種,在植物分類上隸屬幾十個科。常見的多肉植物不僅包括仙人掌科,還有景天科、番杏科、百合科……每個科又分為好多個屬,每個屬中又有著許多各種各樣的植物。仙人掌科只不過是其中的一科,而我們常說的仙人掌又只是其中的一小部分。

『貳』 五年級下學期期末考試作文題目

童年趣事,我長大了(用一個具體的事例寫出長大後的事業等),二選一.

『叄』 五年級下冊期中試卷的作文題目是什麼

給遠方的朋友,陌生人寫信,我也是五年級的,好巧,注意 :不少於400字哦!

『肆』 人教版五年級下冊期中考試作文一般考哪些

一般來說的都是寫事、寫人的文章。
一.題目:游戲的童年
要求:1內容具體專,感情真摯;2不得抄襲屬、套作;3書寫工整、端正、整潔;4四百字左右
二.在生活中,一定有人曾經給你留下過深刻的印象,即使是偶然見過一面,他(她)的音容笑貌、舉手投足,也會留在你心中揮之不去。這次作文,請選擇一個你熟悉的人或者是偶然見到的陌生人來寫一寫。寫的時候,試著運用課文中學到的一些寫人的方法,寫一寫他(她)某一方面的特點,要盡量寫得生動詳細。
要求:1題目自擬;2內容具體;3不得抄襲、套作;4書寫工整、端正、整潔;5四百字左右。

『伍』 五年級下冊其中考試作文題目

於是,我捉了幾只蝸牛,把它們放進玻璃杯里,又放了幾片白菜葉,我開始尋版找蝸牛權的眼睛。第一個目標是它的上半身,我想蝸牛的眼睛應該和別的動物一樣,在嘴巴周圍。過了一會兒,一隻稍大一些的蝸牛醒來了。慚慚地爬到菜葉上去了。它把它的頭伸出來了,頭上的觸角也出來了。它先用觸角碰了碰,然後才口吃了起來。我見它開始吃了,就趕緊拿出放大鏡,在它的嘴巴周圍,仔仔細細的找了一遍又一遍卻沒找到眼睛,第一個目標沒找到。

第二個目標是它的觸角上。為什麼蝸牛吃東西時要用觸角碰一碰,或許眼睛就在他的觸角上吧。過了一會兒,又一隻蝸牛醒來了,它也爬到了菜葉上,也是先用觸角碰了一下,然後才吃了起來。我拿出放大鏡在它的觸角上找了起來,不一會,我在它觸角上,發現了兩個黑點。原來蝸牛的眼睛真在觸角上。

我真高興,因為我通過自己的觀察發現了蝸牛的眼睛。

我發現了什麼作文300字(二)

發現了一種新花今天我見到一種從沒見過的花。經過我們向一位老爺爺調查,才知道它其實不是花,是生長在沙漠地帶的一種煙草。

『陸』 五年級下冊期中考試作文題目

走進風的世界

風的世界,大自然這個百寶箱里的東西都很美,而其中自然又不失美的風豈不是更美?想讓人握手抓住它,讓我好好聆聽它。
它有時柔和,柔和的聲音哪個人會不喜歡?有時猛烈,鐵漢子的聲音令人心生敬佩,有時冰冷,簡直比雪花還令人刺骨冰冷,有時卻輕的讓人陶醉。
春,它穿起衣裳,清清的拂過大地,使人心曠神怡,飄過枝柳,風的聲音在這生機勃勃的春季勾勒了一道道風景,那些風景在風的招撫下美了許多。
夏,柔和的聲音使人聽起來真美,它在天空飛翔,又替人們吹走炎熱,帶來清涼。
秋,猛烈的掛著,「沙啦啦.沙啦啦」它稍微有點猛烈了,樹葉姑娘們搖擺不定的像喝醉了酒,也許是因為風的聲音帶著酒精的味道。
冬,它與雪花編制了一個冰冷的網,共奏樂曲。
早晨,鳥兒天籟之聲在電線桿上傳播,風姑娘還在輕輕的梳妝,人們剛走出門,風就鑽進在手心裡,人們才精神了許多,無不贊嘆早晨的風好清爽。晌午,風捲起了地上的樹葉,呼呼呼的聲音響起。到了傍晚,風吹著勞動後散步疲憊的人們。這時風的聲音,是勞動後豐收喜悅,人們感到好愜意。夜晚,涼風和蟬兒成了好夥伴,風颼颼的,伴著沉睡的人們。
聆聽風的世界,我雖然觸摸不到它,可它永遠在我心中,揮之不去,誰能說它不是大自然這個百寶箱給人們最好的禮物?

『柒』 五年級下冊2015人教版,期中考試作文題

回到家中,躺在床上,凝視天花板,回想自己的過去,回想那學習中的苦版,學習中的挫折,不權禁感到欣慰起來,感到能為戰勝他它們走到今天而開心,自豪。
頓時,我心生雀躍之感,為成長而開心,為成長而快樂,為成長而自豪,我感謝成長。
是成長讓我品味了15年的苦,是成長讓我認識了15年的苦,是成長讓我領略了15年的苦,是成長讓我戰勝了15年的苦,是成長讓我15年的苦搖身一變,變成了15戰勝它們的自豪與快樂。
成長……快樂……成長每個人的必經之路;煩惱每個人的必有之物;快樂,每個人都擁有的煩惱的最終產物……
成長的快樂,是咖啡那深厚的韻味.
成長的快樂,是果凍那宜人的滑潤.
成長的快樂,是海洋那舒暢的廣闊.
成長的快樂,是綠洲那勃勃的生機.

『捌』 五年級下冊期中考試作文

來如果有一天,風失去自了雲朵的愛情,那麼她還有自由,還有去追逐幸福的權力;如果花朵折斷了纖細的枝頸,無法再展開笑容,那麼她還有夢在地下望著陽光,期盼春季雨後的再生;如果太陽不再升起,點燃夜晚期待的眼眸,那麼世間還有如洗的月光,只要愛是遼闊的天空,遲早升起燦爛。

如果迷失在對玫瑰的痴戀中而錯過了大好的夏季,那麼還有成熟的金秋。採摘一枚果子,不論滋味如何,都要欣然地品嘗。

『玖』 誰知道五年級下冊語文期中考的作文題目啊

我也急啊!我們明天就要考了啦!
發發慈悲吧,考過的各位朋友幫幫忙嘛!

『拾』 小學五年級的期中作文題目是什麼

夕陽,觸動了我
「夕陽無限好,只是近黃昏」的詩句觸動了許多人的心靈,這種觸動源於李商隱對夕陽無限美好的熱愛。但前不久的一次邂逅夕陽也令我對夕陽產生了無限的遐想。夕陽,這樣一個殘缺的太陽,從那一刻起觸動了我的心靈。
周六,快樂的鈴聲響起,同學們個個都歡呼雀躍的背起書包準備回家。而我卻無力的趴在桌上不願動彈,為何?為了一張令我汗顏的化學試卷,為了令我無言面對老師的76分。本想再反思一會兒,卻被勞動委員以要拖地的理由趕出了教室。站在走廊上,仍舊是趴在欄桿上。淚已流盡,我只是數千次的詰問自己為何如此粗心大意。我渴望,渴望上帝贈與我一顆「後悔葯」,令我重新再考一次。抬起頭,望著自己平日里喜愛的藍天。剎那間,這個不經意的抬頭卻令我發現了食堂邊老樹中的一小束陽光,順著光,尋找光源。是夕陽,是西下的夕陽。這般景色,難得一見。一顆老樹,沒有綠葉卻在樹梢處擁有一個太陽,火紅火紅的。夕陽把天空的淺藍也染成了暗暗的淡紅。當我還沉浸在此般美景中時,再抬頭,怎麼太陽就變半個了?我不甘心只欣賞半個太陽的落下,於是我飛快間跑到三樓,抓起欄桿,一睹她的芳容。或許是這難得的美景令我不得不將心中的不快與失落暫放一邊。當再次看到完整的太陽時,我居然還開心的笑了。看著夕陽美景,腦中突然閃過一連串的疑惑:今天為何會這樣在不經意間逝去?明天又會怎樣?還會這般宜人的夕陽美景嗎?
然而頓時間,我明白了:對於那些未知的事物,我們才是主宰者。明天會怎樣是由它的主宰者來決定的。旭日會東升,夕陽會西下,這是亘古不變的事實。不在乎明天是否會有日出壯景和日落美景,只要你心裡有個太陽,同樣的道理:不在乎中途是否會跌倒,只要你心中有個信念。淚干、漫天的幻想總是無濟於事的。唯有不斷的總結經驗,在山重水復中磨練意志,這樣便可安然的等待柳暗花明的欣喜。
不知不覺中,夕陽已不復存在了,寧靜的校園中唯有一個被夕陽觸動了的少年的響亮聲音:「回家嘍!」

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