『壹』 用歌詞寫作文開頭和結尾
樓主，是自己寫的，原創求採納~
開頭「 Then I am still and wait here in then silence, Until you come and sit awhile with me …..」能遇到您，真好！ ------題記
新學期開始，您來到我們班級教授英語。您盤著頭發，眼睛格外的有神，透露出嚴厲與認真，像全班五十七個同學中的任何一個人犯了錯誤，您的眼神能一瞬間找到他。
那是我初中以來第一次抄作業。您把我和沈越月一起叫到了辦公室。走在去辦公室的路上，我的心像懷里揣了一隻小兔子一樣忐忑不安，心抽緊了，心想：「這回可慘了，不會是第一次抄作業就被老師抓了個現成的吧？」您望著我們，嘴角微微抽動了一下，我的世界頓時沉了下來。您說道：「我真的沒有想到，你們會去抄作業，真的。是抄的吧？」我的心又抽搐了一下：「唉！還是被您發現了，眼力太尖了，我們抄誰的您都一清二楚，您不會天神下凡？」我壓了壓驚，頭不敢抬起，含含糊糊地答應道：「嗯」
您望著我們，目光中有著憤怒，但更多的是失望，「從上第一課起，我就知道你們都是好孩子，真沒想到你們能做出這樣的事來，我太失望了。」您望著我們，眼中充滿著失望和難過。我們的頭低得更低了，乖乖地聽著您的訓斥。我偷偷地朝著窗戶看了看，只見風吹動著楊樹的葉子，發出」嘩嘩」的聲音，好像是在嘲笑我，太陽曬在我身上是無比的煩躁。
您又說道：「這次的錯誤，我希望你們下次改正。我知道現在學的語法有些難，不會的可以來問我，不要去抄別人的作業了。現在在成長蛻變的過程中犯錯誤避免不了，不過只要能改正錯誤，就是好孩子。。。。」
您的做事認真、負責，像一盞指路明燈，照亮我前行的方向，像一把智慧的鑰匙，開啟我知識的大門。我知道，您在親手為我們鋪一條通向成功之路。您在我生命歷程中留下深深的足跡，不僅是現在，一定還在我的未來。。。。
結尾「You raise me up …..so I can stand on mountains …You raise me up …..to more than I can be…..」遇到您，真好
『貳』 作文開頭結尾關於堅強的用歌詞來引用
隱形的翅膀里的歌詞可以
『叄』 急求!!!可以引用到《我的初中生活》作文開頭和結尾中的歌詞
懂你：抄
你靜靜地離去
一步一步孤獨的背影
多想伴著你
告訴你我心裡多麼地愛你
花靜靜地綻放
在我忽然想你的夜裡
多想告訴你
其實你一直都是我的奇跡一年一年風霜遮蓋了笑顏
你寂寞的心有誰還能夠體會
是不是春花秋月無情
春去秋來你的愛已無聲把愛全給了我把世界給了我
從此不知你心中苦與樂
多想靠近你
依偎在你溫暖寂寞的懷里
告訴你我其實一直都懂你
(music)
多想告訴你
你的寂寞我的心痛在一起
可以把歌詞中的「你」比作初中生活
『肆』 歌詞引用開頭的作文
真心英雄
「把握生命里的每一分鍾，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……」這就是大家都耳熟能詳的旋律《真心英雄》的歌詞。每當我唱起這首歌的時候，我都會想起一件事。
那是在一個風雨交加的下午，我獨自呆在家裡，為了一件事煩惱——拼一張上千塊碎片的圖。我傻傻地看著在地下的碎片，一心想拼這幅圖，但又不知從那兒入手。那年我只有5歲，怎麼能拼好這幅上千塊碎片的飛機圖呢？ 因為那飛機圖只有天空和一架飛機，所以我把相同顏色的碎片放在一起，就是把白色和藍色分開，我把飛機的頭和尾分開，先把頭尾兩部分對著圖片拼好，再放在前後兩邊，找出餘下的飛機碎片，分別拼在頭和尾的中間。「YES!我拼完了飛機了！！！」我喊了起來。表弟轉身看了過來，再看看他的手錶，說：「你太厲害了！拼飛機都拼了兩個多小時了，飛機最簡單了，接下來，就要拼天空，這是整張畫最難的。」表弟抱著肚子大笑。這我也知道，整個天空幾乎都是藍色，又讓人怎麼拼呢？
我拿起藍色的碎片對著圖片慢慢地拼起來，這時我就覺得奇怪，怎麼拼來拼去都好像不對，我拼完了飛機就已經筋疲力盡了，我絞盡腦汁地想，想放棄。這時表弟看見我想放棄的樣子，便說：「算了，我和你一起拼吧！」就這樣，我和表弟拼了起來，過了一個多小時，我們終於拼完了！我看著這幅圖，也有了些欣慰。這才是真真正正的成功。
經過了這件事讓我知道了：不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便地成功。這時我讓想起了張海迪說過的一句話：風和日麗的晴天里永遠不會有美麗的彩虹出現,氣候宜人的溫室里永遠不會有聖潔的雪蓮盛開。
『伍』 借用歌詞為競爭的作文寫一個開頭或結尾
再遇見 - 蘇打綠
詞：吳青峰
曲：吳青峰
只一年的情節 像大雨匆匆打擊過的屋檐
還凌亂的房間 像吉他用力刷錯幾個和弦
時間過了幾年 我想 我們都忘了彼此的臉
難道這叫有緣 我沒想過 我們會再遇見
故事已經 翻了幾頁
忽然之間 你忽略的 我忽略的所有細節
當初的猜疑好奇 愛恨痴嗔卻已走遠
忽然之間 你發現的 我發現的所有改變
當初的微笑眼淚 喜怒哀樂都已拋在昨天
那一年的蛻變 像手術拿掉塞住心上的繭
還疼痛的感覺 像傷口總得需要時間復原
掌管命運的神 多想問你是不是打了個盹
難道這叫緣份 我沒想過 再遇見的時刻
所有回憶 青絲成雪
忽然之間 你忽略的 我忽略的所有細節
當初的猜疑好奇 愛恨痴嗔卻已希微
忽然之間 你發現的 我發現的所有改變
當初的微笑眼淚 喜怒哀樂都已雲煙
而你 在離開我之後 全沒有改變
而我 在離開你之後 就一直往前
轉眼之間 你的世界 一步一步越離越遠
轉身之前 看到你 卻還依稀覺得有點可憐
忽然之間 你散盡的 我散盡的全都不見
當初的我的瘋狂 你的背叛像個笑點
忽然之間 你經歷的 我經歷的所有謊言
當初的我的退讓 你的虧欠都不起眼
而你 在離開我之後 還停在原點
而我 在離開你之後 不斷往前飛
轉眼之間 我的世界 一步一步越走越遠
一念之間 想對你傷害我的一切 說聲謝謝
謝謝 謝謝
謝謝 再遇見
『陸』 短文開頭和結尾引用同一句歌詞,表達了作者的什麼感情
說明作文是要給讀者留下聯想！起到此起彼伏的效果 希望可以幫到你 望採納
『柒』 在作文開頭引用一段歌詞
歌詞XXXX
--題記
『捌』 寫一篇思鄉的作文(開頭和結尾是引用歌詞的)
舉一杯思鄉酒，吟出思緒萬千；唱一首念故曲，鳴去悲愁蕭索。百花爭艷的季節，幾絲愁緒又上心頭。
思念是一種期盼，期盼相聚，期盼兒時你曾是我嬉戲的天堂，那村後的林蔭小路，曾留下我多少歡樂和笑語，曾留下我多少純真和美幻。綠樹叢叢、小河涓涓，曾伴隨著我快樂的長大。
故鄉的夜，靜而美麗。入夜，日出而作日落而歸的農民坐在那棵老槐樹下促膝而談，品著淡淡的茶香，論著年末的收成，月亮早早就掛在了枝梢，明亮的照耀著每一個可愛的人。輕搖小扇，趕走飛蠅，伴著靜靜的夜，入神。遠處傳來母親呼喚孩子的聲音，打破夜晚的寧靜，我們還在迷藏著游戲，遲遲不願回家，那時並沒有想到家鄉是如此的愜意，如此的迷離。
故鄉的水灣，曾是我最難忘的天堂。在水中嬉戲，脫的干凈，洗的透徹，湛藍的天倒映在水中，推水，無限漣漪輕拍水岸。入水中，幾時藤蔓在慢慢生長，掛滿了整個池塘。
故鄉的人，質朴的宛如一碗清水。夜不閉戶、出不加鎖，多少年來，辛勤耕耘在故鄉的土地上，使它變的更加美麗，小鳥在鳴唱，蟋蟀在低吟，在桃花盛開的時節忙碌，梅花絢爛的時候停止，日復一日，年復一年。純真的臉上除了掛滿因歲月蹉跎而留下的溝壑剩下的就是滿目的黝黑，那是幸福在遙望，那是快樂在召喚。
故鄉的村莊，美麗的心情永遠徜徉。日出之前的晨霧、日中時的花香、夕陽西下時的裊裊炊煙，美輪美奐的景色，猶如夢幻，迷離我的童年。雖沒有阡陌縱橫的柏油路，但那羊腸小道卻訴說了村莊的悠久和美麗。雖沒有經過過濾的凈化水，但那清清的小溪曾養活了我們一方故鄉人。
而今小鳥依然啾啾，花兒依然綻放，卻少了那份寧靜，那份志遠。離開了生我養我的故鄉，身處在都市的繁榮和昌盛中，嘈雜的聲音彌漫在身前耳後，虛偽的寒暄泛濫於燈光搖曳的酒桌，吹毛求疵成了飯後茶餘的永恆。每天都在忙碌著，追求著，自豪著，卻又一事無成著，彷彿這就是兒時追求的生活。
靜一靜，想一想，又是一年桃花開，又是一年梨花雨，故鄉的情、故鄉的愛，故鄉的美，讓多年流浪漂泊的我充滿了留戀和思念
『玖』 引用歌詞開頭的作文
首歌改變我
午陽光透纖薄雲層灑向片片光斑夾雜著絲絲倦意照我身讓我書桌前起身沙發憩打音箱熟悉聲音擴音器面緩緩飄縈繞耳畔欣賞著聽樂曲閉雙眼腦海隨著歌詞改變浮現幅幅往畫面
要清醒別再輕易掉眼淚……
冬寒風刺骨凜冽風窗戶外面擊打著玻璃盡管已經門窗緊閉似乎依舊冷風卷裹著刺骨冰晶縫隙鑽進房間切割著皮膚窗外片曾經青蔥今荒蕪草冬切都呈現副病態區往力我收信信說我玩朋友要父母起外看著信俊朗字體似乎同鋼絲般根根我給勒緊我眼睛迅速充血紅腫起滴晶瑩淚珠打濕信紙我悲傷教我樂觀:要清醒別再輕易掉眼淚……聽若所思呀我應該輕易掉眼淚沒散宴席朋友別代表能再見面機定再見
非非要勇敢面
秋傍晚拖著沉重身軀帶著畫滿紅叉試卷家原本火熱已經似幾百萬前球般進入白茫茫冰河世紀打擊失敗呢難道我真能擁績能取功我沮喪給我安慰:非非要勇敢面……太功與失敗非與要勇敢面勇敢克服功路暢通阻怕荊棘絆住前進腳步勇敢些功定囊物
該放放別讓自累……
期末考試前幾功讓自嘗喜悅甜美師贊揚與同羨慕眼光期末考試臨近些突其功竟塊石讓我擔期末否能取績自想曇花現物希望能再創佳績擔失敗降臨原先別期盼失望自丟臉我苦悶告訴我要輕松:該放放別讓自累……原策劃估計已經自面今及未卸包袱輕松迎接挑戰要讓負擔
情自禁哼唱起優美旋律混雜著暖暖陽光香氣身邊圍繞著教我樂觀堅強勇敢放鬆
明媚陽光代表機力沐浴陽光讓我隨音樂《淺唱》:
我說V要清醒別再輕易掉眼淚
我說V非非要勇敢面
我說V該放放別讓自累
所謂自由自飛讓夢純粹靜候輪……